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美麗的校園作文15篇(通用)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的校園作文1
我的學(xué)校位于延安市寶塔區，這里的風(fēng)景一年四季都很美。
學(xué)校的大門(mén)上寫(xiě)著(zhù)校規。校園里的小草探出了頭，好像在打量著(zhù)什么�；▋罕榈囟际�，五顏六色的，仿佛在對我們這一群活潑開(kāi)朗，積極向上的孩子打招呼，又好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到附小”。高大挺拔的松樹(shù)一年四季都是那么茂盛，好像一排排士兵在保護著(zhù)我們的學(xué)校。
春姑娘把我們的學(xué)校變得更加生機勃勃，五彩繽紛，同學(xué)們換上了春裝，他們有的在操場(chǎng)上打籃球，有的在跳繩，還有的在比賽跑步……小鳥(niǎo)停在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌，自由自在的在天空中飛翔。他們還一隊一隊的在嬉戲。
夏天，荷花公主迫不及待的表現自己的美麗，有的是白色的，有的`是粉色的，讓學(xué)校變得更加美麗了。在夜間好像一個(gè)個(gè)小彩燈。荷花公主好像在碧綠的池水中照鏡子，給人們顯示她那婀娜的身姿。有時(shí)還會(huì )有幾只蜻蜓立在荷花上，荷花更加凸顯出她的活潑可愛(ài)。
秋天時(shí)，每一棵樹(shù)都落下了樹(shù)葉，樹(shù)葉金黃金黃的，好像一個(gè)個(gè)蝴蝶在空中翩翩起舞，飛回到自己的家鄉。我們也已經(jīng)穿上了毛衣。
冬天，我們換上了棉襖。下雪時(shí)，有的同學(xué)在打雪仗，有的堆雪人。不過(guò)也要小心，有時(shí)地面會(huì )結冰，小心滑倒！
我喜歡我的校園！
美麗的校園作文2
我家樓前便是我的校園，它是同學(xué)們獲取知識的好地方。
來(lái)到校園，映入眼簾的是一個(gè)高大的拱形門(mén)，那便是我們美麗的校園。
春天，校園內生機勃勃，春意盎然。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，松樹(shù)顯得挺拔而又沉穩。三月的桃花盛開(kāi)了，為校園增添了一份美麗，各種花草樹(shù)木在春的襯托下，讓校園變得更加引人注目。
夏天，校園中的花草都在比美。夏日炎炎中，松樹(shù)爺爺為同學(xué)們撐起了一把綠色的大傘，成為一道天然的屏障。同學(xué)們在操場(chǎng)上頂著(zhù)酷暑運動(dòng)著(zhù)，每個(gè)人的衣服都濕透了，有的踢足球，有的捉迷藏，有的打籃球，有的跳繩，玩得不亦樂(lè )乎。教學(xué)樓在烈日的照射下“皮膚”也開(kāi)始發(fā)黃，好像在說(shuō)：“夏天太熱了！”
秋天，校園里所有的樹(shù)葉都開(kāi)始枯黃了，松樹(shù)上的松果落了下來(lái)，有些同學(xué)拿著(zhù)果子當足球踢，還有些同學(xué)則撿起地上掉落的'松果的松子來(lái)吃，真是一派熱鬧的景象。
冬天，所有樹(shù)木的葉子都掉落了。下過(guò)雪后，校園像是披上了一層厚厚的白色棉衣。雪花落在樹(shù)枝上，使樹(shù)木都變成了一片白色的景物，這美景，讓我不禁想起一句詩(shī)來(lái)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。下課后，同學(xué)們來(lái)到樓下，有的在打雪仗、有的在堆雪人、有的在做冰雕，呈現出一片迷人的景色。
這就是我美麗的校園，它四季景色都很迷人！
美麗的校園作文3
我的學(xué)校坐落在經(jīng)五路緯三路的九十五號，那是一個(gè)美麗的學(xué)校。
在學(xué)校門(mén)口，有“經(jīng)五路小學(xué)”五個(gè)大字刻在一塊紅色的大理石碑上。每次我走在這里，都會(huì )感到分外榮光。
