【推薦】美麗的校園作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的美麗的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

美麗的校園作文1

　　從一座彩虹式的鴻福橋上向下望，一座花園式的學(xué)校展現在你的眼前。哇！好高大，好漂亮的一座學(xué)校，怎么樣？是不是很美麗呢？這就是我美麗的校園。走吧，和我一起進(jìn)去參觀(guān)參觀(guān)吧。

　　走進(jìn)校門(mén)，首先是一座六層樓高的辦公樓展現在大家眼前，遠遠望去，可氣派了！

　　再往里走，可以看見(jiàn)一個(gè)像一只手的紅色雕塑，它象征著(zhù)一只手把地球捧在手里，沒(méi)錯！那就是我們學(xué)校的標志。上面深深地刻著(zhù)“自強不息”四個(gè)大字，這是校長(cháng)對我們的期望，也深深地刻在我們心中。

　　在校標的左邊，是我們學(xué)校寬闊的操場(chǎng)。膠跑道里面是一個(gè)足球場(chǎng)，上面鋪著(zhù)人工草坪，遠遠看去，像是一層綠綠的地毯，我們每天在這里做早操，踩上去軟綿綿的；上體育課的時(shí)候，有的同學(xué)在上面打滾，可舒服了！

　　在操場(chǎng)的南面，坐落著(zhù)一個(gè)美麗而又生機勃勃的生物園。順著(zhù)蜿蜒的小路，我們來(lái)到一座小橋上，從橋邊向下望，可以看見(jiàn)河里面的小魚(yú)兒，有紅的，紅的像被鮮血染過(guò)似的；有紫的，紫得泛紅；有黃的，黃得閃金；有黑的，黑得像被墨水染過(guò)似的……令人目不暇接。再往前走來(lái)到一片“沙漠”里，這里種著(zhù)許多仙人掌。有的像校園的哨兵，直立在那，日夜守著(zhù)我們的校園；有的像海底的珊瑚；有的仙人掌身上的刺像刺猬背上的刺一樣尖……植物園里還有高大的相思樹(shù)、剛吐芽的柳樹(shù)、五彩的玫瑰，還有說(shuō)也說(shuō)不盡的美景……

　　我們學(xué)校還有雄偉的教學(xué)樓，令人留連忘返的圖書(shū)室……即使我不再寫(xiě)下去，你也回猜測到它們有多漂亮。令我們看也看不夠。有機會(huì )的話(huà)，你也到我們學(xué)校來(lái)參觀(guān)參觀(guān)吧！期待你們的到來(lái)哦！

美麗的校園作文2

　　默默的，在夕陽(yáng)金色的余暉中變成一幅剪影，吐出最后一群歸去的喧嘩，了一天的校園終于寧靜下來(lái)，帶著(zhù)這份跋涉山水的淡淡倦意，我跟隨著(zhù)們的隊伍漫步在校園中。

　　高大的琢成樓出現在我的面前，靜寂中卻見(jiàn)莊嚴，那鍍金的琢成樓三個(gè)大字閃耀著(zhù)金光，金光中似乎幻化成追求真知的定義：探索奧秘，培養人才！初三學(xué)子們面臨中考，奮斗，像一群展翅翱翔的雄鷹，努力沖破云霄，這便是二十七中學(xué)子們形象的真實(shí)寫(xiě)照吧！

　　信步前行，校園過(guò)道兩旁，一片充滿(mǎn)生機的綠色越過(guò)了眼角，原來(lái)是一大片綠茵的草地。草兒們在夕陽(yáng)下漸漸變暗，變淡，像無(wú)言襲來(lái)的暮色過(guò)渡著(zhù)，草兒的氣息，泥土的芬芳，在空中醞釀著(zhù)，和著(zhù)暮色，宛若織成的一件無(wú)縫暮色絲衣，也許只有那天邊的織女才能織出這柔柔的質(zhì)感吧！

　　來(lái)到校園東北角，撲入眼簾的便是這假山了，泛起微波的水面上折射著(zhù)微弱的，那斜長(cháng)的倒影，也許是倦了吧？西沉的斜陽(yáng)被校園假山給擋住，大概是刺傷了嬌嫩的肌膚，不然怎么臉憋的這么紅？還撒了幾點(diǎn)鮮紅的血滴呢？

