追逐夢(mèng)想作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的追逐夢(mèng)想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
追逐夢(mèng)想作文1
“那么多的風(fēng)，把云彩吹的又輕又薄，把夢(mèng)想吹地如此飄渺�！薄}記
夢(mèng)想，若不去做，就只是妄想。然而，它并不是做了就一定能實(shí)現的，只有努力扇動(dòng)自己那對有力的翅膀，無(wú)數次的超越自己，無(wú)數次的突破“極限”，才能離夢(mèng)想更近一步。
夢(mèng)想對人的助力非同凡響。美麗的曇花為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，甘愿接受人們對他往日的不睬；絢麗的彩虹為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，忍受風(fēng)雨的洗禮；流星為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，甚至愿意放棄自己絢麗多彩的一生。
為了夢(mèng)想，曇花不愿躲在陰暗角落，萎縮不振；為了夢(mèng)想，彩虹不愿平庸的走過(guò)一生；為了夢(mèng)想，流星不愿去隨波逐流。
夢(mèng)想，是從古至今每位成功人士的必備“品質(zhì)”。因為有了夢(mèng)想，才會(huì )有克服困難的勇氣，因為有了夢(mèng)想，才會(huì )有超脫凡俗的信心。
夢(mèng)想，隨著(zhù)我們的成長(cháng)而變換著(zhù)。小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當一名俠客，四處懲奸除惡。大一點(diǎn)了，稍稍熱愛(ài)科學(xué)，夢(mèng)想就是當一名宇航員。而現在，我的夢(mèng)想是當一名作家，四處游山玩水，留下“千古佳句”，試圖找到不靳浪子之感覺(jué)······現在回首，才發(fā)現這個(gè)世界是多么的“奇妙”。
現在，我常常思考著(zhù)，路邊掃垃圾的阿姨，飯店的服務(wù)員，理發(fā)師，他們是否都有自己的理想？也許是沒(méi)有實(shí)現罷�；蛘�，好好學(xué)習就一定可以實(shí)現自己的夢(mèng)想，那么學(xué)習又是為了什么？這是個(gè)一問(wèn)無(wú)解的問(wèn)題吧！
撐起一把搖椅，享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光�！扒宀枞缇篇q可續，往事如煙皆虛妄�！�
追逐夢(mèng)想作文2
沒(méi)有人的理想是能輕易實(shí)現的。如果雄鷹的理想是在蔚藍的天空中翱翔，那么它免不了要經(jīng)歷拔毛斷喙的痛苦過(guò)程。而我的理想，是做一名優(yōu)雅的舞者。
很早以前，我就想當一名氣質(zhì)不凡的舞者。記得還在讀幼兒園時(shí)，看到電視上那些充滿(mǎn)魅力而舉止嫻雅的舞者們，神采奕奕地站在舞臺上時(shí)，我無(wú)比欽羨，于是暗下決心要當一名真正的舞者。
在許多同學(xué)被迫學(xué)舞的同時(shí)，我主動(dòng)請求開(kāi)啟自己的學(xué)舞之路。學(xué)舞開(kāi)始我才知道什么叫“看花容易繡花難”，練軟開(kāi)度時(shí)，痛得撕心裂肺，汗水從額頭上大顆大顆地往下滴，眼淚也禁不住涌上眼眶；如果動(dòng)作沒(méi)做到位，老師嚴厲的批評和同學(xué)們的嘲笑便如期而至。有時(shí)拉完筋后的酸脹幾天都消不下去，說(shuō)放棄的心此刻“蠢蠢欲動(dòng)”�？墒�，當我看到那雙陪著(zhù)我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次磨煉的舞鞋，一股力量醍醐灌頂般打動(dòng)了我：這是你的理想呀！何不再堅持一下？頓時(shí)我打消了放棄的念頭，繼續投入練習。在我刻苦的反復練習下，現在我的動(dòng)作已很少受到老師的批評，甚至有時(shí)還成為示范，這更加強了我練舞的動(dòng)力和決心。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”老師總是用這句名言來(lái)鼓勵我們，練舞的過(guò)程中是枯燥而辛苦的，但不經(jīng)過(guò)汗水與淚水的積累，哪能輕易達到目標呢？
