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小學(xué)五年級作文:“貓”捉“老鼠”

時(shí)間:2021-06-15 15:01:42 我要投稿

小學(xué)五年級作文:“貓”捉“老鼠”

  在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文:“貓”捉“老鼠”,歡迎大家分享。

小學(xué)五年級作文:“貓”捉“老鼠”

小學(xué)五年級作文:“貓”捉“老鼠”1

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,一只白貓正在四處尋找食物。

  突然,它發(fā)現墻角那里有個(gè)老鼠洞,于是飛快地跑過(guò)去,想鉆進(jìn)洞里去捉老鼠?墒嵌纯谔×,怎么鉆也鉆不進(jìn)去,急得白貓直冒汗。

  就在這時(shí),白貓靈機一動(dòng),一條妙計從腦海中閃過(guò),它走近洞口,奸笑著(zhù)對老鼠說(shuō):“老鼠小弟,今天可是個(gè)好日子,主人不在家,你快點(diǎn)出來(lái),我帶你去廚房偷吃奶酪!崩鲜舐(tīng)了膽怯地問(wèn):“真的嗎?你不會(huì )是想把我騙出去 吃掉我吧?“當然不是,你有什么好吃的,奶酪可比你好吃多了!”白貓翻了個(gè)白眼說(shuō)。

  聽(tīng)了白貓的話(huà),老鼠心動(dòng)了,它很想嘗嘗奶酪的味道。它“吱溜”一聲從洞里鉆了出來(lái),白貓見(jiàn)老鼠從洞里出來(lái)了,用閃電般的速度猛地撲過(guò)去,一下子按住了老鼠。

  可憐的老鼠,還不知道怎么回事,就被白貓給吞進(jìn)肚子里了。

  白貓摸著(zhù)圓鼓鼓的肚皮,不禁哈哈大笑起來(lái),驕傲地說(shuō):“哈哈,被我騙了吧,你這只笨老鼠!

小學(xué)五年級作文:“貓”捉“老鼠”2

  今天下午,我們在輔導班里做“貓”捉“老鼠”的游戲。

  老師宣布了這個(gè)游戲后,同學(xué)們都非常高興。老師首先講了這個(gè)游戲規則。在老師的指導下,我們站在外面圍成了一個(gè)圈,并開(kāi)始選老鼠和貓,有許多同學(xué)爭著(zhù)當老鼠,也有許多同學(xué)被迫當上了貓,還有許多同學(xué)搬著(zhù)椅子坐在外面當觀(guān)眾。

  就這樣,游戲開(kāi)始了。站在同學(xué)們圍成的老鼠“窩”里的慌慌張張的小“老鼠”們也要出動(dòng)了。他們在縫隙里竄過(guò)來(lái)竄過(guò)去,觀(guān)眾們都笑得前仰后合,但“老鼠”們終究不如“貓”的配合默契,不一會(huì ),一只“老鼠”就落網(wǎng)了。觀(guān)眾們都鼓掌,這時(shí),

  “老鼠”們似乎也變得聰明了,也更加團結了,他們小心翼翼的一處一進(jìn),這時(shí)“貓”們也想了一個(gè)計策:首先,要假裝若無(wú)其事的樣子,然后等“老鼠”放松警惕后,再開(kāi)始“捕鼠行動(dòng)”。果然,“老鼠”們放松了警惕,他們竟然沒(méi)意識到他們已經(jīng)中了圈套,不一會(huì )兒,所有的“老鼠”都被捉了,真是驚心動(dòng)魄!

  我一直在觀(guān)看,心里在想:我要是老鼠,一定會(huì )最后被捉的。同學(xué)們也都非常高興。做了這個(gè)游戲,我明白了,只要團結一心,沒(méi)有做不成的事。

小學(xué)五年級作文:“貓”捉“老鼠”3

  “哈哈哈哈……”“哈哈哈哈”從教室里傳出了一陣陣笑聲。這是怎么回事呢?原來(lái)同學(xué)們正在做“瞎貓捉老鼠”的游戲啊。

  你瞧,他們玩得多開(kāi)心!幾只“瞎貓”一會(huì )兒摸到東,一會(huì )兒摸到西,就像無(wú)頭蒼蠅似的。而那些“老鼠”們,卻左躲右閃,一會(huì )兒拍拍“瞎貓”的肩,一會(huì )兒略施小計,把“瞎貓”引過(guò)來(lái),讓他們撞在了一起,“老鼠”卻逃之夭夭,引得大家哈哈大笑。

