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我的夢(mèng)想六年級作文600字（通用58篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的我的夢(mèng)想六年級作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的夢(mèng)想六年級作文600字 1
夢(mèng)想是人生的航標燈，一個(gè)人只要有了遠大的夢(mèng)想，就有了奮斗的目標，前進(jìn)的方向和動(dòng)力。在漫漫的歷史長(cháng)河中，有多少仁人志士，從小就樹(shù)立了遠大的夢(mèng)想，并為之付出了不懈的努力，最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想，造福于社會(huì )，服務(wù)于人民。今天我也來(lái)暢談一下自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，軍人、教師、醫生、警察……夢(mèng)想多姿多彩。因此，我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)偉大的科學(xué)家。
科學(xué)家是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、牛頓他們都是偉大的科學(xué)家。他們對世界科學(xué)做出了巨大的貢獻。對世界科學(xué)界有很大的影響，我十分佩服他們，所以我也想做一個(gè)科學(xué)家，觀(guān)察遙遠的星球，到廣闊的宇宙探索……
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我一天天地長(cháng)大，學(xué)的知識也越來(lái)越多，也懂得了成功是靠努力，堅持，天賜組成的，實(shí)現夢(mèng)想=努力+堅持。一個(gè)人如果有了夢(mèng)想，并為之努力不懈地去奮斗。失敗了，繼續堅持，那么夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
我曾經(jīng)癡迷地想：火星會(huì )不會(huì )有生物呢？有生物的星球是這樣的.呢？會(huì )不會(huì )是……我很想揭開(kāi)這一個(gè)個(gè)的謎底，去發(fā)現人類(lèi)的另外一個(gè)家園，去探索宇宙的未解之謎。為了解開(kāi)這一個(gè)個(gè)未解之謎，我經(jīng)常去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我經(jīng)常去看《中華上下五千年》。
不過(guò)，我知道做一個(gè)科學(xué)家并不容易，不但要有精深的知識，還要有堅強的意志和不怕困難、不怕失敗的精神。我深信：“只要功夫深，鐵杵磨成針”的啟迪。
除了讀書(shū)，我還在學(xué)習和生活中不斷吸取經(jīng)驗。在學(xué)習上，我認真聽(tīng)課，積極發(fā)言；在表演時(shí)，我積極當一個(gè)小主持；在辯論中，我積極發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)……等長(cháng)大的時(shí)候，我將運用所學(xué)的知識，爭取實(shí)現偉大的科學(xué)家之夢(mèng)。
“泉水挑不干，知識學(xué)不完�！蔽矣行判臎_破各種難關(guān)，去追求我的夢(mèng)想，去實(shí)現我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想六年級作文600字 2
我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
我想成為一名科學(xué)家，我想為我們的祖國研發(fā)出高質(zhì)量、超先進(jìn)的機器人。讓機器人走進(jìn)我們的生活，為那些留守兒童和空巢老人們帶去愛(ài)的溫暖，從此再也不害怕孤獨。另外，機器人還可以在深山、海底，甚至百慕大三角去探險，為我們揭開(kāi)更多的、人類(lèi)所不能解開(kāi)的謎題。
我想成為一名科學(xué)家，我想發(fā)明一臺時(shí)光機。讓我們堅強勇敢、英勇無(wú)畏的解放軍叔叔穿梭到清朝時(shí)期，用我們的高科技軍事設備把八國聯(lián)軍打得落花流水，趕出中國，并讓他們歸還侵略的每一寸土地。我還想利用時(shí)光機回到古代，與孔子、孟子、莊子、老子等等好多古代名人交流，與他們一起暢所欲言，學(xué)習并體驗他們的生活。我還想利用時(shí)光機回到侏羅紀時(shí)代，好好看看威猛而高大的恐龍，是如何在這個(gè)美麗的地球上繁衍生存的。
我想成為一名科學(xué)家，我想發(fā)明一種縮小的神槍。把那些疾病、環(huán)境污染、黑惡勢力、歪風(fēng)邪氣的東西變得很小很小，甚至消失。我還想發(fā)明一種放大的神槍?zhuān)咽澜缟仙屏�、美好、和諧、積極向上的正能量放大，再放大。這樣，我們生活的環(huán)境將是多么美好、多么和諧。大地一片生機，綠綠的草、藍藍的天，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子們……
我想成為一名科學(xué)家，我想發(fā)明的東西很多很多。我想幫助一切可以幫助的.人和事，所以，我現在要好好學(xué)習，做好充足的“糧食”儲備，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，認認真真學(xué)好每一個(gè)學(xué)科。這樣，我才能像鐘南山爺爺一樣，救萬(wàn)民于水深火熱之中。隨時(shí)做好“沖鋒陷陣”的準備，為我們的祖國母親排憂(yōu)解難。
親愛(ài)的“小書(shū)蟲(chóng)”們，讓我們一起遨游在書(shū)的海洋中，不斷地汲取著(zhù)豐富的養料，為自己的夢(mèng)想保駕護航，成為夢(mèng)想中的自己！
我的夢(mèng)想六年級作文600字 3
聽(tīng)媽媽說(shuō)，她們小時(shí)候的天是蔚藍蔚藍的，夜晚時(shí)，那滿(mǎn)天的星星數也數不過(guò)來(lái)，它們眨著(zhù)眼睛講述著(zhù)許多美麗的故事——牛郎織女、北斗七星……
聽(tīng)爸爸說(shuō)，他們小時(shí)候的水是清澈見(jiàn)底的。夏天，家門(mén)前的小河是孩子們的天然游泳池，大家在水里快活的游泳，同小魚(yú)一起嬉戲。
我說(shuō)，為什么我看到的天是灰蒙蒙的，夜晚時(shí)偶爾能看到的幾顆星星也是隱隱約約的。家門(mén)前的小河是渾濁不清的，有時(shí)還會(huì )散發(fā)出難聞的氣味，哪還有什么小魚(yú)呀!
小時(shí)候，大人們常常問(wèn)我：“長(cháng)大了，你想當什么?”我一會(huì )兒說(shuō)當老師，一會(huì )兒說(shuō)當醫生，我有許多夢(mèng)想，卻一直沒(méi)有一個(gè)確定的。
現在我終于明白了，也終于有了自己的夢(mèng)想。因為我看到許多化工廠(chǎng)里排放出來(lái)的煙霧，污染了天空，使天空失去了以前的美麗，變的灰蒙蒙的，好像一灘墨水一不小心被倒到了天空阿姨的裙子上。這樣的.煙霧大大的威脅著(zhù)人們的健康。就是因為吸入了這樣不干凈的空氣，使許多人，特別是小孩子得了哮喘病，反復發(fā)作，很難治愈。人們離不開(kāi)水，水是多么寶貴的資源啊!可是那染色廠(chǎng)里排放出來(lái)的廢水，把小河給搞的滿(mǎn)身都是細菌，再也看不到小魚(yú)在快活地游泳。大地上的小草都不精神了，好像輕輕一碰就會(huì )倒下去似的。每當我看到這些場(chǎng)景時(shí)就會(huì )感覺(jué)整個(gè)世界是那么的沒(méi)精打采。
所以，我要當一名發(fā)明家，發(fā)明一臺“地球吸塵器”，讓它吸去天空中的有害物質(zhì)，和小河里的廢水、污水�；孟胍幌乱沁@一切實(shí)現了，我們的世界將變的多么美好。到那時(shí)候，蔚藍蔚藍的天空讓人看了該會(huì )是多么的舒心，夜晚時(shí)那滿(mǎn)天的星斗，不再會(huì )讓人們對黑夜留下的印像只是幽靜、可怕還有寂寞。變清澈后的小河叮叮當當的唱著(zhù)歡樂(lè )的歌曲，大地換上了新裝……
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現嗎?”
媽媽說(shuō)：“能，只要你現在好好學(xué)習，積累知識，去創(chuàng )造發(fā)明，沒(méi)有什么不可能的�！�
我的夢(mèng)想六年級作文600字 4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當醫生，有的想做警察，還有的想當演員……
我有也我的夢(mèng)想，我常常聽(tīng)大人說(shuō)，老師是園丁，培養我們茁壯成長(cháng)。老師是一本書(shū)，為我們打開(kāi)知識的大門(mén)。老師是一盞燈，為我們指明道路。所以我的夢(mèng)想就是做一名光榮的老師！你會(huì )問(wèn)我為什么要做老師？就讓我來(lái)告訴你們吧！
其實(shí)做老師特別辛苦！每天上課的時(shí)候，老師只能站在講臺上辛苦的為我們講解課本中的知識。我們卻安逸的坐在自己的位置上聽(tīng)著(zhù)老師講的每一句話(huà)，目不轉睛的盯著(zhù)老師。上課的時(shí)候我看見(jiàn)老師說(shuō)得嘴巴都干巴巴的，卻一口水都喝不到，可我們渴了就可以隨便喝自己帶來(lái)的開(kāi)水，老師只能下了課才能喝上一口水。下課后，老師都會(huì )利用課余時(shí)間為我們講解不動(dòng)的知識，在每次放學(xué)后，老師也是最后一個(gè)離開(kāi)教室。深夜里，我們都已經(jīng)入睡，可老師們卻還在燈光下批改作業(yè)和備課。
我這么辛苦我為什么想做老師？因為老師是一本知識淵博的書(shū)，他可以讓更多的孩子學(xué)習更多的`知識。當我們在學(xué)習上遇到困難的時(shí)候，他就像一只蠟燭，為我們照亮方向，讓我們在學(xué)習的道路上散發(fā)出光芒，為我們解決任何困難。老師就像母親一樣，隨時(shí)關(guān)心著(zhù)我們，伴隨著(zhù)我們健康成長(cháng)。老師就是園丁，勞累了自己，培育了我們。老師為了我們是無(wú)私的奉獻自己和青春。哪怕帶著(zhù)生病的身體還在繼續為我們上課，為我們批改作業(yè)，老師的這種無(wú)私的奉獻精神深深感染著(zhù)我。我真心的在這里對老師說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了！”這就是我為什么要做一名老師！
其實(shí)我也知道，我現在的任務(wù)是好好學(xué)習，認真聽(tīng)講，牢牢掌握老師教給我們的知識，不辜負老師對我們的期望！我們長(cháng)大以后才會(huì )真正實(shí)現自己的夢(mèng)想！做一名合格的老師！做一名優(yōu)秀的老師！
我的夢(mèng)想六年級作文600字 5
有人早早地就在我幼小的心田播下了一顆夢(mèng)想的種子，所以我一直認定：我要當一名教書(shū)育人的人民教師。
我的奶奶、爸爸都是從事教育工作的老師。小時(shí)候，我就是聞著(zhù)粉筆味長(cháng)大的。
記得那天晚上，奶奶在學(xué)校值班，把我放到辦公室里，到了晚上十點(diǎn)，她卻一個(gè)人回家了，留我在辦公室獨自玩耍，忘記我還沒(méi)回家。大約在兩小時(shí)后，她又哭著(zhù)趕來(lái)，撕心裂肺地喊：“釧子，釧子�！蔽乙贿厬�(zhù)，一邊循著(zhù)聲音找去。奶奶瞧見(jiàn)了我，心重重地落了下去。她一邊責怪我，好似又在責怪自己，一邊說(shuō)：“你怎么不跟在我身邊啊�！蹦且淮�，在我的心中留下了深刻的印象。我明白她太辛苦了。而這件事情悄悄地把人民教師這個(gè)夢(mèng)想播種在我心中。
晚自習時(shí)，老師出了幾個(gè)有難度的題，看誰(shuí)做得又快又準！我于是奮筆疾書(shū)，開(kāi)始心里想著(zhù)：哈哈，老師還說(shuō)難呢，在我看來(lái)，小菜一碟。咦，怎么算不出來(lái)呢，老師看透了我的心思，走到我身邊，我不想讓老師發(fā)現我連這種題都做不出。于是，拿著(zhù)草稿紙算，草稿紙被我算成了大花貓，可這只“攔路虎”仍然沒(méi)有被除掉。老師輕聲說(shuō)：“你連數字都抄錯了，怎么會(huì )對呢？”老師很和藹地輕聲指點(diǎn)我，讓我在覺(jué)得老師溫和的同時(shí)更覺(jué)著(zhù)羞愧。同時(shí)也深深地明白了老師就是我們迷茫、犯錯時(shí)的.引路人。
我感恩于一路教導我的親人、師長(cháng)，感恩于這個(gè)時(shí)代讓我們如此快樂(lè )成長(cháng)。用什么來(lái)回報你們呢？我堅信我要實(shí)現我的夢(mèng)想。
我很清楚我的理想是當一名人民教師，而現在我能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的唯一道路就是讀書(shū)。為自己的夢(mèng)想奮發(fā)，拼搏，加油！
我的夢(mèng)想六年級作文600字 6
我是一個(gè)興趣較為廣泛的人，喜歡寫(xiě)作，喜愛(ài)繪畫(huà)，熱衷于音樂(lè )，也熱愛(ài)電子游戲。但撥開(kāi)心中的層層迷霧，抑制住那些暫時(shí)的沖動(dòng)，真正問(wèn)問(wèn)自己的內心：我最想做一名游戲設計師。
對大人而言，他們一定會(huì )禁不住唏噓：做什么不好啊，要去設計那些害人的游戲。當我的父母聽(tīng)到我有這樣一個(gè)夢(mèng)想時(shí)，他們也是心中一震，不解地問(wèn)：“孩子，小小年紀，你腦瓜里整天想的是啥，為什么會(huì )有這樣一個(gè)夢(mèng)想呢？”我語(yǔ)氣堅定地向他們說(shuō)出我內心深處的想法：
第一，我對電子游戲有著(zhù)很大的興趣。每當我將功課做完之后，就會(huì )有寶貴的游戲時(shí)間。我盡情地暢游在電子游戲中虛擬的世界里，欣賞著(zhù)精美的游戲畫(huà)面，聆聽(tīng)著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，我深深地陶醉了。但游戲時(shí)間一到，我就會(huì )立刻走出這虛擬世界，身心愉悅地投身到現實(shí)生活中去。
第二，夢(mèng)想從不分高低貴賤。我曾在一本青少年讀物中看到一篇文章——《夢(mèng)想從不是拿來(lái)實(shí)現的》，我深有感悟。作者說(shuō)：“夢(mèng)想不是拿來(lái)實(shí)現的，它真正的價(jià)值是對你個(gè)人的一種強大的激勵，使你整個(gè)人不斷提升，永遠努力�！笔前�，夢(mèng)想真正可貴之處，就是給予我們一種不斷進(jìn)步的力量，使我們在追夢(mèng)的路上不斷“升級”，成為更優(yōu)秀的人。所以只要是能促使人上進(jìn)的夢(mèng)想，都是有價(jià)值的。
第三，我不否認，現在確實(shí)有不少孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲無(wú)法自拔，原因是游戲設計者的`思想出現了偏差，沒(méi)能為孩子們著(zhù)想。但如果我成為了一名游戲設計師，一定會(huì )設計出健康有益的游戲，充分為孩子們著(zhù)想。例如：我可以從游戲內部控制孩子們的在線(xiàn)時(shí)間，規定時(shí)間一到便可強制其下線(xiàn)，避免沉迷于游戲；游戲內容健康，并對孩子們的腦神經(jīng)起放松作用，充滿(mǎn)正能量；一些不適宜的游戲堅決限制孩子們玩，努力做好孩子們的護航使者。
這就是我想成為一名游戲設計師的理由，雖然追夢(mèng)路上困難重重，布滿(mǎn)荊棘，但我堅信只要心中有夢(mèng)，我就一定會(huì )披荊斬棘，抵達理想的彼岸！
我的夢(mèng)想六年級作文600字 7
我的夢(mèng)想是長(cháng)大了當一個(gè)科學(xué)家。我要發(fā)明很多機器人，為人類(lèi)造福。
我要研制出一臺智能保安機器人。它能保護小區居民的人身財產(chǎn)的安全，能自動(dòng)辨別小區里面的住戶(hù)和他們的親戚朋友，自動(dòng)辨別好人與壞人。遇到強盜或小偷，它會(huì )把他們抓住并自動(dòng)報警。
我要研制出根據需要而自動(dòng)調節溫度的衣服，我給它取名為“調溫服”。它可以在寒冷的冬天自動(dòng)供暖，在炎熱的夏季里自動(dòng)降溫，還可以防曬，幫助抵御紫外線(xiàn)的傷害。穿上我制造的“調溫服”，還可以讓人避免有毒的氣體或者有害的輻射對人體造成的危害。
