三年級作文我的夢(mèng)想500字
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級作文我的夢(mèng)想500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文我的夢(mèng)想500字1
每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想就像是黑夜里那皎潔的月光和閃耀的明燈，指引著(zhù)我們前行。而每個(gè)人的夢(mèng)想卻又各種各樣、千奇百怪，令人難以捉摸。今天，我就跟大家談一談我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當一名藝人。歌手、主持人、演員我都可以。
第一，我唱歌比較好聽(tīng)，如果聽(tīng)歌的話(huà)，聽(tīng)三四遍我就能哼出來(lái)一段。記得那時(shí)我在四年級上學(xué)期的時(shí)候，我的好朋友寫(xiě)出了一段詞，說(shuō)想讓我編曲�；丶覍�(xiě)完作業(yè)后，我立馬打開(kāi)電子琴開(kāi)始編曲。不到半小時(shí)，曲子就編好了，唱起來(lái)還挺好聽(tīng)呢！
第二，我的朗誦能力強，在班級里，我的朗誦能力可是數一數二的。在四年級下學(xué)期的時(shí)候，我還被學(xué)校里選中去參加講故事比賽呢！
第三，我的演技也不錯。有一次，我的兩個(gè)前桌比賽，看看誰(shuí)先將眼淚流出來(lái)，我有興趣，也加入了比賽。開(kāi)始不到20秒，我的兩位同學(xué)眼眶都已經(jīng)紅了，他們扭過(guò)頭來(lái)看我，而我當時(shí)眼淚馬上就要“奪眶而出”了呢！還有一次，我們學(xué)校門(mén)口有人招募小演員，說(shuō)要拍攝微電影。經(jīng)過(guò)媽媽的同意，我報了名，參加了面試。最后我如愿以?xún)�，被選上了。
好了，說(shuō)了么這多，我也算是王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸了。我知道，夢(mèng)想不是那么容易就能實(shí)現的，一定要有扎實(shí)的基礎和豐富的知識，我肯定會(huì )努力的。你，愿意監督我嗎？
三年級作文我的夢(mèng)想500字2
李時(shí)珍，嘗遍百草，寫(xiě)成一本巨著(zhù)《本草綱目》；富蘭克林為了弄清天上的雷電是怎么回事，就親自做實(shí)驗……總之，人都有夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是天天坐在那空想，而是一步一步、腳踏實(shí)地的學(xué)習、研究和實(shí)踐，才能變成現實(shí)，但是需要不怕困難、堅持不懈哩的決心和毅力！
一看到我喜愛(ài)的書(shū)，我就會(huì )愛(ài)不釋手，或者讀到精彩的段落時(shí)，我就會(huì )融入到書(shū)中，像一塊糖融到水里一樣。有時(shí)，我感覺(jué)書(shū)就是一塊磁鐵，而眼睛和大腦是一塊金屬物體，書(shū)就會(huì )把眼球牢牢吸住，拔都拔不出來(lái)；止都止不住了。
讀書(shū)多，那么寫(xiě)作的材料也就自然多了�，F在你們能猜出我的夢(mèng)想了吧！對！是當一名作家。作家可不是坐在家里的意思哦，而是用勤勞的雙手去描繪出我們生活中的見(jiàn)聞和趣事。讓讀者對書(shū)中的內容產(chǎn)生興趣，還要寫(xiě)出一條條藏在文字中的人生哲理；用一個(gè)個(gè)引人入勝、娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事給人們一個(gè)個(gè)啟發(fā)，用一段段真實(shí)感人的情節告訴人類(lèi)保護環(huán)境，保護動(dòng)物、不再砍伐森林等等許許多多的道理。從閱讀中懂的人生箴言，用文字表達我心中的感情，讓讀者了解我們的心聲。
一支支普通的筆、一雙雙勤勞的手、一段段精彩的故事，一篇篇美妙的詩(shī)歌，譜寫(xiě)了一個(gè)個(gè)坎坷崎嶇，豐富多彩的人生。奇妙的文字中隱藏了前所未有的道理，給生活涂上五彩斑斕的顏色。為了實(shí)現我的夢(mèng)想，只要努力，必須不怕困難，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺階，敢于與挫折拼搏，用勤勞和智慧戰勝挫折！讓我們用靈巧的手、善于觀(guān)察事物的眼睛、敢于創(chuàng )新的大腦去實(shí)現自己的夢(mèng)想吧！
