自己的夢(mèng)想作文合集15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的自己的夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自己的夢(mèng)想作文1
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，或是一個(gè)，或是幾個(gè)�！澳愕膲�(mèng)想是什么？”我們經(jīng)常這樣問(wèn)。即使每個(gè)人都有著(zhù)自己的夢(mèng)，至于它是否能夠實(shí)現，現在來(lái)說(shuō)是茫然的。
一個(gè)人如果有了夢(mèng)想，就有希望，有了希望，只要給你插上一雙翅膀，就能展翅高飛。努力地飛吧，努力地朝著(zhù)夢(mèng)想飛。
夢(mèng)想也許真的很遙遠�？此平阱氤�，伸手一摸，卻都是幻影。成功只為了那些人而存在――那些真正擁有夢(mèng)想的人。夢(mèng)想實(shí)現在一瞬間，夢(mèng)想破滅也在一瞬間，你愿意為一個(gè)不知道結果的一瞬間而努力奮斗嗎？在結果揭曉之前，你在擔心：或許真的會(huì )失敗。從而給自己施加許多精神上的壓力，讓自己有負擔，使自己的信心被這些沉重的“包袱”一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬掉。然而，你為什么總把自己的處境想得這么糟呢？把結果想得好一點(diǎn)，把自己的未來(lái)想得更成功一點(diǎn)，有什么壞處呢？不僅卸下了身上沉重的包袱，干起事來(lái)也會(huì )更有勁頭不是嗎？
夢(mèng)想雖然比現實(shí)輝煌，但現實(shí)往往比夢(mèng)想更真實(shí)，更觸手可及。不以現實(shí)為夢(mèng)想的前提，而是以虛假的幻想為前提的人，他的夢(mèng)想注定要破滅，人生注定不會(huì )輝煌；而以現實(shí)為夢(mèng)想前提的人，一生注定要被光芒所包圍。
一刻不停地追尋夢(mèng)想，追尋屬于自己的舞臺，即使沒(méi)有翅膀，也能繼續飛翔；即使天塌下來(lái)，也還有希望。因為你有夢(mèng)想，有一顆努力追尋夢(mèng)想的心。
在新的世紀，應該拋開(kāi)一切，去追尋永遠的夢(mèng)想，不要停歇。上帝是最公平的，他不會(huì )讓你努力一次就嘗到成功的甜蜜，他要讓你不斷高飛，揮動(dòng)著(zhù)最美麗、最潔白的翅膀，踏上成長(cháng)的旅途，走上無(wú)悔的道路，找到屬于自己的一片天空！
自己的夢(mèng)想作文2
曇花為了自己驚慌一現的夢(mèng)想，甘愿承受長(cháng)久的寂寞;雄鷹為了自己翱翔藍天的夢(mèng)想，毅然接受了嚴峻的考驗;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想，一旦付諸行動(dòng)，就會(huì )變得無(wú)比精彩。
記得小時(shí)候起，我就十分喜歡數學(xué)，最喜歡解數學(xué)難題，碰到一道難題，總是要費盡心思，絞盡腦汁，想盡一切辦法去探索世界的奧秘，當解開(kāi)的時(shí)候，我的心里就充滿(mǎn)了自豪感。
記得有一次，我們的數學(xué)同步學(xué)習上出現一道極難的奧數題，當時(shí)全班同學(xué)都懵了，一臉茫然，不知從哪里入手，數學(xué)老師說(shuō)留給我們幾天時(shí)間思考，看誰(shuí)能做出來(lái)，于是這道題成了我們茶余飯后共同商討的對象。我也在嘗試怎樣解開(kāi)這道題，于是我先把這道題轉化成數學(xué)語(yǔ)言，再尋找題目中的已知條件，看它與題目問(wèn)題中所求量的關(guān)系，最終我還是解出來(lái)了。對于這道題，全班只有我和當時(shí)我們班的第一名做出來(lái)了，老師對我們兩個(gè)大加贊賞，那時(shí)的我心中簡(jiǎn)直比喝了一瓶蜜還要甜。
從此，我就更加喜歡數學(xué)了，在我上六年級的時(shí)候，媽媽還給我報了個(gè)奧數班，于是我又有地方展示我自己了。奧數班里奧數題很多，碰到不會(huì )的題已是家常便飯，不過(guò)，這并沒(méi)有打消我對數學(xué)的喜愛(ài)，反而更加激發(fā)了我對數學(xué)的興趣。讓我相信，在數學(xué)的天地里，永遠沒(méi)有盡頭，天外有天，人外有人，而我也堅信我將會(huì )做的更好。
曇花苦等十年，只為曇花一現;雄鷹苦練十年，只為搏擊長(cháng)空;彩虹經(jīng)歷風(fēng)雨，只為展示自己;流星放棄生命，只為瞬間永恒，我遨游數學(xué)天地，只為享受解開(kāi)其奧秘的滿(mǎn)足感。
為了自己的夢(mèng)想，加油吧!
