美麗的校園作文【優(yōu)選14篇】

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的美麗的校園作文，希望能夠幫助到大家。

　　美麗的校園作文 篇1

　　我的學(xué)校是新港小學(xué)，校園一年四季景色不同。我們的生活也是豐富多彩。

　　春天，校園里充滿(mǎn)著(zhù)勃勃生機。護欄邊的小桃紅在春姑娘的呼喚中蘇醒過(guò)來(lái)了。每一條枝丫上都出現了一些小小的花苞，小花苞一天天變大，最后像苞米花一樣綻開(kāi)了！那桃紅花一朵朵爭奇斗艷。從近處看，白色、粉色、黃色、紫紅色，好多顏色的花一一點(diǎn)綴在枝頭。從遠處看，各種顏色的桃紅花一串串的，幾乎把樹(shù)枝全都遮住了。一朵朵花不但點(diǎn)綴了桃紅樹(shù)，也給我們的校園增添了春意。

　　夏天，校園變成了一幅綠色的畫(huà)卷。小桃紅的.花已經(jīng)謝了，長(cháng)出了綠綠的葉子。你可能想不到，在這綠色的葉子里，藏著(zhù)一個(gè)個(gè)小小的綠桃，它們是看桃，長(cháng)不大。校園西邊有一排高大挺拔的楊樹(shù)�，F在，楊樹(shù)的葉子長(cháng)得又寬又大，是深綠色的，很茂盛。那寬大的葉片重重疊疊，篩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。校園的龍爪槐也正在茂盛的時(shí)期，翠綠的葉子長(cháng)在它那龍爪似的粗枝上。有的沒(méi)經(jīng)過(guò)修剪的，細細的枝條一直垂到地上。再加上上面長(cháng)著(zhù)綠葉。從遠處看，就像一條條長(cháng)辮子。

　　秋天，有的樹(shù)上的葉子變黃了。落了下來(lái)像一只只金黃的蝴蝶隨風(fēng)翩翩起舞；又像一張張郵票郵來(lái)了秋天的信息。只有小桃紅的落葉沒(méi)有隨風(fēng)飄散，而是全都落到大樹(shù)媽媽的腳下。還有一些任性的黃葉，待在樹(shù)媽媽身上就是不下來(lái)。風(fēng)兒一吹，沙沙作響，那聲音真好聽(tīng)。我知道它們?yōu)槭裁床幌聛?lái)了。它們呀，是想一直待在樹(shù)上，看著(zhù)我們每天在操場(chǎng)上快樂(lè )地玩耍。

　　冬天，北風(fēng)呼呼地刮，吹在臉上像刀割一般。天上灰蓬蓬地，下著(zhù)大雪。剛開(kāi)始，地面只有薄薄的一些層雪，漸漸地越來(lái)越厚，最后，操場(chǎng)上簡(jiǎn)直蓋上了一層白棉被。外面特別寒冷，但卻擋不住我們這些興奮的孩子。一下課，我們便爭先恐后地來(lái)到校園里，打雪仗，堆雪人、滾雪球。見(jiàn)證我們快樂(lè )的還有那挺立在雪中的綠色戰士——松樹(shù)。

　　校園的一年四季都很美，它是我們的樂(lè )園。

　　美麗的校園作文 篇2

　　當第一縷霞光灑向大地，一條小書(shū)包匯成的“小溪”在涌動(dòng)，他們或唱著(zhù)歌，或哼著(zhù)曲，或嘻嘻笑笑，或竊竊私語(yǔ)，從四面八方匯聚到這里---美麗的博文小學(xué)。于是，校園蘇醒了，她伸了個(gè)大大的懶腰，敞開(kāi)寬闊溫暖的懷抱。

　　走進(jìn)大門(mén)，映入我眼簾的是正方形禮儀廣場(chǎng)，這里留下了我們開(kāi)學(xué)典禮的誓言，這里留下了我們入隊時(shí)的宣言，這里留下了我們載歌載舞的身影，這里留下了我們領(lǐng)獎時(shí)的喜悅。這是我們展示自己的舞臺，每周一的清晨，我們都要穿著(zhù)整齊的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，挺直身體站在這里，神情莊嚴地的看著(zhù)五星紅旗在微風(fēng)的親吻下，在陽(yáng)光的映照下，冉冉升起，那時(shí)我們一定會(huì )高高的揚起頭顱，高高的舉起手臂，向國旗敬禮，向祖國問(wèn)好，那時(shí)，我們的每一個(gè)人的心里都充滿(mǎn)了感動(dòng)和自豪。

　　穿過(guò)禮儀廣場(chǎng)就來(lái)到了秋實(shí)樓。金色的陽(yáng)光照在高大的的教學(xué)樓上，顯得格外美麗。我們每天走進(jìn)干干凈凈的教室，坐在整整齊齊的課桌旁學(xué)習。窗明幾凈的'教室里，傳出朗朗的讀書(shū)聲，此起彼伏，像演奏著(zhù)一曲曲歡快的樂(lè )曲，給秋實(shí)樓增添了無(wú)限生機。在這里老師不僅教我們學(xué)會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字，還教我們學(xué)會(huì )做人。我們在這里學(xué)習知識，放飛夢(mèng)想。

　　秋實(shí)樓的前方就是“風(fēng)雨操場(chǎng)”，綠色的草坪在陽(yáng)光的照耀下，顯得那么清綠，仿佛讓人看到體育健兒矯健的身影在拼搏的情景，一下課，這里就成了歡樂(lè )的海洋。瞧，那紅色的環(huán)型跑道上有幾位年輕的老師在慢跑，步伐輕盈，像一只只小燕子。操場(chǎng)上，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在踢足球，有的同學(xué)在踢沙包，有的同學(xué)在跳大繩，他們完全忘掉了課堂上的疲勞，露出了一張張笑臉，晶瑩的汗珠滾落下來(lái)，洋溢著(zhù)無(wú)限的快樂(lè )！整個(gè)操場(chǎng)就像個(gè)兒童樂(lè )園，各種聲音融匯在一起就像是一臺大型的交響樂(lè )……

