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點(diǎn)亮夢(mèng)想作文

時(shí)間:2022-09-06 14:11:23 夢(mèng)想 我要投稿

精選點(diǎn)亮夢(mèng)想作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的點(diǎn)亮夢(mèng)想作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選點(diǎn)亮夢(mèng)想作文4篇

點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇1

  當第一盞燈被成功用電點(diǎn)亮后,人類(lèi)便擁有了一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想,正因為夢(mèng)想,才有了一種種發(fā)明。人們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而不斷地進(jìn)行著(zhù)創(chuàng )新與嘗試,產(chǎn)生了一個(gè)新事物,它叫科技。

  萊特兄弟為了童年的愿望而制造出了飛機,諾貝爾為了造福全人類(lèi)而發(fā)明了炸藥。我市為了帶動(dòng)中小學(xué)生努力學(xué)習,了解科技,特別開(kāi)展了“科普大篷車(chē)”活動(dòng),我聽(tīng)到后十分興奮,心想:一定要去看看。

  熬啊熬,盼啊盼,午后,艷陽(yáng)當空照,老師帶領(lǐng)著(zhù)我們,前往學(xué)校大廳展覽處。一路上,越靠近展廳,我感覺(jué)到心臟就越是跳得猛烈,剛出教室門(mén)還象只小兔般“撲撲”直跳,現在卻如一頭公鹿在“嘭嘭”亂撞呢。我感到分外激動(dòng)。不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)到了展廳。終于看到了。老師宣布自由觀(guān)摩后,我們猶如一群久別自由的鳥(niǎo)兒突然放歸了藍天,活躍在各處。我當即走到一個(gè)斜道邊,那上面擺放著(zhù)一個(gè)紡錘形的圓錐體,只見(jiàn)它靜臥在那里,一動(dòng)不動(dòng),普普通通的。我納悶之際,用手輕輕動(dòng)了它一下,這時(shí),奇跡發(fā)生了,只看見(jiàn)它先往下一滾,然后慢慢停住了,可是定下后竟然又沿著(zhù)斜道慢慢悠悠地滾回了原處。我頓時(shí)驚訝地呆在那兒,我懷疑我的眼睛是否產(chǎn)生了錯覺(jué),使勁揉了揉眼睛,又重新做了一次。我一眨不眨地盯著(zhù)它,結果與前面一樣,只見(jiàn)它再次回到原處。咦?這也太不可思議了吧!俗話(huà)說(shuō):人往高處走,水往低處流。物體在只有重力作用的情況下,都是從高往低落,怎么今天破天荒了呢?正當我百思不得其解的時(shí)候,一行字映入我的眼簾,哦,上面寫(xiě)著(zhù):當物體向下滾動(dòng)時(shí),其自身也有重力,只要圓錐體與其接觸的斜道的角度恰到好處,就能引體向上。多么奇妙的科學(xué)原理呀!

  除了滑圓錐之外,還有許許多多妙趣橫生的機械,令人大開(kāi)眼界、大飽眼福!我想,科學(xué)不斷發(fā)展,祖國不斷進(jìn)步,我們也得多多努力,親近科技,為了祖國的未來(lái)!

點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇2

  夢(mèng)想是一座高而險的山,只有銳意進(jìn)取、不懈奮斗、永不停息才有可能登上最高最美的山峰。伴隨著(zhù)書(shū)香,我開(kāi)始領(lǐng)悟如何點(diǎn)亮夢(mèng)想。領(lǐng)悟的不僅僅是讀書(shū)的樂(lè )趣,還有思想的寶藏。這寶藏正一步步點(diǎn)亮我的夢(mèng)想。

  ——題記

  書(shū)籍是跳動(dòng)的生命,書(shū)籍是偉大的向導,正在編織著(zhù)我的導演夢(mèng)。通過(guò)閱讀,我的導演夢(mèng),正一步一步地向我起來(lái)。

  閱讀使我擁有童心,創(chuàng )造夢(mèng)想

  書(shū)籍是芳香濃郁的咖啡,讓人溫馨浪漫。我靜靜地躺在床上,伴著(zhù)皎潔的月光,讀起了我最要好的朋友《小王子》。

  “我唯一的花,在一天早晨,被一只羊糊里糊涂地毀了。難道這樣的事不重要嗎?”讀到這里,我震驚了。不就是一朵小花被吃掉了嗎?小王子怎么這么在意?后來(lái),我又仔細地想了想,的確,在小孩子眼中那朵花是比金子還寶貴的東西。我的臉漸漸變得像蘋(píng)果一樣紅,并且火辣辣的。我為之前對花與羊的戰爭的視而不見(jiàn)感到慚愧。我決定,從此以后我要保持住童心。

