學(xué)生作文：堅持夢(mèng)想4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)生作文：堅持夢(mèng)想，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生作文：堅持夢(mèng)想1
老師們、同學(xué)們！大家早上好！今天我要講的是《忠于自己堅持夢(mèng)想》在我們的生活中，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想，一部分人為他的夢(mèng)想想毫不猶豫，馬不停蹄的去追殺，去奮斗，失敗了重來(lái)，堅持到最后，最終獲得的是勝利的果實(shí)。還有一部分人當在夢(mèng)想的征途中遇到困難或不成功時(shí)，苦悶連天，再也不前進(jìn)，半途而廢，最終將一事無(wú)成。
今天，我要告訴你們，我親愛(ài)的朋友，只有持之以恒，堅韌不拔，永不停歇的精神，才能學(xué)業(yè)有成、獲得巨大的成功。
比如大作家《白鹿原》的作者，有很長(cháng)一段時(shí)間，他沒(méi)有寫(xiě)出什么在全國有影響的作品。后來(lái)，他回到老家農村，他發(fā)誓，一定要在自己熟悉的土地上，實(shí)現自己人生的歷史性的轉折。每天天蒙蒙亮，他就開(kāi)始一天的創(chuàng )作。他寫(xiě)累了，就去村上的黃土地溜一圈，回來(lái)繼續寫(xiě)。就這樣，
桌上的稿紙高高的摞起，足有三十厘米厚，字字句句都凝聚著(zhù)他的心血和汗水。正是他的辛勤努力，《白鹿原》成功了，獲得了全國茅盾文學(xué)獎。
《白鹿原》的作者是這樣，《半夜雞叫》的作家高寶玉也是這樣，詩(shī)人同樣是如此，書(shū)畫(huà)家更是如此。所以說(shuō)，人在一生中，要按自己的夢(mèng)想去努力，走一步前進(jìn)一步，再走一步再前進(jìn)一步，持之以恒，永不停歇，必有收獲。要記住，我們人和人的智力差別是不大的，做出成績(jì)的人他們都貴在朝著(zhù)一個(gè)方向永不停息，堅持不懈。這就如同我們班級中學(xué)習好的同學(xué)與學(xué)習不好的同學(xué)一樣，學(xué)習好的同學(xué)將時(shí)間用在學(xué)習上，而學(xué)習不好的同學(xué)將時(shí)間用在其他上，并不是說(shuō)學(xué)習好的腦子聰明，而學(xué)習不好的就一定是笨蛋，他們只是沒(méi)有將自己有限的時(shí)間運用到實(shí)現自己夢(mèng)想上。
親愛(ài)的朋友，人的潛力是很大的，要忠于自己的夢(mèng)想，絕不能背判它，讓我們一起努力吧，去實(shí)現自己的夢(mèng)想吧！
學(xué)生作文：堅持夢(mèng)想2
我們每一個(gè)人同樣有著(zhù)自己的夢(mèng)想，或偉大，或渺小，或遠在天邊，或觸手可及……堅持不一定成功，但放棄一定會(huì )失敗。所以無(wú)論如何都要不放棄！這是我在采訪(fǎng)過(guò)我姐姐后的得出的一個(gè)道理。
其實(shí)夢(mèng)想并不是一個(gè)陌生的詞匯。因為從我們懂事的那一刻起，我們就懷揣著(zhù)各種各樣的夢(mèng)想。就像我的姐姐，他從小的夢(mèng)想就是可以當一位優(yōu)秀的畫(huà)家這么多年以來(lái)，他都沒(méi)有放棄。
今天下午，我帶領(lǐng)著(zhù)我的追夢(mèng)小組和堂姐，一起來(lái)到了肯德基，不過(guò)可不是來(lái)吃的。而是有一個(gè)任務(wù)，那就是——采訪(fǎng)身邊的追夢(mèng)人。這位追夢(mèng)人，當然就是我的堂姐了。不過(guò)，這次的采訪(fǎng)，不只是對我受益匪淺，相信其他的組員們，也是一件十分難忘的事情。
