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夢(mèng)想作文

時(shí)間:2021-03-18 16:09:57 夢(mèng)想 我要投稿

關(guān)于夢(mèng)想作文匯編15篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的關(guān)于夢(mèng)想作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于夢(mèng)想作文匯編15篇

關(guān)于夢(mèng)想作文1

  魚(yú)兒因為有夢(mèng)想,才會(huì )不斷地跳躍,最后終于成就魚(yú)躍龍門(mén)的佳話(huà);小草因為有夢(mèng)想,才從一顆種子長(cháng)成一碧千里的草地;學(xué)生因為有夢(mèng)想,才不斷學(xué)習,最終為能成就大業(yè)。所以夢(mèng)想能讓生活變得更美好!

  小時(shí)候,老師問(wèn)我們:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”“我的夢(mèng)想是做一個(gè)畫(huà)家!薄拔业膲(mèng)想是當一位科學(xué)家!薄拔业膲(mèng)想是做一位廚師!薄麄儬幭瓤趾蟮負尨鹬(zhù)老師的問(wèn)題,就只有我遲遲沒(méi)有說(shuō)。自那以后,我開(kāi)始苦苦尋找,最后將教師當作了自己奮斗的目標。從此,我開(kāi)始細心觀(guān)察老師的優(yōu)秀,并為此而不斷努力。終于我明白了因為沒(méi)有夢(mèng)想,所以不知道自己的目標,生活也便沒(méi)了動(dòng)力。自從有了夢(mèng)想的那一刻,我才真正發(fā)現自己與別人的區別。

  我一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)步。終于,老師開(kāi)始表?yè)P我,父母也開(kāi)始稱(chēng)贊我,同學(xué)也逐漸對我刮目相看。而我,雖然越來(lái)越忙碌,但感覺(jué)很充實(shí),也很快樂(lè )。

  以老師為榜樣:因為贊賞語(yǔ)文老師的口才,所以我也變得口齒伶俐;因為贊賞數學(xué)老師的神算,所以我變得腦子機敏;因為贊賞英語(yǔ)老師的口語(yǔ)能力,所以我變得英文成績(jì)直線(xiàn)上升……因為我的努力,未來(lái)會(huì )充滿(mǎn)希望,我要追著(zhù)未來(lái)前進(jìn)。

  夢(mèng)想是未來(lái)的陽(yáng)光;夢(mèng)想是人們活著(zhù)的支柱;夢(mèng)想是飄揚的國旗,夢(mèng)想讓生活更美好!

關(guān)于夢(mèng)想作文2

  我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的考古學(xué)家。

  我為什么想當考古學(xué)家呢?考古不但可以了解遠古時(shí)代保留下來(lái)的化石、植物和海洋生物,而且可以研究恐龍有多少種類(lèi),是怎么交流的,它們的生活習慣怎么樣……恐龍的一切都讓我十分著(zhù)迷。甚至,有一次我夢(mèng)見(jiàn)和恐龍賽跑,跑著(zhù)跑著(zhù)便看見(jiàn)了一片茂密的樹(shù)林,森林里有著(zhù)各種各樣的恐龍:魚(yú)龍、翼龍、劍龍……場(chǎng)面震撼得讓人難以置信。

  如果我成為了一名考古學(xué)家,我會(huì )解開(kāi)更多恐龍不為人知的謎,例如恐龍是怎么滅亡的,恐龍有沒(méi)有變異的后代以及其他動(dòng)物們的演變過(guò)程等,為國家的考古工作作出貢獻。

  為了實(shí)現我的夢(mèng)想,我要好好學(xué)習,多看課外書(shū),不斷積累新知識,遇到困難不能輕易低頭。只有堅定自己的腳步,才能早日實(shí)現夢(mèng)想!

關(guān)于夢(mèng)想作文3

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,有人想當科學(xué)家,有人想當歌手,有人想當醫生……而我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的老師!我覺(jué)得老師特別了不起,老師懂很多知識,并把這些知識無(wú)私地傳授給學(xué)生們,培養出一批批的人才,所以我也想當一名老師!