走進(jìn)校園，左手邊有一個(gè)美麗的小花壇，在花壇中心有一塊嶙峋的怪石。它很大，有兩三人高。怪石下面時(shí)時(shí)盛開(kāi)著(zhù)色彩明麗的鮮花。有的在春天里開(kāi)花；有的在夏日怒放；有的在秋天微笑。但春天的花壇最美，那時(shí)花朵正當開(kāi)放。有的顫顫的、羞羞答答的剛剛抖開(kāi)花骨朵，有的已展開(kāi)它那美麗的身姿，還有的開(kāi)得正艷，星星點(diǎn)點(diǎn)的散落在花壇里，美極了。
離開(kāi)花壇向右走，便來(lái)到了綠色長(cháng)廊。夏天，我最喜歡去那里。一進(jìn)長(cháng)廊，夏日的酷暑就被遠遠的拋在身后，坐在木椅上，看著(zhù)新綠的藤蔓爬滿(mǎn)了長(cháng)廊。那種綠明亮的照耀我們的眼睛，綠的`好像每一個(gè)生命在顫動(dòng)。它們的葉子一片堆在另一片上，看著(zhù)非常舒服。那藤邊怒放的花朵嬌艷得很，在藤蔓上開(kāi)滿(mǎn)了一層，真美呀！
綠色長(cháng)廊的左邊，是文化長(cháng)廊。上面刻著(zhù)許多歷史名人，如孔子、孟子、姜子牙等。還有豐富的地理知識。每次來(lái)到操場(chǎng)，我都要來(lái)這里看看、學(xué)學(xué)�？偰軐W(xué)到知識、悟出道理。
走過(guò)長(cháng)廊，是健身器材。那是我們上體育課最喜歡去的地方，每次一解散，我們都會(huì )像小鳥(niǎo)一樣爭先恐后的向器材“飛”去，爬上單杠，蕩著(zhù)繩索。
可愛(ài)的校園孕育著(zhù)我們，智慧的經(jīng)五路陪伴著(zhù)我們，我愛(ài)我們美麗的學(xué)校。
美麗的校園作文4
聽(tīng)，咚噠，咚噠，春姑娘又邁著(zhù)輕盈的腳步回來(lái)了，她把富有著(zhù)無(wú)窮魔力的長(cháng)袖一揮，我們的校園一下子變得繽紛絢爛了。
在暖暖的陽(yáng)光下，我們來(lái)到了傳達室后面的小花壇。在小花壇中的.絕對是松塔，它身披墨綠色的衣裳，筆直地挺立著(zhù)，好像一個(gè)戰士，保衛著(zhù)我們的校園；次之就是一株紫玉蘭和白玉蘭，紫玉蘭花精神抖擻，花期正值最盛期，白的呢，被昨天一夜的暴雨淋漓之后，花一下子紛紛落地，似乎給草地鋪上了雪白的花毯，茶花和木槿花也不甘落后，紛紛怒放。
欣賞完了小花壇，咱們再來(lái)逛逛學(xué)校的小公園。小公園中樹(shù)木高而大，密而綠，一走進(jìn)去便會(huì )有一種幽深的感覺(jué)，再配上一條用五彩大理石鋪成的彎彎曲曲的小路，更加突出了小公園的幽靜感覺(jué)。走進(jìn)去觀(guān)賞花樹(shù)，第一就是桃花正在以無(wú)比燦爛的粉紅色笑臉迎接著(zhù)我們；再而就是桂樹(shù)，他正在墨綠色的葉叢中抽出嫩紅色的小葉子；繼而便是櫻花，它身上毫無(wú)葉子，全身卻被玫紅色的花蕾包裹著(zhù)，密不透風(fēng)；隨后就是紫薇花，它全身上下光禿禿的，樹(shù)皮十分光滑，花樹(shù)們爭奇斗艷，再加上地上草毯翠綠，使小公園更加美麗幽靜。然后，我們來(lái)到了啟智樓后面的英語(yǔ)長(cháng)廊，上面迎春花藤完完全全地擋住了太陽(yáng)，只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，再加上金光燦爛的迎春花，使英語(yǔ)長(cháng)廊生機勃勃。
啊，我愛(ài)這里，我愛(ài)這美麗的校園！
美麗的校園作文5
我們的校園如詩(shī)如畫(huà),十分美麗。
站在校園門(mén)口抬頭望,看到的是“景秀小學(xué)”四個(gè)大字掛在學(xué)校門(mén)口,在耀眼的陽(yáng)光下,顯得格外有精神。
進(jìn)門(mén)后,映入眼簾的是一個(gè)紅彤彤的大操場(chǎng),一圈圈的跑道像一個(gè)巨大的.蝸牛殼，激勵著(zhù)我們不驕不躁、穩步前進(jìn)。
再往前走,就到了莊嚴肅穆的升旗臺,升旗臺上的紅旗在微風(fēng)中翩翩起舞,好像在說(shuō)你們要好好學(xué)習,為國爭光。
