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寫(xiě)夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2021-11-02 09:24:49 夢(mèng)想 我要投稿

寫(xiě)夢(mèng)想的作文集合15篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)夢(mèng)想的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)夢(mèng)想的作文集合15篇

寫(xiě)夢(mèng)想的作文1

  “沒(méi)有了動(dòng)物,人類(lèi)會(huì )怎樣?如果所有的動(dòng)物都死去了,人類(lèi)也會(huì )滅亡。降臨到動(dòng)物身上的命運終究也會(huì )降臨到人類(lèi)身上!1851年,印第安酋長(cháng)西雅圖發(fā)表了這動(dòng)人心弦的演講。一百多年的時(shí)間過(guò)去了,可悲劇還在上演。就在今天,我又看到了令人心痛的一幕。

  我和媽媽正散步了,身后赫然閃出兩頭高高的駱駝。這么大還是第一次和駱駝零距離接觸,我興奮地湊過(guò)去,想一睹“沙漠之舟”的風(fēng)采。啊,怎么會(huì )這樣——駱駝的鼻子釘了一個(gè)大洞,粗糙的繩索穿洞而過(guò);臉上是深深淺淺的傷痕,有的血痂還未脫落;渾濁的眼睛沒(méi)有一絲靈氣,目光空洞、呆滯。

  “騎駱駝啦!每人10元!”找到空地后,拉駱駝的人就開(kāi)始吆喝起來(lái)。有人扔下了十元錢(qián),拉駱駝的人連忙大聲呵斥駱駝,要它趕快伏下身子;等那人坐好后,又大聲呵斥著(zhù),要它趕快站起來(lái)。瘦弱的駱駝?chuàng )u晃了兩下身子,試圖站起來(lái),但明顯有些力不從心。拉駱駝的人急了,罵罵咧咧:“懶家伙!起來(lái)!快起來(lái)!”還毫不客氣抽了一鞭子。這一鞭字也重重地抽在了我心里,我再也看不下去了,拖著(zhù)沉重的雙腿,慢慢退了出來(lái)。我回望了一眼駱駝,它的眼旁似乎多了一行清淚。

  駱駝絕望的眼神一直在我眼前晃動(dòng),那是渴望自由的吶喊,那是和著(zhù)血淚的控訴!像一根細小的針,駱駝以它的眼神穿過(guò)我的外表,刺痛我的心靈。人類(lèi)啊人類(lèi),你們做過(guò)多少丑惡的*當!為了追逐金錢(qián),你們可以無(wú)情地*打動(dòng)物;為了炫耀華貴,你們可以殘害動(dòng)物,只為制成貂皮大衣;為了一飽口福,你們可以殘殺動(dòng)物,只為把它們變成山珍海味;為了自己的住房、購物,你們可以肆意看法森林,毀壞動(dòng)物的家園,只為為蓋起座座高樓……

  動(dòng)物不屬于人類(lèi)!動(dòng)物和人類(lèi)都是大地的孩子!我們應該是朋友,是手足!“本是同根生,相煎何太急?”我要建立一個(gè)全球性的動(dòng)物保護協(xié)會(huì ),呼。于地球上所有的人都來(lái)保護我們的動(dòng)物兄弟,讓我們一起共享美好的地球家園。這就是我的夢(mèng)想,最大最真的夢(mèng)想!

寫(xiě)夢(mèng)想的作文2

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)個(gè)千奇百怪的夢(mèng);一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng);一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)遠大理想的夢(mèng)。在我的心中很早就有了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)成為一名像湯素蘭阿姨那樣的兒童文學(xué)作家的夢(mèng)。

  因為我喜歡閱讀,閱讀能夠讓我增長(cháng)知識,能夠開(kāi)闊我的視野,能夠讓我的大腦充滿(mǎn)智慧。從我上小學(xué)一年級起我就喜歡看童話(huà)故事,尤其是湯素蘭阿姨寫(xiě)的,比如《小巫婆真美麗之飛向彩虹谷》、《小巫婆真美麗之住在好玩街》、《閣樓精靈》、《笨狼的故事》、《西紅柿大戰》,還有湯素蘭阿姨寫(xiě)的兒童文學(xué)《童年不同樣》,這些書(shū)里的語(yǔ)句非常優(yōu)美、幽默,故事風(fēng)趣、搞笑。通過(guò)看這些書(shū),我認識了美麗善良的小巫婆真美麗,認識了一群誠實(shí)、充滿(mǎn)愛(ài)心的精靈……它們把我帶到了一個(gè)全新的世界,讓我體會(huì )到了人世間的真、善、美。

  但是要成為一名文學(xué)作家不是一件容易的事。作家必須要有淵博的知識,要有豐富的想象力,要用敏銳的眼睛去觀(guān)察周?chē)l(fā)生的一切事物。于是每次上課我會(huì )認真地記老師講的每一個(gè)詞、每一段話(huà),認真做好筆記,積極舉手回答老師提出的問(wèn)題。獨立完成老師布置的每項作業(yè)。每天回家我會(huì )堅持看課外書(shū)半小時(shí),在看書(shū)的時(shí)候我會(huì )用筆記下優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子,這樣能夠增加我的詞匯量,也能提高我的語(yǔ)文水平。我還會(huì )用心的去觀(guān)察周?chē)l(fā)生的一些事情,然后把它記下來(lái),為我寫(xiě)文章積累素材。

  我真希望,我能通過(guò)自己的努力實(shí)現我的夢(mèng)想。到那時(shí),我會(huì )像湯素蘭阿姨一樣為小朋友們寫(xiě)出許許多多好看的童話(huà)故事。在我的童話(huà)故事里我要讓小朋友們坐在白云上和小鳥(niǎo)一起唱歌、跳舞;我要讓小朋友們在廣闊的草原上和斑馬賽跑;我要讓小朋友們住在五彩繽紛的糖果的世界里上課、游戲。