  最有趣的要數第三組了。

  第三組的“貓”是蔣蒙和毛一成,他們沉著(zhù)應戰,根據聲音去捉“老鼠”。這下“老鼠”傻了眼了,連連被“貓”捉住。小個(gè)子徐寅杰想顯顯威風(fēng),逗逗“瞎貓”讓他們撞在一起,可沒(méi)想到還沒(méi)等沖到“瞎貓”面前,卻冷不防“瞎貓”來(lái)了個(gè)90度急轉彎,徐寅杰?chē)樀盟ち藗(gè)大跟頭。他急中生智,連滾帶翻急忙往回爬!肮蓖瑢W(xué)們見(jiàn)了,個(gè)個(gè)笑得直不起腰來(lái)。

  游戲結束了,同學(xué)們仍余興未盡地議論著(zhù),歡笑著(zhù)……

小學(xué)五年級作文:“貓”捉“老鼠”4

  星期四下午作文課的時(shí)候,方老師帶著(zhù)我們全班同學(xué)到廣闊的大操場(chǎng)上去玩“貓捉老鼠”的游戲。游戲的規則是這樣:三個(gè)小組為一大組,第一小組前面三個(gè)同學(xué)當躲在洞里的老鼠,后面兩個(gè)同學(xué)當機警的大花貓,其余兩個(gè)小組手拉手圍成一圈當老鼠洞,一組一組輪著(zhù)來(lái)。

  緊張激烈的游戲開(kāi)始了,我和褚湘鳴當大花貓,謝雨軒、羅恒還有曾文韜當小老鼠。游戲開(kāi)始了,一只笨重的小老鼠沖出老鼠洞在大花貓面前一閃,大花貓毫不猶豫地伸長(cháng)手一抓,就把那只笨重的老鼠給抓得嚴嚴實(shí)實(shí)的了,那只老鼠坐在地上后悔地叫了一聲“唉,沒(méi)吃到食物反而成了貓的點(diǎn)心了”,同學(xué)們都大聲地說(shuō):“好,抓得好,再抓一只”,另外兩只老鼠可沒(méi)那么笨,只見(jiàn)他們眼珠子骨碌碌一轉,開(kāi)始;恿,他們一下子竄出去一下子又竄回來(lái),這下大花貓可那么輕松了,怎么辦?大花貓急中生智,悄悄躲在一旁,老鼠伸出頭看了看,沒(méi)看見(jiàn)大花貓了就放心大膽地走了出來(lái),哪知道危險就在身后,忽然大花貓從天而降,一撲兩抓就把兩只狡猾的老鼠給抓住了。

  游戲結束了,同學(xué)們帶著(zhù)歡聲笑語(yǔ)走向教室。

小學(xué)五年級作文:“貓”捉“老鼠”5

  自從《貓捉老鼠》故事上演后,貓感到自己很愚蠢,連一只小老鼠也無(wú)能為力,于是發(fā)奮學(xué)習跑步、方法和技巧,使得它的腿更強壯無(wú)比,靈活也大大超過(guò)以前,知識就更不用說(shuō)了。而老鼠呢?自以為是,認為自己天下無(wú)敵,天天吃喝玩樂(lè )。因此退步了不少。

  有一次,貓為了捉到聰明的老鼠,在客廳、廁所、廚房的地上打了肥皂,在自己的腳上裝了一層橡皮膠。

  老鼠雖然退步了不少,但腦子還是很靈光。一天夜里,它偷雞摸狗地來(lái)到廚房,腳輕輕地踏上地板,“撲通”一聲,摔倒在地上。貓醒了,帶著(zhù)猙獰的微笑向老鼠撲去。老鼠機靈一動(dòng),它在地上打了肥皂,可沒(méi)在冰箱上打呀,于是掉頭爬到冰箱上。貓早有準備,拿起網(wǎng),向老鼠撒過(guò)去了,老鼠無(wú)處可逃,無(wú)奈之下,只好躲進(jìn)冰箱,貓興奮不已,把冰箱鎖了,把地擦好,興高采烈地睡覺(jué)去了。