我要制造一臺超智能宇宙飛船。它非常的輕巧，只相當于一輛電動(dòng)自行車(chē)的重量。不用發(fā)射架，就像直升飛機一樣，想在哪里升空或著(zhù)陸行。它消耗能量很少，能夠在宇宙中自行獲取能量。它的速度很快，超過(guò)光速。它載著(zhù)人們飛向太空，去探索宇宙的奧秘。到那個(gè)時(shí)候，人們就會(huì )知道宇宙到底有多大，宇宙中到底還有沒(méi)有像人類(lèi)一樣的`高級生命，到底有沒(méi)有機器人。人們還可以坐上我的飛船去太空觀(guān)光旅游，甚至還可以到他們喜歡的星球上去定居。
我要制造出一臺“世界和平機器人”。它可以主動(dòng)尋找暴恐分子并把他們消滅。它還可以保護弱小的國家不受其它國家的欺負。它還可以幫助促進(jìn)國與國之間的友好交流。它會(huì )讓全世界的人和平友好的相處。
當一名科學(xué)家是我的夢(mèng)想。但是我知道，要成就這個(gè)夢(mèng)想是很不容易的。需要付出艱苦的勞動(dòng)。我要好好學(xué)習語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，科學(xué)以及其它所有的功課。我還要好好鍛煉身體。有了健康的身體，才能成就我的夢(mèng)想。
我相信我的夢(mèng)想一定能夠實(shí)現！
我的夢(mèng)想六年級作文600字 8
人們的夢(mèng)想，是豐富多彩，絢爛無(wú)比的；人們的夢(mèng)想，就象那夜空中閃亮無(wú)比的星星。而我的夢(mèng)想會(huì )伴著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲飛到每一個(gè)人的心中。
我的夢(mèng)想是成為一棵綠杉，在夏天驕陽(yáng)暴曬人們的時(shí)候，我會(huì )伸出茂盛的枝葉，為人們遮擋那酷熱的太陽(yáng)，讓人們能夠感受到樹(shù)蔭下的清涼。
我的夢(mèng)想是成為一條小溪，我要為那些無(wú)家可歸的小動(dòng)物們帶來(lái)一線(xiàn)生機；我要為那些沒(méi)有水喝的人帶來(lái)清澈甘甜的泉水。
我的夢(mèng)想是成為太陽(yáng)，為那些陷入黑暗與絕望的人帶去希望；我要為寒冷的地方帶去溫暖和歡笑。
我的夢(mèng)想是感受到快樂(lè )和幸福。
我的夢(mèng)想是成為一本書(shū)，為山區讀不上書(shū)的窮苦孩子能讀上書(shū)，聽(tīng)到從山中傳來(lái)的郎郎讀書(shū)聲。
我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家。
春天，畫(huà)出一個(gè)綠色的太陽(yáng)，經(jīng)過(guò)寒冬的小草，倔強地從泥土中抽出了新芽；旁邊的桃樹(shù)在冬天時(shí)如水晶般的透明，片片掉落，從枝葉上長(cháng)出新一年的綠葉；在冬天瑟瑟發(fā)抖的柳樹(shù)，一到春天，就伸出柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，神氣極了！
夏天，我要畫(huà)一個(gè)藍色的太陽(yáng)。冬天的冰化成水后就變成了小河，河里的.魚(yú)蝦在石塊間玩捉迷藏，它們玩的可高興了！
秋天，我要畫(huà)一個(gè)橙色的太陽(yáng)，紅色的楓葉落在草地上，為已經(jīng)泛黃的小草鋪上一層厚厚紅色“棉被”。果園里的水果成熟了，果農們歡快地采摘水果。
冬天，我要畫(huà)一個(gè)金色的太陽(yáng)，讓人們覺(jué)得十分溫暖。臘梅花上凝結著(zhù)晶瑩剔透的雪，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，就如玫瑰色的水晶，還不時(shí)發(fā)出陣陣幽香。
我的夢(mèng)想是……
夢(mèng)想，就象夜空中數不清的星星，它蘊含著(zhù)人們心靈的美好。而我的夢(mèng)想，會(huì )伴著(zhù)星星，越閃越亮。
我的夢(mèng)想六年級作文600字 9
夢(mèng)想是飛翔的翅膀。
教師是一個(gè)普通而神圣的職業(yè)，是人類(lèi)靈魂的工程師。從小我就受到教師的影響，認為他們?yōu)榱伺囵B祖國的人才嘔心瀝血，為了事業(yè)奉獻了自己的青春和精力。我敬佩教師教師這個(gè)職業(yè)，所以我希望自己有一天能夠成為這個(gè)偉大團隊中的一份子，和其他的教師一起，為了教育事業(yè)而努力奮斗。
夢(mèng)想是奮斗的目標。
夢(mèng)想，也許遙不可及，但也許觸手可及。無(wú)論我距離我的夢(mèng)想還有多遠，我都會(huì )盡我所能，不懈地向它努力，向它邁進(jìn)。我會(huì )認真學(xué)好每一門(mén)課程，為實(shí)現夢(mèng)想打下良好的基礎;我也會(huì )培養自己良好的素質(zhì)和責任心，這樣將來(lái)才能成為一名合格的`教師，為國家培養優(yōu)秀的人才。
夢(mèng)想是始終如一的堅定信念。
夢(mèng)想并非輕而易舉就能實(shí)現，也許在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，我會(huì )遇到許多困難，許多挫折，但我會(huì )堅持，我不會(huì )放棄我對夢(mèng)想的追求。教師不是一個(gè)隨隨便便的職業(yè)，我知道這條路的挑戰性有多大，有多難走，但是我相信，只要懷著(zhù)始終如一的堅定信念并且通過(guò)持之以恒的奮斗，就一定會(huì )有所收獲，有所回報。
教師是蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己;教師是清泉，滋養人類(lèi)的心靈;教師是文化傳播和人類(lèi)文明進(jìn)步的使者。
我向往教師這個(gè)職業(yè)。我的夢(mèng)想是當一名教師。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望的燈;夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路;夢(mèng)想是路，引你走向黎明。夢(mèng)想是船，承載著(zhù)我揚帆啟航，乘風(fēng)破浪，到達成功的彼岸。
夢(mèng)想是飛翔的翅膀，我相信有了這雙翅膀，我可以在今后的路上飛的更高更遠。
我的夢(mèng)想六年級作文600字 10
每一個(gè)人，都有著(zhù)迥然不同的夢(mèng)想，有夢(mèng)想人生才精彩。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就像在海中航行的船沒(méi)有了帆。所以，一個(gè)人有夢(mèng)想是極其重要的。在我們同學(xué)中，有的人想當老師;有的人相當醫生;有的人相當警察;有的人想經(jīng)商當老板……而我的夢(mèng)想是當一名的作家，用小小的筆尖來(lái)撰寫(xiě)出優(yōu)美的文章。
我為什么想當一名優(yōu)秀的作家呢?這是因為我看到了魯迅棄醫從文而受到啟發(fā)所決定的。當作家可以改變人們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，讓記憶的沙灘不會(huì )被歲月的潮水沖走，記下生活中的快樂(lè )時(shí)光，讓足不出戶(hù)的朋友也能感受到祖國山川的壯美，感受到各行各業(yè)人們的喜怒哀樂(lè )。當自己辛苦寫(xiě)出優(yōu)美的文章得到大家的贊賞時(shí)，我會(huì )更加的自信，為寫(xiě)作付出的`艱辛也會(huì )灰飛煙滅，我自然會(huì )感到欣慰。
我知道作家的路可能是坎坷不平的，何況是一名的作家呢!因此，我要努力學(xué)習，為將來(lái)當一名作家打下堅實(shí)的基礎。
我知道當作家，首先要寫(xiě)出有文采的文章。因此，我準備了摘抄好詞好句的本子，當讀書(shū)、看報，看到優(yōu)美的詞句時(shí)，我就毫不猶豫的摘抄下來(lái)，并常常拿出來(lái)看一看，讀一讀。時(shí)間一長(cháng)，這些優(yōu)美的詞句就深深地印在我的腦海里，寫(xiě)作時(shí)就會(huì )得心應手。
我還知道，當作家要源于生活，高于生活，因此，我還準備了一個(gè)日記本，每天晚上，就拿出來(lái)記下當天有意義或有趣的事情。沒(méi)事的時(shí)候拿出來(lái)翻一翻，一來(lái)可以回憶回憶往事，二來(lái)寫(xiě)作時(shí)還可以拿出來(lái)參考參考，成為寫(xiě)作有利的素材。
一首小小的詩(shī)，一篇短短的文章都是我童年“小作家”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，積沙成丘，日積月累，就會(huì )逐漸接近夢(mèng)想的目標。所以，我會(huì )勇往直前地向未知的前方大步邁去，我會(huì )牢記自己的夢(mèng)想，并為它而奮斗!
我的夢(mèng)想六年級作文600字 11
記得在幼年時(shí)期，我有了第一個(gè)夢(mèng)想，在當時(shí)的我看來(lái)，這個(gè)夢(mèng)想很美麗，找不出一絲瑕疵。
大約是在上幼兒園大班的時(shí)候，班里舉行了一次繪畫(huà)比賽，我的作品是一幅畫(huà)著(zhù)花兒的草地，老師對我的畫(huà)連連稱(chēng)贊，還讓全班同學(xué)為我鼓掌。當時(shí)的我幸福極了，心里充滿(mǎn)了自豪。從此，我對畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣，一下課我就掏出圖畫(huà)本畫(huà)起來(lái)。直到上了小學(xué)，我還是一如既往地熱愛(ài)繪畫(huà)。我的畫(huà)技提高得很快，是班里畫(huà)得最好的，黑板報、繪畫(huà)比賽，都有我的份。在一個(gè)飯后的閑暇時(shí)光，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情把我的夢(mèng)想告訴媽媽?zhuān)瑡寢屗妓髁艘粫?huì )兒，平靜地對我說(shuō)：“美術(shù)這一門(mén)藝術(shù)嘛，怎么說(shuō)都不是主科，而且，現在藝考那么難，幾百個(gè)人里才挑出幾個(gè)，再說(shuō)了，現在單位選聘的人基本上都是古今、文理、中西這三貫通的人才，跟畫(huà)畫(huà)是沾不上邊的�！甭�(tīng)完這番話(huà)，我好像被人潑了盆冷水，從頭涼到腳。但媽媽的話(huà)起作用了，我對繪畫(huà)的'狂熱度一下子減了下來(lái)，繪畫(huà)正式成為我用于消磨時(shí)間的愛(ài)好。
后來(lái)，我又喜歡上了看書(shū)。為買(mǎi)書(shū)，我戒掉零食，也不買(mǎi)玩具，攢下錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)。我的作文基礎本來(lái)就不錯，閱讀量增多了，作文水平就成了班里數一數二的了。有時(shí)我會(huì )想：為什么不當個(gè)作家呢?是呀，我為什么不當作家呢?明明作文寫(xiě)得那么好，為什么我沒(méi)有想到呢?我是個(gè)急性子的人，想到什么好點(diǎn)子就立刻去行動(dòng)。我從商店買(mǎi)了一個(gè)厚筆記本，打算要做一件對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)不可能甚至有些狂妄的事：寫(xiě)一本長(cháng)篇小說(shuō)。雖然同學(xué)們對我的行動(dòng)感到質(zhì)疑，但我一直沒(méi)有放棄我的小說(shuō)夢(mèng)，我將守著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想一直走下去。
夢(mèng)想就像一粒種子，只要不怕困難，細心照料，就一定會(huì )發(fā)芽，開(kāi)出最絢麗的花，結出最豐碩的果實(shí)。
我的夢(mèng)想六年級作文600字 12
十一年前的一個(gè)晚上，天空劃過(guò)了一道銀白的閃電，驚醒了沉睡的大地，一道紅光在空中劃過(guò)，落在中國沿海的一座城市里，隨著(zhù)一聲尖銳的哭聲――一個(gè)小男孩睜開(kāi)雙眼，來(lái)到了這絢麗多彩的大千世界。
那個(gè)小男孩便是我。
光陰似箭，仿佛是一眨眼的頃刻間，我就長(cháng)大了，上了小學(xué)。那時(shí)老師問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么時(shí)，總是不假思索的回答：“我想當科學(xué)家�！�
夢(mèng)想，這兩個(gè)冰冷的字眼在那是的我看來(lái)，是非常遙遠的，從未認真的想過(guò)這個(gè)問(wèn)題�！拔议L(cháng)大想當科學(xué)家”也只不過(guò)是用來(lái)糊弄老師的。
知道在一本名人傳記的結尾處讀到“一個(gè)成功的人從小就抱有遠大的理想”時(shí)我才明白，有夢(mèng)想就有動(dòng)力，只有向著(zhù)這個(gè)目標不斷地前進(jìn)，最后才能夢(mèng)想成真。
我的夢(mèng)想是什么呢？我努力的思考這個(gè)問(wèn)題。
我想當一名威風(fēng)凜凜的交通警察，站在馬路中間指揮；我想當畫(huà)家把祖國的大好河山畫(huà)進(jìn)我的畫(huà)里；我想當工程師，為我們祖國的西部大開(kāi)發(fā)做貢獻。我還想……
對呀，我的作文還不錯，為什么不立志當一名作家呢？我國有許多著(zhù)名的作家，但卻沒(méi)有一篇被評為“國際大獎小說(shuō)”，這不能不說(shuō)是個(gè)遺憾。我決定，我要當一名作家，專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給孩子們看的書(shū)，孩子是一個(gè)民族的.未來(lái)的主人，我一定會(huì )寫(xiě)出許多妙趣橫生、滿(mǎn)載哲理的文章，既培養了他們的幽默感，又使他們懂得做人的道理，從而慢慢長(cháng)大。
所以我現在一定要好好讀書(shū)，不能偷懶，這樣我長(cháng)大以后才能填補中國文學(xué)的這片空白。
再等二十年……
我的夢(mèng)想六年級作文600字 13
在這個(gè)世界上，誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想？我們每個(gè)人都心懷著(zhù)自己的夢(mèng)想。但每個(gè)人的夢(mèng)想都有所不一樣。周恩來(lái)的夢(mèng)想是要“中華之崛起”，所以他勤奮學(xué)習；萊特兄弟的夢(mèng)想是“飛翔”，為此他們經(jīng)歷了無(wú)數次的實(shí)踐；司馬遷的夢(mèng)想是“編寫(xiě)史書(shū)”，于是他將恥辱深埋在心底。我也有我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是：汽車(chē)設計師。
有人可能就會(huì )問(wèn)我：“世界上有那么多優(yōu)秀的好的職業(yè)，你為什么偏偏夢(mèng)想當一位汽車(chē)設計師呢？”對！這個(gè)職業(yè)并不是那么出眾、惹人注目，但我選擇它當我的夢(mèng)想，是因為我熱愛(ài)它，誠如一句話(huà)“熱愛(ài)我的熱愛(ài)”。我的夢(mèng)想就是當一名優(yōu)秀的汽車(chē)設計師。
小的時(shí)候，媽媽常常牽著(zhù)我的小手到商場(chǎng)里去買(mǎi)一些東西，每當我走到玩具柜臺前，我都會(huì )禁不住駐足觀(guān)賞“�！痹诓ＡЧ裰械腵小車(chē)，有時(shí)還會(huì )叫媽媽給我買(mǎi)一輛。我總是喜歡將這些小車(chē)拿在手上把玩，在地上一推讓它“飛馳”起來(lái)，漸漸的我便對汽車(chē)越來(lái)越有興趣，所以在我很小的時(shí)候就樹(shù)立了這個(gè)夢(mèng)想：當一位優(yōu)秀的汽車(chē)設計師。
我一向在為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想努力著(zhù)。在學(xué)習之外的空余時(shí)間里，我會(huì )上網(wǎng)搜集一些汽車(chē)的圖片和一些有關(guān)汽車(chē)研發(fā)的小資料，從中學(xué)習到一些汽車(chē)的外形設計和制造一輛汽車(chē)的完整過(guò)程。我還會(huì )購買(mǎi)一些有關(guān)汽車(chē)的雜志，在其中了解一些汽車(chē)的定價(jià)、改裝技巧等資料。我正在一點(diǎn)點(diǎn)向我的夢(mèng)想前進(jìn)：當一位優(yōu)秀的汽車(chē)設計師。