　　美麗的博文小學(xué)，讓我們的童年變成一首歌，旋律中跳動(dòng)著(zhù)快樂(lè )的音符；讓我們的童年變成一幅畫(huà)，畫(huà)卷中描繪著(zhù)多彩的歲月；讓我們的童年變成一首詩(shī)，字里行間充滿(mǎn)了夢(mèng)想與堅持……我深深?lèi)?ài)著(zhù)你——博文小學(xué)！

　　美麗的校園作文 篇3

　　我們的校園一年四季都很美。

　　春姑娘來(lái)了，把校園變成了一個(gè)彩色的世界。最早開(kāi)花的要數迎春花了，它全身穿著(zhù)黃澄澄、金燦燦的衣服，在實(shí)驗樓的大門(mén)口迎接春天，迎接我們。在一條條柳枝上，微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)才舒展開(kāi)黃綠眉眼的柔柳，柳葉不停地擺動(dòng)，還不時(shí)發(fā)出“刷！刷！刷！”的聲音，就像一位婀娜多姿的少女，在校園的一角翩翩起舞，為校園增添了許多生趣。四季常青的松柏挺著(zhù)筆直的、粗壯的身體，就像兩個(gè)手持刀槍的衛士，鐵一般地站在校門(mén)口，保衛著(zhù)我們的校園。

　　五月，夏的腳步悄悄地向我們靠近了。操場(chǎng)四周的兩圈跑道上種滿(mǎn)了枝繁葉茂的大樹(shù)，可稱(chēng)為是一片“綠蔭”了，站得遠遠的照樣可以聞到一陣陣樹(shù)葉的清香撲鼻而來(lái)。那全年常綠的樟樹(shù)在這里是最多的樹(shù)了，像一把把巨大的綠傘。瞧！那小巧玲瓏的石榴高高的掛在枝頭。有的露出了圓圓的“小臉蛋”，好像想要炫耀自己有多么可愛(ài)似的，有的則躲在樹(shù)葉哥哥的后面，像一個(gè)害羞的小姑娘，不敢出來(lái)，偶爾也會(huì )從樹(shù)葉縫里小心翼翼地往外張望。

　　秋，急匆匆地來(lái)了，它帶走了春天的溫暖，帶走了夏天的翠綠，帶來(lái)的卻是秋高氣爽。雞冠花開(kāi)了，從遠處看去紅通通的一片，走近一看，這些花像雞冠，又像皇冠，還像……真是讓人百看不厭呀！樹(shù)枝上的樹(shù)葉，有的變黃了，有的變紅了，從樹(shù)上落下來(lái)，仿佛一只只彩蝶在空中飛舞，給大地披上了彩色的服裝。人走在樹(shù)葉地毯上，會(huì )發(fā)出悅耳的，“沙沙沙！”的響聲。

　　冬，給人們的印象是寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛，可我們的.校園卻不同，它是溫暖的。剛下過(guò)一場(chǎng)大雪，操場(chǎng)上，天臺上，司令臺上，都蓋上了雪白的棉被，白茫茫的一片。下課了，同學(xué)們一齊潮水般的擁到操場(chǎng)上，堆雪人的堆雪人，打雪仗的打雪仗，玩得可開(kāi)心了。

　　校園，你真美！

　　簡(jiǎn)評：作者通過(guò)校園一年四季的景色描寫(xiě)，把我們帶入如詩(shī)如話(huà)的景色中。文中詞匯豐富，比喻形象，是一篇難得的習作。

　　美麗的校園作文 篇4

　　寧晉六中實(shí)在是美麗的，我愛(ài)極了六中風(fēng)韻！

　　來(lái)到寧晉縣城西北角，從一條橫貫東西的友誼大街走過(guò)，映入眼簾的，是被茵茵綠草和一顆顆挺拔魁梧的參天大樹(shù)所環(huán)抱的知識殿堂——寧晉六中。輕抬腳步，緩緩邁入這座殿堂的大門(mén)，我，邂逅了六中。

　　進(jìn)門(mén)，撲入視野的是鐫刻“學(xué)以養正，德以化人”的巍峨大石碑，矗立在廣闊的大理石廣場(chǎng)上，石碑下冊潔白的圍欄中種滿(mǎn)了茵茵冬青；石碑東西兩側，排列著(zhù)一個(gè)個(gè)木制的花壇，火紅的串紅環(huán)抱著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)黃菊，夾雜著(zhù)絲絲泥土的芳香鉆入鼻息。緩步向西走過(guò)孝悌路，紅色的花叢簇擁著(zhù)燦金的黃菊拼出醒目的“不忘初心”四個(gè)大字。綠茵茵的草坪之上，6個(gè)中國紅顏色的中國結造型中，用醒目的白色字體，裝載著(zhù)24字社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。

　　孝悌路的盡頭，與文學(xué)路相接，此處有亭翼然立于花中者，涼亭也。沿著(zhù)文學(xué)路的碧草小徑向北欣賞，可見(jiàn)曲折小徑通向幽幽深處，和風(fēng)襲來(lái)，伴著(zhù)夾雜有綠樹(shù)、紅花、碧草和泥土芳香，抬眼西望細細品味文學(xué)墻上的書(shū)韻經(jīng)典。沿著(zhù)石徑從草坪中走出，屹立在道路兩旁的棵棵高大的梧桐樹(shù)，撐起一片陰涼。朵朵芍藥花開(kāi)正好，一陣微風(fēng)輕輕掠過(guò)，像風(fēng)中的精靈翩翩起舞。