  每當我看見(jiàn)滿(mǎn)臉親切的老師站在講臺上,耐心地教我們認生字、讀課文時(shí),我就很羨慕,真希望自己也可以站在講臺上溫柔地教學(xué)生們知識!我想,如果有一天,我成為了一名老師,我會(huì )用自己的智慧去點(diǎn)亮每一個(gè)學(xué)生心頭的那一盞燈,我會(huì )教他們寫(xiě)好字,教他們寫(xiě)好作文,教他們有感情地朗讀課文,教他們做人的道理,教他們……我要把知識化作春雨,灑向大地,讓我的學(xué)生像花園里的花朵一樣競相開(kāi)放,像森林里的小樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)。

  我知道,想要成為一名優(yōu)秀的老師,現在一定要好好學(xué)習各科知識,將來(lái)考上理想的師范大學(xué)。為了實(shí)現我的夢(mèng)想,我一定會(huì )堅持不懈地努力拼搏!

關(guān)于夢(mèng)想作文4

  相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,它們雖然各不相同,但是卻都是偉大的,比如有的人想當一名教師,用知識來(lái)哺育學(xué)生們;有的想當一名警察,維護社會(huì )的安定與和平;有的想當一名醫生,救死扶傷;有的想當一名消防員,幫助人們脫離險境……我的夢(mèng)想就是當一名救死扶傷的醫生。

  醫生,是一個(gè)偉大的職業(yè)。他們以高超的醫術(shù)把病人從死神手中奪回來(lái),讓他們擁有一個(gè)完整的家,使越來(lái)越多的人們能夠幸福安康、長(cháng)命百歲。同時(shí),這也是一種對社會(huì )對祖國的報答,用這種方式來(lái)回饋社會(huì ),我感到很驕傲。

  同時(shí),我知道醫生也不是那么好當的,要想當一名優(yōu)秀的醫生,不僅要有豐富的文化知識,要在醫學(xué)方面刻苦鉆研,而且對待病人要關(guān)心,態(tài)度要祥和,因為他們是病人。得了病是一件難受的事,我們不應該對他們冷漠無(wú)情,應該要為他們分憂(yōu)解難。

  夢(mèng)想,不是嘴上說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現的,所以現在,我要好好學(xué)習,努力上進(jìn),為了能夠當上一名優(yōu)秀的醫生來(lái)幫助別人,努力地奮斗吧,加油!

關(guān)于夢(mèng)想作文5

  “我愿將生命所不能承受之‘輕’聚合,完成大乘夢(mèng)想之‘重’!

  ——題記

  現在,即謂青春;未來(lái),即謂夢(mèng)想。而青春是夢(mèng)想的奠基。青春,不為瘋狂,不為彷徨,只用努力踏上成功之路。夢(mèng)想,不同幻想,也非做夢(mèng),只為青春有個(gè)目標。

  “青春再不瘋狂我們就老了”是沒(méi)錯,然而,青春再不努力我們就失敗了。你現在所做的一切會(huì )決定你的未來(lái)。你努力,便無(wú)遺憾;你瘋狂,便無(wú)彷徨。

  正值青春年華的我們,內心深處都有一個(gè)叫做夢(mèng)想的地方?墒,那不等同于你可以不為之努力。不努力,那就叫做夢(mèng),夢(mèng)醒了,就什么都沒(méi)有了。未來(lái)的你只會(huì )為你現在的所作所為而惋惜。除了惋惜,別無(wú)他物。

  青春,瘋狂也好,彷徨也罷。但青春不是用來(lái)?yè)]霍的。別讓青春成為人生的遺憾。

  人生不是演戲,沒(méi)有回放。別讓青春埋葬了夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,是注定孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但,那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。

  讓我們?yōu)樽约喝竹R征戰一次,讓青春成為人生中最美的時(shí)光,讓夢(mèng)想之花綻放于美麗的青春年華!

關(guān)于夢(mèng)想作文6

  那些難以遺忘的回憶就在心底凝結成了詩(shī)篇。

  以前我從未去過(guò)很多地方,所以我總覺(jué)得自己的生活是蒼白而荒蕪的?偸菑母鱾(gè)地方看著(zhù)別人講述他們的精彩人生,他們的那些過(guò)往和經(jīng)歷會(huì )感覺(jué)那是一件多么了不起的事情。

  就是人生當中會(huì )經(jīng)歷很多不同于以往的體驗,而且那些東西跟別人是分享不出來(lái)的。因為我們都知道人的悲喜其實(shí)并不相通。

  我記得曾經(jīng)有一次好像是國慶節假期。我和其中一個(gè)室友商量著(zhù)要去哪里玩兒,去海邊去看看風(fēng)景,去看看其他不一樣的東西,可是后來(lái)因為一些原因我們就放棄了。

