關(guān)于追逐夢(mèng)想作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的追逐夢(mèng)想作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
追逐夢(mèng)想作文 篇1
夢(mèng)想是一種揮之不去的感覺(jué)，揮之不去的意識，是深藏在人們心靈深處最強烈的渴望。
——提論
三月份是時(shí)候就看了《翻滾吧，阿信》這不電影，它是一部有人改編的電影，里面的每一幕都是最真實(shí)的寫(xiě)照。阿信小時(shí)候擁有夢(mèng)想，為它付出所有時(shí)間和精力，不在乎疼痛，也不怕困難，到長(cháng)大后的沉淪，頹廢，經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪后才發(fā)現夢(mèng)想是不會(huì )拋棄他的東西，是滌蕩心靈的清心曲，于是他拾起夢(mèng)想，重新啟程。
在經(jīng)歷過(guò)橫沖直撞，頭破血流，阿信堅定了夢(mèng)想。當他說(shuō)：“因為我要翻身，重新練體操”時(shí)，我才發(fā)現，在追夢(mèng)時(shí)，即使踏上荊棘，淚水狂奔，鮮血直流，也毫無(wú)苦楚。
阿信摔傷住院時(shí)，回想自己所經(jīng)歷的一幕幕，他不經(jīng)痛哭失聲，而我在那一刻也淚如雨下，只為他的堅定。
是��！我們看不到未來(lái)的模樣，所以我們看不到未來(lái)失敗的模樣。
阿信戰勝了自己的長(cháng)短腳，他穩穩的落下，阿信在少年犯罪的邊緣，重新審視自己，他戰勝了自己。
看到阿信站定的那一刻，突然釋?xiě)�，也明白了�?mèng)想是注定孤獨的旅行，但即使這樣，也要去追求，哪怕千山萬(wàn)水，哪怕歲月迢迢。
我看要迎著(zhù)陽(yáng)光逆著(zhù)風(fēng)雨往前走，不論快樂(lè )悲傷，都會(huì )如愿以?xún)�，輸和贏(yíng)都不絕望。在追逐華麗的戰場(chǎng)，甜與苦都值得品嘗。
人們都有一個(gè)通病——遺忘，他們只想過(guò)安穩平靜，隨遇而安的生活，不愿付出，害怕挫折與風(fēng)浪的打擊，他們弓著(zhù)背，小心翼翼的摸索著(zhù)捷徑，他們得到了財富，卻空洞了思想。他們不知道，夢(mèng)想是不能被忽視的心靈需求，它能讓我們在困境中堅韌，在挫折中奮起，在頹廢中振作，在迷途上清醒。只要有了夢(mèng)想，我們就無(wú)所事懼。
我無(wú)法形容夢(mèng)想巨大能量的來(lái)源，是來(lái)自堅持？來(lái)自智慧？還是來(lái)自人類(lèi)自身的審視呢？它保持了人類(lèi)心靈的純潔性，堅守了人類(lèi)的尊嚴與獨立的精神。它在貧瘠荒蕪的土地上，執守著(zhù)一種高度，一種空曠，一種虛靜，默默地等待著(zhù)生機。
對夢(mèng)想的追求與執著(zhù)，能讓平凡的人，在徹骨絕望中，練出強大的心臟與壯闊的胸懷。不斷地追逐它，不要停歇，也不要抱怨，要戰勝混合著(zhù)血汗和飛速流逝的時(shí)間，以滴水穿石的堅韌，無(wú)視命運的悲涼和生命的卑下，相信只要夢(mèng)還在，就沒(méi)有生命可以阻擋希望的生長(cháng)。
生命的過(guò)程就是不斷跌倒不斷爬起的過(guò)程；就是為了夢(mèng)想不斷提升自己的過(guò)程；就是在無(wú)數的改正中重塑自己，走向永恒的過(guò)程；就是在談笑間，檣櫓灰飛煙滅的過(guò)程；就是心智從升騰轉為沉淀的過(guò)程。我想，我終于明白了雨果的那句話(huà)：“我就像一片被砍伐多次的樹(shù)林，但是樹(shù)上的新枝卻越來(lái)越粗壯�！�
專(zhuān)注信念，思想歸一，堅定步伐。陽(yáng)光穿過(guò)層層云障，曙光與黎明就在希望前方。、