　　夕陽(yáng)漸漸向地平線(xiàn)靠近，最終將隱沒(méi)在地平線(xiàn)下，我帶著(zhù)這份寧靜，帶著(zhù)這份從容，但隨著(zhù)校園輕微的鼾聲，坐在的車(chē)上，便離開(kāi)了，但那夕陽(yáng)西下的二十七中，卻已成為我所揮之不去的永恒。

美麗的校園作文3

　　走進(jìn)我們的校園，就好像走進(jìn)一幅如詩(shī)畫(huà)的畫(huà)卷中，氣氛是那么的恬雅，這種畫(huà)面會(huì )使你留連忘返。

　　一踏進(jìn)校園，你便可以感受到清機關(guān)報的空氣，天空中飛翔著(zhù)各種小鳥(niǎo)，它們好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)這座美麗的校園�！被▔�里的各種各樣的鮮花都爭先恐后地開(kāi)放，有多姿的月季，有含苞欲放和美人蕉，有富麗堂皇的牧丹……色彩不一，姿態(tài)萬(wàn)千。

　　教學(xué)樓的前方有一排銀杏樹(shù)在秋風(fēng)中搖動(dòng)像無(wú)數把小扇子，歡樂(lè )高引著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。往前走幾步，一股清香的氣味撲鼻而來(lái)，噢!原來(lái)是這蘋(píng)果花和小草發(fā)出的清香，它們正迎著(zhù)風(fēng)沙快樂(lè )的生長(cháng)著(zhù)，它們個(gè)個(gè)現出一種生機勃勃的樣子，看起來(lái)很高興地樣子，直直地站立著(zhù)，好像在守護著(zhù)美麗的校園。

　　一走進(jìn)后院，你便可以看到我們學(xué)校的四物：果、羊、草、沼。它們四個(gè)是有聯(lián)系的，就像食物鏈一樣，果樹(shù)它可以為校園增添色彩，一方面生物上讓你觀(guān)察它的桿、枝、芽等，我們可以親身實(shí)踐一下，草可以綠化我們的校園，給校園帶來(lái)生機，另外它可以供養羊，羊供養我們喝奶，可以增強我們的體質(zhì)。

　　人和羊排出的垃圾流動(dòng)到沼氣池中里，產(chǎn)生了沼氣，它是無(wú)公害的，可以做飯，給我們食堂頭減少了不少負擔，它是多用的，沼氣池里排出的沼液與沼渣，可以當作肥料，比肥料效過(guò)好，用它供養果和樹(shù)，我想它們生長(cháng)起來(lái)都是不怕的風(fēng)吹雨打的，能夠經(jīng)受磨練的，我為這所學(xué)校有這四物而感到自豪!

　　我愛(ài)我美麗的校園，更愛(ài)富有歷史的范家寨中學(xué)。

美麗的校園作文4

　　我在一個(gè)美麗的，整潔的校園學(xué)習，校園里一年四季風(fēng)景美如畫(huà)。

　　春天，校園里一片生機勃勃的景象：校園里的動(dòng)植物從睡眠中蘇醒，睜開(kāi)朦朧的睡眼，輕輕地伸著(zhù)懶腰，青嫩的小草驚奇地探出小腦袋，似乎在歡迎我的到來(lái)。小花和小草們隨著(zhù)風(fēng)兒時(shí)而搖頭時(shí)而點(diǎn)頭；操場(chǎng)那邊，小麻雀嘰嘰喳喳的鬧個(gè)不停，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”還有一些小麻雀圍著(zhù)一棵小樹(shù)飛來(lái)飛去，好像正在做游戲……

　　夏天，驕陽(yáng)似火，校園里充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，雖然氣候十分炎熱，同學(xué)們依然生龍活虎，背上的汗浸濕了自己的衣服也不知道，女孩子們穿著(zhù)漂亮的裙子在跳橡皮筋，男孩子們穿著(zhù)一件小背心像個(gè)運動(dòng)員似的，在踢足球……

　　秋天到了，落葉隨風(fēng)飄，像翩翩起舞的蝴蝶，像搖搖欲墜的降落傘；小鳥(niǎo)們成群結隊地站在電線(xiàn)桿上，嘰喳地叫聲，時(shí)而重，時(shí)而輕，時(shí)而緩，好像是在開(kāi)會(huì )；或許它們是在商討天冷了，都該搬家了吧！電線(xiàn)桿仿佛像五線(xiàn)譜；秋天的校園依然是青春的，動(dòng)感的，美麗的：菊花開(kāi)了，熱情似火；月季開(kāi)了，溫爾文雅……好像正在上映一場(chǎng)選秀發(fā)布會(huì )，把自己的美麗展現給大家。