  伙伴們,你們的夢(mèng)想是什么?是想做偉大的工程師?還是想做誨人不倦的人民教師?又或者是想做一名救死扶傷的醫生呢?不管是什么夢(mèng)想,只要我們堅持不懈,努力奮斗,我相信,夢(mèng)想總會(huì )有實(shí)現的那一天。

寫(xiě)夢(mèng)想的作文3

  我在追逐夢(mèng)想的日子里奔跑,流下的每一粒汗水滋潤這路邊的花草,為什么我不覺(jué)得很累?因為我有夢(mèng)想。

  我在奔跑。路上的坑坑洼洼阻礙不了我,刮風(fēng)下雨我也不會(huì )停歇?v使我跌倒了,也會(huì )立刻爬起來(lái),也還會(huì )笑著(zhù)奔跑。因為與“一蓑煙雨任平生”的蘇軾,著(zhù)《史記》的司馬遷,寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》的曹雪芹相比,我這小小的跌倒算什么呢,我會(huì )繼續為了心中的夢(mèng)想而奔跑,笑著(zhù)奔跑。

  我在奔跑。對手超越了,我并不氣餒,我要臥薪嘗膽,留取精力,在沖刺的時(shí)候努力加速,一舉奪冠。對手跌倒了,我會(huì )拉他一把,我們互幫互助,手拉手一切奔跑。感謝他們,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力,讓我在奔跑的過(guò)程中不感到乏味。我們有共同的夢(mèng)想,在這個(gè)跑道上,沒(méi)有優(yōu)劣之分,都是為了心中的夢(mèng)想而奔跑。

  我在奔跑。我們的父母和老師在跑道兩旁為我吶喊助威。我跌倒時(shí),他們著(zhù)急。作文我領(lǐng)先時(shí),他們壓住喜悅的心情告誡我不要驕傲。她們的目光片刻不曾從我身上移開(kāi),并盡力幫我清除道上的石礫,只為我能夠取得好成績(jì),成功的追到夢(mèng)想。為了不辜負他們的期望與付出,我更努力的奔跑。

  我在奔跑。為了取得勝利,我必須掌握奔跑的技巧。不應為小小的領(lǐng)先而沾沾自喜;不應為小小的落后而垂頭喪氣;不應只是一味的奔跑而忽視了腳下的石子,牢記父母和老師的忠告,全力為夢(mèng)想而奔跑。

  我奔跑,在追逐夢(mèng)想的日子里。我和我的伙伴們都是從同一起跑線(xiàn)上出發(fā),我們有著(zhù)同樣關(guān)心我們的老師與父母。初三的我們已是接近終點(diǎn)了,我們該沖刺了!為中考而沖刺!為我們的理想而沖刺。

  于丹對登山的感悟是“山登絕頂我為峰”,對于正在奔跑的我們來(lái)說(shuō),

  更應該盡全力地向終點(diǎn)沖刺,體會(huì )王者的感覺(jué),盡顯王者的風(fēng)范!

  在追逐夢(mèng)想的日子里,我在奔跑,笑著(zhù)奔跑。到達終點(diǎn)時(shí),我會(huì )自豪的喊出:“我贏(yíng)了!”

寫(xiě)夢(mèng)想的作文4

  每個(gè)人心中,都有一個(gè)夢(mèng)想。它們或許并不相同,但他們都是人們心中,最美麗的那個(gè)念想。

  夢(mèng)想是黑暗里的一盞明燈,在你迷茫無(wú)措的時(shí)候,他會(huì )給你指引方向。

  夢(mèng)想是沙漠里的一眼清泉,在你急躁饑餓的時(shí)候,他會(huì )帶來(lái)身心的寧靜。

  夢(mèng)想是冬日里的一團火焰,在你寒冷無(wú)助的時(shí)候,他會(huì )帶來(lái)無(wú)盡溫暖……

  夢(mèng)想給了我們心靈的寧靜。因為有了夢(mèng)想,所以我們相信自己,因為我們自信,所以我們才能朝著(zhù)夢(mèng)想矢志不渝地前行,因為我們朝著(zhù)夢(mèng)想前行,所以我們不怕挫折,并且相信自己一定能戰勝它,所以,我們離著(zhù)成功又近了一步。

  夢(mèng)想并不是一成不變的,不同的時(shí)期有不同的夢(mèng)想?墒遣徽摻Y局如何,只要為了夢(mèng)想努力過(guò),奮斗過(guò),那就是最好的結果了。我們曾為了夢(mèng)想堅持不懈,曾為了夢(mèng)想奮斗打拼,為了夢(mèng)想,我們的每一個(gè)選擇,每一次努力,都想朝著(zhù)夢(mèng)想在進(jìn)一步,無(wú)論遇到多大的困難我們都堅持了下去。一次次嘗到了困難的滋味,我用信念支撐著(zhù)自己朝著(zhù)夢(mèng)想前進(jìn)。一次次的失意彷徨,我用夢(mèng)想指明了人生的方向。一切可能的辦法我都會(huì )用盡,我會(huì )燃燒起自己青春的熱情。這一切都只因為了一個(gè)理由:我要朝著(zhù)夢(mèng)想一步一步的走下去!所以,就算我失敗了,我也會(huì )笑著(zhù)說(shuō),我,不后悔!

  夢(mèng)想是動(dòng)力。在沒(méi)有夢(mèng)想的時(shí)候,可能你會(huì )羨慕別人輝煌的成就,可能你會(huì )抱怨命運的不公。但只要,你有了一個(gè)夢(mèng)想,任何理由都不可更改的夢(mèng)想,你就不會(huì )在一次次在困難面前低頭,向著(zhù)一切懷疑的眼神微笑出發(fā),向一切不可能中的不可能出發(fā),一定有一種精神在鼓舞著(zhù)你向前,這就是夢(mèng)想。人生因有夢(mèng)而精彩!內心因有夢(mèng)而不再彷徨!