自己的夢(mèng)想作文3
前一段時(shí)間，我們學(xué)了一篇《翻越遠方的大山》。一開(kāi)始，我剛看到標題時(shí)覺(jué)得很好奇，大山是什么呢？誰(shuí)翻越了大山呢？為何要翻越大山呢？伴隨著(zhù)這些疑惑，我迫不及待看了下去，很快，我便看完了。哦，原來(lái)是這樣的，這篇文章寫(xiě)劉翔從默默無(wú)聞到成功超越約翰遜的一段經(jīng)歷，我覺(jué)得劉翔付出了比一般人要多好幾倍的努力，這是絕大數人都做不到的。并且，因為他付出了汗水，所以他得到了匯報。比如他在20xx年的比賽中每次都是第二名，而在他剛練跨欄時(shí)被比做遠方遙不可及的大山約翰遜次次拿第一。劉翔沒(méi)有滿(mǎn)足第二名，在他心里有一個(gè)堅定的目標，就是一定要翻越這座大山，此后他更加刻苦訓練，終于在２００４年日本大阪舉行的國際田聯(lián)大獎賽，劉翔跑了１３秒０６的最好成績(jì)，他第一次戰勝了約翰遜。我想：我要想在學(xué)習上成功的話(huà)，還需要向劉翔學(xué)習他那種永不言敗、永不服輸的精神。
聽(tīng)說(shuō)最近劉翔在伯明翰室內田徑賽男子60米欄決賽中，劉翔又奪得了冠軍。
我想：我要想在學(xué)習上成功的話(huà)，還需要向劉翔學(xué)習他那種永不言敗、永不服輸的精神……
我語(yǔ)文成績(jì)很不好，我覺(jué)得我應該有像劉翔一樣堅持不懈的精神。所以，在我語(yǔ)文成績(jì)提高前，我一定要嚴格訓練自己，每天上課認真聽(tīng)講，回家把老師在課上講的抄幾遍，深深記在腦子里。上課多舉手發(fā)言，下課看些關(guān)于學(xué)習的書(shū)，如語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)或者老師叫我們買(mǎi)的課外書(shū)。直到把自己的學(xué)習提高前，每天都要像這樣嚴格的訓練自己。還要把語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)都考到滿(mǎn)分。不要拖班級后腿。
自己的夢(mèng)想作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想：有的人想當作家，寫(xiě)出優(yōu)美的詩(shī)篇，讓人閱讀：有的人想當司機，把乘客送到遠方；有的人想當醫生，為奄奄一息的病人治��；有的人想當飛行員，在天空中飛翔；有的人想當老師，培養一朵朵祖國的花朵……而我的夢(mèng)想呢，是當一名發(fā)明家，根據祖國的需要，來(lái)發(fā)明人們急需要用的東西。
為什么我希望當一名發(fā)明家呢？因為，我最喜歡看中央十套“我愛(ài)發(fā)明”節目，節目里面的叔叔阿姨發(fā)明的東西真是太神奇，太偉大了。我是多么希望能像他們一樣來(lái)研究發(fā)明。假如我是一名發(fā)明家，我也要像發(fā)明家一樣發(fā)明東西，為人類(lèi)造福，為祖國做貢獻。
假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一種“水陸空”三用車(chē)，在發(fā)洪水時(shí)，我的車(chē)可以像小船一樣漂浮在水面上，洪水退了，可以在地上像車(chē)一樣行走，遇上堵車(chē)，可以像直升機一樣從地上飛走。
假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一種神奇的植物。讓人們一年四季都能吃到自己喜歡的蔬菜水果，讓春姑娘、夏哥哥和冬爺爺也能得到秋姑娘神奇的畫(huà)筆，讓農民伯伯們一年四季都有豐收的喜悅。
假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一種“作業(yè)機”，讓同學(xué)們的作業(yè)在腦中一想就能馬上做完，這樣同學(xué)們就有多一點(diǎn)的時(shí)間來(lái)玩耍游戲。
這就是我的夢(mèng)想——當一名發(fā)明家。為了實(shí)現我這個(gè)夢(mèng)想，我一定要努力學(xué)習，長(cháng)大為祖國為人民做貢獻。
自己的夢(mèng)想作文5
每個(gè)來(lái)到這個(gè)世上的人都帶來(lái)一雙翅膀，有了這雙翅膀我可以翱翔，成就我的夢(mèng)想!帶給你們，或許這雙翅膀插在脊梁，或許它埋在我的心底。