　　呼呼的北風(fēng)吹來(lái)了冬天，校園里到處是銀裝素裹，寧靜而溫馨。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像只小老虎，開(kāi)心地玩耍著(zhù)，快樂(lè )地奔跑著(zhù)……

　　我愛(ài)我的校園，我希望我能在以后的學(xué)習上更加努力，為校園爭得更多的榮譽(yù)，希望我們的校園更加美麗。

美麗的校園作文5

　　校園，是培育花朵的園林，是學(xué)子成才的搖籃，是富有朝氣、充滿(mǎn)生機的樂(lè )園。校園的早晨，則是一天中最活躍的時(shí)刻了。

　　“鈴……”，隨著(zhù)一聲清脆的起床鈴，同學(xué)們都睜開(kāi)了朦朧的睡眼。初三學(xué)生就好像聽(tīng)見(jiàn)了青春的號召似的，個(gè)個(gè)都以最快的速度，整理好一切，飛似的來(lái)到操場(chǎng)上。隨著(zhù)一聲哨子聲，晨跑開(kāi)始了。晨跑可謂一舉兩得：既鍛煉了身體，又舒暢了心情。在哨子聲的伴奏下，他們跳著(zhù)青春的舞蹈，釋放青春的活力。清晨的風(fēng)、綠色的小草也在為他們加油。

　　隨著(zhù)鈴聲的又一次響起，校園里傳來(lái)了一陣陣朗讀聲。那花壇邊上，石椅上，坐著(zhù)一群群的學(xué)生。有的在朗讀語(yǔ)文，有的在用英語(yǔ)對話(huà)，青春的音符灑遍了校園的每個(gè)角落。

　　校園的早晨充滿(mǎn)祥和的氛圍，它能化解所有的矛盾。無(wú)意間我聽(tīng)到這樣的對話(huà)：

　　“咳，昨天是我不對，對不起。我向你道歉�！�

　　“沒(méi)關(guān)系，我也有不對的地方，也有些沖動(dòng)�！�

　　“我們以后還是好朋友，對嗎？”

　　接著(zhù)，我聽(tīng)到了一陣爽朗的笑聲。

　　太陽(yáng)從東方冉冉升起，給整個(gè)校園增添了一層光輝，顯得分外精神。這時(shí)，小草、小花都昂起了頭，以充沛的精神去迎接初升的太陽(yáng)，去迎接新的一天。

　　“一日之計在于晨”，我仿佛聽(tīng)到了急促的足音。在這早晨的校園里，在這初升的朝陽(yáng)下…

美麗的校園作文6

　　炎炎夏日已經(jīng)跟我們暫時(shí)告別了，秋風(fēng)蕭瑟的秋日來(lái)到了我們的身邊，我現在可是二年級的小朋友了，終于回到美麗的校園啦！親愛(ài)的朋友們，我很愛(ài)我的校園，接下來(lái)，讓我給大家介紹介紹它吧，相信你們也會(huì )喜歡哦！

　　我的校園名字叫淮安市生態(tài)文化旅游區楓香路小學(xué)，我們會(huì )親切地叫它“楓香校園”！楓香校園擁有很多區域，豐富極了！它有教學(xué)樓、藝體樓、行政樓、醫務(wù)室、食堂和長(cháng)廊，還有我們最喜歡的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。校園的每個(gè)角落都回蕩著(zhù)著(zhù)我們的歡笑，洋溢著(zhù)我們的笑臉，因為每個(gè)地方都是充滿(mǎn)了愛(ài)。

　　最棒的當屬我們的教室啦！教室里有我們和藹可親的老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋里翱翔；有聰明可愛(ài)的同學(xué)們一起結伴學(xué)習，我們的每一天都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)；還有很多綠植和豐富的板報裝扮著(zhù)教室，讓我們的教室充滿(mǎn)了朝氣。我特別喜歡在教室里學(xué)習和讀書(shū)，因為它能讓我越變越聰明，越變越強大！