三年級作文我的夢(mèng)想500字3
夢(mèng)想是人生的燈塔，可以讓誤入歧途的你重新走上正確的道路；夢(mèng)想是騰飛的翅膀，可以讓你有開(kāi)闊的眼界；夢(mèng)想是永遠晴朗的天空，可以讓你天天都有健康的人生觀(guān)。放飛夢(mèng)想，做一個(gè)獨一無(wú)二的自己，就是這樣一種不可思議的東西，給了多少人信心和勇氣��！
云可以飄得很遠，是因為有夢(mèng)想；太陽(yáng)可以綻放出如此強大的光芒，是因為有夢(mèng)想。而你，有夢(mèng)想，就可以把平時(shí)覺(jué)得困難無(wú)比的事，輕而易舉地完成。那時(shí)，你便可以驕傲地對自己說(shuō)，這件事對我來(lái)說(shuō)觸手可及�？墒窃谄綍r(shí)這件事怎么又是一塊怎么也搬不走的礙腳石呢？是因為那時(shí)的你沒(méi)有夢(mèng)想，夢(mèng)想就是希望，沒(méi)有希望的地方，伸手不見(jiàn)五指，在這凄涼的環(huán)境下，你又可以做什么呢？
生命在夢(mèng)想的點(diǎn)綴下變得多姿多彩，不！這不是點(diǎn)綴，而是必不可少的一部分，必須和生命融為一體，否則，一日度一日，你又有什么能做呢？只得被命運安排著(zhù)。即使貧窮，有夢(mèng)想便有了財富；即使現實(shí)黑暗，有夢(mèng)想，時(shí)時(shí)處處你都在迎接光明。這世界最可貴的東西是什么？你可能會(huì )想他人一樣，千篇一律地說(shuō)是生命，可我覺(jué)得這是個(gè)錯誤的答案，沒(méi)有夢(mèng)想的一生便是黑暗。
在夢(mèng)里，你是美麗的白雪公主，在現實(shí)生活里，你不過(guò)是一只丑小鴨罷了，但這又有什么關(guān)系呢？說(shuō)不定，幾天后、幾個(gè)月后、幾年后，終有那么一天，你會(huì )成為白雪公主，因為你知道了自己進(jìn)步的方向，便會(huì )有動(dòng)力，便有了精神上的寄托，
生活會(huì )改變，但你的夢(mèng)想早卻早已扎下了深根，這便是生活的動(dòng)力，這也是快樂(lè )的一生。
三年級作文我的夢(mèng)想500字4
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”無(wú)論從前還是現在，這都是我最喜歡的一首歌，因為她蕩起了我心中的層層漣漪。
人生好比行船，依靠?jì)芍侥艿竭_彼岸，一支槳叫知識，另一支槳叫夢(mèng)想，有的人也許一開(kāi)始就只有一支槳，他賣(mài)力地往前劃，卻始終只能在原地轉圈，因為他迷失了方向。
因為遇見(jiàn)了董卿所以邂逅了夢(mèng)想——做一名出色的主持人。冰心在《成功的花中》這樣說(shuō)道：“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷，然而當初那小小的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。董卿光環(huán)的背后是年幼時(shí)父親的逼迫，不斷積蓄的知識，一次次的嘗試與練習……
自從有了主持人的夢(mèng)想后，我開(kāi)始努力學(xué)習，于是愛(ài)上了閱讀，找到了自己的“另一個(gè)世界”，也許是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”吧，我變得自信，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧，于是我繼續堅定地走在夢(mèng)想的道路上，后來(lái)，我又懂得了堅持，“滴水穿石”，努力就有希望。
現在的我幾次狠狠的把自己逼上了梁山，因為我認為有挑戰才有突破。當下的我又有了一個(gè)新的目標——鍛煉自己隨機應變處事的能力，所以我毛遂自薦當了班長(cháng)，我似乎感到我的路越走越寬了。
未來(lái)的我，一切都是未知，無(wú)論將來(lái)成功與否，我都想對自己說(shuō)：“我想過(guò)，我愛(ài)過(guò)，我努力奮斗過(guò)�！�
