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實(shí)用的美麗的作文600字9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的美麗的作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的作文600字 篇1
這是我們美麗的學(xué)校?,她在陽(yáng)光下是多么美麗,在藍天下自由呼吸、奔跑和玩耍是多么快樂(lè )。這是我們住的地方?,她在涼爽的微風(fēng)中是多么美麗。在這片遼闊的土地上玩耍和感受大自然的美是多么美好。然而,直到有一天,黃沙、飛沙走石、煙霧成為常態(tài)。過(guò)去美麗的北京已經(jīng)不在了,但它已經(jīng)被一個(gè)無(wú)盡的城市所取代。霧”,也許叫做“陰霾。更合適。什么是霧,它由水蒸氣、乳白色或藍白色組成,或者是薄霧,它由空氣體中的微粒組成,通常是橙灰色。煙霧自然是兩者的結合。煙霧主要由PM2.5組成。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒,也稱(chēng)為進(jìn)入肺部的`顆粒。它的直徑小于人類(lèi)頭發(fā)厚度的1/20。雖然PM2.5只是地球大氣成分中的一個(gè)小成分,但它對空氣體的質(zhì)量和能見(jiàn)度有重要影響。與較粗的大氣顆粒物相比,PM2.5粒徑較小,富含大量有毒有害物質(zhì),在大氣中停留時(shí)間長(cháng),輸送距離長(cháng),對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量影響較大。它的形成主要分為人力資源。
人類(lèi)不僅直接排放PM2.5,而且還排放一些氣態(tài)污染物,這些污染物在空氣體中轉化為PM2.5。直接排放主要來(lái)自燃燒過(guò)程,如燃燒化石燃料(煤、汽油和柴油)、燃燒生物質(zhì)(秸稈和木柴)和焚燒垃圾。在空氣體中轉化為PM2.5的氣態(tài)污染物主要包括二氧化硫、氮氧化物、氨氣和揮發(fā)性有機化合物。其他人為來(lái)源包括道路灰塵、建筑灰塵、工業(yè)灰塵和廚房煙霧。自然來(lái)源包括:風(fēng)吹灰塵、火山灰、森林火災、漂浮的海鹽、花粉、真菌孢子和細菌。更有害的是前者。PM2.5的來(lái)源很復雜,其成分自然也很復雜。主要成分是元素碳、有機碳化合物、硫酸鹽、硝酸鹽和銨鹽。其他常見(jiàn)成分包括各種金屬元素,包括鈉、鎂、鈣、鋁、鐵等富含地殼的元素,以及鉛、鋅、砷、鎘、銅等主要來(lái)源于人類(lèi)污染的重金屬元素。親愛(ài)的同學(xué)們,請采取行動(dòng),共同保護我們的地球!
美麗的作文600字 篇2
生活在喧囂的城市里太久,我早已經(jīng)忘記了大自然的美麗,森林的茂密,花兒的清香,鳥(niǎo)兒的長(cháng)鳴。昨天,我去了三水森林公園,重新尋回遺忘已久的自然。
記得上次去玩已經(jīng)是半年前的事情了,所以在驅車(chē)前往的兩個(gè)半小時(shí)里,我一直在想,公園是什么樣子的,埋在繁雜學(xué)習的題海里的我早已忘記,現在我又要重回此地,許多繁雜的心情交織在一起,不知不覺(jué),車(chē)子已經(jīng)駛入山林里了。
原來(lái)的大路漸漸消失了,我們駛入了羊腸小道,看見(jiàn)那高大的杉樹(shù),粗壯的木棉和正在抽芽的雞蛋花,呈現了一片和諧安詳的綠色,我不禁想起了上次的景象,和現在基本沒(méi)什么變化,但那時(shí)是秋天,沒(méi)有綠的滋潤,只是一望無(wú)際的黃,山里的景象一點(diǎn)也不受城市里的影響,當外面的樹(shù)木仍然披著(zhù)綠衣裳時(shí),美妙的大山里卻完全不同,比起外面,這里擁有著(zhù)更深的.神秘,這就是自然。
