關(guān)于美麗的作文合集6篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的美麗的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

美麗的作文 篇1

　　也許是上帝在創(chuàng )造了許多美麗的孩子之后，有些累了，于是就在不經(jīng)意中，馬馬虎虎地創(chuàng )造了一個(gè)“粗糙”的我。

　　唉，不美麗對于一個(gè)女孩來(lái)說(shuō)實(shí)在是一種悲哀。學(xué)校來(lái)了外賓，不美麗的你想站在歡迎隊伍前排的權力總是被無(wú)情的剝奪。班里搞春游，男孩子們紛紛為美麗的女孩背包，而不美的你只能呆在車(chē)尾最后一排位子上，乖乖地抱著(zhù)一大堆東西，備受冷落。美麗的女孩發(fā)脾氣別人會(huì )說(shuō)“發(fā)發(fā)嗲”“撒撒嬌”，可愛(ài)得很，而不美的你發(fā)脾氣就會(huì )被嘲諷為“丑八怪作怪”了。

　　為此，不美的我曾經(jīng)怨恨過(guò)上帝，怨恨過(guò)父母，甚至怨恨過(guò)我自己。

　　我也有非常美麗非常美麗的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己從一只灰不溜秋的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝，在人們的羨慕與贊美中自由的飛翔……那是我最美的幻想一個(gè)偶然的機會(huì )，改變了我的人生觀(guān)念。

　　那天在放學(xué)路上，不經(jīng)意我抬頭看見(jiàn)一位腿有殘疾的年輕人站在街頭，一根拐杖支撐著(zhù)他。路上的'行人紛紛投去目光，有憐憫，也有嘲弄，但是，他，那個(gè)年輕人，卻高高的昂著(zhù)頭，那充滿(mǎn)了自信與不屈的目光毫不膽怯地掃著(zhù)人群。就在束目光與我的目光接觸的一剎那，我的心里豁然開(kāi)朗，我看到了他的高大，我覺(jué)得他的高大身影猶如一座大山巍然屹立。有什么可自卑的呢？跟他比起來(lái)，我的四肢還是健全的，我的大腦也不差，他能這樣昂然面對這一切，我為什么就不能呢？

　　我終于明白了：丑并不能妨礙自己去追求美好的生活，去感受這世界的溫馨。想想自己，過(guò)去真是好笑。

　　我從此學(xué)會(huì )了挺起胸膛，抬起頭，勇敢地去面對現實(shí)，面對生活。

　　我終于找到屬于自己的美麗。又是一個(gè)偶然的機會(huì )，老師讓我朗讀一篇課文，我讀得十分流利，十分有感情。讀完課文，我在老師與同學(xué)們的驚訝中坐了下來(lái)。從那以后，老師開(kāi)始注意我，培養我，各種各樣的朗誦活動(dòng)也一齊向我涌來(lái)。我十分激動(dòng)：我找到了自己的美麗。我開(kāi)始格外奮發(fā)、努力，終于找到了自己擁有的每一處美麗，如：作文、數學(xué)、繪畫(huà)等等特長(cháng)。一聲聲贊揚向我飛來(lái)，一張張獎狀向我涌來(lái)，我被包圍在鮮花與掌聲中……如今，我已是學(xué)校的大隊長(cháng)，這個(gè)寶座不知是多少“俊男”“靚女”所渴望得到的。然而，它卻屬于我——一個(gè)不美麗的女孩子。

　　漂亮和美麗其實(shí)是兩回事：漂亮是外在的，與生俱來(lái)；美麗是內在的，貴在捕捉。這世界不缺少美，缺少的是發(fā)現。對于一個(gè)臉蛋不漂亮的丑孩子來(lái)說(shuō)，要緊的是把握屬于自己的優(yōu)勢，去努力尋找屬于自己的優(yōu)勢！

美麗的作文 篇2

　　舟山群島似一顆顆璀璨的珍珠散落在煙波浩渺的大海上，島上盛產(chǎn)各種大大小小的海貝。舟山貝雕，歷來(lái)以它奇異的工藝和獨有的魅力而馳名中外。

　　也許，有些人根本不知道什么是貝雕，甚至會(huì )想：小小的貝殼也能做雕塑，成為藝術(shù)品?