　　文學(xué)路盡，風(fēng)襲，片片綠扇隨風(fēng)而動(dòng)，那就是銀杏。伴著(zhù)風(fēng)，輕踏而行，我不禁想起秋日里，輕風(fēng)拂掠，片片金黃散落滿(mǎn)地的景象。紫紅的葉包裹著(zhù)稚嫩的碧桃，細長(cháng)的綠葉環(huán)繞著(zhù)青澀的小杏，點(diǎn)點(diǎn)綠葉中生長(cháng)著(zhù)青嫩的李子，輕風(fēng)拂掠聞清香，閉上眼，樹(shù)上仿佛滿(mǎn)是桃兒、李兒、杏兒。

　　向東走踏上忠信路，手指輕輕拂過(guò)條條碧綠的嫩柳，轉身望，輕風(fēng)拂動(dòng)，萬(wàn)般柔情，此景不負“最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都”的贊譽(yù)。淺紅的`櫻桃綴滿(mǎn)樹(shù)枝，紫紅的桑葚掛滿(mǎn)枝條，青澀的碧桃懸掛樹(shù)梢。合歡樹(shù)下，望這青翠的傘撐起片片蔭涼，點(diǎn)點(diǎn)光輝從葉隙間劃過(guò)，射入我的眼睛，看著(zhù)春日下的合歡，聞著(zhù)碧葉間的清香，仿佛看到了夏日里綴滿(mǎn)融融粉蝶的合歡，當真是美極了！

　　我很難忘記這次邂逅的旅程，這是如臨仙境的旅行，六中的美景在春色變得像夢(mèng)境中的花園，六種繁榮的花木和悠然的美景，都融合在春日的柔情中。

　　寧晉六中實(shí)在是美的，我贊嘆寧晉六中的種種風(fēng)韻！

　　美麗的校園作文 篇5

　　星期一的早晨，我走進(jìn)校園，頓時(shí)呆住了：我們的校園變化真大呀！

　　從校門(mén)口走進(jìn)學(xué)校，會(huì )看到食堂上方印有我們的校訓：“做有‘愛(ài)、自信、責任’的一代新人”這幾個(gè)大字。繼而你會(huì )看到陽(yáng)光禮儀崗的同學(xué)正在熱情地和你打招呼呢！只見(jiàn)他們面帶笑容，胸前飄著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，個(gè)個(gè)精神抖擻地站在自己的崗位上。右面是“自信長(cháng)廊”，上面貼滿(mǎn)了我校學(xué)生的優(yōu)秀書(shū)法作品和繪畫(huà)作品，供同學(xué)們欣賞。

　　再走進(jìn)去，你會(huì )看到一座有兩三間教室那么大的“愛(ài)心園”，里面種滿(mǎn)了各種各樣的花草樹(shù)木，有鐵樹(shù)、翠竹……和各種花草。草坪上還有幾張用大理石做成的.“小樹(shù)樁”模樣的凳子。同學(xué)們課間時(shí)還可以在這里玩耍、休息，不過(guò)要注意不要踩壞小草哦，它們也會(huì )疼的！“愛(ài)心園”旁邊是“愛(ài)心長(cháng)廊”，上面貼滿(mǎn)了道理故事、《三字經(jīng)》、《百家姓》和名人名言。有文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！边�有陶行知“愛(ài)滿(mǎn)天下，樂(lè )育英才�！蓖瑢W(xué)們也會(huì )經(jīng)常來(lái)這里看看。

　　二樓還有一個(gè)“責任長(cháng)廊”，墻上有每個(gè)教師的介紹，旁邊還放著(zhù)各個(gè)老師在

　　星期一的早晨，我走進(jìn)校園，頓時(shí)呆住了：我們的校園變化真大呀！

　　從校門(mén)口走進(jìn)學(xué)校，會(huì )看到食堂上方印有我們的校訓：“做有‘愛(ài)、自信、責任’的一代新人”這幾個(gè)大字。繼而你會(huì )看到陽(yáng)光禮儀崗的同學(xué)正在熱情地和你打招呼呢！只見(jiàn)他們面帶笑容，胸前飄著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，個(gè)個(gè)精神抖擻地站在自己的崗位上。右面是“自信長(cháng)廊”，上面貼滿(mǎn)了我校學(xué)生的優(yōu)秀書(shū)法作品和繪畫(huà)作品，供同學(xué)們欣賞。

　　再走進(jìn)去，你會(huì )看到一座有兩三間教室那么大的“愛(ài)心園”，里面種滿(mǎn)了各種各樣的花草樹(shù)木，有鐵樹(shù)、翠竹……和各種花草。草坪上還有幾張用大理石做成的“小樹(shù)樁”模樣的凳子。同學(xué)們課間時(shí)還可以在這里玩耍、休息，不過(guò)要注意不要踩壞小草哦，它們也會(huì )疼的！“愛(ài)心園”旁邊是“愛(ài)心長(cháng)廊”，上面貼滿(mǎn)了道理故事、《三字經(jīng)》、《百家姓》和名人名言。有文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！边�有陶行知“愛(ài)滿(mǎn)天下，樂(lè )育英才�！蓖瑢W(xué)們也會(huì )經(jīng)常來(lái)這里看看。

