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【實(shí)用】美麗的校園四年級作文集合8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的美麗的校園四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的校園四年級作文 篇1
我有一個(gè)既漂亮又整潔的校園，而且它同樣也充滿(mǎn)了智慧。我們的學(xué)校像一個(gè)溫暖的大家庭每天在這個(gè)學(xué)習的圣地出出入入，讓我們倍感充實(shí)和幸福。
一進(jìn)校園，映入我們眼前的就是三棟教學(xué)樓，讓同學(xué)們的內心充滿(mǎn)對學(xué)習知識的'渴望，在知識的海洋里自由自在地遨游。第一棟是老師的辦公樓及宿舍；第二棟是同學(xué)們學(xué)習的地方，到上課時(shí)，同學(xué)們認真學(xué)習的樣子仿佛就在眼前：老師在講臺上孜孜不倦的講課，同學(xué)們聽(tīng)得格外認真，生怕錯過(guò)了老師講的每一個(gè)重點(diǎn)；早讀時(shí)，教室里郎朗的讀書(shū)聲清晰又悅耳的回蕩在整個(gè)校園；第三棟是我們學(xué)校的實(shí)驗樓，包括體育器材室、校務(wù)處醫務(wù)室等等。
再往前走，就能看到一個(gè)操場(chǎng)，藍天白云，微風(fēng)拂面。綠綠的草地，塑膠跑道上展現著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛奔的身影。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的跳繩、有的踢球、還有的在玩游戲。他們各自分一個(gè)區域，布置得井井有條，互不干擾。操場(chǎng)周?chē)膲ι喜紳M(mǎn)了爬山虎，一陣風(fēng)吹過(guò)，像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)綠裙子的公主在盡情地表演著(zhù)節目。再往前走，是籃球場(chǎng)，老師，同學(xué)們都可以在閑暇的時(shí)間里一起組隊一個(gè)籃球比賽，其樂(lè )融融，讓整個(gè)校園充滿(mǎn)了昂揚向上的積極氛圍。
校園充滿(mǎn)了活力，這里有合唱比賽、美術(shù)、音樂(lè )、體育、書(shū)法等各種各樣有趣的課程，校園又是我們的第二個(gè)家，在這個(gè)大家庭里，我們學(xué)會(huì )了團結互助、學(xué)會(huì )了感恩、學(xué)會(huì )了愛(ài)國。
我愛(ài)我這美麗又充滿(mǎn)智慧的校園。
美麗的校園四年級作文 篇2
大樹(shù)的生長(cháng)離不開(kāi)肥沃的土壤，小魚(yú)的生活離不開(kāi)大海的懷抱，而小朋友自然而然也離不開(kāi)學(xué)校的教育。那么我今天就讓大家來(lái)認識一下我美麗的校園吧。
遠遠望去，只見(jiàn)門(mén)口上“源匯區實(shí)驗小學(xué)”這幾個(gè)大字閃閃發(fā)光，特別引人注目。你們跨進(jìn)我們的校園就被北面和南面的墻上的板面勾走了眼睛，讓我隆重地介紹一下：左面是我們的“爭優(yōu)少年”板面，這些好少年都是我們學(xué)習的榜樣;右面墻上是“教師風(fēng)采”板面，我們的陳老師也是其中一名優(yōu)秀教師呢。
再往里走，映入眼簾的是兩棵高大挺拔的松樹(shù)。它們就像兩名衛士一樣，勇敢的守護和保衛著(zhù)我們美麗的校園。
一股濃郁的花香，把我們吸引到了那漂亮的花壇前，花壇里一簇簇月季，聞一聞都沁人心脾。放眼望去，原來(lái)不只是一種花：有月季，蘭花，還有喇叭花……聞一下這朵很香，聞一下那朵也很香。大家都說(shuō)這里是合影的最佳之地，啊!在這花的海洋里，心情可真舒暢呀!