  如果驕傲沒(méi)被現實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì )努力,才走的到遠方,如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì )曉得執著(zhù)的人,擁有隱形翅膀?回想自己每一次的失敗,一次次克服自己,創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的奇跡,我想我的心終有一天能夠飛翔在碧天云海,遨游萬(wàn)里長(cháng)空。

  夢(mèng)想,不是幻想,不是憑空就能夠想象出來(lái)的:追夢(mèng),也不只是說(shuō)說(shuō)而已,只有堅定不移的為之奮斗,才稱(chēng)得上追夢(mèng)。

  夢(mèng)想,是一個(gè)奇跡,追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過(guò)程,而我們就是創(chuàng )造奇跡的人。

  愿你的夢(mèng)想終能實(shí)現。

寫(xiě)夢(mèng)想的作文5

  仰望星空,那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀,它帶著(zhù)我們無(wú)限遐想,那不染纖塵的星空里,放飛了多少人美麗的夢(mèng)想!你是否開(kāi)始了人生的跋涉,樹(shù)立了人生的追求?樹(shù)起追求夢(mèng)想的旗幟,他將是我們的青春不會(huì )因此猶豫,彷徨而荒廢。

  樹(shù)立追求夢(mèng)想的旗幟,那么你就樹(shù)立了一面展示崇高靈魂的旗幟,你就挺起了中華民族的堅強脊梁!也許你沒(méi)有潘安之貌,也許你沒(méi)有無(wú)人企及的地位,也許你沒(méi)有自已會(huì )獲得金錢(qián),但你不能沒(méi)有追求夢(mèng)想的信心.

  如果一個(gè)人的心中不能樹(shù)立自己的夢(mèng)想,鄭板橋怎么能在高手林立的書(shū)法界展示自己獨特而新穎的“板橋體”?如果一個(gè)人心中不能樹(shù)立自己的夢(mèng)想,哥白尼又怎么敢在宗教鉗制中世紀提出顛覆人類(lèi)信念的“日心說(shuō)”?牛頓怎么能提出影響人類(lèi)力學(xué)進(jìn)程的“萬(wàn)有引力定律”?人類(lèi)前行的腳步又怎么能夠邁得如此矯健?我們有個(gè)人的生命就想一條蜿蜒在深山峽谷的溪流,如果沒(méi)有夢(mèng)想,如果沒(méi)有堅定的信念,生命的溪流便沒(méi)有了前行的方向,不知該往哪里奔跑,人生也沒(méi)有了活力,我們的生命便只身成為死水一灘。

  在中華大地上,我們看到一代的領(lǐng)導人為中華民族廟會(huì )了美麗的中國夢(mèng),這面旗幟冉冉升起在世界的上空,它正向世人演繹著(zhù)一個(gè)古老大國的重新崛起,一條承載億萬(wàn)民眾的夢(mèng)想的東方巨龍正在騰飛!

  樹(shù)立追求夢(mèng)想的旗幟,還需要我們充滿(mǎn)自信和勇氣。也許你曾經(jīng)有過(guò)許多渴望和追求,但都因為你沒(méi)有邁開(kāi)第一步的勇氣而化為烏有。因此,請堅信,像那樣喊出“為什么不能這樣”,我們就能時(shí)刻堅定自己的信心,讓自信之風(fēng)鼓起夢(mèng)想的風(fēng)帆!、

  蕭伯納敢于在追求夢(mèng)想的路上反問(wèn)“為什么不能這樣”,表現了他自信。人生路上正在追夢(mèng)的你啊,請鼓足你的勇氣,堅定你的自信,運用你的智慧,豎起一面寫(xiě)滿(mǎn)夢(mèng)想的旗幟,我們就一定能夠收獲一個(gè)更好成功,更加完美的人生。

寫(xiě)夢(mèng)想的作文6

  “小時(shí)候,媽媽對我講,大海就是我故鄉!,說(shuō)到夢(mèng)想,在我五歲的時(shí)候,我的夢(mèng)想十分的平凡,那就是看海,看到大海,在我那個(gè)時(shí)候,我十分渴望,那怕是一分鐘啊,正如歌詞中說(shuō)的,“海風(fēng)吹,海浪涌,隨我漂流四方”那應該是多么壯觀(guān)的景象呀!在我九歲時(shí),我十分榮幸地來(lái)到了美麗的海濱城市——大連,那里風(fēng)景怡人,我做在大巴,懷著(zhù)探討的心情,來(lái)到了金沙灘,海風(fēng)吹在我們的身上,讓我感到有一種說(shuō)不出的滋味,讓我感覺(jué)到完成一個(gè)夢(mèng)想是多么的快樂(lè )呀!隨著(zhù)年齡的增長(cháng),夢(mèng)想也會(huì )跟著(zhù)千變萬(wàn)化,我想當一名白衣天使,雖然很平凡,但是我想當的“白衣天使”怎么可能沒(méi)有雄心壯志呢請看一下內容(有興趣進(jìn)來(lái),沒(méi)興趣走開(kāi)),當謠言2012末日傳開(kāi)之后,我這個(gè)夢(mèng)想就誕生,我想當一名“醫生一名能夠拯救地球母親的醫生,當然我想當這個(gè)醫生的要求和理由有很多,請看一下理由:全球氣候變暖,氣溫異常升高,許多地方發(fā)生了沙塵暴,全球正在逐漸沙漠化,嚴重的空氣污染導致氣溫升高,自然災害頻發(fā),危及人類(lèi)的生命。