車(chē)子開(kāi)到了盡頭,漸漸的停了下來(lái),車(chē)外真的完全是一個(gè)不同的世界,清新的空氣伴隨著(zhù)泥土的香味在我的身邊環(huán)繞,風(fēng)是無(wú)聲的,只能知道他在我的臉上輕撫,我用鼻子大口大口的呼吸著(zhù),好想把這里的一切全都帶回家里去,我不禁伸出雙手,想接住偶爾落下的嫩葉,外面的世界仍在不停的運轉,但我卻完全感受不到,這里似個(gè)密室,但卻那么完美,耳朵只享受著(zhù)美麗清脆的鳥(niǎo)叫聲,這都是為我準備的么,我真的很高興。
這里有幾個(gè)小湖,與其說(shuō)是湖,不如說(shuō)幾個(gè)小水塘,水面上有幾只可愛(ài)的鴨子,我走過(guò)去,它們好似并不怕我,我用手拍了拍清涼的水面,它們才仿佛大夢(mèng)出醒,活躍了起來(lái)。
美麗的大自然,它凈化了我的心靈,這是多么有趣,我真的想天天在那里生活,這真是最快樂(lè )的最高級的享受。
美麗的作文600字 篇3
啊,我看到了冰湖,一片藍天,萬(wàn)里無(wú)云,空氣清新;再看湖面,湖面上漂浮著(zhù)大大小小的白色冰塊,就像藍寶石上閃耀的點(diǎn)點(diǎn)光輝。
我們去的是冰島的著(zhù)名冰湖杰古沙龍冰湖。一大早天還沒(méi)亮,我們就從首都雷克雅未克出發(fā),汽車(chē)像脫韁的野馬在高速公路上飛馳。路上一輛其他的汽車(chē)都沒(méi)有看到,看到的只有路邊低矮的植物和散落著(zhù)的、清澈的小湖。四周十分寂靜,與老舍筆下的草原有異曲同工之妙。放眼望去,一座座山嵌著(zhù)一道道冰川擋住了我的視線(xiàn),一共開(kāi)了四個(gè)多小時(shí)才到達冰湖。
下了車(chē),我趕快跑向冰湖,著(zhù)急地要揭開(kāi)她神秘的面紗。湖面上漂浮著(zhù)大大小小的冰塊,在陽(yáng)光的照耀下,白得亮眼?茨切┐蟊鶋K,有的像嚴肅的法老,有的像小小的城堡,還有的像人的臉、正在對我們微笑。那湖水廣闊而安靜,而且呈現出一片湛藍。除了大塊而形態(tài)各異的冰,湖邊也有許多擱淺的小冰,不僅透亮發(fā)光,而且也有很多豐富的形狀。有一塊像干凈的玻璃,好像只要裝到窗上就可以使用了;有一塊像斧頭的冰,我舞動(dòng)著(zhù)它、想象著(zhù)正在表演“盤(pán)古開(kāi)天”,我化身主人公,掄起斧子,把混沌的世界一分為二我又發(fā)現了一把“槍”,就玩起了槍?xiě),左右沖殺、橫掃千軍。我印象最深刻的是一個(gè)“玻璃球”,我找到它時(shí),它靜靜地躺在湖邊。我把它拋起來(lái),日光映著(zhù),它似乎有了靈魂,眨著(zhù)亮晶晶的'眼睛對我說(shuō):“謝謝你發(fā)現了我!”與它們玩得差不多時(shí),我便把它們一個(gè)個(gè)小心翼翼地捧著(zhù),放入湖中。我像與小伙伴道別似的對它們說(shuō):“你們不要太貪玩啦,在岸上時(shí)間太久你們會(huì )化掉的,乖乖回家吧!
不知不覺(jué),太陽(yáng)已經(jīng)偏西,我們要跟著(zhù)旅行團回去了,大家都很不情愿地上了車(chē)。我是最后一個(gè)上車(chē)的,我望著(zhù)冰湖、無(wú)限留戀,眼里的淚水有種想掉下來(lái)的沖動(dòng)!霸僖(jiàn)了,好玩又美麗的冰湖!”若是改天還有機會(huì ),這么美的冰湖,我怎么會(huì )不再來(lái)呢?
