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小升初優(yōu)秀作文:夢(mèng)想

時(shí)間:2021-03-16 19:30:48 夢(mèng)想 我要投稿

小升初優(yōu)秀作文范文:夢(mèng)想

  在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小升初優(yōu)秀作文范文:夢(mèng)想,希望對大家有所幫助。

小升初優(yōu)秀作文范文:夢(mèng)想

小升初優(yōu)秀作文范文:夢(mèng)想1

  那天我們學(xué)習完《夢(mèng)想的力量》一課,老師問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我毫不猶豫地回答:“當一名小學(xué)老師,最好是西部的小學(xué)老師!

  你也許認為老師這個(gè)職業(yè)太普通了,但我卻不這樣想,因為我在一次看電視時(shí),然后看到西部地區的學(xué)生沒(méi)有好的學(xué)習條件,沒(méi)有足夠的老師,甚至一個(gè)學(xué)校都只有一個(gè)老師,我看到了每一個(gè)老師嘔心瀝血、辛勤地付出,但無(wú)怨無(wú)悔。所以,我的夢(mèng)想就是成為一名西部地區的老師,成為一名培養祖國未來(lái)花朵的園!

  我想,如果有一天我當上了一名老師,我一定要到西部去。在那里,而我會(huì )給西部的同學(xué)們講許多有趣的故事、傳說(shuō),教他們唱兒歌或是流行歌曲,給他們講解許多相關(guān)的歷史背景知識。我要讓同學(xué)們養成預習課文的習慣,提出問(wèn)題,然后讓他們自己回答,遇到較難點(diǎn)的問(wèn)題,也可以讓他們分組討論,實(shí)在太難的問(wèn)題我會(huì )啟發(fā)他們來(lái)回答。然后,我要讓學(xué)生弄懂每個(gè)字、每個(gè)詞、每句話(huà)的意思,讓他們明白本篇課文的知識重點(diǎn)。在學(xué)完一課后,我會(huì )教他們怎樣復習知識點(diǎn)?傊,如果我當上了老師,就一定會(huì )認真工作,把祖國的花朵培育地更加鮮艷、更加美麗,為西部培養更多的人才。

  老師說(shuō)過(guò),擁有夢(mèng)想還不夠,還要為夢(mèng)想而不斷努力,為了實(shí)現這個(gè)美好的夢(mèng)想,而從現在起,我要更加勤奮地學(xué)習。作文

小升初優(yōu)秀作文范文:夢(mèng)想2

  夢(mèng)想是一盞燈,驅逐我們前進(jìn)道路上的陰霾;夢(mèng)想是指南針,永遠指南的磁針象征著(zhù)絕不回頭的堅定信念;夢(mèng)想是在我們跌倒時(shí)爬起來(lái)的勇氣。有了夢(mèng)想才有了存在的意義,有了夢(mèng)想才有了前進(jìn)的方向。但是實(shí)現夢(mèng)想的道路并不是燈火輝煌的金光大道,只有狂風(fēng)驟雨、咬人的荊棘、泥濘坎坷的羊腸小道。

  以生存為目標的生活,僅僅只能算是茍延殘喘,勉強度日。信念化作拼搏的力量,希望變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力。從此夢(mèng)想這顆充滿(mǎn)真善美的種子就在我們的心靈深處扎下了深深的根。太陽(yáng)的照耀就是領(lǐng)路人——老師的悉心教誨,雨露的滋潤就是知心朋友的鼓勵,和風(fēng)的輕撫就是父母的支持。為了實(shí)現夢(mèng)想,我們每天都在努力拼搏著(zhù),一步步艱難地前進(jìn),一次次擊退困難,又一次次四處碰壁!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!贝煺壑皇窃诳佳形覀兪欠裼凶銐虻囊懔,會(huì )不會(huì )半途而廢,能不能持之以恒,做到迎難而上。盡管這個(gè)過(guò)程是辛苦勞累的,不過(guò)我堅信,只要我們每天前進(jìn)但是有夢(mèng)想的那段日子便是絢麗多彩的美好時(shí)光。不管結果與否,這段日子是我們漫長(cháng)人生日那段永存的金色回憶。終有那樣一個(gè)輝煌的時(shí)刻,這顆小小的種子破土而出,生根發(fā)芽,化繭成蝶,茁壯成長(cháng),直到長(cháng)成一棵綠蔭如傘的參天大樹(shù)。從前稚嫩的我們也會(huì )在這條路上逐漸成熟,褪去稚氣,實(shí)現夢(mèng)想。

