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【實(shí)用】美麗的作文43篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的【實(shí)用】美麗的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的作文 1
爸爸媽媽有兩個(gè)寶貝，一個(gè)是我，一個(gè)是書(shū)。我是大寶，書(shū)是小寶，我倆經(jīng)�！盃帉櫋�。我也因此委屈過(guò)，得意過(guò)�，F在，我倆是一對親密無(wú)間的好“兄弟”。
小時(shí)候，我的玩具除了幾個(gè)少得可憐的小汽車(chē)外，就是色彩鮮艷、大小不一的“小人書(shū)”。當我哭時(shí)，媽媽就會(huì )拿出《兒歌》，給我唱“小老鼠，上燈臺……”；當我鬧時(shí)，爸爸就會(huì )給我讀“床前明月光”�？此麄冏x的津津有味，我很好奇，小小的書(shū)里有魔法嗎？那些字是不是甜甜的、香香的呀，就像奶片糖和娃哈哈的味道？趁他們不注意，我悄悄的伸出舌頭使勁的舔了舔，咦，怎么無(wú)味呢？我干脆把嘴貼在書(shū)上，一寸一寸的舔，還是無(wú)味。算了，我還是找找魔法棒藏在哪了。左翻翻，右翻翻，“嘶啦”一聲，書(shū)頁(yè)扯破了。爸爸聞聲轉過(guò)頭來(lái)，看著(zhù)滿(mǎn)地狼藉，黑著(zhù)臉拎起我，“啪啪”兩下，我哇哇大哭了起來(lái)。這是為什么呀？
爸爸愛(ài)讀詩(shī)詞，他認為大道為簡(jiǎn)。自此以后，他就像是懲罰我一樣，一有時(shí)間就拉著(zhù)我一起誦讀。剛開(kāi)始，我極不情愿，向媽媽求助。奇怪的是媽媽不僅不幫我，還要我好好讀，說(shuō)是讀書(shū)可以幫我做許多甜甜美美的夢(mèng)，并且能夠夢(mèng)想成真呢。于是，我的誦讀生活正式開(kāi)始了。慢慢地，我的誦讀內容從“魚(yú)戲蓮葉間”變成了“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”，從“起舞弄清影”到了“天階云濤連曉霧”，《三字經(jīng)》、《道德經(jīng)》我也都有讀過(guò)。我發(fā)現，讀書(shū)不僅讓我積累了知識，增強了自信，還鍛煉了我的記憶力。我曾在同學(xué)面前八秒鐘背過(guò)了《墨梅》，贏(yíng)得了陣陣掌聲。說(shuō)實(shí)話(huà)，我還為此暗自得意了好久。
媽媽愛(ài)讀故事散文，她以隨性為主。家中的文摘類(lèi)書(shū)籍，隨處可見(jiàn)。有空時(shí)，我也會(huì )跟著(zhù)她一起讀那些膾炙人口的故事。這讓我在講故事時(shí)，占了好大的便宜。書(shū)架上的四大名著(zhù)、《平凡的世界》、《穆斯林的葬禮》等“大塊頭”，我也會(huì )悄悄的翻看，時(shí)不時(shí)的還去和父母討教一二。
漸漸地，家里的藏書(shū)已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足我的閱讀需求。上學(xué)時(shí)我和同學(xué)交換著(zhù)閱讀，放學(xué)后結伴去附近村里的“農家書(shū)屋”借閱書(shū)籍，只可惜有時(shí)門(mén)沒(méi)開(kāi)，有時(shí)里面的書(shū)籍不合我們的口味，所以常常是遺憾而歸。后來(lái)，媽媽干脆給我辦理了縣圖書(shū)館的借書(shū)證。從此，每逢周末假期，我都會(huì )風(fēng)雨無(wú)阻的去圖書(shū)館“報到”。天文地理、文學(xué)名著(zhù)、百科知識，我都會(huì )涉獵。時(shí)間長(cháng)了，就連忙碌的管理員都認識我了。
打開(kāi)一本本好書(shū)，我會(huì )用心體會(huì )曹操的壯心不已，李白的放蕩不羈，杜甫的'懷才不遇，細細欣賞陶淵明筆下的桃源仙境。我向往三毛喝生水，光腳穿跑鞋，穿越撒哈拉沙漠的豪邁；我喜歡普希金的詩(shī)情畫(huà)意，卻怎么也編不出一句通順的詩(shī)。
眼看我的文學(xué)夢(mèng)將要折翼，我苦惱不已。
這時(shí)，爸爸拍拍我的肩膀說(shuō)：“別苦惱，孩子。古人說(shuō)得好：‘讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路’，就算你現在無(wú)法遠行，但書(shū)會(huì )帶著(zhù)你在知識的海洋里自由翱翔”。媽媽也在旁邊輕輕告訴我：“你別灰心。鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人要上進(jìn)先讀書(shū)�！�
我恍然大悟，對他們說(shuō)：“請你們放心，今后，不論遇到任何困難，我都會(huì )和我的‘兄弟’一直‘好’下去的”。
美麗的作文 2
不會(huì )忘記兒時(shí)的花，不會(huì )忘記飼弄花的那個(gè)人，不會(huì )忘記那不該忘記的美麗。
那是一個(gè)夏天，是百花斗艷的日子。園子里的花都開(kāi)了。有高大的美人蕉，蜿蜒的紫喇叭，噴香的茉莉，還有那株纖纖文竹。這且不是蕭紅和她祖父的園子，而是我姥姥家的園子。
那園子是我兒時(shí)的天堂，承載了兒時(shí)的快樂(lè )時(shí)光。
最?lèi)?ài)的花是文竹，起初喜歡它只是因為它是姥姥的最?lèi)?ài)。忘不了，一個(gè)微微發(fā)福的小個(gè)子女人筆直的站在窗前，左手中是一把老式的紅皮剪子。靈活的手飛快的在那株翠綠的文竹上下晃動(dòng)。不一會(huì )，那株文竹便呈現出一個(gè)漂亮的形狀。細細密密如針般的葉子，亭亭凈直不蔓不枝的莖，郁郁蔥蔥，又有幾人不憐愛(ài)呢？那花是美麗的。
清爽的夏風(fēng)習進(jìn)窗內，輕輕搖晃，調皮的把文竹推來(lái)推去，也把看出了神的我搖醒，目光落在了那與花相襯得紅皮剪子的主人身上。夕陽(yáng)下，縷縷金黃的斜暉照在姥姥的身上，絲絲銀白也越發(fā)金光閃閃。姥姥認真修剪文竹的樣子顯得格外虔誠。如果上帝是一位慈祥的老人，那她便是我眼前的這位了。
那人便是美麗的。
如今姥姥修剪花草的樣子已深深印在腦海中。那小心仔細的動(dòng)作正像姥姥的人一樣。姥姥是一個(gè)心細善良的`人。無(wú)論家里家外，她都打理的面面俱到。兒時(shí)天真的以為姥姥就是神仙，無(wú)所不能，凡事只要找姥姥就能解決。她忙里忙外，卻沒(méi)有一聲怨言。姥姥就這樣默默的，支起了家里的半邊天。心中的姥姥，永遠是最美麗的。
養花是姥姥的愛(ài)好，她對待那些花就像對待自己的孩子那樣，疼愛(ài)有加。因此，侍弄花草便是姥姥最常做的動(dòng)作。又是一次，姥姥仍靜靜的站在床邊修剪，然而，再亮的燈光也掩飾不了那爬上臉龐的歲月的痕跡。姥姥老了。而我，是否也該學(xué)著(zhù)長(cháng)大了呢？
如今的我，接過(guò)了那把老式的紅皮剪子，獨自站在窗前，學(xué)著(zhù)姥姥的樣子修剪著(zhù)枝葉，仿佛時(shí)光交錯，我便成了她。
不會(huì )忘記那美麗的花，不會(huì )忘記那美麗的人。不該忘記那份美麗。
美麗的作文 3
一枚清麗嫻雅的明皓，蕩漾在浩瀚的銀河，圓圓的，亮亮的。在這美麗的中秋之夜，我和奶奶去了極具魅力的江城。
一出車(chē)站，迎接我們的是四姨奶，我急切地跑過(guò)去：“四姨奶晚上好！”“佳佳來(lái)了，我帶你去看江城夜景吧！”四姨奶急忙拉著(zhù)我的手說(shuō)。
江城的夜，人山人海，燈火通明，街道上涌動(dòng)著(zhù)喜氣洋洋，歡聲笑語(yǔ)的.人流。我們走上江橋，放眼橋下是一片華燈溢彩的景象。
高聳入云的大廈被燈串鮮明地勾勒出輪痕，藍、黃、白的燈光似閃亮的珠屏，又宛如天上的流星�？�！對面的噴泉綻放了，有時(shí)候仿如小菜蟲(chóng)在吃食，有時(shí)候好像蝴蝶翩翩起舞，有時(shí)候又恰似小蜜蜂在采蜜……
江水，可是江橋的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，江面上不時(shí)出現蕩泊的輕舟，小船慢慢地游過(guò)，給唯美靜謐的江面，涂抹了道道劃痕。
抬起頭，就看到那憐楚的月亮，月亮如一位披著(zhù)輕紗跳舞的少女，非常美麗。天空中還有幾個(gè)站崗放哨的小星星呢！我昂起頭，深深地陶醉在高深莫測的太空中，久久不能離去。
美麗的江城，你是鑲嵌在大自然一顆璀璨奪目的明珠！
美麗的作文 4
早晨蒙蒙的晨霧還沒(méi)散盡，空氣中含著(zhù)露珠的清香，遠處的山崗上升起了一個(gè)金黃的球體，那就是太陽(yáng)吧，人人都說(shuō)一日之計在于晨，每一個(gè)早晨你的狀態(tài)都決定了一天的心情，也許這又將是一個(gè)美麗的開(kāi)始。
在一陣洗漱過(guò)后，我便穿上了衣服，這時(shí)已有些炎熱，看看表原來(lái)已經(jīng)6：40多了，八月的.這個(gè)時(shí)候氣溫也不低了，穿衣服時(shí)稍微怠慢一下，就會(huì )弄的滿(mǎn)身是汗，衣服怎么也穿不進(jìn)，這樣可是會(huì )讓一天的好心情都被糟蹋掉。
早餐在一個(gè)人的三餐中是占著(zhù)第一位，要看著(zhù)今天的口味來(lái)選擇，不宜過(guò)咸也不能太辣，個(gè)人覺(jué)得最好是幾塊面包再加個(gè)雞蛋，最好有一碗蔬菜沙拉，這樣維生素蛋白質(zhì)與淀粉都齊全了，一天的狀態(tài)也會(huì )好幾分。
一個(gè)人身體的好壞，跟是否晨跑有著(zhù)密切的關(guān)系，每天晨跑幾公里會(huì )讓你的身體，好許多，住在小區里的人可以繞著(zhù)小區跑幾圈�？汕f(wàn)不要放棄，因為鍛煉的人飯量很大，但當你放棄時(shí)，飯量是不變的，分量又大，人又懶，這樣下去你就會(huì )變成一個(gè)大胖豬，其實(shí)武打巨星洪金寶爺爺就是因為受傷飯量太大而變胖的。