歷經(jīng)風(fēng)霜，方結喜果。若一點(diǎn)痛苦都無(wú)法承受，那永遠也不會(huì )知道成功的喜悅。我為我的理想感到驕傲和自豪，希望在以后的道路上我能持之以恒，堅持到底。
追逐夢(mèng)想作文3
人生本來(lái)就是我們的戰場(chǎng)，夢(mèng)想就是我們的金色的沖鋒的號角在我們人生的戰場(chǎng)上吹響，作為一個(gè)人一定要有理想，有追求，并通過(guò)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛苦血汗去實(shí)現它，人生的夢(mèng)想它就像一朵美麗的花朵，在我們每個(gè)人的心中絢爛綻放，在美麗的夢(mèng)想之花才會(huì )體現它的美麗與滄桑。
我們每個(gè)人都是在為自己的賽道上盡情地奔跑，我們每個(gè)人都是夢(mèng)想的領(lǐng)跑者，它就像一道閃爍著(zhù)金色光芒的大門(mén)讓我們去體會(huì )它的另一個(gè)世界去體會(huì )它的蒼穹。
實(shí)現夢(mèng)想的點(diǎn)點(diǎn)滴滴地過(guò)程，它就像海洋的力量，心潮澎湃，波濤洶涌俗。話(huà)說(shuō)沒(méi)有經(jīng)歷這些風(fēng)風(fēng)雨雨，沒(méi)有經(jīng)歷生活與學(xué)習的洗禮，我們人不可能實(shí)現自己的夢(mèng)想與理想，也不可能打開(kāi)自己的夢(mèng)想之門(mén)，讓我們每個(gè)人都做人生與夢(mèng)想的領(lǐng)跑者，實(shí)現自己的理想你必須要努力，這樣你的夢(mèng)想之花才會(huì )在我們每個(gè)人的心中絢爛綻放�，F在讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想與人生在這個(gè)賽道上一展雌雄，讓我們?yōu)樽约旱奈磥?lái)讓我們一起為夢(mèng)想領(lǐng)跑！
追逐夢(mèng)想作文4
追逐夢(mèng)想的路上，我覺(jué)得重要的不是結果，而是路上撿的一筐筐寶貝。
“1、2、3、4……”每一個(gè)數字都像一股力量，催促著(zhù)我，使我堅持。
在一堂體育課上，跳繩測試，我又是一個(gè)c。在我沮喪的時(shí)候心中也立下一個(gè)志愿：我一定要練好跳繩，從c到a！
于是，我開(kāi)始了21天自我挑戰計劃。我先畫(huà)了一張表，上面有21天，我相信通過(guò)21天每天練一練，總會(huì )養成一個(gè)“每日一練”的好習慣。在平日，我不管多晚都要摸摸繩，就怕“一日曝，十日寒”。在周末，我更是積極，一做完作業(yè)就往樓下跑，練跳繩，一練又是半個(gè)小時(shí)……每當汗水浸透我的衣服時(shí)；每當我累得不會(huì )呼氣時(shí)；每當我累得癱倒在沙發(fā)上，大口喘氣時(shí)，那種感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言描述的。但，在此之中，我還有一種淡淡的幸福感。我覺(jué)得只要練一次，就跟成功的目標近了一步。終于，“功夫不負有心人”！在一次練習中我獲得一分鐘170個(gè)的好成績(jì)！
我頓時(shí)百感交集，我回味著(zhù)因一次測試而埋下的夢(mèng)想；回味著(zhù)練習時(shí)的辛苦；回味著(zhù)獲得成功后，那苦盡甘來(lái)的幸福感……
那一刻，我明白了，成功的背后是我追逐夢(mèng)想的力量。
追逐夢(mèng)想作文5