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？追逐夢(mèng)想的路上，有時(shí)你明明看到了希望的曙光，腳下卻滿(mǎn)是荊棘。有的人會(huì )說(shuō)，退一步吧，退一步海闊天空，但請堅信，往前邁，你終會(huì )看到春暖花開(kāi)。
三年級作文我的夢(mèng)想500字5
每個(gè)人都有權利擁有自己的夢(mèng)想，一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的，不充實(shí)的。一個(gè)人的夢(mèng)想是這個(gè)人沖刺的動(dòng)力，是他人生道路上的指明燈。而我的夢(mèng)想則是——呼吁人們保護地球生態(tài)環(huán)境。
地球，這個(gè)曾被人類(lèi)稱(chēng)為是母親的熱土。她那么無(wú)私，那么慷慨的向人們提供資源，替我們建造了一個(gè)美麗的家園供我們暢游。而我們卻一步一步的報復地球，破壞生態(tài)環(huán)境，企圖毀滅它。
樹(shù)木大面積減少，使土地沙漠化；汽車(chē)尾氣彌漫了整個(gè)城市的上空；大風(fēng)吹起的塑料袋漫天飛舞，水龍頭流著(zhù)清澈的水。人類(lèi)隨意的破壞地球資源，把地球變成了一片“灰蒙蒙”的，不再有以前的絢麗奪人。我們想想看，這一切的一切都是誰(shuí)的錯呢？難道這就是我們想要的結果嗎？
世界文學(xué)大師雨果說(shuō)：”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫�！苯陙�(lái)，人類(lèi)由于對環(huán)境不夠重視，濫伐林木，濫建廠(chǎng)房，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，致使泥石流與山體滑坡等自然災害頻繁發(fā)生。人類(lèi)如果繼續破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳墓。
人類(lèi)在漫長(cháng)的發(fā)展道路上，無(wú)論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟，都創(chuàng )造了輝煌的業(yè)績(jì)。但是與此同時(shí)，因為不合理的開(kāi)發(fā)與利用自然資源，不注意環(huán)境保護工作，造成了全球性的生態(tài)破壞與環(huán)境污染�，F在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠，20xx萬(wàn)公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。多么驚人的數字啊。
如果人類(lèi)還不覺(jué)醒，那將沒(méi)有我們以后生存的余地。同胞們，不要在沉浸在歡樂(lè )的氣氛中了，拯救地球，保護環(huán)境，刻不容緩。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
三年級作文我的夢(mèng)想500字6
小時(shí)候，我曾有過(guò)無(wú)數美好的夢(mèng)想。無(wú)論是當飛行員還是當醫生，無(wú)論這些夢(mèng)想是否現實(shí)，它們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)，我要成為最勤奮最堅強的追夢(mèng)人！
如今我的夢(mèng)想是當一名玩具設計師�？此坪軟](méi)出息的夢(mèng)想卻一直得到爸媽的支持。在書(shū)籍與玩具的陪伴下，我快樂(lè )幸福地成長(cháng)著(zhù)。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類(lèi)、反復改裝，讓它們在我靈動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機、輪船、汽車(chē)。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設計的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)與沙發(fā)附近的地盤(pán)全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習勞累時(shí)、心情不佳時(shí)、需要靈感時(shí)，那里就是我的天堂，玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂(lè )總與玩具有關(guān)，它們帶給我無(wú)數美好的童年回憶。