首先對我堂姐進(jìn)行采訪(fǎng)的是我的同學(xué)，陳諾。她手拿圓珠筆，問(wèn)道“你的夢(mèng)想是什么？你自從有夢(mèng)想以來(lái)，你的夢(mèng)想一直都沒(méi)有改變嗎？”我的堂姐似乎還有一點(diǎn)不好意思，靦腆的對我們說(shuō)“我一直以來(lái)的夢(mèng)想都是做一個(gè)畫(huà)家，從沒(méi)有變過(guò)。因為夢(mèng)想是需要堅持的，做事也一樣，一定要持之以恒，絕不要放棄，堅持就是勝利�！眲傊v完，陳諾好像明白了什么，點(diǎn)了點(diǎn)頭，認真地在自己的筆記本上記錄了下來(lái)。我也懂得了一句話(huà)：夢(mèng)想需要堅持，任何事情都需要堅持。我在踏入小學(xué)時(shí)，就立志當一位老師�？梢赃@樣說(shuō)吧，老師，是學(xué)生的學(xué)習引路人，是它們生活的指導者，還是他們在人生道路上的方向標。老師職責首先是育人。先成人，后成才。教知識，只記得一時(shí)，而育人，卻影響一個(gè)人的一生，為人師表，答疑解惑。老師在全世界人民的心目中是一個(gè)十分神圣的字眼。我很高興我在這六年來(lái)一直都沒(méi)有改變過(guò)自己的夢(mèng)想，聽(tīng)過(guò)堂姐的一番話(huà)后，我更加堅定了自己的夢(mèng)想。
為了我的夢(mèng)想，我要向堂姐學(xué)習，鍥而不舍，努力的學(xué)習，不斷奮斗，爭取早日可以當上一位出色的老師，為我的名族國家培養出更多的杰出人才，讓中國走向美好。
這次的采訪(fǎng)真的很有意義，讓我記住了一句話(huà)：
夢(mèng)想需要堅持。
學(xué)生作文：堅持夢(mèng)想3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我們雖然是一名小學(xué)生，但是你們是不是也和我一樣，都有著(zhù)自己的夢(mèng)想？我的夢(mèng)想有很多，比如現在的夢(mèng)想是長(cháng)大后能拍出像《變形金剛》那樣的電影，前段時(shí)間我的夢(mèng)想是長(cháng)大后跑得像劉翔叔叔那樣快，為國爭光。爸爸媽媽說(shuō)，小朋友有許多夢(mèng)想是好事，不過(guò)不能光說(shuō)不做，要付出努力，好好學(xué)習才能實(shí)現夢(mèng)想。
禮拜六那天，媽媽帶我去省博物館參加了一場(chǎng)“快樂(lè )學(xué)堂”的'活動(dòng)，這堂課我學(xué)的是蔚縣剪紙藝術(shù)。蔚縣是張家口的一個(gè)縣城，它現在因為剪紙聞名全國，蔚縣剪紙被稱(chēng)作“中華民族一種美麗的象征性符號”。課上，老師拿出許多剪紙圖案給我們看，有蝴蝶，有花朵，還有唱戲的人等等。你別說(shuō)，這些圖案雖然是拿剪刀、小刀剪出來(lái)、刻出來(lái)的，可比我畫(huà)得還像真的。特別是那些唱戲的人，連臉上的表情都能看得清清楚楚。老師說(shuō)以前的人都把這些剪紙貼在窗戶(hù)上，所以又管它們叫窗花。我看著(zhù)這復雜又好看的剪紙，心里想，這一定是手巧的阿姨奶奶剪出來(lái)的�？衫蠋煾嬖V我們，蔚縣剪紙最厲害的人是個(gè)男的，他的名字叫王老賞。