追逐夢(mèng)想作文 篇2
“我的夢(mèng)想，閃耀著(zhù)彩色的光，張開(kāi)翅膀，飛到想去的地方，我的夢(mèng)想，伴隨笑容而堅強……”每當我唱起這首歌時(shí)，我的心久久不能平靜，坐在窗前遙望著(zhù)遠方，回憶著(zhù)十四年來(lái)不曾遺忘但卻不同的夢(mèng)想。
三、四歲時(shí)的我那么的無(wú)知，那么無(wú)知，那么的無(wú)理取鬧現在想起我都會(huì )哈哈大笑。雖然，那時(shí)候的我是幼稚的，是天真的，但是我卻同樣也有自己的夢(mèng)想。我夢(mèng)想著(zhù)一天能像大哥哥，大姐姐一樣，成為一名光榮的少先隊員，成為一名成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生。隨著(zhù)時(shí)間不斷地流逝，我已經(jīng)七歲了，我不斷的努力地追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想，終于有天，我跨入了小學(xué)的大門(mén)，我只是我邁入夢(mèng)想的第一步，在后來(lái)的學(xué)習中，我成績(jì)優(yōu)異，老師也很喜歡我，經(jīng)過(guò)我的拼搏后，我終究實(shí)現了我的夢(mèng)想，成為了一名光榮的少先隊員。但是，我追逐夢(mèng)想的腳步尚未停止……
歲月如梭，時(shí)間如流水般飛快地從我身邊溜走，而現在的我已經(jīng)懂事了，比以前更沉穩了許多。雖然我的成績(jì)在班上名列前茅，但是每次的數學(xué)考試都會(huì )拉我的后腿，為止，我煩躁的心情也因此愈加嚴重。每當我看到我的好朋友每次都打100分時(shí)，我很羨慕，但我又會(huì )自卑，眼看著(zhù)小升初的畢業(yè)考試迫在眉睫。于是，我又有了自己的夢(mèng)想——畢業(yè)考時(shí)數學(xué)一定要上90分，從此，我為了追逐我的夢(mèng)想。有時(shí)忘掉了吃飯的時(shí)間，有時(shí)數學(xué)題都會(huì )做到深夜，盡管每天的學(xué)習以及巨大的壓力壓得我每天喘不過(guò)氣來(lái)，但我依然會(huì )完成當天的任務(wù)，為了追逐夢(mèng)想，我拼搏過(guò)、努力過(guò)、奮斗過(guò)。功夫不負有心人，在最后的數學(xué)考試中，我拿到了95分，我實(shí)現了我的夢(mèng)想，我考出了自己夢(mèng)寐以求的分數。即便是這樣，我追逐孟憲的腳步還未停止。
很快的，我又邁入了中學(xué)的大門(mén)，而此時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)成熟的女生了。初中的生活時(shí)很艱難，競爭是激烈的。但它始終不能抵擋住我決心要考入四大名校的夢(mèng)想，盡管我現在的成績(jì)不盡如人意，但是我相信，只要我努力過(guò)、奮斗過(guò)、拼搏過(guò)、追逐過(guò)，我的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。離中考還一個(gè)學(xué)期，也就意味著(zhù)我的夢(mèng)想不久后就會(huì )實(shí)現……同時(shí)，我追逐夢(mèng)想的腳步永遠都不會(huì )停止……
風(fēng)冷冷的刮著(zhù)，眼淚濕潤了我的雙眼，我耳邊回蕩著(zhù)“我的夢(mèng)想。閃耀著(zhù)彩色的光……”遙望著(zhù)遠方，一切都是那么的美好……
追逐夢(mèng)想作文 篇3
夢(mèng)想猶如日光，兩者皆以光明取勝。前者是荒蕪之心的神圣美夢(mèng)，后者是泥水浮現耀眼的金光。船為什么可以穩步海洋？火為什么可以生生不息？蒲公英為什么可以找回它的家？它們的引擎只有一個(gè)，那，就是夢(mèng)想！