我明白：如果要想使自己的夢(mèng)想實(shí)現，光靠讀課外資料、看圖片是遠遠不夠的。要當一名優(yōu)秀的汽車(chē)設計師必須掌握良好的數學(xué)、物理、化學(xué)等知識，還要有很好的美術(shù)功底。這些都要求我還必須努力地學(xué)習文化知識，還必須要學(xué)會(huì )與他人進(jìn)行合作。
我相信如果學(xué)好了這些，我的夢(mèng)想將不會(huì )遙遠。
夢(mèng)想就像一粒種子，一旦讓它種在我們“心”的土壤里，它就能夠生根發(fā)芽，開(kāi)花結果，讓我們的夢(mèng)想如種子一般成長(cháng)為一棵棵參天大樹(shù)吧！
我的夢(mèng)想六年級作文600字 14
同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。我的夢(mèng)想是當一名歌手。
一開(kāi)始，我覺(jué)得自己很有天賦，當歌手很容易，所以總是夸大其詞�？珊髞�(lái)，一看到那些歌手在臺下不知付出了多少艱辛的汗水才取得今天的成就。一看到困難，我就退縮了。每一次，明明有表現的機會(huì )，卻不敢上前去爭取。我害怕了，害怕我唱得不好，同學(xué)們嘲笑我；害怕我上臺以后忘詞，面對了尷尬、冷場(chǎng)。有時(shí)，我真的想放棄。但有一次，使我一次改變了。
在一個(gè)角落里，一聲溫柔委婉的`歌曲，只是帶著(zhù)哀傷。有一個(gè)女孩在唱歌。她說(shuō)她很喜歡唱歌，她希望能用歌聲把歡樂(lè )帶給大家�！皻g樂(lè )？！”我又驚訝又驚奇，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)唱歌要帶給大家什么，這個(gè)女孩讓我震驚了。她說(shuō)她唱得不好聽(tīng)，無(wú)法給大家帶來(lái)歡樂(lè )，她想找個(gè)人替她，可是沒(méi)有人愿意理她，她只能自己默默的唱著(zhù)。我不知我如何走到了這，又不知該如何回答她�！拔規湍�！”這幾個(gè)看似平常的字眼一下子從我的口中吐出來(lái)，這是怎么一回事。原來(lái)我做了個(gè)夢(mèng)啊�！皻g樂(lè )”。從那時(shí)起，我就開(kāi)始在想這個(gè)詞語(yǔ)�！皻g樂(lè )”，真的可以用歌聲表達？為什么以前我總想著(zhù)唱歌能帶來(lái)財富，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要給大家帶去什么。帶去“歡樂(lè )”嗎？我的心開(kāi)始動(dòng)搖了。就是這個(gè)“歡樂(lè )”讓我不再放棄了。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(cháng)，我的夢(mèng)想在我的心底扎了根，我的夢(mèng)想，我正在向你邁步，總有一天，你會(huì )不再是夢(mèng)，而是現實(shí)�！拔业奈磥�(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)……�！庇衷谖业亩呄肫稹�
我的夢(mèng)想六年級作文600字 15
我們每年人都會(huì )有屬于自己的夢(mèng)想，有的時(shí)候這個(gè)夢(mèng)想容易實(shí)現，而有的時(shí)候夢(mèng)想實(shí)現的很困難，但不論如何，為自己制定一個(gè)目標，也許有一天，那個(gè)夢(mèng)想就在眼前。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是成為一名老師，想將自己所學(xué)的知識傳播給無(wú)數的小朋友，讓他們快樂(lè )的成長(cháng)，而現在我的夢(mèng)想是成為一名導游。這是為什么呢，我給大家講一講吧。
這個(gè)暑假，由于我的期末成績(jì)相當不錯，媽媽給了我獎勵就是到北京游玩。由于我們沒(méi)有報團，所以是自己計劃的路線(xiàn)。當我們來(lái)到頤明園時(shí)，對怎么逛園子，我和媽媽產(chǎn)生了分歧。我說(shuō)我們先逛昆明湖邊，因為我喜歡水，不喜歡看古建筑，而媽媽說(shuō)要先看佛香閣，在為水在我的老家很多，可以少看。就在這時(shí)，一個(gè)年輕的女生告訴我們，可以沿著(zhù)昆明湖旁的長(cháng)廊走，一邊看昆明湖水，一邊看長(cháng)廊，到了排云殿后，去看佛香閣，出來(lái)后，可以接著(zhù)沿昆明湖逛。因為她也是帶著(zhù)暑假來(lái)北京游玩的朋友們逛頤明園的，她提示我們可以一起走。我和媽媽當然同意，就和他們一路了。一路上，她將頤明園從建園的過(guò)程，造園藝術(shù)，清代的歷史、人物等等一一講解，聽(tīng)得我如癡如醉。逛完園子后，她又告訴我們，北京哪里值得逛，逛的時(shí)候可以看什么東西等等。
接下來(lái)的.幾天，我們把自己的計劃做了修改，去了故宮、長(cháng)城等地，而且去之前，我們將這些景點(diǎn)的歷史知識看了一些。如果去逛的時(shí)候，我去古建筑有了興趣，有一些不懂的地方，還打電話(huà)問(wèn)這位大姐姐，她給我做了解答，有很多問(wèn)題，她還是查了資料后告訴我的。謝謝你。大姐姐。
這次游玩，讓我知道了，一個(gè)景點(diǎn)，不只是看表面的東西，一間房子，一張紙，都是有故事的，當你了解了這些故事后，你會(huì )覺(jué)得這次旅行與眾不同。所以我也想成為一名導游，為人家講解這些美麗故事，讓你的旅程留下美好的回憶。
我的夢(mèng)想六年級作文600字 16
諸葛亮曾說(shuō)過(guò)，“志當存高遠”。一個(gè)人在年輕的時(shí)候，應該心懷遠志，有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想，或者說(shuō)“白日夢(mèng)”有很多。
小時(shí)候，看到護士阿姨戴著(zhù)粉白色帽子，穿著(zhù)粉白色大褂，溫柔極了，就想長(cháng)大了也能穿這么漂亮的衣服給小朋友打針；看到醫生拿著(zhù)聽(tīng)診器好神氣，就想長(cháng)大了當一名醫生給小朋友看病。
長(cháng)大一些后，我開(kāi)始喜歡看法制節目。最讓我佩服的是，經(jīng)常在案情撲朔迷離、一頭霧水時(shí)，法醫在關(guān)鍵時(shí)刻拿出了最有說(shuō)服力的證據。而且，法醫總是非常冷靜地解剖人體，做平常人不敢做的事情。法醫這個(gè)職業(yè)，在我心里慢慢高大起來(lái)。我希望自己有一天能當一個(gè)出色的法醫，依靠自己超人的膽識，專(zhuān)業(yè)的'素養快速破案，把壞人統統繩之以法，讓他們無(wú)可逃遁。
再大一些，我對法庭上那個(gè)穿著(zhù)法袍神氣的法官開(kāi)始產(chǎn)生興趣。當開(kāi)庭審理時(shí)，主審官的錘子一落，就做出了判決，威風(fēng)極了。我發(fā)現，一位優(yōu)秀的法官并不是不近人情，直接把法律條文搬過(guò)來(lái)，生硬處決，而是既能讓雙方滿(mǎn)意，又合理地解決問(wèn)題。
什么是法官，怎么才能當上法官？我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)，法官這個(gè)職業(yè)很神圣，有時(shí)它肩負著(zhù)人類(lèi)文明的進(jìn)程和民族的命運。中國第一大法官梅汝璈在東京審判時(shí)義正嚴辭，據理力爭，為中國爭了口氣。如果沒(méi)有他，那些侵華戰爭的日本要犯就可能得不到應有的懲罰，可能永遠也洗不清我們中華民族蒙受的恥辱。梅汝璈出發(fā)時(shí)一頭青絲，回國時(shí)已滿(mǎn)頭白發(fā)。他用一顆公平、正義、勇敢的心，為所有中國人贏(yíng)得應有的尊嚴。
大法官可能很少，然而我想向梅汝璈學(xué)習，努力學(xué)習知識，勇敢追求公平、正義，做一名真正的、杰出的法官。
我的夢(mèng)想，從溫柔的護士，到神氣的醫生，從冷靜的法醫，到威嚴的法官，將來(lái)也許還會(huì )變。但我知道，我愿意追求杰出、追求公正，像王勃一樣“窮且益堅，不墜青云之志”，像瑞恩一樣為了夢(mèng)想不懈努力，像梅汝璈一樣用畢生所學(xué)為中華民族爭光。
我的夢(mèng)想六年級作文600字 17
世間萬(wàn)物都是有夢(mèng)想的，花兒的夢(mèng)想是綻放美麗的花朵，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是翱翔與湛藍的天空，果樹(shù)的夢(mèng)想是結出累累的`果實(shí)，這世界因為夢(mèng)想變得五彩斑斕。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我認識到，夢(mèng)想其實(shí)就是長(cháng)大后想去做，而且是喜歡做的，愿為它付出一生時(shí)間的那個(gè)目標，我也漸漸明確了我真正的夢(mèng)想是當一名昆蟲(chóng)學(xué)家。
我對昆蟲(chóng)的喜愛(ài)好像是與生俱來(lái)的，小時(shí)候和伙伴們在室外玩耍，我總是喜歡鉆進(jìn)附近的草叢去尋覓各種各樣奇特的蟲(chóng)子，雖然常常因為弄得兩腳泥而遭到媽媽的訓斥，但我還是會(huì )不由自主踏入那片神秘的草地。每次外出旅游，別人都在拿手機拍風(fēng)景，而我的相機鏡頭里總是捕捉著(zhù)昆蟲(chóng)的足跡，拍下一張張特寫(xiě)。我還會(huì )用相機錄像功能，記錄下一些昆蟲(chóng)的外形特征和動(dòng)作形態(tài)，然后研究它的生活習性。
有一次，我一如既往潛在草叢里，手里舉著(zhù)慢鏡頭相機尋找目標，這時(shí)，一只一扎長(cháng)的螞蚱進(jìn)入了我的視野。我興奮極了，立刻停止移動(dòng)，調好鏡頭，趴在那里靜靜等待那只螞蚱再次起跳或起飛，我打算用鏡頭記錄那張開(kāi)翅膀的一瞬間。因為是夏天，蚊子特別多，草地里就更不用說(shuō)了，我靜靜地呆著(zhù)，突然感覺(jué)胳膊上一陣癢，我很想撓，但怕驚動(dòng)螞蚱，便打消了這個(gè)念頭。就這樣，我強忍著(zhù)痛癢一動(dòng)不動(dòng)，終于它動(dòng)了，我趕緊按下快門(mén)。我拍到了，我終于拍到了！我難掩喜悅，心里樂(lè )開(kāi)了花。
我最?lèi)?ài)讀的書(shū)就是《昆蟲(chóng)記》《森林報》這一類(lèi)，通過(guò)閱讀這些書(shū)籍，我發(fā)現昆蟲(chóng)世界里的蟲(chóng)子雖然千差萬(wàn)別，但也就是那幾大類(lèi)，無(wú)論在地球的哪個(gè)角落，總能找到同樣的蟲(chóng)子，當你熟悉了他們，就會(huì )發(fā)現他們和人也沒(méi)什么兩樣，好像如老朋友一般親切。
夢(mèng)想就如一顆種子，需要去播種，更需要去耕耘，才會(huì )開(kāi)花結果。昆蟲(chóng)世界，我正向你們走來(lái)！
我的夢(mèng)想六年級作文600字 18
我的夢(mèng)想是飛進(jìn)太空。我知道在實(shí)現夢(mèng)想之前會(huì )遇到很多困難，但我會(huì )努力的打敗困難。有很多舞星、歌星都是這樣的。
比如說(shuō)開(kāi)學(xué)第一課的舞臺上，第二節課的主人公‘最美的舞者’廖智。廖智女士出場(chǎng)讓我們很震撼，她在一場(chǎng)地震中失去了雙腿。我們見(jiàn)到她的時(shí)候她長(cháng)得貌美如花，我是怎么也想不到，長(cháng)得貌美如花的廖智在一次地震中失去了雙腿，她還是一名舞者。之后她就失去了跳舞得能力，她不甘心就此不能跳舞了，不能行動(dòng)了。后來(lái)她裝上了假肢，剛裝上去的時(shí)候她非常疼，她想；這么疼以后怎么跳舞��！這時(shí)她想到自己的夢(mèng)想，她是那么喜歡舞蹈，難道她這一輩子就再也不能跳舞了嗎？
有一次，她睡覺(jué)起來(lái)想上洗手間，她一直在叫爸媽?zhuān)辛撕芫貌畔肫饋?lái)父母不在家，這時(shí)她跑到假肢前想裝上它，可是剛裝上去沒(méi)走幾步就摔倒了，她爬起來(lái)照著(zhù)鏡子看見(jiàn)自己很狼狽，從那一刻起她就下定決心要勇敢地站起來(lái)。剛開(kāi)始她是扶著(zhù)東西在練習走路，后來(lái)她用了一天的時(shí)間就學(xué)會(huì )了走路。最終到了站在舞臺上跳舞。這一節課讓我深深體會(huì )到了夢(mèng)想需要堅持，要實(shí)現夢(mèng)想不是一朝一日的，而是要靠平時(shí)勤奮努力，遇到困難勇敢面對。我一定會(huì )像廖智阿姨一樣好好學(xué)習的。
飛進(jìn)太空就是我的夢(mèng)想，我決心一定要好好學(xué)習，飛進(jìn)太空去實(shí)現我的夢(mèng)想不管遇到多少困難都要努力面對。媽媽經(jīng)常跟我們講，每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想，有些人實(shí)現了，也有一些人沒(méi)有實(shí)現。成功人士夢(mèng)想的實(shí)現都是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力才得來(lái)的'，他們的意志力都非常的堅強。在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中沒(méi)人能體會(huì )的，只有他們自己才知道。他們中途也會(huì )想放棄，但是他們知道要想實(shí)現自己的夢(mèng)想就一定要堅持下去。
看了開(kāi)學(xué)第一課，還有媽媽跟我講了以后，讓我深深體會(huì )到了，夢(mèng)想不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能實(shí)現的，它需要我辛勤汗水的澆灌。困難再大，只要我用心去努力，去克服，不管遇到什么困難我都會(huì )勇敢的面對，去實(shí)現我自己的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想六年級作文600字 19
夢(mèng)想是完美的，如一顆微不足道的種子埋在心里，有著(zhù)對未來(lái)的無(wú)限遐想;夢(mèng)想是有益的，它使人們有屬于自己的目標，從而朝著(zhù)正確的方向起航;夢(mèng)想也是艱苦的，追逐夢(mèng)想的道路絕非平坦，處處充滿(mǎn)困難險阻等著(zhù)我們去克服。我何不曾也懷著(zhù)屬于自己的夢(mèng)想呢。
小時(shí)候，我曾想過(guò)長(cháng)大后當一名船長(cháng)，到世界各地探險、游玩;也曾想過(guò)要當一名醫生，在關(guān)鍵時(shí)刻救助更多的'人;更曾想過(guò)當一名飛行員，去暢游廣闊的天空，像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔�？啥贾皇窍胂�，并沒(méi)有認準的目標。當我一次夜晚躺在草地上時(shí)，望著(zhù)天空，無(wú)數的星星如閃光燈般閃耀，這就是人們望塵莫及的宇宙么?它是如此神秘、一望無(wú)垠，于是我此刻下定了決心，要當一名航天員，去征服離我們十分遙遠的宇宙。
從此以后，我便開(kāi)始很多閱讀關(guān)于天體、行星等眾多關(guān)于宇宙的書(shū)，這時(shí)我才發(fā)現：它是那么神奇，離我有那么遙遠，也難怪許多人對宇宙望塵莫及，也想過(guò)像大多數人一樣放棄，可我堅持的性格不允許我這么做，好不容易下定的決心，放棄又談何容易。我便繼續堅持我的夢(mèng)想，不再猶豫。漸漸的，書(shū)籍遠遠滿(mǎn)足不了我對宇宙的渴望和向往。于是我開(kāi)始使用電腦，相信電腦上的信息絕比較書(shū)上多，果然，電腦上不僅僅有許多關(guān)于天體的知識，還有很多圖片�？捎行〇|西我始終不懂，或許因為我還太小吧，于是我帶著(zhù)各種問(wèn)題詢(xún)問(wèn)教師，教師拒絕了我，說(shuō)等我再長(cháng)大點(diǎn)，這些問(wèn)題就不攻自破、迎刃而解了。這個(gè)夢(mèng)想似一粒種子種在心里，被知識澆灌，在心底已生根發(fā)芽，日益成長(cháng)。我想：這個(gè)夢(mèng)想必須會(huì )永遠保存的。
人生因夢(mèng)想而美麗，夢(mèng)想因困難而豐富，困難因信心而破解。夢(mèng)想之路并非昏暗，只要懷著(zhù)一顆堅持不懈、自信的心，夢(mèng)想之路其實(shí)絢麗多彩，讓我們朝著(zhù)自己的夢(mèng)想進(jìn)擊吧!