鍛煉到八點(diǎn)，這美麗的開(kāi)始就結束了，我又得投入到學(xué)習與工作當中了。
明天早晨也許又是一個(gè)美麗的開(kāi)始，但又可能是一個(gè)糟糕的開(kāi)始。
美麗的作文 5
珍藏美麗是什么？是因為自己喜歡？是因自己有回憶？我珍藏的卻是“人的品質(zhì)”“植物的美麗”與“人性光輝”。
豐富的色彩伴著(zhù)美麗的弦律，我珍藏了一根蠟燭，在寒冬中，它能滿(mǎn)足窮人的意愿，默默奉獻，默默無(wú)聞，當它熄滅了。奉獻無(wú)聞的品質(zhì)還存蕩在漆黑的夜晚，我珍藏它仿佛珍藏住一個(gè)人的品質(zhì)，人美麗的品質(zhì)不正像這根小蠟燭在寒冬中默默無(wú)聞，這就是“美麗”人的.品質(zhì)，它叫無(wú)私奉獻。
秋天的倉惶有一道迷人的“風(fēng)景線(xiàn)”，一朵朵菊花含苞待放，迎著(zhù)漫天飛舞的樹(shù)葉，它沒(méi)覺(jué)得這是死亡的凋零與凋謝。只覺(jué)得這是“冬天而初”，冬天而歸，春天又來(lái)，四季綻放。這屬于菊花，我摘下一朵黃菊花細細地看著(zhù)，我珍藏屬于植物的美麗——在倉惶中樂(lè )觀(guān)頑強的精神。
走過(guò)道路，看見(jiàn)小伙子在車(chē)飛電馳交錯的馬路上扶著(zhù)老奶奶慢慢走過(guò)馬路，他得到了錢(qián)、物還是贊揚？不管如何他臉上掛著(zhù)常人難以理解的微笑，隨著(zhù)他們的消失，我的心情越來(lái)越澎湃，要是生活中多一點(diǎn)這樣的人該多好，這不就是人性的光輝與美麗，光輝照耀著(zhù)美麗，我珍藏了這一種無(wú)形的美麗，“他”叫助人為樂(lè )。
珍藏美麗可以許多，但這美麗卻來(lái)自品質(zhì)、心靈、光輝……，我珍藏美麗，珍藏品質(zhì)，植物，光輝……，正是這樣才有意義——珍藏美麗。
美麗的作文 6
當你正處于痛苦中時(shí)，你想過(guò)嗎？當你正處于寥寥無(wú)幾的遐想中時(shí)，你想過(guò)嗎？當你正處于困境中時(shí)，你想過(guò)嗎？當你正面臨死亡時(shí)，你想過(guò)嗎？
一位朝氣蓬勃的少年經(jīng)常在放學(xué)的路上看日落，他很喜歡日落，他喜歡在太陽(yáng)落山之際放出的那一束后生的光芒。每當他看見(jiàn)日落時(shí)，都會(huì )有一位白發(fā)蒼蒼的老人與他共享后生之美。有一天，少年看完日落，哀嘆道：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！倍先藚s說(shuō)道：“但得夕陽(yáng)無(wú)限好，何惜感嘆近黃昏�！鄙倌甓昧死先说脑�(huà)。
一只面臨將要迎接死神到來(lái)的蝴蝶用力扇動(dòng)翅膀，在它垂死掙扎的同時(shí)，它想起了：我曾經(jīng)在天空自由的翱翔，我與風(fēng)兒比速度，我與云朵比高度；我曾經(jīng)在花叢中贏(yíng)得一陣陣的掌聲，我與花兒比美，與蜜蜂比衣服；我曾經(jīng)在草叢中留下過(guò)充滿(mǎn)生機的種子，我給它們帶來(lái)了新的伙伴。于是，蝴蝶不再掙扎，它幸福的死去了。
黑色的氧化鐵平躺在那里，誰(shuí)會(huì )看出它曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多么絢麗的一幕。在那一幕過(guò)后，它將永遠生存在不為人知的角落，但它已滿(mǎn)足，只因為曾經(jīng)擁有過(guò)。
活著(zhù)的人更要為明天會(huì )更好而延續自己的生命，也要為昨天的光輝而珍惜自己的'生命。每個(gè)人的生活中，都有許多不同的經(jīng)歷，真正發(fā)出光和熱的能有幾個(gè)，但僅僅這幾個(gè)就足夠我們回味的了。
好漢不提當年勇，但在現實(shí)生活中，有幾條好漢呢？
美麗的作文 7
著(zhù)名的大藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)：“世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！弊屛覀儽牬笱劬�(lái)發(fā)現生活中的美吧！
春，捧著(zhù)一盆香苔，望著(zhù)那蔚藍的天空，仔細聽(tīng)聽(tīng)茶葉在沸水里翻滾的聲音，品一杯清茶，陽(yáng)光照在我的臉上，頓時(shí)感到一陣溫暖。啊，真美！
夏，拿著(zhù)一把木扇，輕輕扇起，清涼伴隨著(zhù)我，停在大樹(shù)下，坐在藤椅上，看看那綠油油的樹(shù)葉，清風(fēng)拂過(guò)，發(fā)飄飄，或躲在屋檐下，望著(zhù)傾盆大雨，看大雨沖刷炎熱，雨停了，彩虹巨獻，五彩斑斕的彩虹橫掛在天空上。啊，真美！
秋，豐收和悲哀的共載體，這時(shí)，拿一把掃帚，輕輕掃去心靈的塵埃，扒開(kāi)厚厚的黃葉，或跑到果園里摘幾個(gè)小果子，咬一口，真甜��！有點(diǎn)涼爽的.秋天，放一個(gè)風(fēng)箏，去感受秋天的快樂(lè )。啊，真美！
冬，冰涼的季節里，全家人圍在火爐旁，隔著(zhù)雪花，看雪飛雪舞，或沖出屋去，哈著(zhù)熱氣，捂著(zhù)耳朵，堆個(gè)雪人。啊，真美！
身邊的四季，如此平凡，如此美麗。生活的四季也不如此？
瞧，依偎在媽媽回禮的寶寶那天真無(wú)邪的眼睛，上學(xué)路上一路歡歌的孩子們燦爛的笑臉，爸爸媽媽為了事業(yè)為了孩子忙碌。這取自生活四季的鏡頭后面，是一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事。生活，就是需要不斷的發(fā)現美麗。
生活是一只小船，帆里長(cháng)滿(mǎn)了美麗。
美麗的作文 8
陽(yáng)光斜斜地鋪滿(mǎn)了車(chē)上的一角�？諝庵械睦w塵隨意飄揚著(zhù)，清晰可見(jiàn)。車(chē)里充滿(mǎn)了陽(yáng)光的氣息。
窗外的景色一晃而過(guò)。黃海中路上，許多的文具店。我撲在窗上看著(zhù)。窗外的景色慢了下來(lái)。聽(tīng)了減速帶兩聲響，車(chē)子停下來(lái)。
原來(lái)是個(gè)紅燈。前面車(chē)水馬龍，一輛輛的車(chē)子疾弛而過(guò)。望向左邊的'車(chē)窗。我看見(jiàn)了一位老人。他穿著(zhù)舊的藍的圍布，身旁是一輛似乎年代久遠的破三輪車(chē)。車(chē)上碼著(zhù)一堆翠綠的甘蔗，綁在外面的兩個(gè)藍白相間的舊籃子上，豎著(zhù)一些最好吃的。
陽(yáng)光下，綠油油的甘蔗仿佛就綠得要滴下汁水來(lái)。老人望著(zhù)那些甘蔗，黝黑的臉龐被照得暖洋洋的。他看向甘蔗的眼神，就像慈愛(ài)的家長(cháng)望著(zhù)自己最?lèi)?ài)的孩子。他用那粗糙的手拂過(guò)自己所愛(ài)的甘蔗，望向陽(yáng)光。
老人眨巴了下眼睛，望向人群，看著(zhù)自己身前那飛快掠過(guò)的人和車(chē)。
紅燈在馬路的另一側亮起，我又隨著(zhù)車(chē)流走了。
中午回家，我從去的地方來(lái)，又見(jiàn)到了那位老人。他與周?chē)悄敲锤窀癫蝗�。他正在收拾甘蔗。一個(gè)上午并沒(méi)有給他帶來(lái)太多的收益。與周?chē)能?chē)水馬龍對比，他是那樣的渺小，但是，在他騎車(chē)時(shí)，我看到他在陽(yáng)光下幸福的笑。我仿佛看到了他在明天賣(mài)水果時(shí)對別人的微笑。
車(chē)比人快。我們的車(chē)，一會(huì )兒將叫他落在后面，但我依然記得那位老人美麗的笑。
美麗的作文 9
風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)大地，一瞬間秋天來(lái)到了！秋天是多么美麗的圖畫(huà)，她為大地又換上了一件新衣，比如說(shuō)那美麗的農田或飄香的果園……
在一片碩大的農田里，有著(zhù)許多的美麗，比如那玉米，它把自己的大衣?lián)纹屏�，露出了黃寶石般晶瑩的大黃牙，還把自己秀長(cháng)的頭發(fā)隨風(fēng)飄逸，非常的`美麗。大豆笑破了肚皮，高粱壓彎了腰，柿子掛起了小燈籠……這是多么美麗的畫(huà)面�？窗�，農民伯伯在笑呵呵地收獲呢，臉上掛著(zhù)收獲的喜悅。遠處，一排大雁緩緩飛過(guò)，它們一會(huì )兒變成“人”字，一會(huì )兒變成“一”字，看看它們是多么的千變萬(wàn)化，這是多么美麗的畫(huà)面，這就是秋天！
在瓜果飄香的果園里也是五彩繽紛的世界，這里如同仙境一般如夢(mèng)如幻。在一棵棵蘋(píng)果樹(shù)上有一些鮮紅醒目的紅蘋(píng)果，它們如同秋天的使者，為我們報告秋的信息，它們你挨我擠，誰(shuí)都不讓誰(shuí)，如同許多頑皮的小家伙。啊，仙桃也不想落后，它拼命地展示著(zhù)自己的美，我仿佛感到了它無(wú)窮的美，那美麗的身姿一點(diǎn)兒也不比牡丹差。啊，它們真是一幅婀娜多姿的色彩圖畫(huà)，它們是秋天的美麗。這就是秋天！
秋天的美麗是無(wú)所不有的，它讓人遐想，讓人懷念，也讓人流連忘返。如果春天是一首詩(shī)，那么秋天就是一首散文詩(shī)，它讓人意猶未盡。啊，秋天，你如夢(mèng)如幻，你時(shí)而彈琴，時(shí)而唱歌，時(shí)而跳舞，若你要我說(shuō)最喜歡哪個(gè)季節？我會(huì )說(shuō)：“我愛(ài)秋天！我愛(ài)秋天！”。
美麗的作文 10
大年初一晚飯后，我和爸爸媽媽到興油廣場(chǎng)看煙花——