放下了無(wú)知，去迎接生命的太陽(yáng)，放下了童稚，去隨著(zhù)微風(fēng)飛向遠方，放下了肆無(wú)忌憚去尋找一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想輕輕走進(jìn)我的心房，扎根開(kāi)花，直到第一株蒲公英從我心窗飛去，它載著(zhù)我的夢(mèng)想緩緩飄去……
年少時(shí)，都夢(mèng)想著(zhù)，盼望著(zhù)成為《少林寺》中李連杰那樣英雄豪士，學(xué)著(zhù)他經(jīng)典的動(dòng)作，念著(zhù)他常說(shuō)的臺詞，那是夢(mèng)想的'萌芽。等到大一點(diǎn)，經(jīng)歷了一些事，真正開(kāi)了一家影城，當成了“英雄”，像陳年的女兒紅，醉人心脾，當然，這是夢(mèng)想之花的氣息。
“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州！”魯迅先生曾說(shuō)：“希望是附于存在的，有存在，便有希望。有希望，便是光明�！笔前�，每一件看似虛無(wú)的事情都不是獨立存在的，必定有它所依附的本體。透過(guò)窗外看著(zhù)天空，想象著(zhù)遠方的鷹群搏擊長(cháng)空，希望與它們相約在天空；踏著(zhù)青青草原，想象著(zhù)那一望無(wú)際的盡頭，馬兒你追我趕，逍遙自在，希望與它們一起無(wú)拘無(wú)束的奔跑。夢(mèng)想在前方，我要腳踏實(shí)地，努力追逐……
追逐夢(mèng)想作文 篇4
人生的旅途中少不了美麗的夢(mèng)想。每個(gè)人的夢(mèng)想像天使的翅膀那樣純潔。理想就如夢(mèng)，勇敢地去追求夢(mèng)想，再普通的夢(mèng)想只要在我們全心全意為它付出下也會(huì )變得不平凡。
回歸到我那率真、可愛(ài)的童年，老師們總會(huì )和藹地問(wèn)：“小朋友們，你們長(cháng)大了的夢(mèng)想是什么呀？”我邊舉手邊喊：“老師，我以后也要像你一樣教小朋友們知識，我要做像你一樣的老師�！崩蠋熜牢康匦α诵�。兒時(shí)的夢(mèng)想是那樣純真可愛(ài)，只有在兒時(shí)，我們才能不假思索的說(shuō)出自己的夢(mèng)想。
如今，我以變成了一個(gè)十三四歲的小女孩，現在的我為了兒時(shí)的夢(mèng)想，每天遨游在知識的海洋里，眼鏡也成為了我的“好朋友”當自己想偷偷懶時(shí)，另外一個(gè)自己總是在提醒我：“喂，你的夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現，還離你有很遠的一段路，所以要加油哦！”所以每天的一大堆卷子也成了我的家常便飯。再過(guò)兩個(gè)星期就要期中考試了，自己總是緊張地睡不著(zhù)覺(jué)，復習到一兩點(diǎn)鐘，黑眼圈調皮地出來(lái)了，我的度數也逐漸深了。這時(shí)的我感受到了巨大的壓力，腦子里一片空白，自己到底在堅持什么？哦！哦！是我的夢(mèng)想。
我要努力，一定要在考試中得到好名次，做好了回家作業(yè)毫不猶豫地拿起卷子來(lái)做，在飯廳里，我一邊吃著(zhù)飯，一邊嘴里念叨著(zhù)含糊不清的數學(xué)公式，吃好飯，進(jìn)入房間，又做起了苦思冥想的題目……該睡了，我鉆進(jìn)被窩，又想起一道數學(xué)題，想了半天，還沒(méi)解出來(lái)，我就立刻拿出書(shū)包，知道看明白才安心的入睡了……“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”鬧鐘響了，我要起床了，我克服了自己的的惰性，從床上跳了起來(lái)，梳好自己蓬松的頭發(fā)，洗臉刷牙，揉了揉自己的雙眼，打起精神回到屋里，一邊吃早飯，一邊嘴里不時(shí)的吐出幾個(gè)英文單詞，這種負擔壓得我喘不過(guò)來(lái)氣的日子我還要堅持到什么時(shí)候？