美麗的作文600字 篇4
每一個(gè)人在他們成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )犯錯誤,但有些錯誤卻能幫助我們了解和認識很多東西。所以,犯錯誤并不見(jiàn)得都是壞事。
記得有一次,周末在家,完成作業(yè)后,通常又是爸爸陪我打籃球的時(shí)間,看著(zhù)爸爸還沒(méi)有忙完家務(wù),我就無(wú)聊的坐在沙發(fā)上看著(zhù)電視,腳下踩著(zhù)籃球滾來(lái)滾去,等待著(zhù)老爸趕緊忙完好打籃球去。這時(shí)我感覺(jué)到腳下的籃球有些軟綿綿的,一定是缺氣了不如我先把氣給打上,一會(huì )兒爸爸忙完就可以直接出發(fā)了。在家里,打氣這個(gè)活一直都是爸爸在做,什么自行車(chē)輪胎,游泳圈,
氣墊,和籃球,足球,排球的打氣,我都給老爸當助手,也知道有些事該怎么做?于是我拿起打氣筒裝上氣針,插入籃球就開(kāi)始打氣了。一、二、三、四、五、我一下接著(zhù)一下的向下按著(zhù)打氣筒的手柄,雖然很吃力,但越打越起勁,心里想,這一次把氣充的滿(mǎn)滿(mǎn)的,以后就再也不用打氣了。正當我費力的按下打氣筒時(shí),就聽(tīng)“噗”的一聲,緊接著(zhù)一個(gè)吹哨子的聲音傳了出來(lái),打氣筒的手把一下子很輕松的就按了下去。定眼一看,籃球表面翻起了一個(gè)角,里面的空氣正嘶嘶的.往外冒,球的表面也向下扁下去了。媽呀!原來(lái)是我把籃球打爆了。這可怎么辦?這要是讓爸爸知道了,那就慘了,我一定會(huì )吃不了兜著(zhù)走。
緊急中,我靈機一動(dòng),家里不是有502膠水嗎?我把它粘上不就行了。于是我拿來(lái)膠水,涂抹在籃球漏氣的地方,等膠水干了一看,還行,就像好的一樣,我那個(gè)得意呀,幸好我聰明,躲過(guò)了一難。。誰(shuí)知,拿起打氣筒再一打氣,那個(gè)傷口又被撕開(kāi)了,沒(méi)辦法,遮掩不住了,只好硬著(zhù)頭皮去告訴爸爸,沒(méi)想到,老爸并沒(méi)有我想象的那么嚴厲,不但沒(méi)發(fā)火,還給我解釋了半天他說(shuō):“這都是經(jīng)驗問(wèn)題,什么東西都有個(gè)承受力,超過(guò)它的承受力,它就會(huì )被破壞,下次注意就行了!蔽艺f(shuō):“我知道了,以后一定注意!