小升初優(yōu)秀作文范文:夢(mèng)想3

  讓夢(mèng)想飛

  每一個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,都有一個(gè)希望,也許這個(gè)夢(mèng)想是因為一件事情而開(kāi)花而結果的,也許是在不知不覺(jué)中成熟的…。。但是你有考慮過(guò)嗎?你的夢(mèng)想是否去認真對待過(guò)?你的夢(mèng)想里包含過(guò)一絲希望嗎?如果沒(méi)有那就放飛夢(mèng)想,點(diǎn)量自己那一盞希望之燈。

  每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的,有使我們祖國更加強大的,有讓人們的生活更加幸福美好的,又有讓我們國家繁榮昌盛的……每個(gè)人的夢(mèng)想的顏色是不一樣的,有代表紅色、有代表藍色、有代表綠色、有代表黃色,等等這些。即使每個(gè)人做錯了事可以改過(guò),但是希望沒(méi)有了,還會(huì )存在夢(mèng)想嗎?還會(huì )有希望的翅膀帶你到夢(mèng)想的國度遨游嗎?即使你現在還不知道你的夢(mèng)想在何處飄搖,只要還有一絲的希望在你的內心深處,難道你會(huì )怕夢(mèng)想會(huì )離你而去嗎?只要你愿意,希望也能結出夢(mèng)想的翅膀,希望也會(huì )帶你盡情遨游夢(mèng)想的國度。就算希望結不出夢(mèng)想的翅膀,它也會(huì )帶你尋找夢(mèng)想的翅膀,你還怕沒(méi)有夢(mèng)想帶你到藍天上飛翔嗎?

  每個(gè)人的夢(mèng)想都是由一個(gè)地點(diǎn)出發(fā)那就是——希望。希望就是夢(mèng)想!夢(mèng)想就是希望!希望破滅,夢(mèng)想也就破滅,夢(mèng)想沒(méi)有了,希望也就沒(méi)有了。如果你連基礎的希望也沒(méi)有,那么夢(mèng)想就會(huì )離你越來(lái)越遠。

  如果你的希望已成熟,那么你的夢(mèng)想也就開(kāi)始萌芽。請讓你的夢(mèng)想永遠的同希望在一起。那就與我一起放飛夢(mèng)想,點(diǎn)亮希望之燈!

小升初優(yōu)秀作文范文:夢(mèng)想4

  同學(xué)們,我有一個(gè)夢(mèng)想,你們猜它是什么?猜對了,就是當一名教師。

  教師是一個(gè)偉大的職業(yè),他好比一支燃燒的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;而他又好比一方肥沃的土地,奉獻了自己,培育出千千萬(wàn)萬(wàn)棵樹(shù)木;他又好比一只春蠶,貢獻了自己的全部……

  那一天,我做了一個(gè)甜美的夢(mèng),我大學(xué)畢業(yè)以后,當了一名光榮的教師。在寬敞明亮的教室里,我微笑著(zhù)認真地講著(zhù)課,我微笑是因為我要讓同學(xué)們感受到我對他們的理解與信任。我會(huì )不時(shí)地穿插一些小笑話(huà),以提起同學(xué)們的興趣,同學(xué)們都津津有味地聽(tīng)著(zhù),汲取著(zhù)知識。后來(lái),他們長(cháng)大了,考上了理想的大學(xué),有了遠大的前途,我高興極了……

  在夢(mèng)中醒來(lái),我興奮極了,我把它定為我的目標,去努力實(shí)現它,可應該怎么做呢?首先,我應該好好學(xué)習,不馬馬虎虎,只有這樣,才能考上大學(xué),再努力一番,才能當上一名合格的教師!

