【實(shí)用】寫(xiě)夢(mèng)想的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)夢(mèng)想的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇1
夢(mèng)想,這個(gè)詞時(shí)?M繞在我的腦海中,伴我成長(cháng)。每當晚上,透過(guò)窗戶(hù),看到那浩瀚的夜空。星星閃爍著(zhù)神秘的光芒,好像在說(shuō):“來(lái)吧!來(lái)吧!”望著(zhù)夜空,我仿佛看到了太陽(yáng)系。當一名天文學(xué)家——這就是我的夢(mèng)想。
我有這個(gè)夢(mèng)想時(shí),只有九歲。那是一次偶然的機遇。那天媽媽買(mǎi)回來(lái)一套百科全書(shū)。我隨手一翻,就碰巧翻到了一戰關(guān)于宇宙的圖片,非常漂亮。我一看下面的注釋——太陽(yáng)系。記得老師講過(guò),太陽(yáng)系里的行星都是圍著(zhù)太陽(yáng)轉的。宇宙是無(wú)限大的,里面有神奇的黑洞,難得一見(jiàn)的時(shí)空隧道等。我立刻將宇宙這一塊的內容全部瀏覽了一遍。這時(shí),心里萌發(fā)了一個(gè)念頭:我要探索宇宙!當一名天文學(xué)家!
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我要學(xué)習,要奮斗,要用自己的行動(dòng)來(lái)證明:我能行!我能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想!
于是,我比以前更加認真學(xué)習了。我在課堂上認真聽(tīng)講,一絲不茍的完成老師布置的任務(wù),打好扎實(shí)的基本功。這樣才能實(shí)現我那個(gè)偉大理想。我從心底里明白:豐富的知識是實(shí)現理想的本錢(qián)。學(xué)習不好,還要談什么理想,那是白日夢(mèng)。我因為更清楚這一點(diǎn),所以,在課余時(shí)間里我都在學(xué)習。書(shū)讀得多了,問(wèn)題也多,電腦也成了我的“好伙伴”我如饑似渴的閱讀,以至有時(shí)候,夜深了,媽媽不讓看,要睡覺(jué),我忍不住會(huì )打開(kāi)手電筒在被窩里偷看?粗(zhù)看著(zhù)就睡著(zhù)了。第二天,給“奄奄一息”的手電筒充電,自然少不了被媽媽數落一通?晌疫是對宇宙方面的書(shū)愛(ài)不釋手。
每當我在新聞上看到“我國發(fā)射神舟九號火箭”之類(lèi)的字眼,心里就甜滋滋的。我漸漸發(fā)現,探索宇宙是祖國的夢(mèng),是一個(gè)雄心勃勃的中國夢(mèng)!我要努力實(shí)現這個(gè)夢(mèng)!
和夢(mèng)想一起飛翔!我仿佛已經(jīng)看到五星紅旗在宇宙中蕩漾!夢(mèng)想的終點(diǎn)已經(jīng)遙遙在望,乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛翔!
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇2
我看了作文的題目以后,就問(wèn)過(guò)弟弟這樣一個(gè)問(wèn)題:“你長(cháng)大以后想干什么?”他說(shuō)只想回答說(shuō):“當一個(gè)公司的員工,能安居樂(lè )業(yè)就好!焙髞(lái)他反問(wèn)我:“那你長(cháng)大以后要干什么?”我說(shuō):“我長(cháng)大以后想當一個(gè)畫(huà)家!
我從小就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà),拿到一張紙就畫(huà),我什么都想畫(huà),畫(huà)桌子、畫(huà)椅子、畫(huà)手套,看見(jiàn)什么我就想畫(huà)什么,書(shū)、鐘、筆、太陽(yáng)都是我十分喜歡畫(huà)的,雖然個(gè)個(gè)經(jīng)常會(huì )說(shuō):“你這是在浪費紙,畫(huà)的那么差,以后別畫(huà)了”而我并不在意,我不會(huì )因為哥哥說(shuō)了幾句就不畫(huà)畫(huà)了,我畫(huà)畫(huà)是因為我喜歡畫(huà)畫(huà),我并不在意別人的看法,因為我們明白我以后長(cháng)大了還是會(huì )畫(huà)畫(huà)的。媽媽似乎看出了我的夢(mèng)想。為了得到哥哥的表?yè)P、鼓勵,我就報名進(jìn)了興趣班,進(jìn)入興趣班后,我學(xué)到了很多繪畫(huà)技巧,我在家、在學(xué)?偸钱(huà)畫(huà),經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的努力,我終于聽(tīng)到了一次比我高兩年級的哥哥的表?yè)P。
我的夢(mèng)想總是會(huì )變,但是,自從我想當上畫(huà)家以后,我的夢(mèng)想就沒(méi)有變動(dòng)過(guò)。我們五年級現在的美術(shù)課大都是手工制作課,繪畫(huà)的內容很少。學(xué)校也不再辦興趣班了,可我還是經(jīng)常在畫(huà)畫(huà),我不會(huì )半途而廢,雖然這只是我的興趣,可我還是在畫(huà)畫(huà)。我現在依舊經(jīng)常畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)是我十分喜歡做的事情,所以我會(huì )告訴我的弟弟,我喜歡畫(huà)畫(huà)。
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇3
每人都有夢(mèng)想,但每個(gè)人的夢(mèng)想都可能會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的久遠而改變,每個(gè)人的夢(mèng)想都是美好的?墒遣唤(jīng)過(guò)努力的夢(mèng)想,那就不叫夢(mèng)想。
當然,我也有許多的夢(mèng)想,我曾經(jīng)想過(guò)當一位老師,教出許多棟梁之才,成為祖國的精英;也曾想過(guò)當一名警察,把天下所有的壞人繩之以法,但當一名醫生卻是我最大的夢(mèng)想!