　　最后來(lái)說(shuō)說(shuō)楓香校園豐富的活動(dòng)吧，我們學(xué)校經(jīng)常會(huì )舉行繪畫(huà)、書(shū)法、詩(shī)歌、文藝等大賽，在學(xué)校的長(cháng)廊上經(jīng)常會(huì )擺出大家精心制作的作品，這是一個(gè)神奇的文化交流圣地。在這里你可以欣賞到別人的長(cháng)處，而彌補自己的不足，可以讓我們更棒的成長(cháng)！

　　我美麗的楓香校園，我要做一個(gè)最棒的楓香少年，謝謝你！我愛(ài)你！

美麗的校園作文7

　　暑假悄然而過(guò)，當我再次來(lái)到學(xué)校時(shí)，頓覺(jué)眼前一亮，仿佛來(lái)錯了地，這么美的校園，還是我們的學(xué)校嗎？

　　那里里外外的墻壁，被粉刷的煥然一新，鮮紅色澤使得外圍墻壁，和這內墻的亮白色，顯得分外鮮明。再瞧那被整理過(guò)的花壇，其中的綠色樹(shù)木花草，映襯在那亮麗的教學(xué)樓下，顯得分外妖嬈，有了這一處綠，使我們的學(xué)校又增了一處景，這真是一個(gè)勃勃生機的學(xué)校。

　　變了！變了！變化太大了！連高科技也進(jìn)入學(xué)校了，有監控、有像飛機場(chǎng)所擁有的飲水處，教室里換上了新的椅子，使得我們粉刷一新的教室顯得更加亮堂了。無(wú)法想象當我們坐在如此明亮的教室里，聽(tīng)著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲和著(zhù)徐徐的微風(fēng)滑過(guò)我們的臉龐時(shí)，那時(shí)什么樣的感覺(jué)呢？對了！那就是幸福的感覺(jué)！

　　短短的兩個(gè)月，學(xué)校有了翻天覆地的變化，學(xué)校的改變仿佛眨眼間，回首之前的學(xué)校，雖然她有點(diǎn)不如現在，給人陳舊的感覺(jué)，由于年久的原因使得其中的花壇都給人感覺(jué)亂七八糟的樣子，但是他依然是我們的樂(lè )園�，F在，我們的樂(lè )園有了如此的變化，相信我們會(huì )更加的喜歡，喜歡她的變化。

　　現在想想我們的校園依然是我們的'學(xué)習圣殿，是我們玩耍的天堂。五年了，雖然以往的校園已成過(guò)去，但依然給我家一樣的感覺(jué)，老師、同學(xué)就好像我的家人，在教室中一起學(xué)習，在操場(chǎng)、走廊上一起玩耍。，使我快樂(lè )的過(guò)了五年。相信現在這更美麗的校園，會(huì )使我們留下更絢麗的風(fēng)采！而我們會(huì )將這美麗的校園——我們的家建設得更好，使得人人都愛(ài)她。

美麗的校園作文8

　　龍江河畔，馬山之麓。在山水的懷抱中，有一所美麗的學(xué)校，這就是我的校園。我愛(ài)校園，也愛(ài)學(xué)校的每一處景色。

　　在春天里，校園是充滿(mǎn)生機的。新抽芽的嫩草爭先恐后地從土里探出尖尖的腦袋，迫不及待地東張西望。那是一片耀眼的新綠，讓人心曠神怡。大榕樹(shù)也不甘示弱，穿上了綠得生輝的外衣，頓時(shí)煥然一新，精神抖擻。

　　夏天的校園是燦爛的。月季花競相開(kāi)放，一朵朵爭奇斗艷，芬芳迷人，嬌嫩的粉色花瓣如美人臉上的胭脂，似天邊幾抹炫彩的霞光一般美麗動(dòng)人。這時(shí)一只華麗的蝴蝶，冒冒失失地上下翻飛，一對小巧玲瓏的翅膀顫抖了一下，像斷了線(xiàn)的珠子，醉了似地落到了一朵沾著(zhù)露珠的月季花上，形成了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)。它貪婪地伸出“吸管”，采擷著(zhù)那在風(fēng)中徐徐搖晃的蜜糖。

