【精品】夢(mèng)想的作文合集6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的夢(mèng)想的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的作文 篇1
“媽?zhuān)阒绬?銀幕上世界鼎鼎有名的旅游主持人,也就是口才一流、說(shuō)話(huà)風(fēng)趣,深受年輕人喜愛(ài)的那一位,其實(shí)是我的小學(xué)同學(xué)袁筱筑耶!”沒(méi)錯,那就是我。而現在我正在“愛(ài)之城”————巴黎,一邊講著(zhù)一口流利的法文,一邊吃著(zhù)五星級的法式甜點(diǎn),介紹著(zhù)巴黎鐵塔及著(zhù)名的景點(diǎn)呢!
身為旅游主持人的我,每個(gè)星期都有各式各樣的精彩旅程。這星期在浪漫的巴黎,搭著(zhù)“愛(ài)之船”游蕩在洋溢浪漫風(fēng)情的巴黎;下星期預計在充滿(mǎn)異國風(fēng)情的泰國,吃著(zhù)酸辣的泰式料理,喝著(zhù)清爽的椰子水;下個(gè)月去“奶酪”的故鄉──德國,吃著(zhù)煙熏的德國豬腳火腿大餐,看著(zhù)美麗的風(fēng)景,真是讓人心曠神怡……行程都被擠到“水泄不通”,目前已經(jīng)排到三年后了!因為我的能言善到和親切和藹的主持風(fēng)格,深深的擄獲廣大的粉絲迷,許多國家的人們都從泛泛之交,變成了如膠似漆的國際好友呢!致于我如何從麻雀變鳳凰,那又是個(gè)天外奇跡的故事……
當時(shí),我只是小資女孩,每天為了工作而打拼,但因為愛(ài)好美食,喜歡到處“趴趴走”,所以利用假日將到處游山游水的影片發(fā)上網(wǎng),受到大家贊許、愛(ài)戴,造成網(wǎng)友瘋迷,瘋狂的點(diǎn)閱率破百兆,使得各大公司爭先邀我入公司,要當我的經(jīng)紀人的人數有幾千個(gè),連在幼兒園就認識的同學(xué),也從南部坐火車(chē)上來(lái)爭取……天!事情來(lái)得太突然,讓我受寵若驚、呆若木雞,高興得說(shuō)不出話(huà)來(lái)!于是,我正式成為知名的旅游主持人,那時(shí)的我,可說(shuō)是開(kāi)始攀登在人生的巔峰時(shí)期!
從那之后,我的名聲傳到全球,搭乘的飛機價(jià)錢(qián)打五折,這也實(shí)現了我從小夢(mèng)寐以求環(huán)游世界的夢(mèng)想,到各地吃山珍海味,看風(fēng)光明媚的風(fēng)景,體驗當地的風(fēng)俗文化,拉近國與國之間的距離,我不再是個(gè)只是幻想環(huán)抱世界的女孩,不再是一只井底之蛙,我真的實(shí)現我的夢(mèng)想,大開(kāi)眼界了……
“你沒(méi)事吧?”同學(xué)輕輕的喚醒我,原來(lái)我在校園的榕樹(shù)下睡著(zhù)了!“這一切都是夢(mèng)!”我感嘆的說(shuō),然后緩緩的站起來(lái),這宛如愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境般的巧遇,但這給了我很大的`啟發(fā)——“人生有夢(mèng),筑夢(mèng)蹋實(shí)!”我眺望藍天,心思徜徉在碧海青天中,我知道我的夢(mèng)想,正在慢慢的起飛……
夢(mèng)想的作文 篇2
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當一名老師。
上學(xué)前班時(shí),看著(zhù)老師教我們寫(xiě)字,教我們唱歌、跳舞,教我們怎樣做人……那時(shí)候我認為當一名老師,是一件非常偉大的事情,從那時(shí)候起我就非?释约洪L(cháng)大以后也當一名老師,教同學(xué)們知識,和同學(xué)們一起唱歌,跳舞。那時(shí)候,我和我的小伙伴一起游戲時(shí),我總是爭著(zhù)當老師,每次都帶給我無(wú)盡的快樂(lè ),讓我早早地享受了當老師的樂(lè )趣。
一直到現在,我的夢(mèng)想還是當一名老師,F在我認為當一名老師比偉大還更了不起。因為我看見(jiàn)我們的譚老師為我們操勞著(zhù),每天都非常辛苦,這讓我當老師的這個(gè)夢(mèng)想更加堅定了。
有時(shí),我會(huì )幻想自己當老師的場(chǎng)景。和同學(xué)們一起開(kāi)心地唱歌,開(kāi)心地跳著(zhù),牽著(zhù)小同學(xué)的手,讓他們走上臺階,摸摸學(xué)生的頭,讓他們體會(huì )到老師愛(ài)他們。教他們知識,告訴他們一些人生的道理:堅持就是勝利;遇到挫折時(shí),應該從摔倒的地主爬起來(lái);謙虛使人進(jìn)步,
