歲月中的美麗作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的歲月中的美麗作文，希望對大家有所幫助。

　　歲月如歌，或高高低低地演唱。青春枯竭，像水經(jīng)過(guò)，只留下沖痕。

　　站在無(wú)盡的暮色中，看著(zhù)天地相連的地方，余暉染紅了整天，萬(wàn)里無(wú)云。此時(shí)此刻，世界上的一切都沉默了，沒(méi)有朝陽(yáng)的生機，沒(méi)有中午耀眼的光芒，夕陽(yáng)西下，只留下一片余溫。

　　時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。在時(shí)間的沖刷下，我們變得沉默，平淡中透露出稚氣，悠閑三年，轉眼間就走到了盡頭。第一天的天真，走在校園里，踩著(zhù)前人留下的每一步，踩著(zhù)自己的光彩，第二天我們的初生小牛不怕老虎，總是驕傲，面對老師的辛勤教導也不在心里。享受無(wú)限遐想，在花的第一天和吵鬧的第二天，沒(méi)有焦慮，沒(méi)有壓力，玩悠閑的時(shí)間，不知道時(shí)間的珍貴，在冷漠的笑話(huà)和玩耍中，我們玩，玩，瘋狂……哀嘆過(guò)去的純真，星星的記憶碎片拼成了整個(gè)歲月的過(guò)程，讓歲月改變，時(shí)間不會(huì )留下我們停下來(lái)。

　　三年級，無(wú)聊的三年級，沒(méi)有活力，真的不明白為什么時(shí)間如此無(wú)情，讓我們面對層層壓迫，面對積累的信息，沙沙的寫(xiě)作聲音從未停止過(guò)，缺乏嬉戲，每個(gè)人的臉都變得成熟�？粗�(zhù)未來(lái)的迷霧，抬起腳步，高旗“未來(lái)”在頭頂飄揚，試圖伸手觸摸，但仍然很遠，就像天空中的霧，感嘆，進(jìn)入初中倒計時(shí)，滴滴滴滴……，時(shí)間過(guò)去了一切，歲月帶走了過(guò)去。

　　站在紅色的夕陽(yáng)下，我敞開(kāi)心扉，感受著(zhù)夕陽(yáng)帶給我的殘余美。夕陽(yáng)下，炊煙不斷升起，宛如飛翔的夢(mèng)想。夕陽(yáng)照耀著(zhù)自信的微笑，為大地灑下余暉。我沉迷于夕陽(yáng)，我的心輕松開(kāi)朗。平靜中有奮斗，平靜背后是親勤。即使在最后一刻，它也能像夕陽(yáng)一樣給世界留下溫度。我相信付出總會(huì )有回報的。

　　在歲月的齒輪下，我不會(huì )沉淪，歲月的腳步匆匆，我愿與之攜手度過(guò)，為自己奮斗。

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