廣場(chǎng)上早已擠滿(mǎn)了人，大家都想觀(guān)看煙花慶祝新年的到來(lái)。煙花表演開(kāi)始了，只見(jiàn)一絲銀光直沖向漆黑的夜空，它上粗下細，像只小蝌蚪向上飛去，升到三層樓左右（的）高度時(shí)，瞬間消失的三秒鐘，又突然出現一個(gè)小亮點(diǎn)，再驟然綻放，從中間向四周發(fā)射，緊接著(zhù)第二層、第三層……每一層都有不同的顏色，美麗極了，下來(lái)的大網(wǎng)，要把全世界都包裹住，又仿佛一朵大花幻散（落）人間，又好像要下一場(chǎng)月色的涼雨……煙花一個(gè)接一個(gè)的放著(zhù)，就像天上的春天來(lái)到，花朵一朵朵的開(kāi)著(zhù)，正當煙花快結束時(shí)，只聽(tīng)“啪——”的一聲響，煙花的`聲音竟然才發(fā)出，這是怎么回事呢？我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“這是因為光的傳播速度是30萬(wàn)公里/秒，而聲音的速度是340米/秒，所以我們是先見(jiàn)光，后聽(tīng)聲！”“哦！原來(lái)如此！”
這時(shí)，要放另一種煙花了，它是從根部向上、左上和右上發(fā)射的一條條的光，好似絲絲的花蕊，又像孔雀的尾巴，真精彩！觀(guān)賞的人們驚嘆不已、大呼小叫、拍照留念。
煙花的綻放，雖然只是在瞬間，但它依然要努力的表現自己，在幾秒鐘的生命歷程中，奮力完成使命，盡情閃耀，毫無(wú)保留的把美麗帶給人間，就一霎工夫，成就了永恒的精彩。
美麗的作文 11
謊言，許多人一聽(tīng)這詞都感到深深的厭惡，認為它掩蓋事實(shí)，可并不是所有的謊言都是丑陋的。生活中往往有一些謊言讓人感動(dòng)，讓人為之流淚，動(dòng)容，他們給人以活下去的信心。表達出來(lái)親人，愛(ài)人，朋友之間的愛(ài)，他們是美麗的，是比實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)還令人感動(dòng)的。
記得曾經(jīng)看過(guò)一篇文章：一個(gè)女孩換了一種罕見(jiàn)的病，對于當時(shí)的醫療水平來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一種絕癥，連活過(guò)二十歲都很小，而且治療費用很高，女孩家中并不富裕，但她父母卻沒(méi)有告訴女孩：他患了絕癥。而且拿出家里的所有積蓄，為女孩治病，這一切都沒(méi)告訴她，但女孩中就是察覺(jué)了，但她也沒(méi)有告訴父母他已知道她患上了病，在親戚問(wèn)他時(shí)，他說(shuō)沒(méi)事，女孩為了不讓父母擔心，暗中忍著(zhù)苦楚，父母為了女孩，暗中辛勤工作，以賺取“孩子，你知道嗎？你爸可是用心良苦啊，沒(méi)錯那個(gè)在你背后支持你的就是你父親。他走前想對你說(shuō)的話(huà)是講“孩子，要好好做人�！�(tīng)了后頓時(shí)一個(gè)人坐在地下，“他是因為為了幫你攢學(xué)費才這樣的，每天工作十幾個(gè)小時(shí)，而且他不讓我告訴你，怕你耽誤學(xué)習。最后他還是……嗚嗚嗚嗚”頓時(shí)眼淚劃過(guò)了他的臉頰，原來(lái)這一切都是父親的'良苦用心。他現在想彌補也彌補不了，他唯有緊緊的抱住父親，希望從他身上能再找到一絲的溫暖，可是人已經(jīng)不在了�！�
原來(lái)這是個(gè)謊言，一個(gè)美麗的謊言，他偉大的父親給他開(kāi)辟了一條光明的道路，是父親使他走出了家門(mén)，走出了大山，給予了他這美好的未來(lái)……
美麗的作文 12
冬爺爺悄悄地走了，迎來(lái)了萬(wàn)紫千紅的春姑娘。
我來(lái)到了田野里，地上的泥土又濕潤又松軟，還能聞到一股淡淡的清香呢！干枯的小樹(shù)，又重新長(cháng)出了嫩綠的小芽，我想是因為泥土變得濕潤而松軟，所以才把這些小樹(shù)喚醒了吧！那枯黃的小草又重新煥發(fā)出了生機。農民伯伯來(lái)到田野，又辛勤地播種了。
我又來(lái)到小河邊，河水歡快地奔跑著(zhù)，去找它的大海媽媽。河水碧綠而清澈，河里有一群不知名的小魚(yú)兒，有的在賽跑，有的在捉迷藏，還有的急急忙忙的，好象要趕著(zhù)去上學(xué)，它們的學(xué)堂在哪里呢？它們又是讀什么樣的書(shū)呢？這里還有一群可愛(ài)活潑的小蝌蚪！
它們穿著(zhù)一身黑色的西裝，帶著(zhù)烏黑發(fā)亮的.領(lǐng)帶，它那條長(cháng)長(cháng)的尾巴，甩來(lái)甩去，它們歡快地游來(lái)游去，一定是找它們自己的媽媽吧！我真希望它們能快點(diǎn)找到自己的媽媽?zhuān)黄鹣麥绾οx(chóng)，保護莊稼。
最后，我來(lái)到公園里，看見(jiàn)許多婀娜多姿的柳樹(shù)，一株株柳樹(shù)真像一位位美麗柔情的少女，隨著(zhù)春風(fēng)對鏡梳妝。楊樹(shù)又粗又壯，一看就知道又長(cháng)了一歲，小朋友們有的在踢球，有的在捉魚(yú)，還有的在放風(fēng)箏。天空中飛著(zhù)各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏，有小蜜蜂，有大蜻蜓，有花蝴蝶，還有飛機和火箭，真讓人眼花繚亂。老人們有的練劍，有的曬太陽(yáng)，有的坐在長(cháng)椅上看報紙，公園里實(shí)在是太美了！
春天真是一支神奇的畫(huà)筆，給萬(wàn)物涂上美麗的顏色，給我們帶來(lái)了愉悅的心情。
趁著(zhù)美好的春光，趕緊啟程吧！
美麗的作文 13
人的一生中，有著(zhù)無(wú)數的遺憾，每個(gè)人的一生不可能是完美的，即使是偉人，也逃不過(guò)其手掌心。遺憾會(huì )讓人失落，可是遺憾卻能創(chuàng )造奇跡，是人生散發(fā)出最耀眼的光芒。
遺憾包含著(zhù)苦痛，遺憾也孕育著(zhù)美麗。因為浸潤了淚水與哀愁，使得這美麗多了幾分魅力。
李煜的亡國之痛化作“故國不堪回首明月中”的深深哀愁，泰坦尼克號的故事如果沒(méi)有冰悔沉船的'情節，它承載的愛(ài)情還會(huì )如此凄婉動(dòng)人嗎？也許遺憾才是它最適宜的歸屬吧，雖然這遺憾仍令人心痛。
遺憾包含了挫折，遺憾也孕育著(zhù)美麗。因為經(jīng)歷了困難與艱苦，使得這美麗閃耀著(zhù)殘缺之美。
貝多芬的一生中，曲折起伏，充滿(mǎn)了遺憾。他家境貧困，病魔纏身，愛(ài)情上失意，事業(yè)上也受到重重困苦，每一個(gè)遺憾都給他心靈帶來(lái)極大的創(chuàng )傷。不僅如此，命運之神還是要給他更大的挫折，就是他才徹底聽(tīng)不見(jiàn)了，失去了聽(tīng)覺(jué)�？墒撬鎸Σ⊥吹恼勰�，依舊堅持音樂(lè )創(chuàng )作之路！他戰勝病魔，扼住命運的咽喉，他對生活充滿(mǎn)了希望，給后人留下驚世的音樂(lè )，他為自己的人生奏響了最美的樂(lè )章。
遺憾，使人生殘缺，給人生增添多一份留戀；完美，是人生完整，但人生留下的只是完整的一頁(yè)，僅此而已。只有遺憾，才讓人活得刻骨銘心，給人以不可磨滅的印記，遺憾孕育著(zhù)美麗！
美麗的作文 14
自然，是我們生活的地方，接下來(lái)我帶你看看自然的美麗。
自然是我們的母親，我們要去擁抱“她”，就像是人們一樣，我們能通過(guò)大自然看到許多美麗的事情，把以前的不可能，變成可能。詩(shī)人們描繪一幅“千古名畫(huà)”，而我們也可以。就像“人閑桂花落，夜靜春山空�！边@句就是大詩(shī)人王維畫(huà)的“畫(huà)”。他在山中看到外面的景色的樣子，雖然簡(jiǎn)潔卻又不傷風(fēng)度，兩全其美，畫(huà)出了一幅山中夜景圖。又比如：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！边@句詩(shī)是陶淵明畫(huà)的“畫(huà)”，這幅“畫(huà)”線(xiàn)條優(yōu)美，不但讓人覺(jué)得賞心悅目，而且畫(huà)面也是風(fēng)度翩翩，是一幅夕陽(yáng)圖。還比如：艾米麗狄金森寫(xiě)的《自然》，這幅“畫(huà)”十分特別，和前兩首都有不同之處，就好像是大自然的和自己的合體，在詩(shī)中他深入地思考了大自然的意義，但沒(méi)有明確的答案，因為大自然無(wú)處不在。只要仔細觀(guān)察會(huì )發(fā)現自然的存在的意義有無(wú)數個(gè)，而很多都是我們只能感受不能言語(yǔ)的.，雖然不能表達，卻又能體會(huì )到。三首詩(shī)都是詩(shī)人對大自然的理解，只有我們與大自然合為一體，天地合一，互相理解才能悟出其中的秘密。
詩(shī)人用自己的仔細觀(guān)察、親近自然，合二為一的體會(huì )寫(xiě)出了三首名詩(shī)，雖然風(fēng)格不同，形式不同，體會(huì )不同，但三位詩(shī)人同樣都滿(mǎn)懷著(zhù)對自然的向往和對自然的無(wú)比敬佩之情。
美麗的作文 15
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。
山河大地之間，我們常常忽略了最微小的生命�？鞓�(lè )之時(shí)，我們常常忽略了失敗的痛苦，鳥(niǎo)語(yǔ)花香之時(shí)，我們常常忽略了嚴冬的寒冷，低頭尋美時(shí)，常常忽略了落葉的凄美。
約幾個(gè)好友，到處散布著(zhù)，低頭審視滿(mǎn)地的落葉，讓思緒與落葉一起飄蕩。我竟發(fā)現一地金黃的落葉中沒(méi)有一片完整的葉子。拾起一片，不是葉片被蟲(chóng)子吃的體無(wú)完膚，就是葉柄已斷。連一個(gè)作標本的葉子都找不到。
朋友說(shuō)“你們可曾想過(guò)，那種所帶的殘也是一種美�！�
春天，一篇茂盛活力，葉子在濃郁的綠蔭襯托下顯得迷人。風(fēng)也來(lái)參加這樣一場(chǎng)活動(dòng)，風(fēng)被葉子迷住了，在風(fēng)的祈求下，葉子為風(fēng)翩翩起舞，多么美麗。夏天，葉子最高興了，它低頭看見(jiàn)一位老奶奶消除了汗水。秋天，葉子由綠變黃，由輝煌而變的慘淡。不久，它要與樹(shù)干說(shuō)再見(jiàn)了，它要與風(fēng)說(shuō)再見(jiàn)，與老奶奶說(shuō)再見(jiàn)，但是它依然堅持著(zhù)，不愿離去，不愿離去是為了那樣嗎？