　　美麗的校園作文 篇6

　　“嗡，嗡”，小蜜蜂又飛到了我們學(xué)校，它為什么每天都喜歡來(lái)呢？

　　你瞧小蜜蜂在校園里正欣賞個(gè)不停，它們飛到了“水文軒”，飛到了“火景菀”，一會(huì )兒又在“土本堂”，這會(huì )兒停在了“木尚坊”和“金石閣”，小蜜蜂飛過(guò)的足跡正是我們學(xué)校的“五園”景觀(guān)。原來(lái)是小蜜蜂喜歡我們美麗的的校園��！

　　一進(jìn)入學(xué)校就會(huì )看見(jiàn)“木尚坊”，這是一個(gè)讀書(shū)長(cháng)廊，一天到晚書(shū)聲朗朗。它其實(shí)是一個(gè)用木頭做的小亭子，抬頭向上看，你會(huì )看見(jiàn)亭子的龍骨上刻著(zhù)一句句名言警句，“十年樹(shù)木百年樹(shù)人”的牌匾讓我記憶猶新。

　　順著(zhù)“木尚坊”往前走就會(huì )看到“金石閣”三個(gè)大字�？吹竭@個(gè)名字你不會(huì )以為這里真是用金子做的吧？其實(shí)，它是用幾塊半圓形的石板砌成。上面涂著(zhù)金粉，陽(yáng)光下閃閃的，看上去真的如黃金一般！石板上畫(huà)有孔融讓梨、司馬光砸缸，潛移默化的`告訴了我們一些道理。二三年級有時(shí)間我們常常在這里玩捉迷藏和撕名牌，大家奔跑著(zhù)玩耍著(zhù)說(shuō)笑著(zhù)。有幾個(gè)膽大的同學(xué)還踩著(zhù)石頭跳到石板上，還咧著(zhù)巴說(shuō)：“快來(lái)追我呀”。

　　往前走幾十步就是“水文軒”，這是一個(gè)里外兩層的半圓形水池，池子中間有兩座石頭雕刻的美人魚(yú)手捧水瓶的造型，水瓶中源源不斷的水噴射而出，水中暢游著(zhù)一條條小魚(yú)，這讓我想到了一個(gè)成語(yǔ)“滴水石穿”。

　　“水文軒”的后面是“土本堂”，這里雕刻的是愚公移山的情景，人物雕刻栩栩如生，整個(gè)故事仿佛就在眼前發(fā)生，讓我知道了堅持不懈就會(huì )成功的道理。

　　在“土本堂”的右邊就是學(xué)校最顯眼的地方——操場(chǎng)，遠遠的就能看見(jiàn)主席臺上有三把熊熊燃燒的火炬，這就是學(xué)校的第五景觀(guān)“火景菀”。這里是我每天都想來(lái)到的地方，這里有我們最多的歡聲笑語(yǔ)，在這里我們盡情揮灑汗水頑強拼搏，這里是我們忘記煩惱的地方，這里是我們最快樂(lè )的地方。

　　美麗的校園作文 篇7

　　朋友，來(lái)自異地他鄉的朋友，你還不知道我那美麗的校園——福安市逸夫小學(xué)吧！它可是咱們福安城關(guān)的三大小學(xué)名校之一呢！今天，就讓我帶領(lǐng)你去參觀(guān)參觀(guān)吧！

　　跨入校園的大門(mén)，首先映入眼簾的是被一盆盆鮮花包圍著(zhù)的巨大標語(yǔ)：“每天都是新的起跑線(xiàn)�！彼�激勵著(zhù)我們全校師生不斷進(jìn)步。站在校門(mén)口抬起頭，便見(jiàn)到了一座雖有些老舊卻仍然十分堅固的高樓——逸夫樓，它最初可是由香港愛(ài)心人士邵逸夫先生捐資建造的呢！逸夫樓下面就是風(fēng)雨操場(chǎng)了，平日下雨時(shí)，同學(xué)們總愛(ài)到這兒來(lái)進(jìn)行活動(dòng)。

　　穿過(guò)風(fēng)雨操場(chǎng)，就到了我們學(xué)校最美的地方——小花園。小花園風(fēng)景如畫(huà)、景色迷人，是個(gè)放松身心的好地方。這會(huì )兒正是春天，小草偷偷地從地里探出嫩綠色的小腦袋，給大地蓋上了一層綠地毯。樹(shù)木的枝干上冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠芽，格外清新可愛(ài)，各種各樣的花兒迎著(zhù)春風(fēng)綻開(kāi)了笑臉，淡淡的清香彌漫在校園中，讓人心迷神醉。幾株天堂鳥(niǎo)開(kāi)了，那橘黃而邊上又帶點(diǎn)黑色的.花瓣湊成了一只只立在枝頭的小鳥(niǎo)，仿佛一陣風(fēng)吹來(lái)，它們就會(huì )展翅高飛似的。

　　小花園的后方就是20xx年新建的寧遠樓，雪白和鵝黃的瓷磚相間，顯得美觀(guān)大方。每天清晨，寧遠樓和逸夫樓中都會(huì )傳出朗朗的讀書(shū)聲。

　　小花園左側是我們紅綠相間的塑膠操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，能容納我們全校幾千名師生。每當下課鈴響起，這兒便成了我們的樂(lè )園，有的踢毽子，有的打羽毛球，有的跳繩……到處歡聲笑語(yǔ)。

　　操場(chǎng)旁邊還矗立著(zhù)一座高樓——綜合樓，這棟樓上設有校長(cháng)室、會(huì )議室、多媒體教室、電腦室、自然實(shí)驗室等。你若跑到多媒體教室看一看，一定會(huì )驚嘆：“哇！真是寬敞明亮��！”下綜合樓左邊的小樓道，來(lái)到“宣傳欄”，放眼望去，這兒展示著(zhù)同學(xué)們的優(yōu)秀作文和手抄報�？粗�(zhù)它們，你一定會(huì )深深佩服同學(xué)們的才情。