  第二天一早,貓打開(kāi)冰箱一看,老鼠已經(jīng)成了冰。從此,貓捉老鼠的故事告一段落。

小學(xué)五年級作文:“貓”捉“老鼠”6

  要是你們問(wèn)我最喜歡什么動(dòng)物?我就會(huì )好不猶豫地告訴你們,我最喜歡的動(dòng)物是小貓咪。

  我家有只小貓咪,全身的毛潔白無(wú)瑕,頭上豎著(zhù)一雙三角形的耳朵。一到晚上,一雙圓溜溜的眼睛就會(huì )發(fā)出綠色的光芒,像兩顆綠寶石。腳底下有厚厚的肉墊,使它走起路來(lái)一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,完全可以說(shuō)是悄無(wú)聲息。再加上那根毛茸茸的硬尾巴,簡(jiǎn)直就是一只小老虎。

  小貓咪不餓的時(shí)候,吃東西細嚼慢咽;餓的時(shí)候,就不管三七二十一,開(kāi)始狼吞虎咽。它住在一個(gè)小籃子里,白天睡覺(jué),晚上捉老鼠。小貓咪還有一個(gè)愛(ài)好,那就是喜歡玩毛線(xiàn)團。

  小貓咪可是捉老鼠的能手。只要有極細微的聲音,它都能夠聽(tīng)得到,用明亮的眼睛看看有沒(méi)有老鼠。它發(fā)現老鼠回到洞里后,慢慢起走過(guò)去,用胡子量一下可不可以進(jìn)去。捉到老鼠后,小貓咪先用爪子抓住老鼠,然后放了老鼠,再反復這樣好幾次,直到把老鼠累得精疲力竭的時(shí)候,小貓咪這才得意洋洋地叫上兩聲,那聲音非常悅耳,好像在說(shuō):“耶,我勝利了!比缓,小貓咪毫不客氣地把老鼠吃了。

  你們看,我家的小貓咪是不是很頑皮呀?是不是很盡職呀?如果你們有空,可以來(lái)我家看看小貓咪哦!

小學(xué)五年級作文:“貓”捉“老鼠”7

  今天老師說(shuō)讓我們玩一個(gè)游戲。同學(xué)們就紛紛議論起來(lái)玩什么游戲,老師又說(shuō)玩貓捉老鼠的游戲,還跟我們說(shuō)了游戲規則:兩個(gè)同學(xué)當老鼠,兩個(gè)同學(xué)當貓,五個(gè)同學(xué)當老鼠洞。

  游戲開(kāi)始了,貓兒目不轉睛的盯著(zhù)老鼠洞,兩只老鼠的眼珠黑溜溜到處轉,東瞧瞧西望望,貓著(zhù)身子,賊頭賊腦的來(lái)回走動(dòng)著(zhù),就是不敢出來(lái),貓兒氣得直打圈。一只機靈的貓想出了一個(gè)主意,一聲不吭的躲了起來(lái),另一只貓也躲了起來(lái),一只老鼠果然跳了出來(lái),小貓看到了它,就猛的撲上去,把老鼠捉住了,同學(xué)們歡呼著(zhù),為貓慶賀。另一只老鼠慌忙逃竄,被抓的老鼠就哀求著(zhù)貓,說(shuō):“你放了我吧,我們以后再也不會(huì )偷主人的事物了,求求你了!毙∝埾肓,就對老鼠說(shuō):“這次就放了你吧!比绻阆麓卧賮(lái)偷我們家的食物,我就不會(huì )放了你。但同學(xué)們還是不死心,覺(jué)得小貓很不容易捉到的老鼠就放了,同學(xué)們不甘新。

  “呤呤--下課了,鈴聲結束了這次游戲,教書(shū)里還洋溢著(zhù)熱鬧的氣氛。

小學(xué)五年級作文:“貓”捉“老鼠”8

  下課后,我們像剛從籠子里出來(lái)的鳥(niǎo)一樣沖出教室,我和小強、小明、小紅和小月一起抓住了貓和老鼠。

  捕捉貓和老鼠是有規則的.。我們石斗,剪刀,布,誰(shuí)輸誰(shuí)貓,別人變成老鼠,抓住的人變成貓,貓變成老鼠,老鼠不能在窩里呆20秒。不然會(huì )悶死的。

