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小學(xué)夢(mèng)想作文500字

時(shí)間:2021-10-13 15:37:53 夢(mèng)想 我要投稿

關(guān)于小學(xué)夢(mèng)想作文500字6篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)夢(mèng)想作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)夢(mèng)想作文500字6篇

小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇1

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想就像畫(huà)家手中的畫(huà)筆,為我們的生活描繪出五彩的畫(huà)卷。長(cháng)大做個(gè)文學(xué)家、大詩(shī)人、成為電視明星……,夢(mèng)想總是讓我們熱血沸騰,但是,隨著(zhù)光陰的流逝,不知從何時(shí)開(kāi)始,我們卻慢慢停下了追夢(mèng)的腳步,淡忘了曾經(jīng)的夢(mèng)想。昔日那些豪情萬(wàn)丈的夢(mèng)想,早已不知不覺(jué)變成依稀的回憶。

  小時(shí)候,因為羨慕冰場(chǎng)上身姿優(yōu)美的大姐姐們,我愛(ài)上了花樣滑冰這項運動(dòng),夢(mèng)想著(zhù)自己有一天也能自如地在冰面上起舞?墒,最初的新鮮感過(guò)后,留下的卻是一次又一次的跳躍,一次又一次的摔倒,以及艱苦而枯燥的陸地訓練。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重,放學(xué)后先去滑冰再寫(xiě)作業(yè),意味著(zhù)我要很晚才能睡覺(jué)。每到這時(shí)候,我就忍不住想放棄這項運動(dòng),想留出更多的時(shí)間去玩兒,去休息……

  媽 媽看出了我的迷茫,給我講了這樣一個(gè)故事:美國女作家海倫﹒凱勒在小時(shí)候因為一場(chǎng)高燒,失去了視力和聽(tīng)力,她最大的夢(mèng)想就是能像正常人一樣生活。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,海倫用頑強的毅力克服了常人難以想象的困難,最終超越了許多正常健康的同齡人,以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了著(zhù)名的哈佛大學(xué)。

  海倫﹒凱勒的故事深深打動(dòng)了我,是啊,毛毛蟲(chóng)在蛻變成蝴蝶之前要經(jīng)過(guò)許多的磨練,我們追逐夢(mèng)想的過(guò)程也不會(huì )是一片坦途,可能會(huì )翻越很多大山,經(jīng)歷許多風(fēng)雨,如果一遇到困難就停下前進(jìn)的腳步,就會(huì )離自己的夢(mèng)想越來(lái)越遠。

  陶淵明有詩(shī)曰:盛年不再來(lái),及時(shí)當勉勵,F在是我們青少年追逐自己的夢(mèng)想最好的時(shí)機,因為我們擁有著(zhù)強壯的身體、充足的時(shí)間、旺盛的精力以及強烈的求知欲。為了讓自己的人生更加豐美,我愿意從現在開(kāi)始加倍努力。

  夢(mèng)想是美麗的,它是我們心底最美好的期望;夢(mèng)想是高遠的,它使我們從彷徨走向堅定。讓我們一起朝著(zhù)夢(mèng)想前行,永不言棄!

小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇2

  我是石灰家族中最普通的一個(gè)小石灰。雖然我是一個(gè)小石灰,但我可是有一個(gè)大夢(mèng)想,那就是成為一根粉筆。

  一天,我和我的兄弟姐妹們被一個(gè)叫做人類(lèi)的高級動(dòng)物帶到了一個(gè)廠(chǎng)子里。在這里我見(jiàn)到了我的很多同類(lèi)。它們見(jiàn)到我們時(shí),高興地對我們說(shuō):“歡迎你們!新來(lái)的兄弟姐妹們,這里是一個(gè)粉筆加工廠(chǎng)!甭(tīng)了他的話(huà)我十分高興,因為我的夢(mèng)想總算快要實(shí)現了。

  在廠(chǎng)子了住了好幾天,歡迎我到來(lái)的小石灰被人類(lèi)帶到了廠(chǎng)子里,想必他們一定要變成了一根粉筆了吧!真的好羨慕他們。不知道我什么時(shí)候才能變成一根粉筆呢?變成粉筆后會(huì )有怎樣的經(jīng)歷!現在想想就覺(jué)得美美噠。

  終于我也被人類(lèi)帶到了廠(chǎng)子里。他們把我們放進(jìn)了一個(gè)大的鐵箱子里。這箱子好熱,熱得我渾身發(fā)軟,身體也好痛。不久我便昏過(guò)去了。再次醒來(lái)我發(fā)現我已經(jīng)在一個(gè)小盒子里了。我好奇的打量我這周?chē)囊磺。我發(fā)現我的同伴都穿上了不同顏色的外衣,都變得更加精神了,再看看我,我也穿上了白色的外衣,身材變得更苗條了,同時(shí)也變高了。外面一陣搖晃。