  現在想來(lái)那一次真的好遺憾。

  當時(shí)我們一直都想著(zhù)有一個(gè)遠方夢(mèng);蛟S在我們從未接觸到遠方的前提下,我們總是會(huì )想象著(zhù)那些痛苦,那些無(wú)聊其實(shí)從來(lái)都未曾真正走遠。

  我們所接觸的每一種生活,其實(shí)都是片段化的。走過(guò)了這樣一段路程,也許未來(lái)你就不會(huì )再遇到這些風(fēng)景了。

  曾經(jīng)我們看懂了那些人情世故,卻并不知道自己也深陷其中。

  那些所謂的遠方,其實(shí)也是我們內心的欲望。

關(guān)于夢(mèng)想作文7

  在追夢(mèng)的過(guò)程中,我們常常受傷;雖然如此,但是,我們從沒(méi)有放棄過(guò)對夢(mèng)想的追求;因為,夢(mèng)想是風(fēng)標,夢(mèng)想是未來(lái)的方向。

  我們每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,不管它是否符合實(shí)際,它都是你前進(jìn)的動(dòng)力。在很小的時(shí)候,有很多人問(wèn)過(guò)同樣的問(wèn)題:你的夢(mèng)想是什么?有人說(shuō):長(cháng)大后當明星,有人說(shuō)長(cháng)大后當醫生,有人說(shuō)長(cháng)大后當教師,等等。后來(lái),雖說(shuō)有人實(shí)現了自己的夢(mèng)想,有的人并沒(méi)有實(shí)現自己的夢(mèng)想。但只要努力過(guò),我們的夢(mèng)想就有價(jià)值。

  有許多偉人、名人經(jīng)過(guò)努力實(shí)現了他們的夢(mèng)想。他們都是在確認目標后努力奮斗,而不是成天想如何如何、怎樣怎樣。確立目標,放棄“如果”,我們也能實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  要想使夢(mèng)想成真,除了要確認目標錢(qián),還要付諸行動(dòng)。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):天才就是百分之九十九的努力,和百分之一的靈感。所以,要想成功是沒(méi)有捷徑可走的,只有付出自己的汗水才能成功。

  為了自己的夢(mèng)想,讓我們一起努力吧!

關(guān)于夢(mèng)想作文8

  抹去冬的寒冷,春像一位含羞的姑娘向我們款款走來(lái)。一陣陣春風(fēng)吹來(lái),萬(wàn)物復蘇,眼前展現出了一副春的美景圖。

  公園里,花兒盛開(kāi)了,五顏六色,紅橙黃綠青藍紫,就像一條彩虹,印在綠油油的草坪上。大樹(shù)上,伶俐可愛(ài)的小鳥(niǎo)們唱著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,嫩藍的天空,淡綠的'數,排排鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上唱著(zhù)歌,這多么像一支支優(yōu)美的音符在五線(xiàn)譜上彈出的傾世絕唱!田野里,農民伯伯們在撒種子,有些田里已經(jīng)鉆出了碧綠的菜苗。筍牙從泥土里露出尖尖的頭,小草隨著(zhù)春風(fēng)搖曳,小燕子嘰嘰喳喳地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒,到處是一片生機勃勃的景象。蝴蝶和蜜蜂揮動(dòng)著(zhù)翅膀,給花兒草兒們跳著(zhù)舞,給這美麗的景色又增添了許多生趣,

  我想,如果春沒(méi)有五顏六色的花,它就沒(méi)有了色彩,如果春沒(méi)有綠油油的小草,就沒(méi)有蓬勃向上的景色,如果春沒(méi)有伶俐可愛(ài)的鳥(niǎo)兒,它就沒(méi)有了美妙的歌聲,如果春里沒(méi)有嬌嫩的筍芽?jì),它就沒(méi)有了嬌嫩的身姿,正是因為春天有了這些可愛(ài)的春使者,他才變得活力四射,魅力十足,

  春帶來(lái)了一切生機勃勃,春意盎然的美景,用細細的蒙蒙的細雨滋潤著(zhù)每一個(gè)生命,用溫暖的春風(fēng)吹拂著(zhù)孩子們的臉龐,我愛(ài)你春天。我們也伴隨著(zhù)春天的腳步開(kāi)始了新的學(xué)習,在這春暖花開(kāi),草長(cháng)鶯飛的季節學(xué)習,享受其中,好好學(xué)習,天天向上,就像一棵棵小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)著(zhù)。