  我希望我在童年時(shí)做的這個(gè)夢(mèng),在長(cháng)大時(shí)能成為現實(shí),大家也要努力去實(shí)現自己遠大的夢(mèng)想!加油吧,為自己的理想而奮斗!加油吧,努力去實(shí)現它,希望我和大家都能成功!

小升初優(yōu)秀作文范文:夢(mèng)想5

  在浩瀚無(wú)邊的宇宙中,有一個(gè)渺小而又美麗的地球。它是我們人類(lèi)的家園,它也是太陽(yáng)和月亮的朋友。

  所有在地球上生存的每一個(gè)人,都是它的孩子。不管是總統還是百姓,不管是貧窮還是富有,都有權力分享陽(yáng)光的明媚和月光的溫柔。地球上所有的一切,包括荒涼的戈壁和沙漠也是每一個(gè)人的。

  地球把它的一切都送給我們,它從來(lái)不懂得自私和吝嗇?墒俏覀內祟(lèi),曾經(jīng)和正在做著(zhù)多少慚愧的事——

  在共同生活的家園里廝殺;為自己的野心和貪欲去斗爭;用刀槍去撕裂土地;硝煙窒息兒童的歌聲……還有,無(wú)休止地砍伐森林,讓遙遠處的綠葉為之顫抖;把動(dòng)物擺在餐桌上,殘忍地捕殺人類(lèi)的朋友……

  我夢(mèng)想有一天,讓擁抱陸地的海洋,永遠不會(huì )失去藍色的夢(mèng)幻。就像清純的童話(huà),充滿(mǎn)善良的追求。

  我夢(mèng)想有一天,地球上每一個(gè)人都伸出友誼之手,相視一笑,忘記往日的怨仇。

  我夢(mèng)想有一天,每一個(gè)人都懂得和學(xué)會(huì )了愛(ài);都自覺(jué)去珍惜每一棵花草樹(shù)木,每一把泥土,每一條河流,每一聲小鳥(niǎo)的歌唱……

  我夢(mèng)想有一天,地球上的每一個(gè)地區,每一個(gè)角落都不再彌漫著(zhù)戰爭的硝煙,罪惡的子彈不再威脅著(zhù)嬌嫩的“和平之花”。

  為了這美好的一切,我們應該行動(dòng)起來(lái),讓明天的地球成為一個(gè)真正充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的家園。讓地球上所有美好的一切,也能讓子孫后代擁有。

小升初優(yōu)秀作文范文:夢(mèng)想6

  夢(mèng)想是光,照亮了人生的道路,它使我們的人生不再乏味,無(wú)趣,昏暗。

  我的夢(mèng)想是當一名老師,——老師!一個(gè)多么光榮而又偉大的稱(chēng)號。老師是辛勤的“園丁”因為它哺育祖國的花朵。假如有一天,我也當上了一名出色的老師,當我站在這神圣的講臺上,面對一群活潑可愛(ài)的學(xué)生們。然后給他們講述課文,為他們解答難題。

  上語(yǔ)文課時(shí),我會(huì )用生動(dòng)的語(yǔ)言將課文生動(dòng)化,讓他們感受到課文的趣味。上數學(xué)課時(shí),我也會(huì )出一道道難題來(lái)給他們思考,讓他們各自在小組里討論,研究。

  叮鈴鈴…下課了。在這課間的十分鐘里。我會(huì )親自帶領(lǐng)學(xué)生們在廣闊的操場(chǎng)上玩耍,我會(huì )讓他們玩有益智力的游戲。讓他們即使是在課間里也能學(xué)習到知識,不會(huì )因玩耍而耽誤了學(xué)習