那是少年的夢(mèng)。少年的心中有一個(gè)夢(mèng)，那夢(mèng)是夢(mèng)想!夢(mèng)想是每個(gè)人都應當有的，它可以使任何職業(yè)，因為任何職業(yè)幾乎都是為祖國為人民做服務(wù)的。小時(shí)候的夢(mèng)想都是變化無(wú)常的，有時(shí)我想當畫(huà)家，有時(shí)我又想當舞蹈家，又是我想當律師……這些夢(mèng)想是在不同時(shí)期有的。 現在我的夢(mèng)想是成為一名偉大的老師。老師這個(gè)普通的職業(yè)，可卻為祖國做出了巨大的貢獻。人人都說(shuō)：學(xué)生們是祖國的花朵，可是我們祖國的花朵如果沒(méi)有老師的悉心栽培，我們以后怎可能開(kāi)出絢麗的花朵，或許我們早已凋謝。老師這個(gè)普通而高尚的職業(yè)，為祖國做出了無(wú)私的奉獻，所以我希望成為一名光榮的人民教師
我之所以想當一名人民教師，是因為我看到了一篇有關(guān)最美教師張麗莉的報道。
當時(shí)肇事的醉酒女駕駛員精神疲憊，還與車(chē)上人說(shuō)話(huà)，將腿放到操縱桿上，車(chē)輛一下子就躥了出去，與前方停在路邊的另一輛客車(chē)相撞，順勢又撞到�？吭诼愤叺耐蛐旭偟目蛙�(chē)及對向的一輛本田轎車(chē)。晚課放學(xué)時(shí)，人群密集，十九中學(xué)教師張麗莉在疏導學(xué)生過(guò)程中，發(fā)現車(chē)輛撞向學(xué)生，危急情況下，她將學(xué)生奮力推向一旁，自己卻被碾到車(chē)下。
當我看到這篇報道時(shí)，我就下定決心長(cháng)大后要成為一個(gè)像張亞麗一樣的教師，為祖國的花園當園丁。也許我不會(huì )做的比她好，但也絕對不會(huì )比她差。
讓我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想去努力去奮斗吧!
自己的夢(mèng)想作文6
青春時(shí)期，是播種夢(mèng)想，追求目標的最佳時(shí)期。正處在青春時(shí)期的我，是一個(gè)有夢(mèng)想、有目標的女孩。
我從小是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，總是聽(tīng)媽媽談起夢(mèng)想：一個(gè)人一輩子，最快樂(lè )的事就是有夢(mèng)想。而我卻在這時(shí)問(wèn)我自己：“我的夢(mèng)想是什么呢？”媽媽就會(huì )對我說(shuō)：“你的夢(mèng)想應該是好好學(xué)習，考上大學(xué)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。我一直以為自己的夢(mèng)想是考上名牌大學(xué)�？删驮诓痪们�，我改變了這個(gè)想法，開(kāi)始尋找自己的夢(mèng)想。
這天下午，我在圖書(shū)館看書(shū)，發(fā)現一本關(guān)于夢(mèng)想的書(shū)，出于好奇翻開(kāi)首頁(yè)，發(fā)現有這樣一行字：聰明人，請在看書(shū)之前問(wèn)一下自己的內心是否真的有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。這本書(shū)真奇怪，我心中又添了一些好奇，于是我認真的閱讀起來(lái)�？赐赀@本書(shū)后，我心中有些失落，因為這里面根本沒(méi)有尋找夢(mèng)想的方法……卻在我腦海中留下了這樣一句話(huà)：夢(mèng)想好比你心中的小匣子，只有找到屬于它的鑰匙，才能發(fā)現它里邊的東西�！皩儆谒蔫�匙，屬于它的鑰匙�！蔽以谛睦锊煌５哪钸吨�(zhù)，回家以后我心不在焉的看著(zhù)電視。這時(shí)，我被電視屏幕上的幾個(gè)字吸引了：追求夢(mèng)想。
原來(lái)這是一個(gè)讓夢(mèng)想啟航的節目，我看完這個(gè)節目以后，想了很多很多，這絕不僅僅是用兩三句話(huà)能夠說(shuō)完的。每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的，夢(mèng)想是出自每個(gè)人內心的真實(shí)自我。我呢，已經(jīng)找到了屬于自己的夢(mèng)想：我喜愛(ài)音樂(lè )，我熱愛(ài)音樂(lè )，我會(huì )讓音樂(lè )時(shí)時(shí)刻刻與我相伴。我長(cháng)大了要當一名音樂(lè )家！
