【推薦】夢(mèng)想作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想作文 篇1
每當我看見(jiàn)一只只自由飛翔都在藍天的小鳥(niǎo)，我非常羨慕，恨不得自己也有一雙翅膀，和它們一起飛向遙遠遙遠.......的地方。
假如我有一雙翅膀，我會(huì )和鳥(niǎo)兒們一起在藍天下嬉戲、玩耍、翩翩起舞，這種生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮是多么的美好��！
假如我有一雙翅膀，我要飛向九寨溝，親眼目睹一下是不是如同書(shū)上寫(xiě)的一樣，是個(gè)如詩(shī)如畫(huà)、景色迷人的人間仙境��！
假如膀我有一雙翅，我想把我的好朋友一起帶上外太空，體驗一下外太空的奇異生活，實(shí)現外太空生活的理想。
假如我有一雙翅膀，我會(huì )飛向宇宙，飛向與地球遙遙相望的月球。去找嫦娥姐姐和玉兔。讓她們帶我去廣寒宮去看看，那里到底是什么樣子呢？那里是不是和地球上一樣呢？是不是也有和我們一樣有著(zhù)一樣夢(mèng)想的小朋友在那里，想到地球上看一看。有一雙翅膀是多么的美好啊，逍遙自在，隨意翱翔。
我夢(mèng)想有一雙翅膀。
夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想，一個(gè)偉大的詞匯，一個(gè)美好的愿望，不易實(shí)現，但是，記住，無(wú)論發(fā)生什么，不要放棄希望，不要放棄夢(mèng)想，別讓夢(mèng)想枯萎。
夢(mèng)想嗎？我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，可以說(shuō)只是一個(gè)愿望，可是無(wú)法實(shí)現，我，太懦弱了！
我的夢(mèng)想，放在其他女孩身上觸手可及，我只想接觸身上的枷鎖，遠離束縛，獨自一人過(guò)完一個(gè)快樂(lè )的人生，我，便死而無(wú)憾！可是，事與愿違，這么小的一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望神都不愿意實(shí)現，看來(lái)，我生來(lái)便沒(méi)有快樂(lè )，我一直都在自我催眠，忍受家人的責備、謾罵，一直以來(lái)以樂(lè )觀(guān)為首生活著(zhù)，可是，我再怎么樂(lè )觀(guān)，也是一個(gè)人，怎么可能沒(méi)心沒(méi)肺！于是，我爆發(fā)了！我忍不下去了！開(kāi)始違背家人，變的叛逆�？墒�，我最后還是會(huì )放棄，不知道是為什么，這個(gè)家好像有什么牽掛著(zhù)我，使我放棄和這個(gè)家斗爭。后來(lái)，我明白我放棄的原因了，因為，這是我唯一的一個(gè)棲身之地。知道那次使我明白，不要放棄希望。
今天，外面的天空很晴朗，我出門(mén)散步時(shí)，看到了一只蝴蝶，便跑過(guò)去想抓住它，卻發(fā)現，它很美麗但是只有一只翅膀，是一只單翼蝴蝶。我把它放在手心里，小心翼翼的觀(guān)察它，它一動(dòng)不動(dòng)，我想：它應該已經(jīng)死了吧！真可憐�？墒�，它動(dòng)了，這讓我打消了心中的想法，它慢慢地爬了起來(lái)，試著(zhù)煽動(dòng)翅膀，飛了起來(lái)，才剛離開(kāi)我的手，它就掉了下來(lái)。它應該很想飛吧！我這么想著(zhù)�？墒撬鼞擄w不起來(lái)了，它只有一只翅膀，怎么可能會(huì )飛起來(lái)，除非奇跡發(fā)生，不過(guò)，這是不可能的�？墒�，我看著(zhù)眼前的景象，簡(jiǎn)直是難以置信。它，飛起來(lái)了！我恍然大悟，原來(lái)，你、夢(mèng)想并不是不能實(shí)現，而是，它，被我，放棄了！
從此，我，不論遇到什么，發(fā)生什么，我都堅信著(zhù)。
不要放棄夢(mèng)想。
不要放棄希望。
所以，別讓夢(mèng)想枯萎。
夢(mèng)想作文 篇3
我的夢(mèng)想是當老師，當一個(gè)平易近人，溫柔可愛(ài)的老師。
當一名像孟老師一樣有耐心的老師，一個(gè)班主任老師，所以我要好好學(xué)習，因為我要當老師。
當一名美麗的舞蹈老師，教下一輩的每一個(gè)女孩子翩翩起舞，像一只只蝴蝶一樣的.美麗，讓我們共同成為最美麗的“蝴蝶”。
當一名繪畫(huà)老師，教孩子們畫(huà)出如真實(shí)事物一樣的畫(huà)，讓孩子們都成為特有名氣的畫(huà)家。
當一名幼兒園的老師，教孩子們不要對任何事物有錯誤的看法，讓他們愛(ài)護環(huán)境。
當一名作文老師，教孩子們寫(xiě)出想象力豐富的文章，讓寫(xiě)的白紙黑字變成像放動(dòng)畫(huà)片似的那么好。
當一名管理生活的老師，把孩子們的生活變得豐富多彩，讓孩子們永遠把童心留下。
當一名體育老師，不能讓孩子們太累了，也不能太懶了，讓他(她)們的心情放松。
當一名音樂(lè )老師，讓孩子們唱出像百靈鳥(niǎo)一樣的歌曲，那么好聽(tīng)，那么舒暢的歌曲。
啊!可以當這么多的老師呀!我要努力，努力，再努力，成為優(yōu)秀生，再一直保持這位置，最后來(lái)選當什么。
我要努力，努力，再努力!