繼續往前走,就到了大榕樹(shù)身旁。我見(jiàn)過(guò)在寒風(fēng)中仍然翠綠茂盛的松樹(shù),欣賞過(guò)大明湖畔美麗的柳樹(shù),卻從沒(méi)看過(guò)如此高大的榕樹(shù)。榕樹(shù)真大啊,大得像一把巨大的傘,老師和同學(xué)在它的臂膀下遮風(fēng)避雨,更像一個(gè)士兵守護我們的校園;榕樹(shù)真綠啊,遠遠望去,像一塊無(wú)瑕的翡翠;榕樹(shù)真粗啊,粗得二十幾個(gè)小朋友都抱不住;榕樹(shù)真奇啊,長(cháng)著(zhù)棕色的大胡子,抽出綠油油的葉子,好像在跟同學(xué)們說(shuō)“你好”。
在榕樹(shù)的旁邊有一個(gè)大魚(yú)池,池中有幾條五顏六色的小金魚(yú),整天在水中吐泡泡,優(yōu)雅地擺動(dòng)著(zhù)扇子似的尾巴,給校園添加了勃勃生機。低頭俯視,天空倒映在池中,顯得更高了;榕樹(shù)倒映在池中,顯得更茂盛了。
我愛(ài)我的校園,它給我帶來(lái)了無(wú)限活力。
美麗的校園作文6
在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，有一所美麗的小學(xué)，那就是我們的校園。
進(jìn)入校園的大門(mén)一眼就看到了寬大的操場(chǎng)，操場(chǎng)上鋪著(zhù)綠綠的草坪讓人感覺(jué)很舒適，在操場(chǎng)中間聳立著(zhù)一根筆直的國旗桿，國旗桿頂頭掛著(zhù)鮮艷的五星紅旗。操場(chǎng)上還栽著(zhù)幾顆蒼翠欲滴的大樹(shù)，大樹(shù)像解放軍一樣守衛著(zhù)校園，不管刮風(fēng)還是下雨都不退縮。在操場(chǎng)的右邊墻上還有著(zhù)一些古文字和一些畫(huà)，讓學(xué)校更添了些文化氣息。
操場(chǎng)的左邊就是教學(xué)樓，我們在那里學(xué)習、借書(shū)。右邊就是辦公樓，老師們都在那里工作，那里還有電腦室和實(shí)驗室，我們可以學(xué)到更新奇的`知識。
校園旁邊的景色讓校園顯得更加美麗！學(xué)校周?chē)幸蛔偕�，假山里一直都有流水，里面還有幾條小魚(yú)在水里追逐嬉戲打鬧。在校園周?chē)�有一個(gè)涼亭，我們放學(xué)以后經(jīng)常會(huì )到?jīng)鐾だ镒蛔�，那涼亭就像是頤和園里的長(cháng)廊一般，每次過(guò)去我都想起了長(cháng)廊的美景。那里樹(shù)木郁郁蔥蔥，夏天可以在那里乘涼。這些景色更襯托出了校園的美麗。
學(xué)校里和學(xué)校周?chē)木吧娴暮妹姥�，如同是到了仙境一般，真是美不勝收，希望這些美景可以一直留在這里，讓校園的景色越來(lái)越好。
美麗的校園作文7
我們的學(xué)校有很多花草樹(shù)木，教學(xué)樓后面有一個(gè)花壇，花壇里面五顏六色。有各種各樣的花，大家非常喜歡。對花壇的評價(jià)都很高。
花壇的中間是柳樹(shù)，柳樹(shù)的葉子很長(cháng)，像小女孩的頭發(fā)一樣。春天柳樹(shù)的葉子上長(cháng)了很多可愛(ài)的小毛毛，它是白色的，像是可以給人撓癢癢。柳樹(shù)前面是堅強的小草，不管風(fēng)或雨怎么打擊它們，小草都站在地上一動(dòng)也不動(dòng)。小草的左邊有一棵粗的松樹(shù)，松樹(shù)像戰士一樣保護著(zhù)花壇。
站在花壇邊的是菊花，菊花的花粉像仙女散花一樣灑的滿(mǎn)地都是，不僅同學(xué)們喜歡，蜜蜂更喜歡，只要菊花開(kāi)放的時(shí)候，蜜蜂就會(huì )來(lái)采蜜。菊花的前面是玫瑰花，玫瑰花是大紅色的'，花一開(kāi)，一層層的花瓣就露出來(lái)了，味道香香的很好聞。碧綠的竹子又長(cháng)又細，它是一節一節的。
你從教室里可以看到最遠處的雕像，雕像上面有很多青苔，綠綠的、滑滑的。雕像前面有很多葉子，葉子像蝴蝶一樣飄下來(lái)，落到地上。四周是一朵朵向日葵，向日葵像孩子的笑臉一樣看著(zhù)太陽(yáng)。
這就是我們的學(xué)校，不僅美麗而且神圣。
美麗的校園作文8
柳樹(shù)，像個(gè)精靈�？催^(guò)的人無(wú)疑會(huì )增加信心；無(wú)疑會(huì )讓人心曠神怡；它無(wú)疑會(huì )治愈我記憶中的創(chuàng )傷...這些精靈為我的家鄉增添了色彩。