　　秋姑娘無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了，把清爽灑給大地。三角梅在校園中開(kāi)放了，這時(shí)一株挺立的三角梅樹(shù)，樹(shù)上沒(méi)有一片綠葉，只有兩三片枯黃的葉子垂頭喪氣地耷拉著(zhù)，卻有許許多多的三角梅。一朵朵三角梅在光禿禿的枝芽上顯得格外精神，傲然挺立。它們昂著(zhù)高傲的頭，一張一塵不染的玫紅色小臉注視著(zhù)藍白相間的天空。在陽(yáng)光下，葉子上晶瑩的水珠滾動(dòng)著(zhù)，輕輕一碰，便像游戲似的“嗖”地滑開(kāi)。桂花樹(shù)也一樣迷人，一簇簇可愛(ài)的淡黃色小花鑲嵌在綠葉間，暗香浮動(dòng)，沁人心脾。

　　冬天來(lái)臨，帶來(lái)了一陣陣涼意。透過(guò)葉間，暖暖的陽(yáng)光洋洋灑灑地竄出來(lái)，校園處處留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光影，讓人心中暖洋洋的。

　　這就是我的校園，美麗、可愛(ài)的校園！

美麗的校園作文9

　　3月30日這天下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，放學(xué)的時(shí)侯，老師帶著(zhù)我們在校園里尋找美麗的春天。我們緊隨老師，饒有興趣觀(guān)看，桃紅柳綠，交相輝映，春花吐艷，美不勝收，校園平添風(fēng)景，滿(mǎn)園春意盎然。在這樣的天氣里在校園走一走，讓我們一起與植物親密接觸，會(huì )收獲不一樣的感受哦。

　　首先，滿(mǎn)樹(shù)綻放的櫻花燦爛如霞，引老師和同學(xué)駐足觀(guān)看，趣味十足，顏色有白色、粉色，或晶瑩如白雪、或艷麗如玫瑰。走近一看，有的正在開(kāi)放，有的含苞待放，還有的是個(gè)花骨朵，站在樹(shù)旁，能聞到一股無(wú)與倫比的芳香。據同學(xué)們講櫻花的蜜含量很高，嗡嗡舞動(dòng)的蜜蜂正辛勤采花蜜呢。

　　接著(zhù)，我們又觀(guān)看了爬山虎，其形態(tài)與野葡萄藤相似，葉子像一個(gè)個(gè)大手掌，攀緣在墻壁上適應性強，莖葉長(cháng)得郁郁蔥蔥的，看上去就像穿上了綠裝，依靠吸盤(pán)沿著(zhù)墻壁往上爬，已經(jīng)爬了3米多高了。要知道爬山虎不僅可達到綠化、美化效果，同時(shí)也發(fā)揮著(zhù)增氧、降溫、減塵、減少噪音等作用。

　　緊接著(zhù)，我們又看到了木瓜樹(shù)，樹(shù)葉茂密碧綠碧綠的；白玉蘭的花真是潔白無(wú)瑕��；石楠樹(shù)的葉子有紅的有綠的；老師指著(zhù)校門(mén)口的松樹(shù)告訴我們：“這顆松樹(shù)已經(jīng)在這站了20多年了�！甭�(tīng)了老師對松樹(shù)褒揚的話(huà)，想起媽媽教的一首詩(shī)：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！�

　　不知不覺(jué)走到了校門(mén)口，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的樣子，我感覺(jué)春天已經(jīng)來(lái)到了我們校園，來(lái)到了我們的心里。俗話(huà)說(shuō)：“一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤�！痹谶@美麗的春天里，我們一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后要做一個(gè)棟梁之才。我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)校園里美麗的春天。

美麗的校園作文10

　　我們的校園是碭城一小，那里風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人，使人流連往返。不信，我向你介紹介紹。

　　春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了學(xué)校。草坪上，小草已經(jīng)睜開(kāi)了睡意朦朧的雙眼，活動(dòng)著(zhù)柔軟的身軀；枝頭上五顏六色的花骨朵兒也爭先恐后地向人們露出可愛(ài)的笑臉；樹(shù)木爺爺們也在春姑娘地輕撫下，精神煥發(fā)地站在草坪上，仰起高高的額頭；空中，幾只鳥(niǎo)兒在相互嬉戲、逗留。一切都是那么美好，那么舒適。