我的夢(mèng)想六年級作文600字 20
夢(mèng)想，對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分夢(mèng)幻的名詞，而我的夢(mèng)想是當一名歌手，但人不可能與生俱來(lái)就能完成自己的夢(mèng)想，還需要靠自己的努力和堅持來(lái)完成。
我在學(xué)校是合唱團的一名成員，每一次練歌，我都拿出自己最好的狀態(tài)，眉毛抬起，眼睛睜大有神，保持著(zhù)微笑，比賽的時(shí)候，我更是不敢疏忽；在課余時(shí)間，我嘴中也常常哼著(zhù)歌曲；在放假時(shí)，我常聽(tīng)一些有助于提高的歌曲。我雖然現在的歌聲不是最出眾的，但我相信自己能夠圓夢(mèng)。我在學(xué)校是合唱團的一名成員。每一次練歌，我都拿出自己最好的狀態(tài)：眉毛抬起，眼睛炯炯有神，時(shí)刻保持微笑。比賽的時(shí)候，我更是不敢疏忽。在課余時(shí)間，我嘴中也常常哼著(zhù)歌曲。在放假時(shí)，我還經(jīng)常聽(tīng)一些有助于提高唱歌水平的.歌曲�，F在我的歌聲或許不是最出眾的，但我相信只要我持之以恒，我一定能夠踏進(jìn)成功的殿堂。
在通往夢(mèng)想之門(mén)的道路并不是一帆風(fēng)順，總得翻山越嶺，我也不例外。由于學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì )參加一些合唱比賽，常常占用我們的上課時(shí)間，使本來(lái)成績(jì)就一般般的我成績(jì)下降了。成績(jì)下降是我的絆腳石，還好有支持我的爸爸媽媽?zhuān)瑤臀艺埩思医�，扶�?zhù)我跨越這塊絆腳石。也許前方還有許許多多的絆腳石。通往夢(mèng)想的道路并不是一條平坦的大道，往往充滿(mǎn)著(zhù)坎坷，我們總得翻山越嶺，歷經(jīng)艱難才能看到勝利的曙光。由于我們學(xué)校的合唱團每個(gè)學(xué)期都會(huì )參加一些合唱比賽，因此常常占用了我們上課的時(shí)間。這使得本來(lái)成績(jì)就一般般的我成績(jì)下降了很多。成績(jì)下降是我能夠全力以赴實(shí)現夢(mèng)想的一個(gè)絆腳石。幸好有支持我的爸爸媽媽?zhuān)瑤臀艺埩思医�，他們扶�?zhù)我跨越這塊絆腳石。
也許在我前進(jìn)的道路上還有許許多多的絆腳石，但我對自己有信心，我相信我的夢(mèng)想通過(guò)努力總有一天會(huì )實(shí)現。夢(mèng)想，不是光靠嘴中說(shuō)、腦中想就可以實(shí)現的，夢(mèng)想是要通過(guò)努力并腳踏實(shí)地付諸于實(shí)踐的。我愿意為自己的夢(mèng)想付出一切。嗯，加油！
我的夢(mèng)想六年級作文600字 21
每一個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想。每一個(gè)人的夢(mèng)想都是他所努力的目標和方向。夢(mèng)想，是美好的，我們都會(huì )為了自己的目標去努力奮斗。也許夢(mèng)想遙不可及，卻讓我們有動(dòng)力前行，不是么？我也有一個(gè)夢(mèng)想，雖然現在還很遙遠，可是我堅信，它總會(huì )有實(shí)現的一天。
我的夢(mèng)想是做一名醫生，因為醫生這個(gè)職業(yè)在我的心里是無(wú)比神圣的，是能夠救死扶傷的光榮職業(yè)。我無(wú)比佩服醫生的高尚品質(zhì)，感覺(jué)醫生就是白衣天使，善良、無(wú)私奉獻。
為什么我會(huì )想當一名醫生呢？因為我的母親就是一名醫生。在我的記憶里，只留下母親在接到通知之后便丟下幼小的我，匆匆離開(kāi)的身影。她曾搶救過(guò)上百名病人，她的.病人在康復以后也曾經(jīng)給她道謝，送她鮮花和禮物，但都被母親婉言拒絕了。她只是熱情又親切地對患者說(shuō)一句：“這是我應該做的，這就是我的責任�！�
為什么后來(lái)我的母親不再繼續這個(gè)神圣的職業(yè)了呢？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)她，母親沉默了很久，接著(zhù)便告訴我一個(gè)故事：在此之前，她曾接到過(guò)一個(gè)電話(huà)，說(shuō)一個(gè)出了車(chē)禍的病人急需搶救。接到電話(huà)的時(shí)候，母親正在吃飯，她馬上放下手中的碗，跑出醫院飯堂，向急診室奔去�？伤贿M(jìn)去急診室看到那個(gè)滿(mǎn)身是血的病人，心里不由得緊縮起來(lái)。這是個(gè)呼吸困難得馬上做手術(shù)的病人，母親從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這種情況，也不是這類(lèi)病人的主治醫生，可是在這樣的危急關(guān)頭，她必須放手一搏。遺憾的是，母親最后都沒(méi)有把這個(gè)病人從死亡線(xiàn)上拉回來(lái)，她覺(jué)得自己醫術(shù)不行，對這個(gè)病人充滿(mǎn)了愧疚。最后，她說(shuō)她還是放棄了這份工作，也為了能夠安心照顧我。
我一直以為醫生是無(wú)所不能，是任何病人都能救活的，直到母親告訴我這個(gè)故事，我才知道當醫生的內心得多么強大，多么煎熬��！雖然母親沒(méi)有跨過(guò)心里的那一道坎，但我一直以她為榮，想要努力去完成她未完成的夢(mèng)想。我相信我一定可以做好醫生的職責。
我的夢(mèng)想是成為一名醫術(shù)精湛的醫生。
我的夢(mèng)想六年級作文600字 22
這個(gè)社會(huì )，充滿(mǎn)許多不同且偉大的夢(mèng)想，可是那些充滿(mǎn)夢(mèng)想的人，往往只有少數讓自己的夢(mèng)想成真。那些可能成為明日之星的人，一個(gè)個(gè)殞落。而讓他們的夢(mèng)想落下星云的，往往是因為一些小事，或是壓力。我很怕我的夢(mèng)想也落下那美妙的星云，所以我想成為意志堅定的人。
我，一個(gè)平凡無(wú)奇的學(xué)生；可是，卻常做著(zhù)比海還寬、比天空還高、比宇宙還廣的夢(mèng)。這情況持續著(zhù)，后來(lái)發(fā)現我做夢(mèng)的能力，正一點(diǎn)一滴消失，我想挽回卻無(wú)法挽回。我思考，為什么夢(mèng)像會(huì )像時(shí)間一樣流失掉？我同時(shí)也聯(lián)想到，許多大人，整天上班下班，周而復始，遑論夢(mèng)想。是什么原因造成的？我觀(guān)察的結果認為：令人感到不安的壓力、生活中雞毛蒜皮的小事，都有這等摧毀夢(mèng)想的力量。年少的我突然變得害怕一切，害怕接觸社會(huì )，我害怕我的夢(mèng)項將隨之消失無(wú)蹤……
隨著(zhù)年紀漸長(cháng)，我回頭反省我過(guò)去的夢(mèng)想。它們就像幻象，許多都過(guò)于自己，完全脫離了這社會(huì )的現實(shí)。我記得當我一些不切實(shí)際的夢(mèng)想逐漸淡出腦際后，我又開(kāi)始憂(yōu)懼，一個(gè)沒(méi)了夢(mèng)想的人，是不是就好似成了一架沒(méi)心肝的機器。在那段沉潛苦思的時(shí)期，我進(jìn)入了自己封閉的狀況，那時(shí)所看到的世界一片灰白，了無(wú)生趣。直到一次因緣際會(huì )，認識了一位好友。
有知心好友真是一件人生幸事。好友生性陽(yáng)光開(kāi)朗，每當我的黯黑性格突然又來(lái)嚙咬我，好友往往能及時(shí)以充滿(mǎn)溫度的`安慰及鼓勵，將我從狂瀾中挽救回來(lái)。我感謝我的好友！同時(shí)，我也再次思考夢(mèng)想這件事，我開(kāi)始明白，做夢(mèng)并不恐怖，但要靠堅強的意志加以落實(shí)。落實(shí)的過(guò)程必須深思熟慮，細心安排。生而為人，難免生活瑣事的牽絆；但換個(gè)角度，人生的意義正是建立在平凡的生活當中。我眼中平凡忙碌的眾人，也許也正在為他們自己的人生夢(mèng)想努力著(zhù)。
我想成為一個(gè)意志堅定的人。好友的鼓勵，我發(fā)現人生事實(shí)上充滿(mǎn)希望。我答應好友，不管發(fā)生什么事，都不要輕易放棄。因為我們相信，人是個(gè)充滿(mǎn)潛力的物種。
我的夢(mèng)想六年級作文600字 23
每個(gè)人的心中都有一個(gè)完美的夢(mèng)想，有志氣的，有遠見(jiàn)的，有發(fā)展的，有前途的，個(gè)個(gè)與眾不一樣。我的心中也藏著(zhù)一個(gè)我喜愛(ài)的夢(mèng)想：畫(huà)家。
畫(huà)，生活在人們的身邊，電視里，書(shū)籍中，隨處可見(jiàn)，我也在那時(shí)候和畫(huà)結緣。小時(shí)候，我愛(ài)看風(fēng)景，聽(tīng)媽媽說(shuō)，在姥姥家不遠處，有一片四季如春的大草地，那里有花有草，有水有樹(shù)，空氣清香宜人，天空湛藍無(wú)比。我開(kāi)始憧憬，想象著(zhù)媽媽說(shuō)的，那片欣欣向榮的美景。我可望看到那郁郁蔥蔥的'綠樹(shù)，萬(wàn)紫千紅的花朵，湛藍的天空，清澈的流水。漸漸，一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)繪在了我腦海里的白紙中。我迅速找出紙筆，一筆一劃的，一心一意的畫(huà)出心里的那幅畫(huà)。從此，我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，畫(huà)家這個(gè)職業(yè)的種子，也在這時(shí)深深的種到了我的心中。
在一本名人傳中，我看到了著(zhù)名畫(huà)家達·芬奇筆下的《蒙娜麗莎》、《最終的晚餐》、《圣母與圣子》。他的作品細致，有紋理，有立體感，使畫(huà)活了起來(lái)，栩栩如生，我對畫(huà)又有了新的了解。
慢慢，我對自己提了更高的要求。我不滿(mǎn)足于只畫(huà)簡(jiǎn)筆，素描，我要挑戰自己。于是，我纏著(zhù)媽媽學(xué)國畫(huà)。國畫(huà)也稱(chēng)毛筆畫(huà)，調出顏色，用毛筆勾勒，涂色。在勾邊時(shí)需一氣呵成，如中途間斷，會(huì )破壞畫(huà)的整體美觀(guān)，調色要明白兩色混一起會(huì )構成什么顏色，上色要抓住細節，色的淡化和深透需看溶水的多少和手的勁道，這樣畫(huà)才能有出神入化的效果。剛開(kāi)始我畫(huà)的第一幅畫(huà)是《壽桃》，因為沒(méi)顯出桃子的淡化，所以失敗了，另一幅畫(huà)是因為顏色濃，所以也沒(méi)有成功。我毫不氣餒，經(jīng)歷千磨萬(wàn)難，最終功夫不負有心人，我成功了，我畫(huà)出了一幅又一副好看的畫(huà)，我看著(zhù)一路的艱辛，幸福的笑了。
此刻，我離我的夢(mèng)想越來(lái)越近。我相信，只要我堅持不懈的努力，我向往的夢(mèng)想必須會(huì )向我微笑的！
我的夢(mèng)想六年級作文600字 24
總有那樣一種聲音，來(lái)自心底最純真的吶喊。勇敢的心從這里起航。
——題記
兩年的初中生活，如輕柔的晨風(fēng)，似溢彩的畫(huà)卷，在歲月交織中匯成我的記憶。
仍記得剛踏入五中校園，懷著(zhù)仰慕的'心情環(huán)顧四周，午后的陽(yáng)光恣意游蕩，透過(guò)層層樹(shù)隙，在涼爽的綠蔭小道上投下點(diǎn)點(diǎn)光暈。抬頭仰望，是高大而雅致的教學(xué)樓，摩挲著(zhù)褐色磚墻，心里暗想，這里不知承載著(zhù)多少莘莘學(xué)子的青春、汗水、與歡笑��！回蕩在校園里的陣陣鈴聲讓我的內心如經(jīng)受洗禮般澄澈寧靜……似乎從那時(shí)起，便有一個(gè)夢(mèng)想在心底扎根——去拼博！愿未來(lái)的高中生活也能在這里留下足跡！
然而，初中生活并非想象中那么順利，考試中的種種失誤，將我昔日的優(yōu)越感一掃而空。還記得入學(xué)不久的一次測驗，離考試結束還有半小時(shí)，我不耐煩地敲著(zhù)筆尖，等著(zhù)收卷。四下張望，同學(xué)們都埋著(zhù)頭奮筆疾書(shū)，筆尖劃過(guò)草稿紙的“唰唰”聲不絕于耳。我不屑地想，這么簡(jiǎn)單的試卷還用爭分奪秒地檢查嗎？隨便做做也能拿個(gè)高分吧。出成績(jì)那天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地查看排名表，心想不出意外的話(huà)，至少在前五名吧！咦，前幾行怎么沒(méi)我的名字？我瞪大眼睛，屏住呼吸，細細往下尋，還沒(méi)有！終于看到了那個(gè)糟糕的名次和不堪的分數……瞬間整個(gè)人僵住了，額頭沁出細細的薄汗，眼淚無(wú)聲地涌出眼眶。初中兩年來(lái)，不僅為意想不到的成績(jì)落淚過(guò)，為堆積如山的作業(yè)苦惱過(guò)，因學(xué)習與父母爭執得面紅耳赤，在沒(méi)有硝煙的班級競爭中苦苦掙扎……也曾迷茫，也曾喪氣，也曾彷徨，而那夢(mèng)想卻始終如浩瀚海洋中的燈塔般警醒著(zhù)我，不忘初心，方得始終！每個(gè)清晨，紅白相間的跑道上總有我揮灑不盡的汗水；每個(gè)深夜，輕輕浮動(dòng)的窗簾后總有我挑燈夜戰的身影。
我愿與鏗鏘并肩，在黑暗中尋找希望，即使風(fēng)雨兼程，也要心如磐石，態(tài)若風(fēng)云。我愿在淚水中堅強，留下那片清澈，折射出彩虹般幸福的笑容！
夢(mèng)，牽住時(shí)光；想，留下歲月。我愿與夢(mèng)想同行，不負青春！
我的夢(mèng)想六年級作文600字 25
小時(shí)候我有許多的夢(mèng)想，可是都被我塵封在我的百寶箱里，因為我認為我的這些夢(mèng)想都太幼稚了�？墒�，今日可不一樣我悄悄地告訴你，我的夢(mèng)想是長(cháng)大以后當一名語(yǔ)文教師。當然我為什么會(huì )有這樣的夢(mèng)想呢？這也是一次偶然間在看一個(gè)節目，那個(gè)節目中講述了一位女教師教了12年的語(yǔ)文，許多的差生變成優(yōu)等生，還考上了自己夢(mèng)想的學(xué)校。
這位教師教書(shū)12年還從未有一個(gè)人沒(méi)考上夢(mèng)想的學(xué)校。從那一刻起，我便萌生了一個(gè)念頭：當語(yǔ)文教師，因為教師雖然是一個(gè)十分平凡的職業(yè)，但它在我的心中是那樣的偉大。雖然很辛苦，勞累，但我就認定它是我夢(mèng)想。當教師一方面需要有淵博的知識，另一方面需要有善良的心，最終一方面需要有師德。這些都是當一名教師必不可少的。先從一方面說(shuō)起需要有淵博的知識。此刻我每一天晚上都會(huì )在睡前看書(shū)，周末看得最多。因為如果我不多看課外書(shū)，不在課上認真聽(tīng)教師講知識點(diǎn)，那么淵博的知識從何而來(lái)，每個(gè)人不是生來(lái)就是天才，你不學(xué)就沒(méi)有文化，僅有你學(xué)了才會(huì )有知識。之后便是另一方面需要有善良的心�；蛟S你的一顆善良的心能夠使一個(gè)人收獲，還能夠改變一個(gè)人的本性，所以有一顆善良的心才是一位好教師。最終一方面就是需要有師德。一個(gè)合格的教師，要有良好的`師德。教師的師德直接關(guān)系的學(xué)生的方向和質(zhì)量。要想真正做到教書(shū)育人，就要提高自身的師德修養。要成為學(xué)生學(xué)習的朋友，學(xué)習的知己，成為學(xué)生生命和成長(cháng)的同行者，領(lǐng)導者和鼓勵者。俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老�！�
要給學(xué)生一杯水，自己必須先有一桶水。我認為做一名教師必須具有獨特的教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)藝術(shù)直接關(guān)系到學(xué)生學(xué)習的興趣和效率。正如蘇格拉底說(shuō)的一樣：“世界上最歡樂(lè )的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗�！八晕視�(huì )為了我那偉大的夢(mèng)想，努力去奮斗去實(shí)現，不讓它成為幻想。
我的夢(mèng)想六年級作文600字 26
從我懂事以來(lái)，我就有很多很多的夢(mèng)想。有時(shí)我夢(mèng)想成為一名宇航員，有時(shí)我夢(mèng)想自己成為一名教師，有時(shí)也夢(mèng)想自己成為一名優(yōu)秀的演員......隨著(zhù)時(shí)間的推移，許多的夢(mèng)想漸漸的在我的心里模糊不清。唯有一個(gè)夢(mèng)，我發(fā)誓必須要堅守它開(kāi)花。我夢(mèng)想成為一名教師，讓所有的學(xué)生都能夠得到最好的發(fā)展。
自從我上學(xué)讀書(shū)以來(lái)，我發(fā)現教師對同學(xué)們的態(tài)度很不一樣。比如有一天午時(shí)上課的時(shí)候，我們班的胡勇遲到了，他是一個(gè)成績(jì)比較差的男生，數學(xué)和語(yǔ)文都在及格的邊緣徘徊。教師站在教室的門(mén)口，嚴厲的瞪著(zhù)他然后兇巴巴的批評，也不給胡勇解釋的機會(huì )。等罵完了，就指著(zhù)大操場(chǎng)對著(zhù)他說(shuō)：“去，下去跑四圈�！焙碌椭�(zhù)頭紅著(zhù)臉狼狽的跑向操場(chǎng)。過(guò)了幾分鐘，我們班的.謝陽(yáng)急匆匆的跑到教室門(mén)口，他是我們班的尖子生，平時(shí)不是第一就是第二。我們想：這下他應當也會(huì )被狠狠地批評了吧！沒(méi)想到的是，他站在教室門(mén)口喊：“報道�！苯處熍み^(guò)頭見(jiàn)到是他，臉上什么不愉快的表情也沒(méi)有，反而笑著(zhù)說(shuō)：“怎樣遲到了”謝陽(yáng)喘著(zhù)氣解釋道：“教師，我媽媽的電瓶車(chē)爆胎了，所以我在半路跑過(guò)來(lái)的�！薄芭�，這樣啊，那快進(jìn)來(lái)上課吧！”班主任的話(huà)讓我們所有的人感到了極大的不平等，都不自覺(jué)的想著(zhù)：還好不是我遲到了。
老是這樣的對待差生，只能讓差生的心里感到自卑和自棄。沒(méi)有自信的孩子怎樣可能把已經(jīng)學(xué)的很差的課程學(xué)好呢如果我能夠實(shí)現夢(mèng)想當上教師，我必須會(huì )做一個(gè)保護學(xué)生自尊心的好教師，公平的對待每一位學(xué)生，不按成績(jì)的好壞而區別對待。因為每一個(gè)學(xué)生都有尊嚴。作為教師，我覺(jué)得應當要善于發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)好好的培養，當學(xué)生犯錯時(shí)，應當給解釋的機會(huì )，尊重孩子也是一位好教師應當做到的。