  之后,我便更喜歡與動(dòng)物、植物做朋友了,更喜歡拜書(shū)籍為師了,更喜歡與作文打交道了。心想,如果我一個(gè)人寫(xiě)出的作文,能和更多的人分享就好了。對了,我還藏著(zhù)一個(gè)導演夢(mèng),通關(guān)電影電視將我的作品傳遞給別人?墒,有時(shí)候夢(mèng)想會(huì )像天空即將放晴時(shí)的云彩,可望而不可及。所以,我會(huì )更加努力,讓夢(mèng)想結果。

  夢(mèng)想是一本讀不厭的書(shū),夢(mèng)想是一顆茁壯成長(cháng)的樹(shù),F在,我的夢(mèng)想已經(jīng)生根發(fā)芽。希望在我今后的努力下,能茁壯成長(cháng),長(cháng)成一棵高大的樹(shù)。

  閱讀使我不畏寒苦,敞亮夢(mèng)想

  彩虹搭起繽紛的五線(xiàn)譜,白云奏出歡快的樂(lè )章。早晨,鳥(niǎo)兒在枝頭奏出美妙的樂(lè )音。我悄悄捧起心愛(ài)的《童年》,津津有味地讀起來(lái)。

  “米沙,快走啊,他們會(huì )把你打殘的,快跑!”讀到這里我的心都要碎了,我真為阿廖沙擁有這么悲慘的童年(還有十分不合的家庭)感到傷心。我又想了想,可最后阿廖沙為什么成為一位家喻戶(hù)曉的作家?是阿廖沙通過(guò)自己的努力和勤奮,才成功的。況且,我擁有這么美好家庭,沒(méi)有理由說(shuō)我比阿廖沙差。

  現在,我比以前更加刻苦了。一到晚上,就會(huì )讓書(shū)教我半個(gè)小時(shí)以上的知識與道理。我知道,夢(mèng)想是一彎新月,是缺憾。不是所有的夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現的,失望的不完滿(mǎn)才是它的大部分。光空讀書(shū)有什么用?所以,我便拿起尺子在書(shū)中找出一些優(yōu)美的語(yǔ)句,在她腳下畫(huà)出一條波浪形的地毯,再像品茶似的把作家寫(xiě)作的方法,一遍又一遍,慢慢地品味出來(lái)。

  夢(mèng)想是回環(huán)曲折的小路,常常會(huì )走出正確的路線(xiàn),F在,我已經(jīng)回到正確的`路線(xiàn),并敞開(kāi)了夢(mèng)想的大門(mén)。

  閱讀使我堅持不懈,追逐夢(mèng)想

  書(shū)籍是精彩的動(dòng)畫(huà),讓人樂(lè )在其中,書(shū)籍是美妙的畫(huà)卷,讓人大飽眼!,F在,我拿著(zhù)一本《魯濱遜漂流記》,快樂(lè )地閱讀起來(lái)。

  “羊,我一定要抓到你!濒敒I遜高聲說(shuō)。魯濱遜這也太執著(zhù)了,都失敗了這么多次仍然在堅持不懈地用陷阱抓羊。我又想了想我自己,忽然,我的臉又紅了,像水壺一樣發(fā)燙,因為我平時(shí)一遇到“攔路虎”就會(huì )放棄與它抗爭,F在,我決定做一個(gè)為了目標、夢(mèng)想堅持不懈的人。

  有一次考作文,我不小心考砸了。就想,看來(lái)我的作文天賦不行啊,連作文都寫(xiě)不好,更別說(shuō)與小說(shuō)、劇本打交道了。忽然我想起了《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜堅持不懈的情景。對,夢(mèng)想是一彎新月,是缺憾,不是所有的夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現,失望和不完滿(mǎn)才是大部分,所以我不能放棄!又到了寫(xiě)作文的時(shí)候,我認認真真地寫(xiě),把頭腦里所有的智慧都擠出來(lái),并給文字寶寶穿上了漂亮的“衣裳”。這篇通過(guò)認真努力的作文,又到了大家的贊揚。

  無(wú)論夢(mèng)想有多遙遠,我始終堅信星星會(huì )說(shuō)話(huà),石頭會(huì )開(kāi)花。穿過(guò)夏天的木圍欄和冬天的風(fēng)雪后,我們終會(huì )到達。當風(fēng)帶來(lái)春的生命,當陽(yáng)光照射出夏的火熱,當落葉蕩出秋的果實(shí),當雪洗刷冬的潔白,我相信夢(mèng)想依然輪回,輪回于我的內心。而書(shū)籍是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴;書(shū)籍是新鮮味美的果汁,讓人滋心潤肺。相信在不久的將來(lái),夢(mèng)想能夠在書(shū)籍的灌溉下開(kāi)花、結果。

點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇3

  閱讀是一種快樂(lè ),它陪伴著(zhù)我成長(cháng)。為什么呢?我閱讀,我快樂(lè ),我成長(cháng)。我愛(ài)閱讀各式各樣的書(shū)籍,在書(shū)籍中,讓我知道了快樂(lè )、夢(mèng)想。