　　夏妹妹帶著(zhù)“溫暖”走進(jìn)了校園。樹(shù)葉雖然遮住了一些熱氣，但知了還是不停地抱怨“熱死了，熱死了�！币恍�愛(ài)臭美的小蟲(chóng)躲在洞穴里精心打扮。強烈的太陽(yáng)光異常耀眼，同學(xué)們經(jīng)常坐在大樹(shù)下，一會(huì )兒和樹(shù)木握握手，一會(huì )兒和蟲(chóng)兒說(shuō)說(shuō)話(huà)，好不樂(lè )乎。

　　秋帥哥背著(zhù)彩色的顏料來(lái)到了學(xué)校。瞧，他把楓葉涂上了火紅色，楓葉像一張張郵票；他把梧桐樹(shù)葉涂上了金色，梧桐樹(shù)葉像一把把小扇子；他把桂花葉涂上了綠色，桂花葉像一把把小綠傘……

　　冬爺爺把輕盈的雪花灑向校園。飄飄揚揚的雪花從天空中降下，落在房頂上，樹(shù)上，操場(chǎng)上，為整個(gè)世界鋪上了厚厚的棉花�！岸ｂ忊彙�…”下課了，小伙伴們紛紛跑向操場(chǎng)，他們穿著(zhù)厚棉衣，嘴里哈著(zhù)氣，用溫暖的小手堆起一個(gè)個(gè)雪人，或是用手捏起一個(gè)個(gè)小雪球，砸向別人……那是童真心靈的象征。

　　怎么樣，我們的校園美不美？

美麗的校園作文11

　　我們的校園十分美麗，只要你一走進(jìn)，你肯定會(huì )不住的贊嘆：“真美��！”當然，再美的校園也要“美容”的??

　　今天，校長(cháng)發(fā)下“命令”讓我們準備“大掃除”我們馬上行動(dòng)起來(lái)了。

　　有些同學(xué)除雜草、有些同學(xué)撿樹(shù)葉、有些同學(xué)撿紙、有些同學(xué)掃地、有些同學(xué)負責除掉污泥溝的土、還有些同學(xué)在除害蟲(chóng)。男同學(xué)果然身手不凡，看見(jiàn)一條大毛毛蟲(chóng)，我們女同學(xué)都響得尖叫起來(lái)，男同學(xué)卻三下五除二地把那條蟲(chóng)子解決了。除污泥溝的同學(xué)很快地把一盆盆、一桶桶污泥清出來(lái)。1個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，雖然大家累得滿(mǎn)頭大汗，衣服上也沾了許多泥，但污泥溝終于被我們清除干凈了。

　　日輪當午，本來(lái)涼爽宜人的樹(shù)林也變得熱烘烘的，樹(shù)木低下了腦袋，鳥(niǎo)兒停止了歌唱，蟋蟀停止了彈琴。同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背，老師吩咐我們休息一會(huì )兒，等一下再繼續干。

　　我們休息好了，又鼓足了干勁，熱火朝天地干了起來(lái)，時(shí)間流逝得真快，可是同學(xué)們干得也快，不一會(huì )兒雜草拔完了，樹(shù)葉撿完了，紙撿完了，地也掃完了。通過(guò)老師檢查后，我們完成了這項“任務(wù)”。

　　不知怎地，同學(xué)們都穿上了“奇裝異服”個(gè)個(gè)都“土”里“土”氣的。我抬頭一看??一棵棵小草探著(zhù)頭向四周張望，空氣是那么清新、濕潤，還帶著(zhù)小草噴出的淡淡的香味。大樹(shù)似乎也像我們一樣精神十足，它挺起了胸膛，讓辛勤的同學(xué)們在樹(shù)下乘涼。

　　皇天不負苦心人，同學(xué)們用辛勤的汗水換來(lái)的是干干凈凈的校園，校園那整潔的環(huán)境給人帶來(lái)一種舒適而又清靜的感覺(jué)，使同學(xué)們忘記了剛才的疲憊。

　　我們的校園真美��！

美麗的校園作文12

　　我的學(xué)校坐落在北山紗帽公山腳下，是一所以烈士名字命名的學(xué)�！獥钷税布o念學(xué)校。我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，像一座美麗的大花園。