我坐在書(shū)桌前，看著(zhù)窗外橘子樹(shù)上碩果累累，在風(fēng)中的橘子是那樣金黃，我相信，總有一天，我一定會(huì )像橘子樹(shù)那樣碩果累累，一定有一天我會(huì )站在講臺上教給小朋友們知識，我幻想著(zhù)那樣溫馨可愛(ài)的場(chǎng)景，嘴上露出一絲發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，讓我更堅定自己的�?mèng)想了，它仿佛離我很近很近……
追夢(mèng)在時(shí)間中慢慢沉淀，它會(huì )成為現實(shí)的存在，通向夢(mèng)想的道路沒(méi)有途徑，我們要一點(diǎn)一點(diǎn)摸索，隨時(shí)準備迎接困難的挑戰，只要我們有信心，無(wú)所畏懼，夢(mèng)想總有一天會(huì )變?yōu)楝F實(shí)，我相信自己一定會(huì )成為一名老師的。
追逐夢(mèng)想作文 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們要敢于追逐它。
我從小就有夢(mèng)想：我希望我就像雄鷹一樣飛向藍天，飛到我夢(mèng)寐以求的清華、北大學(xué)習；我希望我可以?huà)旰芏噱X(qián)孝敬父母；我希望我將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有的人，我希望我能成為一名大家都喜歡的作家；我希望能夠成為一名知識淵博教師、一個(gè)有著(zhù)非凡天賦的畫(huà)家；我希望……
我愛(ài)我的夢(mèng)想，因為夢(mèng)想是我追逐的動(dòng)力，夢(mèng)想會(huì )幫助我克服學(xué)習上的困難，夢(mèng)想會(huì )讓我在學(xué)習中感受無(wú)盡的快樂(lè )，追逐夢(mèng)想，感受世界的五彩繽紛，感受生活的多姿多彩，感受知識的芬芳會(huì )把我變得睿智勇敢，快樂(lè )自信……
將來(lái)有將來(lái)的夢(mèng)想，現在有現在的夢(mèng)想，只有勇敢的去拼搏，把一點(diǎn)點(diǎn)的小夢(mèng)想慢慢地積累變成大夢(mèng)想。比如說(shuō)，我現在酷愛(ài)繪畫(huà)，每幅畫(huà)都會(huì )得到學(xué)習班老師和同學(xué)的表?yè)P，一直努力下去，將來(lái)我就會(huì )成為一名優(yōu)秀的畫(huà)家；我也喜歡書(shū)法，書(shū)法班的學(xué)習會(huì )也許會(huì )使我成為一名出色的書(shū)法家；我更喜歡英語(yǔ)，如果不懈努力下去，將會(huì )成為一名優(yōu)秀的翻譯家，……可當前就要努力學(xué)習，科科都優(yōu)秀，實(shí)現考100分的夢(mèng)想。袁隆平教授經(jīng)過(guò)不懈努力，研究出了雜交水稻。我們的國家科學(xué)家經(jīng)過(guò)不懈努力，追逐中國人的航天夢(mèng)，長(cháng)中國人的志氣。愛(ài)迪生從小愛(ài)問(wèn)“為什么”，最后成為了一個(gè)世界享有盛名的大發(fā)明家。貝多芬雙耳失聰后，經(jīng)過(guò)不懈的努力，完成了一首著(zhù)名的《第九交響曲》。諾貝爾經(jīng)過(guò)不懈的努力，在科學(xué)道路上有了一大突破�！�，這些都是我們和那些名人的夢(mèng)想，現在成為了現實(shí)，這是人們追逐夢(mèng)想的結果。
夢(mèng)想就是前進(jìn)的動(dòng)力，只要給它插上翅膀，夢(mèng)想就會(huì )自由飛翔。夢(mèng)想就是不懈的努力，只要天天堅持，不放棄，夢(mèng)想就可以在藍天上，在知識海洋里自由的遨游，自由的探索……
