成長(cháng)因夢(mèng)想而精彩作文6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的成長(cháng)因夢(mèng)想而精彩作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(cháng)因夢(mèng)想而精彩作文1
何為夢(mèng)想？我問(wèn)高山，高山不語(yǔ)，留給我的只有一條羊腸小道，道路十分曲折；我問(wèn)森林，森林不語(yǔ)，留給我的只有一片茂密的樹(shù)林，一切都顯得生機勃勃；我問(wèn)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)不語(yǔ)，留給我的只有自由飛翔的身影�？删褪窃谶@無(wú)聲之中我似乎感受到了什么是成長(cháng)，什么是夢(mèng)想……
在我小的時(shí)候，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)：“舅舅考上了大學(xué)，在西安的一所軍校里當兵�，F在轉到了酒泉，現在的是副營(yíng)長(cháng)�！蔽艺媪w慕舅舅��！因此我小時(shí)候的夢(mèng)想就是好好學(xué)習，考上更好的大學(xué)，能像舅舅那樣當一名軍官。
當我從到初中時(shí)，我才知道我應該先考入更好的高中，這樣才能考入更好的大學(xué)，因此我初中時(shí)的夢(mèng)想就是考入好的高中。
轉眼間兩年過(guò)去了，初一、初二的生活結束了，初三的生活開(kāi)始了。在我的想象中，初三的生活和初一、初二一樣，但現實(shí)卻極為殘酷，它并不像我想象中的那樣簡(jiǎn)單。盡管這樣，但我還是要迎難而上，再苦再累也無(wú)所謂。初三，拼的是學(xué)習和體力，我一定毫不退縮，勇往直前。
“良好的開(kāi)端是成功的一半”，雖然我的初三生活才剛剛開(kāi)始，但是我也不會(huì )放松警惕。孟子曾說(shuō)過(guò)：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！笨梢�(jiàn)要想成就大事業(yè)，就要超越極限。
而作為初中生的我們，更應該有著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想。帶著(zhù)夢(mèng)想一起揮灑青春的汗水，播種收獲的喜悅。我知道“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。只有現在打好基礎，聽(tīng)懂每一道題，認真完成作業(yè)。才會(huì )離我夢(mèng)想的高中更進(jìn)一步，離我夢(mèng)想的大學(xué)更近一點(diǎn)。
實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程即為成長(cháng)，成長(cháng)因夢(mèng)想而精彩！
成長(cháng)因夢(mèng)想而精彩作文2
記得有句名言：“人生因夢(mèng)想而美麗�！泵總�(gè)人都有夢(mèng)想，但別人的夢(mèng)想是什么，我不知道。不過(guò)，我知道我有一個(gè)夢(mèng)想，雖然這個(gè)夢(mèng)想不大，但總比沒(méi)有夢(mèng)想強。每個(gè)人都想穿漂亮的衣服，所以，我想當一名服裝設計師。
在小時(shí)候，我沒(méi)有夢(mèng)想，每次在卷子上有問(wèn)“你的夢(mèng)想是什么？請寫(xiě)下來(lái)”這句話(huà)時(shí)，我都不知道如何回答，總是讓媽媽來(lái)給我想。
我漸漸長(cháng)大了，也知道夢(mèng)想是什么了，就有了自己的夢(mèng)想……每次在學(xué)校下課，我就在屋子里用手指在桌子上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，一會(huì )兒畫(huà)出了一條漂亮的裙子，一會(huì )兒又畫(huà)出來(lái)個(gè)衣裳，漸漸地，我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)了。
不久，媽媽給我報了一個(gè)繪畫(huà)班，有時(shí)連涂料都弄在衣服上了，我也不知道，回到姥姥家，媽媽看到了，把我罵了，我卻在媽媽旁邊偷偷笑。有時(shí)，懶得拿畫(huà)畫(huà)紙，拿起水彩筆就往姥姥家的墻上畫(huà)……后來(lái)，在媽媽一氣之下，不讓我學(xué)了。剛開(kāi)始，我很不高興，后來(lái)，我決定自己想自己畫(huà)，畫(huà)完一個(gè)給媽媽看一個(gè)，媽媽都很喜歡，覺(jué)得畫(huà)得很漂亮。每天我都畫(huà)，就這樣日復一日，年復一年，每次畫(huà)都受到媽媽的表?yè)P，就這樣我的生活越來(lái)越精彩了。后來(lái)，我在媽媽心中，成了“小小服裝設計師”！最后媽媽又讓我上了繪畫(huà)班……