通過(guò)這件事，我仿佛長(cháng)大了許多，也明白了夢(mèng)想是永恒的、美好的。
自己的夢(mèng)想作文7
每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想，就算再小或是再老的人也會(huì )有夢(mèng)。當然，我也不例外。
在我很小的時(shí)候，我最大的夢(mèng)想就是長(cháng)大后能做一個(gè)無(wú)敵的百萬(wàn)富翁，不愁吃不愁穿，還能每天早上睡懶覺(jué)，每天晚上玩到很晚才睡也沒(méi)有人管。還每天都有仆人幫我料理好一切事務(wù)。
可是在我慢慢長(cháng)大后，我卻越發(fā)討厭這小時(shí)后的夢(mèng)想了。因為這是絕對不可能實(shí)現的。我反而開(kāi)始喜歡和平常人一樣過(guò)著(zhù)平平淡淡的生活，能在平淡中品味生活的樂(lè )趣，能夠做一個(gè)快樂(lè )的平凡人，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)著(zhù)每一天。
現在的我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再去幻想美好的未來(lái)，哪怕只是一分鐘的時(shí)間都沒(méi)有�，F在的目標只有一個(gè)，那就是考上一間好的中學(xué)，再考上一間好的高中，然后一直讀下去，最后完成我未來(lái)的夢(mèng)想，當一位教師。這個(gè)夢(mèng)在我的心中的某個(gè)角落里藏了很多很多年，但我卻一直都沒(méi)有發(fā)現，只是繼續讓它在我心里躲著(zhù)，藏著(zhù)，掖著(zhù)，直到它的身上蒙上了一層厚厚的灰塵，我才看到了它。它就像我的體內的一個(gè)原始密碼，揮之不去，也難以發(fā)現。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)去實(shí)現離我很近的想法，卻一直都想去完成還離我好遠的想法。我一直跟在它身后，去追尋它，去跟隨它，而且從來(lái)沒(méi)有停下腳步。
希望我能夠帶著(zhù)一顆赤子的心，去追尋我的夢(mèng)想。
自己的夢(mèng)想作文8
每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，有了它，我們的人生才有目標；就算難以實(shí)現，仍不放棄地堅持下去。在構筑夢(mèng)想的藍圖的同時(shí)，我們也要想辦法去建造那些人生中的希望之塔。
我有一個(gè)看似遙不可及的夢(mèng)，夢(mèng)想著(zhù)自己有朝一日能進(jìn)入世界航空基地，去探索這個(gè)浩瀚無(wú)垠的宇宙！畢竟，我們所生長(cháng)的地球，只不過(guò)是宇宙中一粒微小的塵埃；身為人類(lèi)的我們，不知道的事情太多太多了！所以，我相信在宇宙的另一頭，一定有無(wú)窮無(wú)盡的知識在等待著(zhù)我。但是，這個(gè)夢(mèng)想，對目前的我來(lái)說(shuō)，是一顆遙不可及的明星，它在天空的彼端等著(zhù)我，不分晝夜地閃爍著(zhù)；我就像無(wú)知的頑童一樣，用毅力和恒心的磚頭一階一階地疊上去，雖然看似不可能，但是，我相信總有一天，我會(huì )建造那通往夢(mèng)想的高塔，摘下那顆希望之星，因為，只要我還活著(zhù)，那顆明亮的星星就永遠不會(huì )消失。
人生就像一顆荷葉上的露珠，美麗而短暫；我們渺小的生命，卻因為有夢(mèng)想的灌溉而偉大！在夢(mèng)想還是顆種子時(shí)，我們就細心地呵護它；在歲月的流逝里，因為我們的實(shí)踐而使理想逐漸壯大。也許在未來(lái)的某一天，我們實(shí)現了自己的夢(mèng)想，將會(huì )發(fā)現：達到夢(mèng)想會(huì )使我們的心靈滿(mǎn)足，但是，在追尋夢(mèng)想的過(guò)程所流下的汗水，才是真正的幸福。