  假如我是一名老師,我一定要好好培育他們,讓他們成為祖國的頂梁柱。假如我是一名老師,我一定要好好叫他們做人的的道理,讓他們在成長(cháng)的道路上走得更順暢些,假如我是一名老師,我一定會(huì )將我畢生所知的知識無(wú)私的傳授與他們。

  做老師的確辛苦,但我會(huì )努力將辛苦化為快樂(lè ),用快樂(lè )的心情把他們送上成功的道路上,讓他們成為一顆耀眼的星。做一名光榮的老師是我的一個(gè)美好的夢(mèng)想,但我會(huì )努力把夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。

小升初優(yōu)秀作文范文:夢(mèng)想7

  開(kāi)心的寒假過(guò)去了,我們迎來(lái)了新學(xué)期,朗朗上口的讀書(shū)聲,歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校馬將呈現在我們的面前。

  開(kāi)學(xué)了,學(xué)校雖然沒(méi)有準時(shí)在開(kāi)學(xué)時(shí)舉行開(kāi)學(xué)典禮,但是我依然有堅定的夢(mèng)想洋溢在我的心田,我一定得再接再歷,努力取得優(yōu)異的成績(jì),取得老師所說(shuō)的“30 分”,這樣我就離我的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。我的夢(mèng)想是考上好中學(xué),不辜負父母和老師對我的信任和期望。

  可是,因為剛開(kāi)學(xué)的我之前沉浸在懶散的假期中久久不能自拔。例如,放學(xué)后回到家中寫(xiě)作業(yè),但有小朋友在樓下院子里愉快地玩耍時(shí),使我心神不寧,不能準確無(wú)誤的完成老師的作業(yè);上課時(shí)還有一點(diǎn)悶悶不樂(lè )的情緒呈現在心頭;有時(shí)變得懶散不耐煩。比如:有時(shí)在疊衣服,做多了就不耐煩,真想撒手一丟,不管了。但是最終我還是沉住氣地做好了。我覺(jué)得一定是自己在假期中的呼呼大睡,使得自己睡眠過(guò)量,而突然減少了一兩個(gè)小時(shí)的睡眠,我還沒(méi)適應。我下決心改掉這幾個(gè)使我下退的“壞毛病”做回以前那個(gè)就算冷也要堅持讀書(shū)的勤快的好學(xué)生。跟上老師的“節奏”努力完成我新學(xué)期的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想如星辰撒落在天空的每個(gè)地方,閃閃爍爍,讓我們有了前進(jìn)的目標,讓種子有了長(cháng)成參天大樹(shù)的希望,讓我們有了新學(xué)期的夢(mèng)想,讓我們?yōu)樾聦W(xué)期的夢(mèng)想而努力學(xué)習吧!

小升初優(yōu)秀作文范文:夢(mèng)想8

  現在的汽車(chē)有許多缺點(diǎn)!比如汽車(chē)的尾部會(huì )放出有害氣體,污染空氣,汽車(chē)發(fā)出的噪音又很難聽(tīng),交通堵塞等等問(wèn)題。經(jīng)過(guò)我不懈的努力,終于發(fā)明一款新型汽車(chē)!