  四年級:徐韻漪

關(guān)于夢(mèng)想作文9

  小學(xué)六年時(shí)光,說(shuō)快不快,說(shuō)慢又不慢,這六年我們一起哭過(guò)笑過(guò)。六年過(guò)去后,我們畢業(yè)了,或許再也不見(jiàn),或許常見(jiàn),但再也不像以前那么圓滿(mǎn)了。

  誰(shuí)又曾想過(guò),如果小學(xué)、中學(xué)、高中、大學(xué)是連在一起的,班級到大學(xué)也不會(huì )分開(kāi),那該多好!誰(shuí)不希望?這便是我的夢(mèng)想,當然也是大家的夢(mèng)想,也許有那么一天真的能實(shí)現。假如現在實(shí)現了這個(gè)遐想,離別的時(shí)光會(huì )推遲多少呢?我們會(huì )不會(huì )互相了解的更多,感情會(huì )不會(huì )更加深呢?當然,這樣會(huì )使我們像家人一般親情著(zhù)。小學(xué)、中學(xué)、高中、大學(xué)連起來(lái),是一所多么幸福、多么和諧、多么美麗、多么大的學(xué)校!姐姐拉住妹妹小手,妹妹拉著(zhù)弟弟手,弟弟拽著(zhù)哥哥的衣服,一起在綠油油的操場(chǎng)做著(zhù)游戲,不分大小年齡,他們是多么的快樂(lè )!上課了,回到自己的班級去了,心里仍然洋溢著(zhù)那種說(shuō)不出的親情和快樂(lè )。

  這當然是很多人都盼望夢(mèng)想,為了圓滿(mǎn),為了不讓身邊的同學(xué)成為人生過(guò)客,我們一起努力成就吧,或許在不久的將來(lái)能真的實(shí)現呢!

關(guān)于夢(mèng)想作文10

  每個(gè)人都有一個(gè)大小不一的夢(mèng)想。有些人為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,但有些人會(huì )放棄。

  追夢(mèng)的滋味是什么?

  追逐夢(mèng)想的道路似乎是被撞倒的五味瓶。在途中,您會(huì )品嘗到各種口味。

  夢(mèng)想是熾熱的,像火一樣燃燒,燃燒著(zhù)。那時(shí),其他人在嘲笑您的幼稚夢(mèng)。而且您必須忍受眼淚,并注視著(zhù)遠方。

  追逐夢(mèng)想是酸的,就像喝檸檬汁一樣,酸至麻木。那時(shí),您的夢(mèng)想太累,跪在地上且虛弱。而你,你必須咬緊牙關(guān),相信自己。

  追夢(mèng)是痛苦的,就像吃中藥一樣,頭昏眼花。那時(shí)你摔倒了,雙腿骨折了。而您,要忽略痛苦,請嘗試站起來(lái)并繼續奔跑。

  當你努力工作,一次又一次地克服這些困難之后,你會(huì )感到——

  追逐夢(mèng)想是甜蜜的!它和吃蜂蜜一樣甜。那時(shí),您在寬闊的大街上奔跑,周?chē)臉?shù)木茂密,風(fēng)為您舞動(dòng),鳥(niǎo)兒為您舞動(dòng),花兒向您點(diǎn)頭。而且您必須努力工作才能前進(jìn)。

  當您在寬闊的大街上奔跑時(shí),您仍會(huì )感到——

  追夢(mèng)如何咸?咸味有些苦。那時(shí),您回頭看看那條大河被打碎的痕跡。這座山上有一系列的腳印。似乎仍然有一些數字站得住腳。這時(shí)候,你會(huì )很情緒化。汗水伴隨著(zhù)眼淚,滲入了他的嘴角。

  看,不要擔心追逐夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想,當您實(shí)現自己的夢(mèng)想時(shí),您會(huì )認為一切都值得。因此,為自己的夢(mèng)想而戰!少年。

關(guān)于夢(mèng)想作文11

  “北京歡迎你,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有夢(mèng)就會(huì )有奇跡……”每當唱起這首歌,總會(huì )想起小時(shí)候,那個(gè)永不破滅的夢(mèng)想。

  我6歲時(shí),來(lái)到當醫生的奶奶那兒。奶奶總是很忙碌,我只能乖乖的坐在一邊!搬t生,醫生,快來(lái)看看!”總是有幾位神色匆匆的阿姨,愁眉苦臉的老人,或骨瘦如柴的小孩,沖進(jìn)來(lái)。這時(shí),奶奶總是抬起頭,上下打量著(zhù)病人,仔細詢(xún)問(wèn)病情。有時(shí),還會(huì )有人跑過(guò)來(lái),手里提著(zhù)自家種的蔬菜,說(shuō)是謝謝醫生治好了家人的病,奶奶笑著(zhù)說(shuō):“不用,這是我應該做的,這些東西,你留著(zhù)吧!”