真的期望我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現，當然我一向在朝著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)呢！
我的夢(mèng)想六年級作文600字 27
作為一個(gè)心智還未成熟的孩子，我的行為思想與說(shuō)話(huà)方式是幼稚的，也是在一步步成長(cháng)中的。
孩子的思維天馬行空，跳躍性強，經(jīng)常會(huì )上一刻想著(zhù)自己作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，下一刻就想著(zhù)今天中午要去吃日式自助；上一刻想著(zhù)小明有女朋友了，我還沒(méi)有，下一刻就想著(zhù)我考了個(gè)不及格，我一定要把卷子藏好。而我剛剛好就是這樣的人，而且我可能想當的還比較多，真是沒(méi)辦法。
我想當音樂(lè )家、藝術(shù)家、廚師、醫生、明星助手、打雜小妹、服務(wù)生、老師、文秘、酒店經(jīng)理、作者、開(kāi)店者……老一點(diǎn)的時(shí)候，可以在家享受天倫之樂(lè )。當當宿管、協(xié)管、食堂大媽……我還要想一想這些職業(yè)哪個(gè)值得我花費二十歲到三十歲最有活力的青春呢！��！幼稚的`我！
職業(yè)的夢(mèng)想差不多就是這樣�？赡鼙嚷殬I(yè)更重要的是對生活的追求，與抓住這些時(shí)刻，享受快樂(lè )。順便一提，我是完美主義，還比較自己。
追求一，享受美食。吃飯，是人生必不可少的一大盛事。真的，是人生最重要的事情之一，我是真的喜歡，要是你們知道我的斤數就懂了。我知道大家都知道，我就不說(shuō)了。尤其是垃圾食品、家常菜、特色菜，我都很喜歡的。稍稍有一點(diǎn)來(lái)者不拒呀。
追求二，這個(gè)就要說(shuō)得比較復雜了，享受做我感興趣的事，養花花草草，敲敲鼓，騎騎自行車(chē)，做手工，畫(huà)畫(huà)，看書(shū)，有時(shí)玩玩換裝小游戲……做完很有成就感的。希望時(shí)忙時(shí)不忙。
追求三，這是最后一個(gè)，也是最重要的一個(gè)，追求精神快樂(lè )，心理平和。說(shuō)真的，那是真不好做，不過(guò)做到了，那是真快樂(lè )，我還在努力中。
雖說(shuō)人生要懂得享受苦與樂(lè )，但我只愿有樂(lè )不愿有苦，但是……
說(shuō)真的，養東西真的超有成就感，我覺(jué)得我可以長(cháng)大試試。排序是這樣的：第一，養花草；第二，養動(dòng)物；第三，養高等動(dòng)物（養人）。前兩個(gè)我應該還可以，最后一個(gè)盡量啦。
不求青史留名，但求此生平安愉快。
我的夢(mèng)想六年級作文600字 28
人們常說(shuō)：一個(gè)人擁有了夢(mèng)想，就有了翅膀，它就可以展翅飛翔。有的人想當畫(huà)家，有的人想當科學(xué)家，有的人想到教師。我的夢(mèng)想就是當一名職業(yè)賽車(chē)手。
小時(shí)候我就對車(chē)非常感興趣，特別是賽車(chē)，他有著(zhù)與普通車(chē)不一樣的尾翼、馬達、噴漆車(chē)輪、懸掛裝置……在電視中看到賽車(chē)手們駕駛著(zhù)那些炫酷的賽車(chē)，在賽道上風(fēng)馳電掣。我覺(jué)得真是酷斃了！我也要當一名職業(yè)賽車(chē)手！
二年級的時(shí)候我還央求媽媽給我買(mǎi)了一輛小型卡丁車(chē)。我每天都開(kāi)，雖然只是個(gè)玩具車(chē)，只有油門(mén)和方向盤(pán)，不過(guò)讓我進(jìn)一步認識了車(chē)，現在爸爸媽媽每天都用車(chē)接我上學(xué)放學(xué)，車(chē)里的`剎車(chē)、離合、掛擋、油門(mén)，甚至連什么時(shí)候什么時(shí)速踩離合，掛什么擋，我都知道。我在想我不用學(xué)車(chē)，我都會(huì )開(kāi)車(chē)了。真想現在立刻長(cháng)大，就可以開(kāi)車(chē)呀。
但是光是紙上談兵可不行，還得會(huì )操作。我從網(wǎng)上下載了許多賽車(chē)游戲：狂野飆車(chē)8，真實(shí)賽車(chē)等。在游戲里，我不但感受到操作的快樂(lè )，也更加了解到了賽車(chē)生涯：經(jīng)典賽、淘汰賽、追逐賽、24人經(jīng)典賽等賽事。而且我一有時(shí)間就上電視看賽車(chē)頻道的節目，這些信息讓我走上賽車(chē)生涯的第一步。
我知道，當一名賽車(chē)手，可不是一件容易的事呢？首先，我必須有強健的身體否則的話(huà)，車(chē)子風(fēng)馳電掣，我怎么抗暈呀。而且還要學(xué)好數學(xué)，否則復雜的儀表盤(pán)看不懂。還要學(xué)好化學(xué)，這樣的話(huà)，賽車(chē)高速運轉發(fā)熱對我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟了。當然，做一個(gè)賽車(chē)手，有很大的風(fēng)險，所以，我要有超強的反應力，否則萬(wàn)一方向盤(pán)一滑，沒(méi)控制好，轟的一下就撞到墻上，后果就不堪設想。
有時(shí)我會(huì )夢(mèng)想著(zhù)夢(mèng)想實(shí)現后的情景，國際賽車(chē)比賽開(kāi)始了，我駕駛著(zhù)“中國龍”，我把油門(mén)踩到底，掛五檔。N2O(氮氣)！我的賽車(chē)的排氣孔，轟的一聲，爆出了一串火花，隨后。賽車(chē)風(fēng)馳電掣地沖向終點(diǎn)。耶！我以每圈一分25秒。取得第一名，打破世界紀錄！全世界人們都為我歡呼喝彩……
為了實(shí)現夢(mèng)想，現在努力學(xué)習，向夢(mèng)想出發(fā)吧！
我的夢(mèng)想六年級作文600字 29
我的心中都有很多夢(mèng)想，正如我名字，胡夢(mèng)。婷，美好的夢(mèng)――“白衣天使”。
我不想看到那些無(wú)辜的人們活活的病死，難道這是上天安排的命運嗎？不，不是，他們不應該被疾病奪走生命，而我們就是將來(lái)要為藍天做鋪墊的未來(lái)的接班人，我們應有這樣的責任。這是小時(shí)的胡夢(mèng)。
在我5.6歲的時(shí)候，有一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚我發(fā)高燒對媽媽有氣無(wú)力的說(shuō)：“媽媽?zhuān)液脽�，渾身滾燙燙的�。寢屄�(tīng)見(jiàn)了起來(lái)，用手探了探我的額頭說(shuō)：“你發(fā)燒了，走媽媽帶你去看醫生！”
聽(tīng)到醫生這兩個(gè)字，心里一顫：“不要！不要！我不去，去了絕對要打針！”
“不用，我們去看醫生就不用打針了，要不然我明天買(mǎi)個(gè)禮物給你�！�
“好！”我一聽(tīng)到禮物兩眼放光，態(tài)度發(fā)生了一百八十度的大轉變。
媽媽帶我去看醫生了，我當時(shí)迷迷糊糊的聽(tīng)見(jiàn)了:“退燒藥先吃，如果還是沒(méi)退燒的話(huà)就打一針或掛點(diǎn)滴�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了，向老天祈禱千萬(wàn)千萬(wàn)不要讓我打針��！
可是，它并沒(méi)有聽(tīng)到我的話(huà)，我的燒還沒(méi)有退，媽媽束手無(wú)策只好帶著(zhù)我去打針，媽媽抱著(zhù)我，我感覺(jué)到醫生給我涂了一種藥水，我馬上嚎啕大哭，一打完針，我沖出醫療室，看見(jiàn)爸爸，馬上投進(jìn)爸爸的'懷抱中。
第二天，我好多了，要是沒(méi)有那個(gè)醫生，我現在還不知道怎么樣呢！
美好的夢(mèng)想就是從那一刻開(kāi)始的，救死扶傷，拯救他人�，F在的我已經(jīng)是個(gè)13歲少先隊員，雖然那個(gè)夢(mèng)想很遙遠，但我依然堅持著(zhù)，奮斗著(zhù)，努力著(zhù)，為那個(gè)夢(mèng)想而堅持不懈。這可不是胡夢(mèng)。
我一定會(huì )好好學(xué)習，奮發(fā)向上，將來(lái)考上大學(xué)，在大學(xué)的志愿表上寫(xiě)上這兩個(gè)大字――醫生！我將為那些快失去生命的人們，付出最后一刻的努力，讓他們重新?lián)碛猩南Ｍ�，我相信，我�?huì )成為一位偉大的醫生。美夢(mèng)成真！
我的座右銘是――我堅信，我能行――成功就這樣開(kāi)始！
我的夢(mèng)想六年級作文600字 30
在人生的長(cháng)河中，每個(gè)人都有著(zhù)不同的夢(mèng)想，他們朝著(zhù)夢(mèng)想為之奮斗，從而獲得了輝煌的成就。我也不例外，我也有著(zhù)極其普通的夢(mèng)想。
小時(shí)候的我，身體脆弱，發(fā)高燒是時(shí)有發(fā)生的，有時(shí)在夜晚，常常出動(dòng)幾個(gè)人把我送進(jìn)醫院。當我躺在病床上時(shí)，穿白大褂的人便會(huì )細心給我治療，溫柔的話(huà)語(yǔ)像春風(fēng)一樣拂過(guò)我的心，我用崇敬的目光仰視著(zhù)他們。他們是我心中的“白衣天使”，從此，我便有了長(cháng)大后成為一名醫生的`這個(gè)夢(mèng)想。
當東邊的天空出現太陽(yáng)，帶來(lái)新的一天光明之際，你是否想過(guò)，在一天中有多少人們因為生病治療無(wú)效而死忘，當你在這美好的藍天下生活時(shí)，你想到了那些病人了嗎？醫生以救死扶傷為天職，他們日以繼夜地治療病人，使病人得以康復。我長(cháng)大后，一定會(huì )用盡全力來(lái)挽救一個(gè)個(gè)脆弱的生命。是的，這些說(shuō)起來(lái)容易，可做起來(lái)卻很難，這需要投入無(wú)限的心血才會(huì )成功。當醫生是件不容易的事，醫生來(lái)得早回去得遲，這么辛苦為了什么，當然是為了救助那些有疾病的人呀！每天，醫院里總是會(huì )看見(jiàn)醫生默默奉獻的身影，總是會(huì )聽(tīng)到他們對病人的囑咐，卻從未曾聽(tīng)見(jiàn)過(guò)他們的怨言，他們始終堅守著(zhù)自己的工作崗位，把自己寶貴的時(shí)間投入到無(wú)限的為病人治療中去。
時(shí)常有報道說(shuō)醫生為了救助病人而獻出了自己寶貴的生命，這是多么地偉大與無(wú)私呀！人的生命是脆弱的，并且不能重來(lái)，而醫生正是為了拯救這些生命，才付出了無(wú)限的汗水。
大家可不要忘了，剛出生時(shí)是誰(shuí)幫助你來(lái)到這個(gè)世界，生病時(shí)是誰(shuí)給我們帶來(lái)了健康，生活中又是誰(shuí)讓我們養成了良好的習慣……是這些“白衣天使”，是他們帶給了我們強健的體魄，更是他們讓我們臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑！
成為一名“白衣天使”是我一直以來(lái)孜孜追求的夢(mèng)想，為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì )更加努力，我會(huì )為之而奮斗！
我的夢(mèng)想六年級作文600字 31
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，那就是成為一個(gè)神奇的愿望仙子。愿望仙子能幫助人們實(shí)現任何心愿。
我曾幻想過(guò)某一天，我正在陽(yáng)臺上澆花，突然，一個(gè)人慌慌張張地沖進(jìn)來(lái)，正好與我撞個(gè)滿(mǎn)懷。我親切地問(wèn)：“怎么了？”他喘著(zhù)粗氣，說(shuō)：“愿望仙子，我如此魯莽地闖進(jìn)來(lái)，是因為我要請求您的事，實(shí)在是萬(wàn)分火急呀！”“什么事呀？”我一邊澆花，一邊平靜地問(wèn)，“什么事？真的.有那么急嗎？”“您知道嗎，整個(gè)世界都亂了套啦！不少人到處亂扔垃圾，也不知道為什么！現在，街道上垃圾隨處可見(jiàn)，慘不忍睹，臭死了！”“知道了，我向你保證，一定幫助他們改掉惡習！”“一言為定！”他快樂(lè )地離開(kāi)了。他一走，我便對著(zhù)自己的手掌心念起了咒語(yǔ)：“阿布西西，阿布力力。亂扔垃圾，垃圾吸吸！”霎時(shí)間，一縷七色光，也就是愿望之光，迅速地在這個(gè)世界里飄散開(kāi)來(lái)。
“試驗品”出現了！一位時(shí)尚的小姐啃著(zhù)一個(gè)雞肉漢堡，走了過(guò)來(lái)�！斑�？這些愿望之光是怎么回事？可能又是那個(gè)叫什么來(lái)著(zhù)的……許的愿吧。她怎么老是亂許愿��？”說(shuō)著(zhù)，瀟灑地將漢堡的包裝紙向后一扔�！班�！”包裝紙竟緊緊地吸在了這位小姐的衣服上！“什么玩意兒？”她邊說(shuō)邊使勁地拽那張紙�？墒�，無(wú)論她如何使勁，那張紙卻仍然吸得牢牢�！熬让�！這可是我花了幾萬(wàn)元買(mǎi)的貂皮大衣��！”她現在知道怕了，大哭起來(lái)。仿佛是知道她再也不敢亂扔了吧，當一滴眼淚落在地上時(shí)，魔法突然解除了！這位小姐如釋重負。
瞧，我多么厲害！不僅如此，我還懲治過(guò)隨地吐痰的人，當他剛要吐出來(lái)的時(shí)候，魔法使那口痰粘在了他的舌頭上，那幾天呀，他吃什么都帶著(zhù)一股痰味兒；我還懲罰過(guò)亂砍伐樹(shù)木的人，一棵樹(shù)，砍了十幾天，連條縫都沒(méi)砍出來(lái)……
每每想到這兒，我都有一種說(shuō)不出的快樂(lè )。擁有如此美麗的一個(gè)夢(mèng)想，恐怕是人生中最快樂(lè )的事了。
我的夢(mèng)想六年級作文600字 32
以前，我有許多夢(mèng)想，想當作家，想當畫(huà)家，還有科學(xué)家之類(lèi)的。不過(guò)現在，我給自己下了一個(gè)明確的目標，那個(gè)目標是我最大的夢(mèng)想。
我總是在幻想我實(shí)現了夢(mèng)想。在我的想象中，我留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，扎成一個(gè)時(shí)尚又漂亮優(yōu)雅的發(fā)型，穿著(zhù)精致的白色小西服，里面是一條充滿(mǎn)時(shí)尚感的.珍珠粉色的緊身連衣裙。我坐在寬敞漂亮又有現代時(shí)尚風(fēng)格的工作室里，面前的大辦公桌上展開(kāi)好幾張紙，上面畫(huà)有幾件各種風(fēng)格的服裝，還有搭配的鞋子、包、飾品。桌上還有幾本服裝設計方案的書(shū)、畫(huà)冊、雜志，加上許多筆、尺子、白紙，還有幾個(gè)我自己放的裝飾品和一些雜物，最后是一臺最新蘋(píng)果電腦。品一口咖啡，再拿起筆和尺，接著(zhù)在紙上繪出美麗的服裝……沒(méi)錯，我的夢(mèng)想是成為一名服裝設計師。
為什么我想成為一名服裝設計師？嗯，其實(shí)我也不是特別清楚。有時(shí)夢(mèng)想的形成也許并不是非常簡(jiǎn)單。我想成為服裝設計師是有多方面的原因的。主要原因大概有兩個(gè)，一個(gè)是這樣的：那天，我打算把我畫(huà)的畫(huà)里面的衣服都在一個(gè)本子上畫(huà)下來(lái)，不一會(huì )兒，我就畫(huà)了好多好多，再畫(huà)一會(huì )兒，就滿(mǎn)九十件了。我自己都有些驚訝自己畫(huà)了這么多。我想以后，我一定要設計出更多更好看的服裝；第二個(gè)，是因為我總是看見(jiàn)書(shū)上插畫(huà)中、游戲里的漂亮服裝，好想以后設計出來(lái)，再加一些流行元素，變成獨一無(wú)二的原創(chuàng )服裝。最后再加入許多方面的原因，最后成了我想成為設計師的夢(mèng)想。
實(shí)現夢(mèng)想可不是說(shuō)說(shuō)而已，夢(mèng)想的實(shí)現需要堅持，這并非一朝一夕，是要付出實(shí)際行動(dòng)和自己的汗水的，每個(gè)人都是這樣。我會(huì )怎樣付出行動(dòng)呢？從進(jìn)入高年級開(kāi)始，我一定會(huì )更加努力學(xué)習，認真聽(tīng)課做作業(yè)，每天盡量抽出時(shí)間用來(lái)課外閱讀，增加作文水平；數學(xué)課記住計算方法，認真做練習作業(yè)；英語(yǔ)課記住單詞發(fā)音，積極舉手發(fā)言。我要每科都有好成績(jì)，要考上好學(xué)校，再學(xué)習美術(shù)專(zhuān)業(yè)。為了我的設計師夢(mèng)想，我會(huì )更專(zhuān)注學(xué)習，努力走好每一步，把握好實(shí)現夢(mèng)想的每一次機會(huì )。
我的夢(mèng)想六年級作文600字 33
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但實(shí)現夢(mèng)想的道路卻是曲折的。無(wú)數人在實(shí)現夢(mèng)想的道路上遇到了的荊棘，盡管如此，他們依舊大步向前，無(wú)視所有的荊棘與坎坷。其實(shí)，夢(mèng)想就是人生的啟程，有了夢(mèng)想才會(huì )有美好的人生。
我的夢(mèng)想是要成為像我母親一樣偉大的“人類(lèi)靈魂的工程師”——老師。
從我剛懂事的那一刻起，我就知道了我的母親是一位老師，她對我總是那么溫柔，而當我犯錯誤時(shí)，她又是那么的嚴厲。踏進(jìn)幼兒園的第一天，老師對我說(shuō)過(guò)這一輩子我都不會(huì )忘記的話(huà)：孩子們，我們玩的時(shí)候就要開(kāi)開(kāi)心心的玩，學(xué)東西的時(shí)候就要用心的去學(xué)。那時(shí)候我還小，還不能全部理解老師話(huà)語(yǔ)的含義�，F在我已經(jīng)六年級了，正在享受著(zhù)這句話(huà)給我的生活和學(xué)習上帶來(lái)的益處，老師，謝謝您！老師，教會(huì )了我寫(xiě)“爸爸、媽媽”；老師，是第一個(gè)為我這朵嬌嫩的鮮花驅散濃霧的人；老師，您是辛勤勞動(dòng)培育祖國人才的園丁。
我曾看見(jiàn)，我們的張老師因為某個(gè)同學(xué)一而再再而三的寫(xiě)錯一個(gè)字而焦急；我曾看見(jiàn)，孫老師因為一個(gè)簡(jiǎn)單的語(yǔ)法而累的彎下了腰；我曾看見(jiàn)，胡老師因為同學(xué)們錯了一道特別簡(jiǎn)單的數學(xué)題而氣的大發(fā)雷霆……老師為我們的成長(cháng)真是操碎了心！
我要成為園丁，用自己的汗水澆灌小樹(shù)苗，讓他們長(cháng)成粗壯的'大樹(shù)；我要成為蠟燭，燃燒自己，奉獻出自己的光和熱，照亮別人前進(jìn)的道路；我要成為常青藤，指引后輩們攀上高峰，摘取成功的果實(shí)……