幸好我家還有一個(gè)籃球,于是我和爸爸換了一個(gè)新籃球出去打籃球了。
美麗的作文600字 篇5
雨后的清晨是晶瑩的,宛若處在透明的果凍中,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。雨珠劃過(guò)的綠葉慵懶的點(diǎn)了點(diǎn)頭,似是對我微笑。
好心情往往在太陽(yáng)升起的時(shí)刻。趴在窗前,期待的看著(zhù)山間,微微露出的白肚皮。淺嘗著(zhù)空氣中的水汽,甘甜在舌尖綻開(kāi),我的思緒也隨之飛往童年。
童年是盛開(kāi)的向日葵,顆粒飽滿(mǎn),顏色鮮艷。
隨處折下一株向日葵莖,就地扦插。不久,你就會(huì )意外的發(fā)現它成活了,并且長(cháng)出了嬌嫩的新葉。它像個(gè)嬰孩,眨巴著(zhù)雙眼觀(guān)望著(zhù)周?chē)利惖氖澜纭?/p>
它汲取著(zhù)土壤中的養份,在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)著(zhù)。清晨,輕風(fēng)化作母親的親吻,吻醒它惺忪的睡眼;傍晚,斜陽(yáng)變成了母親的懷抱,留給它無(wú)盡的溫暖。夜間,月光則又像母親般為它蓋上棉被,帶給它無(wú)限的安詳。
我是一株向日葵,母親則是輕風(fēng),斜陽(yáng),與月光。而我的童年那就是盛開(kāi)。盛開(kāi)的花瓣是我童年的生活,結出的果實(shí)是我童年的收獲。為著(zhù)我金色的世界,演繹著(zhù)我金色的童話(huà)。
當微風(fēng)拂過(guò)水面,蕩起層層漣漪,我依偎在這片向日葵花田中,細神凝視。這安靜的小溪,輕輕泛著(zhù)波瀾,蕩漾在我的心中,甜甜的溪流涌動(dòng)著(zhù)童年的歡樂(lè )與年少輕狂。
曾幾何時(shí),我拉著(zhù)你厚實(shí)的手,帶上你送給我的微笑,漫步在這葵花田中,聆聽(tīng)你敘說(shuō)的故事。淺淡的花香在溫潤的空氣中彌漫,金色的粉末在空中噴灑,透著(zhù)細細的涼絲,沁人心脾。
你蹲下身子,與我同高,輕撫我的背,指著(zhù)前面的一株向日葵,和藹的為我許下向日葵的花語(yǔ)。我懵懂的'看著(zhù)你慈愛(ài)的目光,似乎領(lǐng)悟到了什么……
置身于向日葵花海中,細嚼泥土的芬芳,濃郁,細膩;傾聽(tīng)童年的歌謠,悠揚,快樂(lè )。
童年生活是絢爛的,它有青澀,有甘甜,也有稚嫩,面朝朝陽(yáng),微笑看待人生。揮別將止的童年。為它插上一雙天使的臂膀,把金色的花瓣灑向世界各地,把杰出的種子埋進(jìn)天使的心中。當輕風(fēng)拂過(guò),斜陽(yáng)照耀,月光輕灑時(shí),為最后的童年做一次完美的盛開(kāi)吧!
美麗的作文600字 篇6
星期天,媽媽帶著(zhù)我來(lái)到步行街的德克士吃炸雞。
推開(kāi)門(mén),一股濃濃的香味撲面而來(lái),真誘人!媽媽和我來(lái)到柜臺前點(diǎn)了我愛(ài)吃的炸雞排、薯條、漢堡。大約等了十分鐘,香噴噴、油亮亮的雞排,黃燦燦的薯條,熱騰騰的漢堡、還有冒著(zhù)涼氣的可樂(lè )全都呈現了在我的眼前。我端著(zhù)托盤(pán),找個(gè)桌子坐下,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
正吃得起勁時(shí),忽然瞥見(jiàn)媽媽用手托著(zhù)腮幫盯著(zhù)我看,眼睛里充滿(mǎn)的是對我的關(guān)愛(ài)。望著(zhù)媽媽慈愛(ài)的目光,不禁有些內疚:光顧著(zhù)自己吃,怎么把媽媽給忘了呢?于是,我將托盤(pán)推向媽媽?zhuān)缓靡馑嫉卣f(shuō):“媽媽您也吃吧!”
媽媽微笑撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“媽媽不喜歡吃,你多吃點(diǎn)吧!”
“雞排可是媽媽的最?lèi)?ài)呀,今天媽媽是怎么了?難道媽媽不舒服?胃口不好?”帶著(zhù)一個(gè)個(gè)小問(wèn)號我努力地去尋找問(wèn)題的答案。終于,我想明白了:一定是媽媽舍不得吃,想讓我多吃些,才會(huì )這么說(shuō)。找到了答案,解決問(wèn)題就容易多了。
我眼珠一轉,立刻想到了一個(gè)很好的`“鬼”點(diǎn)子。漸漸地,我放慢了吃的速度,拍了拍肚皮,假裝吃飽的樣子說(shuō):“媽媽?zhuān)页燥柫,剩下的就倒了吧!”媽媽一?tīng)這話(huà),立刻拉下了臉,生氣地對我說(shuō):“你這孩子,只會(huì )浪費東西!”