  游戲開(kāi)始了。我們的石斗、剪刀、布,最后,當小羅輸了的時(shí)候,他變成了貓。我對小紅說(shuō)!拔覀內フT捕貓,他們去偷食物!毙〖t說(shuō)!昂冒,但是要小心不要被貓抓住!蔽覀兂晒Φ匚素,可惜貓太胖了,不能跑。沒(méi)過(guò)多久,累得汗流浹背,氣喘吁吁,小月和小明成功地偷了糧食,小明說(shuō):“大肥貓,來(lái)抓我吧!”說(shuō)!斑呎f(shuō)邊跳舞。搞笑的貓哈哈大笑。小月想。如果我從貓后面轉過(guò)來(lái)偷食物,貓萬(wàn)一聽(tīng)到聲音怎么辦?(威廉莎士比亞、哈姆雷特、希望)可惜的是,貓已經(jīng)準備好了,抓住了正在準備窩的小月亮,小月亮說(shuō)!蔽覟槭裁催@么倒霉!小明說(shuō):“是啊,你怎么這么倒霉!”游戲還在進(jìn)行中.“丁玲,丁玲”上課鈴一響,我們就依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

小學(xué)五年級作文:“貓”捉“老鼠”9

  《貓和老鼠》這部電影,大家應該不陌生吧,特別是小朋友,那可真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉!你認為是杰瑞好呢,還是湯姆好呢?

  我認為湯姆很可憐,你們還記得嗎?有一集里,女主人要出門(mén),臨走時(shí),女主人吟哦湯姆把家里打掃干凈,湯姆熱火朝天地打掃好以后,便安然地睡起覺(jué)來(lái),那只狡猾的小老鼠杰瑞趁它睡著(zhù)時(shí),用藍印章在它的雙腳上涂了起來(lái),害得家里的地板全是藍腳印,湯姆只好又把地板拖了一遍,可狡猾的小老鼠還是沒(méi)有善罷甘休,它又把家里的生石灰弄得滿(mǎn)家都是。就在這時(shí),女主人回來(lái)了,一怒之下,把湯姆趕出了家門(mén)?吹竭@兒,我真為湯姆感到憤憤不平,明明這不是湯姆的錯,它已經(jīng)把家里清理得很干凈了,都是杰瑞的錯。

  哎,可憐的湯姆。

小學(xué)五年級作文:“貓”捉“老鼠”10

  今天,老師帶著(zhù)我們在操場(chǎng)上玩了個(gè)游戲,名叫“貓”捉“老鼠”。

  首先老師介紹了游戲規則:“先選三只‘貓’和三只‘老鼠’。其余同學(xué)手拉手圍成一個(gè)圓圈,當作‘老鼠洞’!鲜蟆梢宰杂沙鋈,而‘貓’只能在‘洞’外等!

  聽(tīng)了游戲規則,我們組選姚寶琪、姜碩和我當 “老鼠”,李欣妍、趙玉君、單超當‘貓’。

  游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)同學(xué)們手拉手圍成一個(gè)大圓圈,我們三只狡猾的“老鼠”站在“洞”里賊頭賊腦地向“洞外”張望,而另外三只機靈的“貓”目不轉睛地注視著(zhù)我們的動(dòng)靜。我先來(lái)個(gè)調虎離山之計,吸引“貓”的視線(xiàn),然后趁其不備,瞄準了個(gè)“洞口”鉆出來(lái)。不好,被一只“貓”看見(jiàn)了,他迅速沖過(guò)來(lái),我“哧溜”一聲,竄進(jìn)了洞里,讓“貓”撲了個(gè)空。好險啊,我差點(diǎn)成了“貓”的美餐了。這時(shí),我們的一只“老鼠”看見(jiàn)外面沒(méi)有“貓”就往外跑。沒(méi)想到,剛一出“洞”,就被躲在同學(xué)后面的“貓”看見(jiàn)了,一下被捉住了。此時(shí)我很擔心,生怕被捉住。同學(xué)們見(jiàn)我都說(shuō):“從這過(guò),從這過(guò)!蔽页谩柏垺辈蛔⒁,一連鉆了幾個(gè)洞,結果被兩只“貓”從兩頭夾擊,也成了“貓”的美餐。沒(méi)過(guò)多久,我們的另一只“老鼠”也被活捉了!柏垺苯K于戰勝了“老鼠”,取得了勝利。