  在閱讀的過(guò)程中,我走進(jìn)了閱讀小書(shū)庫:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“三人行,必有我師焉!边@些都是在我的夢(mèng)想閱讀小書(shū)庫里的讀書(shū)名言。這是一個(gè)名言小書(shū)庫。

  閱讀是一種藝術(shù),在閱讀當中,我們都認識了許許多多陌生的生字、詞語(yǔ)、,都和它交上了朋友。在里,我們讀的每一個(gè)字、詞,都是稀奇古怪的形狀,真像有人在做藝術(shù)一樣!如:“休”就是一人一木組成的,“章”就是一個(gè)人倒立過(guò)來(lái),人下面就是太陽(yáng),太陽(yáng)下面就是由十個(gè)人組成一個(gè)十字架一樣!真有趣呀!這就是一個(gè)小書(shū)庫。

  閱讀是一種成長(cháng),我們都知道人類(lèi)會(huì )成長(cháng),動(dòng)物會(huì )成長(cháng),那我的閱讀小書(shū)庫也會(huì )成長(cháng)的。當然,那小書(shū)庫是靠什么生活的呢?當然是靠那個(gè)響亮的閱讀聲!每當閱讀時(shí),我都會(huì )走進(jìn)我的夢(mèng)想——閱讀小書(shū)庫。那里有很多知識、字、詞語(yǔ)、,它們都是新的朋友,它們在中、閱讀中等待著(zhù)你。走進(jìn)閱讀小書(shū)庫,就好像在睡夢(mèng)中的情景,那里就好像是一個(gè)圖書(shū)館,有高高的書(shū)架子,有干干凈凈的小書(shū)房,有長(cháng)長(cháng)的架子梯,只有我一個(gè)人,我自由自在地遨游在知識的海洋里面。這就是和我一起成長(cháng)的小書(shū)庫。

  這就是我的閱讀小書(shū)庫,我喜愛(ài)我的知識小書(shū)庫。這三個(gè)小書(shū)庫中,我夢(mèng)想的是第三個(gè)書(shū)庫,因為在它的書(shū)籍中,可以和我一起成長(cháng),一起圓滿(mǎn)閱讀知識的夢(mèng)想。這個(gè)時(shí)候,我就開(kāi)始喜歡了閱讀,我用那清脆的聲音來(lái)?yè)Q回我的夢(mèng)想、我的書(shū)籍。我知道一句話(huà):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基的名言,因為人類(lèi)的進(jìn)步都是書(shū)籍得來(lái)的,人類(lèi)要感謝書(shū)籍給他帶來(lái)的進(jìn)步。

點(diǎn)亮夢(mèng)想作文 篇4

  “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!睂Π,每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  說(shuō)到夢(mèng)想,讓我想起大明星周星馳的一句話(huà)“做人如果沒(méi)有夢(mèng)想,那跟咸魚(yú)有什么區別?”

  我們身為青少年,正是風(fēng)華正茂的時(shí)期,我們應當熱血燃燒?涩F在的我們膽怯,不敢面對困難,更不敢接受現實(shí),也經(jīng)不住時(shí)間的考驗。為什么?因為我們現在生活太過(guò)于幸福,太過(guò)于美好,很多人都想不勞而獲。我們有手,有遠大的志向,為什么不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力,而是找各種借口來(lái)逃避呢?

  我們應樹(shù)立一個(gè)目標,總有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想可是一個(gè)好東西呢,它可以給我們帶來(lái)無(wú)限動(dòng)力。要實(shí)現夢(mèng)想,必須要提高自己的能力,要鞭策自己,要學(xué)會(huì )堅持。

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是放飛身軀的翅膀,讓人感到天空的遼闊;夢(mèng)想是一個(gè)比夜空里的星還亮,比那銀河還美的詞。

  如果光心存一個(gè)偉大的夢(mèng)想,但不去為之努力、奮斗,那夢(mèng)想終究還是夢(mèng),不可能實(shí)現,但只要你努力,就會(huì )離夢(mèng)想更近一步。

  人生的道路沒(méi)有一成不敗,即使是陽(yáng)關(guān)大道,也有崎嶇的時(shí)候;即使是再堅持的人,也有脆弱的一面;即使再努力,也有失敗的時(shí)候。夢(mèng)想亦是如此,在追求夢(mèng)想的路上不可能風(fēng)調雨順,要想成功必須堅持!失敗了,不怕,從頭再來(lái);跌倒了,不怕,拍拍褲子站起來(lái),繼續跑!

  雨后的天不一定有彩虹,也可能是烏云,但即使沒(méi)有彩虹,我也可以靠著(zhù)奮斗、努力、堅持開(kāi)辟一條道路走向天空,看見(jiàn)更美的世界。

  夢(mèng)想就在我們眼前,依靠堅持走過(guò)充滿(mǎn)荊棘的道路;依靠堅持爬上充滿(mǎn)坎坷的山坡。

  夢(mèng)想需要翅膀,讓我們?yōu)閴?mèng)想插上奮斗的翅膀,飛向藍天吧!

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