  它主要靠陽(yáng)光發(fā)電,晚上靠月光發(fā)電。當白天云朵遮住太陽(yáng),晚上遮住月光時(shí),或者遇到下雨天,它會(huì )把平時(shí)存起來(lái)的能量在下雨的時(shí)候可以釋放出來(lái)。這種汽車(chē)既可以節省能源,又可以保護環(huán)境,真是一舉兩得!它在行駛的時(shí)候,不會(huì )發(fā)出任何的聲音。因為在汽車(chē)里裝了消音器。你也不用擔心汽車(chē)會(huì )被人偷走,它的車(chē)門(mén)只有車(chē)主人才能打開(kāi),別人是打不開(kāi)的。汽車(chē)設計的很小,這樣可以減少生產(chǎn)汽車(chē)的材料。里面不但可以舒舒服服地睡覺(jué),而且吃到可口的美食!它還可以自動(dòng)駕駛,當我要去某個(gè)地方時(shí),只要輸進(jìn)電腦里,它就會(huì )把我帶到指定的地方。你也不用擔心車(chē)子會(huì )相撞,如果遇到危險,汽車(chē)里的電腦會(huì )發(fā)出命令,車(chē)子就會(huì )飛起來(lái),就像小鳥(niǎo)一樣在天上飛翔。汽車(chē)還可以到水里去行駛,可以在水里盡情地遨游。它也可以變成一艘潛艇,可以到海底看各種各樣的魚(yú)。

  大家認為我設計的汽車(chē)合理嗎?

小升初優(yōu)秀作文范文:夢(mèng)想9

  小時(shí)候,常常夢(mèng)到自己手上拿著(zhù)教科書(shū),一本正經(jīng)地站在講臺上講授知識,臺下的同學(xué)們很安靜地聽(tīng)講,窗外的領(lǐng)導視察時(shí)會(huì )心的笑了,大家都陶醉在這愜意的環(huán)境中,冥冥之中,不愿醒來(lái)……

  不知何時(shí),我的心中萌芽了一個(gè)夢(mèng)想:當人民教師。

  “老師”是一個(gè)多么美麗的詞,我不知叫了多少聲,看了多少遍……

  時(shí)間定格在20xx年5月8日,我從新聞中獲知:一輛客車(chē)在等待師生上車(chē)時(shí),因駕駛員誤碰操縱桿致使車(chē)輛失控撞向學(xué)生,危急之下,教師張麗莉將學(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車(chē)下,導致雙腿高位截癱……

  看到這一消息時(shí),我的心被這一事跡深深顫動(dòng),我思索著(zhù):這是一位怎樣的人民教師!當自己的學(xué)生生命安全受到巨大威脅時(shí),她竟然能挺身而出,舍己救人,不知她可曾想過(guò),自己的家人會(huì )有多么的難過(guò),她的學(xué)生會(huì )有多么難過(guò)。但是,她的高尚師德感動(dòng)了多少人,又有多少人會(huì )以她作為榜樣,繼續發(fā)揚至善大愛(ài)的精神。

  “教師”是一個(gè)偉大的職業(yè);“老師”是一句親切的問(wèn)候。記住你的老師,就是記住你的恩人。

  但我的夢(mèng)想實(shí)現實(shí)時(shí),我會(huì )全身心投入到教育教學(xué)工作中,我會(huì )對工作盡職,對社會(huì )盡責。以滿(mǎn)腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實(shí)實(shí)的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上,貢獻出自己的光和熱。

  人因夢(mèng)想而充實(shí);夢(mèng)想因距離而美麗。但愿當我實(shí)現夢(mèng)想時(shí)能為社會(huì )的教育工作做出奉獻。

  夢(mèng)想,feating!

小升初優(yōu)秀作文范文:夢(mèng)想10

  每個(gè)人都有五彩斑斕的夢(mèng)想,當老師、軍人、醫生……這些夢(mèng)想就像是一盞盞指路的明燈,指引著(zhù)你走向成功的彼岸。我的夢(mèng)想就是做一位優(yōu)秀的舞蹈家,因為我從小就非常喜歡跳舞!

  剛上幼兒園的時(shí)候,媽媽就給我報了舞蹈班。媽媽說(shuō):“一個(gè)人小的時(shí)候沒(méi)有夢(mèng)想,長(cháng)大后能有多大出息呀!”我也爽快地答道:“對呀,我一定要努力學(xué)好舞蹈,不會(huì )讓您失望的!眿寢尶隙ǖ卣f(shuō):“嗯,我的女兒將來(lái)肯定會(huì )很出色的!