  我們的游戲也在歡聲笑語(yǔ)中結束了。

小學(xué)五年級作文:“貓”捉“老鼠”11

  大課間,我和齊晉綸、高凌一、何欣瑾一起玩貓捉老鼠的游戲。

  先是何欣瑾當貓。我們三個(gè)當老鼠,當她數到30的時(shí)候,我們已經(jīng)藏在了自己以為最安全的地方。何欣瑾過(guò)來(lái)了。她正朝我躲藏的教室方向走來(lái)。我正在想怎么辦時(shí),只聽(tīng)齊晉綸大聲喊:“何欣瑾來(lái)了!眲偼也氐姆较蜃邅(lái)的何欣瑾急忙向齊晉綸躲藏的方向走去。我伸出頭一看,齊晉綸就藏在樓梯下,我該怎么幫他呢?剛才幸好有他的叫聲救了我一次。我急中生智,跑到座位上拿了一張紙,揉成一團,瞄準何欣瑾的身體向她扔了過(guò)去。紙團打在她的腳上,她急忙向我走來(lái)。只聽(tīng)高凌一唱起了《老鼠愛(ài)大米》的歌曲。何欣瑾循著(zhù)聲音跑向高凌一,就這樣,我們三只“老鼠”互相拯救,把這只“貓”耍得團團轉。

  這時(shí),何欣瑾故作生氣的樣子,轉身往操場(chǎng)跑去。我們三個(gè)急忙追過(guò)去,不料,她躲在墻壁后面趁我們不注意的情況下,沖出來(lái),抓住了我們。我們圍在一起哈哈大笑。

  上課鈴聲結束了我們的游戲。這真是一次有趣的“貓”捉“老鼠”。

小學(xué)五年級作文:“貓”捉“老鼠”12

  今天,我放了學(xué),寫(xiě)完了作業(yè),我剛把本子收起來(lái),小伙伴就到我家,要求和他們玩貓捉老鼠的游戲。

  于是,我們就高興地去玩游戲,我們一共有6個(gè)人,我們開(kāi)始分幫,誰(shuí)和誰(shuí)一幫,我已經(jīng)知道了,我和我的好朋友還有我的妹妹一幫,我們開(kāi)始玩了,我看見(jiàn)貓去捉那一個(gè)人了,我就小聲對我的好朋友說(shuō):“你看貓去捉他了,咱們偷糧食”,好朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們剛出去二步,我的好朋友被捉了,我們三個(gè)人商量把她救出來(lái),我想出了辦法說(shuō):“一個(gè)人在那邊偷糧食,一個(gè)人去救”,妹妹說(shuō):可以,我們兩個(gè)偷糧食,你自己去把她救出來(lái)“。我看見(jiàn)她們兩個(gè)去偷糧食了,我就偷偷的過(guò)去把她救了出來(lái),然后我們玩呀玩。

  天黑了,我們都回家了。

  今天,我們玩的真高興。

小學(xué)五年級作文:“貓”捉“老鼠”13

  今天下課的時(shí)候,我和朋友玩了一個(gè)緊張又刺激的游戲。叫什么呢?大家小時(shí)候可能都玩過(guò),叫做“貓捉老鼠”。游戲的規則就是貓如果抓到了老鼠,老鼠就被吃掉了。如果老鼠靠墻貓就捉不到老鼠了。

  游戲開(kāi)始了,兩只老鼠其中的一只嗖的一聲跑到了后面,一個(gè)正在被貓仔仔細的盯著(zhù),跑不了,第一只老鼠過(guò)來(lái)幫忙,貓一掉頭一不留神,另一只老鼠就跑了。這樣來(lái)來(lái)回回,貓跑的大汗淋淋,氣喘吁吁。貓氣的直跺腳。老鼠們在一旁哈哈大笑,暗地里慶祝呢!貓一眼瞪著(zhù)老鼠自言自語(yǔ)的說(shuō):“我不會(huì )輸的,等著(zhù)瞧!”話(huà)剛毅說(shuō)完,急急忙忙的又開(kāi)始瘋狂的捉老鼠,貓抓住了一個(gè)機會(huì ),撲上去捉住了老鼠。貓得意洋洋的說(shuō):“我捉到了,我捉到了……”另外一只老鼠很失望,眼睜睜的看著(zhù)自己的伙伴被捉走,于是它下定決心報仇。這時(shí)貓大搖大擺的走過(guò)來(lái)說(shuō)到:“你的伙伴已經(jīng)被我吃掉了,你也快來(lái)受死吧!崩鲜髿獾蒙宪f下跳,貓怎么也捉不到老鼠。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,貓和老鼠就這樣僵持著(zhù)……,誰(shuí)也贏(yíng)不了誰(shuí)。