校園的正中心是熱鬧非凡的操場(chǎng)，整個(gè)地面上都是綠的草坪，草坪的中間是磚紅色的跑道，規劃的'籃球場(chǎng)和各種體育運動(dòng)設施，顏色可真漂亮呢!在這柔軟干凈的地毯上我們玩著(zhù)各種開(kāi)心的游戲，進(jìn)行各種體育訓練和豐富多彩的活動(dòng)，大家在草坪上看書(shū)，玩耍，真是我們頑童的寶地。
操場(chǎng)左右兩側是兩幢遙遙相對的白色教學(xué)樓，這里是我們學(xué)習知識的“宮殿”。我們在二樓教室上課，教室寬敞明亮，現代化的教學(xué)設施，每天都是在新奇，驚訝地學(xué)習文化知識，老師們變著(zhù)花樣吸引我們去學(xué)習，我們的學(xué)習興趣可高了。教學(xué)樓的正下方是我們優(yōu)秀作文閱讀欄，課余的時(shí)候同學(xué)們爭先恐后跑去欣賞著(zhù)每一篇優(yōu)秀的作文，目不轉睛地吸取文章的精華，爭取把自己的作文能力提高，希望有一天我寫(xiě)的作文也在這里展示給大家。
校園的東北角是設施齊全的綜合樓。有微機室、圖書(shū)館、實(shí)驗室、音樂(lè )室、舞蹈室……在這個(gè)美麗可愛(ài)的學(xué)校，在這個(gè)教學(xué)水平一流的學(xué)校，在這個(gè)我們少年夢(mèng)想起飛的地方，讓我們在這個(gè)知識的海洋里自由地遨游吧!
學(xué)校的東南面是我們可愛(ài)的幼兒園，悄悄的告訴你，我也畢業(yè)于這個(gè)幼兒園喲。
這就是我們如詩(shī)如畫(huà)的學(xué)校，我非常愛(ài)它，你喜歡嗎?
美麗的校園四年級作文 篇3
耶！周末了，我可以去找春仙子了。來(lái)到街道，一陣風(fēng)吹過(guò)，��！這風(fēng)好溫和呀！就像媽媽的手在我的臉上擦過(guò)。
哦，原來(lái)這是春風(fēng)姐姐，春風(fēng)姐姐告訴了我幾句悄悄話(huà)，說(shuō)春仙子在我的校園里。我謝過(guò)春風(fēng)姐姐，立馬跑進(jìn)了學(xué)校。春仙子在哪兒呀？��！春風(fēng)姐姐又來(lái)了。春風(fēng)姐姐告訴我，春仙子剛剛在花壇里與花兒們聊天，我趕緊跑到花壇邊。
��！花壇里的花全開(kāi)了，有白的、紫的、紅的、粉的、黃的。樣子也是千姿百態(tài)，有低下頭好像在做數學(xué)題；有的躲在大花后面不敢出來(lái)，好像害怕陌生人把它們給抓走；有的用小草遮住臉，就像一位害羞的小姐……突然一個(gè)小花湊到我的耳邊說(shuō)：“小朋友，你來(lái)晚了，春仙子已經(jīng)離開(kāi)了，她還說(shuō)要去這里的一個(gè)大草坪�！贝蟛萜�？校園里什么時(shí)候有過(guò)一個(gè)大草坪呢？哦！我們的'公共場(chǎng)地不就是一個(gè)大草坪?jiǎn)�！想到這里，我又飛快地跑走了。來(lái)到了草坪，哇！前幾天還是光禿禿的樹(shù)干，今天竟然長(cháng)滿(mǎn)了綠葉，顯得生機勃勃。再來(lái)看看土地吧，土地也發(fā)生了不少的變化，幾天前，土地毫無(wú)生機，連一根草也沒(méi)有，地上鋪滿(mǎn)了枯枝敗葉，就像一片荒地一樣，可是現在就不同了，土地上長(cháng)滿(mǎn)了小草，就像一座綠洲，可是我仍舊找不到春仙子。春仙子難道又走了嗎？這回春風(fēng)姑娘再也沒(méi)有出現過(guò)了。
突然，我恍然大悟，其實(shí)我早已找到了春仙子。
美麗的校園四年級作文 篇4
我的校園可美了，有拔地而起的教學(xué)樓，有寬敞美麗的操場(chǎng)，也有花朵盛開(kāi)的花壇，而我卻喜歡那熱鬧的操場(chǎng)。
校園的操場(chǎng)是橢圓形的，外圍是紅色的塑膠跑道，里邊是一片綠地，鮮艷的紅色和青草般的碧綠色融為一體，十分顯眼。上課時(shí)，操場(chǎng)變得鴉雀無(wú)聲，只有微風(fēng)吹過(guò)旁邊的樹(shù)木，發(fā)出的“沙沙”聲�？上抡n時(shí)，操場(chǎng)頓時(shí)變了個(gè)樣兒，學(xué)生們都涌向操場(chǎng),一下子，操場(chǎng)像煮開(kāi)的火鍋一樣沸騰了起來(lái)，而學(xué)生們又為操場(chǎng)增添了幾分色彩，同學(xué)們有的玩跑抓，有的.玩石頭剪刀布，還有的玩跳繩。