在繪畫(huà)學(xué)校，我在老師的眼里畫(huà)的很不錯，但我回家還要繼續畫(huà)，還要不斷地畫(huà)，讓我畫(huà)得越來(lái)越好，成長(cháng)越來(lái)越精彩！
成長(cháng)因夢(mèng)想而精彩作文3
擔當是溫暖的陽(yáng)光，融化了那嚴冬的積雪﹔擔當是春日的生機，孕育了嫩綠的新芽﹔擔當更是一份責任，讓你有勇氣面對一切的困難和挫折。它會(huì )助你走向成功的彼岸，成長(cháng)需要擔當。
小學(xué)時(shí)，在最后一堂自習課時(shí)，全班同學(xué)都在安靜地寫(xiě)作業(yè)，班主任很滿(mǎn)意地看著(zhù)這個(gè)安靜的'教室。忽然，一個(gè)白色的紙團從老師的眼睛劃了過(guò)去，“砰”的一聲砸在了講臺上。本來(lái)大家低下的頭，都循聲齊刷刷的抬了起來(lái)。
“是誰(shuí)，是誰(shuí)，這是誰(shuí)干的？”老師的眼睛瞪得十分“兇狠”，嚴厲的目光掃視著(zhù)我們�！笆钦l(shuí)扔的紙團，請那位同學(xué)撿起來(lái)�！北緛�(lái)就十分安靜的教室變的更加鴉雀無(wú)聲了，大家又都低下了頭，沒(méi)人敢站出來(lái)�？墒沁^(guò)了好久還是沒(méi)人去撿那個(gè)紙團。這時(shí)老師的聲音又提高了一個(gè)分貝“是誰(shuí)扔的紙團，請那位同學(xué)站起來(lái)”，不一會(huì )兒，隻聽(tīng)“？”一聲，有人離開(kāi)位置的聲音，他將紙團拾起向空中一扔，紙團在空中打了個(gè)旋便“飛”進(jìn)了垃圾桶。大家定睛一看原來(lái)是班級裡調皮鬼。
大家都用復雜的眼光看著(zhù)他，那目光裡大都都是憤怒的、埋怨的、討厭的……這時(shí)隻見(jiàn)老師氣沖沖的走過(guò)去，淮備責備他。作為同桌的我實(shí)在不想讓他被這麼大的黑鍋，于是主動(dòng)站了起來(lái)：“老師，對不起，紙團是我扔的”�？粗�(zhù)大家詫異的眼神我雖然有點(diǎn)忐忑，但是我知道自己犯下的錯誤要自己擔當，如果連自己的錯誤都不敢承認，讓別人去背黑鍋。那麼以后不是遇到什麼問(wèn)題都要去找個(gè)背黑鍋的人�？粗�(zhù)大家的眼光，我為自己行為感到羞愧的同時(shí)但又更加坦然了：隻有勇于擔當才能在大海上揚帆起航，到達成功的彼岸！
成長(cháng)因勇于擔當而精彩！
成長(cháng)因夢(mèng)想而精彩作文4
有人說(shuō)，挫折是一碗苦藥水，它使我們嘗盡了生活中的艱難；有人說(shuō)，挫折是一個(gè)討厭鬼，總是揮之不去；而我想說(shuō)挫折是一位良師，它使我們明白了道理，認識了錯誤，還給我們指引了正確的人生方向。
成功人士眼里的挫折，對他們來(lái)說(shuō)是人生中成功最重要的因素。
如：80后創(chuàng )業(yè)人陳歐，他為自己的廣告拍攝中說(shuō)到：“你只聞到我的香水，卻沒(méi)看到我的汗水，你可以輕視我的年輕，我會(huì )證明這是誰(shuí)的時(shí)代，追夢(mèng)的路上，注定是孤獨的旅程，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但，那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮，我是陳歐，我為自己代言�！边@一段自信而有力的話(huà)語(yǔ)中，透露的不僅僅是他的成就，也隱含了他創(chuàng )業(yè)的時(shí)候，少不了的重重挫折。別人給了他質(zhì)疑的眼神，輕視他的年輕，嘲笑他，在這背后他有著(zhù)許多辛酸的汗水。最終，他成功了，成了公司里的CEO，他正是80后成功的創(chuàng )業(yè)人，他正是聚美·優(yōu)品的創(chuàng )始人。
有個(gè)組合他們剛出道，被嘲笑、被諷刺，給他們戴上了一個(gè)可笑的頭銜，被網(wǎng)友們稱(chēng)為“農村重金屬”，而他們的第一支歌曲，從沒(méi)有歌手翻唱過(guò)，而幾個(gè)星期后，彩鈴下載量驚人，演出頻繁。這就是鳳凰傳奇，一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)公司重金打造，只憑主唱高亢而富有感染力的好聲音，引起了大眾的共鳴，出了一首又一首好歌曲。首曲歌曲月亮之上的成功的背后有著(zhù)無(wú)數的質(zhì)疑和嘲笑，但，他們用事實(shí)證明了他們的影響力。
成長(cháng)的路上，少不了挫折，只要我們擺正心態(tài)，正視挫折。就像傅雷家書(shū)里說(shuō)的“人的一生，都在高潮和低潮中渡過(guò)，只要高潮不使我們過(guò)分緊張，低潮不使我們過(guò)分頹廢，就好了�！�
我們要學(xué)習這些成功人士的心態(tài)，不怕挫折，感謝挫折。因為成長(cháng)因挫折而精彩！
成長(cháng)因夢(mèng)想而精彩作文5