時(shí)間悄然離去，一瞬間，樹(shù)葉劃落出最美的弧線(xiàn)，也是它的最后一次吧，他放手了，放棄了樹(shù)干。他與大地為親，為了給冬天的大樹(shù)增加營(yíng)養，為了大地不再孤單，它放手了，輕輕的飄入了大地的懷抱。
現在，我手中的.殘葉變得如此蒼老，遍體鱗傷，輕輕一碰，堅硬的葉子碎了。我想，那蒼老落葉是他前世奉獻的標志吧！
我突然覺(jué)得手中的落葉如此偉大，他不是森林的后腳，而是森林的驕傲。
美麗的作文 16
“教室里有人安安靜靜地在看書(shū)，有的在做閱讀在作業(yè)，獨自忙活的人也有，也都很安靜。趴著(zhù)，交談著(zhù)，陽(yáng)光撒入了教室。
但是，我們是否發(fā)現在搞衛生的同學(xué)們？在早自修，他們把垃圾倒了，窗臺擦了，講臺理了，地面掃了拖過(guò)了。教室里的喧鬧中，有幾人能發(fā)現他們？拖地這個(gè)力氣活，要拖干凈可真不容易，特別是遇上口香糖玷污。如果第四大組發(fā)“水災”，“大禹治水”工程可要動(dòng)用許多人。但是，倒垃圾并不比拖地輕松呀。各處的垃圾被掃出后匯成“垃河”，再來(lái)到垃圾箱邊的“垃江”上，然后用掃把掃入畚斗“小水庫”，最后匯入“大水庫”�？陕闊├�，那么多的垃圾！
中午，搞衛生的總是遲遲不能離開(kāi)教室�？纯礃窍拢河械募で樗囊缭诖蚱古仪�，一個(gè)個(gè)旋球、吊球炫動(dòng)無(wú)比；有的`在“密室”里狂熱地搖滾打鬧，大家興奮極了！但是他們還在搞衛生�！扳忊彙扁徛曧懥�。大家還在興奮地議論著(zhù)，議論玩得有多少開(kāi)心，議論別人打乒乓強不強，議論著(zhù)密室里的密事�？墒�，再看看搞衛生的同學(xué)，才剛剛搞完衛生，回到座位上。這時(shí)的他們只能聽(tīng)別人說(shuō)了，自己內心是多么羨慕！
“好，去外面排隊！”“1，2，3——”這些聲音只能在耳邊回響。那些最遲回家的人又是值日生。先要做翻凳子這個(gè)龐大的工程，再要掃地，然后拖地。當同學(xué)們已在做回家作業(yè)時(shí)，他們才剛搞好衛生。這時(shí)，班級內一塵不染。
美麗的作文 17
風(fēng)輕輕的吹過(guò)，雨靜靜的落下，公園里大地落滿(mǎn)了枯葉。天氣漸漸地轉涼了，桂花又爬上了枝頭，擋住了樹(shù)的縫隙透過(guò)的光。在樹(shù)邊，有一只蝴蝶像一位窈窕的仙女一樣，跳著(zhù)淡然凄涼的舞蹈。
瞧！那只蝴蝶不緊不慢地拍打著(zhù)它那潔白的翅膀，宛如一朵雪花在空中漫天飛舞，不一會(huì )又輕輕地落在一朵桂花上。停留了一會(huì )兒，仿佛在思考著(zhù)什么，便又飛走了。
這棵瘦弱矮小的.桂花樹(shù)，仿佛變成了一個(gè)舞臺，一個(gè)只屬于它的舞臺。在它的舞臺上，這只瘦小的蝴蝶峰放出了無(wú)限的光彩！看那優(yōu)雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那潔白的翅膀，那不正是在空中的舞蹈家嗎？沒(méi)有燈光，沒(méi)有音樂(lè )，沒(méi)有觀(guān)眾，沒(méi)有掌聲，孤獨的舞蹈家只是默默地奉獻著(zhù)它最美麗的舞姿。舞姿里有淡淡的憂(yōu)傷的美麗，舞姿里有優(yōu)雅的歡樂(lè )，舞姿里還有對即將逝去生命的惋惜……仿佛整個(gè)世界都安靜了下來(lái)，默默地注視著(zhù)它那憂(yōu)傷而又優(yōu)雅的舞蹈。
就這樣一只小小的蝴蝶，似乎征服了整個(gè)世界�；蛟S在其它時(shí)候，也會(huì )有許許多多，像這樣小小的、美麗的蝴蝶在這個(gè)世界的某個(gè)角落優(yōu)雅的舞動(dòng)，可時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)在流動(dòng)，氣溫一天天在下降，這樣的寒冷會(huì )吞噬蝴蝶的生命。但是活著(zhù)重要的是它的意義，而并非是它的時(shí)間長(cháng)度。
人生就像一支優(yōu)雅的舞蹈，它需要人們去慢慢摸索，慢慢去品味。做自己想做的事情，哪怕是孤獨的，沒(méi)有觀(guān)眾沒(méi)有掌聲，也是值得的。這就是孤獨的美麗。
美麗的作文 18
給老人讓座，給盲人帶路，順手撿起垃圾扔進(jìn)果殼箱，其實(shí)美無(wú)處不在，我今天就給大家舉幾個(gè)例子吧。
一個(gè)星期天的早晨，我和小伙伴們來(lái)到了孤寡老人劉爺爺的家。我們說(shuō)好一塊兒來(lái)劉爺爺家打掃衛生。劉爺爺見(jiàn)我們來(lái)了，開(kāi)心得合不攏嘴，又是拿瓜子，又是拿糖果，可我們堅決不要。小伙伴們開(kāi)始行動(dòng)了，我們有的在掃地；有的在擦玻璃；有的在洗衣服；還有的在擦桌子。過(guò)了不少時(shí)間，滿(mǎn)頭大汗的我們就有了喜人的成果，劉爺爺的家被我們打掃得干干凈凈，整整潔潔了。
一個(gè)放學(xué)的下午，我在回家的車(chē)子上。車(chē)子上到處都擠滿(mǎn)了人。到了一個(gè)車(chē)站，上來(lái)了一位老奶奶，她走路搖搖晃晃的。我看見(jiàn)了馬上把書(shū)包放到座位上，當我想把老奶奶扶到座位上時(shí)，忽然，一位離老奶奶比較近的.，帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的小朋友站了起來(lái)，給老奶奶讓了座，這時(shí)的我們都會(huì )心地笑了，老奶奶一個(gè)勁的夸獎：“謝謝，現在的孩子真乖，真懂事！”
春天是植樹(shù)的好季節，我們相約去公園植樹(shù)，為我們生活的地球增加美麗的綠色。在老師的帶領(lǐng)下，我們小朋友挖土的挖土，搬樹(shù)苗的搬樹(shù)苗，還有力氣大的小朋友在幫忙拎水，小朋友們像勤勞的蜜蜂，快樂(lè )的跑來(lái)跑去，仿佛看到了一棵棵小樹(shù)苗在我們身旁不停的點(diǎn)頭微笑。
美其實(shí)就在我們身旁，有時(shí)，多一點(diǎn)等待，對別人來(lái)說(shuō)就是多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，有時(shí)，多一個(gè)手勢，對別人來(lái)說(shuō)就是多一份關(guān)心，有時(shí)，多一點(diǎn)支持，對別人來(lái)說(shuō)就是多一點(diǎn)溫暖。小朋友，你發(fā)現你身旁的美了嗎？
美麗的作文 19
我在等待著(zhù)，等待著(zhù)那一瞬間生命的輝煌，潔白透麗的花瓣，始終不愿綻放，是它在害羞，還是她在“死亡”面前退縮了？時(shí)間一分一秒過(guò)去，忽然有一道月光斜斜地落在了花瓣上，我屏住呼吸，眼見(jiàn)著(zhù)那緊合的花瓣一點(diǎn)一點(diǎn)地緩緩地展開(kāi)，看見(jiàn)里面微黃的花蕊了它越開(kāi)越大，仿佛在盡情地向人們展示它的美麗，不一會(huì )兒，花兒完全綻放了，它迎著(zhù)風(fēng)，迎著(zhù)月，在訴說(shuō)著(zhù)它的無(wú)悔……
我們的身邊也有這樣如曇花般的人。她是大雪中的寒梅，她是天堂的園丁，她是所有人的母親。那一天，是那么難忘的一天，災難來(lái)臨的那一刻，她把二十幾個(gè)孩子推走，自己卻被災難擊中，那一刻在完全消寂的世界里，有一道光從他的身上閃出，它的`名字叫作師德。血紅色的血灑滿(mǎn)了大地，這一刻把所有的人震驚了。感動(dòng)了……如今回想起她的笑，她的聲音，她關(guān)心每個(gè)人的手，心像被針刺痛了一般，可一切都已經(jīng)太晚了，她就像是曇花，她的生命在短短的一瞬間大放異彩。
保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):“人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應該這樣度過(guò);當他回憶往事的時(shí)候，不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō);“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上最偉大的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！�
生命的價(jià)值不在于長(cháng)短，在于曾經(jīng)輝煌過(guò)，燦爛過(guò)，并且無(wú)怨無(wú)悔。
美麗的作文 20
俗話(huà)說(shuō)的好：一年之計在于春。春天是四季之首，百花齊放、千鳥(niǎo)爭鳴、萬(wàn)物復蘇，在那兒，在這兒，無(wú)論你漫步于何處何地，都能感受到生命氣息的綻放，吐出一朵朵花蕊般潤入你的心扉，都能聽(tīng)到美妙的鳥(niǎo)鳴聲、綠枝芽的攀碣聲。
在春天這個(gè)季節，你活得舒爽愜意，可以享受一切美妙的開(kāi)始。在小河邊，有泉泉而流的溪水，仿佛釀酒般的醇厚流淌在陶淵明的一畝三分桃花源;在林木邊，有唧唧咋咋的雀鳥(niǎo)，仿佛歌王般的唱功震撼在謝靈運的登池上樓對空林;在瀑布邊，有對酒邀月的詩(shī)仙，仿佛入化般的才華傳世在千年史的讀者們心靈深處。
春天可還是個(gè)充滿(mǎn)希冀的日子。每一個(gè)孩童都可以脫下那笨重的棉衣棉襖，撒著(zhù)腳丫子跑在各處，無(wú)論哪里都充滿(mǎn)了他們的身影，它讓世間的人們感受到這世界還有著(zhù)愛(ài)，還有著(zhù)友情，還有著(zhù)生命力。每一個(gè)人都在這個(gè)季節立下新的一輪目標，趕超自己的偶像，趕超昨日昏庸的'自己，趕超未來(lái)可期的美麗。
不管如此，春天足以讓我們那可愛(ài)敦厚的農民叔叔阿姨們，笑開(kāi)滿(mǎn)臉的花朵，像綻放在沙漠的曼陀羅花，耀眼得讓人睜不開(kāi)眼。因為忙著(zhù)播種新一輪的收貨，忙著(zhù)勞作在田壟之上，他們可是要收貨來(lái)支撐一個(gè)家庭的生存哩!正是這個(gè)季節，才使他們四季盛放的笑臉重現在世間，咧開(kāi)白亮亮的牙齒在陽(yáng)光下享受平等的沐浴。
春天是個(gè)美麗的季節，我愛(ài)春天，我熱愛(ài)它!