春天，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)相爭，冰雪匯成一條小溪，“精靈”:柳樹(shù)開(kāi)始蘇醒。他伸了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的懶腰，搖了搖他的綠色辮子，每根辮子上都扎了十幾個(gè)發(fā)夾，讓小精靈變得更加美麗！
夏天，烈日當空，太陽(yáng)就像一個(gè)大火球，燃燒著(zhù)大地。每當這種情況發(fā)生，可愛(ài)的小精靈就會(huì )再次發(fā)光。他張開(kāi)魁梧的身軀，讓人在她懷里乘涼，讓人不再疲憊。
秋天，大雁南飛，果實(shí)芬芳，精靈們要去吃飯。他從床頭柜里拿出金色的晚禮服，給他穿上。哇，好美！迷人的小精靈去參加晚宴了�？炜�！他扭動(dòng)著(zhù)迷人的'身材，歡快地跳著(zhù)舞，吸引了所有精靈的目光。
冬天，雪花紛飛，寒風(fēng)刺骨，風(fēng)依然很大，小精靈不要風(fēng)度，只要溫度，就穿上厚厚的雪衣。孩子們開(kāi)心地笑著(zhù)，新年就要到了，精靈閉上了眼睛，但是明年春天，精靈會(huì )再和我們見(jiàn)面的。
我愛(ài)家鄉美麗的精靈，愛(ài)無(wú)私的精靈，愛(ài)家鄉人民像柳樹(shù)一樣純潔的心靈！
美麗的校園作文9
早上，我吃完早飯，告別了家人，背著(zhù)書(shū)包高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
到了下門(mén)口，抬頭就看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)，我便想起我們在操場(chǎng)上跑步、做操、跳繩等很多快樂(lè )的事情。超，操場(chǎng)的正前面是我們的大舞臺，這是同學(xué)們最喜歡的地方。因為每年的兒童節、元旦節，同學(xué)們都會(huì )在這兒載歌載舞，慶祝自己的節日。
操場(chǎng)的左邊是我們升旗的'地方，看上去莊重嚴肅。每個(gè)星期一，我們都會(huì )在這兒升國旗，看著(zhù)高高飄揚的五星紅旗，我心中總會(huì )升起一種自豪感，因為我是這里的一員。
學(xué)校里的桂花樹(shù)上的桂花有很多，黃的、橙紅的、蛋黃的……香飄校園。有點(diǎn)花瓣落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)大圓床�？�，一年級的小朋友還去樹(shù)下?lián)旃鸹兀?/p>
我們學(xué)校有兩間電腦室，里面放著(zhù)一排排電腦，上電腦課的時(shí)候，老師就會(huì )教我們在電腦上打字、畫(huà)畫(huà)、編輯，聽(tīng)音樂(lè )等等。我們覺(jué)得電腦課特別的安逸，總有學(xué)不完的新東西。
我們學(xué)校還有美術(shù)室、音樂(lè )室，我最喜歡我們學(xué)校的美術(shù)室，因為里面有各種各樣的藝術(shù)品，我多想進(jìn)去看看。為此，這學(xué)期我專(zhuān)門(mén)報名參加美術(shù)興趣小組，這樣我就可以親身體驗各種繪畫(huà)和手工制作的樂(lè )趣了。我想等我學(xué)會(huì )了，也親自做一些工藝品掛在學(xué)校的墻上。
在我們美麗的舞臺后面，還有我們的食堂，食堂里的阿姨每天給我們做好吃的飯菜。我覺(jué)得比媽媽做的都香。
我最喜歡我們的學(xué)校，它不僅美麗，還讓我回味。
美麗的校園作文10
我的校園是荷花小學(xué)，這兒很美麗，今天讓我帶你們去看看吧。
我背上書(shū)包出發(fā)了，走著(zhù)走著(zhù)，就來(lái)到了我們的校門(mén)口，在門(mén)口右邊有一個(gè)門(mén)衛，他歡樂(lè )的和我們一起打著(zhù)招呼呢！
校門(mén)走進(jìn)去有一條林蔭大道，左手邊有一個(gè)大大的荷塘，里面種著(zhù)荷花，荷花粉紅粉紅的就像仙女的小臉，真的漂亮極了！右手邊有一棵棵銀杏樹(shù)樹(shù)。春天，大樹(shù)長(cháng)出來(lái)了一片片小葉子。夏天樹(shù)木長(cháng)得很茂盛。秋天銀杏樹(shù)上結出了幾顆白果，有一些白果掉了下來(lái)，調皮的小朋友趁老師不注意就撿了幾顆，塞進(jìn)書(shū)包，以便下課放學(xué)玩耍。這就是我們的'校門(mén)口。