夢(mèng)想是指路的燈，生活中如果沒(méi)有夢(mèng)想，就會(huì )像盲人走在漆黑的道路上，不知哪里是自己要去的地方；夢(mèng)想是領(lǐng)航的飛機，人生如果沒(méi)有夢(mèng)想，就像風(fēng)箏斷了線(xiàn)，不知自己該往哪里飛，又要飛向何方，從而喪失了自己的前程。
我知道，我現在的所做一切就是為將來(lái)的夢(mèng)想編織翅膀，讓夢(mèng)想在現實(shí)中展翅高飛！
我的夢(mèng)想六年級作文600字 34
在這個(gè)世界上，誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想？我們每個(gè)人都心懷著(zhù)自己的夢(mèng)想。但每個(gè)人的夢(mèng)想都有所不同。周恩來(lái)的夢(mèng)想是要“中華之崛起”，所以他勤奮學(xué)習；萊特兄弟的夢(mèng)想是“飛翔”，為此他們經(jīng)歷了無(wú)數次的實(shí)踐；司馬遷的夢(mèng)想是“編寫(xiě)史書(shū)”，于是他將恥辱深埋在心底。我也有我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是：汽車(chē)設計師。
有人可能就會(huì )問(wèn)我：“世界上有那么多優(yōu)秀的好的職業(yè)，你為什么偏偏夢(mèng)想當一位汽車(chē)設計師呢？”對！這個(gè)職業(yè)并不是那么出眾、惹人注目，但我選擇它當我的夢(mèng)想，是因為我熱愛(ài)它，誠如一句話(huà)“熱愛(ài)我的熱愛(ài)”。我的夢(mèng)想就是當一名優(yōu)秀的汽車(chē)設計師。
小的時(shí)候，媽媽常常牽著(zhù)我的小手到商場(chǎng)里去買(mǎi)一些東西，每當我走到玩具柜臺前，我都會(huì )禁不住駐足觀(guān)賞“�！痹诓ＡЧ裰械男≤�(chē)，有時(shí)還會(huì )叫媽媽給我買(mǎi)一輛。我總是喜歡將這些小車(chē)拿在手上把玩，在地上一推讓它“飛馳”起來(lái)，漸漸的我便對汽車(chē)越來(lái)越有興趣，所以在我很小的時(shí)候就樹(shù)立了這個(gè)夢(mèng)想：當一位優(yōu)秀的汽車(chē)設計師。
我一直在為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想努力著(zhù)。在學(xué)習之外的空余時(shí)間里，我會(huì )上網(wǎng)搜集一些汽車(chē)的圖片和一些有關(guān)汽車(chē)研發(fā)的小資料，從中學(xué)習到一些汽車(chē)的外形設計和制造一輛汽車(chē)的完整過(guò)程。我還會(huì )購買(mǎi)一些有關(guān)汽車(chē)的雜志，在其中了解一些汽車(chē)的定價(jià)、改裝技巧等內容。我正在一點(diǎn)點(diǎn)向我的夢(mèng)想前進(jìn)：當一位優(yōu)秀的汽車(chē)設計師。
我明白：如果要想使自己的夢(mèng)想實(shí)現，光靠讀課外資料、看圖片是遠遠不夠的.。要當一名優(yōu)秀的汽車(chē)設計師必須掌握良好的數學(xué)、物理、化學(xué)等知識，還要有很好的美術(shù)功底。這些都要求我還必須努力地學(xué)習文化知識，還必須要學(xué)會(huì )與他人進(jìn)行合作。我相信如果學(xué)好了這些，我的夢(mèng)想將不會(huì )遙遠。
夢(mèng)想就像一粒種子，一旦讓它種在我們“心”的土壤里，它就可以生根發(fā)芽，開(kāi)花結果，讓我們的夢(mèng)想如種子一般成長(cháng)為一棵棵參天大樹(shù)吧！
我的夢(mèng)想六年級作文600字 35
站在歲月的河畔，我看見(jiàn)未來(lái)的浪潮正洶涌而來(lái)，每一個(gè)人都是浪中的船，每一只船都要抵達理想的彼岸。
——題記
靜的美來(lái)自于文字，動(dòng)的魄來(lái)自于語(yǔ)言，文學(xué)如一部深遠、優(yōu)美的畫(huà)卷，陶冶著(zhù)人們的情操，呵護著(zhù)人們的心靈。人生有了追求，才激情豪邁；人生有了希望，才陽(yáng)光燦爛；人生有了斗志，才一往無(wú)前。是文學(xué)給我的啟示，我熱愛(ài)文學(xué)，陶醉于文學(xué)，夢(mèng)想著(zhù)當一位作家。
我承認在神圣的文學(xué)殿堂前，我是那么的微不足道，那么的渺小，但是她告訴我這不重要，相信吧，只要有一顆堅韌的心，只要不懈追求，就會(huì )迎來(lái)春天。
二年級的時(shí)候，媽媽就曾讓我寫(xiě)日記，我就是是懂非懂地寫(xiě)著(zhù)，我將每天快樂(lè )的事、傷心的事記下來(lái)，寫(xiě)完之后，便像經(jīng)過(guò)一次精神的沐浴，倍感心曠神怡。我享受著(zhù)文學(xué)帶給我的快樂(lè )，由此便愛(ài)上了它。
興趣是最好的老師，我相信除了多寫(xiě)以外，為我奠定作文基礎的就是讀書(shū)了。
我永遠感到讀書(shū)是我人生中的最大樂(lè )趣，一談到讀書(shū)我的話(huà)就多了，記得剛上學(xué)沒(méi)幾年，每天放完學(xué)，做完作業(yè)，舅舅便會(huì )給我們幾個(gè)小伙伴講一講《三國演義》，我聽(tīng)得津津有味，什么“宴桃園豪杰三結義”“斬黃巾英雄自立功”真是好聽(tīng)極了，但是他只講半個(gè)鐘頭，就停下來(lái)去干他的事了，我只好帶著(zhù)對故事下文的'無(wú)限懸念，在母親的催促下含淚上床。
此后，我咬咬牙，拿起一本《三國演義》就一知半解地讀起來(lái)，比如把“諸”念成“儲”，把“僑”念成“嬌”呀，第一次讀到關(guān)羽死了，哭了一場(chǎng)，第二次讀到諸葛亮死了，又哭了一場(chǎng)。不知最后是什么時(shí)間才把全書(shū)讀到“分久必合”的結局。
讀書(shū)對我的作文有很大的幫助，對于“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的話(huà)我是心領(lǐng)神會(huì )。
水不激不奮，人不激不越。我懷著(zhù)對文學(xué)的熱愛(ài)，邁著(zhù)堅韌的步伐向夢(mèng)想走去。
我的夢(mèng)想六年級作文600字 36
我，有好多好多的夢(mèng)想，多的我的腦袋都裝不下�，F在，我來(lái)講講我的那些美妙的夢(mèng)想。
偵探夢(mèng)想：看過(guò)名偵探家——柯南、福爾摩斯的偵探故事后，我想成為一名偵探，在人們需要幫助的時(shí)候我會(huì )及時(shí)出現，運用我的細心觀(guān)察、開(kāi)動(dòng)我聰明的腦子，查閱廣泛的偵探知識，找出壞人作案時(shí)留下的蛛絲馬跡進(jìn)行破案，還大家一個(gè)快樂(lè )、和平的家園。
老師夢(mèng)想：老師是辛勤的園丁，孩子們是美麗的花朵，健康的小草。我夢(mèng)想成為一名小學(xué)老師，一名孩子們最親近的老師。我要在孩子們潔白如紙的'心田上，播下知識的種子，讓孩子們學(xué)會(huì )做人的道理；我要把最美好的養料和泉水傳遞給孩子們，讓孩子成為建設祖國有用的人才。我還要耐心傾聽(tīng)孩子們的煩惱，幫助孩子們走出失敗的陰影，并同孩子們分享成功的快樂(lè )。我要和孩子們一起學(xué)習，一起談心，一起游戲，一起… …
科學(xué)家夢(mèng)想：我想成為科學(xué)家。大家都知道，汽車(chē)排出的尾氣嚴重污染著(zhù)我們的空氣，如果我是科學(xué)家，我一定能找到汽油的替代品，讓汽車(chē)使用后排出的尾氣接近空氣�？吹侥壳俺鞘欣锶藗兂鲂袚頂D、堵車(chē)的情景，我會(huì )發(fā)明一種方便人們出行的交通機器人，這種機器人比目前的汽車(chē)、輪船、飛機都要快捷、方便。當我們出行時(shí)，只要按一下機器人大大的紅色鼻子，機器人的身子就會(huì )打開(kāi)門(mén)，待我們進(jìn)去坐好后，機器人就自動(dòng)關(guān)閉，只要我們說(shuō)出要去的地方，它就會(huì )帶著(zhù)我們瞬間轉移，到達目的地。
仙女夢(mèng)想：我想要當一個(gè)美麗的仙女。如果我是仙女，我就是一名美麗又善良的仙女，在湛藍的天空中經(jīng)�？吹轿绎w翔的美麗的身影。我的名字叫：晶晶�？吹接行枰獛椭暮⒆�，我會(huì )拿起星星魔法棒，說(shuō):星星變變變，夢(mèng)想快出現!那些孩子就得到幫助了。
為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我一定會(huì )努力學(xué)習，爭取夢(mèng)想成真。
我的夢(mèng)想六年級作文600字 37
我們每一個(gè)人都有自己憧憬的夢(mèng)想，有的想當設計師，有的想當會(huì )計師，有的想當教師，有的想當歌星，也有的想當記者……而我的夢(mèng)想則是要當一名相聲演員。
那要追溯到今年的春節晚會(huì )。是日我隨父母飛廣州過(guò)年，晚上回到下榻的賓館，在爆竹聲中打開(kāi)電視機。春晚上演的《洪荒少年》、《大城小愛(ài)》、《一個(gè)女婿半個(gè)兒》精彩紛呈，尤其是姜昆反腐相聲《虎口脫險》令我深情涌動(dòng)。
看完相聲后，我情不自禁地模仿了一下，媽媽稱(chēng)贊我演得好。我說(shuō)：“那當然，我的夢(mèng)想就是要當一名相聲演員，把快樂(lè )帶給觀(guān)眾，為全球人民展現一個(gè)完美和諧的自己�！眿寢屨f(shuō)：“嗯，我兒子真棒！媽媽相信你能當上相聲演員，你一定要努力哦！”媽媽的贊賞和鼓勵使我心中更加堅定了信念�；氐綗o(wú)錫，我每天對著(zhù)鏡子模仿那些有名的相聲演員，比如姜昆、大兵、郭德綱啊，我一遍一遍模仿著(zhù)，從他們的語(yǔ)言到他們的表情和他們的動(dòng)作，我都一一模仿著(zhù)。來(lái)到教室，見(jiàn)到“相聲王”小薛和小殷一段段活生生的相聲表演，我心中癢癢的，多想露一手：小薛、小殷能表演相聲，我為何演不成？放學(xué)歸來(lái)，偶聞老爸老媽言語(yǔ)不和，我靈機一動(dòng)，用剛學(xué)會(huì )的`姜昆語(yǔ)插上一兩句，效果真是不同，他們聽(tīng)了幾乎被我的話(huà)給笑噴了。從此我常用這樣的方式緩解氣氛，逐漸成為家里的“開(kāi)心果”。就這樣，相聲與我便結下了不解之緣。
然而，要真正當一名相聲演員絕非易事。爸爸不止一次地對我說(shuō)，當相聲演員必須要有很深厚的語(yǔ)言功底，否則無(wú)法在臺上自如地表演，我完全接受。從現在起，我要盡一切所能去學(xué)好語(yǔ)文，因為它是語(yǔ)言表達方式最基本的知識。這樣就會(huì )用我清楚的口齒、風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)、幽默的肢體語(yǔ)言給人們帶來(lái)陣陣笑聲。
這就是我的夢(mèng)想——成為一名出色的相聲演員。
我的夢(mèng)想六年級作文600字 38
夢(mèng)想，每一個(gè)人都想擁有。不一樣的夢(mèng)想會(huì )有不一樣的人生，不一樣的人生會(huì )有不一樣的終點(diǎn)。
我的夢(mèng)想很多，似乎每一個(gè)年齡階段都有夢(mèng)想，很難從中挑出一個(gè)作為最終的夢(mèng)想。到長(cháng)大我才明白，小時(shí)候所謂的夢(mèng)想只是腦海中天真的想象，并不實(shí)際。真正的夢(mèng)想是要有:堅定不移的目標。
在走向夢(mèng)想的道路時(shí)，心中都有一個(gè)目標，它帶領(lǐng)我們一步一步地走向夢(mèng)想的頂峰�？蛇@個(gè)目標如果不堅定，就只能原地踏步。就像擺在面前的無(wú)數條路，你必須選擇一條永不后悔的路。
夢(mèng)想，是我們完美的向往�？晌覀冊谙蛲耐瑫r(shí)，也會(huì )明白，它離我們很遙遠，要經(jīng)歷許多的磨難才能到達它的頂峰。如果我們不堅持樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài)，就難以經(jīng)過(guò)難關(guān)的考驗。應對一切打擊，都要用最好的面貌去迎接。不要氣餒，更不要放棄。即使它帶給你致命的打擊，也要樂(lè )觀(guān)的去應對。因為僅有這樣，才能使夢(mèng)想的距離離我們更近!
在駛往夢(mèng)想的旅程中，會(huì )有很多很多的絆腳石和困難，大多數人會(huì )因為一次次打擊而放棄自己向往的殿堂，僅有那少數人能夠臨危不懼的應對困難。即使在這條路上你會(huì )失去很多東西，但只要堅持不懈，鍥而不舍的走下去，你就會(huì )獲得的更多，更豐富的精神財富。一旦放棄，就再也不能實(shí)現自己的夢(mèng)想一旦放棄，之前一切的付出都會(huì )毀于一旦一旦放棄，就只能驚羨地看著(zhù)那些應對困難永不低頭的勇者享受著(zhù)別人給他們的'掌聲一旦放棄，我們的人生就不再有意義!即使每個(gè)人都有不一樣的夢(mèng)想，可是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬(wàn)事如意，總會(huì )有起起伏伏。但只要我們堅信自己能夠步入夢(mèng)想的殿堂，就必定成功!我們的夢(mèng)想不必須是最好的，可是它是我們內心深處的完美的向往。所以在通往夢(mèng)想的這條路中，就算受到再大的傷害，也不要輕易放棄。相信自己中有一天能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。
讓我們一起為之奮斗，放飛夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想六年級作文600字 39
大家好，我叫于雅潔，今年9歲了。雖然我還小，但有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想，那就是像偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生一樣，發(fā)明出各種各樣的東西，為世界作出貢獻。
今天，先介紹我的第一個(gè)發(fā)明設想——未來(lái)的眼鏡。
未來(lái)的眼鏡跟現在的眼鏡外形差不多，只是眼鏡架上有各種顏色的'方格，它可是21世紀的高科技產(chǎn)品，眼鏡的秘密全在這些方格身上。
如果你去登山游玩，途中累了，只要按一下綠色的方格，眼鏡就會(huì )變成一輛能坐人的小汽車(chē)，里面還有電視機，并且不用人開(kāi)，它自己就會(huì )到達目的地。
大霧天氣或夜晚走路時(shí)，按一下白色的方格，鏡片立刻發(fā)出了光，既能照明，也壞不了眼睛，而且對面的人很遠就可以看見(jiàn)，避免交通事故發(fā)生。
要是有急事需要打電話(huà)，沒(méi)帶電話(huà)怎么辦？不用著(zhù)急，你只需輕輕按一下黃色的方格，說(shuō)出電話(huà)號碼，立刻接通。怎么樣，方便吧！
如果你想看清楚遠處的景物，可以按一下黑色的方格，立刻就能看清楚了。還有絕招呢！只要按一下粉色的方格，透過(guò)鏡片就可以看到別人的皮箱、旅行袋中的物品。警察叔叔搜查易燃易爆物品時(shí)，不用一個(gè)個(gè)翻了，直接可以看出來(lái)。
未來(lái)的眼鏡，還可以計算、查日歷、保護眼睛、記事、記電話(huà)號碼......
我相信，通過(guò)我不斷地努力學(xué)習，一定會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的。
我的夢(mèng)想六年級作文600字 40
每個(gè)人的夢(mèng)想都不盡相同，有人的夢(mèng)想是成為警察，維護社會(huì )治安；有些人的夢(mèng)想是成為畫(huà)家，在白色的圖畫(huà)紙上盡情揮灑青春，成就一幅美麗的畫(huà)作；也有人的夢(mèng)想是當服裝設計師，為美女、帥哥打造出更美麗的衣物。那我的夢(mèng)想呢
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)太極拳教練。一向以來(lái)，太極拳像是親密的朋友般陪伴我成長(cháng)。打太極的時(shí)光讓我感到歡樂(lè )與滿(mǎn)足。所以我更加努力鉆研動(dòng)作上的微小細節，一個(gè)出手、一次仰頭、一次舉足、一回旋身，都是學(xué)問(wèn)，我得從錯誤中學(xué)習，期望能夠在表現上更上一層樓，朝自我的`夢(mèng)想更“近”一步。那么，若我真的美夢(mèng)成真當上太極教練，我應當要如何教導他們呢怎樣才能讓我的夢(mèng)想無(wú)限延伸成就自我也成就別人呢
我要成為一個(gè)敬天愛(ài)人的太極教練，我不會(huì )以嚴厲的方式教導學(xué)生，讓他們猶如置身十八層地獄；我也不會(huì )以輕率的態(tài)度，睜一只眼、閉一只眼讓他們簡(jiǎn)便過(guò)關(guān)，我更在乎他們的德行、言行舉止的培養，才能不失為一個(gè)立德、立行的太極人。我將以親切又不失嚴格的態(tài)度栽培他們，為了不讓他們覺(jué)得課程枯燥乏味，我還會(huì )在課程中讓他們適度休息，不讓練習造成身體上的負擔。期望透過(guò)努力成果，造就明日的“太極之星”！“有夢(mèng)最美，筑夢(mèng)踏實(shí)�！�，夢(mèng)想不能只是空口說(shuō)說(shuō)就作罷，就算在追夢(mèng)的路途中，有許多考驗在前面等著(zhù)我，我也要拼盡全力朝我的夢(mèng)想前進(jìn)、奔馳──成為一個(gè)富愛(ài)心、具專(zhuān)業(yè)的太極教練。
我的夢(mèng)想六年級作文600字 41
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，像天空中的繁星，每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，有的想當醫生，有的想當軍人，有的想當科學(xué)家……
我的夢(mèng)想是當一名平凡的老師。成為老師后，我不會(huì )給小朋友們布置很多作業(yè)，讓他們能夠輕松地學(xué)習，還會(huì )陪小朋友們一起春游、秋游，陪他們成長(cháng)。我想當一名老師，是因為每當我看見(jiàn)我們的語(yǔ)文老師在講臺上辛勤的身影，我都十分感動(dòng)。他總是無(wú)私的奉獻自己，把我們當成他自己的孩子來(lái)呵護，讓我們在知識和愛(ài)的陪伴下成長(cháng)，他是那樣受人尊敬，討同學(xué)們喜愛(ài)。
我在心里暗暗下定決心，等我長(cháng)大以后，也要當一位像他一樣的老師。只要你心里想著(zhù)夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現。給你的夢(mèng)想插上翅膀吧!讓它在天空中飛翔，讓它載著(zhù)你的夢(mèng)想在天空中遨游吧!