我要當一名玩具設計師，我要讓我設計出的玩具與眾不同，我要讓它們給更多的小朋友帶來(lái)快樂(lè )，讓他們自信、開(kāi)心、幸福地成長(cháng)。我不會(huì )把設計玩具當成賺錢(qián)的工具，因為玩具設計也是一門(mén)藝術(shù)。我要揣摩孩童的內心，走進(jìn)他們的世界，讓他們在玩具中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)，讓他們的童年五彩斑斕，讓他們在玩具的世界中看到真、看到善、看到美！那時(shí)，我會(huì )為自己是孩子們的偶像而榮幸。
要當好一名玩具設計師，必須有變通思維、邏輯思維、立體思維，美術(shù)思維，所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好，就像萬(wàn)丈高樓從地起。我要打好堅實(shí)的基礎，我要腳踏實(shí)地，我要鍥而不舍，用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想！
為夢(mèng)想，做一個(gè)勤奮堅強的巴蜀人！
三年級作文我的夢(mèng)想500字7
我從小到大曾經(jīng)有過(guò)許多夢(mèng)想，雖然隨著(zhù)時(shí)間的流逝，大多有了改變，但有一點(diǎn)，卻深深的映在了我的腦海里。
書(shū)，是我的最?lèi)?ài)，是我為數不多的感興趣的事物之一。每當我拿到一本書(shū)時(shí)，那散發(fā)著(zhù)淡淡油墨清香的物件，對我來(lái)說(shuō)仿佛是一件圣物，小心翼翼地翻開(kāi)，我很快就沉浸在書(shū)中，雖然有一些書(shū)不盡人意，但那畢竟是少數，我從小便崇拜那在我心中曾無(wú)比神秘的作家，是他們，用手中一支支普通的筆和在我眼中仿佛跳躍著(zhù)的文字，將一個(gè)精彩的世界展示給了年少我，一個(gè)成為作家的夢(mèng)想，深埋在了我幼小的心靈之中。
隨著(zhù)我的逐漸成長(cháng)，對書(shū)的渴望與要求也不斷加劇，我經(jīng)常為找不到一本滿(mǎn)意的書(shū)而失落。于是，媽媽就開(kāi)始在郵局給我訂書(shū)，剛拿到那些期刊時(shí)，我感到十分新鮮，但很快，我就厭倦了，雖說(shuō)一本刊物文章有許多，但我真正欣賞的卻寥寥無(wú)幾，在同學(xué)的推薦下，我開(kāi)始看網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)，慢慢的，我便沉迷在其中了，后來(lái)老師告誡我網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)有百害而無(wú)一利，我便放棄了它們，走出了歧途。
我一直在想，我也擁有許多想法，我什么不嘗試自己寫(xiě)作呢？這個(gè)想法得到了父母的大力支持，我第一次走上了創(chuàng )作的道路，這是大膽的嘗試，這時(shí)我的語(yǔ)文水平還停留在初中未畢業(yè)的階段，我有些不自信，班上愛(ài)書(shū)的人很多，我的文章受到了他們的一致好評，這給予了我莫大的鼓舞，堅定了我寫(xiě)作的信心，使我有了更強的動(dòng)力。
我認為，要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我必須打下堅實(shí)的文化基礎，為將來(lái)成為一名合格的作家鋪平道路，為了自己的偉大夢(mèng)想而不懈奮斗！
三年級作文我的夢(mèng)想500字8
我的夢(mèng)想是辦一所獨一無(wú)二的學(xué)校。