所有同學(xué)臉上都露出了興奮的笑容，像一朵朵盛開(kāi)的花兒，可美了！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，便傳來(lái)陣陣清香，彌漫在操場(chǎng)上，聞一下就使人心曠神怡。這股清香是從操場(chǎng)左面的花壇飄來(lái)的，花壇里面長(cháng)滿(mǎn)了各種美麗的植物。仔細一聞，清香是從杜鵑花傳出來(lái)的，近看杜鵑花，每朵都有四五片粉紅的花瓣，里邊是米粒般大小的花蕊。遠看杜鵑花像一個(gè)個(gè)粉紅色的小喇叭，在陽(yáng)光的照耀下更加鮮艷，更加美麗。杜鵑花旁邊還有美麗的山茶花，綠油油的草叢……它們配在一起，紅綠相映，煞是好看。
操場(chǎng)的前面是升旗臺，用大理石筑成圍欄，環(huán)繞著(zhù)中間的旗桿，五星紅旗在空中飄揚著(zhù)，神圣而又莊嚴。
這就是我們的操場(chǎng)，這也是學(xué)生們的樂(lè )土，它充滿(mǎn)生機與活力，陪伴著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng)。
美麗的校園四年級作文 篇5
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園，它位于鄭州市文化宮路上。
校園里干凈整潔，上課時(shí)教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲，下課時(shí)操場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ)。老師們和藹可親，同學(xué)們積極向上、共同進(jìn)步，就像一個(gè)歡樂(lè )的大家庭。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，你會(huì )看見(jiàn)穿著(zhù)航天服的宇航員、還有航天飛機......。再往右走，你又會(huì )看見(jiàn)我們的太陽(yáng)系。學(xué)校里郁郁蔥蔥，其中最引人注目是梧桐樹(shù)，給人一種生機勃勃感覺(jué)。學(xué)校的.草坪上有幾個(gè)雕像，有小黃人、小兔子，為草坪增添了幾分生機。還有我們的花壇里到處是花花草草，有葫蘆藤、鳳仙花，每當春天到了我們的學(xué)校就成了花的海洋，真是美麗極了！我們的學(xué)校有科學(xué)實(shí)驗室、多媒體教室、錄課室、電腦教室、音樂(lè )教室等等。其中我最喜歡的電腦室，因為我喜歡電腦編程。我還喜歡音樂(lè )室，因為我喜歡唱歌、彈鋼琴。我覺(jué)得我們作為新中國的新一代接班人，一定要德、志、體、美、勞全面發(fā)展，才能更好的為新中國的發(fā)展做出更大的貢獻。我們的學(xué)校不僅是我們學(xué)習的地方還是我們成長(cháng)的地方，這里的老師不僅僅是教我們讀書(shū)學(xué)習，還教我們成長(cháng)做人的道理。我相信在我們老師辛勤的培育下我們學(xué)校所有的學(xué)生都會(huì )成為新中國的頂梁柱。
最后我想對我們所有的老師說(shuō)一聲：你們辛苦了，我一定不會(huì )辜負你們的期望，好好學(xué)習、天天向上。
美麗的校園四年級作文 篇6
三年級暑假過(guò)后，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，如花池里建了幾個(gè)花柱，西墻上的爬山虎……使我最感興趣是西墻爬山虎和北樓的變化，它們一個(gè)體現了環(huán)境美，另一個(gè)體現了校園的文化美。
原來(lái)的`校園西墻光禿禿的，墻皮都掉下來(lái)了，而現在不一樣了，因為那兒種上了一片綠綠的爬山虎，風(fēng)一吹，那爬山虎的無(wú)數片葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，翩翩起舞，像一位美麗的姑娘在風(fēng)中舞蹈著(zhù)，沒(méi)有風(fēng)時(shí)，它就像一幅畫(huà)卷美麗極了。原來(lái)西墻那兒幾乎沒(méi)人愿意去玩，自從有了那片綠綠的爬山虎，那兒的人漸漸多了起來(lái)，對爬山虎指指點(diǎn)點(diǎn)，三個(gè)一群五個(gè)一伙兒地說(shuō)著(zhù)對爬山虎的喜愛(ài)。