為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，為了超越別人，就得不停地在書(shū)本中吸取養分。你一旦停下來(lái)，就會(huì )被對手搶先了，到時(shí)候，你拿什么來(lái)跟人家競爭？――摘自《哈弗凌晨四點(diǎn)半》
有句中國的古話(huà)我一直銘記在心：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟”。我作為一名中學(xué)生，一名即將升入高中的中學(xué)生，一名即將面臨人生折點(diǎn)的學(xué)生，我的夢(mèng)想是好好學(xué)習將來(lái)順利考上大學(xué)，畢業(yè)后做一名英語(yǔ)老師，為此，在學(xué)習中，我千萬(wàn)要注意每一個(gè)節點(diǎn)；千萬(wàn)要做到面對困難不退縮，要挑戰自己，激勵自己向成功前進(jìn)；千萬(wàn)不要因為取得一點(diǎn)小成就就沾沾自喜。說(shuō)到沾沾自喜，七年級上學(xué)期時(shí)的一個(gè)例子我至今仍記憶猶新。
那時(shí)已經(jīng)快要期末考試了，我個(gè)人認為自己平時(shí)英語(yǔ)學(xué)得很好，要點(diǎn)全掌握了，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，但實(shí)際上我還有許許多多的知識沒(méi)有做到銘記于心。距期末考試還有三天時(shí)，爸爸問(wèn)我：“英語(yǔ)這科掌握的怎么樣？”我拍拍胸脯說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”爸爸聽(tīng)后和顏悅色地說(shuō)：“那我考你幾個(gè)語(yǔ)法吧！首先我聽(tīng)后毫不猶豫地說(shuō)：“還用問(wèn)嗎？一定是呀！”爸爸臉上嚴肅了起來(lái)：”再好好想想�！蔽易ザ鷵先叵肓艘粫�(huì )兒，說(shuō)：“對呀！不就是嗎？”爸爸板起了臉，生氣地扔給我一本英語(yǔ)書(shū)：“是你怎么學(xué)的？就這樣還想當英語(yǔ)老師？真讓人把大牙笑掉了！”我仔細看了書(shū)后低下了頭：我不是應該好好學(xué)的嗎？連課本都學(xué)不透，又哪來(lái)的能力當老師呢？又哪來(lái)的能力追求夢(mèng)想呢？
成長(cháng)因夢(mèng)想而精彩作文6
何謂夢(mèng)想？我問(wèn)高山，高山不語(yǔ)，留給我的隻有一條羊腸小道，道路十分曲折﹔我問(wèn)森林，森林不語(yǔ)，留給我的隻有一片茂密的樹(shù)林一切都顯得生機勃勃﹔我問(wèn)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)不語(yǔ)，留給我的隻有廣袤的天空和自由飛翔的身影�？删褪窃谶@無(wú)聲之中我似乎感受到了什麼是成長(cháng)，什麼是夢(mèng)想……
真正的成長(cháng)離不開(kāi)夢(mèng)想的支撐，只是因為有了夢(mèng)想，成長(cháng)才會(huì )有意義，有價(jià)值。正因為如此，登山者才會(huì )征服一座又一座的高山，鳥(niǎo)兒才會(huì )在空中自由的飛翔，而我們才會(huì )成長(cháng)的有動(dòng)力、有方向。
所以，我想說(shuō)：“成長(cháng)因夢(mèng)想而精彩”。
第一個(gè)登上太空的宇航員伽伽林，他小時(shí)候經(jīng)常仰望著(zhù)天空，他覺(jué)得天空很美，立志想要登上太空，看看那美麗神奇的宇宙。正是因為伽伽林心中的那份美好的憧景，使他實(shí)現自己的夢(mèng)想。他的人生也因為這份夢(mèng)想而與眾不同，人類(lèi)的太空之旅也展開(kāi)的嶄新的一面。歷史上也有很多人因為有著(zhù)夢(mèng)想奮斗執著(zhù)而大放異彩，像愛(ài)迪生夢(mèng)想成為一名科學(xué)家從而造福了無(wú)數人﹔袁隆平因為想要解決世界上許多人的溫飽的夢(mèng)想一直致力于雜交水稻的實(shí)驗，終于給幾億人民帶來(lái)的福音……
而作為初中生的我們，更應該有著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想。帶著(zhù)夢(mèng)想一起揮灑青春的汗水，播種收獲的喜悅。雖然我知道路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。隻有現在打好基礎，聽(tīng)懂每一道題，認真完成作業(yè)。才會(huì )離我夢(mèng)想的高中更進(jìn)一步，才會(huì )離我向往的我大學(xué)更近一點(diǎn)。我的夢(mèng)想很小我，但是我也會(huì )將小我的一份力量做一些有意義的事。
實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程即為長(cháng)大，成長(cháng)因夢(mèng)想而精彩！
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