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，現在我的學(xué)校建好了，我懷著(zhù)激動(dòng)地心情來(lái)到學(xué)校，我剛到校門(mén)口，一陣桂花清香涌來(lái)，我貪婪地吸了幾口含有花香的新鮮空氣，然后我慢慢的走進(jìn)校園�！巴�！這么美啊，這里仿佛仙境一般�！蔽仪椴蛔越馗袊@道。東邊那條小溪正在潺潺的流著(zhù)，里面的水清澈見(jiàn)底。時(shí)常還有幾條金魚(yú)歡快地游著(zhù)。西邊那兒是花的“地盤(pán)”，那兒種的花都很美麗，他們在太陽(yáng)下好像在開(kāi)展選美大賽。
“校長(cháng)好�！蔽一剡^(guò)神來(lái)，原來(lái)是同學(xué)們在向我問(wèn)好呢！我回答了一聲：“同學(xué)們好�！蔽艺埖臋C器人老師把學(xué)生教的這樣彬彬有禮，不愧為鐵面無(wú)私的教學(xué)專(zhuān)家。
“校長(cháng)，我帶您參觀(guān)吧！”我一看，原來(lái)是導游機器人在和我說(shuō)話(huà)。他一邊帶我參觀(guān)一邊對我說(shuō)：“這里有教學(xué)樓，教學(xué)樓的玻璃是隔音的，這樣，外面人的吵鬧聲不會(huì )吵到學(xué)生，學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲不會(huì )吵到外面的人�！彼�跟我說(shuō)這里有實(shí)驗室，可以讓孩子們上科學(xué)課的時(shí)候親手做實(shí)驗，發(fā)現大自然的奧妙。這里還有健身房，讓孩子們無(wú)論晴天還是雨天都可以上體育課，特別是這里還有游樂(lè )園，這個(gè)游樂(lè )園不是誰(shuí)都可以進(jìn)去玩，你必須得到“票”才可以玩。怎么得到“票”呢？你要什么時(shí)候都要聽(tīng)話(huà)，學(xué)習認真，這樣老師會(huì )發(fā)一張票給你，你就可以去學(xué)校的游樂(lè )園大干一場(chǎng)了。
雖然我們學(xué)校有先進(jìn)的設備，但是無(wú)論貧窮還是富有的孩子都可以免費上學(xué)，快來(lái)報名哦！
“叮叮�！蔽冶霍[鐘的聲音吵醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但是這個(gè)夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現的。
三年級作文我的夢(mèng)想500字9
張海迪曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆�！蔽业睦硐胧且幻蠋�。做一名默默無(wú)聞的老師。
媽媽從小就對我說(shuō)道：“老師是一個(gè)神圣的職位�！庇谑�，在我的心里播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師。作為一名老師，雖不偉大，卻總是默默無(wú)聞的奉獻，讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著(zhù)筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著(zhù)課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯語(yǔ)，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。我真喜歡老師，她們多么溫柔慈愛(ài)，必里裝著(zhù)多少知識啊!老師就是人類(lèi)靈魂的工程師，老師教給學(xué)生知識，教給學(xué)生做人的道理，鼓勵學(xué)生努力長(cháng)進(jìn)，許許多多的.明星、教授、專(zhuān)家和，都是教師培養出來(lái)的啊�？吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng)，她熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習、勞動(dòng)，老師就好像我們的父母一樣啊。
我的理想不但要當老師，而且要當一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要，不在于他們教導大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。