在每個(gè)人的心中，都有希望，或許不只一個(gè)，有些希望可能很困難，但只要你永不放棄，腳踏實(shí)地的去做，一定會(huì )成功的。
就像我曾經(jīng)希望月考能夠到前三名，因此念了很多書(shū)，寫(xiě)了很多測試，在考試時(shí)專(zhuān)心做答，檢查了好幾次，結果我不只月考第二名，連總成績(jì)也第一名，那時(shí)我真的很開(kāi)心。
這只是一個(gè)小希望而已，我的大希望還多呢！例如：我希望人們有翅膀，能夠自由自在的飛翔，不用像蝸牛一樣慢慢的爬，我可以像老鷹一樣，動(dòng)作又快又省時(shí)呢！ 我還希望我們的腳可以像小魚(yú)一樣，怎么游都不會(huì )累，能夠在水里輕輕松松的泡SPA。只要我會(huì )飛和當一條小魚(yú)，我就可以遨游全世界，到各國去體驗那里的文化。
雖然無(wú)法像我的希望一樣，但是我們現在的科技已經(jīng)很發(fā)達了，有飛機有船有車(chē)等……，我們可以坐著(zhù)飛機到別國體會(huì )那里的文化，也可以坐在潛水艇里，遨游四 海，看看可愛(ài)的小魚(yú)，雖然不能像老鷹一樣，在天上自由自在的飛翔，也不能像小魚(yú)一樣，輕輕松松的泡SPA，但有飛機和潛水艇，就讓我如愿以?xún)敗?/p>
“人生有夢(mèng)，逐夢(mèng)踏實(shí)�！庇邢Ｍ陀猩膭�(dòng)力；有希望就有廣大的未來(lái)；有希望就有燦爛的前途，希望是如此的重要由此可見(jiàn)。但所有的希望都要親身躬行，才有實(shí)現的可能。
追逐夢(mèng)想作文6
藹藹籠霧彌漫荷葉間，依稀兩三凋謝的荷花猶染枯香。湖邊，隱隱兩三煙樹(shù)；腳邊，荷葉倚著(zhù)湖岸，連綿延續、碧圓、亭亭清絕。起風(fēng)了，湖面泛起層層漣漪，習習微風(fēng)中，荷花若隱若現。我躺在一片翠色里，沉沉入睡，在一陣馥郁的花香中蘇醒，支起身子，我發(fā)現周?chē)乔嗲嗟牟莸嘏c蔥郁的樹(shù)林。
恍惚中，夢(mèng)想使者來(lái)到我的身邊。數聲鵜鶘起，使者示意我深呼吸，我屏住呼吸，然后深深吸了一口氣，頓時(shí)被一種久違的清新與感動(dòng)所包圍。卻見(jiàn)一涓溜碧，溯游而上，群綠忽然一轉，一席飛瀑沖到了我面前。水霧撲面而來(lái)，瞬間便籠罩住我。微寒的水汽繚繞在鼻息間，一股清新的感覺(jué)由肺部舒展到了全身，微甜的水汽在口中緩緩吐出，在舌尖留下絲絲回味。探手去扶摸飛瀑，冷極了，卻也純凈極了。忽見(jiàn)幾只山雀從頭頂上盤(pán)旋而過(guò)，攜著(zhù)草的馨香味，落到我身旁的一條新枝上。我一陣欣喜——第一次離鳥(niǎo)兒那么近，它們茸茸的毛羽有節奏地顫動(dòng)著(zhù)，這群活潑可愛(ài)的小家伙完美地融合在這片綠意里。我屏息凝神，不忍驚擾了這群大自然的精靈，卻發(fā)現它們根本感覺(jué)不到我的存在。
追逐夢(mèng)想作文7
夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想是人生的指路標，夢(mèng)想是人生列車(chē)前進(jìn)的動(dòng)力，是美好人生的期望。
有的人夢(mèng)想是當一名科學(xué)家，有的人夢(mèng)想是當國家政要，當總統，而我的夢(mèng)想是當一名童話(huà)作家，寫(xiě)出一本又一本優(yōu)美的童話(huà)書(shū)，為小朋友們傳遞幸福和快樂(lè )。
在很小的時(shí)候，我就喜歡聽(tīng)童話(huà)故事，那時(shí)還不認識字的我，就在媽媽繪聲繪色的講述中與小紅帽、匹諾曹、白雪公主等童話(huà)角色交上了好朋友。他們的故事使我接受了分清是非、美丑等人生真諦的啟蒙教育。
上學(xué)后，當我拿起楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》，就被馬小跳的活潑開(kāi)朗征服了；當我手棒風(fēng)靡全球的《哈利波特》如饑似渴地閱讀著(zhù)的時(shí)候，我佩服童話(huà)家們高超的寫(xiě)作技巧與豐富的想象力……于是，我的心中播下了一顆“當童話(huà)作家”的夢(mèng)想種子。