人生就像一場(chǎng)偉大的航行，夢(mèng)想是遙遠的燈塔，我們沿著(zhù)燈塔的光芒航行，在過(guò)程中，雖然會(huì )遇到大風(fēng)大浪，但是只要堅持下去，就會(huì )到達成功的碼頭，相對地，恐懼的人只能在原地徘徊，永遠也達不到自己的目標，一生就這樣結束了。既然如此，那樣從現在起，立定自己的目標，然后筑夢(mèng)踏實(shí)吧！
自己的夢(mèng)想作文9
追逐夢(mèng)想
每一個(gè)人的心中都有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)想只有自己知道，也只有自己能去完成，只是看你選擇在哪一個(gè)時(shí)間，哪一個(gè)地點(diǎn)去完成你的夢(mèng)想�！靶拇嫦Ｍ�，幸福就會(huì )降臨你；心存夢(mèng)想，機遇就會(huì )籠罩你�！边@句話(huà)或許有人知道，也有一些人不知道。
夢(mèng)想是藏在你心里的最前沿，你只有奮力的向它沖刺，在沖刺的路上，你千萬(wàn)不要停下你的腳步，那樣會(huì )讓你遠離夢(mèng)想！從小到大，夢(mèng)想不停變化。每當夢(mèng)想改變時(shí)，就說(shuō)明我們的知識增加了，思想進(jìn)步了，對社會(huì )的理解也改變了。夢(mèng)想的改變，這在我們的人生歷程中必須經(jīng)歷無(wú)數次。但記住，我們追尋夢(mèng)想的腳步，永遠都不能停止！
夢(mèng)想的路上也許會(huì )有嘲笑，也許會(huì )有失敗，也許會(huì )有困難，也許會(huì )有失望……但是我都不會(huì )放棄，即使失敗了，我依然會(huì )微笑，然后從新開(kāi)始。一個(gè)人如果連夢(mèng)想都放棄了，那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒(méi)有什么意義了吧，我的人生不要沒(méi)有意義，我要實(shí)現我的夢(mèng)想！
夢(mèng)想，一個(gè)很美麗的詞語(yǔ)，我為夢(mèng)想付出了那么多，很多人會(huì )說(shuō)不值得，但是。等到成功的那一刻，什么付出都值得了！從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹的，我堅信只要我努力，就一定會(huì )取得成功。
“夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠，只要你努力一下，在努力一下，在努力一下下，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現�！�
廣東東莞養賢中學(xué)初二:陳進(jìn)勝
自己的夢(mèng)想作文10
夢(mèng)，是心靈的航海家，使迷失方向的人找到航海的指南針；夢(mèng)，是沙漠里的綠洲，使饑寒交迫的人找到生命的源泉；夢(mèng)，是黑暗中的圣火，使擔驚受怕的人得到心靈的慰藉。
夢(mèng)想的海洋
人們常常把老師比作辛勤的園丁，細心地呵護著(zhù)每一株花草，不使他們受丁點(diǎn)的傷害。小時(shí)候，我夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大后能當一名老師，我會(huì )努力做好自己的工作，把自己所學(xué)無(wú)私地傳授給學(xué)生，讓他們學(xué)到更多文化知識。我總覺(jué)得，對待夢(mèng)想就不僅要執著(zhù)、自信、堅強、勇敢，更需要堅定的信念。
夢(mèng)想的海洋很深很深，為了自己的夢(mèng)想，我會(huì )傾其所有去探索，去追求，去奮斗。
夢(mèng)想的天空
從稚嫩的童年走向青澀的少年，我心中又燃起橄欖綠之夢(mèng)。做為一名軍人不僅要有健康的體魄、堅強的信念，更重要的要有吃苦耐勞、敢于奉獻的精神品質(zhì)。做為一名軍人，哪里有災難、哪里有困難、哪里有危險，就有他們拼搏的身影，他們永遠會(huì )站在第一線(xiàn)，用自己的生命去捍衛人民群眾的安全和利益。
為了實(shí)現橄欖綠之夢(mèng)，我會(huì )執著(zhù)、自信、堅強，勇往直前去追求。
夢(mèng)想的約定
夢(mèng)想需要不變的執著(zhù)、自信、堅強、勇敢，還需要更多的拼搏與信仰。蟬，三年的蛻變，只為了一夏的歡歌；梅，三秋的蒼蘊，只為了一冬的芬香；曇花，寧可放棄短暫的生命，也要留下一片清香與美麗，人生也如此，要實(shí)現夢(mèng)想，就要有所付出。