  這一個(gè)個(gè)信息在電視,電腦上傳遞著(zhù),讓我看著(zhù)心如刀絞,地球母親用甘甜的乳汁哺育著(zhù)人類(lèi),而人類(lèi)卻親手殺害了他們的母親,為什么全球會(huì )變暖,?因為人類(lèi)。為什么許多地方發(fā)生了沙塵暴,逐漸沙漠化?因為人類(lèi)。為什么空氣污染那么嚴重?這還是因為人類(lèi)。人類(lèi)你們會(huì )為這付出嚴重的代價(jià),地球母親病得很?chē)乐,我長(cháng)大了一定要當地球母親的專(zhuān)屬“醫生”,代人類(lèi)贖罪,我一定要奮發(fā)學(xué)學(xué),讓地球母親健健康康。

  雖然我知道當地球母親的專(zhuān)屬“醫生”還很遙遠,前面的路也不平坦,但我一定會(huì )奮發(fā)向上,不停的追求,現在,將來(lái),我一定會(huì )努力,因為這是給世界做貢獻,給人類(lèi)贖罪,讓地球母親健康,所以我一定會(huì )努力拼搏,無(wú)怨無(wú)悔,堅持到最后,加油!加油!再加油!我一定會(huì )成功!

寫(xiě)夢(mèng)想的作文7

  又一次脫力地倒在地上,喘著(zhù)粗氣,抬頭望著(zhù)傾瀉的白茫茫的陽(yáng)光,有點(diǎn)迷茫,不知道我的夢(mèng)想去了哪里。

  很早以前就迷上了曳步舞,也曾經(jīng)為它瘋狂過(guò)一陣子吧。那一個(gè)夏天我在網(wǎng)上看了T1M的視頻,說(shuō)真的那一刻我就被他的霸氣所傾倒了,旋轉,旋轉,再旋轉。特別是當他在酒吧身影被聚光燈所覆蓋的那一剎那,我感覺(jué)在平坦緩慢起伏的胸口下,有一顆心因為一個(gè)動(dòng)作而悸動(dòng)。

  然而夢(mèng)想是偉大的,現實(shí)是殘酷的,當我一次次笨拙的重復那視頻上奪目的動(dòng)作時(shí),我發(fā)現我錯了,錯得很離譜。舞蹈不是武功秘籍,發(fā)現了就是蓋世英雄。于是我淚流滿(mǎn)面的去搜索最簡(jiǎn)單的基礎動(dòng)作。

  也許真的是因為自己笨吧,一個(gè)簡(jiǎn)單的原地跑動(dòng),我怎么練也改變不了自己那遲鈍的步伐,或者是因為夢(mèng)想從來(lái)不接受心血來(lái)潮的人,累了之后,我就將它甩到一邊。

  你的夢(mèng)想是什么!成績(jì)不斷下滑,面對親人老師的問(wèn)題我表示壓力很大,然而直到被質(zhì)問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題,我才從原地踏步中抬起頭來(lái),是啊,夢(mèng)想是什么?在這個(gè)時(shí)候,我的腦海中又浮現出了那幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作……

  我開(kāi)始繼續不斷的聯(lián)系,走路曳步,跑步曳步,看書(shū)曳步,等車(chē)曳步,睡覺(jué)曳步……抬腳,后滑,抬腳,后滑……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)動(dòng)作,我做了六個(gè)月;收腳,抬腳,收腳,抬腳……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的策劃,我練了三個(gè)月。直到在樓下小秀一段引來(lái)旁觀(guān)者鼓掌,我才明白了自己做這些的原因。原來(lái)并不沒(méi)有有天賦,沒(méi)有光芒,就不可以完成自己的夢(mèng)想,獲得成功不是靠著(zhù)整天哀聲嘆氣,說(shuō)自己條件如何如何差,如何如何比不上人家富二代,紅二代,然后坐等那扇門(mén)向你敞開(kāi)!疤斓夭蝗,以萬(wàn)物為芻狗!本瓦B老子也明白這個(gè)道理,你只有靠著(zhù)自己,去扼住命運的咽喉。

  我曾經(jīng)迷茫過(guò),也曾經(jīng)放棄過(guò)。但是我現在很想為了自己的夢(mèng)想,去變得強大,就算前方荊棘遍布,我也要做一個(gè)最帥最帥的舞者,光芒無(wú)人可及。

寫(xiě)夢(mèng)想的作文8

  許多人問(wèn)我你有夢(mèng)想嗎?我會(huì )肯定的回答“有”當別人再問(wèn)“你的夢(mèng)想是什么?”我會(huì )準確的回答“我想當語(yǔ)文老師!”他們對我的夢(mèng)想贊嘆不已,他們會(huì )鼓勵我說(shuō):“好好學(xué)習,就可以當老師,你的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的!”我那胖乎乎的小臉就會(huì )因為他們的話(huà)而高興得紅起來(lái)。

  沒(méi)錯,我一直都有這個(gè)夢(mèng)想,我記得上過(guò)一堂課,那是關(guān)于夢(mèng)想的一堂課,主題為“夢(mèng)想,夢(mèng)翔”老師說(shuō):“有了夢(mèng)想就應該讓它飛翔!”剛開(kāi)始我并沒(méi)有把這句話(huà)放在心上,也沒(méi)有深層次去理解我只把自己的夢(mèng)想放在心里,沒(méi)有去追求。

  有一次,我看見(jiàn)鄰家的哥哥在跑步,剛開(kāi)始沒(méi)怎么注意,可是后來(lái)幾天他也在堅持跑步,我感到很好奇,于是跑過(guò)去問(wèn):“哥哥,你每天跑步是干什么?”他笑著(zhù)告訴我:“我的夢(mèng)想是當一名長(cháng)跑運動(dòng)員,有了夢(mèng)想就應該讓它飛翔!”“有了夢(mèng)想就應該讓它飛翔”我在心里默念這句話(huà),這也是我第二次聽(tīng)到這句話(huà)。到底是什么意思呢?我在家里反復想:哥哥跑步是為了當上長(cháng)跑運動(dòng)員。那么就是當自己有了一個(gè)夢(mèng)想就應該去努力實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想!這一夜我很激動(dòng),輾轉難眠,似乎因為自己想出了這個(gè)答案而興奮,也許是因為自己想怎樣才能讓自己的夢(mèng)想飛翔?這個(gè)答案似乎在我心里已經(jīng)知道了!