美麗的作文 21
美麗的春天來(lái)了，到處都是鮮花，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處都是歡聲笑語(yǔ)。春天是最好的季節。今天，讓我們去春天的深處，欣賞春天的美
春天的田野里，映入眼簾的是綠色的幼苗，像一片綠色的海洋，金色的麥田在陽(yáng)光下變得格外顯眼；農民叔叔的身影在麥田里隱約閃現，一滴一滴的汗水滴落在田野里，讓幼苗更加容光煥發(fā)。參觀(guān)完春天的田野，我們去果園吧！
當我來(lái)到充滿(mǎn)活力的果園時(shí)，各種各樣的果樹(shù)像高大的士兵一樣保衛著(zhù)他們獨特的家園；又大又紅的果實(shí)高高地掛在樹(shù)枝上，讓人看到就流口水；一群可愛(ài)的孩子在果園里玩耍。他們追逐和玩耍，笑聲在果園里游蕩。
我們又來(lái)到了美麗的校園。在教學(xué)樓里，到處都是孩子們讀書(shū)的聲音；在操場(chǎng)上，孩子們玩得很開(kāi)心，把所有的不幸都拋在腦后，臉上露出天真無(wú)邪的微笑。它是如此甜蜜和自然……這一切構成了一幅美麗的.畫(huà)卷。
去過(guò)快樂(lè )的校園，我們再去花田看看吧！
當你來(lái)到美麗的花壇，你可以看到五顏六色的花海，五顏六色的玫瑰，雪白的百合，高貴的郁金香和粉紅色的牡丹……；美麗的蝴蝶在空中飛翔，可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歌唱，各種動(dòng)物在花壇里奔跑和玩耍；微風(fēng)吹拂，花兒在風(fēng)中翩翩起舞，昆蟲(chóng)在風(fēng)中歌唱，宛如仙境……
這是一個(gè)美麗的春天，一個(gè)充滿(mǎn)活力的季節。她就像一個(gè)美麗的仙女，給大地帶來(lái)了新的一面。是不是很美？如果你還想去別的地方，歡迎下次再來(lái)找我！
美麗的作文 22
再次聽(tīng)家鄉的歌謠，關(guān)于姥姥的回憶像波濤般涌上心頭，仿佛春風(fēng)拂過(guò)新抽的枝芽，無(wú)比溫暖與美麗，這份美麗我定將收藏在心。
小時(shí)在鄉下姥姥家度過(guò)一段美好的時(shí)光，記得那是一次午睡睡醒，看著(zhù)周?chē)帐幨幍姆块g，窗外天空像調色盤(pán)一般，藍色由深到淺變幻著(zhù)，我無(wú)法抵抗這孤獨的感覺(jué)，放聲大哭起來(lái)，姥姥聞聲而來(lái)，急匆匆的把手上的水在圍裙上擦了擦，一邊抱起我一邊唱著(zhù)家鄉的歌謠，我漸漸停止了哭泣，姥姥便把我放在一邊，給我做魚(yú)湯。
姥姥動(dòng)起手來(lái)顯得十分的干練，她用合適的力度刮著(zhù)魚(yú)鱗，且平和的唱著(zhù)家長(cháng)的歌謠。待一切準備就緒后，姥姥又手起刀落的將魚(yú)切成一段段長(cháng)短相等的小塊，然后魚(yú)塊混著(zhù)調料放入鍋中，望著(zhù)鍋內翻滾的魚(yú)肉姥姥臉上露出愉悅的微笑。那香氣伴著(zhù)姥姥獨特的愛(ài)使我感到春暖花開(kāi)般的美麗與甜蜜。不一會(huì )兒，熱氣頂著(zhù)鍋蓋起起落落，姥姥將是先切好的香菜撒在魚(yú)湯上，嫩綠的香菜配上雪白的'魚(yú)湯，顯得格外的誘人，忍不住要嘗上一口，香氣吵彌漫了整個(gè)樓上，魚(yú)肉入口即化，我滿(mǎn)足的咧開(kāi)嘴笑著(zhù)。此時(shí)的姥姥看著(zhù)魚(yú)湯與我滿(mǎn)足的表情，眼睛笑著(zhù)瞇了起來(lái)，耳邊的發(fā)絲隨著(zhù)微風(fēng)從臉頰撫過(guò)，她提高了嗓門(mén)兒唱著(zhù)歌謠。在姥姥的歌聲中我品味著(zhù)魚(yú)湯，品味著(zhù)姥姥愛(ài)的美麗。
那段時(shí)光是我一生最為溫暖與甜蜜的。關(guān)于姥姥對我的愛(ài)的回憶，我永遠都無(wú)法忘懷，它像鮮艷的花朵綻放在春天，無(wú)比的美麗。我定會(huì )將這份美麗收藏在心！
美麗的作文 23
在我們身邊，其實(shí)藏著(zhù)許許多多的美，有靚麗的美，有繽紛的美，而有一種美，因堅守而美。
清晨的太陽(yáng)還沒(méi)探出頭來(lái)，天邊泛著(zhù)淡淡的紅，伴著(zhù)一陣陣“唰唰”聲，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。很早，帶著(zhù)朦朧的睡意向窗外看去，街道上很冷清，幾乎沒(méi)有行人，四周都沉浸在清晨的安詳寧靜中�？墒�，我卻發(fā)現了一個(gè)忙碌的身影。她的那灰黑色的頭發(fā)扎在腦后，額頭上似乎爬著(zhù)一條條皺紋。他戴著(zhù)大大的白色口罩，穿著(zhù)單薄的工作服，身材矮小的樣子似乎弱不禁風(fēng)，卻用那細小的手臂揮動(dòng)著(zhù)大而笨重的掃帚，專(zhuān)心致志地清掃著(zhù)街道上的垃圾。
我想起在學(xué)校大清潔的時(shí)候，也不過(guò)只是一間小小的教室，自己一個(gè)人打掃一番都會(huì )累得腰酸背痛，更何況拿著(zhù)笨重的大掃帚打掃整條街道，那樣的辛苦便不言而喻了。
太陽(yáng)慢慢爬上來(lái)，她依舊盡職盡責地打掃著(zhù)，掃帚掃過(guò)地面，摩擦出有節奏的“唰唰”聲，平凡而又悅耳。灑下的.陽(yáng)光應在她的身上，格外溫暖。在她的身影中我似乎看見(jiàn)了她心中堅守那那份美麗。
從那以后，每每早起總會(huì )聽(tīng)到那熟悉的聲音，街道上少不了她忙碌的身影。她日復一日地打掃著(zhù)街道，雖然枯燥，雖然勞累，但她依舊堅守在自己的崗位上，盡職盡責，默默奉獻著(zhù)。她把辛苦留給了自己，卻把干凈整潔帶給了人們。繁華的城市也正因為許許多多像她這樣的環(huán)衛工人而更加美麗。
堅守一個(gè)崗位，堅守一份責任，堅守一份熱情，即使只是一份小小的奉獻，也要努力堅守心中的那份美麗。
美麗的作文 24
在溫暖的春天時(shí)微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)。
小草綠油油的，舒展著(zhù)嫩綠色的葉子，被風(fēng)吹得搖搖擺擺，仿佛在向春天招手，一棵棵樹(shù)都吐新芽，柔嫩的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，大地披上了五彩衣，五顏六色的花兒散發(fā)清香。走到花兒跟前，頓時(shí)股股芳香迎面撲來(lái)，好像在給春天增加氣息，表示謝意。鳥(niǎo)兒在藍藍的天空下，雪白的云朵下嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了。仿佛要送給春天一首唱不完的歌。
你瞧！春天多么美，我要把這美麗的春天畫(huà)下來(lái)，讓美麗的.春天留步。
春是一年四季中最美麗的一個(gè)季節，也是我最喜歡的一個(gè)季節之一，春天到了的時(shí)候，人們把冬天穿的棉衣脫下來(lái)?yè)Q上背心，
小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了”。河面上，冰雪融化，小河叮叮咚咚地流著(zhù)。
果園里，蘋(píng)果樹(shù).梨樹(shù)等水果樹(shù)都重新長(cháng)出了嫩芽和綠葉。公園里的柳樹(shù)又抽出了它嫩綠的枝條，長(cháng)出了嫩綠葉子，不過(guò)葉子只有小孩的眼睛般大小。小草也探出腦袋看看春天迷人的風(fēng)景。
春風(fēng)送暖，百花齊放，在花園里，花兒開(kāi)了一個(gè)短短的開(kāi)放會(huì )，玫瑰是節目主持人，還有向日葵，迎春花等，都是大演員。
春回大地，萬(wàn)物復蘇，青蛙從水底鉆出來(lái)，蛇從洞里游出來(lái)
你看春天多美��！我喜歡春天。
美麗的作文 25
驚嘆別人的美好，就像贊美面包的包裝。刺眼的表皮下是否有發(fā)霉的面包，鮮為人知。
我的記憶里有這樣一個(gè)片段：在一個(gè)寒冷的日子，街上的人裹著(zhù)厚厚的衣服匆匆離去。皮膚一接觸到空氣，就一定會(huì )顫抖。然而，向我走來(lái)的美女嚇了我一跳。似乎不怕冷，穿著(zhù)短褲薄衣服，一副輕松的樣子。
從人群中脫穎而出？
雖然她很漂亮，但她太冷了，我只想為她顫抖。為了漂亮，卻付出了肉體的代價(jià)，值得嗎？
我不能說(shuō)我見(jiàn)過(guò)外面最漂亮的女孩。誰(shuí)知道是不是假包？但在我的記憶中，有一個(gè)場(chǎng)景，至今記憶猶新。
她既不是芙蓉，也不是艷麗的玫瑰。像每一個(gè)扎馬尾辮的.女孩一樣，她不高也不瘦。她是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)明星中的一個(gè)，她不起眼。
我記得當時(shí)是下午，我半蹲著(zhù)，很累。耳朵像蒼蠅一樣被噪音包圍著(zhù)。當我聽(tīng)膩了，我垂著(zhù)頭，下巴抵著(zhù)手背，無(wú)意中轉過(guò)頭。她在角落里沉默著(zhù)，凝視著(zhù)遠方，像是在發(fā)呆，看著(zhù)什么東西，眼睛里閃著(zhù)光，閃閃發(fā)光。像是意識到了我視線(xiàn)在她臉上的熱度，她轉過(guò)頭看著(zhù)自己的眼睛。我一愣，眨了眨眼。她微笑著(zhù)，嘴角揚起一個(gè)完美的弧度。那一刻，我看到了她眼中閃爍的北斗七星。也是那一瞬間，我想畫(huà)出眼前的場(chǎng)景。雖然她穿著(zhù)土氣的校服，頭發(fā)有點(diǎn)亂，但我仿佛看到了天使。
美麗的作文 26
每個(gè)人對美都有一顆善良的心，美給人一種愉悅的感覺(jué)。然而，美分為不同的類(lèi)型。在這個(gè)世界上，我們應該有一雙眼睛來(lái)識別哪些是真正的美，哪些只是表面的幻覺(jué)。只有這樣，我們才能學(xué)習和獲得真正的美。
有一個(gè)小故事是這樣的:一個(gè)人問(wèn)佛，世界上有無(wú)數的人，為什么有的人天生麗質(zhì)，有的人長(cháng)得很丑，佛回答:外表只是一張皮，我給了大家一顆美麗的心，但也有人在不斷追逐外表之美的過(guò)程中，給那顆美麗的心蒙上了一層灰塵。
這個(gè)故事很簡(jiǎn)單，但意義深遠。人的外表是上天注定的，人力資源無(wú)法控制。只是一個(gè)既定的因素。既然注定了，我們就不用再致力于不斷的修正自己的外貌了。更重要的是，我們應該注意靈魂的美。一個(gè)人的外表永遠是華麗的。如果靈魂是丑陋的，那么他只是一個(gè)丑陋的人。相反，一個(gè)外表丑陋內心純潔的人，才是真正美麗的人。
說(shuō)到巴黎圣母院，大家都知道。也許印象最深的是丑陋的守夜人:卡西莫多，的.確，他是一個(gè)丑陋的人，但巴黎圣母院的副主教克羅德卻是虛偽的，有蛇蝎之心，先愛(ài)后恨，迫害吉普賽女孩埃斯梅拉達。丑陋善良的敲鐘人卡莫西多為了救那個(gè)女孩獻出了自己的生命。一眼就能看出誰(shuí)是真丑。