  舞蹈老師每次講的動(dòng)作我都會(huì )認真聽(tīng),認真做,不會(huì )偷懶;氐郊依,我也不會(huì )因為作業(yè)多而不練習舞蹈。為了把更美的舞姿展現給大家,每一個(gè)動(dòng)作我都會(huì )練十遍,有時(shí)甚至會(huì )更多遍,再難的動(dòng)作我也不會(huì )放棄。有時(shí)肌肉痛得叫人撕心裂肺,豆大的汗珠會(huì )從額頭上流下來(lái)。但我一直堅信——有志者事竟成。我經(jīng)常參加一些節日演出,每當我緊張的時(shí)候就會(huì )想起媽媽平時(shí)對我說(shuō)的話(huà),把舞臺當做自己的家,把觀(guān)眾當作我的親人和朋友,我就會(huì )在舞臺上翩翩起舞、輕松自如。

  要做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人,為美好的社會(huì )添磚加瓦。這就是我遠大的夢(mèng)想——當一名真正的舞蹈家。

小升初優(yōu)秀作文范文:夢(mèng)想11

  努力可以實(shí)現夢(mèng),可以超越一切,但要有頑強的毅力和忍耐,人常說(shuō)臺上十分鐘,臺下十年功,所有的成功不一定要有天賦天賻,但必須要有堅持不懈的精神,有一個(gè)成功的夢(mèng)想。這也是成功的必備,如果你有堅持不懈的精神和力量那么你就離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步了。為了夢(mèng)想,不會(huì )放棄,為了成功更加努力,心里只有一個(gè)念頭,那就是努力做奮斗,做出成績(jì),奮斗夢(mèng)想。為了夢(mèng)想,我不會(huì )放棄,每天都告訴自己就差一點(diǎn)了不要放棄,不管流多少汗水,從都沒(méi)有放棄,這是我就會(huì )離夢(mèng)想更近了,只是一個(gè)念頭的事

  我曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想和追求,但只會(huì )掛在嘴邊,卻沒(méi)有用行動(dòng)和努力去實(shí)現他,我默默地沉思著(zhù),從中發(fā)現了一個(gè)人的成功多半是努力,而不是因為沒(méi)有天賦和潛力,只是因為沒(méi)有努力和毅力,因此我要努力,夢(mèng)想的實(shí)現靠得不是命運,而是靠自己的'努力,在實(shí)現夢(mèng)想的風(fēng)風(fēng)雨雨中,你將遇到坎坷與荊棘,從這些坎坷,荊棘中闖過(guò)去,一定會(huì )有失敗的,但請記住“失敗乃成功之母”。

  一個(gè)人生存的價(jià)值和重要性,不是能用金錢(qián)來(lái)衡量的,不能因為受到打擊而放棄,一定要去追求自己的夢(mèng)想。一個(gè)成功者的身后,蘊藏著(zhù)多少值得我們去學(xué)習的精神呢?如果世上的人都學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn),彌補自己的缺點(diǎn),祖國的未來(lái)一定會(huì )因為你而輝煌。未來(lái)的明天,一定會(huì )在我們美好的憧憬中得到證實(shí)。