  第二天,我在學(xué)校里更認真聽(tīng)講,尤其是在語(yǔ)文課上,我記住老師的講課方法,每一道題的解法,認真做好筆記,在家里多買(mǎi)書(shū),多看書(shū),我越來(lái)越喜歡語(yǔ)文課,我的語(yǔ)文成績(jì)越來(lái)越好,這時(shí)我的語(yǔ)文成績(jì)都是班上前三名,我離自己的夢(mèng)想又進(jìn)了一步,F在弟弟不會(huì )的語(yǔ)文作業(yè)會(huì )問(wèn)我,而不是爸爸媽媽?zhuān)职忠部傉f(shuō)我是我們家的語(yǔ)文大師,不會(huì )的關(guān)于語(yǔ)文方面的知識都可以問(wèn)我,我可以為他們解答。

  我努力朝自己的目標奮斗,不論多辛苦都應該堅持,因為我知道,有夢(mèng)想就應該讓夢(mèng)想飛翔!我用努力的汗水制造夢(mèng)想的翅膀,飛吧,夢(mèng)想!

寫(xiě)夢(mèng)想的作文9

  夢(mèng)想的花朵含苞待放,我終會(huì )收獲笑容……——題記

  看快樂(lè )的小鳥(niǎo),正沖向天空,追逐夢(mèng)想,在追夢(mèng)的日子里,它漸漸結實(shí)了翅膀;聽(tīng)自由的小溪,正奔向大海,追逐夢(mèng)想,在追夢(mèng)的日子里,它慢慢壯大了身軀。而我,正準備進(jìn)入中考的大門(mén),追逐夢(mèng)想,在這追夢(mèng)的日子里,酸甜苦辣,卻也豐盈充足。

  終于走進(jìn)了初中的大門(mén),一切都像我想象中那么美好。莊嚴的教學(xué)樓,寬敞的教室,辛勤的老師,朗朗的書(shū)聲,帶給我的印象都是那么深刻明晰?偸峭低档南耄撼踔猩顣(huì )是什么樣呢?是同學(xué)們圍在一起激烈的討論問(wèn)題?是女生們忙前忙后的布置班會(huì )?還是在大會(huì )議室里為演講捧場(chǎng)?我總是這樣天真的想,邁進(jìn)中考大門(mén)時(shí)的我會(huì )什么樣呢?在追逐夢(mèng)想的日子里,心中的好奇總是往外冒,那滋味,酸酸的。

  升入初中的第一次考試,成績(jì)還算理想,拿著(zhù)那寫(xiě)著(zhù)工整的字和醒目分數的試卷,想起自己兩個(gè)月以來(lái)所付出的努力沒(méi)有白費,不由得抱著(zhù)考卷,飛奔到媽媽面前,看著(zhù)她的笑容,不禁在心中暗喜。在追逐夢(mèng)想的日子里,總會(huì )有勝利的喜悅在腦?M繞,那滋味,甜甜的。

  已經(jīng)升入初三了,學(xué)習幾乎已經(jīng)成為了每天面對的全部事情。五點(diǎn)起床,11點(diǎn)睡覺(jué),今天要語(yǔ)文測試,明天英語(yǔ)達標。每個(gè)人都卯足了勁兒去努力,恨不得連上衛生間的時(shí)間也節省下來(lái)做數學(xué)題。白天學(xué)得筋疲力盡,晚上還要挑燈夜戰。在追逐夢(mèng)想的日子里,那滋味,苦苦的。

  不管我喜歡不喜歡,愿意不愿意,中考終究要來(lái)的,僅僅三天的中考,這一年,不,這三年的努力就會(huì )被檢驗的透透徹徹?粗(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,昂起頭去迎接,似乎也傳遞給了我無(wú)窮的力量。把我的心燃燒,充滿(mǎn)激情。在追逐夢(mèng)想的日子里,那滋味,有些熱辣。

  終有一天,中考大門(mén)會(huì )向我敞開(kāi),帶著(zhù)自己的努力,帶著(zhù)自己的的信心,邁向它!

  在追逐夢(mèng)想的'日子里,我付出了努力,我相信,當夢(mèng)想的花朵綻放,我會(huì )成為第一個(gè)欣賞者。

寫(xiě)夢(mèng)想的作文10

  夢(mèng)想,像一只小船,在茫茫的大海里飄著(zhù),飄著(zhù)。

  小時(shí)候,在一個(gè)愛(ài)異想天開(kāi)的女孩腦里,有著(zhù)像星星一樣繁多的夢(mèng)想。當我看到慈祥的老師,用辛勤的汗水澆灌一棵棵稚嫩的樹(shù)苗時(shí),我多么想成為一名老師。當我生病時(shí),到醫院里,看到醫生為痛苦的病人治療,救死扶傷,忙碌得連一口水都沒(méi)來(lái)得及喝上,敬佩之情油然而生,十分想當一名醫生。當我在電視上看到楊麗萍參加各種公益活動(dòng)的演出,把她那婀娜的舞姿獻給每個(gè)需要愛(ài)的人,我又想當一名舞蹈家,用肢體語(yǔ)言表達思想,領(lǐng)略舞的真諦。當我看到T臺上模特穿的時(shí)裝,還有穿著(zhù)設計師設計的服裝的人們,臉上樂(lè )呵呵的笑臉,我就很想當一名設計師……

  在我童年的夢(mèng)里,這些夢(mèng)想的光環(huán)時(shí)刻映照著(zhù)我,充實(shí)了我童年的生活。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我真正的目標才在我心中深深地扎了根。