  我們來(lái)到了一個(gè)大房子里,盒子的蓋子也被打開(kāi)了。我看到好多人類(lèi)孩子和一個(gè)大人。那個(gè)大人應該是一個(gè)老師,那個(gè)老師的手中有一支粉筆,在人類(lèi)老師的書(shū)寫(xiě)下粉筆前輩一點(diǎn)一點(diǎn)化成灰,直到粉筆前輩消失不見(jiàn),粉筆前輩也沒(méi)有呼一聲痛,只有粉筆前輩的身體和黑板的碰撞聲。直到最后一刻。粉筆前輩的眼神中流露出滿(mǎn)意的笑意,我不由得的吃驚。我回頭一看,人類(lèi)孩子的眼中流露出求知的欲望,我明白了。粉筆不就是犧牲自己,教會(huì )他人知識嗎?如果連這一點(diǎn)都做不好還當什么粉筆,我不就是因為這個(gè)才夢(mèng)想成為一根粉筆的嗎?

  在生命的最后一刻我笑了。雖然我粉身碎骨了,但我的生命價(jià)值得到了提升和實(shí)現!讓人們充滿(mǎn)知識!學(xué)會(huì )知識!享受知識!

小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇3

  讀完《共筑中國夢(mèng)——美麗中國幸福啟航》等系列圖書(shū),讓我對可愛(ài)的祖國有了更深的認識。

  中華民族歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追求夢(mèng)想的民族。自新中國成立以來(lái),中國在那首廣為傳唱的《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國》歌曲聲中,經(jīng)濟建設取得一個(gè)又一個(gè)勝利。特別是改革開(kāi)放30多年來(lái),美麗的中國讓世界羨慕,北京奧運、上海世博、嫦娥奔月、神九飛天、蛟龍探海、航母下水、殲20和運20成功試飛......這些夢(mèng)想的實(shí)現讓中華民族在世界上有了自尊和話(huà)語(yǔ)權。

  黨的十八大首次提出建設美麗中國。我認為,美麗中國應該是指人們每天都生活在藍天白云之中,不再有霧霾,人們能健康快樂(lè )地工作和學(xué)習。建設綠色生態(tài)文明城市,人們生活有保障,患了重大疾病能住得起醫院并得到有效治療,關(guān)注弱勢人群,不要讓貧困孩子沒(méi)書(shū)讀。

  這些年,讓我感到變化最深的是我們家鄉安國的變化,過(guò)去狹窄、泥濘的小路和破舊的房屋消失了,取代的是寬闊的水泥路和一幢幢樓房。目前,新農村建設還在進(jìn)行中,相信到20xx年,我們的家鄉會(huì )變得更美。此外,還有我們的變化,記得我們剛踏進(jìn)安國鎮中心小學(xué)的大門(mén)時(shí),還是一群什么都不懂的小孩子。如今,我們這些學(xué)生在學(xué)校老師智慧教肓的熏陶下,快樂(lè )地學(xué)習知識,健康地茁壯成長(cháng),校園里洋溢著(zhù)一種平等、包容、尊重和大愛(ài)的氛圍。

  建設美麗中國需要大批人才,包括有理想和有才華的青少年,少年智則中國智,少年強則中國強。在學(xué)校,每當升國旗時(shí),我們戴著(zhù)鮮艷紅領(lǐng)巾,舉起右手,注視著(zhù)陽(yáng)光映托下的五星紅旗,我們發(fā)誓要做“中囯夢(mèng)”未來(lái)的開(kāi)拓者,為“中囯夢(mèng)”的更美好盡自己的一份力。

小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇4

  爺爺是一位辛勤耕耘了幾十載的老教師,他帶著(zhù)大紅花的照片掛在墻上,我真羨慕他呀!

  晚上,我睡在舒服的大床上,做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)境中,一位年輕的教師,正給許許多多的小朋友講課呢!孩子們用目光告訴那位老師:“老師快給我們多講些科學(xué)知識吧,祖國的明天要靠我們去創(chuàng )造!

  ”而那位老師呢,則用流利的語(yǔ)言,清晰的口齒與和藹的聲音給大家講解各種科學(xué)知識。再仔細一瞧,呀!那不就是我嗎!……我的講課吸引了越來(lái)越多的同學(xué),臺下時(shí)時(shí)響掌聲,我也高興地笑了,天亮了,我看了看四周,我還是我,不是教師。

  我將這個(gè)夢(mèng)告訴了爺爺,爺爺沒(méi)說(shuō)話(huà),也沒(méi)鼓勵我,只是笑、他笑的把我弄糊涂了。

  “爺爺,您笑什么?”“哈,你,你想當老師?”“怎么原來(lái)您是笑我沒(méi)出息呀,那我敢說(shuō)您錯了,因為我們也說(shuō)老師受尊敬,爺爺,您說(shuō),當老師重不重要,光不光榮?”

  “嗨!我們的寶貝孫女也有理論嗨!”爺爺止住笑說(shuō):“看你人這么小,就想當人民教師,真是白日做夢(mèng)!