  有一句話(huà)我想說(shuō):人生就是這樣,即使之前比人差,以后只要堅持不懈的努力,終究會(huì )超過(guò)別人的。

小升初優(yōu)秀作文范文:夢(mèng)想12

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種萬(wàn)能的藥物。它能夠治好世界上任何一種疾病,讓世界上所有的人再不受疾病的煎熬;壞人吃了這種藥,就會(huì )變成心地善良的人,讓世界上只有好人,沒(méi)有壞人;侵略別國參加戰爭的軍人如果吃了它,就會(huì )恢復友好,讓世界沒(méi)有戰爭,只有和平。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種萬(wàn)能屋。它是用一種新型的無(wú)毒環(huán)保材料建成的,既美觀(guān)又堅固耐用。它能像汽車(chē)一樣在陸地上行駛,像飛機一樣在天空中飛翔,像輪船一樣在海面上航行。它燃燒二氧化碳,放出新鮮氧氣。人們可以開(kāi)著(zhù)它到世界各地去旅游,到喜歡的地方去居住,也用不著(zhù)擔子燃料用完了。房屋內的一切設備都是由太陽(yáng)能電池提供能源的,在太陽(yáng)光強烈的時(shí)候,它能把太陽(yáng)能儲存起來(lái),供雨天或夜晚使用。它裝有一部微型紅外線(xiàn)掃描儀和雷達,使它在夜空和重重障礙中安全行駛。它能遮風(fēng)擋雨,防止火災,防止害蟲(chóng)進(jìn)入,抵御洪水、冰雹,防御地震。從此,自然災害便再也不能傷害人類(lèi)了。它還能自動(dòng)調節室內的溫度和光線(xiàn),使室內冬暖夏涼。

  假如我是科學(xué)家,我要研究、培育一種特殊的植物。它的生命力極強,把它種植動(dòng)沙漠和荒山上去,讓全世界的沙漠和荒山在不到一個(gè)月內都變成綠洲。人們再也不用害怕龍卷風(fēng)、沙塵暴和水土流失,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、幸福和平的生活。

  ……

  夢(mèng)想終究是美好的,但這一切只是假如,要想讓它成為現實(shí),還需要我們從現在起更加努力學(xué)習,掌握更多的科學(xué)文化知識。為實(shí)現夢(mèng)想而奮斗、拼搏!

小升初優(yōu)秀作文范文:夢(mèng)想13

  人人都有一個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是那樣的美好。小時(shí)候爸爸告訴我,夢(mèng)想是人生的主宰,沒(méi)有了夢(mèng)想就沒(méi)有了人生;媽媽告訴我,夢(mèng)是藍天上高高飛翔的大雁,要想捉住,是很困難的。名人也曾說(shuō)過(guò),夢(mèng)想只要能持久,就能成為現實(shí)。而我認為,夢(mèng)雖不真,卻勵斗志。我一直奔跑在追夢(mèng)路上,荊棘遍路,笑聲不乏,汗水與淚水是永久的插曲。

  我的夢(mèng)想雖然不大,卻對我充滿(mǎn)激勵。爸爸媽媽一直希望我能考上一個(gè)好大學(xué)。我便由此確定了自己的夢(mèng)想。每當看見(jiàn)哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)心歡喜地走進(jìn)大學(xué)的校園時(shí),我便更加確信大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的地方。那是我心中夢(mèng)寐以求的天堂。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),清華就成了我追逐的目標。為了這份目標,我努力學(xué)習。有時(shí)候,當我看到那一個(gè)個(gè)對勾時(shí),我滿(mǎn)心歡喜;有時(shí)候,當我看到那鮮紅的叉時(shí),我的心仿佛冰冷冰冷,甚至在想:難得我真的與清華無(wú)緣了嗎?每當這個(gè)時(shí)候仿佛有個(gè)聲音在告訴我:只要你不灰心、不喪氣、不氣餒、肯努力,一切皆有可能。

  有時(shí),我羨慕別人的輝煌成就;有時(shí),我會(huì )抱怨命運對我的不公;但是我有一個(gè)夢(mèng)想,那是一個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想,任何理由、任何阻礙都不可更改我的夢(mèng)想,當我一次次在困難面前低頭時(shí),有一股精神的力量在鼓舞著(zhù)我向前,昂首挺胸。我想我的心終有一天會(huì )飛翔在碧海云天,遨游萬(wàn)里長(cháng)空。