　　校園風(fēng)光無(wú)限！走走，看看，你一定會(huì )感到：我們校園美又美吧！

　　美麗的校園作文 篇8

　　我的學(xué)校是第二實(shí)驗小學(xué)，它位于西陂那一帶，雖然師生不多，但十分的美，十分的溫暖。

　　走進(jìn)校園的大門(mén)，映入眼簾的就是一個(gè)充滿(mǎn)綠色的大花圃。翠綠的松柏一動(dòng)不動(dòng)地立在花圃的一角，猶如放哨的士兵正認真的堅守著(zhù)自己的.崗位，有時(shí)被清風(fēng)一吹，深綠的葉子飄啊飄，仿佛是一位婀娜多姿的美少女，正梳理著(zhù)那又長(cháng)又順的長(cháng)發(fā)。

　　看!清風(fēng)又在戲弄松柏了，使松柏發(fā)出“沙沙沙”的響聲，那種異常清脆的聲音，比人間的一切音樂(lè )都要動(dòng)聽(tīng)!大樹(shù)身邊的小花正開(kāi)得艷麗，還散發(fā)出淡淡清香，令人神清氣爽。不管狂風(fēng)怎么刮，暴雨怎么打，小花始終微笑地對待所有過(guò)往的學(xué)生，任勞任怨。頑強的小草總是長(cháng)在最不起眼的角落，默默地，耗走了自己的人生…

　　學(xué)校不僅有美麗的花圃，還有巨人般高大的教學(xué)樓。聳立在正中央。教學(xué)樓表面掛著(zhù)鮮紅的標語(yǔ)。它提醒著(zhù)我們，學(xué)習的重要性。進(jìn)入教學(xué)樓的內部，一間間教室展現在我的眼前，一想起教室，我就會(huì )想起同學(xué)們在里頭認真學(xué)習的樣子。

　　教室的黑板又大功能又多，打開(kāi)外面一層，里面就是班班通，它可是提高我們上課興趣的法寶嘞!有了它，上課可以看圖片，可以了解人物資料，比以前枯燥的課堂有趣多了。下課鈴一響，同學(xué)們統統沖向走廊，在那邊玩耍。走廊似書(shū)海，掛有各種標語(yǔ)和名人名言。學(xué)校的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了歡笑聲。在眾多教室中，讓我最喜歡的就屬圖書(shū)室了!學(xué)校圖書(shū)室共有五萬(wàn)四千多本書(shū)可以供我們看，我很喜歡在累的時(shí)候，去看一本自己愛(ài)看的書(shū)，那是多么享受啊!

　　歡笑聲最多的地方，應該就是在熱鬧的操場(chǎng)上了。操場(chǎng)的圍墻上掛有很多運動(dòng)標語(yǔ)，正時(shí)刻提醒著(zhù)我們運動(dòng)的好處。跑道上不會(huì )再像以前一樣塵土飛揚，黃沙滿(mǎn)天，現在都鋪上了塑膠，踏上去讓人感覺(jué)軟軟的，似踩在棉花上，十分舒服。操場(chǎng)邊有幾棵蒼天大樹(shù)。好像正俯視著(zhù)地上的每一處生物，如同母親般溫和。土黃的樹(shù)干細細長(cháng)長(cháng)，摸上去十分粗糙。長(cháng)長(cháng)的枝桿，如同張開(kāi)雙手為生物們遮去風(fēng)寒。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，是它提供了寬大明亮的教室，讓我們學(xué)習，讓我們培養同學(xué)之間純潔美好的友誼…永遠愛(ài)你!我美麗的母校!

　　美麗的校園作文 篇9

　　我在華師大附小讀書(shū)。華師大附小是個(gè)整潔、干凈、充滿(mǎn)歡樂(lè )的校園。你聽(tīng)！教室里那朗朗的讀書(shū)聲，多么的響亮，讀的多么有感情呀！同學(xué)個(gè)個(gè)都奮發(fā)向上，而且學(xué)校是培育同學(xué)茁壯成長(cháng)的好地方。我們學(xué)校是一個(gè)富有現代氣息的校園。來(lái)到門(mén)口有紅、黃、藍三種顏色。紅色那個(gè)長(cháng)方形的圍墻上面有4個(gè)小圓圈，真可愛(ài)！黃色的那堵墻旁邊有兩個(gè)豎起來(lái)的東西，像兩本厚厚的書(shū)，這兩本書(shū)仿佛在給同學(xué)們帶來(lái)新知識似的。藍色的就是保安室了。

　　穿過(guò)鐵門(mén)，映入眼簾的'是一片綠草如茵的大草坪。草地上還有兩個(gè)大花壇。春色滿(mǎn)園的校園��！是多么的美麗。春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿(mǎn)活力；秋天的校園，掛滿(mǎn)笑意；冬天的校園則是另有一番情趣�；▓@旁邊有兩座大樓，樓的上面刻著(zhù)浮雕，而且是學(xué)習的浮雕。沿著(zhù)校道，接著(zhù)來(lái)到了新樓架空層，這座樓是教學(xué)大樓。大樓有兩種顏色，黃色像火車(chē)頭，藍色像火車(chē)廂，黃色那兒還寫(xiě)著(zhù)鄧小平爺爺的話(huà)：“教育要面向現代化，面向世界，面向未來(lái)�！币粯堑闹�子有34根，要兩個(gè)人才合抱得過(guò)來(lái)。二、三樓有辦公室；三樓還有個(gè)電腦教室；四樓有個(gè)階梯教室，是合唱用的。最有趣和最寶貴的就是五樓了。