走過(guò)了林蔭大道，來(lái)到了大廳。左邊是高年級的教室，我們走進(jìn)去看看吧！第一個(gè)班級在上語(yǔ)文課，他們正在讀課文，朗朗書(shū)聲從教室里傳了出來(lái)，連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都吸引了。第二個(gè)班級在上數學(xué)課，他們整齊地背著(zhù)1到9的乘法口訣。教室開(kāi)著(zhù)窗戶(hù)，我都能看到他們窗戶(hù)上放著(zhù)的水杯呢！
下課了，有的小朋友們在操場(chǎng)上面跳繩，有的在跳房子，有的在跳皮筋，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)撒滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。
這就是我美麗的荷花小學(xué)。
美麗的校園作文11
我生活在一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的校園里，里面一些美景經(jīng)常令我如癡如醉。其中最美麗的景點(diǎn)要數紫藤園、東西半球和香樟大道了。
紫藤園坐落在學(xué)校的西南角。一進(jìn)入這座綠色宮殿，就仿佛進(jìn)入了綠色仙境。每當春天到來(lái)，紫藤園里開(kāi)滿(mǎn)了紫紅色的花兒，猶如一只只美麗的蝴蝶。紫藤花散發(fā)出淡淡的香味，令人感到陶醉。翠綠的藤蔓一根根向下彎曲著(zhù)，宛如小姑娘的小辮兒。夏天，那茂密的枝葉就像一頂大涼帽，為我們遮擋陽(yáng)光，使人感到清涼。秋天，當我們走在紫藤園里，踩在那金黃的葉子上就會(huì )“沙沙”作響，好像小孩在歡快地歌唱。
東西半球位于學(xué)校知行樓北側，它由兩個(gè)半圓形水池組成。一個(gè)開(kāi)闊的水池，差不多占了小半個(gè)學(xué)校。池里的水清澈見(jiàn)底，一眼望去，幾條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)在明凈的水池中嬉戲、玩耍，有時(shí)你走近它們時(shí)，它們卻跟你玩捉迷藏似的躲了起來(lái)，讓你找不著(zhù)它們。
香樟大道位于學(xué)校南北中軸線(xiàn)上，它約有三四百米長(cháng)。從遠處看，那一棵棵高大的.香樟猶如一位位身披綠袍的騎士，守衛著(zhù)校園。從近處看，那些香樟就好像一把把綠色大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們在樹(shù)下嬉戲、玩耍。據說(shuō)這些樹(shù)木已經(jīng)生長(cháng)了十年了，真是“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”��！
我們學(xué)校風(fēng)景秀麗，是一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)，有時(shí)間你也來(lái)細細觀(guān)賞紫藤園、東西半球和香樟大道吧！
美麗的校園作文12
"荷葉無(wú)限綠，荷花顏色各異."這首詩(shī)出自宋代楊萬(wàn)里的《詠荷》詩(shī)。其實(shí)我也很喜歡荷花。
夏天，太陽(yáng)一熱，人就汗流浹背，無(wú)精打采，但正是荷花開(kāi)得香的季節。
我跟著(zhù)父母去了荷花園�？炜�！荷塘里長(cháng)滿(mǎn)了綠色的荷葉，一片一片，像一個(gè)綠色的大圓盤(pán)。透過(guò)層層濃密的荷葉，可以看到帶著(zhù)小刺的深綠色蓮莖在水面上昂著(zhù)頭。蓮莖上的'小扇子像萼片，襯托出里面粉紅色的纖細蓮花。荷花品種繁多。有的花怒放，露出小黃蓮；有的只是綻放幾片花瓣，像一個(gè)害羞的小女孩對路人微笑；有的還在開(kāi)著(zhù)花，開(kāi)著(zhù)骨頭，開(kāi)得滿(mǎn)滿(mǎn)的，都快爆了...