驕傲使人落后;做一事情,我們應該堅持,不能半途而廢……
現在我懷揣著(zhù)希望,向夢(mèng)想啟航,向目標前進(jìn),為我自己的夢(mèng)想努力奮斗。
夢(mèng)想的作文 篇3
每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想吧?我的夢(mèng)想——做化妝師、服裝設計師、發(fā)型設計師。
我還依稀記得,小學(xué)時(shí)去朋友家玩,老是會(huì )拿著(zhù)媽媽的化妝品去。幫同學(xué)化妝啊、梳頭啊、搭配衣服等。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的事例吧:
那是五年級時(shí)的一件事,我去我的好朋友家。我的好朋友說(shuō):“你帶化妝品啦?”我一邊收拾自己帶了的東西一邊說(shuō):“當然啦!我哪次來(lái)不帶點(diǎn)東西!蔽业拈|蜜(好朋友)眼睛都快瞇成一條縫了,又說(shuō):“好加喜,你幫我再化化妝唄,我媽媽都說(shuō)你給我畫(huà)的很好看。就是上次那個(gè)煙熏妝,我媽媽看了你給我畫(huà)的,說(shuō)還想讓你給她畫(huà)呢!”我只顧害羞去了,半句話(huà)沒(méi)說(shuō)。我閨蜜看見(jiàn)我沒(méi)答應,又賣(mài)萌,說(shuō):“好加喜,你就給我畫(huà)嘛!蔽覍(shí)在沒(méi)有辦法了,說(shuō)了一句:“好了好了,給你畫(huà),行了吧?再說(shuō),我哪次來(lái)不給你化妝?”然后我們1都笑了起來(lái)。
還有一次哦:
那是過(guò)年時(shí)我姑結婚,讓我媽媽陪她去看婚紗。我讓我媽媽帶上我,好辛苦的呢!
進(jìn)了婚紗店,我迫不及待也去試了一下迷你婚紗(就是內種花童裝啦,按婚紗內種做的哦),我穿上了一種迷你裙的小婚紗。媽媽和姑姑直叫漂亮!于是,我姑姑讓售貨小姐也拿了個(gè)跟我這種小婚紗一樣款式的。
因為我姑姑是蘑菇頭嘛,穿這種婚紗不算很好看。姑姑試了很多種,都覺(jué)得不太適合自己,媽媽愁的直叫頭疼。
在被迫無(wú)奈的情況下,我替姑姑去看了一種婚紗,內種沒(méi)有裙拖的,短裙式的。姑姑說(shuō):“加喜,太謝謝你了啦,這款我超喜歡哦!”我害羞的說(shuō):“是嘛,嘻嘻!
其實(shí),生活中的一些小事就是與自己夢(mèng)想有關(guān)的,只要你用心探索,一定會(huì )發(fā)現自己真正的優(yōu)點(diǎn),也會(huì )發(fā)現自己真正要做的。
夢(mèng)想的作文 篇4
你的夢(mèng)想是什么?是當醫生、秘書(shū)、護士,或是律師、法官,還是職業(yè)婦女呢?我的夢(mèng)想是當一位好老師。
怎樣是個(gè)好老師呢?當同學(xué)吵鬧或是吵架時(shí),老師應該先請他們安靜,再了解情況,做處理,千萬(wàn)不可以大聲罵他們。至于愛(ài)搗蛋又調皮的同學(xué),就罰他們抄課文或是做勞動(dòng)工作,讓他們記住并反省自己的行為是哪里做錯了。還有,老師處罰同學(xué)也要公正,絕對不可以偏袒任何同學(xué),否則這個(gè)老師就不是好老師,會(huì )失去學(xué)生對他的敬重。
怎樣是個(gè)好老師呢?就是能使上課不專(zhuān)心的學(xué)生變的上課可以專(zhuān)心,那表示這位老師教學(xué)一定很生動(dòng),能用有趣的方法吸引小朋友學(xué)習。每個(gè)小朋友程度和興趣都不同,要能讓大部分的小朋友喜歡上課,可就是一件不簡(jiǎn)單的事了。我會(huì )準備幾個(gè)笑話(huà)和游戲穿插在課堂上,提振小朋友學(xué)習的興趣。
怎樣是個(gè)好老師呢?常常關(guān)心小朋友的學(xué)習和心情,想辦法了解他們的學(xué)習困難和生活,盡量幫助他們,讓他們成績(jì)進(jìn)步。和他們做朋友或像媽媽一樣和他們親近,讓他們不怕跟老師說(shuō)做錯的事,這是最難的地方。
我為什么要當老師呢?因為我的媽媽是一位優(yōu)秀的好老師,所以我也想要當老師。因為我從小到大都遇到優(yōu)秀的好老師,他們用心的培育我,讓我也想學(xué)習他們。因為可以很光榮的站在臺上講話(huà),小朋友們都要乖乖聽(tīng)我講課,還要聽(tīng)我的話(huà)。哇!當老師的感覺(jué)真偉大!
雖然我不一定當得上老師,不過(guò)我會(huì )努力讀書(shū),朝著(zhù)我的夢(mèng)想前進(jìn),希望若干年后,你們會(huì )看到一個(gè)在臺上認真教學(xué)的好老師!