你要記�。河袎�(mèng)想就要敢于追逐，相信將來(lái)總會(huì )有一天會(huì )實(shí)現的！
追逐夢(mèng)想作文 篇6
夢(mèng)想是什么？它是令人心馳神往的彩虹，近在眼前，卻遠在天邊；它也是與生活息息相關(guān)的空氣，無(wú)處不在，可是無(wú)處找尋；它亦是舉世無(wú)雙的珍寶，價(jià)值連城，但又觸手可及。夢(mèng)想可能是遙不可及，也可能是腳踏實(shí)地。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是長(cháng)大，似乎長(cháng)大便可以擁有一切，似乎長(cháng)大就是那個(gè)時(shí)候唯一的奢望，我急切地盼望著(zhù)長(cháng)大。白駒過(guò)隙，我已經(jīng)確確實(shí)實(shí)長(cháng)大了，帶著(zhù)幼稚的思想，帶著(zhù)稚嫩的臉龐，還帶著(zhù)嶄新的夢(mèng)想——成為一位心理學(xué)家。當然了，夢(mèng)想要從此刻做起，現在要做的，自然是學(xué)習。有時(shí)候，拿著(zhù)分數慘淡的試卷，我也會(huì )情不自禁地嘆一口氣，然后聽(tīng)到一些哀怨地聲音，如：這次可慘了，一定會(huì )被媽媽罵的；又考砸了，我是不是沒(méi)有成功考出高分的一天了；我這么平庸，肯定和基因有關(guān)，你看人家……每每聽(tīng)到這兒，我總會(huì )無(wú)厘頭的過(guò)去問(wèn)一聲：“你的夢(mèng)想是什么？”答案五花八門(mén)，有醫生、老師、警察、運動(dòng)員……而我則會(huì )想到自己和夢(mèng)想，消沉一會(huì )兒后就重新開(kāi)心起來(lái)，因為，在我的心中，夢(mèng)想和成功是一樣的，前往它們的道路上困難重重，只有披荊斬棘才能到達，或許我會(huì )受傷，會(huì )遭到批評，但每一次跌倒都會(huì )讓我吸取經(jīng)驗，重頭再來(lái)。更強大的對手，更強大的困難，最糟糕的處境，以及時(shí)常失敗的自己，因為這些我才更應該去努力��！這些不是做不到的借口，而是我一定要做到的動(dòng)力！追求夢(mèng)想就像逆水行舟，我們逆流而上的疲倦，是在原地打轉的人們永遠都理解不了的！夢(mèng)想之所以偉大，正是因為它太難實(shí)現，正是因為它前面擋著(zhù)一般人都戰勝不了的困難！所以失敗并不是不能戰勝，只是取決于我們看待失敗的角度，是一蹶不振？也可能是一步登天！夢(mèng)想夢(mèng)想，靠的不是我們高瞻遠矚的計劃和在睡夢(mèng)中不切實(shí)際地幻想，靠的也不是只存在于童話(huà)故事中的奇跡，靠的更不是“守株待兔”里的僥幸，能采取的，只能是踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)臺階，一步一份艱辛的努力。
夢(mèng)想，一個(gè)如夢(mèng)似幻，一個(gè)令人趨之若鶩，卻現實(shí)、殘酷的詞語(yǔ)，希望我能在追求夢(mèng)想的道路上走得越遠，越遠……
追逐夢(mèng)想作文 篇7
克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)：“現實(shí)是此岸，夢(mèng)相是彼岸。中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁�！币苍S夢(mèng)想聽(tīng)起來(lái)十分遙遠，但其實(shí)它就在我們身邊，深埋在我們心底。