放飛你的夢(mèng)想吧，請你不要把你自己的夢(mèng)想不當回事。夢(mèng)想是需要你去為之努力的，不要把它想得太遙遠，說(shuō)不定只要你多努力，夢(mèng)想就會(huì )被你的努力奮斗，不要總覺(jué)得你的夢(mèng)想遙不可及，天天總去想它，卻總不為之而努力。告訴你吧：“這樣的.夢(mèng)想，它只叫做幻想，夢(mèng)想其實(shí)就像一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，它需要你堅持不懈地地去尋找，去努力地為之付出心血，而不是一只拿在手中的風(fēng)箏�！�
讓我們去放飛夢(mèng)想吧，為我們的夢(mèng)想努力吧。夢(mèng)想是需要我們去奮斗來(lái)的。為了我的夢(mèng)想，我要努力讀書(shū)天天向上，為了我的教師夢(mèng)，好好加油！
我的夢(mèng)想六年級作文600字 42
看著(zhù)餐桌上，那一道道五顏六色，香味十足，美味可口的菜品，讓人贊嘆不已，而我的夢(mèng)想—就是當一名廚師。
小時(shí)候，每次去飯館吃飯時(shí)，我都是仔仔細細的品嘗任何一道菜品，每當吃到一道美味的佳肴時(shí)，就會(huì )有很多疑問(wèn)；這道菜背后的那個(gè)人是誰(shuí)？她用的什么食材？她在什么情景開(kāi)始做這道菜的？從那時(shí)起，便很向往，拿起廚房里的鍋，碗，瓢，盆，選用蔥，姜，蒜……多種材料搭配，炒到一齊，等到不一會(huì )兒的功夫，就會(huì )把一道道色香味俱全的佳肴端上顧客們的桌上，所以我的夢(mèng)想就誕生了。雖然我明白這個(gè)夢(mèng)想離我很遠，可是我會(huì )努力去實(shí)現。
廚師是影響人們健康的職業(yè)。一名出色的廚師不僅僅要注意菜品的'口味，還要注重顧客的衛生安全和營(yíng)養搭配。為了更了解廚師，我時(shí)常去圖書(shū)館，借閱有關(guān)廚師方面的書(shū)籍。把自我和家人的一日三餐進(jìn)行營(yíng)養搭配。有時(shí)候，還去請教有過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓的姐姐，跟她學(xué)習有過(guò)烹飪食物的方法，和一些烹飪食物的方法，和一些烹飪食物的小竅門(mén)。在家中，還常給媽媽?zhuān)憬愦蛳率�，切菜，洗菜，擺盤(pán)……這樣的小細活，都能夠培養一個(gè)廚師的耐性，看出一個(gè)廚師是否是細心，是否有當廚師的潛質(zhì)……廚師，是將自我手中的食材，變成一道道佳肴。這不是每一個(gè)人都做得完美，而我，就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的走向我的廚師之路！
我的夢(mèng)想六年級作文600字 43
一個(gè)人正因為擁有夢(mèng)想，才會(huì )走向無(wú)悔的人生。一個(gè)人正因為有夢(mèng)想，才會(huì )取得輝煌的成就。一個(gè)人正因為有夢(mèng)想，才能看到最美的明天。而我的夢(mèng)想就是做一名律師，我之所以有這樣的夢(mèng)想。還是一次偶然，我看到電視里正在播電影。情節就是律師在為受冤枉的人伸張正義�？吹剿麄兊娘S爽英姿�？吹剿麄兊拇綐屔鄳�，我不由得喜歡上了這個(gè)職業(yè)——律師，從那時(shí)起，我的心靈里便深深地埋下了夢(mèng)想的種子。
此刻，這顆種子已經(jīng)生根發(fā)芽，父親是律師，這當然更讓我堅定了目標。我開(kāi)始喜歡看關(guān)于律師的'電視劇，更喜歡翻看關(guān)于法律的書(shū)籍。我深知，要成為一名優(yōu)秀的律師，必須要有一顆真正為他人著(zhù)想的心。其次就是豐富的知識，律師幫忙別人并不是為錢(qián)，更是未受冤枉的人平冤。為他們辯護。我堅信，有志者，事竟成。留多少汗，就有多少回報。當然，這其中也會(huì )遇到一些磨難。但我不會(huì )退縮。我只能越挫越勇。只要我從此刻起就朝這個(gè)目標鍥而不舍地努力。就必須能去得輝煌的成就。
既然我已經(jīng)選擇了這個(gè)職業(yè)，那無(wú)論怎樣艱辛困難，這條律師指路我都會(huì )努力走下去！這棵夢(mèng)想之樹(shù)也終究會(huì )結出甘甜的果實(shí)。
雖然離這個(gè)夢(mèng)想還很遙遠，可是，一眨眼幾年就過(guò)去了，我要從此刻開(kāi)始努力學(xué)習，發(fā)憤圖強，改正自身缺點(diǎn)做一個(gè)有職責心、一絲不茍的人，長(cháng)大了作為一名人人信賴(lài)的白衣天使，讓夢(mèng)想成為現實(shí)！
我的夢(mèng)想六年級作文600字 44
蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！钡拇_，沒(méi)有夢(mèng)想的人是空洞的，生活是沒(méi)有滋味的。人們的夢(mèng)想，有關(guān)于職業(yè)的，有關(guān)于金錢(qián)的，也有可能是關(guān)于事業(yè)的。而我的夢(mèng)想，是長(cháng)大了以后想當一名演員。 有人說(shuō)，你一個(gè)小孩子想長(cháng)大后當一名演員，簡(jiǎn)直胡說(shuō)八道，你應該立志長(cháng)大后當一名偉大的科學(xué)家，像愛(ài)因斯坦一樣。
是啊，大人們總希望小孩子長(cháng)大后當什么科學(xué)家、作家、地理學(xué)家等等。當然家長(cháng)們的這些想法是好的，而我們去做這些職業(yè)也是很好的。不過(guò)，每個(gè)人都應該有自己喜歡的職業(yè)，都有選擇自己夢(mèng)想的權利。
我的夢(mèng)想，以前也是變來(lái)變去的，直到去年3月份，我才確定了我的夢(mèng)想——長(cháng)大后當一名好演員。
有人問(wèn)了，為什么呢？其實(shí)這很簡(jiǎn)單，因為我認為好的'演員可以給大家帶來(lái)快樂(lè )，比如好的喜劇小品演員，別人快樂(lè )自己也就快樂(lè )，送人玫瑰手有余香，所以我喜歡當一名能給大家帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)的演員。
實(shí)現夢(mèng)想的路途可能會(huì )十分艱辛，但夢(mèng)想從不拋棄苦心追求的人。就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片，我們還有勇氣可以粘貼頑強；就算今天把我們放逐流浪，我們還有力量可以尋找方向。不泄氣，不拋棄，不放棄，終有一天可以實(shí)現自己的夢(mèng)想。
向演員這個(gè)目標努力！
我的夢(mèng)想六年級作文600字 45
誰(shuí)都有夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想就是當一名考古學(xué)家。
考古學(xué)家，這是一個(gè)挖掘歷史的工作。從小，我就期盼著(zhù)去考古，去發(fā)現人們沒(méi)有發(fā)現的東西。
我還記得，小的`時(shí)候，我從電視上看到了一群叔叔阿姨在挖東西，出于好奇的我便問(wèn)：“，他們在干什么呀？”奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“他們在挖掘古人遺留下來(lái)的東西�！蔽铱粗�(zhù)電視入迷了，看著(zhù)叔叔阿姨小心翼翼地挖掘，先用鏟子把土鏟出來(lái)，再用刷子和鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地清理。最后，一件古物就誕生了。我看到這，不禁敬佩他們，在大熱天里挖掘，雖然是氣喘吁吁，汗流浹背。但始終如一。從那天以后我就有一個(gè)夢(mèng)想——當考古學(xué)家。
打自有這個(gè)夢(mèng)想以后，我買(mǎi)了許多關(guān)于歷史的書(shū)籍，也經(jīng)�？搓P(guān)于歷史的片子�？墒�，我的家人不支持我，說(shuō)這是浪費時(shí)間沒(méi)有什么意義。我聽(tīng)后十分氣憤，說(shuō)：“你們不能這么想，挖掘古物不是為了錢(qián)，不是為了自己，而是為了大家能知道我們中國歷代王朝的興衰，也進(jìn)一步了解古代的生活環(huán)境……所以我喜歡這個(gè)職業(yè)，我喜歡什么都有我喜歡的原因的！”
我現在經(jīng)常用零用錢(qián)買(mǎi)一些關(guān)于歷史的書(shū)籍，比如：《中國上下五千年》，《世界上下五千年》等等，在書(shū)中，我了解到：木乃伊、金字塔……
奶奶告訴我，有夢(mèng)想就一定要去追尋，要努力去實(shí)現夢(mèng)想，給夢(mèng)想一個(gè)創(chuàng )造的可能。所以，我要實(shí)現夢(mèng)想，當一名考古學(xué)家。
我的夢(mèng)想六年級作文600字 46
夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它照亮了人們前方的路，夢(mèng)想是我們努力奮斗的目標，它將會(huì )通過(guò)人們的拼搏成為現實(shí)。
我的夢(mèng)想是考上北京大學(xué)，當一名科學(xué)家，發(fā)明武器來(lái)增強國家力量，使祖國不再被西方列強欺辱。
有人問(wèn)你為什么要發(fā)明武器呢？時(shí)間回到2001年4月1日，上午8點(diǎn)55分，美國海軍一架EP-3偵察機在非法對中國海南島東南110公里的中國專(zhuān)屬經(jīng)濟區上空偵察時(shí)，中國海軍航空兵飛行員王偉駕駛編號81192的殲-8Ⅱ戰斗機執行正常監視任務(wù)，美機突然沖向王偉的戰機，螺旋槳擊中了王偉戰機的尾部，致其墜毀在南海，13天后，中方宣布王偉犧牲，年僅33歲。人們都沉痛懷念王偉，那一刻，一定要發(fā)明先進(jìn)的武器的種子埋在了我的心里。
剛開(kāi)始時(shí)，為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我打算先讀一些關(guān)于軍事武器的書(shū)，每一次去書(shū)店買(mǎi)書(shū)都選一些無(wú)人機的書(shū)回來(lái)，爸爸讓我看這些書(shū)的操作入門(mén)還算簡(jiǎn)單，但后來(lái)發(fā)現要操作好無(wú)人機，要掌握我沒(méi)學(xué)過(guò)的許多程序就比較困難了。
但是，過(guò)了幾個(gè)月后，爸爸帶我去軍事武器體驗館，在博物館，讓我體會(huì )到了一次又一次的緊張激烈刺激。但我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，幾乎每一種武器都由人拿著(zhù)，而且離得很近，這大大增加了人員的'傷亡�？墒怯腥苏f(shuō)，“無(wú)人機不就是這樣的嗎？現在有了�！笨墒菬o(wú)人機有一定操控的距離，如果有信號干擾，可能就無(wú)法操控。
我一定要好好學(xué)習，以后完成那些只有虛構出來(lái)的武器，我一定要勇敢向前。
我的夢(mèng)想六年級作文600字 47
每個(gè)人應該都有夢(mèng)想，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，夢(mèng)想也會(huì )有所變化，當然，我也不例外。
很小的時(shí)候一直說(shuō)要當警察呀，醫生啊，護士啊，宇航員啊什么的，但現在這個(gè)年紀的我們，肯定都會(huì )有一個(gè)明確的目標和前進(jìn)的方向。我的夢(mèng)想是當一位畫(huà)家，我想用我的畫(huà)筆來(lái)留住人們的美妙瞬間，用畫(huà)筆來(lái)描繪人們的酸甜苦辣，用畫(huà)筆來(lái)繪畫(huà)出人們所看到的大千世界。
記得有一個(gè)周末，我拿著(zhù)媽媽的手機，關(guān)著(zhù)門(mén)，躲在自己的房間里，用自己最好的`水平畫(huà)著(zhù)一幅畫(huà)，我想：這可是用我自己最好的水平畫(huà)出來(lái)的，一定很漂亮吧。我還在打著(zhù)草稿，忽然，媽媽推門(mén)而入，媽媽瞄了一眼我的畫(huà)，漫不經(jīng)心地說(shuō)道：“你這畫(huà)的是什么呀？惡心死了�！蔽业男念D時(shí)像遭遇晴天霹靂一樣，碎成了渣渣。媽媽永遠也不會(huì )想到她這么一句話(huà)，可是傷透了我的心。我把門(mén)鎖好，躲在被子里立馬哭了起來(lái)，心想：連父母都不認可我，應該是沒(méi)希望了吧？沒(méi)過(guò)多久，不知哪來(lái)的勇氣，我又從被窩里爬起來(lái)，鼓勵自己：走自己的路，讓他們說(shuō)去吧！于是我專(zhuān)心致志地把那幅畫(huà)完成了，疊色、背景、剪裁，我做到面面俱到，然后拿給客廳里，媽媽看了，說(shuō)：“哇，太漂亮了，這是你畫(huà)的嗎？”“對啊，這就是你說(shuō)的那張很‘惡心’的畫(huà)�！蔽一卮鸬�。媽媽從此不再反對我，而是用欣賞的眼光認真地看我的作品。
所以，每個(gè)人的夢(mèng)想都是一段遙遠的旅程，不管別人怎么看，只要我們自己堅定信念，夢(mèng)想終會(huì )出現在眼前！
我的夢(mèng)想六年級作文600字 48
有的人的夢(mèng)想是當醫生；有的人的夢(mèng)想是當老板；還有的`人夢(mèng)想是當老師……但我的夢(mèng)想是有一雙翅膀可以帶我飛翔。
有人問(wèn)我為什么會(huì )有這個(gè)夢(mèng)想，我說(shuō)：“我希望自己有一雙翅膀，可以像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由地翱翔，從高處欣賞祖國的錦繡山河�！�
我爸爸是個(gè)航空愛(ài)好者，我從小就接觸了各種類(lèi)型的航模飛機。有直升機﹑固定翼﹑多軸無(wú)人機……漸漸的，我長(cháng)大了，爸爸為了讓我將來(lái)成為一名航空人員，給我組裝了一架小的航模直升機，讓我放學(xué)后好好練這架小飛機。我丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。爸爸說(shuō)：“你如果把這架小直升機練熟了，爸爸就把四軸無(wú)人機送給你練，到時(shí)你還可以當爸爸的助手呢！”
“真的嗎？”我越想越興奮！于是我每天認認真真地練習小直升飛機。功夫不負有心人，我終于可以熟練地操控它了。爸爸把他的小四軸給我練時(shí)，我更是興奮不已。我越來(lái)越認真，終于學(xué)會(huì )了玩四軸。一次爸爸神秘地說(shuō)：“兒子，爸爸帶你去濱海公園飛無(wú)人機，一定要認真哦�！眮�(lái)到風(fēng)景如畫(huà)，視野開(kāi)闊的公園，我一絲不茍，手指熟練地控制遙控器，眼睛盯著(zhù)無(wú)人機。爸爸說(shuō)：“現在有什么感受？”哇！我感覺(jué)自己就是那架四軸無(wú)人機，在天上自由地飛翔。這種感覺(jué)真好！
可以在藍天下自由地飛翔——這就是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想六年級作文600字 49
我從小就有許許多多的夢(mèng)想：很小很小的時(shí)候，我想當一名科學(xué)家；大了一點(diǎn)兒后，就更具體了，想當一名動(dòng)物學(xué)家；再長(cháng)大一點(diǎn)兒，我想做一名救死扶傷的醫生……而現在，我最大的理想就是：當一名教師。
俗話(huà)說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，既然要學(xué)，就離不開(kāi)老師。由此可見(jiàn)，教師是伴隨著(zhù)人們走過(guò)一生的'。從幼兒園開(kāi)始，就有啟蒙老師教育我們，然后是小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……每時(shí)每刻都離不開(kāi)老師。教師是一個(gè)偉大的職業(yè)，他們默默地為學(xué)生們奉獻，不求任何回報，只希望學(xué)生們能成為對社會(huì )有用的人。老師就像春雨，無(wú)私地把知識的甘露灑向學(xué)生們，讓一棵棵小樹(shù)苗成為參天大樹(shù)；老師又似蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人……
要想當好一名教師，首先自己學(xué)習要好，口才也要好，還要有獨特的教育方法，容易讓學(xué)生接受……如果我當了老師，我會(huì )溫柔地對待學(xué)生，讓學(xué)生們倍感親切；學(xué)生犯了錯誤，我不會(huì )總是罵他們，我會(huì )通過(guò)講道理、舉例子，讓他們認識到自己的不足；學(xué)生們傷心時(shí)，我會(huì )安慰他們；學(xué)生們獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì )表?yè)P他們；學(xué)生們失敗時(shí)，我會(huì )鼓勵他們……
教師的地位在我心目中是如此的崇高，因為他們是那樣無(wú)私，那樣默默無(wú)聞，為了使祖國的花朵能開(kāi)得更旺、更艷，他們日日夜夜辛勤地勞作。雖然比較辛苦，不過(guò)嘛，當老師還有一個(gè)好處，那就是——有寒假和暑假！嘿嘿……
我的夢(mèng)想是當一名教師，當一名偉大的教師，我會(huì )為我的夢(mèng)想而努力的！
我的夢(mèng)想六年級作文600字 50
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有的人的夢(mèng)是當醫生，警察，記者，演員而我的夢(mèng)想就是當一名教師，教師這個(gè)詞大家都不陌生，有人會(huì )說(shuō)教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯了，教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)��！他是我們人類(lèi)靈魂的工程師。
有人說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，是山水延續了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。是什么給生命以力量？又是什么給生命以色彩？是愛(ài)，是教師純真的愛(ài)。教師的愛(ài)似水般靈秀，給我們聰慧；教師的愛(ài)又似山般雄壯，給我們安全感。