夢(mèng)想的作文 篇5
我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,那我們都很熟悉的泡泡呢?它也有自己的夢(mèng)想,并且是獨特而又美麗的夢(mèng)想。
每當我吹泡泡的時(shí)候,有一些泡泡總是努力地向上飛,可沒(méi)過(guò)多久這些泡泡就炸開(kāi)了,四散紛飛。我想它們又變成泡泡水落下來(lái)的時(shí)候肯定很渴望能再獲得一次飛上天空的機會(huì )。這些泡泡們的夢(mèng)想就是——能飛得高一些。
每當我吹泡泡的時(shí)候也有一些泡泡總是往遠處飛,飛呀,飛呀?梢坏┡龅綎|西后果那就不用說(shuō)了,當然是爆掉了。當它們爆掉的時(shí)候心里肯定很想再獲生命,飛過(guò)高山叢林,飛到小河里與魚(yú)兒嬉戲,飛到天上和鳥(niǎo)兒一起唱歌跳舞,飛到……這些泡泡的夢(mèng)想就是 —— 飛得遠一些。
我只要把泡泡一吹出來(lái),這些泡泡就進(jìn)入了生命的倒計時(shí)。這短短的幾秒也就是這些泡泡來(lái)到世界上全部的時(shí)間。當它們爆炸時(shí)又是多么希望自己能再擁有一次生命,能活的時(shí)間長(cháng)一點(diǎn),把世界上所有的東西看個(gè)遍呀!不用說(shuō),這些泡泡的夢(mèng)想就是 —— 活的時(shí)間長(cháng)一些。
還有一些泡泡的夢(mèng)想是……
看,泡泡的夢(mèng)想多吧!是不是獨特而又美麗的夢(mèng)想呢?
媽媽的話(huà):
周末,孩子寫(xiě)完作業(yè)后拿起泡泡開(kāi)始吹,剛開(kāi)始她只追求吹得大一些、多一些,后來(lái)她采取了人工助力,把泡泡往高空中吹,玩得不亦樂(lè )乎。我看孩子興致很高,就提示到:“你仔細觀(guān)察一下泡泡,展開(kāi)想想,可以寫(xiě)一篇文章呢!”孩子玩夠以后真的坐在電腦跟前“啪啪啪”地打起文章來(lái),幾乎是一氣呵成“泡泡的夢(mèng)想”。我看完后不由得佩服起來(lái),孩子的想象力如此豐富!加油,寶貝!
夢(mèng)想的作文 篇6
夢(mèng)想,每個(gè)人都擁有夢(mèng)想。
有人夢(mèng)想自己成為雄鷹,擺脫束縛,翱翔天空;夢(mèng)想自己成為海豚,自由自在,暢游大海;夢(mèng)想自己成為野豹,奔馳萬(wàn)里草原,甚至夢(mèng)想自己無(wú)所不能。
這些看起來(lái)不切實(shí)際的夢(mèng)想是不可能實(shí)現的,但你有夢(mèng)想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力,就會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想不會(huì )偏向于任何人,有了夢(mèng)想就要去實(shí)現它。雙耳失聰之人夢(mèng)想自己在舞臺上跳舞,誰(shuí)說(shuō)那是不可能的,邰麗華讓我們知道,在無(wú)聲的世界,她創(chuàng )造了一種特殊美,給人們帶來(lái)純凈至美的藝術(shù)享受;沒(méi)有手臂的人夢(mèng)想自己成為一名鋼琴師,誰(shuí)說(shuō)這是天方夜譚,劉偉用雙腳告訴我們音樂(lè )是用心來(lái)演奏的;臉部缺陷的人夢(mèng)想成為美人,誰(shuí)說(shuō)那是異想天開(kāi),心靈美才是最重要的。不管夢(mèng)想是什么,只有帶著(zhù)淡然的態(tài)度做好自己的事情才能如愿以?xún),只有到了未?lái)才知道今天做的事情有什么意義。無(wú)論你選擇什么都是理想的未來(lái)。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,道路是曲折的。盡管如此也要大步向前進(jìn),不管前進(jìn)道路上有什么艱辛,都要為自己的夢(mèng)想而拼搏。
夢(mèng)想舞臺靠自己主宰。有人說(shuō)“夢(mèng)想就像各種各樣的朱古力,你永遠不知道哪一塊屬于你!眽(mèng)想就像那空中白色
的羽毛,或迎風(fēng)搏擊,或隨風(fēng)飄揚,或翱翔藍天,或墜入深淵??然而這就是夢(mèng)想的旅程。跟著(zhù)感覺(jué)走,抓住夢(mèng)的手,不要讓夢(mèng)想從指尖流逝。
你只聞到我的香水,卻沒(méi)有看到我的汗水;你有你的規則,我有我的選擇;你否定我的現在,我決定我的未來(lái);你嘲笑我一無(wú)所有,我可憐你總是等待,你可以輕視我們的年輕,我們會(huì )證明這是誰(shuí)的時(shí)代。 夢(mèng)想,是注定孤獨的旅程,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮。
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