當你因錯過(guò)滿(mǎn)天群星而哭泣時(shí)，你已經(jīng)錯過(guò)了明日的太陽(yáng)；當你因錯過(guò)了機會(huì )而懊悔時(shí)，你已經(jīng)錯過(guò)了心中的夢(mèng)想。對于我來(lái)說(shuō)，當野外研究員就是我的夢(mèng)想。也許你會(huì )覺(jué)得當野外研究員算不得什么夢(mèng)想，可你卻不知道，它是我的畢生所求。
每當我看到街頭流浪的小狗或是路邊凍死的小貓，我心里都十分難過(guò)，心中隱隱約約就有了這樣一個(gè)想追逐的方向�？晌夷菚r(shí)，還未十分明確，我的夢(mèng)想是什么。直到后來(lái)，我在電視上看到許多野生動(dòng)物瀕臨滅絕的消息時(shí)，我的夢(mèng)想就如一個(gè)害羞的少女緩緩揭開(kāi)面紗，露出了它的“廬山真面目”，我要當一名野外研究員。
當我告訴周?chē)娜�，我的�?mèng)想是當一名野外研究員時(shí)，他們都對我說(shuō)：“這樣的夢(mèng)想有什么用，放棄吧！”又或者說(shuō)：“不要想了，夢(mèng)想那只不過(guò)是你想的而已，僅此而已，不要有這種可笑的夢(mèng)想了�！蹦菚r(shí)的我也有動(dòng)搖過(guò)，反反復復問(wèn)自己，難道我的夢(mèng)想真的是一個(gè)笑話(huà)嗎？想了很久我才明白，也許夢(mèng)想是很遙遠，很可笑，但同時(shí)它也是我耗盡一生都想要去追逐的，它不僅是我的想，也是我的夢(mèng)，我視若珍寶。
世界上最快樂(lè )的事情莫過(guò)于追逐夢(mèng)想，我會(huì )為野外研究員這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，甚至付出我短暫的一生也再所不惜。夢(mèng)想就是不幸者的希望，是一束沒(méi)有盡頭的光，只要我一直追逐著(zhù)它前行，它會(huì )一直存在，永不會(huì )覆滅。
追逐夢(mèng)想作文 篇8
不管雨會(huì )下多久，但頭頂的陽(yáng)光不會(huì )褪去；青春的土壤中，希望慢慢抽出萌芽；仰望蔚藍的天空，我們渴望展翅高飛。
青春的列車(chē)無(wú)聲地行駛，一路上伴隨著(zhù)歡笑；悲傷雖然不可避免，但青春里的溫暖足以驅散任何傷痛。
車(chē)窗外的植被都已悄無(wú)聲息地發(fā)芽，它們在暖陽(yáng)的溫照下，在春風(fēng)的吹拂中，茁壯成長(cháng)。迎面吹來(lái)的風(fēng)里，蘊含著(zhù)春天泥土特有的芳香與無(wú)限的活力。
在青春的歲月里，我們一起去遠行。受傷并不可怕，失敗也沒(méi)有關(guān)系，青春總是伴隨著(zhù)傷與痛，我們會(huì )一路慢慢成長(cháng)。我們的青春，我們做主。
看，車(chē)窗外的花兒如歌似火的綻放，那是對我們青春的祝福；勤勞的蜜蜂嗡嗡地在花兒之間盤(pán)旋，那是美好生命的體現！我們的青春，與美好有關(guān)，更與夢(mèng)想有關(guān)。地平線(xiàn)上的太陽(yáng)緩緩升起，奔馳的少年心志高遠，我們追逐著(zhù)關(guān)于青春的夢(mèng)與美好，不知疲倦，不怕挫折，因為我們正值青春年少，這是一段充滿(mǎn)希望的時(shí)光。
每當我仰望星空的時(shí)候，就覺(jué)得閃耀的群星好像離我格外地遙遠，又忽然覺(jué)得它們離我那么那么地近。但我知道的，無(wú)論什么時(shí)候，什么時(shí)間，它們都一直在默默地陪伴著(zhù)我。它們不僅僅是星光，也是我夢(mèng)想之路的航標，是我青春里的美好良伴。它們是星星，也是朋友，每一個(gè)朋友，都是一顆閃亮的星星。青春因為有了他們，變得溫暖，變得美好，就像早晨的夕陽(yáng)。
經(jīng)歷過(guò)了的和正在經(jīng)歷著(zhù)的失敗因為有了他們而顯得微不足道，追逐著(zhù)的夢(mèng)想因為有了他們而熠熠生輝，青春里成長(cháng)的苦澀因為有了他們變得甜蜜。