　　上到去，你一定會(huì )看見(jiàn)玻璃里面有許多證書(shū)和獎杯擺在里面。那里還有“心靈港灣”。一進(jìn)去就像回到幼兒園似的，真好玩。教學(xué)樓旁邊有一棵高大的木棉樹(shù)，春天一到，開(kāi)滿(mǎn)了火紅紅的花朵，結滿(mǎn)枝頭。木棉樹(shù)又稱(chēng)英雄樹(shù)，像警衛在守護著(zhù)我們的校園。走過(guò)架空層，穿過(guò)風(fēng)雨長(cháng)廊就來(lái)到寬闊的大操場(chǎng)，跑一圈有150米，大操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、雙桿和單桿。整個(gè)校園給人一種整潔、充滿(mǎn)活力的感覺(jué)。

　　我們在這里學(xué)習，增長(cháng)知識。學(xué)校給我們的童年帶來(lái)了幸福和歡樂(lè )。我愛(ài)我的學(xué)校！愿我們的學(xué)校培養出更多的人才！

　　美麗的校園作文 篇10

　　我愛(ài)我的校園，它是我們夢(mèng)中的樂(lè )園。

　　走進(jìn)校園，就看見(jiàn)大廳里“忠、孝、禮、信”這四個(gè)大字，它們被花圍著(zhù)，花旁還寫(xiě)著(zhù)校訓：“誠信博愛(ài)，勤學(xué)守恒�！边^(guò)道是雪白的地板，兩邊的花在向人們綻開(kāi)了笑臉。哇！墻上還雕刻著(zhù)龍哦，有的龍頭頂著(zhù)頭，有的龍爪子互相纏繞，有的龍吐出水花，它們好像在打水仗呢！高大的教學(xué)樓被太陽(yáng)照得閃著(zhù)金光，四周的花壇形狀各異，小花小草們一條條、一排排在松軟的泥土中茁壯地生長(cháng)。

　　隨著(zhù)上課鈴那優(yōu)美的音樂(lè )，順著(zhù)樓梯往上走，樓梯的墻上各種各樣的繪畫(huà)作品映入眼簾。那可是同學(xué)們的精心之作��！每次我看到這些作品，都會(huì )浮想聯(lián)翩。走在干干凈凈的走廊上，來(lái)到教室門(mén)口，你會(huì )看到前面整潔的電教講臺，屏幕上美麗的圖案，動(dòng)情地講著(zhù)課文的老師，同學(xué)們高高舉起的小手，真讓人羨慕。

　　最快樂(lè )的地方就是寬大的操場(chǎng)啦。操場(chǎng)旁邊的墻上畫(huà)著(zhù)各種運動(dòng)圖案，教學(xué)樓的墻上畫(huà)著(zhù)小朋友在快快樂(lè )樂(lè )地做游戲，墻角是一排排綠油油的小樹(shù)，像士兵一樣站在那兒。上課時(shí)，操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，只有風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音。一下課，同學(xué)們“吱溜”一聲，就跑到了操場(chǎng)上，安靜的操場(chǎng)一會(huì )兒就變得歡騰起來(lái)，看！有的同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”，有同學(xué)的爭先恐后地爬橫桿，有同學(xué)的在吃力地吊著(zhù)單桿，還有的.同學(xué)在乒乓球臺上進(jìn)行激烈的比賽，一群人圍著(zhù)旁邊，為他們喊著(zhù)加油。

　　我喜歡學(xué)校美麗的荷花池，水從假山里“叮叮咚咚”地流出來(lái)，粉紅色的荷花漂浮在水面上。我也喜歡門(mén)廳橫梁上的經(jīng)典誦讀長(cháng)廊，用木頭做成書(shū)筒形狀，上面刻著(zhù)密密麻麻的小字。我更喜歡那個(gè)木質(zhì)拱門(mén)，設計師想得真周到，下面有木頭做的椅子，我們可以坐在椅子上看書(shū)、休息……

　　我喜歡我美麗的校園，我為我的校園感到自豪。

　　美麗的校園作文 篇11

　　我們的校園一年四季都美麗無(wú)比，令人陶醉。

　　春天，春回大地，萬(wàn)物復蘇�！按汗媚铩睅托〔莅涯切┟�茸茸的子掀開(kāi)，讓它們趕快發(fā)芽。這時(shí)，小草們醒了，聽(tīng)到了“春姑娘”說(shuō)的話(huà)，便努力地長(cháng)出了嫩綠的小芽。微風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)也醒了，他和小草們一起發(fā)芽，一起生長(cháng)。小燕子也從南方飛回來(lái)了，唧唧咋咋地落在蘇醒的樹(shù)枝上，天空云霧迷蒙，簡(jiǎn)直就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

　　夏天，樹(shù)木已長(cháng)得枝葉茂密，遮住了炎熱的太陽(yáng)，好像一把撐開(kāi)的綠色大傘。這使我不由得想起了一首詩(shī)：綠樹(shù)陰濃夏日長(cháng)，樓臺倒影入池塘。水清簾洞微風(fēng)起，滿(mǎn)架薔薇一院香。只有在烈日炎炎的夏天，躲在茂密的大樹(shù)下才能感到無(wú)比的涼爽。這是小草也由原來(lái)嫩綠色變成了翠綠色;大樹(shù)的枝葉也變成深綠色的了，有些葉子中間還長(cháng)出了許多含苞待放的.花骨朵。六七月間，這些花骨朵競相開(kāi)放，一簇簇金黃色的小花擠滿(mǎn)枝頭，顯得那么嬌嫩，那么有生氣，微風(fēng)吹拂，濃郁的香味撲面而來(lái)。