“人家吃飽了嘛!我玩去了啊,你幫我倒掉!”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。
媽媽無(wú)可奈何地說(shuō):“好吧,好吧,你去玩,我來(lái)當你的泔水桶!”
媽媽上當了,我的心里卻美滋滋的!遠遠地看著(zhù)媽媽津津有味地吃著(zhù)雞排,我偷偷地笑了!
雖然我知道撒謊是不對的,可為了媽媽?zhuān)以敢饩幙椷@個(gè)美麗的謊言!
美麗的作文600字 篇7
我們學(xué)校的名字叫土橋完小,是去年才修起的。她坐落在新鋪鄉燕子山集鎮的東端,全新的校容校貌,走進(jìn)去,仿佛人間仙境一般。來(lái)到學(xué)校大門(mén)處,只見(jiàn)電動(dòng)柵欄式校門(mén)上“新鋪鄉土橋完小歡迎您”的字樣不間斷的在人們的眼前滾動(dòng)。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的.是白墻藍瓦、熠熠生輝的教學(xué)樓,中間二層走廊前的墻上張貼著(zhù)“誠信博愛(ài),勵志自強”八個(gè)醒目的校訓文字,教室里還不時(shí)傳來(lái)學(xué)生瑯瑯的讀書(shū)聲。沿著(zhù)校道走去,兩邊全是花花草草,那朵朵鮮花正綻放出燦爛的笑容,歡迎我們這群天真活潑的孩子的到來(lái)。教學(xué)樓的前面便是我們的操場(chǎng),中央是水泥球場(chǎng),你聽(tīng),同學(xué)們打球累了,正在喘氣呢!圍著(zhù)操場(chǎng)的是在我們鄉村難以見(jiàn)到的晴雨環(huán)形跑道,每天清晨我們都自發(fā)的去跑上兩圈,讓人神清氣爽,好不愜意!
跑道外圍靠學(xué)校圍墻邊是一排青翠欲滴的樟樹(shù),一群歡快的小鳥(niǎo)正在為漫步在跑道上的同學(xué)們演唱一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的圓舞曲呢!教學(xué)樓后面就是學(xué)生宿舍樓和食堂。每當就餐時(shí)我們總是不約而同地對張貼在食堂正中墻上的“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的警示語(yǔ)望上幾眼,自然,同學(xué)們盤(pán)中的飯粒也就散落很少很少了。其實(shí),學(xué)校還有一個(gè)地方讓我們特喜歡去,那就是坐落在學(xué)生宿舍樓后面的乒乓球訓練場(chǎng),每當課余飯后,這里便成了同學(xué)們的好去處。!美麗的校園,是您給我們帶來(lái)了無(wú)窮的夢(mèng)想和歡笑,我以你為榮!教師點(diǎn)評:本文圍繞美麗的校園這一中心展開(kāi)敘述,內容具體,語(yǔ)言生動(dòng),條理清晰,情感真實(shí),讀起來(lái)津津有味,字里行間無(wú)不透露出清新的溫馨氣息與兒童情趣。
美麗的作文600字 篇8
夢(mèng)中人,
美麗的臉龐
問(wèn)世間情為何物
直教人生死相許
金庸曾說(shuō)過(guò)
誓言會(huì )使人變得迷茫
而窈窕的身姿為什么會(huì )令人整夜睡不著(zhù)
夢(mèng)中人
君當作磐石妾當作蒲葦
蒲葦潤如絲磐石無(wú)轉移
既然有了這樣的共鳴
人世間,有許多悲喜滄桑
在這無(wú)謂的世道上
人不敢與天斗
但我們從不屈服
看人事花開(kāi)花落夢(mèng)中人,
美麗的臉龐
問(wèn)世間情為何物