  我要當一名哲理作家。把筆變成生活寫(xiě)照的工具,把筆鑄成挖掘生活的機器。發(fā)掘生活的美,生活中的愛(ài),輸進(jìn)需要它的人心里,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。我要寫(xiě)出舒爽的詞語(yǔ),鼓動(dòng)的句子,優(yōu)美的詩(shī)歌,滌蕩著(zhù)人們靈魂中的浮躁與狂妄。

  我要當一名自然作家。把筆變成自然寫(xiě)照的工具,把筆鑄成挖掘自然的機器。我要在山腳下搭一座小木屋,每天,新鮮的空氣流入我心田,小鳥(niǎo)的鳴叫陪我練筆寫(xiě)作,小溪的歌聲伴我進(jìn)入多彩的夢(mèng)鄉,云朵的可愛(ài),遍野的花兒……這一切讓我感覺(jué)多么幸福。于是腦子里開(kāi)始有源源不斷的靈感,怎么寫(xiě)也寫(xiě)不完。我要寫(xiě)出細膩的詞語(yǔ),清新的句子,飄揚的詩(shī)歌,表達我對自然無(wú)限的愛(ài),讓人們知道自然的一切是多么美好和諧。

  記得一位偉人說(shuō)過(guò):有目標就要去奮斗。雖然現實(shí)離這個(gè)目標還很遠,但我一定會(huì )努力學(xué)習,認真,充實(shí)地度過(guò)每一天。

  夢(mèng)想,像一只小船,在茫茫的大海里飄著(zhù),飄著(zhù)。雖然目的地還很渺茫,但小船一定會(huì )努力;雖然海上風(fēng)浪很多,但小船一定會(huì )堅持。愿小船早日到達實(shí)現夢(mèng)想的彼岸。

寫(xiě)夢(mèng)想的作文11

  用夢(mèng)想點(diǎn)亮生活。也許每個(gè)人的心中有一個(gè)美好的夢(mèng)想,可是紛繁復雜的世界,外在的壓力常常讓我們迷失,無(wú)法認清自己,但這時(shí)只要有一盞燈,它就會(huì )點(diǎn)亮你的世界,你的生活,那就是夢(mèng)想。

  夢(mèng)想如宇宙離我們最遠的那顆星星,現實(shí)的生活只能讓我們可望而不可及,在黑暗的生活中,我沒(méi)法看清我自己,我也似乎不清楚自己在做什么,更不清楚自己是在‘過(guò)’日子還是在‘混’日子。我只能感覺(jué)到我急促地找出口,找一些亮光,‘嘩’在不遠處有一些白光,有了這一絲亮光,我找到了方向,走出了黑世界去追尋那一絲光明。

  平淡的生活讓我變得放縱、任性、松懈,能混就混。這時(shí)的我很輕松,但我也感覺(jué)到了急促、恐懼,而我又一次陷入了黑暗中,無(wú)法自拔,迷失了自我,讓我又一次找不到出口,這此我沒(méi)想過(guò)掙扎,沒(méi)想著(zhù)讓自己淪陷。一天,兩天……心里的內疚感又再一次讓我有了勇氣,但這一回老天好像在懲罰,讓我怎么走也走不出黑暗,累了,困了,但我都不曾停下了,那一盞燈隱隱約約的出現在我得腦海中,讓我再次有了希望,有了信心向前走。

  在生活中,難免累了時(shí)會(huì )很想放松,但那盞燈照亮了我得全部,無(wú)法熄滅,它隨時(shí)都勉力我,激勵我,也似乎在提醒我,別在陷入那黑暗里,在想偷懶時(shí),那盞燈也時(shí)常照亮我,讓我在有光明的路上行走。

  夢(mèng)想就如那盞燈,時(shí)刻點(diǎn)亮了我得生活,在我想懶床時(shí),它告訴我多睡幾分鐘和少睡幾分鐘有何區別!在我想逃課時(shí),它告訴我逃了一節課,你就少學(xué)了幾分知識。在我想去玩時(shí),它告訴我,玩是你該學(xué)得嗎?往往它總是時(shí)常在提醒我。

  時(shí)間的生活充滿(mǎn)了挑戰,也充滿(mǎn)了競爭,夢(mèng)想讓我更加勇敢的去追求自己想要的東西,更好的去追求夢(mèng)想,讓我變得更加努力。

  形形色色的社會(huì )讓我沉迷于此,但我不會(huì )陷在里面。因為只要用夢(mèng)想點(diǎn)亮自己的生活,那一切都會(huì )變得更有希望,而我在我得心中就是有那一盞燈照亮了我——夢(mèng)想。

寫(xiě)夢(mèng)想的作文12

  有目標,有追求,方能成功

  一首歌,能讓你產(chǎn)生一份激情;一句話(huà),能撥開(kāi)你眼前的迷霧;一首歌,激起你心中的波瀾;一棵傲雪的青松,能激發(fā)你一種精神;一方綠茵,也能讓你感受到生命力的旺盛或生活的溫馨。一個(gè)動(dòng)作或許就能成就未來(lái)。

  做一個(gè)什么樣的人呢?千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。這的確不錯,就像戰爭時(shí)期,英勇的戰士是為人類(lèi)爭取和平的使者,他們的頑強戰斗、流血犧牲換來(lái)了千萬(wàn)人的幸福的生活,和平年代,依然是他們,保護著(zhù)我們的家園,他們就像竹子一樣,堅韌而不不拔,也許和平的世界,正是他們永久的追求吧!