朋友們！不要擔心你的外表。既然上帝在這一點(diǎn)上忽略了你，那就讓你美麗的心更加閃亮吧。靈魂之美遠勝于外表之美。人的一生都是為了追求最美的靈魂。當你的靈魂美麗時(shí)，你會(huì )發(fā)現你真的很美！
美麗的作文 27
明明是春日的下午，卻突然起風(fēng)了，很涼。原本剛抽出綠葉的枝條，變得有些蔫蔫的，瑟縮的樣貌�？諝鉂窈鹾醯�，有些油畫(huà)沒(méi)干的感覺(jué)了。記起電視上說(shuō)這天有雨。
突然就想走走，就自己走走，哼著(zhù)旋律，放空大腦走走。這種無(wú)悲無(wú)喜的狀態(tài)挺好的，鼻頭涼涼的，臉上濕濕的，多久沒(méi)這種感覺(jué)了？
忘了。忘了自己還以前文藝過(guò)，忘了太久了。還記的那時(shí)看《春嬌與志明》，笑著(zhù)對身邊的他說(shuō)，你愛(ài)我然后就變成了我嗎？他不屑的吐個(gè)煙圈：“切！美得你！”當時(shí)也覺(jué)得自己好傻，怎樣可能改變呢！活著(zhù)的人都有自己的.軌跡��！
日子慢慢的過(guò)，身邊走過(guò)了他，又來(lái)了他。來(lái)來(lái)往往，我們遠了，各自婚嫁。然后在這個(gè)午后，突然發(fā)現自己真的變了。那個(gè)文藝的自己，變成了當年那個(gè)有點(diǎn)兒痞氣的他；而他的博客上，多了好多過(guò)去的他絕不沾染的酸澀文字。
好神奇��！不明白從什么時(shí)候起，就錯位了。我們都明白，不會(huì )再相愛(ài)了。那么這種變化又是怎樣回事呢？
雨居然在這個(gè)春天變成了雪，初放的桃花頂了雪美得有點(diǎn)虛幻。突然想到，是不是因為稀少才喜愛(ài)，因為自己做不到才崇拜。我們都會(huì )不由自主的去模仿自己羨慕的生活方式，有時(shí)明知不適合自己，依然不知悔改。就像花和雪擁抱，一個(gè)會(huì )融化，一個(gè)會(huì )凋謝。
美麗的作文 28
風(fēng)塵仆仆的來(lái)到江南時(shí)，已近黃昏。青灰色的明清磚瓦整齊而不規則地布滿(mǎn)了整個(gè)小鎮，似乎紛紛披上了紅紗。微微發(fā)黃的柳條搔首弄姿，青磚鋪砌的小路延伸向遠方，濕潤平滑的青苔躋身于石板小路的縫間，調皮的閃著(zhù)綠光。雖然已是秋天，這里卻依然有江南水鄉的空闊高遠、煙雨飛揚、清芬彌漫的感覺(jué)。木船搖過(guò)江南的歲月，帶走了一串串漣漪。石橋安靜的架在每個(gè)需要他的河口，兩岸有人家，有商店，有酒樓。這一切，是那么的自然而和諧，構成了一幅“小橋、流水、人家”的江南風(fēng)景畫(huà)。不過(guò)，古道西風(fēng)瘦馬是沒(méi)有的，更沒(méi)有斷腸人——那是屬于大醫院的，小鎮的診所醫治不了。
這就是我魂牽夢(mèng)縈的江南，我的故鄉�；氐郊抑�，悠然玩著(zhù)白色的裙裾，直奔塔樓。我輕輕打開(kāi)窗扇，佇立于夢(mèng)想的.邊緣：斑駁的石岸中，江南水鄉沉重而凄美的故事在順水流傳。木船搖過(guò)江南的歲月，也搖走我淳樸的童年時(shí)代，搖進(jìn)我懵懵懂懂的少年……我的伙伴們，我親愛(ài)的鄉人，你們好嗎？阿桃還是那個(gè)和我在暮雨里光著(zhù)腳跑的小丫頭嗎？平嫂還是那個(gè)把出門(mén)忘帶鑰匙、在門(mén)口哭道黃昏的我拎回家的慈祥長(cháng)輩嗎？
水做的江南，在哪楊柳飛絮飄灑的季節里依舊美麗。一句問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)，一張親切的笑臉，都是鄉人最純樸的祝福。它和塔樓瀉下的夕陽(yáng)余暉一同沁入我的胸襟。
實(shí)在、古樸，一點(diǎn)也不做作。這就是江南，我眼中最美的地方。
美麗的作文 29
人們愛(ài)月，愛(ài)它的完整，愛(ài)它的美麗，因為十五的那圓圓的月亮，象征著(zhù)團圓，象征著(zhù)完美。
而我，卻獨愛(ài)殘月。
地上沒(méi)有完美的事物，所謂“人無(wú)完人”，正是此理。殘月雖沒(méi)圓月般吉祥的意義，卻與圓月一樣美麗。
圓月將天地著(zhù)涼，殘月亦可為行人指引方向。漆黑的夜晚，往往是月兒引著(zhù)人們返家，而那大多的，卻都是沒(méi)有完美意義的殘月。
人間亦是如此。
健全人好比“圓月”，而那些有缺陷的人則是“殘月”。
健全的人往往瞧不起殘疾人，因為自己總認為自己比別人強，因而拿別人的缺陷來(lái)取笑別人，但，他們不會(huì )想到，或許以后，他們將會(huì )為這些曾被自己取笑的`人所用，為這些人服務(wù)。
殘疾人并不弱，并不差。我們不可以，也不能取笑他們。我們所應該做的，是懷揣著(zhù)同情，去關(guān)心這些可憐的人兒們！
殘疾人并不弱，并不差。他們雖然有身體的缺陷，卻仍然能夠同健全人一樣！殘奧會(huì )上，多少殘疾人為了自己的理想去拼搏；別人遭遇困難時(shí)，他們又如此這般為他人著(zhù)想；是業(yè)余學(xué)業(yè)上，他們不甘示弱，沖鋒向前，攀上巔峰……
他們，為了理想，也同常人一般拼搏；他們，使用堅強戰勝嘲笑；他們，辛苦努力，輕松勝過(guò)那一個(gè)個(gè)瞧不起自己的人；他們，同殘月一樣，貢獻出自己的光！
圓月固然精美絕倫，受世人好評。然而，我卻不得不說(shuō)一句：
殘月也美麗。
美麗的作文 30
一場(chǎng)雨過(guò)后，幾天天氣晴朗，幾天天氣炎熱。我意外地發(fā)現窗外的景色呈現出全新的面貌。幾天的狂風(fēng)暴雨摧毀了許多人的生命。然而，居民們已經(jīng)生下了強壯的身體，眼睛里充滿(mǎn)了綠色的活力。
他們離開(kāi)了，教會(huì )了人們一種向上的希望。天空晴朗，出奇的好。太陽(yáng)很早，天空是0+。它不是暗淡的藍色，也不是漫天的白云。白云在天空飛舞。你追我，我也追你。有時(shí)你會(huì )一起跳，扭成各種形狀。當你累了，你就平躺在上面。白色和藍色很漂亮。天空是0+。風(fēng)從窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái)，夾雜著(zhù)水汽，給我們帶來(lái)清涼和困倦。我們忍不住搖搖頭，揉揉眼睛。我們陶醉在夏天的懷抱中。我們似乎聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在窗外歌唱。一些歌手被加到電線(xiàn)桿上。在贊美夏天的時(shí)候，風(fēng)陶醉了我們，甚至迎合了水稻和幼苗的'葉子。我們變成了一首由我們自己創(chuàng )作和演奏的優(yōu)美的音樂(lè )。風(fēng)景如此美麗，我不喜歡在校園里走來(lái)走去。噪音是其中之一。另一方面，校園里的建筑破壞了自然的和諧，就像一個(gè)戴著(zhù)領(lǐng)結的年輕人加入到一幅畫(huà)中，這是非常尷尬的。我不需要提及窗外的風(fēng)景。
閉上眼睛，我可以想象：風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，天是藍的，云是圓的，風(fēng)像波浪一樣吹著(zhù)稻秧，起起落落像潮汐，有小鳥(niǎo)在唱鏑，聲音不絕于耳，比樂(lè )器更質(zhì)樸、更純凈。遠處的樹(shù)緊緊地把秧苗抱在懷里，這樣秧苗就能快樂(lè )地生長(cháng)。多么詩(shī)意和愉快。我討厭噪音。討厭一大群人在一起吵吵鬧鬧，靜靜地倚在窗前，欣賞著(zhù)美景，我是多么快樂(lè )。
美麗的作文 31
班主任侯老師告訴我們一個(gè)消息：五年級的一個(gè)女同學(xué)因身體不好休學(xué)一年，留到我們班。由于她接受治療后，人變得肥胖，侯老師再三叮囑我們不要笑她。我們興奮極了，班上將來(lái)一個(gè)怎樣的“人物”。
鈴響了，我們等待著(zhù)……她走進(jìn)了教室，給我印象最深的是那張臉：兩頰像面包，高高地鼓起來(lái)，眼睛卻小的很。我笑了，許多同學(xué)也竊竊私語(yǔ)。但，她剛來(lái)不到一個(gè)星期，就出了一件讓全班同學(xué)嘴成“O”型的事。班會(huì )課上，老師說(shuō)學(xué)校要舉行朗讀比賽，希望同學(xué)踴躍參加。幾分鐘過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)人舉手，侯老師就定了她。下課后，同學(xué)們議論紛紛覺(jué)得她是想出風(fēng)頭。第二天早上，我剛來(lái)學(xué)校，就發(fā)現她在教室里朗誦，把“是”讀成“師”，把“藏”讀成“長(cháng)”。光陰似箭，日月如梭，一個(gè)月過(guò)去了，比賽開(kāi)始了，第一個(gè)是一個(gè)嬌小的女生，得到了熱烈的掌聲，第二個(gè)是一個(gè)挺帥的男同學(xué)，更精彩，第三個(gè)，第四個(gè)……個(gè)不比一個(gè)差，第八個(gè)就是她了，她走上了講臺，聽(tīng)眾席上像平靜的水面扔進(jìn)一個(gè)石子，立刻騷動(dòng)起來(lái)�！拔业某了际鞘聵I(yè)的'家鄉，隱藏著(zhù)少女的好奇”，一句句詩(shī)好像美妙的音符，和我上次聽(tīng)到的截然不同。
場(chǎng)上靜得連繡花針落到地上的聲音都聽(tīng)得到�！皣W啦啦”震耳欲聾的掌聲使我思緒又回來(lái)了，我驚奇地發(fā)現她竟是那樣美……
美麗的作文 32
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高……”，平凡的小草總是無(wú)人在意，可又有誰(shuí)明白它那頑強的使人震撼的生命力是多么得強烈？正因如此，大詩(shī)人白居易還特地寫(xiě)了一首詩(shī)來(lái)贊頌這再平凡不過(guò)的小草呢――離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天里，我和小伙伴們在玩捉迷藏的游戲。我們先是猜拳決定誰(shuí)藏誰(shuí)捉――“點(diǎn)兵點(diǎn)將，騎馬打戰；有錢(qián)喝酒，沒(méi)錢(qián)滾蛋”――幾番激烈的比拼之后，一切就緒。我東看看西望望，最后決定躲在一處長(cháng)滿(mǎn)了蔥郁小草的石頭堆后邊。游戲開(kāi)始，我一邊嘲笑著(zhù)那些被很快發(fā)現的小伙伴，一邊在心里暗自得意“還是屬我最厲害！哈哈…”。突然，我發(fā)現在幾塊小石頭里好像有什么東西在蠕動(dòng)，便帶著(zhù)滿(mǎn)心的好奇仔細尋找。幾番找尋，終于，在一個(gè)密如針孔的小洞透出一個(gè)綠色的身影。我輕輕地把小石子拿開(kāi)，眼前的場(chǎng)景令我震驚――一棵小草探出頭來(lái)，正奮力地想要沖破面前無(wú)比巨大的阻礙，迎接光明，怒放生命。��！我瞬間感到自己的心跳如同奔泄的河水，愈跳愈快，我仿佛也被感染，心中有了一種想要掙脫束縛，追求自由的沖動(dòng)。使我感到人生從此不再渺茫，成功就在眼前。