　　秋天，金風(fēng)送爽，它是收獲的季節。在校園外的田地里，金黃色的麥穗成熟了，秋風(fēng)吹過(guò)，沉甸甸的麥穗好像在跟大家鞠躬;許多果樹(shù)都在這個(gè)季節結出了豐碩的果實(shí)。天氣慢慢轉涼，綠色的樹(shù)葉也慢慢的變成了金黃色，從樹(shù)上輕輕地飄落下來(lái)，鋪滿(mǎn)了林間小路，給大地鋪上了一層金色的地毯。樹(shù)葉漸漸掉光了，樹(shù)木變得光禿禿的，他們身體里已經(jīng)積累了豐富的能量，等待著(zhù)寒冬的到來(lái)。

　　冬天，大雪紛飛。校園被白雪覆蓋，像蓋了一層毛絨絨的雪毯，大樹(shù)也穿上了銀白色的新裝。有的同學(xué)在校園里打雪仗，雪球在空中縱橫交錯，像是一條白色的絲帶，有的同學(xué)在堆雪人，堆出來(lái)的“小朋友”好像在在跟大家打招呼。教學(xué)樓帶著(zhù)白色的棉帽一下子從地下冒了出來(lái)。整個(gè)校園一片銀裝素裹，美麗極了!

　　我喜歡我們的校園，四季變換，景色宜人。這樣的校園，能不讓人陶醉嗎?

　　美麗的校園作文 篇12

　　我的校園是一座美麗、風(fēng)景如畫(huà)的學(xué)校，那兒就像是我的另一個(gè)家，是我求知與成長(cháng)的地方。

　　走進(jìn)校園，不一會(huì )兒，便來(lái)到了后花園。一條幽靜的小徑就映入眼簾。來(lái)到后花園，漫步于小徑，我看見(jiàn)了一株龍爪樹(shù)。遠看，龍爪樹(shù)光禿禿的，一根根紙條從上往下垂掛，就像張開(kāi)的龍爪�？山�看，在細枝上卻長(cháng)滿(mǎn)了小嫩芽。在樹(shù)后，隱著(zhù)許多竹子。這些竹子還剛長(cháng)出，在節上，都有嫩枝。嫩枝上長(cháng)滿(mǎn)了嫩葉。遠看，竹子的身影隱隱約約地，再加上雨后空氣中云霧迷蒙，使得這幅畫(huà)卷愈來(lái)愈生動(dòng)、迷人了。一眼望去。有綠意像潮水一樣涌來(lái)。新月形的葉子帶著(zhù)些嫩綠、鮮綠，翠綠，滿(mǎn)眼的綠色，溫柔著(zhù)我的視線(xiàn)。一陣風(fēng)拂過(guò)，竹子們左右搖晃，像舞者，給這畫(huà)頭卷增添了勃勃生機。

　　再往里走，只見(jiàn)一具棵巨大的櫻花樹(shù)屹立在校園后花園的中間。我抬起頭，只見(jiàn)那櫻花樹(shù)像把粉色的巨傘一樣，將我越籠罩其中。遠看，櫻花一大片一大片的，粉得像霞，白得像雪。我禁不住拂下一株細細地看：，有的還是花骨朵，有的全開(kāi)了，都是小巧玲瓏，惹人憐愛(ài)。

　　陽(yáng)光將這嬌艷的粉色花瓣暈成了純凈的透明色，像是形狀奇美的水滴。還有的已經(jīng)搖搖欲墜了，好似一個(gè)不當心，就落下了粉淚，地上，石登上，石桌上，滿(mǎn)是落下的櫻花花瓣。

　　在后花園盡頭，便看到了一排整齊的山茶花了。你看，那一朵朵茶花，伸展著(zhù)自己重瓣的花瓣，一層又一層，編織著(zhù)重復地美。一團團，一叢叢，像那燃燒的火焰�，F在就是它們開(kāi)得最旺盛地時(shí)候，帶著(zhù)雨水的花瓣壓彎了樹(shù)枝，仿佛是害羞的姑娘羞答答的低下了頭。

　　穿過(guò)教學(xué)樓的.走廊，在再轉個(gè)彎，你就會(huì )看到一個(gè)白色的雕塑。她身穿白裙，站立在白球之上，右手上揚，仿佛在放飛希望。雕塑的下面寫(xiě)著(zhù)“求實(shí)奮進(jìn)”四個(gè)大字，是��！我們在這么美麗的校園里，就應該像雕塑上的女孩一樣，求實(shí)奮進(jìn)

　　這就是我美麗的校園，一年四季有著(zhù)不同的風(fēng)景。

　　美麗的校園作文 篇13

　　清晨，太陽(yáng)公公迫不及待地跳出地平線(xiàn)把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，我們的校園也仿佛穿上了金色的沙衣。小鳥(niǎo)站在枝頭唱著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌兒，催促著(zhù)我們快快到學(xué)校。我們趁著(zhù)這溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，蹦蹦跳跳走進(jìn)了西昌一小。