  這時(shí)上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍的回到教室。一直到放學(xué)我都沉浸在快樂(lè )的游戲中!

小學(xué)五年級作文:“貓”捉“老鼠”14

  從前,貓和老鼠是一對親兄弟,可是為什么現在貓一看見(jiàn)老鼠就追呢?讓我給你講一講吧。

  有一天,貓姐姐和鼠弟弟從家里搬來(lái)了一桶豬油,貓姐姐說(shuō):“該放在哪里好呢?”鼠弟弟說(shuō):“不如放在前面的廟里吧,反正也離我們家近!必埥憬阏f(shuō):“好吧!庇谑,他們把豬油搬進(jìn)廟了里 。

  第二天晚上,鼠弟弟對貓姐姐說(shuō):“貓姐姐,我們家的大嫂生孩子了,我去看一看行嗎?”貓姐姐說(shuō):“好吧,當心路上有大灰狼呀!”鼠弟弟說(shuō):“知道了貓姐姐!庇谑鞘蟮艿艹眠@個(gè)機會(huì )去偷吃了廟里的豬油。豬油吃完了,他才慢慢的走回去。

  到了家,貓姐姐問(wèn):“你們大嫂的孩子叫什么呀?”鼠弟弟說(shuō);“嗯……嗯,叫中間!必埥憬阏f(shuō):“你們大嫂給孩子取的名可真奇怪呀!

  第三早上,貓姐姐和鼠弟弟到廟里去搬豬油,貓姐姐一打開(kāi)豬油蓋,大叫到:“啊,我的豬油!”一看,滿(mǎn)地都是老鼠的腳印,說(shuō):“老鼠!”于是轉身準備去抓鼠弟弟,結果鼠弟弟一下子就鉆進(jìn)了洞里。

  從此以后,貓一看見(jiàn)老鼠就追。

  小朋友,現在你們明白了貓為什么捉老鼠了嗎?

小學(xué)五年級作文:“貓”捉“老鼠”15

  在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的黑夜,一只賊眉鼠眼的老鼠,向四周張望,搜尋著(zhù)它的偷取目標。忽然,它眼睛一亮,飛快地向前跑去。

  一只豹頭環(huán)眼的小貓蹲在地上一動(dòng)不動(dòng),它翹著(zhù)尾巴、豎著(zhù)耳朵,帶著(zhù)閃閃發(fā)光的眼睛,樣子十分可怕。忽然,老鼠扛著(zhù)米,從它身旁竄過(guò)去。貓發(fā)現了,猛地撲過(guò)去,就象猛虎下山一樣,用兩只鋒利的前爪使勁地按住了老鼠,再用雪亮的牙齒死死咬住老鼠的脖子?蓱z的老鼠在小貓的嘴巴里拼命掙扎,四只腳飛速地劃動(dòng),嘴里還“吱吱”地亂叫,好像在大喊:“救命!救命!”貓也“喵喵”叫了起來(lái),好像是在不客氣地對老鼠說(shuō):“你被我抓住了,算你沒(méi)運氣!闭f(shuō)完,它用兩只前爪把老鼠像拋皮球一樣,高高地扔到空中,辦聽(tīng)“啪”的一聲,老鼠又重重地摔在地上。

  就這樣,小老鼠被小貓扔向天空好幾次。小貓覺(jué)得玩夠了,就用鋒利的牙齒撕咬著(zhù)老鼠,享用起了自己的戰利品,它吃得津津有味。

  老鼠們知道了這件事,都不敢再去偷東西了。從此,人們過(guò)上了安寧的生活。

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