讓我們與夢(mèng)想約好相見(jiàn)之日，為了它而拼搏，而奮斗。
流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可放棄燦爛閃耀的生命；彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮；雄鷹為了自己翱翔藍天的夢(mèng)想，哪怕是接收生死的挑戰……我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，就要趁青春年少之時(shí)去努力，去奮斗，請相信：夢(mèng)想就在不遠處等著(zhù)我們。
自己的夢(mèng)想作文11
每個(gè)人的青春歲月，都需要好好的把握。無(wú)悔的青春，是一張完美的答卷。青春如春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于研，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì )，猶新鮮活胞之在身。在青春這個(gè)美好的年紀，我們應當以夢(mèng)為馬，不負時(shí)光帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)。
蒼茫的夜空有星星點(diǎn)綴著(zhù)，一閃一閃的小星星散發(fā)著(zhù)它獨特而神秘的.光芒，在啟示著(zhù)處于青春期的我們要有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的方向，才有可能讓自己的青春像夜空中的星星那樣散發(fā)出自己閃爍的光芒。
夢(mèng)想不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，它必須通過(guò)我們的努力才能實(shí)現；它需要堅持不懈的精神和力爭上游的意志力才可能變成現實(shí)。如果只說(shuō)不做，那就是空想，只能是蹉跎歲月。
風(fēng)雨兼程的人生最美麗。正如老師所說(shuō)，我們都已走在初三的道路上，是否走過(guò)一段扎實(shí)的路，那便要捫心自問(wèn)了。記得在幾個(gè)月前，一位快要畢業(yè)的朋友給我講起初三的生活，雖然辛苦，卻充滿(mǎn)激情。我曾多少次想象初三，而現在，它就在我面前，且錯過(guò)就不會(huì )再來(lái)。
初三，青春的最美驛站。我正駕馳一匹駿馬，踏上征途。和時(shí)間賽跑，為夢(mèng)想拼搏。我知道自己也許不是人群中最出彩的那一個(gè)，但我每天都在為成為更好的自己而努力。學(xué)習本身便是一個(gè)逐夢(mèng)的過(guò)程，不歷經(jīng)艱難險阻，怎能有所成就？
擁有自己的夢(mèng)想，帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，不畏懼迷茫，像一只蝴蝶朝著(zhù)美麗的彩虹奮力飛翔，成長(cháng)為更好的自己；像天空中閃爍的星星，散發(fā)出更亮的光芒！
自己的夢(mèng)想作文12
人們都說(shuō)外面的世界很精彩，我想世界之所以精彩，是原自那些形形色色的夢(mèng)想。我是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子，所以有很多夢(mèng)想�？捎幸粋�(gè)夢(mèng)想讓我至今情有獨鐘，那就是長(cháng)大以后做一名古箏老師。
我是從4歲開(kāi)始彈琴的，記得七年前，媽媽給我買(mǎi)了一架古箏，黑色的琴身閃閃發(fā)光，由細到粗整整齊齊排列著(zhù)21根琴弦，我用手輕輕一撥，就發(fā)出流水一樣的聲音。聽(tīng)爺爺說(shuō)：“古箏是中國古代的樂(lè )器之冠，它的聲音很優(yōu)美，但演奏難度大”于是我暗暗下定決心，一定要學(xué)好古箏，剛開(kāi)始練琴的時(shí)候不能帶指甲，要用大拇指和中指來(lái)彈，彈久了手上都起水泡了，我咬著(zhù)牙闖了過(guò)去，直到指尖的皮膚結出了一層繭。彈曲子也不是一件容易的事，邊彈還要邊看著(zhù)樂(lè )譜，真讓人眼花繚亂。開(kāi)始彈出的聲音一點(diǎn)都不好聽(tīng)，急得我直哭，我對媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)古箏了，我討厭彈琴�！边@時(shí)媽媽耐心地對我說(shuō)：“你要有恒心，要堅持不懈，只要堅持下來(lái)就是勝利�！痹趮寢尩墓膭钕�，我有了信心�，F在，我能彈許許多多的樂(lè )曲，古箏成了我生活中的好朋友。