古語(yǔ)說(shuō)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。是的，要想實(shí)現當一名童話(huà)作家的夢(mèng)想，過(guò)程必定是充滿(mǎn)艱辛和苦澀的。對于我來(lái)說(shuō)，首先要打好扎實(shí)的基礎。在日常生活中，我堅守著(zhù)多讀、多看、多練的信念。多讀就是要博覽群書(shū)，使自己擁有淵博的知識和豐富的想像力；多看就是讓自己擁有一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆容易感動(dòng)的心。多練就是勤動(dòng)筆，多寫(xiě)習作，先當作者，再成作家。
也許，夢(mèng)想離我還遙遠，但我不會(huì )停下追逐夢(mèng)想的腳步。追逐夢(mèng)想就像水滴追逐海洋，就像礦石追求光芒。同學(xué)們，讓我們放飛理想，用堅強和勇敢做夢(mèng)想的翅膀，讓夢(mèng)想帶著(zhù)自已飛翔！
追逐夢(mèng)想作文8
夢(mèng)想，是人們心中的一盞不滅的燈，帶給人們在黑暗中無(wú)窮的希望；夢(mèng)想，是人們手中的指南針，帶給人們在茫茫大海中追尋目的'的勇氣。唯有夢(mèng)想，才能照亮生命；也唯有行動(dòng)，方能夠達到目的地。
從小，因為媽媽從事“設計”一行，需研讀大量與室內設計相關(guān)的書(shū)籍、影集，所以在耳濡目染之下，我竟然對室內設計產(chǎn)生了興趣，并開(kāi)始大量的閱讀其他設計師所出版的設計書(shū)籍和電視上許多設計師的做作品。剛開(kāi)始，看的時(shí)候是因為興趣，但在后來(lái)看見(jiàn)美麗的室內設計圖，并且驚嘆于剛入門(mén)時(shí)的視覺(jué)震撼，我就將“成為一名室內設計師”作為我的夢(mèng)想、努力實(shí)踐！ 后來(lái)，我發(fā)現只會(huì )觀(guān)看、欣賞，是無(wú)法成為一名室內設計師的，除了需要大量的設計靈感、材料，還必須畫(huà)出跟得上屬于現代人舒適、環(huán)保的設計圖。所以，我為此還看了許多設計師的設計圖，并向媽媽學(xué)習如何畫(huà)出設計圖，憑借著(zhù)學(xué)習素材與媽媽的指導，來(lái)達成我那“成為一名室內設計師”的夢(mèng)想！
不斷地追求著(zhù)夢(mèng)想，也唯有努力實(shí)踐和大量學(xué)習相關(guān)知識，才能達到目標，并達成自己所追逐的夢(mèng)想，為自己點(diǎn)下永遠不滅的燈火！
追逐夢(mèng)想作文9
星光閃耀著(zhù)生命，以及你的夢(mèng)想，日升日落又是一個(gè)朝夕，我們迎著(zhù)剛剛冒出尖的太陽(yáng)，展翅飛翔，追逐那只屬于我們的年華與夢(mèng)想。
夢(mèng)想如星閃耀著(zhù)光，夢(mèng)想如火驅走寒冷，夢(mèng)想如燈照亮著(zhù)我前行的路。夢(mèng)想，是野草，是希望，它比花兒頑強，比蝴蝶美麗。只是，我們在追逐之路上如何讓它熠熠生輝，綻放出最美麗的色彩呢？
記得那年，我年齡不大，具體幾歲我也不記得了。只記得在看完一場(chǎng)古箏表演之后，我便一發(fā)不可收拾地迷戀上了這種帶著(zhù)中華傳統音韻之美的樂(lè )器。一雙纖細白凈的雙手緩緩地撥弄著(zhù)琴弦，好似古代的一代絕世琴姬。所謂“纖纖紅素手，白日玉掻頭”也就不過(guò)如此吧！舞臺上幾名穿著(zhù)漢服的女子，隨著(zhù)悠揚的琴聲緩緩起舞，那美妙婀娜的身姿，讓我恍惚間看到了起舞猶如仙女的身影，我不禁一時(shí)失了神。
幾年過(guò)后，我也看過(guò)許多場(chǎng)古箏表演，但卻沒(méi)有一場(chǎng)讓我感覺(jué)像那一場(chǎng)那樣的令我印象深刻了。再后來(lái)，我也學(xué)習了古箏的演奏，之后，卻因為學(xué)習的原因，我的學(xué)習之路被迫暫停了！