平凡的.外貌，高尚的精神。這不僅是一棵小草，更是一種精神。它是一位敢于沖破阻礙，怒放生命的勇士。這就是小草，平凡而又美麗的小草！
不與樹(shù)比高，不跟花爭艷，我只想做這為生命不屈奮斗的美麗小草！
美麗的作文 33
每當下雨時(shí)，我就會(huì )想起在雨天那件難忘的事。
那天的雨可真大呀！烏云密集遮住了太陽(yáng)。傾盆大雨下了起來(lái)。豆大的雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上，發(fā)出“啪、啪”的聲音。閃電就像一條銀龍，穿過(guò)烏云，在天空中狂舞�！稗Z隆隆”的雷聲震耳欲聾。風(fēng)就像一只怪獸在狂叫，把大樹(shù)的`葉子吹的狂擺，小樹(shù)也被吹的東倒西歪。地上很快就積滿(mǎn)雨水，形成了一條小河流淌著(zhù)。
放學(xué)了，雨下的很大，我們在走廊里站隊等待按順序走出學(xué)校的大樓。這時(shí)我透過(guò)走廊的窗戶(hù)看到，操場(chǎng)上的家長(cháng)們舉著(zhù)一把把五顏六色的雨傘，等待孩子出來(lái)。遠遠望去，一把把雨傘就像一朵朵花兒�；▋翰慌嘛L(fēng)吹，花兒不怕雨打，花兒涌向校園，校園開(kāi)滿(mǎn)傘花。我隨著(zhù)隊伍走出樓門(mén)，著(zhù)急的尋找媽媽的身影。忽然，我看見(jiàn)了那把熟悉的橘色雨傘和傘下媽媽的笑臉。媽媽快速的走到我身邊，把我摟進(jìn)傘下，向校門(mén)口走去。雨傘向我這邊傾斜著(zhù)，雨滴無(wú)論怎樣拍打雨傘，都不會(huì )落到我身上。當遇到水坑時(shí)，我一下就跨過(guò)去，傘也快速地跟過(guò)去，可是媽媽的后背都被雨水淋濕了。我急忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸袄鋯�？”媽媽笑�?zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，快走吧�！蔽覀冏叱鲂ｉT(mén)來(lái)到車(chē)前，媽媽打開(kāi)車(chē)門(mén)，把雨傘舉到車(chē)門(mén)和車(chē)的中間，我迅速地上了車(chē)一點(diǎn)都沒(méi)被淋到。媽媽上車(chē)后連打了兩個(gè)噴嚏，這時(shí)我才注意到媽媽的身上全被淋濕了，臉上還掛著(zhù)雨水。我把紙巾遞給媽媽?zhuān)剡^(guò)頭來(lái)接過(guò)紙巾看著(zhù)我笑了。
這美麗的傘花深深地刻在我的記憶里。
美麗的作文 34
我要比我小時(shí)候更需要一位祖母，我的奶奶。我可以和她走一走放學(xué)回家的路，回了家還可以為她盛一碗飯，攙著(zhù)她發(fā)抖的雙手上樓。
你們可能都有這樣的奶奶，對吧！但是你應該知道的，我并沒(méi)有。如果非要說(shuō)有吧，也只能存在于我的記憶中。
我渴望回到童年，將事實(shí)掩埋，可是我做不到。隨著(zhù)遺忘曲線(xiàn)的不斷變化，我連看她最后一眼，聽(tīng)她再說(shuō)一句話(huà)的資格都沒(méi)有了。
可是我依稀還記得那個(gè)黃昏。那時(shí)夕陽(yáng)映在我的眼中，余暉射進(jìn)屋中，照在一朵敗花上，花瓣散了一地，那余暉極刺眼，像鐵索反射出的光芒。她給我盛了一碗飯，放在桌上，她手在抖著(zhù)，臉上雖然憔悴卻帶著(zhù)慈憐趁飯熱，盡快吃�！贝撕�，我只聽(tīng)到大門(mén)響和家人扶她出去的聲音，便再也沒(méi)看見(jiàn)她。之后，我只知道，當初我吃飯的時(shí)候她在吃藥；我喝水的時(shí)候她在化療；我住在家中，她住在醫院；我正為期末考得好，市通考考得好喜笑顏開(kāi)的時(shí)候，她咽了一口氣便再也沒(méi)有呼出來(lái)。
現在，我想給她盛一碗飯，可是朝她喊，她聽(tīng)不見(jiàn)，盛好了飯，碗卻遞不過(guò)去，甚至連觸碰她手指的資格也失去了。
我感覺(jué)我是個(gè)不明事理的.兒童，就連一個(gè)病得極憔悴的人也輕易地騙了我。她在病得最嚴重的時(shí)期執意留下來(lái)，為我盛了兩學(xué)期的飯，但是她受過(guò)的病痛我僅僅是知道，在我那年，直到今天，甚至以后我再也無(wú)法為她盛兩學(xué)期的飯了，也不知道如何為她盛兩學(xué)期的飯了。
美麗的作文 35
在我們身邊，有許多完美的事物，美德就是其中之一。
美德有很多種，尊老愛(ài)幼是美德，謙遜識禮是美德，隨手撿起一張紙屑也是美德。只要細心觀(guān)察，美德就在我們身邊。記得有一次，在回家的路上，看到有個(gè)開(kāi)著(zhù)電瓶車(chē)的年輕小伙子，不僅僅闖紅燈還把車(chē)開(kāi)得那么快，正好撞到了一個(gè)正在過(guò)馬路的老爺爺，那個(gè)小伙子見(jiàn)老爺爺摔倒在地，也不停下來(lái)說(shuō)句對不起，依舊我行我素，還拋下一句：“下次記得別擋道�！毙液蒙砼杂袔讉�(gè)好心的叔叔把老爺爺扶了起來(lái)，還送進(jìn)了醫院，據說(shuō)傷的不輕呢。
還有一次是在地鐵上，地鐵上人山人海，座位卻寥寥無(wú)幾，因此，很少有人能坐下來(lái)。和我們一起上地鐵的還有一位老奶奶，她穿著(zhù)一身褪色的衣服，足蹬一雙在田地里做活雨靴，挎著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)菜的竹籃子，拎著(zhù)半袋大米，皮膚呈棕黑色，一看就是來(lái)看望自己成家的孩子的`。身旁一位小學(xué)生一看到這位老奶奶，就立刻站起身，微笑著(zhù)、甜甜地說(shuō)：“老奶奶，你坐�！薄爸x謝阿，”老奶奶坐下后，又夸道“真是個(gè)乖孩子�！鳖D時(shí)，車(chē)廂里洋溢起一股暖流。
美德是黑暗中的一絲光亮，消除人們心中的恐懼;美德是疏忽大意時(shí)的一句安慰，讓人感到寬慰;美德是寒冷中的一只火把，帶給人們溫暖;美德像一束美麗的鮮花，散發(fā)出醉人的芳香;美德是一眼清泉，帶給人們清涼;美德是一顆種子，能讓每一片心的土地四季常春。
讓我們從自己做起，從小事做起，讓美德充溢著(zhù)這個(gè)世界。
美麗的作文 36
看！童年的時(shí)光多幺美好，如太陽(yáng)發(fā)出金色的光那樣美麗，怎幺忘也忘不了。
童年的故事特別多，從媽媽的口中聽(tīng)到，我曾經(jīng)把一雙舊鞋扔到水缸中，當“船”在上面游，致使一缸干凈的.水全部報廢；也曾經(jīng)因大人們都去忙事，而把用來(lái)洗衣服的洗衣粉當白糖往嘴里塞；更曾因大人們騙我說(shuō)鍋里煮著(zhù)棒冰讓我去嘗而鬧出笑話(huà)……`一切的一切，是那樣有趣而美好。
直到現在，我還保留著(zhù)兒時(shí)的一個(gè)小秘密。
那時(shí)在我上幼兒園的時(shí)候，一個(gè)星期六的晚上，我硬是要媽媽陪著(zhù)我去做搖搖車(chē)，媽媽說(shuō)“算了，今天太晚了，等明天太陽(yáng)出來(lái)了，再帶你出去�！�
于是，那天晚上我睡不著(zhù)，我一直在想，要用什么辦法才能夠讓太陽(yáng)永遠留在空中不下山，讓我玩個(gè)夠。
突然，我不知從哪兒跑出來(lái)一個(gè)想法，把太陽(yáng)系在床前，這樣，太陽(yáng)不就不會(huì )跑了嗎？天就不會(huì )黑了，不就能讓我玩個(gè)夠嗎？
于是，我央求媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)魈煸缟�，等到太�?yáng)一出來(lái)，就把太陽(yáng)系在床前，這樣一來(lái)，天就不會(huì )黑了”。
媽媽聽(tīng)完我的話(huà)，突然一陣大笑，我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，當時(shí)覺(jué)得這并不好笑，媽媽怎幺笑了。
是呀！把太陽(yáng)系在床前不讓它落下去，的確是個(gè)好辦法，但怎幺系呢？我現在想來(lái)，這確實(shí)好笑。
如果放到現在，依老師教授的知識，我可能不會(huì )鬧出這樣的笑話(huà)。但這就是童趣呀！
美麗的作文 37
人生總是盡力這么那么多的事情。因為經(jīng)歷了才會(huì )更加的去值得擁有。因為經(jīng)歷了，我們才不會(huì )像小孩子一般的任性。我們變了，變得成熟穩重了。變得更加的成熟。像個(gè)大人的樣子。的確，經(jīng)歷是美麗的。但卻又是殘酷的。但人生就是因為這樣，才會(huì )更加的穩重。沉穩。做一個(gè)有經(jīng)歷的人。做一個(gè)有故事的人。那樣的人生才會(huì )更加的豐富多彩！
美麗
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，相信彩虹一定會(huì )出現。美麗的.事情就在眼前。望我們好好珍惜眼前。魅力將回到達。一切的一切。都將不是平白無(wú)故得到的。都需要一個(gè)過(guò)程。都需要一個(gè)經(jīng)歷。做好當下，才是最好。美麗的事情請懂得珍惜。因為失去了沒(méi)將會(huì )什么都沒(méi)有了。做好一切，做好當下。為了自己的夢(mèng)想而追。青春則會(huì )越來(lái)越美好。你若安好，我便安心！
殘酷
時(shí)間雖是美麗的。但卻又是殘酷的。在這殘酷的人生之中。我們卻又經(jīng)歷了許多的事情。正因為有了這些事情的發(fā)生。我們才會(huì )越來(lái)的成熟。有了經(jīng)歷才會(huì )更加大膽的做一些事情。殘酷的一切并沒(méi)有打敗我們。只是更加的去嘗試新環(huán)境。相信，在這樣的環(huán)境下，我們會(huì )生活得更好！殘酷的現狀改變著(zhù)我們。讓我們變得更加堅強。相信自己，一定會(huì )做的與眾不同，
經(jīng)歷是美麗的，但卻還是有殘酷的一面。請懂得，一切事情都應該做到接受。也許只有接受了，我們才將會(huì )更好！
經(jīng)歷是美麗的，希望我們每個(gè)人都值得擁有！
美麗的作文 38
秋天，它的一切都迷離著(zhù)我的雙眼，一切，一切。
秋風(fēng)是美麗的，蕭蕭的吹過(guò)，在心頭激起一層層漣漪，我最是喜歡秋風(fēng)的，看啊，它卷起殘葉，漫天飛舞，秋風(fēng)，你陶醉了么？飛舞，不肯下來(lái)了。秋風(fēng)是那樣輕盈呀，飛過(guò)湖面————帶著(zhù)幾朵殘紅，飄在水面。秋風(fēng)是那樣可愛(ài)呀，飄起少女的發(fā)，在空中亂舞了。秋風(fēng)裝扮了美麗的秋，美麗的秋賦予了秋風(fēng)的美麗。
我不懂東坡為何嘆落紅難墜，我不恨西園，我喜歡落紅翻飛，幾片花瓣被風(fēng)吹起，喜歡它們在風(fēng)中翩躚，看到了嗎？它們在風(fēng)中浮起的笑靨，它們一舞，空中便不在漫天陰霾，點(diǎn)點(diǎn)紅，映的人心醉，它們飄著(zhù)，飄上枝頭，飄上湖面，把秋天扮的更美了。