王老賞如果現在還活著(zhù)，就125歲了。他出生在農村，他們村子里很多人都會(huì )剪紙，王老賞像我們這么大的時(shí)候迷戀上了剪紙，就像我現在迷戀拍電影《變形金剛》一樣。不過(guò)王老賞上了三年學(xué)便不上了，因為家里窮，他回家幫著(zhù)爸爸媽媽種地。王老賞太喜歡剪紙了，經(jīng)�？粗�(zhù)漂亮的窗花發(fā)呆，忘了種地還忘了吃飯。后來(lái)他拜了個(gè)師傅，他學(xué)剪紙特別刻苦，還喜歡自己琢磨。別看他沒(méi)有上過(guò)什么學(xué)，可他會(huì )觀(guān)察，他觀(guān)察花花草草，觀(guān)察唱戲的人怎么化妝，他買(mǎi)了《三國演義》、《西游記》的書(shū)，看書(shū)里是怎么描寫(xiě)劉備、關(guān)羽、張飛和趙云。功夫不負有心人，王老賞的剪紙越來(lái)越出名，老師說(shuō)就是他讓蔚縣剪紙變得像現在這么有名的。
我們家有一幅小老虎的剪紙，是王老賞的徒弟的徒弟剪的，我太喜歡它了。媽媽說(shuō)，夢(mèng)想不分大小，只要堅持就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的獲得進(jìn)步，就能實(shí)現夢(mèng)想。
學(xué)生作文：堅持夢(mèng)想4
記得一位名人說(shuō)過(guò)“事實(shí)上，哪個(gè)男孩女孩沒(méi)有做過(guò)上天入地，移山填海的夢(mèng)啊，只不過(guò)在生活面前，很多人慢慢放棄了自己童年的夢(mèng)想，所以他們淪落為失去夢(mèng)想的人；而有些人，無(wú)論生活多么艱難，從來(lái)沒(méi)有放棄夢(mèng)想，于是，他們成為永葆青春，永葆激情的人，能夠改變世界，創(chuàng )造未來(lái)的人�！倍�，就是那個(gè)堅持夢(mèng)想，改變世界的追夢(mèng)者。
當我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我的夢(mèng)想是當一名善良的“白衣天使”；當我跨入學(xué)校的殿堂時(shí)，我的夢(mèng)想是當一位萬(wàn)人師表；但現在，我成熟了，我的夢(mèng)想是當一名鼎鼎大名的作家。
在我立下了作家夢(mèng)后，我開(kāi)始奮發(fā)圖強。在每一節語(yǔ)文課和作文課上，我都聽(tīng)的津津有味。當有作文書(shū)在我面前蹦跳時(shí)，我都細細品味作文的奧妙，在優(yōu)美的句段里慢慢遨游。
有一次我去參加作文比賽，雖說(shuō)體裁不限，可要寫(xiě)出獲獎水平，那真比登天還難�？稍交旁絹y，我的心情越暴躁。那時(shí)，我一氣之下，把所有關(guān)于寫(xiě)作的東西扔到一邊，放棄了我的作家夢(mèng)。
此刻，我的媽媽走了過(guò)來(lái)，和藹可親的說(shuō)：“孩子，你知道嗎，當你立下宏圖大志時(shí)，我的心情是多么的激動(dòng)�？涩F在，你因遇到小小的挫折，放棄了夢(mèng)想，值得嗎？孩子只有堅持夢(mèng)想，才能創(chuàng )造奇跡……”
聽(tīng)了我的媽媽的話(huà)，我頓時(shí)恍然大悟，心情也漸漸地平靜下來(lái)。我又開(kāi)始書(shū)寫(xiě)我的作家夢(mèng)。在經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力后，我的作文在全國榮獲一等獎。原來(lái)，在實(shí)現夢(mèng)想的道路并不是一帆風(fēng)順，成功的道路上，布滿(mǎn)了荊棘，而唯有堅持，才能越過(guò)重重阻礙，得到成功彼岸的花朵。
夢(mèng)想總在有陽(yáng)光的地方升起；夢(mèng)想總在有月亮的地方發(fā)光；夢(mèng)想總在有堅持的地方燃燒！朋友們，讓我們堅持夢(mèng)想，改變世界，讓夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)！
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