  我聽(tīng)了說(shuō):“爺爺,您別小看人嗎,別看我小,我的知識可不少!別看我本領(lǐng)小,難道我就不能取得優(yōu)異的成績(jì),爺爺,您不是常說(shuō):‘世上無(wú)難事,只要肯攀登’嗎?”

  又是一個(gè)寧靜的夜晚,爺爺在燈下讀書(shū)。為了不影響他老人家,我和爸爸躲進(jìn)了小房間,我拿出語(yǔ)文書(shū),一口氣從一課讀到十五課。爸爸說(shuō):“嗨,這女兒……”“不,我才不要聽(tīng)這句話(huà)呢!”我想把自己當成一位小老師,老師要背的我也會(huì )背,我要從小養成老師應具備的素質(zhì)與知識,將來(lái)成為一名真正的教師,成為一名好老師!

小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇5

  幾度風(fēng)雨,幾度春秋。童年的風(fēng)鈴聲還不時(shí)在耳畔響起,一個(gè)個(gè)奇怪的念頭,也時(shí)時(shí)占據我的心,這些被我稱(chēng)之為夢(mèng)的東西隨著(zhù)歲月的風(fēng)塵,塵封在我的內心深處,堆積成一種信念。

  穿越時(shí)光之舟,我攜一份古典入懷,現實(shí)的陽(yáng)光把我的心照亮,我心中有個(gè)文學(xué)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)從小時(shí)候就開(kāi)始萌芽,伴隨著(zhù)書(shū)香成長(cháng),綠色的葉片晶瑩透亮,古典文學(xué)的精髓注入我的胸膛,現實(shí)的陽(yáng)光溫暖我的心扉,讓我汲取生命的營(yíng)養。

  是啊,那是我的夢(mèng),一個(gè)在我心中醞釀了好久的夢(mèng),即使不滿(mǎn)塵埃,它也在屬于它的那個(gè)地方默默等待著(zhù),等待著(zhù)一個(gè)春暖花開(kāi)的日子,它會(huì )不顧一切的萌芽成長(cháng),沒(méi)有終點(diǎn),它會(huì )越來(lái)越茁壯。

  我和我追逐的夢(mèng)并肩前行。日復一日,逐漸清晰。

  年少的我不識愁的滋味,可是我愛(ài),我愛(ài)那些文字,那些或喜或悲,或痛徹心扉或感人肺腑的文字,我知道我絕不甘心做一個(gè)讀者,那份想以此作為終生的職業(yè)。

  從小時(shí)候只會(huì )異想天開(kāi)的我到現在以認清事實(shí)的我,覺(jué)得我的夢(mèng)絕對不是虛幻,決不會(huì )只是過(guò)眼云煙。想想小時(shí)候的白日夢(mèng),至今留意于心,那時(shí)我總在想,如果我是李白就好了,可以帶這熱情遍覽祖國的大好河山,可以在每一寸土地上都寫(xiě)下詩(shī)篇,可以讓我的詩(shī)歌成為每一處地方的旅游風(fēng)向標……

  現在仔細回憶起來(lái),也倒有幾分趣味。漸漸地,思想觀(guān)念變得現實(shí)了,也喜歡一些貼切實(shí)際的.事物;比如:我喜歡荷花,在田田的綠蓋庇佑下,散發(fā)出芬芳,忽悠一陣風(fēng)吹來(lái),幾朵蓮又東躲又西藏,卻也躲不過(guò)皎潔的月光。這時(shí),回想起來(lái)朱自清的《荷塘月色》,也許會(huì )聽(tīng)到有人吟唱《荷塘月色》這么美的荷花,這么美的月色,我會(huì )沉醉,我會(huì )用我的文字描繪屬于我的荷塘月色。

  心中的夢(mèng)是最亮的燈,總在頹廢的時(shí)候點(diǎn)亮。有時(shí)為了一篇不滿(mǎn)意的作文,我會(huì )把寫(xiě)的東西團起,扔掉。然后冷靜下來(lái),拾起,展開(kāi),修改,時(shí)間真是奇妙的東西,它會(huì )令腐朽便神奇。

  我心中有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)是我前行的燈,它照亮我前行的路。

小學(xué)夢(mèng)想作文500字 篇6

  我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那就是長(cháng)大后,我要成為一個(gè)科學(xué)家。

  盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴密的思維,也沒(méi)有特別準確的判斷力,但是我仍不會(huì )放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠,但我仍不會(huì )停止追求。盡管在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì )有很多挫折和無(wú)數的磨難,但我仍不會(huì )灰心喪氣。因為我相信,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  以前,每當我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì )感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì )的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發(fā)展贏(yíng)來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。

  因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對國家有貢獻的人,成為這個(gè)國家的棟梁。每當我看到浪費時(shí)間的人時(shí),我會(huì )為他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì )為他們感到悲哀;每當我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì )感到憤恨。因為他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值,沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒(méi)有意義的人生。

  而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì )一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生方向,不會(huì )再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì )努力奮斗。也希望人人能向著(zhù)自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!

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