那是一天早上,老媽叫我去看望吳利阿姨,她住院了。我十分不情愿的去了。一走進(jìn)醫院就有一種死氣沉沉的感覺(jué),不由自主的打了一個(gè)冷戰,這有點(diǎn)像在拍恐怖電影。算了還是快去快回吧!醫院太可怕了。走進(jìn)病房,里面有3個(gè)病人,阿姨就在其中,正開(kāi)心的玩著(zhù)她的手機。還有心情玩手機,想想就被旁邊一堆病人嚇到了。什么情況,怎么這么開(kāi)心,看來(lái)是有什么開(kāi)心的事請咯。這時(shí)候,我眼睛掃了一下四周,發(fā)現一雙顫抖的手正拿著(zhù)水杯,啪,水杯摔在了地上。我連忙跑去幫她收拾東西,之后,找了一個(gè)水杯幫她將接了一杯溫水。她接過(guò)水杯,用微弱顫抖的聲音向我說(shuō)了一聲“謝謝”,我說(shuō):“不用謝”。然后又坐回了阿姨身邊,但視線(xiàn)一直在那個(gè)老奶奶身上。老奶奶正失落的望著(zhù)窗外,她似乎很渴望在外邊走一走,但卻因為身體太過(guò)虛弱只能躺在這冷清的病房里。也不知道她得了什么病,看著(zhù)她似乎很痛苦。從那之后我決定當醫生,拯救人們寶貴的生命,因為醫生為國為人做出了貢獻,醫生拯救傷病患者,解除痛苦,拯救生命。這足以讓我萌生夢(mèng)想,我們因為崇敬他們,比如——屠呦呦獲獎讓我更加確定了當一名醫生愿望。
人人都有夢(mèng)想,人人都能實(shí)現夢(mèng)想。只要自己努力了,夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現,那也不要傷心;叵肫鹱约涸(jīng)拼搏過(guò)、努力過(guò),就是對自己最好的回報,也是夢(mèng)想之路上美好的回憶。
寫(xiě)夢(mèng)想的作文 篇4
你要問(wèn)我的.夢(mèng)想是什么,我的夢(mèng)想是當一名老師。
我有過(guò)許許多多的夢(mèng)想:印象比較深的是有一次當歌唱明星,很瀟灑地站在臺上演唱,臺下的粉絲很瘋狂地跟著(zhù)節奏搖頭晃腦,我越唱越起勁;還有一次是在一個(gè)很大很高的舞臺上彈鋼琴,其實(shí)那是我第一次見(jiàn)到真正的鋼琴時(shí)晚上做的夢(mèng)。而現在,我慢慢地長(cháng)大了,發(fā)現我的夢(mèng)想是當老師。老師能夠讓人從一個(gè)不懂事的小孩變成科學(xué)家,變成藝術(shù)家,變成體育大明星,甚至變成教授再教學(xué)生,那多有意思!我就是喜歡現在教我們語(yǔ)文的劉老師那戴著(zhù)眼鏡、捧著(zhù)書(shū)本領(lǐng)我們讀書(shū)的樣子,她的聲音真好聽(tīng)。
我知道,以我現在的學(xué)習成績(jì),想要實(shí)現我的夢(mèng)想,那簡(jiǎn)直就是癡心妄想,雖然我很喜歡語(yǔ)文,但還有很多字不認識;偷偷翻看哥哥的數學(xué)書(shū),那么多的符號一個(gè)也看不懂。因此,我現在下決心要好好努力學(xué)習,按照老師要求的做,課前要預習,課堂上積極發(fā)言,課后認真復習,還要多讀課外書(shū),養成良好的學(xué)習習慣,同時(shí)也要養成良好的生活習慣。
我把自己長(cháng)大想當老師的夢(mèng)想跟爸爸講了,爸爸非常高興,說(shuō)他支持我,幫助我,他要請我現在的老師一定把我培養成將來(lái)的老師。
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