微風(fēng)吹來(lái)，荷塘水面出現層層漣漪，荷葉和荷花輕輕搖擺，于是現在它們在翩翩起舞，吸引著(zhù)幾只蜻蜓飛過(guò)荷塘。這真是一幅優(yōu)雅干凈的山水畫(huà)！
一場(chǎng)雨過(guò)后，荷塘呈現出另一番景象。荷葉就像剛剛洗過(guò)澡的仙女，站在池塘里。一陣微風(fēng)吹過(guò)，大綠葉上的小水珠晶瑩剔透，像珍珠一樣，東轉西轉，滾落到池塘里——雨后荷塘的新景象。
荷花不染泥。它無(wú)私地把它的芬芳奉獻給人們。它以其華麗的魅力裝飾和美化著(zhù)人們的生活。我愛(ài)美麗的荷花，我愛(ài)荷花無(wú)私的奉獻。
美麗的校園作文13
我從南門(mén)慢慢走進(jìn)校園。
從門(mén)進(jìn)來(lái)，一眼就看到了操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)的跑道很短，一圈只有200米。紅色跑道，綠色體育場(chǎng)。我們經(jīng)常在操場(chǎng)上練習跳繩。我最喜歡春天陽(yáng)光明媚的操場(chǎng)。陽(yáng)光下，學(xué)生們在操場(chǎng)上快樂(lè )地玩耍，有的在打籃球，有的在打游戲，有的在邊走邊聊。
操場(chǎng)旁邊是一個(gè)體育館。當你走進(jìn)去，你會(huì )看到一個(gè)不起眼的小舞臺，一面巨大的國旗，一些破舊的羽毛球，一些名人的照片高高懸掛。圖為羽毛球皇后李。她和柯潔都是我們學(xué)校的名人。每當羽毛球課，學(xué)生們就在體育館打球。
從健身房，你可以看到花壇。兩棵高大的雪松立在花壇里。雪松真高，甚至比五層教學(xué)樓還高；雪松很厚，需要幾個(gè)孩子圍著(zhù)。雪松真的很直，像哨兵一樣在學(xué)校站崗。雪松旁邊有一個(gè)小魚(yú)塘，里面的水是黑色的，但還是有一些紅鯉魚(yú)在歡快地游動(dòng)。魚(yú)塘旁邊立著(zhù)三塊大石頭，上面刻著(zhù)我們學(xué)校的校訓:健康、誠信、文科�；▔镉幸恍┬�(dòng)物，大部分應該是小蝸牛。小蝸牛有胖有瘦，有的'穿紅裙子，有的穿白襯衫。
花壇對面是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓五層，每層分布很多教室。教室都是各有特色的布置，同樣的幾乎找不到。我們在課堂上也使用不同的教室。音樂(lè )課在五樓，英語(yǔ)課在三樓，科學(xué)實(shí)驗課在四樓...早上，當我們早早到達并閱讀時(shí)，教室聽(tīng)起來(lái)像是在一個(gè)接一個(gè)地閱讀。
晚上，我們整齊的排好隊，從南門(mén)離開(kāi)校園。
美麗的校園作文14
我今天要帶大家參觀(guān)我美麗的學(xué)�！认h實(shí)驗小學(xué)。
我的校園是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方。一進(jìn)校門(mén)，我們就能看見(jiàn)守護校園的“衛士”大榕樹(shù)。那棵大榕樹(shù)已經(jīng)很老了，還生過(guò)很多次病，但它依然立在校園里守護著(zhù)校園，保護著(zhù)老師、同學(xué)，陪我度過(guò)一年又一年。
清風(fēng)拂面，還能聞到一陣陣清香，那是勤勞的園丁為學(xué)校裝扮了不少鮮花，有牡丹花，有百合花，有菊花……美麗的花朵兒爭奇斗艷，盡顯妖嬈。每當風(fēng)兒姐姐來(lái)找花兒玩兒時(shí)，花兒都會(huì )微微點(diǎn)頭，把花香分享給她。有時(shí)風(fēng)兒姐姐很調皮，會(huì )把花兒五彩繽紛的花裙子吹起……整個(gè)校園色彩繽紛，仿佛生活在畫(huà)中。