夢(mèng)想就好像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折，但是沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，堅持不懈，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而繼續前行。
給自己一個(gè)夢(mèng)想，我就好像長(cháng)了一雙翅膀；給自己一個(gè)夢(mèng)想，我就可以在自已的音樂(lè )海洋里盡情的邀游。在我心中，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌處�！蔽业膲�(mèng)想是一朵嬌艷的奇葩，我要用勤奮去播種，用汗水去澆灌它！
自己的夢(mèng)想作文13
藍天有多高，路途有多遠，在你想時(shí)多么龐大，而在你行動(dòng)時(shí)又是怎樣的微不足道。
遠方啊，你是否在等我悄悄來(lái)，千里之外我不嫌遠，只是路途坎坷，我總是摔……
夢(mèng)想啊，不要著(zhù)急，請耐心等待，等到桃花朵朵開(kāi)時(shí)，我自然會(huì )來(lái)。
夢(mèng)想，并不是夢(mèng)中不可觸碰的幻想。在實(shí)現夢(mèng)想的路途中，都會(huì )有堅持不下去的時(shí)候。在這時(shí)，如果你想到你完成時(shí)驕傲滿(mǎn)足的模樣，你還會(huì )堅持吧！
夢(mèng)想，只要勞動(dòng)了才會(huì )實(shí)現它。它不會(huì )跑，也不會(huì )離開(kāi)，總在那個(gè)地方等你來(lái)。它不會(huì )閑時(shí)間的長(cháng)短，只怕你沒(méi)有堅持的勇氣……傅雷用自己的經(jīng)歷來(lái)告訴我們，在遇到困難時(shí)要不氣餒。
人生，有了夢(mèng)想才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力。如果，沒(méi)有目標、沒(méi)有夢(mèng)想，每天都會(huì )死氣沉沉。一個(gè)人，有了夢(mèng)想，就會(huì )想要有實(shí)現它的沖動(dòng)。一個(gè)人，必須積極上進(jìn)活的才會(huì )有價(jià)值。不要害怕那些解決不了的問(wèn)題。努力過(guò)后，沒(méi)有達到不可怕�？膳碌氖�，根本沒(méi)有努力。何談失��？只有失敗，才會(huì )讓自己從不足中改正。人生一帆風(fēng)順的概率很小，沒(méi)有困難不會(huì )成長(cháng)。有誰(shuí)不是從學(xué)習說(shuō)話(huà)，學(xué)習走路慢慢成長(cháng)，又有誰(shuí)是生下來(lái)什么都會(huì )？
或許，在你實(shí)現夢(mèng)想途中一路坎坷�？墒�，人的一生不就要多去嘗試新鮮的事物嗎？沒(méi)有實(shí)現不要緊，只是要勇于嘗試，不要幻想如果，因為世界上沒(méi)有如果。俗話(huà)說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人�！睆默F在開(kāi)始拼搏還不算太晚，不要等到成年以后，后悔自己的選擇！
在分岔路口不要猶豫，朝著(zhù)夢(mèng)想的道路出發(fā)，一切問(wèn)題都會(huì )有解決的辦法，只是要發(fā)現問(wèn)題的過(guò)程很難。當你解決之后，你會(huì )有無(wú)限的開(kāi)心、喜悅、滿(mǎn)足以及成就感！
藍天就在頭頂，路途就在腳下，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想奮斗吧！
自己的夢(mèng)想作文14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。