  還有一天三更半夜,我忽然從睡夢(mèng)中驚醒,感覺(jué)渾身無(wú)力,原來(lái)是發(fā)高燒了,父母焦急萬(wàn)分,連忙打電話(huà)向奶奶求助。奶奶仔細詢(xún)問(wèn)過(guò)后,教我們一些應急治療方法退燒,免去了三更半夜上醫院的痛苦,第二天,我燒退了,精神也恢復了。

  我不禁想:如果我是個(gè)醫生,就可以幫助更多的人,還可以讓我親愛(ài)的爸爸媽媽健健康康的,不受病魔的困擾。長(cháng)大后當個(gè)醫學(xué)工作者的夢(mèng)想,從此在我內心深處深深地扎下了根。

  能當一個(gè)好醫生的確很快樂(lè ),為人民服務(wù),把一個(gè)個(gè)在死亡邊緣的人拉回來(lái)。如果你幫助了無(wú)數的人,創(chuàng )造了無(wú)數的奇跡,那你的大名會(huì )一代一代傳下去,永遠深深的刻在每一個(gè)人的腦海里。

關(guān)于夢(mèng)想作文12

  相信每個(gè)人都有夢(mèng)想,我的家人當然也不例外。他們的夢(mèng)想有的很難實(shí)現,有的卻很簡(jiǎn)單完成,就讓我一一為各位介紹。

  我的爸爸開(kāi)了一家小型加工廠(chǎng),平日非常努力工作,雖然他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)出自己的夢(mèng)想,不過(guò)從他早出晚歸的上班情形來(lái)看,我想他應該是想快一點(diǎn)完成自己的夢(mèng)想吧!

  我的媽媽對語(yǔ)言很有興趣,所以夢(mèng)想是學(xué)會(huì )五種外語(yǔ)文言。雖然她目前只會(huì )說(shuō)幾句簡(jiǎn)單的外語(yǔ),但我相信她總有一天可以成功的!

  弟弟很喜歡控制與速度的感覺(jué),所以玩遙控車(chē)是他的夢(mèng)想。之前媽媽買(mǎi)了一臺四輪傳動(dòng)的遙控車(chē)給他玩,可是沒(méi)多久就壞了,所以他現在努力存錢(qián),夢(mèng)想買(mǎi)一臺更好更棒的遙控車(chē)。

  我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,那就是能有很多的時(shí)間看書(shū)和研究電腦,所以我每天必須趕快完成學(xué)校的功課,才能有多余的時(shí)間去做我想做的事。

  你們的夢(mèng)想是否也和我的家人一樣有意思?在此衷心的祝福大家的夢(mèng)想都能實(shí)現。

關(guān)于夢(mèng)想作文13

  人人都有夢(mèng)想,可是有些夢(mèng)想真的能實(shí)現嗎?不,因為那些夢(mèng)想都是虛構的,比如有些人想擁有翅膀那是不可能的,那些都叫做幻想。

  夢(mèng)想都是要靠自己實(shí)現的,不努力的話(huà)那就達不到自己的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想自己必須努力不要半途而廢,這樣過(guò)不管你有多少夢(mèng)想也實(shí)現不了,夢(mèng)想都是需要力量的,而力量就是自己的努力,越努力力量就越大,就能很快的實(shí)現,只要自己有心就一定能把困難打敗,有些人相當作家,雖然他(她)的年紀很小可是利用暑假的時(shí)間寫(xiě)了一本小說(shuō),那他(她)也可以當作一個(gè)作家了,讓我們想想那位年紀小小的作家花費了一個(gè)暑假寫(xiě)出的一本小說(shuō),那要花費多少時(shí)間啊,如果是我們的話(huà)我們寧愿玩,也不去碰筆一下。因為,玩是快樂(lè )的而寫(xiě)作是累的,有些殘疾的人也想當運動(dòng)員,經(jīng)過(guò)艱苦的訓練終于完成了夢(mèng)想,而我們也該這樣不要遇到挫折就投降了,而是要戰勝挫折那些挫折,只要自己努力就能戰勝向成功的方向邁進(jìn)更大的一步,為了夢(mèng)想自己一定要有堅定的意志。