馬上，我熱愛(ài)的初中生活即將結束，我即將邁入忙碌的高中生活。但我對于夢(mèng)想的執著(zhù)始終不會(huì )變。在追逐夢(mèng)想的道路上永遠不會(huì )停歇！在初三后的這個(gè)暑假，我將重新踏上我追逐夢(mèng)想之路，在這條道路上奔跑起來(lái)，把我所停留下來(lái)的過(guò)程給重新補上。
夕陽(yáng)再一次落下，但是星光和月光還會(huì )再黑暗中指明方向，指引道路，落日的余暉也將我追逐的身影拉得很長(cháng)，很長(cháng)。我追逐的夢(mèng)想一定會(huì )成為現實(shí)，不再是夢(mèng)。
追逐夢(mèng)想作文10
世事無(wú)常，處在人世之間久了，我們就都明白了。
童年時(shí)開(kāi)心的場(chǎng)景仍然歷歷在目，和同學(xué)們在操場(chǎng)玩夠了，大約也就下學(xué)了，有時(shí)打羽毛球，雖然明明知道明天會(huì )腰酸背痛。但仍不計后果，玩的不亦樂(lè )乎。
想想自己曾經(jīng)撒過(guò)得謊，流過(guò)的淚，有時(shí)還會(huì )不自主的流露出簡(jiǎn)單的微笑，就像是在與曾經(jīng)的自己的對白。只是我們終究是會(huì )明白，過(guò)去的我們是不那么成熟的，而現在的我們學(xué)會(huì )了承擔，學(xué)會(huì )了承受前所未有的壓力，也學(xué)會(huì )了在成熟人的眼中從來(lái)就沒(méi)有輕松二字，他們之所以在工作是因為他們要養家糊口，照顧他們的孩子。
回首憶往昔，如潑出的水一般再也收不回來(lái)，留下的，只是對過(guò)去的掛念以及對未來(lái)的期盼。
人這一生如夢(mèng)幻影，只是，甜美的夢(mèng)終究要醒，該遇到的事情我們終究要遇到。生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )，亙古不變的道理而今應在我們身上，退縮是最無(wú)能的表現，而最英勇的表現是不懼坎坷，迎頭趕上。
人生一場(chǎng)夢(mèng)，未經(jīng)風(fēng)雨不見(jiàn)彩虹，只是夢(mèng)中如何，就要看自己的理想有多大了，你想撐破天，想打破地，不是不可以。萊特兄弟在創(chuàng )造飛機時(shí)曾受過(guò)很多人的質(zhì)疑。在未飛上太空時(shí)，人們都認為所謂的天離我們很遙遠，我們不是仍在太空領(lǐng)域占下了一席之地嗎。
世上沒(méi)有什么事是不可能的，有時(shí)可怕的不是沒(méi)有成功，可怕的是連追求都沒(méi)有。生而為人，我們都是第一次，不是我們不可以，是我們從來(lái)沒(méi)有認為自己可以過(guò)。所以，樹(shù)立追求，才是追求夢(mèng)想的第一步。
追逐夢(mèng)想作文11
夢(mèng)想對于我們并不遙遠，只有付出了汗水和心血，才會(huì )得到夢(mèng)想給予你的甜蜜果實(shí)。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
我其實(shí)有一個(gè)夢(mèng)想：成為一名主持人!我一直朝著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)著(zhù)。
那是一次演講比賽，老師讓我參加了這個(gè)比賽，比賽前我很緊張，手一直在搓汗。當主持人報到我的名字時(shí)，我腦子突然一懵，如果沒(méi)有旁邊的同學(xué)用手指戳了我幾下，我可能還在座位上坐著(zhù)。我站在演講臺上，不知所措的做著(zhù)動(dòng)作，也不知說(shuō)了什么。下了臺后，我才知道我根本不是照著(zhù)演講稿做的，我偷偷的跑到一角默默的哭著(zhù)。
第二次，參加演講比賽時(shí)，我雖然還是十分緊張，但是我明顯比上一次更加從容淡定，我演講完后，同學(xué)們都說(shuō)我進(jìn)步了不少。我想，如果沒(méi)有這幾年的努力，應該就沒(méi)有這一次的成功吧!