不僅僅西墻變了，連北面的教學(xué)樓也變了，主席臺后面的墻上雕刻著(zhù)指南針、日晷和論語(yǔ)，而且都是土黃色的，帶著(zhù)一股濃厚古老的氣味。
看，這就是我們美麗的校園，我喜歡這個(gè)校園。
美麗的校園四年級作文 篇7
步入校園，一陣幽香撲鼻而來(lái)，一切顯得如此美好。我們在寧靜的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開(kāi)啟一天緊張的生活，這里記錄著(zhù)我們充滿(mǎn)活力的歲月。它，就是我們的校園。
一進(jìn)校園大門(mén)，映入眼簾的是一座大花壇，花壇里一年四季鮮花盛開(kāi)，里面有金燦燦的迎春花，紅彤彤的桃花、還有五顏六色的葉子花�；▋禾懒�，引來(lái)了成群結隊的蝴蝶與蜜蜂在花叢中翩翩起舞。
走過(guò)花壇，我們看到的'就是教學(xué)樓，教學(xué)樓高大雄偉。清晨，不時(shí)會(huì )傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，既悅耳又整齊，如果是上音樂(lè )課，那聲音就更美妙了！
再往前走，我們來(lái)到的是文藝樓，在這里同學(xué)們可以畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞學(xué)到很多才藝，不過(guò)練習的時(shí)候會(huì )很辛苦，但是也讓我知道了臺上一分鐘，臺下十年功的道理。
最后我們到達的地方是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)很寬闊，上面的仿真草軟軟的，很舒服，跑道的顏色是土紅色的。只要下課鈴聲一響，這里就開(kāi)始沸騰起來(lái)，有的同學(xué)追逐嬉戲，有的在玩跳繩，有的坐在草坪上聊天
這就是我的校園，你覺(jué)得美不美呢？有機會(huì )的話(huà)歡迎你來(lái)細細觀(guān)賞！
美麗的校園四年級作文 篇8
我生活在一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的校園里，里面一些美景經(jīng)常令我如癡如醉。其中最美麗的景點(diǎn)要數紫藤園、東西半球和香樟大道了。
紫藤園坐落在學(xué)校的西南角。一進(jìn)入這座綠色宮殿，就仿佛進(jìn)入了綠色仙境。每當春天到來(lái)，紫藤園里開(kāi)滿(mǎn)了紫紅色的花兒，猶如一只只美麗的蝴蝶。紫藤花散發(fā)出淡淡的香味，令人感到陶醉。翠綠的藤蔓一根根向下彎曲著(zhù)，宛如小姑娘的`小辮兒。夏天，那茂密的枝葉就像一頂大涼帽，為我們遮擋陽(yáng)光，使人感到清涼。秋天，當我們走在紫藤園里，踩在那金黃的葉子上就會(huì )“沙沙”作響，好像小孩在歡快地歌唱。
東西半球位于學(xué)校知行樓北側，它由兩個(gè)半圓形水池組成。一個(gè)開(kāi)闊的水池，差不多占了小半個(gè)學(xué)校。池里的水清澈見(jiàn)底，一眼望去，幾條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)在明凈的水池中嬉戲、玩耍，有時(shí)你走近它們時(shí)，它們卻跟你玩捉迷藏似的躲了起來(lái)，讓你找不著(zhù)它們。
香樟大道位于學(xué)校南北中軸線(xiàn)上，它約有三四百米長(cháng)。從遠處看，那一棵棵高大的香樟猶如一位位身披綠袍的騎士，守衛著(zhù)校園。從近處看，那些香樟就好像一把把綠色大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們在樹(shù)下嬉戲、玩耍。據說(shuō)這些樹(shù)木已經(jīng)生長(cháng)了十年了，真是“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”��！
我們學(xué)校風(fēng)景秀麗，是一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)，有時(shí)間你也來(lái)細細觀(guān)賞紫藤園、東西半球和香樟大道吧！
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