我要好好學(xué)習!
夢(mèng)想作文 篇4
在此刻我已準備好接受新的挑戰。俗話(huà)說(shuō)；新年新氣象。新的一年開(kāi)始了，我應該想好自己的目標，帶著(zhù)夢(mèng)想重新出發(fā)。
夢(mèng)想，一個(gè)多么熟悉而又美好的詞語(yǔ)。而如今，還有多少人能夠體會(huì )它的含義。夢(mèng)想，它是給你心靈上的一種寄托，它是使你勇敢前進(jìn)的后盾，在你為夢(mèng)想努力而受到傷害時(shí)，它會(huì )使膩蟲(chóng)新振作。夢(mèng)想它并不是給你帶來(lái)富裕生活的工具而是使你前進(jìn)的目標。
夢(mèng)想是一個(gè)多么誘惑人的詞語(yǔ)，它會(huì )使有理想的人奮發(fā)努力�？墒侨藗兺鶗�(huì )誤解夢(mèng)想的含義，為了追求那些所謂富裕生活而不擇手段。我想經(jīng)過(guò)那么長(cháng)的時(shí)間，我一悟出了夢(mèng)想的真諦。所以，在新一個(gè)起點(diǎn)，我會(huì )捎上心靈的翅膀帶著(zhù)夢(mèng)想起航。雖然沿途中可能會(huì )遇到很多困難，但我相信只要有夢(mèng)想陪伴著(zhù)我，我就一定能夠克服困難勇往直前。
夢(mèng)想是存在人們心中的。夢(mèng)想是心靈上的一種寄托。加油吧。讓我們一起為夢(mèng)想努力。
在新的起點(diǎn)，我應該擦干眼淚把握時(shí)光。用事實(shí)來(lái)證明自己有能力完成自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文 篇5
我的夢(mèng)想是當一名發(fā)明家，因為發(fā)明家可以為國爭光。說(shuō)起這個(gè)夢(mèng)想還要從一件小事說(shuō)起。
那是一個(gè)寧靜又恬美的夜晚，我卻一邊聽(tīng)著(zhù)媽媽的嘮叨，一邊在題海中奮戰。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，媽媽的嘮叨聲小了，我也漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
在夢(mèng)里，我發(fā)明了一個(gè)機器人。這個(gè)機器人和真人差不多，不但會(huì )幫我們做家務(wù)，而且還會(huì )幫我寫(xiě)作業(yè)。先來(lái)說(shuō)一說(shuō)機器人做功課的功能。它的腦袋里有非常多的知識，幾乎比人的知識還要多。不管是小學(xué)，初中，還是高中的知識，它都能一目了然。我只要把不懂的作業(yè)放在他眼前讓他看一下，他就會(huì )給我詳細的講解，一遍不懂它還會(huì )給我講第二遍。幫我媽省了好多請家教的錢(qián)。
另外，這臺機器不僅能幫我輔導作業(yè)，還能幫我們做家務(wù)呢！每天早上出門(mén)前只要把要做的家務(wù)輸入到它的“大腦”，當你下班或是放學(xué)回家時(shí)，保管所有家務(wù)都做得井井有條。
這個(gè)機器人最特別的功能就是能幫我們抓小偷。家里所有人信息都儲存在他的大腦。只要有陌生人進(jìn)入我們的家，它就會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟報警系統，并上前將小偷牢牢抓住。
“哎喲！”突然我的耳朵感到一陣疼痛，我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是老媽在擰我的耳朵，疼死我了，我立馬求饒。唉，原來(lái)剛剛不過(guò)是做了一個(gè)夢(mèng)��！不過(guò)，這就是我的夢(mèng)想——當一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明智能機器人，為人類(lèi)做貢獻。
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