直教人生死相許
金庸曾說(shuō)過(guò)
誓言會(huì )使人變得迷茫
而窈窕的身姿為什么會(huì )令人整夜睡不著(zhù)
夢(mèng)中人
君當作磐石妾當作蒲葦
蒲葦潤如絲磐石無(wú)轉移
既然有了這樣的共鳴
人世間,有許多悲喜滄桑
在這無(wú)謂的世道上
人不敢與天斗
但我們從不屈服
看人事花開(kāi)花落
嘆人間云卷云舒
不敢與天地為相爭
此畫(huà)有出于神
故曰神話(huà)爾
此話(huà)不見(jiàn)夢(mèng)中人
問(wèn)世間情事
磐石之堅其力克刀劍
蒲葦之潤可由于
刀斧相見(jiàn)毫無(wú)懼色
夢(mèng)中人,美麗的臉龐
深吸才能溶解
美麗的光環(huán)
美麗的腰身
美麗的`學(xué)問(wèn)和那倔強的個(gè)性
再加上她那不屈的樣子
才是我終于
看到了
美麗的神話(huà)
看人事花開(kāi)花落
嘆人間云卷云舒
不敢與天地為相爭
此畫(huà)有出于神
故曰神話(huà)爾
此話(huà)不見(jiàn)夢(mèng)中人
問(wèn)世間情事
磐石之堅其力克刀劍
蒲葦之潤可由于
刀斧相見(jiàn)毫無(wú)懼色
夢(mèng)中人,美麗的臉龐
深吸才能溶解
美麗的光環(huán)
美麗的腰身
美麗的學(xué)問(wèn)和那倔強的個(gè)性
再加上她那不屈的樣子
才是我終于
看到了
美麗的神話(huà)
美麗的作文600字 篇9
剛送走了秋姑娘,冬小姐緊接著(zhù)就來(lái)了。
我沒(méi)有看到完完全全的春姑娘、夏小姐和秋姑娘,卻有機會(huì )一睹冬小姐全部的風(fēng)采,真是幸運吶!
我用筆描繪著(zhù)冬小姐,希望將她的美麗永遠記住。
啊!冬小姐來(lái)到我的身邊了!
聽(tīng)!
是冬小姐的呼吸聲。北風(fēng)卷著(zhù)殘葉,呼呼的刮著(zhù),一株小樹(shù)苗因此被刮到了。北風(fēng)并沒(méi)有停下來(lái),他依舊前進(jìn)著(zhù),當風(fēng)從我身邊刮過(guò)時(shí),我渾身冷得向被冰塊封住了一樣。當然這是冬小姐野蠻的一面,但,冬小姐也很溫柔。
看!
是冬小姐在紡紗。一個(gè)晶瑩透亮的小精靈,不知什么時(shí)候出現的,她們在空中跳起了歡快的舞蹈。啊,那是雪精靈。我伸出雙手去接,可當我碰觸到雪精靈,雪精靈竟然溶化了。哦,這純白的'雪精靈是不容他人污染的。越來(lái)越多的雪精靈從空中飄舞下來(lái),她們匯聚到地面上,織成了一件獨一無(wú)二的雪紗裙。冬小姐穿著(zhù)這件雪紗裙到處溜達,她所到之處,都散落著(zhù)一個(gè)個(gè)的雪精靈。站在雪精靈的面前,心仿佛也被她們感染了,變得純潔起來(lái)了。冬小姐的藝術(shù)品真是巧奪天工啊! 不知她用什么方法,做出了這一個(gè)個(gè)有著(zhù)六個(gè)角的雪精靈。
與春姑娘,夏小姐和秋姑娘不同的是,冬小姐沒(méi)有那淡淡的花香,但是,沒(méi)有花香的冬小姐同樣迷人,同樣可愛(ài)。也更加散發(fā)著(zhù)迷人的魅力。我被冬小姐深深的吸引了,情不自禁的愛(ài)上了她。
冬天,一個(gè)多讓人幻想的詞啊!冬小姐帶來(lái)了下一年的豐收,正所謂“瑞雪兆豐年”。冬小姐作出的貢獻可真是大呢!這讓我更加欣賞冬小姐了。
你們也一起來(lái)與冬小姐交朋友吧!
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