可是，如果現在不努力學(xué)習，理想就會(huì )泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。
如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現在就揚起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛去，駛去。
三年級作文我的夢(mèng)想500字10
每個(gè)人心中從小就會(huì )有一顆名叫“夢(mèng)想”的種子，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們也由幼小的稚童變成了成熟的“大人”了。與此同時(shí)，我們心中那一顆名叫“夢(mèng)想”的種子也悄悄萌發(fā)了！
我知道，有的人是追求現實(shí)的人，這一類(lèi)人的夢(mèng)想自然是當一個(gè)大老板啦，有房有車(chē)啦，辦工廠(chǎng)啦……而另一類(lèi)人，他們的夢(mèng)想卻如水晶般純潔無(wú)暇，是真的如夢(mèng)幻般的；但是他們這類(lèi)人，卻往往會(huì )被別人當成笑柄。因為他們都認為那是不可能實(shí)現的事情。而我，卻恰恰屬于后一類(lèi)人。
呵呵！不怕說(shuō)出來(lái)你們笑話(huà)我！我的夢(mèng)想就是當一名明星，發(fā)屬于自己的專(zhuān)輯，唱屬于自己的歌，有許多崇拜自己的粉絲。而且我連我的粉絲的代號都想好了呢，就叫“饅頭”！其實(shí)，我深知，我想從一位普通人變成一名明星，那需要付出許多無(wú)法想象的努力，走無(wú)比崎嶇的道路，還要有足夠的機遇。我不止一次地向家人提起。但是。每次得到的，都是他們的否定。他們沒(méi)有一點(diǎn)兒支持我的意思，但我也一點(diǎn)兒沒(méi)有放棄的意思，我心中仿佛有一股無(wú)明的力量在支撐著(zhù)我走下去。所以，我現在要努力、加倍地讀書(shū)！付出比常人多幾倍的功夫，用知識武裝我的頭腦，用知識的金鑰匙打開(kāi)我夢(mèng)想的大門(mén)。以?xún)?yōu)異的成績(jì)，考出潼南中學(xué)，考入我向往中的大學(xué)，再不斷地努力讀書(shū)。畢業(yè)后，就去參加歌唱比賽，接著(zhù)，再勇往直前，用智慧與汗水譜出我的青春之歌，奏響我的夢(mèng)想只樂(lè )。
那晚，我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我實(shí)現了我的夢(mèng)想，站在騰空而飛的熱氣球上，唱著(zhù)我第一張專(zhuān)輯的主打歌《心中有夢(mèng)就去追》。那一晚，我笑了，笑得很甜很甜。
三年級作文我的夢(mèng)想500字11
談及其我的夢(mèng)想，雖說(shuō)是平淡無(wú)奇，但卻是我一直努力的目標，因為我相信平凡的人，不一定過(guò)平凡的一生。我的夢(mèng)想就是長(cháng)大后，能有一份穩定的工作，能夠使我的父母過(guò)上幸福安康的生活。
目前家里的經(jīng)濟條件并不怎么好，爸爸媽媽為了我在外面努力打拼，為的就是讓我有一個(gè)好的學(xué)習條件。
而我唯一能做的就是努力讀書(shū)，為將來(lái)考上一所好的大學(xué)打下好的基礎。
12年前，爸爸媽媽剛生下我不久就因生活所迫，而忍痛丟下我出去打工。幾年后，爸爸媽媽回來(lái)了，當我看著(zhù)兩個(gè)陌生的面孔，兩個(gè)體態(tài)瘦弱，皮膚泛黃，衣著(zhù)及其簡(jiǎn)單的兩個(gè)人出現在我的面前時(shí)，我不由的躲進(jìn)爺爺的懷抱中，此時(shí)爸爸媽媽不知為何兩行充滿(mǎn)辛酸的熱淚奪目而出，當時(shí)，年少無(wú)知的我用充滿(mǎn)童真的大眼看著(zhù)他們，心中充滿(mǎn)了為什么。
又過(guò)了幾年，我來(lái)到了溪小，現在的我已不再是當年的那個(gè)懵懂無(wú)知的我，現在的我對父母充滿(mǎn)了愛(ài)，而不是陌生的恐懼。
爸爸媽媽還跟以前一樣，省吃?xún)�用，對我卻從未省過(guò)分毫，買(mǎi)好吃的給我，買(mǎi)漂亮衣服給我，別的小朋友有的他們都盡量讓我也有。他們這樣做也許是為了彌補我童年缺失的父愛(ài)與母愛(ài)；也許是為了我有一個(gè)光明的未來(lái)。作為他們兒子的我，絕對不能讓他們失望。