  居里夫人的目標,應該就是把全身心投入到科學(xué)中,為科學(xué)做貢獻吧!正是因為她的毅力和勇氣,使她全身心投入到科學(xué)事業(yè)中,成為了巴黎大學(xué)的第一個(gè)女教授,在那么艱苦的條件下,依然堅持著(zhù)自己的目標,那我們呢?現在有這么好的條件!為什么不珍惜呢?有的人也許是家里的‘‘寶貝兒’’可是一個(gè)聰明的人,應該應該明確自己的目標和追求,雖然失敗過(guò),但中能從錯誤或困難中汲取新的教訓,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,世上沒(méi)有完美無(wú)缺的人,只有不斷追求,力求上進(jìn)、有目標的人才能帶著(zhù)完美的影子飛翔。

  雪蓮一樣長(cháng)在冰川上,為什么能夠生存?因為它頑強地追求太陽(yáng)的照耀,白楊,為什么能夠駐足邊疆?因為它是有目標的,因為它要保衛邊疆。

  人要有所追求,才能有所收獲,你的追求應該是具體可感的,而不是虛無(wú)的,不是口號式的,而是腳踏實(shí)地的,比如,你要追求遠大理想,可以從"今日事,今日畢"做起。只要追求真善美,可以從讓座開(kāi)始。你要追求質(zhì)量,可以從每天早晨的微笑做起。一個(gè)人如果沒(méi)有理想,也就沒(méi)有了色彩,沒(méi)有理想,生命之花就會(huì )凋零,對我們青少年來(lái)說(shuō),要實(shí)現遠大理想,從現在起,就要好好學(xué)習,增長(cháng)知識、提高素質(zhì),為理想而奮斗,只有這樣,沙粒才能變珍珠,沙漠才能變綠洲,我們的青春才能更加的美好,讓我們有信心的說(shuō)一句:"數風(fēng)流人物,還看今朝。"

寫(xiě)夢(mèng)想的作文13

  我是一個(gè)愛(ài)吃糖果的女孩,可蛀牙問(wèn)題卻一直困擾著(zhù)我。怎么樣可以又無(wú)所顧忌地吃糖又不會(huì )長(cháng)蛀牙呢?我很想解開(kāi)這個(gè)謎。

  一天夜里,我來(lái)到了一座城市,一座散發(fā)著(zhù)香氣的城市。走在城里,我定睛一看,這里的屋子叫做“夢(mèng)幻糖屋”,它們的瓦和磚都是用巧克力加紅糖做成的;這里的牛奶是花花綠綠的糖奶混合體,還有個(gè)好聽(tīng)的名字叫“魔幻糖奶”;這里所有的食物在燒制時(shí)都不會(huì )忘記加糖……

  我正看著(zhù),忽然被一股人流推著(zhù)進(jìn)了糖果城的中心廣場(chǎng)。這里正在舉辦一場(chǎng)“少兒有獎智力答題會(huì )”,冠軍可以獲得一大堆糖果和一個(gè)吃糖不蛀牙的秘方錦囊。真有意思,我也參與了進(jìn)去。哈,都是些數學(xué)題!這些題目對于學(xué)過(guò)奧數的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了!每次搶答,我都第一個(gè)舉起了手。

  最后,我毫無(wú)懸念地拿到了冠軍,領(lǐng)到了一大堆“糖果城最佳糖果”和一個(gè)散發(fā)著(zhù)糖果香氣的錦囊。一拿到糖,我便迫不及待地吃了起來(lái)。這些糖果每一顆的口味都不一樣,而且每一顆里都藏著(zhù)一個(gè)做人的道理,只要吃了,就會(huì )懂得……聞著(zhù)這些散發(fā)著(zhù)迷人香氣的糖果,我口水直流,恨不得一口把它們都吞了。

  “嘀嘀、嘀嘀,嘀嘀……”好像是鬧鐘的聲音,我的神智開(kāi)始恍惚起來(lái),我覺(jué)得我快要離開(kāi)糖果城了。我趕緊趁著(zhù)最后的時(shí)間打開(kāi)錦囊,只見(jiàn)錦囊中有張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):“每天不超過(guò)500克,多刷牙!

  剛看完這張紙條,我就醒了,果然是個(gè)夢(mèng)!不過(guò),回想起那張紙條,里面的話(huà)還真是有些道理。只要不一下子吃太多糖,認真刷牙,就不會(huì )蛀牙了。在科學(xué)家們沒(méi)有研制出一種吃了不會(huì )長(cháng)蛀牙的糖之前,這個(gè)方法無(wú)疑是最好的了。

  我多么希望能再去一次糖果城!可是,自從那次之后,我再也沒(méi)有在夢(mèng)中見(jiàn)到那座糖果城。糖果城已經(jīng)成為我的一段美好的回憶。我會(huì )記住那些甜甜的糖果,記住那個(gè)錦囊……總之,會(huì )記住這甜蜜的一切。

寫(xiě)夢(mèng)想的作文14

  我們可以放低姿態(tài),但不能放低價(jià)值。古語(yǔ)有云,千里馬常有而伯樂(lè )不常有,不能在原地等候伯樂(lè )的駕臨,我們得去尋找伯樂(lè )。不要羨慕別人所擁有的,你只看到了他們現在的輝煌,卻沒(méi)有看到他們過(guò)去的滄桑。堅持最初的夢(mèng)想,只要努力了,就算失敗,我們也無(wú)愧于天,無(wú)愧于地,更無(wú)愧于自己。

  古有毛遂自薦,今就應該有千里馬自尋。我們要懂得推銷(xiāo)自己,有價(jià)值的東西就不能被埋沒(méi),有價(jià)值的東西被埋沒(méi)就是浪費。材料中的沉香,因主人的不自信與不懂得推銷(xiāo)被埋沒(méi)了,那沉香就如同我們自己的價(jià)值,而我們自己也就是材料中的主人公,我們最初相信我們自己是“寶物”,那么就堅持自己的想法,我們就是“寶物”,我們可以放低姿態(tài)但不能放低自身的價(jià)值,相信自己最初的判斷,而不是盲目的只看別人的輝煌,堅持自己的夢(mèng)想,我們就能夠實(shí)現。