　　舟山貝雕有著(zhù)悠久的歷史。起先，漁民把沙灘上的海貝穿成項鏈;后來(lái)，由于貝殼色彩斑斕，人們又把它雕成五顏六色的裝飾品，這就有了貝雕。

　　一只只海貝，在貝雕藝人手下，魔術(shù)般地成了“牡丹花”“青松和仙鶴”“海上晨曦圖”……

　　瞧，那幅“揚帆圖”多么迷人啊!在春風(fēng)吹拂下，由一片片奇形異狀的貝殼疊成的帆篷高揚在海天之間。下面是一望無(wú)際的'大海，海面上泛起層層漣漪。海右邊是坑坑洼洼、凹凸不平的礁石，礁石上長(cháng)著(zhù)碧綠的小草和青松，那草兒和松樹(shù)的針葉都是;貝殼雕刻出來(lái)的，栩栩如生，令人拍手叫絕。礁巖背后，有用貝殼雕出的幾只米粒大的海鷗，它們正拍動(dòng)著(zhù)翅膀，“呱呱”叫著(zhù)俯沖下來(lái)，掠過(guò)海面又猛飛上去，像張開(kāi)的白帆，又像白云隨著(zhù)海風(fēng)飄浮，將人引人奇妙的境地。

　　我仔細地欣賞著(zhù)貝雕，如醉如癡。感謝貝雕藝人給我們創(chuàng )造了如此精美的藝術(shù)品!

美麗的作文 篇3

　　清晨，我來(lái)到了黃旗山，現在周?chē)�霧氣磅礴，從遠望去，山頂的霧氣圍繞，只看得清濃濃的霧和模糊的山尖。

　　慢慢往上爬，感覺(jué)附近有野生動(dòng)物，在山林里走動(dòng)或在睡眠中。

　　爬到半山腰時(shí)，從這望到山頂，感覺(jué)山上猶在天上一般，上都上不去，霧氣依然濃厚，但又感覺(jué)那么散，仿佛吹一口氣就能把霧吹飛，然后露出那神秘的山頂。

　　周?chē)鷷r(shí)不時(shí)有蟬的叫聲，既讓人覺(jué)得很煩，又叫人有種熱鬧的感覺(jué)�？梢坏┎唤�，周?chē)�自然靜得出奇，讓人心平氣和，似乎坐在一個(gè)地方，享受著(zhù)安靜帶來(lái)的樂(lè )趣。

　　隨著(zhù)蟬的叫聲，我逐漸上爬，已經(jīng)快到山頂了，在我現在的位置，根本看不到山頂，那霧氣不僅圍繞著(zhù)山頂，也要在我的身旁�，F在的我，幾乎看不到臉，要不是今天衣服穿的`鮮艷些，別人恐怕都看不見(jiàn)我。如果穿上白衣在這時(shí)，就會(huì )感覺(jué)自己是神秘人，那舉行秘密活動(dòng)，就像隱身一樣的在任何地方穿梭。

　　終于到了山頂，我們在霧里的山頂也終于在我的心中解開(kāi)了“面罩”。山頂有許多石柱，每個(gè)石柱都至少立著(zhù)一只鳥(niǎo)和一些蟬，它們一邊叫著(zhù)，一邊從一個(gè)石柱飛到另外一個(gè)石柱，就像舉行活動(dòng)一般。從這兒看到下面，下面小的猶如一只螞蟻，似乎一揮就能把下面的人、建筑全部拍飛，有一種君臨天下的感覺(jué)，感覺(jué)下面不管是什么都任由我擺布一般。

　　太陽(yáng)逐漸上升，山上的“面罩”也逐漸消失，露出了真面目，讓人一目了然。卻沒(méi)有之前那種神秘感，爬上山頂后又恍然大悟的感覺(jué)。

　　比起一目了然的山頂，我更喜歡清晨具有神秘感的山頂，因為我喜歡那種神秘感。

美麗的作文 篇4

　　當太陽(yáng)下山的時(shí)候，溫度漸漸地降下來(lái)。晚風(fēng)輕輕揚起，天邊慢慢出現一絲紅霞。

　　太陽(yáng)靜靜地紅起來(lái)，像是一幫淘氣的小子一樣，拿起畫(huà)筆在空中涂起粉紅色的、鮮紅的、紅色的，似是喝醉的酒，熏熏下墜。那邊紅霞正隨著(zhù)太陽(yáng)的消失膨脹起來(lái)，片刻間，天地間換上了耀眼的彩衣。

　　還有許多顏色組合在一起，重疊的，卻不沉重，似是天上飄飛的衣襟彩帶，翻飛，呼喚著(zhù)人們觀(guān)看。

　　這霞的形態(tài)更是變化無(wú)窮。有的像一只展翅欲飛的雄鷹，正在尋找獵物;有的像一條鮮艷的紅領(lǐng)巾在飄揚，可一會(huì )兒紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了，卻來(lái)了一批奔騰的駿馬;有的像一只調皮的小猴子，在晨曦中亂蹦亂跳。那云又變了，像一個(gè)小天使一樣，在天空中站著(zhù)，保護我們的家園......真是千姿百態(tài)，栩栩如生。

　　霞光撒在湖面上，水上有了金色的.東西，所以小魚(yú)被吸引過(guò)去。一條小魚(yú)迫不及待地跳上來(lái)，發(fā)現太美了，之后它叫別的小魚(yú)過(guò)來(lái)欣賞。它們好像在說(shuō)：啊，是哪位神仙把光照在水里啊。