我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名作家，因為作家可以寫(xiě)出祖國雄偉的姿態(tài)，寫(xiě)出祖國的四季變化。哦，它是這樣的：綠油油的田野里，開(kāi)著(zhù)各種各樣的花，青青的山，綠綠的水，露出笑臉的太陽(yáng)，更有那活潑的蜜蜂，多姿的蝴蝶，頑皮的小鳥(niǎo)，這就組成了生機勃勃的春天。在這里，我將會(huì )寫(xiě)出春天的特征。祖國的夏天則是炎熱又歡樂(lè )的，樹(shù)上知了在叫，旁邊小孩在跳，樹(shù)下則有些老人在搖扇子，夏天也是充滿(mǎn)活力的。祖國的秋天的顏色是豐富多彩的，它是豐收的季節大地一片金黃色，稻谷
低垂，菊花飄香……祖國的冬天則是冰雪茫茫，而它并不是寒冷的，這時(shí)梅花開(kāi)了，會(huì )使你產(chǎn)生許多聯(lián)想，為什么它會(huì )在冬天開(kāi)花呢？……
我之所以喜歡當作家，也許是因為我小時(shí)侯就酷愛(ài)寫(xiě)作文。我覺(jué)得寫(xiě)作可以抒發(fā)感情，考差了，就想哭，可我卻哭不出來(lái)，因為這樣我會(huì )顯得很懦弱，因此，我就寫(xiě)一篇作文來(lái)抒發(fā)悲傷的感情，鼓勵自己；考好了，我也會(huì )寫(xiě)一篇作文，告訴自己不能驕傲，要爭取更好，“強中自有強中手�！辈还苡龅绞裁词�，只要對我有啟發(fā)或有教育意義的，我都寫(xiě)，并且是及時(shí)寫(xiě)。因為過(guò)久了，這件事就會(huì )在你腦子里漸漸消去，就寫(xiě)不出真情實(shí)感來(lái)。
假如我是一名作家，我相信自己一定會(huì )是一個(gè)出色的作家，雖然這只是我的夢(mèng)想，但夢(mèng)想就不能變成現實(shí)嗎？能的，我將用自己的汗水去掉“夢(mèng)想”二字，成為一位名副其實(shí)的作家，我將用我的毅力與勇氣到達成功的彼岸！
自己的夢(mèng)想作文15
每個(gè)人都有夢(mèng)想。一天清晨我醒來(lái)，看見(jiàn)窗外的鳥(niǎo)兒叫著(zhù)飛向天空，看著(zhù)那歡快的樣子。我頓時(shí)竟記不起來(lái)我曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想了。本因該愉快的暑假，而我現在卻覺(jué)得有點(diǎn)壓抑了。
為了自己的夢(mèng)想，人可以受罪。曾幾何時(shí)，夢(mèng)想是個(gè)奇妙的東西，無(wú)數人因為它而走向成功。但是，同樣也有無(wú)數人跌倒在追逐夢(mèng)想的道路上。從小時(shí)候開(kāi)始，我就夢(mèng)想讀實(shí)驗小學(xué)，后來(lái)是舜水中學(xué)。未來(lái)讀的，現在很渺茫啊。
為了自己的夢(mèng)想，人，不可以輸。不論是的打擊還是摧殘。夢(mèng)想是上帝賜予人類(lèi)的機會(huì )，是可以驕傲的資本，如果一個(gè)人在四十歲的時(shí)候窮困潦倒。不過(guò)，他有一個(gè)成為富翁的夢(mèng)想，而且他決心要實(shí)現，那么，我們就不能否定他成為富翁的可能。其實(shí)，夢(mèng)想的力量就是這么強大，它代表的是兩個(gè)極端。
以前我覺(jué)得我總是一個(gè)極不守信用的人。與自己約定好的夢(mèng)想，在實(shí)現的過(guò)程中，基本上都是半途而廢了。在初三即將到來(lái)的這個(gè)暑假里，我有一個(gè)夢(mèng)想，真是期待我不要把它放棄，畢業(yè)的時(shí)候，相信笑容不是苦澀的吧。
燥熱的夏天到來(lái)了，緊跟著(zhù)的是不停地蟬鳴，燥熱的天氣再加上噪聲，每個(gè)人都會(huì )覺(jué)得煩躁�？晌椰F在至少不會(huì )。我學(xué)過(guò)《蟬》，我也懂得蟬，為了自己的夢(mèng)想，蟄伏了整整幾年甚至十幾年，為的只是高歌一個(gè)夏天，不經(jīng)意間為蟬而感到惋惜，呵，這生命真短暫啊。這樣想來(lái)，我應該做些什么呢？連小小的蟬都可以為夢(mèng)想堅持幾年，我就不可以堅持一年嗎，只是一年罷了。
猛然間，就覺(jué)得進(jìn)入初中的前兩年在干什么，真可笑啊，只覺(jué)得心中涌蕩的是一股力量，為的就是夢(mèng)想。
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