  高中課本《我有一個(gè)夢(mèng)想》一文中寫(xiě)出了黑人的苦難,和反抗的決心,堅持最初的夢(mèng)想得到解放,得到自由,并經(jīng)過(guò)自己的努力堅持到最后,讓美國政府的空頭支票得到兌現,而他們就像我們實(shí)現自身的價(jià)值一樣,我們只有像他們那樣堅持自己所想要的,并相信我們是塊寶,我們不能等待伯樂(lè )的到來(lái),而是要更快的發(fā)光發(fā)熱讓伯樂(lè )來(lái)發(fā)現,所以我們要懂得爭取,如果黑人不爭取,哪來(lái)的自由,哪來(lái)的人權,哪來(lái)的幸福的生活。沒(méi)有他們自己的努力與堅持就不會(huì )實(shí)現他們最初的夢(mèng)想,只有堅持和自我推銷(xiāo)我們才能夠被伯樂(lè )發(fā)現,機遇永遠是留給有準備的人的,伯樂(lè )時(shí)時(shí)都可能出現,所以我們得試試準備這,在伯樂(lè )沒(méi)出現之前,我們能做的就是更加充實(shí)自己,曾加自身的價(jià)值,放低姿態(tài),堅持最初的夢(mèng)想。

  理想很豐滿(mǎn),但現實(shí)很骨感,所以我們更要懂得自我推薦,讓伯樂(lè )來(lái)發(fā)現我們的價(jià)值,從而重用我們。堅信努力不一定成功,但放棄一定失敗。相信我們就是“千里馬”,就是“沉香”,相信我們是有價(jià)值的,材料中的主人公就是因為不相信自己,不相信自己費盡千辛萬(wàn)苦尋找到的寶貝是寶貝,不堅持自己最初的判斷,一味的看見(jiàn)別人的好,由此我們更應該堅持最初的夢(mèng)想,而不是好高騖遠只看見(jiàn)人家的輝煌。并為之努力,為之奮斗,放低姿態(tài)我們可以更好的展現自身價(jià)值,更好的堅持最初的夢(mèng)想。

寫(xiě)夢(mèng)想的作文15

  小時(shí)候,因為無(wú)知所以無(wú)畏。

  別人問(wèn)我,長(cháng)大了要干什么。我只大聲說(shuō)要當英雄,當科學(xué)家,當詩(shī)人,當老板……以為,夢(mèng)想能夠向天上的星星一樣,多而且耀眼。

  奶奶告訴我,天上星辰最密集的那里叫銀河。我仰著(zhù)腦袋盯了許久,看不盡有多少的星星。只是覺(jué)得那小小的光亮真的好遠好遠啊。夢(mèng)里有時(shí)會(huì )夢(mèng)見(jiàn)自己飛上了天去,手指碰到那小小的星星,涼涼的,滑滑的,我輕輕地摘下幾顆放到衣兜里面,小星星就隔著(zhù)布料閃動(dòng)著(zhù)……

  在晴朗的夜空下,坐在葡萄架下,微風(fēng)吹過(guò)來(lái),有陣陣的水果香氣。人們坐在小小的矮凳子上,一面不急不慢的聊著(zhù)天,一面動(dòng)手揮動(dòng)著(zhù)蒲扇。

  一邊玩著(zhù)泥巴,一邊幻想著(zhù)未來(lái)。那時(shí)候只是一個(gè)小小的孩子,不諳世事,不知生活的另一面。然而,那時(shí)夢(mèng)就已經(jīng)有了。因為年小,能夠有著(zhù)大把做夢(mèng)的時(shí)間。

  老師告訴我,好好學(xué)習,就能實(shí)現夢(mèng)想。我以為,這就是真理。努力學(xué)習了十幾年,發(fā)現學(xué)習這件事本身就是一個(gè)小小的夢(mèng)想。林妮很近,有時(shí)卻又很遠。我以為努力就會(huì )有回報,以為縱然腦瓜再不開(kāi)竅,那么多的習題演算完畢,我的數學(xué)應該能的滿(mǎn)分或者優(yōu)秀?墒,那些線(xiàn)性函數對我并不留情,拋物線(xiàn)也像跟他一樣弧度的云一樣,也是陰晴不定,Log函數也時(shí)不時(shí)為難我一下,總之,我沒(méi)有達到學(xué)霸水準,甚至是無(wú)法與之媲美。

  慢慢從校園走入職場(chǎng),夢(mèng)想的樣子已經(jīng)模糊不清了。就像是美人的臉蛋,歲月,已經(jīng)無(wú)情的改變了她的原貌。只給你留下一聲無(wú)力回天的長(cháng)長(cháng)的嘆息。童年的夢(mèng)真真的變成夢(mèng),一個(gè)幼稚的夢(mèng)。夢(mèng)醒了,一切籠罩的丹丹的霧氣都將揮之散去,只剩下生活最原本的面貌。

  不是每一個(gè)凡人都能實(shí)現夢(mèng)想。不是每一份努力都會(huì )換來(lái)成功。不是每一個(gè)人生都中將像鮮花般怒放。那么,夢(mèng)想的意義又將何在?

  所謂夢(mèng)想,應當是能適時(shí)給于你力量的一種信仰。因為夢(mèng)想,才有拼搏的動(dòng)力,因為夢(mèng)想,才有奮斗到底的決心,因為夢(mèng)想,才能守住寂寞,精心鉆研。

  有夢(mèng)想總是幸福的。不然漫漫的人生長(cháng)路,將怎樣走到盡頭?如果只是因為結局不確定就喪失了心智,那么又憑什么去笑看最后?夢(mèng)想,雖然看不到摸不到,卻冥冥之中給我們注入新鮮的血液。從這點(diǎn)來(lái)說(shuō),有夢(mèng)勝過(guò)無(wú)夢(mèng)。

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