老師說(shuō)，只要心中有夢(mèng)想，并為了夢(mèng)想去努力，夢(mèng)想一定就能成真。我堅信我的夢(mèng)想一定能實(shí)現，因為我正在為我的夢(mèng)想努力。
三年級作文我的夢(mèng)想500字12
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著(zhù)一顆孕育著(zhù)我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當一名保衛國家的軍人�？赡苡行┤撕荏@訝，一個(gè)女孩子為什么想要當軍人呢？好像想當軍人的大部分都是男生吧。古時(shí)候還有句話(huà)叫“女子不如男”，可我認為女生沒(méi)有哪點(diǎn)比不上男生，所以當軍人也不是男生的特權。古代不是也出了很多的女英雄，現在也有很多的女兵，有些方面他們比男兵的素質(zhì)還要好。
記得五年級的時(shí)候我們學(xué)了一篇課文叫《夢(mèng)想的力量》，我被主人公對堅持夢(mèng)想的執著(zhù)震撼了。我決定一定要努力實(shí)現我的夢(mèng)想。我就跑去問(wèn)老師，怎么樣才能夠當上軍人呢？我的老師告訴我，想當一名軍人就得有很好的身體，所以今后就得堅持鍛煉，還有學(xué)習也不能落下。雖然我知道要實(shí)現我的夢(mèng)想不是那么的容易，有很多的困難擺在我的面前。但是我要像瑞恩那樣，一步一步的去實(shí)現它。
為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我對自己提出了幾點(diǎn)的要求。首先就是要每天跑步上下學(xué)，這樣就可以鍛煉我的身體。最重要的是要堅持。另外就是多了解關(guān)于軍人的消息，我想這樣我才可以與時(shí)俱進(jìn)。最后，我要好好的學(xué)習，爭取能夠考上軍校。
雖然現在我離我的夢(mèng)想還很遠，但是我正在堅持不懈的努力著(zhù)，我在通往夢(mèng)想的路上。
三年級作文我的夢(mèng)想500字13
現在回想起來(lái)，我的夢(mèng)想非常有趣，甚至有趣。當我四五歲的時(shí)候，媽媽問(wèn)我長(cháng)大后想做什么。我不假思索地回答媽媽?zhuān)蚁氤蔀橐粋�(gè)仙女。原因是一些孩子用“丹”這個(gè)詞來(lái)造字，而另一些孩子用“長(cháng)生不老藥”這個(gè)詞。這點(diǎn)燃了我的童話(huà)夢(mèng)，以為有一天我會(huì )揮揮手，世界會(huì )立刻變得五彩繽紛。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我發(fā)現當仙女們失去聯(lián)系時(shí)，以后我就不能吃那些美味的東西了，所以我不再想當仙女了。讀了越來(lái)越多的書(shū)后，我做了一個(gè)公主夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我將是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的白雪公主。無(wú)私的美人魚(yú)；即使生活經(jīng)驗不佳的灰姑娘也能做到。哈哈，六歲的時(shí)候，我整天都對漫畫(huà)書(shū)著(zhù)迷。他還買(mǎi)了一件公主裙，在鏡子前左顧右盼，看看有沒(méi)有公主優(yōu)美的舞蹈。
后來(lái)，我從母親那里聽(tīng)說(shuō)博士后是一個(gè)很好的學(xué)位，將來(lái)會(huì )取得很大的成就。只要我們?yōu)樽鎳芯啃庐a(chǎn)品，為企業(yè)做出巨大貢獻，為人民做大事，就會(huì )有一大筆研究基金，我們就能做我們認為有意義的事情。我又在電視上看了袁隆平、錢(qián)學(xué)森和李四光...那時(shí)，我發(fā)誓要成為一名科學(xué)家。至于學(xué)什么，我沒(méi)有考慮。我媽媽告訴我先學(xué)好知識。只要基礎知識扎實(shí)，未來(lái)一切皆有可能。
現在，我迷上了一本名為《偷星星和九月的日子》的漫畫(huà)書(shū)。我開(kāi)始想成為一名設計師。我希望我將來(lái)能設計自己的漫畫(huà)，甚至是時(shí)裝、建筑和室內裝飾……但是我今年八歲了，離我的夢(mèng)想還很遠。