　　晚霞照在樹(shù)林里，霞光透過(guò)樹(shù)葉縫隙，變成一道道彩色的燈光。樹(shù)林頓時(shí)變成一個(gè)大舞臺。夜鶯的歌聲傳到森林里面，小青蛙呱呱唱著(zhù)男高音，把整個(gè)森林都震動(dòng)了。貓頭鷹唱著(zhù)女高音，許多小動(dòng)物都來(lái)參加演唱會(huì )了。

　　傍晚來(lái)了，太陽(yáng)黯淡下來(lái)，紅的霞光已經(jīng)不再那么耀眼，金色的光芒不再那么燦爛。

　　慢慢地，夜來(lái)臨了。美麗的霞，把笑臉藏了起來(lái)。

美麗的作文 篇5

　　早就聽(tīng)說(shuō)石獅巖風(fēng)格獨特。今天的參觀(guān)真的讓人覺(jué)得。

　　一下車(chē)就看到了碧藍如草的天空，高聳的山峰，映在水中的兩岸竹林，山峰周?chē)�的溪流。真的叫山河結合。

　　一抬頭，石碣巖巍然屹立，藍天為發(fā)，飛鳥(niǎo)為頭飾，流水為鏡。施季妍就像一個(gè)亭亭玉立的女人，長(cháng)發(fā)飄飄，對著(zhù)鏡子梳妝打扮。這樣的美景，就像大師手中的.油畫(huà)，讓游客陶醉。

　　再往里走一點(diǎn)，我看到了一片綠色的竹林。竹木植物像集市一樣聚在一起，茂密的枝葉像利劍一樣擋住陽(yáng)光，讓陽(yáng)光透過(guò)縫隙照在人身上，溫暖。

　　我們踏上一艘游輪，坐了下來(lái)。當船移動(dòng)時(shí)，我們看到一塊奇怪的石頭映入眼簾。我看到右邊的石頭，像一只蝸牛，背著(zhù)一個(gè)沉重的殼，仿佛在慢慢爬行，用它的觸角到處找水。而右邊的石頭就像一個(gè)水瓶，里面裝著(zhù)充足的清水。只要我們仔細觀(guān)察，同一座山就會(huì )激起我奇妙的聯(lián)想。

　　下了船，旁邊的石頭真的很有趣。向左看，像一匹奔跑的馬；往右看，像駱駝走路。走近一點(diǎn)，在拐角處，因為樹(shù)葉的遮擋，若隱若現的石頭就像一只駱駝。這就讓人想到：到底有多少頭駱駝進(jìn)山了？

　　在山的另一邊，有一塊石頭桅桿石。它就像一只鷹，半蹲著(zhù)，翅膀微微彎曲，好像馬上就要起飛吃東西了。吃完后我蹲在小溪邊，被碧綠清澈的水吸引住了。我忍不住喝了一口。在小溪中間，有一塊石頭，看起來(lái)像大象，伸出鼻子，準備喝光水！

　　石桅巖，這是個(gè)令人向往的地方！它有奇怪的石頭，富有想象力；它有清澈的水供人玩耍；它有石頭桅桿和巖石。我愛(ài)你啊

美麗的作文 篇6

　　我的奶奶今年70多歲了，是全家人的關(guān)心對象，大家經(jīng)常給她買(mǎi)東西。就是再多也不過(guò)分，因為，她是一位年邁的老人。

　　但是，她從不把自己當作一位年邁的老人，雖然她走路很慢，頭發(fā)很白，她還是天天幫家人洗衣服。種菜。澆花和洗碗，我們時(shí)時(shí)告訴她，“家里有洗衣機，不用你操勞！”可是她總是說(shuō)：“手洗的，比用洗衣機洗得干凈！”

　　昨天，我牽著(zhù)奶奶的手，跟她一同去買(mǎi)菜，路上，我發(fā)現奶奶的手原來(lái)是那么粗糙，沒(méi)有一點(diǎn)光澤，手上全是皮，讓我痛在心里！我偷偷看了一下奶奶的手，全是傷疤，我小聲哭泣，身邊的奶奶仿佛一下衰老了許多，但在我眼里，奶奶也變得更加偉大，她為了大家，不顧一切，手傷了不說(shuō)，受涼了也不說(shuō)，心中只有我們。不管奶奶的手多粗糙，傷疤有多少，我相信，在大家眼里，奶奶的手，永遠是最美麗的`！最勤勞的手……

　　回到了家里，我把自己的寶寶霜給了奶奶，讓她每天都要涂，可她還是那樣，堅決不同意，說(shuō)：“你還小，手和臉都受不了寒！我一老人，再怎么涂也沒(méi)用！”在我再三央求下，她終于同意了�？墒�，她每天還是幫忙做家務(wù)，而且樂(lè )在其中！

　　奶奶的手是全世界最美麗的手！

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