在追逐夢(mèng)想的道路上，也許我們會(huì )摔的遍體鱗傷，但是，我們只有勇敢面對，努力改變現在的自己，才有可能成功。
追逐夢(mèng)想作文12
我是一個(gè)愛(ài)跳舞的女孩。自打娘胎時(shí)，我就將媽媽的肚子當做舞臺，在那又蹦又跳，可讓媽媽吃了不少苦頭。隨著(zhù)時(shí)間的演變，媽媽的小舞臺已容不下我這個(gè)龐然大物了。我只好被迫將舞臺轉移到了床上。自從會(huì )走路起，每當電視里有關(guān)于跳舞的，我就會(huì )情不自禁地扭起屁股來(lái)，現在我長(cháng)大了，懂道理了，許多事都變了，就是娘胎開(kāi)始的那個(gè)夢(mèng)想沒(méi)改變我——做舞蹈老師。
有了天賦，開(kāi)朗的媽媽也同意我參加了舞蹈培訓班，我對夢(mèng)想又加了幾分信心。于是，我就去參加了考級，不料考級老師的一盆冷水“手臂無(wú)力，考級失敗”，將我的一萬(wàn)分信心，頓時(shí)跌入了萬(wàn)丈深淵�；丶液�，我不停地哭。媽媽怕我哭出病來(lái)，就讓勸我放棄，還停止了培訓班的訓練。即便如此，我還是不肯服輸，心想：只要功夫深，鐵棒磨成針，只有一天我會(huì )成功的。后來(lái)，上小學(xué)了。有一個(gè)年輕的舞蹈老師來(lái)“招聘”小演員，我自告奉勇報了名，沒(méi)想當幸運女神居然百年一次降臨到了我頭上。我被入選了。之后，我又在校舞蹈隊成功演出來(lái)《豐收》、《紫荊流云》《繽紛的節日》等。
通過(guò)一關(guān)又一關(guān)的難題，我離我的夢(mèng)想又更近了一步，正應了那句話(huà)：只要功夫深，鐵棒磨成針�！皦�(mèng)想我來(lái)了�。�！”
追逐夢(mèng)想作文13
夢(mèng)是生命的主人。沒(méi)有夢(mèng)想，生活是沒(méi)有力量。生活是船，夢(mèng)，是帆;生活是云，夢(mèng)，是風(fēng);生活是飛機，夢(mèng)想，是翅膀...沒(méi)有生命的夢(mèng)想，是沒(méi)有價(jià)值的。夢(mèng)是生命的翅膀，所以生活就像一只鴨子，更加強大。
小學(xué)，我一起為一個(gè)夢(mèng)想 - 承認我的父親的母校南部。我為這個(gè)夢(mèng)想，三年級開(kāi)發(fā)四年級，獲得省報紙一等獎，獲得好書(shū)排名，獲得好萊塢杯的好地方，去學(xué)習和思考一個(gè)好名字和信封一個(gè)具體的目標。為了獲得第四屆省賽的冠軍，四升的暑假，我每天至少有四個(gè)小時(shí)面對電腦屏幕。通過(guò)不懈的努力，我和fts，zxy成為四年級中唯一獲得省級競爭一等獎的三等獎。為了得到書(shū)，Leling，學(xué)習和思考的好時(shí)光，在三場(chǎng)比賽之前，我所有的時(shí)間都用來(lái)做這個(gè)問(wèn)題。結果，我拿了書(shū)6，Leling第五，學(xué)習和思考的第一個(gè)好的結果。聽(tīng)崔說(shuō)，同時(shí)得到陳十一，十二個(gè)第一個(gè)人可以蓋上蓋子，所以每天，我打 生活做標題，結果，同時(shí)帶著(zhù)陳省體11個(gè)滿(mǎn)分，12個(gè)只有優(yōu)秀，真的拿兩個(gè)第一，成為第16封的書(shū)名。我已經(jīng)實(shí)現了每一個(gè)目標，希望進(jìn)入南方。
現在我意識到夢(mèng)想，進(jìn)入南方，有一個(gè)夢(mèng)想 - 進(jìn)入祖父的母校，清華大學(xué)。我會(huì )努力為這個(gè)夢(mèng)想，奮斗！