教師是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚；教師是我們打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙；教師是我們生活航程中的引路人；教師是我們奏響人生樂(lè )章的指揮者
在一間寬敞的教室里，一個(gè)中等身材，滿(mǎn)頭白發(fā)的的老者，背對著(zhù)教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫(xiě)著(zhù)粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的.雙眼朦朧了。思想不由自主的開(kāi)起了小差。多年以后，一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生，在她教師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺。用自我所學(xué)的知識，給這些祖國未來(lái)的花朵澆水施肥。突然教師叫到這位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題，我的同桌才闖了闖我，我才回過(guò)神來(lái)，當教師只是我的夢(mèng)想，要想實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想我還得知識才行。從此刻開(kāi)始為了我的夢(mèng)想加油吧！
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片，我們還有勇氣能夠粘貼頑強；就算今日把我們放逐流浪，我們還有力量能夠尋找方向。不泄氣，不拋棄，不放棄，終有一天輝煌能夠崛起
向教師這個(gè)目標出擊！
我的夢(mèng)想六年級作文600字 51
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當一名建筑設計師。
21世紀，人類(lèi)的居住問(wèn)題可能是最令人頭疼的了。
你看，太原蓋了這么多的高樓，整個(gè)城市簡(jiǎn)直成了一片帶有各種顏色樹(shù)的“森林”。常聽(tīng)大人抱怨：人太多了、太擁擠了�？晌矣X(jué)得人類(lèi)太沒(méi)有創(chuàng )意了，為什么一定要在有限的土地上蓋房子呢？要讓我設計住房的話(huà)，我就向宇宙空間發(fā)展去，那還能擁擠嗎？
我要設計一種“漂浮在空中的小屋”，就和“飛屋環(huán)游記”這部電影一樣，讓小屋的屋頂上掛滿(mǎn)各色各樣、五顏六色的氣球，懸浮在空中。你只要一按遙控器，你的'小屋就會(huì )放出飛艇，接你回到你舒適的家，這該多么愜意��！
我還要設計一種超級大廈，最矮的也要上萬(wàn)層，最高的可達上億層—— 一直能到火星，可以和外星人交談。
那么高的樓房怎么上去呢？你也許會(huì )說(shuō)：“坐電梯唄！”
太“古董”了！告訴你吧，到時(shí)候人們自己就會(huì )飄上去了，想去哪就去哪。
我還要設計“埋”在地下的樓房，它冬暖夏涼，還能按照你的需求調節溫度、濕度和光線(xiàn)，并可以輸入純凈的氧氣，住起來(lái)舒服極了。
我還會(huì )設計充氣式的建筑、盒子式建筑、金字塔式建筑等等。
大家不妨想想，如果按我的思路來(lái)一次轟轟烈烈的建筑革命，你還會(huì )覺(jué)得城市擁擠嗎？我們在騰出來(lái)的空地上種花、種草、種樹(shù)，讓地球變成美麗的大花園。
我的夢(mèng)想六年級作文600字 52
我覺(jué)得：每個(gè)人都應該有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，而那些沒(méi)有夢(mèng)想的人是可悲的。因為，有了夢(mèng)想才會(huì )有目標，就會(huì )讓我們朝著(zhù)這一美麗的夢(mèng)想去努力奮斗。
在尋夢(mèng)的道路上我們一定會(huì )遇上不少的挫折，不要因為挫折而放棄我的夢(mèng)想，更不能氣餒，我們一定要戰勝挫折，完成我們的夢(mèng)想，從而取得成功。
有人會(huì )問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么?是當個(gè)作家，還是想當一名畫(huà)家?”我搖搖頭，說(shuō)：“這都不是我的夢(mèng)想，我既不想當作家，也不想當一名畫(huà)家，然而，我的夢(mèng)想是想當一名探險家，像我的偶像唐納德·舒爾茨一樣�！�
為了實(shí)現我的理想，我已經(jīng)暗暗下定決心：從現在開(kāi)始，勤奮學(xué)習，用我的辛勤和汗水，使我的理想不再是夢(mèng)。我經(jīng)常會(huì )觀(guān)看一些關(guān)于探險的`電視節目;在書(shū)上學(xué)習探險的知識;在電腦上查找野外生存的技巧……
夢(mèng)想，是要堅持到最后一刻的，但人們往往在成功的前一步倒下。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，我們要有毅力，才能登上成功的舞臺。在這個(gè)時(shí)候回頭一看，才會(huì )發(fā)現，原來(lái)，走上成功的路完全是由失敗鋪成的，正如古人所說(shuō)：“失敗是成功之母�！币雽�(shí)現這個(gè)理想，就得努力奮斗，向著(zhù)理想前進(jìn)，不怕困難，不怕失敗，勇于挑戰，從哪里跌倒，就從哪里爬起。我認為，在將來(lái)的某一天，通過(guò)我自己的努力，我會(huì )像我的偶像：唐納德·舒爾茨一樣游歷世界，實(shí)現我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想六年級作文600字 53
從我懂事以來(lái)，我就喜歡昆蟲(chóng)和動(dòng)物，但不知何時(shí)開(kāi)始我迷上了恐龍，并立志要當一位有名的“恐龍專(zhuān)家”。因此，我擁有許許多多的恐龍書(shū)籍及影片，還有各式各樣的恐龍玩具，而且開(kāi)始利用各種材料制作“恐龍帝國”，爸爸、媽媽也常帶我參觀(guān)恐龍展。
學(xué)期末在學(xué)校的食堂看見(jiàn)“燈會(huì )節恐龍亮起來(lái)”的海報，我便開(kāi)始期待展覽日期的到來(lái)，每天期待著(zhù)、盼望著(zhù)，祈禱爸爸、媽媽帶我去參加。期待當天可以看到海報上的暴龍、三角龍、劍龍……等等許多恐龍，可以盡情的`“與恐龍共舞”，可以挖掘更多我不清楚的恐龍知識，增加我的功力。
我期待能到世界各地去挖掘恐龍化石，仔細研究各種恐龍，將恐龍復育改造成功，善用恐龍的特色，讓恐龍與現代社會(huì )共存，如：三角龍、暴龍取代現代槍砲防御外敵，馬門(mén)溪龍代替云梯車(chē)出勤救災任務(wù)，翼龍乘載旅客、運送貨物在空中翱翔，板龍可一次搭載許多乘客當作公車(chē)使用，利用恐龍的力氣操作發(fā)電廠(chǎng)，如此空氣污染就會(huì )減少，能源危機解除，地球就再次微笑，就不怕世界末日的到來(lái)。
我期待我“恐龍專(zhuān)家”的夢(mèng)想能一步、一步的達成，所以我要多看恐龍的書(shū)籍，努力學(xué)習語(yǔ)文，多參觀(guān)恐龍展覽，讓自己越來(lái)越厲害，早日實(shí)現我的夢(mèng)想，讓社會(huì )更美好、更歡樂(lè )。
我的夢(mèng)想六年級作文600字 54
夢(mèng)想是石，擦出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望之燈；夢(mèng)想是燈，引領(lǐng)著(zhù)我們走向成功！人生因為有了理想而豐富多彩。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當一名教師。我覺(jué)得做好一名好老師，不容易。
俗話(huà)說(shuō)得好：老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是辛勤的園丁，哺育著(zhù)祖國的花朵；老師是一枝粉筆，犧牲自己，留下知識……哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養出來(lái)的。
其次，老師這個(gè)職業(yè)是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老師教書(shū)育人，是神圣的�？稍趯W(xué)生眼里，老師很兇，很討厭�？晌也贿@么認為，一位老師，學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，能不生氣氣嗎能不兇嗎老師為了教會(huì )我們，不厭其煩，多么高貴的品質(zhì)！
假如我是老師，我不會(huì )因為誰(shuí)學(xué)得好就偏愛(ài)誰(shuí)，也不會(huì )因為誰(shuí)學(xué)得差就討厭誰(shuí)。我會(huì )多挖掘他們的優(yōu)點(diǎn)，使他們在關(guān)愛(ài)中擁有完整的人生，我會(huì )成為他們無(wú)話(huà)不談的知心朋友。我會(huì )讓同學(xué)們學(xué)會(huì )分享、學(xué)會(huì )互相幫助，有同情之心。
假如我是老師，我會(huì )讓同學(xué)們多做勞動(dòng)，可以讓他們養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，讓他們體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )。
假如我是老師，我會(huì )讓同學(xué)們有一顆寬闊的胸懷，對人仁慈，不為小事而煩惱。俗話(huà)說(shuō)：記人之善，忘人之過(guò)。學(xué)生們要學(xué)會(huì )寬恕別人，給別人一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。
這就是我的'夢(mèng)想，我一定會(huì )為完成我的夢(mèng)想而更加努力地學(xué)習！想信在不久的未來(lái)，我就是咱們中國著(zhù)名的一位老師！
我的夢(mèng)想六年級作文600字 55
我從未親眼看過(guò)大海，只在電視上看過(guò)。
它是那么的湛藍，那么的遼闊；它又是那么的美麗，那么的自然。我雖知道大海的樣子，但是完全領(lǐng)悟不了看它后的感受。
看大海是一種什么樣的感受呢？我常常趴在床上望著(zhù)天花板想著(zhù)。
終于有一天，機會(huì )來(lái)了。不久前，學(xué)校舉辦了一個(gè)看海的活動(dòng)。我們歡呼雀躍，非常興奮。我也為看不到海而發(fā)愁，這下好了，有機會(huì )了，我也踴躍參加了。
這一天終于到來(lái)了！我們來(lái)到穿山港區，我抱著(zhù)這樣的一個(gè)疑問(wèn)來(lái)這里看海。那里的海是黃色的。雖然這里的海是這樣顏色的'，但老師教過(guò)，外表不是最重要的，最重要的是它帶給人的感受和幫助。我們真正在意的是看海時(shí)的一種快樂(lè )愉悅的心情。哦！原來(lái)看海的感受是十分舒適的，十分輕松的�，F在，我終于明白了。望著(zhù)大海，我心中的憂(yōu)愁不知不覺(jué)地全被海水覆蓋。抹去了。刺眼的太陽(yáng)光照在海面上，海水變得波光粼粼，非常燦爛。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，海面上泛起一層又一層的漣漪。
第二個(gè)景點(diǎn)是梅山大橋。從橋上跳王大海，那感覺(jué)是說(shuō)不出來(lái)的美。遠處的大海和穿山港區的海截然不同，它說(shuō)不上是湛藍色的，但它也是藍色的。俯視大海，海中有許多水草正在為我們演樂(lè )一曲舞蹈。
突然，心中一個(gè)強烈的欲望不禁油然而生：長(cháng)大后，有機會(huì )一定要坐著(zhù)輪船遨游大海。
我永遠也忘不了那美麗的大海在太陽(yáng)照射下金光閃閃的情景，也忘不了看大海時(shí)的心情和經(jīng)歷。
我的夢(mèng)想六年級作文600字 56
我從小到大都有一個(gè)永恒不變的夢(mèng)想，那就是做一名優(yōu)秀的軍人！
小時(shí)候，在電視里看到軍人的風(fēng)姿，覺(jué)得很精神，讓人眼前一亮，大家都穿著(zhù)統一的軍服，一支鋼槍緊握在手中，樹(shù)立在工作崗位上，無(wú)論刮風(fēng)下雨，都是堅守在工作崗位上。所以，我從小到大就深受軍人風(fēng)疙瘩影響，從小都向往綠軍裝。
我從小就想當將軍，希望自己能夠為祖國的國防事業(yè)添出自己力所能及的力。
爸爸和爺爺在小時(shí)候就說(shuō)，等我長(cháng)大以后一定要去當兵，不管別的，軍人在各行各業(yè)都很受歡迎，他們還說(shuō)了，男子漢大丈夫，長(cháng)大了不當兵，就沒(méi)有出息。所以，從小受到家人的教育。知道了，當兵不僅能報效祖國為家人爭光，更重要的'是能鍛煉自己，磨練自己的意志，讓自己的思維能夠更堅定。等退伍后，自己也能夠憑自己在部隊學(xué)到的本事，找到一個(gè)自己喜愛(ài)并且合適的工作。
在如今這個(gè)社會(huì )，當兵的人越來(lái)越少了，所以，社會(huì )也就慢慢地開(kāi)始動(dòng)蕩了。例如：昆明、云南、新疆、西藏、臺灣等一些位于祖國四面八方的省，近來(lái)主張獨立的不法分子日益猖狂，不斷地制造社會(huì )的不安，讓這些地方的同胞深感在水深火熱之中，正是這時(shí)，是中國人民解放軍，出去打擊了氣焰囂張的不法分子。讓社會(huì )重新變得安逸。
解放軍戰士，不怕?tīng)奚�，英勇頑強，一切都為了人民。正是因為這樣所以我才愿意在將來(lái)，加入中國人民解放軍，為祖國的國防事業(yè)添加一份自己的力量。
我的夢(mèng)想六年級作文600字 57
我是一個(gè)擁有很多夢(mèng)想的女孩。有時(shí)想成為牛頓一樣偉大的科學(xué)家，發(fā)明各種各樣的東西；有時(shí)想成為大紅大紫的歌星，在世界各地，展示自己的歌喉，為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲，擁有無(wú)數的粉絲；有時(shí)想成為技術(shù)精湛的醫生，攻克醫學(xué)史上的疑難雜癥，讓更多的人遠離疾病的痛苦……在一個(gè)春天的夜晚，風(fēng)靜靜的吹著(zhù)，我手抱心愛(ài)的洋娃娃，帶著(zhù)我的夢(mèng)想讓風(fēng)兒送我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。��！我這是在哪呀？哦！原來(lái)在幼兒園呢！
我走進(jìn)熟悉的教室，只見(jiàn)幾張可愛(ài)的課桌、幾張可愛(ài)的小板凳，小板凳上坐著(zhù)幾個(gè)更加可愛(ài)活潑的孩子，他們正咧著(zhù)嘴在對我微笑呢！我開(kāi)始上課了，首先我教他們畫(huà)人，先拿起畫(huà)，畫(huà)個(gè)圓圓的.頭，再加上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。然后畫(huà)個(gè)身體和腿，加上手和腳，一個(gè)人就畫(huà)好了。孩子們拿起畫(huà)筆認真地畫(huà)著(zhù)，有的甚至畫(huà)到了手上、臉上。接著(zhù)我發(fā)下一本手工書(shū)，教他們做手工，首先剪下輪廓，把要粘的地方粘好，手工就做好了。有些孩子還不會(huì )做，我走過(guò)去耐心地教他們。孩子們都很開(kāi)心快樂(lè )，我聽(tīng)到一個(gè)孩子的哭聲，我走近一看，一個(gè)孩子把小便拉在了褲子上，我馬上抱起他，給他換了褲子。這是園長(cháng)走進(jìn)教室，對我說(shuō)：“你已被評為優(yōu)秀教師了！”“謝謝園長(cháng)！”我興奮地說(shuō)�！薄捌鸫擦�！”媽媽的叫聲把我驚醒了，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信，只要我努力學(xué)習，夢(mèng)想肯定會(huì )變成真的。
我的夢(mèng)想六年級作文600字 58
不同的人有不同的夢(mèng)想，有的想當老師，有的想當醫生，有的想當警察，有的想當宇航員……而我的夢(mèng)想就是長(cháng)大成為一名科學(xué)家。
要當一名優(yōu)秀的科學(xué)家，其實(shí)挺不容易的，就拿愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)吧，愛(ài)迪生發(fā)明的一個(gè)電燈，他曾經(jīng)失敗了九十九次，有人勸他不要再做了，那是不可能成功的，但他在第一百次的時(shí)候，成功地發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是怎么成為一名科學(xué)家、發(fā)明家的呢?可能是他小的時(shí)候很好問(wèn)、好發(fā)現，像牛頓一樣從樹(shù)上掉下一個(gè)蘋(píng)果他都要研究個(gè)水落石出，最后研究出了地心引力。要想做一名優(yōu)秀的科學(xué)家，我要在小學(xué)就打好基礎，學(xué)好科學(xué)，還要有追根求源的求知欲。
要做一名優(yōu)秀的'科學(xué)家，不光科學(xué)要好，同時(shí)語(yǔ)文、數學(xué)也要學(xué)好。語(yǔ)文學(xué)好了字不會(huì )寫(xiě)錯，數學(xué)學(xué)好了不會(huì )算錯，有的地方算錯了一步就誤了大事。還要把英語(yǔ)給學(xué)好，學(xué)好了英語(yǔ)就可以看國外的東西，學(xué)習國外的知識，有著(zhù)全面的文化知識，博覽群書(shū)，涉及各個(gè)領(lǐng)域積累起許許多多的知識，這樣日積月累就可能成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家，發(fā)明出各種各樣的東西。像超級三輪車(chē):它是采用太陽(yáng)能技術(shù)，在太陽(yáng)底下曬幾分鐘就把電充滿(mǎn)了，下雨了不用撐傘，它像一輛微型小汽車(chē)實(shí)用方便。它里面可以聽(tīng)廣播，天熱了開(kāi)空調，后面像古代的馬車(chē)有一個(gè)簾子擋住，可以用來(lái)運貨和載人。
讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)，就需要我們足夠的努力與毅力，帶著(zhù)希望出發(fā)，在科學(xué)的道路上披荊斬棘，開(kāi)拓進(jìn)取，我要為我的夢(mèng)想而努力奮斗！