  為了自己的夢(mèng)想,誰(shuí)都可以成功但是要看自己的耐心和自己的努力,這兩樣東西在一起什么事也難不倒自己,我是為了自己的夢(mèng)想而不是讓自己變得比別人好,而是為了達成自己的愿望。夢(mèng)想很重要,沒(méi)有了夢(mèng)想就等于沒(méi)有了力量。

關(guān)于夢(mèng)想作文14

  抬頭望著(zhù)天空,看著(zhù)白云,夢(mèng)想在世界上不斷地冒出來(lái),像泡泡一樣,繽紛多彩。動(dòng)物們有夢(mèng)想,植物們也有自己小小的心愿。植物們希望每天曬太陽(yáng),并獲得適當的水量;袋鼠希望有一部彈跳機,這些是植物和動(dòng)物們的愿望。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想,如海一樣的寬廣;但是,有的人的夢(mèng)想,卻有如螞蟻一樣的小。而我的夢(mèng),是將來(lái)可以當一位科學(xué)家,我的夢(mèng)有著(zhù)特別的顏色,它是白色的,像天上的白云,它是一個(gè)有史以來(lái)最棒的夢(mèng)了!為什么我會(huì )想當發(fā)明家呢?因為,我看見(jiàn)書(shū)上有很多偉人,都是因為發(fā)明了某種東西,而賺了很多錢(qián),后來(lái)變得很有名,而列入了歷史中,而我想要變有名,也想孝順父母,所以,我要把賺來(lái)的這些錢(qián),送給父母,讓他們不愁吃穿。

  夢(mèng)要靠努力、持之以恒,并且不斷努力地去追求才會(huì )實(shí)現。當夢(mèng)想實(shí)現時(shí),我會(huì )歡欣鼓舞、手足舞蹈地笑著(zhù);可是,要是夢(mèng)不能實(shí)現的話(huà),我還是會(huì )努力向上,持之以恒,俗話(huà)說(shuō):“天下沒(méi)有白吃的午餐!”

  但愿每一個(gè)人的夢(mèng)想都能實(shí)現,但愿每一個(gè)人的夢(mèng)都能發(fā)光,但愿每一個(gè)人都能勇敢追逐、實(shí)踐夢(mèng)想!

關(guān)于夢(mèng)想作文15

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是五花八門(mén)的:老師、警察、律師、科學(xué)家……而我有一個(gè)十分美好的夢(mèng)想:當一位著(zhù)名的作家。

  很小的時(shí)候,每天臨睡我都纏著(zhù)媽媽給我講故事,久而久之,我對一個(gè)個(gè)方塊字產(chǎn)生了深厚的興趣,多么希望自己有駕馭它們的能力。

  我很好奇,那一個(gè)個(gè)看似毫無(wú)生命的方塊字連接起來(lái)居然極富生命力,可以讓人沉迷,身臨其境。

  這一個(gè)個(gè)方塊字在作家筆下跳躍著(zhù)、閃爍著(zhù),牢牢把人吸引住。每天一完成作業(yè),我便拿起一本書(shū),讓書(shū)中的文字把我帶進(jìn)另一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。對我而言,那一個(gè)個(gè)方塊字好似我成長(cháng)的力量與源泉,我無(wú)法抗拒它們散發(fā)出的魅力。

  也許就是這些方塊字帶給我一個(gè)興趣—寫(xiě)作。為了駕馭這些方塊字,讓它們在我筆下變成一句句優(yōu)美的句子、一段段精彩的段落和一幅幅美麗的圖畫(huà),我開(kāi)始將曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的零散文字,生活隨筆,一點(diǎn)一點(diǎn)積累,慢慢拼湊成一篇篇精彩的文章。

  當然,要想成為一名作家不是件容易的事,必須有深厚的文學(xué)底蘊。為完成我的夢(mèng)想,我必須非常努力,多學(xué)、多寫(xiě)、多看、多練,這樣才能提高自身的寫(xiě)作水平,讓自己能寫(xiě)出更多精彩的文章。

  有理想就要奮斗,更需要學(xué)習,還要有自己獨特的風(fēng)格。為了更快更好的實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想—成為一名著(zhù)名的作家,我必須要加倍努力,為理想奮斗,為自己加油!

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