　　我們校園的操場(chǎng)漂亮整潔。它是用碎石子兒鋪成的，石子兒上涂著(zhù)各色的油漆，有紅色的、白色的、綠色的，把操場(chǎng)劃分為不同的功能區域，看上去是那么的.和諧。更重要的是，操場(chǎng)有強大的吸水功能，即使大雨天操場(chǎng)也不會(huì )形成一洼洼的小水塘。操場(chǎng)南側種著(zhù)十幾顆茂盛的桂樹(shù)，它們時(shí)不時(shí)悄悄的綻放出金色的桂花，一朵朵桂花就像害羞的小寶寶，躲在桂樹(shù)媽媽的懷抱里悄然吐露出陣陣芬芳，像是在和我們捉迷藏。校園里樹(shù)木很多，除了暗香陣陣的桂樹(shù)最搶眼的就數橡樹(shù)了，它們粗壯、結實(shí)、挺拔。那些伸得老遠的枝椏上面長(cháng)著(zhù)層層疊疊的綠葉像是一把把巨大著(zhù)遮陽(yáng)傘為我們遮擋中午那灼熱的陽(yáng)光。小鳥(niǎo)也這茂密的枝葉里筑巢，幼鳥(niǎo)在鳥(niǎo)巢里嗷嗷待哺，嘰嘰喳喳的叫聲總能吸引我們探索的目光。課間休息這些橡樹(shù)下成了同學(xué)們的樂(lè )園，有的在這里跳橡皮筋、有的做游戲，樹(shù)蔭下蕩漾著(zhù)同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)。

　　校園里最神圣的地方是旗臺。它坐落在校園北側中線(xiàn)，三根高高的旗桿被潔白的漢白玉石欄環(huán)繞，正中的旗桿最高上面飄揚著(zhù)我們的國旗——五星紅旗，國旗兩側的旗桿要稍矮一些，左側的旗桿上飄揚著(zhù)少先隊隊旗，右側的旗桿則是我們西昌市第一小學(xué)的校旗。每當我們走進(jìn)校園總是第一眼就能看見(jiàn)它，它是那么的莊嚴而神圣。每周一，我們都會(huì )在學(xué)校操場(chǎng)里舉行隆重的升旗儀式。在莊嚴的國歌聲中，國旗徐徐升起，我總是一邊敬禮一邊提醒自己，無(wú)數的革命先輩用熱血建立的新中國，接班人的我是否在努力學(xué)習進(jìn)步，為將來(lái)建設家園打下牢實(shí)的基礎。

　　西昌一小里留下了我們朗朗讀書(shū)聲，也留下了我們的歡歌笑語(yǔ)。我們在這里快樂(lè )成長(cháng)，我愛(ài)你美麗的西昌一小。

　　美麗的校園作文 篇14

　　座落在臨汾市堯都區鼓樓西街，外觀(guān)是朱紅色與白色相見(jiàn)的，就是我們的學(xué)校____臨汾市第一中心學(xué)校。

　　我們的學(xué)校，一個(gè)美麗和諧，富有生機的校園。有高大的教學(xué)樓，有千姿百態(tài)的花草樹(shù)木，有寬闊的操場(chǎng)，漂亮的大禮堂，還有天真活潑的小學(xué)生，以及一位位敬業(yè)的老師，我在這樣一個(gè)生機勃勃的，美麗的校園里學(xué)習，我感到無(wú)比的輕松快樂(lè )！

　　春天，校園里道路旁的樹(shù)木，抽出新的枝條，長(cháng)出了新的嫩葉，操場(chǎng)上的小草也偷偷地探出了腦袋，看這個(gè)新奇的世界，操場(chǎng)上熱鬧極了！校園里的師生們都出來(lái)運動(dòng)，有的學(xué)生在跳繩，有的同學(xué)在跑步，還有的在丟沙包，連老師們也三三兩兩的在慢慢的散步，一片生機勃勃的景象。

　　夏天，樹(shù)木長(cháng)的蔥蔥蘢蘢，密密麻麻的枝葉給道路撐起一排綠傘。給炎熱的夏天增添了一份清涼�；ǔ刂虚_(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的'月季花，紅色的月季花像一團團燃燒的火，白色的月季花像一朵朵棉花，黃色的月季花像一個(gè)個(gè)寶石好看極了！它們競相開(kāi)放爭奇斗艷，就像校園里熱情似火的學(xué)生們，雖然天氣很熱，但是同學(xué)們還是一下課就如同離弦的箭一樣沖出去玩。

　　秋天，秋高氣爽，大地穿上了一身金黃色的衣服，風(fēng)姑娘給世界帶來(lái)了涼爽，同學(xué)們在運動(dòng)場(chǎng)里舉行運動(dòng)會(huì )，看起來(lái)好熱鬧呀！有的在跑步，有的在跳繩，還有在兩人三足，袋鼠跳各種運動(dòng)，好玩極了！

　　冬天雪仙子來(lái)了，把美麗的雪花落到了教學(xué)樓、操場(chǎng)、科技樓一些樹(shù)木上，校園被雪花鋪了一層地毯，同學(xué)們在校園里堆雪人，打雪仗，幾乎同學(xué)們都不知道冬的寒冷！

　　我們校園不近景美，人更美。有默默為我們付出的老師們，如我們班的曹老師，除了每天辛苦的給我們上課以外，還會(huì )在放學(xué)后教我們練字。當別的班都走了，只有我們班上的燈還亮著(zhù)，曹老師耐心的教會(huì )我們，還在底下不停的巡視著(zhù)，生怕有一個(gè)學(xué)生寫(xiě)錯了筆畫(huà)，他辛勤的付出，卻從不收取一點(diǎn)報酬，只求學(xué)生的字跡工整，漂亮。還有互幫互助的同學(xué)們，你瞧！兩個(gè)低年級的同學(xué)在你追我趕的時(shí)候不小心絆倒了，這時(shí)，一個(gè)高年級的哥哥看見(jiàn)了馬上跑過(guò)去把他扶了起來(lái)，關(guān)心的問(wèn)，你摔到?jīng)]？疼不疼呀！同學(xué)說(shuō)，沒(méi)事，沒(méi)事！謝謝！

　　這就是我們美麗的校園，一個(gè)我們學(xué)習的天地，成長(cháng)的樂(lè )園！

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