我愈來(lái)愈發(fā)現我最是喜歡賦秋的落葉的，滿(mǎn)滿(mǎn)的鋪了一地，金色的`，是大自然給秋的色調，秋風(fēng)掠過(guò)，卷起漫天殘葉，遮蔽了天空，似天女散葉，瀟灑的飛落。和煦的光射下來(lái)，滲入葉的間隙，碎成點(diǎn)點(diǎn)金斑，像是湖面波光粼粼的景致了，是秋的殘葉，秋的裝扮。
秋水，我深深的記住了這個(gè)名詞，多么富有詩(shī)意啊，水只有在秋天才最凈的，水面撒滿(mǎn)了花瓣，映的秋水沁出芳香，溫暖了過(guò)路的行人。秋水多么純凈啊，純凈的水泛起純凈的漣漪，波紋遠去，無(wú)限的美麗！我仿佛覺(jué)得這就是沁芳閘，瀲滟池了。秋水是秋的韻味，秋水是秋的賦予。
秋是美麗的，它的一切，秋風(fēng)，落紅，殘葉，秋水，我的雙眼為秋而醉，為它的一切而醉。
美麗的作文 39
今天下午6點(diǎn)，我們志愿者活動(dòng)小隊來(lái)到富春江邊進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)。義賣(mài)所得的錢(qián)去購買(mǎi)禮品去慰問(wèn)高溫下勞動(dòng)的可愛(ài)的身影。
我背了8瓶水富春山館前的富春江邊的林蔭小道開(kāi)始了義賣(mài)�！跋壬�，請問(wèn)您要水嗎？”“不用，我沒(méi)帶錢(qián)�！卑�，出師不利。之后我問(wèn)了4次，都被一一拒絕了。第五次我終于賣(mài)出了一瓶水。開(kāi)心收獲了2.5元錢(qián)。我變化了營(yíng)銷(xiāo)模式，推薦水的功效，我變化了營(yíng)銷(xiāo)的地點(diǎn)——玩沙子的碼頭，人多。果然在我夸張的表情和滿(mǎn)臉汗水和甜美笑容下，8瓶水都賣(mài)完了，趕緊補貨。
天慢慢暗下來(lái)，潮水也上漲了，我們結束了義賣(mài)。我一共收獲了37.5元，這時(shí)我才注意到我的校服已經(jīng)被汗水濕透了，但是心里樂(lè )開(kāi)了花。
第二天我用義賣(mài)的錢(qián)買(mǎi)了毛巾等禮物，去慰問(wèn)在高溫下工作的環(huán)衛工人。他們的皮膚黝黑，但是經(jīng)過(guò)他們的雙手，我們的環(huán)境變美了。
通過(guò)這一次的活動(dòng)，我知道了：在我們雙腳走過(guò)的每一寸土地都是環(huán)衛工人用他們的辛苦付出才會(huì )變得干干凈凈，我們要珍惜他們的勞動(dòng)成果。這樣我們的世界才會(huì )變得更美好。環(huán)衛工人每天5：30起床，立馬投入到回收垃圾，清掃馬路的.工作中，因為他們的心理只想著(zhù)讓富陽(yáng)的每一寸土地都是干干凈凈的，沒(méi)有垃圾的。是他們不怕苦，不怕累，就是為了我們美麗的富陽(yáng)。而我們呢，暑假里每天睡到7、點(diǎn)次起床。在生活中，我們一定要有一顆為人民服務(wù)的心。
美麗的作文 40
"叮咚叮咚…。"門(mén)鈴響了，我連忙站起來(lái)去開(kāi)門(mén)，嘿，是位年輕漂亮的時(shí)尚女郎。高挑的個(gè)子，也像一個(gè)時(shí)裝模特兒。只見(jiàn)她頭戴一頂黑格子的帽子，圍著(zhù)一條五彩繽紛的圍巾，身穿一件黑色的短風(fēng)衣，拎著(zhù)一只棕色的包包，穿著(zhù)一雙時(shí)尚的高靴子顯得那樣的亭亭玉立，一對炯炯有神的大眼睛在帽子的下面，變得格外的神采飛揚。雪白而光滑的皮膚，正笑容滿(mǎn)面地望著(zhù)我。哇，大美女!我足足盯了一分鐘，這不是我親愛(ài)的媽媽嗎?怎么兩天不見(jiàn)變得如此年輕美麗了?
我帶著(zhù)滿(mǎn)臉的疑惑，連忙叫“媽媽媽媽……”
“噓，現在別叫我媽媽?zhuān)屛以僮鲆环昼姷膯紊砼砂伞眿寢尶鞓?lè )地說(shuō)道�？晌艺啥蜕忻恢�(zhù)頭腦，不知其然。接著(zhù)媽媽放下東西，坐在沙發(fā)上，滔滔不絕地講術(shù)著(zhù)“曬子兒，姑娘兒，腳擱套，毛好來(lái)…�！钡鹊鹊暮贾菰�(huà)。聽(tīng)得我頭皮直發(fā)麻，可她還在津津有味地講著(zhù)怎樣和十幾年前的朋友聚會(huì )的場(chǎng)面，怎樣故意不帶家人參加。怎樣的怎樣……。哦，我似乎有點(diǎn)聽(tīng)明白了，原來(lái)媽媽把自己打扮成這么時(shí)尚，是想回到十幾前的青春吧?媽媽還在一個(gè)人夸夸其談地回報著(zhù)這次的.旅行。我悄悄地看著(zhù)媽媽?zhuān)鋈话l(fā)覺(jué)今天的媽媽真的比明星還美。同時(shí)我也覺(jué)得媽媽又是那么的可愛(ài)。必想她以前一定是那么自信，那么漂亮的。
媽媽?zhuān)H愛(ài)的媽媽?zhuān)Ｄ肋h永遠都那么年輕!祝您永遠永遠都那么快樂(lè )又健康!
美麗的作文 41
在常人眼中，小草只是雜草，沒(méi)有絲毫價(jià)值，都認為小草不值得去愛(ài)護，去保護，見(jiàn)長(cháng)就拔�？晌覀儜搹牧硪粋�(gè)角度去看待小草，生命很脆弱，也許會(huì )因為你不經(jīng)意的一踩，小草的生命就會(huì )瞬間消失。這時(shí)也許你沒(méi)有想過(guò)，小草也是有生命的，它也希望能在世間多停留一些時(shí)日。
小草雖然沒(méi)有花朵那么嬌艷美麗，也沒(méi)有樹(shù)木那么高大挺拔，可它的精神和意志卻是偉大的。它在公園，會(huì )呈現出一片綠毯；它在路邊，會(huì )給人們營(yíng)造一種美的環(huán)境；它在沙漠，會(huì )給在沙漠里迷路的人們以信心……所有的地方，不同的環(huán)境，都有小草的存在，都能給人們以好心情，你說(shuō)，小草是不是美麗的呢？
唐代詩(shī)人白居易曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！钡搅硕�，小草就會(huì )死去，可春天一來(lái)臨，它就會(huì )很快地鉆出地面。這時(shí)人們就會(huì )覺(jué)得，又是一個(gè)全新的世界。小草的生命如此頑強，就算你用大火去燒，它也不會(huì )屈服，也不會(huì )放棄，它會(huì )堅強地活著(zhù)，勇敢地面對挫折，不被困難打敗。英國科學(xué)家霍金，就擁有小草一樣的精神，他頑強克服困難，雖然他的病情越來(lái)越嚴重，可他還是忍受著(zhù)病痛的折磨，寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
在這個(gè)世界里，沒(méi)有什么解決不了的問(wèn)題，只要我們努力去摸索，勇敢地面對困難，戰勝挫折，要有信心，要有頑強的意志，這樣你終會(huì )攀上勝利的.巔峰。
小草的意志是那樣頑強，小草的精神是那么可貴，有小草的裝點(diǎn)，世界也變得如此美麗。
美麗的作文 42
春花秋草，夏雨冬雪，風(fēng)和日麗，電閃雷鳴……這都是大自然賜予我們的美麗風(fēng)景。
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！蹦且恢曛陱氖p中蓬勃而出的小草怎么不令人陶醉？嫩綠的小草雖然柔弱，卻總是那么堅強。它雖然踮起腳尖也無(wú)法將身軀伸向藍天，卻從不氣餒，仍執著(zhù)地用一抹綠色盡情地裝扮絢麗的春天。
“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家春燕啄春泥�！贝喝绽锬且粚γβ抵驳娘w燕怎不讓人歡喜？可愛(ài)的小燕子雖然弱小，卻那么執著(zhù)，一次次地奔波，終于筑出了堅實(shí)的小窩。沿著(zhù)春天的路，踏著(zhù)歡快的腳步，品味著(zhù)春的新意，欣賞著(zhù)忙碌的風(fēng)景。
“惟有綠荷紅菡萏，卷舒開(kāi)合任天真�！毕娜盏暮商�，萬(wàn)籟俱寂�！皬浲氖翘锾锏娜~子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著(zhù)些白花�！薄敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蹦潜叹G的荷葉映襯出別樣的荷花，讓人感受到夏日風(fēng)景的.美麗與多彩。
“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！倍焓茄┗ǖ奶焯�，它盡情舞動(dòng)雙翼，用純潔的心撫摸大地。不事雕琢，那是大自然為我們描述的華麗軌跡。在那里，隱約可以聞到些馨香，那是冬天的公主梅，它是大自然送給大地的禮物。它凌寒獨放，執拗地追求著(zhù)生命的美麗，在寒冷又寂寞的夜，舞動(dòng)奇跡。
一花一葉，一草一木，在歲月柔和的寧靜里，聽(tīng)一首老歌，看那自然的風(fēng)景，如此美麗。聽(tīng)那四季的聲音，動(dòng)聽(tīng)的天籟，美得叫人心醉。
美麗的作文 43
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，期盼已經(jīng)的秋天終于來(lái)了。聽(tīng)，雨滴滴答答響著(zhù)，灑進(jìn)人們的心里，匯入人們的腳下，伴隨著(zhù)風(fēng)的韻律泛起一圈又一圈的漣漪。
秋天是一位“魔術(shù)師”。它拿著(zhù)“魔法棒”向大地一揮，小草變黃了，銀杏樹(shù)變黃了，楓葉變紅了，大地變得五彩繽紛了。農民伯伯揮灑著(zhù)辛勤的汗水，金色的麥田上閃爍著(zhù)希望的光芒，爽朗的笑聲一直在耳邊環(huán)繞。
秋天還是個(gè)“貪吃鬼”。它靜悄悄地來(lái)到果園，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲大叫：“我又香又甜，嘗嘗我!”哦，原來(lái)是梨子兄弟在樹(shù)上待得不耐煩了。蘋(píng)果見(jiàn)了，也吆喝道：“我最有營(yíng)養，趕快吃我!”菠蘿在一旁更是不服氣地說(shuō)：“誰(shuí)能和我比，應該是我更好吃�！鼻锾觳换挪幻Φ刂鹨黄穱L，大飽了口福。
秋天還是一位選美大賽的“評委”呢!它慢悠悠地來(lái)到花園，剛好趕上“選美”比賽。第一個(gè)上場(chǎng)的'是菊花，它們穿著(zhù)五顏六色的衣服，紫紅的，淡黃的、雪白的……真是美極了。桂花小姐灑了濃郁的香水邁上舞臺，臺下的觀(guān)眾們聞到后使勁地吸吸鼻子，真香呀!最后出場(chǎng)的是一串紅姐妹，她們的裙擺被風(fēng)吹得搖搖晃晃，像一團燃燒的火焰……秋天的花映入眼簾，看得人眼花繚亂。
我愛(ài)你，豐收的秋天;我愛(ài)你，美麗的秋天;我愛(ài)你，五彩繽紛的秋天。
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