我不知道什么時(shí)候可以到達夢(mèng)的終點(diǎn)，也不知道這途中會(huì )有怎樣的艱苦；但我不會(huì )害怕，不會(huì )退卻；我已經(jīng)做好了遠行的準備，我有著(zhù)美好的青春，真摯的朋友，還有著(zhù)一顆逐夢(mèng)的心以及滿(mǎn)腔的動(dòng)力。青春有愛(ài)，夢(mèng)想無(wú)悔。
追逐夢(mèng)想作文 篇9
每人都應有只屬于自我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想卻屬于每一個(gè)人。
它沒(méi)有分別，不分好壞高低貴賤。
有人認為，為自我定一個(gè)大夢(mèng)想是好高騖遠。我添上一句：但如果他腳踏實(shí)地、堅定不移地朝著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，那么夢(mèng)想終能實(shí)現。
有人說(shuō)：，《老人與�！分械睦先撕苡薮�，一個(gè)人孤獨地同鯊魚(yú)搏斗，最終卻拖回了魚(yú)骨，一無(wú)所獲。而我卻認為老人是一個(gè)智者，他懂得去追逐夢(mèng)想。他雖然失去了肉體所需的食糧，卻收獲了用之不盡的精神存糧。
愛(ài)迪生有一個(gè)夢(mèng)想：發(fā)明更多實(shí)用的東西，為人類(lèi)造福。于是，他的人生有了方向，他的功績(jì)因此而偉大，他的人生因此而輝煌，他的名字因此而不朽。他為何會(huì )成功？正因他生命都在追逐夢(mèng)想。
屈原也有一個(gè)夢(mèng)想：要使自我的祖國更強大，不受秦國的欺壓。于是他有了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！边@句名言。這不僅僅是他崇高氣節的寫(xiě)照，更是他追逐夢(mèng)想的勇氣與實(shí)現夢(mèng)想的決心。
世人大多都碌碌無(wú)為，度過(guò)了短暫的生命，成為偉人的屈指可數。為何生在同一個(gè)世界，吃著(zhù)同樣的糧食，處在同一個(gè)年代，人的成就卻如此的不一樣？放眼望去，你會(huì )發(fā)現，其實(shí)每一位偉人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。是民族解放？
是使祖國強大？是為全人類(lèi)造福？是為后人留下精神食糧？還是……不管是什么，每個(gè)偉人都為著(zhù)自我的夢(mèng)想而奮斗，從未想過(guò)放下。慢慢的，他們就成了一代偉人了。
噢，原來(lái)做一個(gè)偉大的人是如此的容易！
沒(méi)錯，就這么容易。
這就是夢(mèng)想的力量。追逐夢(mèng)想，永不放下！
老師告訴咱們，有一種蟬叫十八年蟬，它要在潮濕、昏暗的土壤下生活十八年，然后破土而出，用一個(gè)夏天來(lái)歌唱，最后默默的死去。我思索：是什么能夠讓它孤獨地生活十八年？最后得出答案：是夢(mèng)想，是歌唱的夢(mèng)想！是這個(gè)夢(mèng)想支撐著(zhù)它，度過(guò)了孤單偉大的生命！
不好感嘆人生苦短。拾起夢(mèng)想的種子，用生命的時(shí)刻去播種，在最后一刻去收獲。你會(huì )發(fā)現，你的生命，其實(shí)很精彩、很充實(shí)！
在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中帶來(lái)的喜悅無(wú)法估量，這，也許就是人生的味道吧。
去吧！帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，伴著(zhù)期望起航……
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