夢(mèng)想是人類(lèi)奮斗的目標，會(huì )給人們不斷努力的力量;夢(mèng)想是生活的過(guò)程，人在成長(cháng)過(guò)程中不會(huì )迷失。
追逐夢(mèng)想作文14
“少年有夢(mèng)，不應止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)�！鄙倌甑膲�(mèng)想永遠是那么美好，可在追逐夢(mèng)想的旅程中，我們需要通過(guò)奮斗把夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。奮斗的過(guò)程是艱辛的，但風(fēng)雨過(guò)后的彩虹總是那么美麗那么精彩。
每一個(gè)有夢(mèng)想的人，都需要在人生這條路上堅持含淚奔跑，實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)刻，是令人感嘆的，可在這背后，是日復一日年復一年的努力與等待。
我家有一盆快枯死的吊蘭，因為所有人都認為“快死了”而忽視它，任由它自生自滅。幾天后，我又瞧見(jiàn)了那盆吊蘭，卻驚奇地發(fā)現，它不再那么奄奄一息，反而充滿(mǎn)了活力。我連忙叫來(lái)媽媽?zhuān)c我一樣感到不可思議，我望著(zhù)這株吊蘭，想到了前幾天下了場(chǎng)雨，這株吊蘭就被擱在陽(yáng)臺上，于是它吸到了水分。我想不到一盆即將死去的吊蘭在一場(chǎng)大雨下是怎么獲得了新生，但我被這株吊蘭的意志所打動(dòng)——在困境中永不低頭，沖破牢籠，掙脫枷鎖，含淚奔跑。
有一次我在圖書(shū)館做作業(yè)，一抬頭，看見(jiàn)一束陽(yáng)光正灑在一位高中生身上，把他的試卷照得很亮。他在那坐了一整個(gè)下午，我看見(jiàn)他因為一道題急得焦頭爛額，也看到了他因為解出一道題而高興激動(dòng)的樣子。他一抬頭，我看到那兩個(gè)烏青的黑眼圈。我不知道他在那一個(gè)個(gè)漆黑的夜晚，是怎么用一座臺燈，一套試卷，一支筆將他的世界點(diǎn)亮的，但我感受到了少年那滿(mǎn)腔的熱血，困不住的朝氣和蓬勃的力量。
愿每一個(gè)有夢(mèng)想的人都會(huì )不負眾望，堅持勇往直前，最終得償所愿。
追逐夢(mèng)想作文15
在我的校園里，種植著(zhù)許多綠油油的竹子，它讓我想起一句話(huà)“竹超然獨立，頂天立地，是曰卓爾”，我也想像竹子一樣成為卓爾少年，為了成為卓爾少年我學(xué)了很多才藝。
暑期里我獲得了20xx“央音”全國青少年藝術(shù)展演——福建古箏合奏小學(xué)組金展演獎。這跟我的平時(shí)努力和媽媽的陪伴是分不開(kāi)的，我學(xué)古箏已有兩年之久，古箏讓我懂得要用心去體會(huì )，找感覺(jué)去駕馭，用對它的摯愛(ài)和不急不躁的心態(tài)去演奏，要善于開(kāi)動(dòng)腦筋去修正那些不良的指法。
拉丁舞也是我熱愛(ài)的一項活動(dòng)，暑假期間我參加了主題為“風(fēng)展紅旗如畫(huà)、舞動(dòng)同一夢(mèng)想”專(zhuān)場(chǎng)匯報演出。學(xué)跳拉丁舞剛開(kāi)始也是要辛勤的付出，老師叫我們練平板撐，然后練一字馬，一下蹲跳，一下劈腿，我當時(shí)心里都想放棄了，非常痛苦，但是我想成為一名卓爾少年，我堅持挺過(guò)去，我努力跳舞，有了收獲�，F在只要熱情的音樂(lè )響起，我就會(huì )伴著(zhù)動(dòng)感的節拍，跳著(zhù)輕快的腳步，揮灑手臂，扭動(dòng)腰身，綻放燦爛的笑容，體驗著(zhù)拉丁舞的樂(lè )趣。
這就是我——在舞臺上綻放光彩，像竹子一樣毅力挺拔、茁壯成長(cháng)的卓爾少年。