我不知道將來(lái)我是否會(huì )嘲笑我現在的想法，我是否認為我現在不可靠，但是有夢(mèng)想的人過(guò)著(zhù)美好的生活。不管前面有多少荊棘，我都會(huì )努力實(shí)現我的夢(mèng)想。讓我的夢(mèng)想明亮絢麗！
三年級作文我的夢(mèng)想500字14
為什么我的膽子總是這么小呢？唉，我也想不明白。
那次我們七班升國旗時(shí)老師讓我參加詩(shī)朗誦，我已經(jīng)背的很熟了，可就是不敢大聲說(shuō)出來(lái)。為什么我不敢站在大家面前說(shuō)呢？可能是因為我害怕說(shuō)錯，害怕聲音太小老師不高興，還有就是我不好意思... ...每天早晨出門(mén)前，我都反復對媽媽說(shuō)：給王老師打電話(huà)吧，別讓我朗誦了�？蓩寢尶傉f(shuō)王老師的電話(huà)占線(xiàn)。多虧了王老師一直鼓勵我，升旗那天，我鼓起最大的勇氣，實(shí)現了我人生的第一次，第一次當著(zhù)那么多同學(xué)的面朗誦詩(shī)歌！媽媽使勁親我，我也為自己感到驕傲了！
可這次王老師又給我安排了一小段主持詞，哇，我的壓力好大呀！于是我期待著(zhù)媽媽能再給王老師打電話(huà)，可媽媽總給忘記了。我知道自己已經(jīng)背熟了，也有經(jīng)驗了，欠缺的就是這一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。
為什么膽子這么小呢？想來(lái)想去，可能因為我是個(gè)完美主義者，我不能允許自己說(shuō)錯話(huà)，做錯題，做錯事，犯錯誤。哪怕是很小的事。不用家長(cháng)和老師批評，我自己就不能原諒自己。太追求完美會(huì )讓自己很累的。唉。希望大家不要學(xué)我。
我的夢(mèng)想就是：經(jīng)過(guò)多次的鍛煉后，我能“畏難而上”，“不懼艱險”，“突破萬(wàn)難”... ...不再害怕當眾說(shuō)話(huà)，甚至能即興演講！大家都要來(lái)當聽(tīng)眾呀！
三年級作文我的夢(mèng)想500字15
俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春，我們總會(huì )在新的一年許下自己的新希望，透過(guò)我們的計畫(huà)、努力，達成自己的愿望。
我的第一個(gè)希望是：增強英語(yǔ)能力。爸爸總是鼓勵我去參加各種比賽，讓我增廣見(jiàn)聞，還可以發(fā)現能力不足的地方，針對自己的缺點(diǎn)精益求精。這次英語(yǔ)競賽，來(lái)自四面八方的英雄好漢一起參與盛會(huì )，沒(méi)想到我的英語(yǔ)成績(jì)卻慘不忍睹。原來(lái)光靠英語(yǔ)補習班是不夠的，我應該每天聽(tīng)大家說(shuō)英語(yǔ)，多背一些英語(yǔ)單字，如果可以的話(huà)多看一些英語(yǔ)繪本，這樣才可以增加單字量，希望我能愈發(fā)進(jìn)步。
我的第二個(gè)愿望是：成為時(shí)間管理員。因為我要學(xué)習的東西太多了，因此我的才藝課多如牛毛，常常讓我連睡覺(jué)的時(shí)間都不夠。每天睡眼惺忪的走到學(xué)校，像剛冬眠起床的熊，眼睛還睜不開(kāi)，恨不得一天要有四十八個(gè)小時(shí)。如果我要多一點(diǎn)的時(shí)間，就必須善用零碎的時(shí)間、寫(xiě)字速度再快一點(diǎn)，避免浪費時(shí)間。這樣就可以有閑暇進(jìn)行各方面的學(xué)習，以免臨時(shí)抱佛腳，影響自己的心情和成績(jì)。
我的第三個(gè)愿望是：當一個(gè)仁心仁術(shù)的醫生，因為自己從小就有氣喘，所以幾乎每天都必須去找醫生求助，進(jìn)出醫院彷彿家里的廚房一樣，連輪班的護士也都認識我，所以我深刻體會(huì )到人生病的痛苦。因此，我立志要當一位醫生，幫助病患減輕痛苦，甚至研發(fā)新的藥物，讓病患吃下去就藥到病除。
尼采曾說(shuō)：“人因夢(mèng)想而偉大�！碑斘覀冇袎�(mèng)想時(shí)，應一步一步腳踏實(shí)地，完成自己的夢(mèng)想�！靶履晷孪Ｍ备侨绱�，我要朝自己的計劃努力，并期望一一能實(shí)現。
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