  我知道,任何夢(mèng)想都需要不懈的努力才能實(shí)現。而現在,我有了更大的夢(mèng)想。那就是—為中華之騰飛而圓夢(mèng)。

小升初優(yōu)秀作文范文:夢(mèng)想14

  教師節那天,收到學(xué)生汪汪的信:“……高中總是靠臉吃飯,百分之六十的人都在議論外表。上學(xué)期我有時(shí)也在外貌協(xié)會(huì )中。暑假將過(guò)半時(shí),我終于對這一切沒(méi)了興趣,迷茫中找到了夢(mèng)想――成為一名優(yōu)秀的中提琴手!這一次不是空講,8月以來(lái),我一直在努力中,瘋狂練琴,認真學(xué)習……老媽直到今天都很開(kāi)心,哈哈?吹阶穳(mèng)中的我,王老師是不是也很開(kāi)心……”讀完這封信,我的心從開(kāi)始的難過(guò)、擔心轉為欣慰、喜悅。

  孩子,沒(méi)有比知道自己想要什么,并且愿意去努力更重要、更美妙的事了。保持一顆熱愛(ài)的靈魂,成就最好的自己,是何其幸福的人生權利!

  但是,無(wú)數人放棄這個(gè)珍貴的使命,稀里糊涂過(guò)完一生。他們也許是被“夢(mèng)想”的高大上嚇跑了。我們從小接受的“夢(mèng)想教育”就是要成為各種各樣“偉大的××家”,各行各業(yè)的“神話(huà)、傳奇”,夢(mèng)想這般巨大而遙遠,確實(shí)太忽悠人!

  對于登山者來(lái)說(shuō),眼前的山頂就是夢(mèng)想,而不是某一天去爬珠峰。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是腳踏實(shí)地一點(diǎn)一滴的堅持,夢(mèng)想是一筆一畫(huà)拼出自己想要的樣子,夢(mèng)想是一心一意努力做自己期待的事……夢(mèng)想,就是丈量人生的腳步!也許,你的夢(mèng)想現在微不足道,但請內心堅定,持之以恒,夢(mèng)想會(huì )成為一個(gè)越滾越大的雪球!

  夢(mèng)想就是這么簡(jiǎn)單,只須向內追尋,守望執著(zhù)。此刻,你決定了什么,就朝著(zhù)它出發(fā)吧。未來(lái)的你會(huì )感謝此刻的你做出的努力,感謝當初的那個(gè)自己選擇想要的生活。追夢(mèng)的人,最美!

小升初優(yōu)秀作文范文:夢(mèng)想15

  夢(mèng)想就像一對翅膀,只要插上它,就能展翅飛翔。夢(mèng)想就像是一個(gè)標志,當你在十字路口徘徊時(shí),它會(huì )指引你。我的夢(mèng)想就是成為一名鋼琴家,插上如鋼鐵般堅強、如太陽(yáng)般明亮、如地球公轉般自覺(jué)的翅膀,將幸福的種子撒滿(mǎn)世界每一個(gè)角落。

  我要成為一名鋼琴家,用毅力灌溉成長(cháng)的花園,神采奕奕地面對各種挑戰。

  我要成為一名鋼琴家,把自覺(jué)付諸于行動(dòng),用實(shí)力展現內心的強大。

  我要成為一名鋼琴家,把自信裝滿(mǎn)心靈,朝氣蓬勃地迎接明日的太陽(yáng)。

  ……

  假如我成為了鋼琴家,我要為那些受災的災民們送上一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌,讓他們重燃對未來(lái)的希望。

  假如我成為了鋼琴家,我要為大家演唱出一首首振奮人心的歌,給那些工作人員們打一劑亢奮素,使他們化壓力為動(dòng)力。

  假如我成為了鋼琴家,我還要為大家創(chuàng )作出一首首輕松愉快的歌,讓曉朋友們勞逸結合,對學(xué)習更加熱愛(ài)。

  ……

  我的夢(mèng)想伴隨我成長(cháng),我的夢(mèng)想在我的心底扎了根,我的夢(mèng)想,我正在向你邁步,總有一天,你會(huì )不再是夢(mèng)。

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