我的校園不僅風(fēng)景美，而且擁有優(yōu)良的.校風(fēng)。早晨來(lái)到校園，每一個(gè)地方都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，那聲音是多么親切、溫柔。校園的圖書(shū)室里卻非常安靜，幾乎聽(tīng)不到一絲聲音，只有在炎炎夏日里，才會(huì )聽(tīng)到一點(diǎn)風(fēng)扇轉動(dòng)的聲音。
每天下課，操場(chǎng)就是同學(xué)們的舞臺，“叮鈴鈴……”一聲鈴響，同學(xué)們都會(huì )以最快的速度沖向操場(chǎng)，在操場(chǎng)上狂歡。那是同學(xué)們的舞會(huì )，有的同學(xué)在比賽跑步，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在給老榕樹(shù)講著(zhù)剛才學(xué)習的知識……到了放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們會(huì )井然有序地排成隊伍，邁著(zhù)輕盈的腳步離開(kāi)學(xué)校園。大家都是一群可愛(ài)的人兒。
跟我參觀(guān)完了校園，你是不是也感受到了校園的美了呢？歡迎你來(lái)實(shí)驗小學(xué)哦！
美麗的校園作文15
彈指一瞬，六年的光陰，好似一下便過(guò)去了，從一個(gè)只生長(cháng)在自己世界中的稚嫩男孩，到現在的少年。
學(xué)校不知陪伴了我多久，陪我熬過(guò)了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨，如今只剩20多天，當年的那個(gè)“終極一班”便不復存在了，各自分道揚鑣了。
還記得三年級在植樹(shù)節的.時(shí)候，全班同學(xué)一起出錢(qián)買(mǎi)了一棵梧桐樹(shù)，我當時(shí)因為沒(méi)錢(qián)，所以只捐了五毛，那棵樹(shù)便扎根在校園之中，這棵樹(shù)的軀干是彎曲的，不過(guò)，卻因此成了一道美麗的弧線(xiàn)，樹(shù)上還掛了一個(gè)鐵牌，寫(xiě)著(zhù)三一班幾個(gè)字，當時(shí)三年級只有兩個(gè)班，也就是只在一班與二班有這棵本命樹(shù)。
這，也算是我們留下的一絲足跡，只希望我們走了之后，學(xué)弟們要好好珍惜此樹(shù)。
還有便是那令人回味的乒乓球場(chǎng)，用的是最新的乒乓球桌，旁邊還有桌椅供人休息，下午放學(xué)時(shí)，常見(jiàn)同學(xué)們飛奔下來(lái)，甚至不顧老師下的“圣旨”，也要下來(lái)玩一玩。
當然這地方還有一個(gè)外號，叫避暑勝地，簡(jiǎn)直是暑天必備。因為在乒乓球場(chǎng)之上，有幾棵參天大樹(shù)，陰影籠罩著(zhù)整個(gè)球場(chǎng)，夏天在這里時(shí)總會(huì )聽(tīng)到幾聲蟬鳴。
所以這也成了同學(xué)們無(wú)法割舍之地，這也有一部分是因為學(xué)校沒(méi)裝空調，如此美的校園，就要離開(kāi)了……
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