　　走到校門(mén)口，首先映入眼簾的是金碧輝煌的幾個(gè)大字，寫(xiě)著(zhù)：楊匏安紀念學(xué)校。雄偉地三面紅旗背景，把幾個(gè)金漆大字襯托得煜煜生輝。進(jìn)入學(xué)校你就會(huì )看到一面笑臉墻。一張張笑臉像紅紅的西瓜出現在我們眼前。沿著(zhù)朝花路一直往前走，校道旁的宮粉紫荊花昫麗多彩，各自都在擺出最美的姿勢，互相爭奪王位，看看誰(shuí)最美。朝花路的左側是籃球場(chǎng)和操場(chǎng)。操場(chǎng)前面是升旗臺，鮮艷的五星紅旗高高地佇立在升旗臺上，隨風(fēng)飄揚。

　　順著(zhù)朝花路往東走，一個(gè)美麗的花鐘花圃會(huì )緊緊地吸引著(zhù)我們的眼球。廢舊的輪胎做成一個(gè)個(gè)可愛(ài)活潑的小動(dòng)物，旁邊有鑿壁偷光的故事，它告訴我們要珍惜時(shí)間，發(fā)奮學(xué)習。與朝花路相接的是夕拾路，夕拾路一旁是紅色游樂(lè )園，那里有一臺大鋼琴，給我們演奏優(yōu)美的樂(lè )曲。

　　經(jīng)過(guò)紅色游樂(lè )園往前走就會(huì )到了”希望的田野“。荷塘路旁有一個(gè)美麗的荷花池，池里有一臺水車(chē)，水車(chē)旁還有一些假的荷花葉，幫小蝌蚪乘涼。沿著(zhù)荷塘路一直走就會(huì )到我們美麗的種植園。那里的蔬菜每天都會(huì )搶著(zhù)做光合作用。我們班的菜地最缺乏陽(yáng)光，因此好幾天都不用澆水。我每一次去我們班的菜地，都會(huì )看到有幾只蜜蜂在菜叢中竊竊私語(yǔ)，好像在談?wù)撝?zhù)什么事情。

　　啊，我的學(xué)校太美了！我愛(ài)我的學(xué)校！

美麗的校園作文13

　　校園是我們的大家庭，是我們求知的地方，是我們玩耍的地方，我們每天都帶著(zhù)好心情走進(jìn)我們美麗的校園大門(mén)。

　　剛走進(jìn)校園，一棵高大挺拔的松樹(shù)就映入眼簾，它就像一個(gè)忠實(shí)的衛士時(shí)時(shí)刻刻保衛著(zhù)我們的校園。松樹(shù)是四季常青的，在和煦的春風(fēng)里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，在寒冷的凜冽里，它依然挺立，這寓意著(zhù)我們要不畏艱難，知難而進(jìn)。

　　往右看，就是宣傳欄了，里面記錄了許許多多的知識和道理，引起了我們的求知欲，每當走過(guò)這里，我們就會(huì )放慢腳步，靜下心來(lái)看一看。瞧，這幾個(gè)字多么蒼勁有利呀：誠愛(ài)、求是、創(chuàng )新，這就是我們的校風(fēng)。

　　“快來(lái)看呀！”我尋聲望去。原來(lái)幾個(gè)體育健兒正在打籃球友誼賽呢！他們在這里揮灑著(zhù)自己的汗水，那跳動(dòng)的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線(xiàn)。喔，忘了告訴你們，這兒就是我們新建的塑膠跑道，籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和排球場(chǎng)了。一下課，同學(xué)們就會(huì )不約而同地奔向大操場(chǎng)，在那兒玩各種各樣的游戲。校園里頓時(shí)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　操場(chǎng)的北邊就是一棟教學(xué)樓了，乳白色的瓷磚在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。教室里傳來(lái)了一陣陣同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

　　坐落在西南角落里的一棟大樓就是我們的新食堂了。有了它，在校用餐的學(xué)生和老師就方便多了。

　　呀！忘了介紹在新食堂前面有一塊大草坪，里面用草拼成了四個(gè)大字：厚德，博學(xué)。這寓意著(zhù)我們待人要寬厚，學(xué)問(wèn)要廣博精深。

　　這就是我們美麗的校園，能在這么美麗的學(xué)校學(xué)習，是多么自豪呀！

美麗的校園作文14

　　我們的校園一年四季都是美麗可愛(ài)的。

　　春天，梧桐樹(shù)綻出了嫩芽，柳樹(shù)抽出了枝條，白楊樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的芽子。小草偷偷的從泥土里鉆出來(lái)，望著(zhù)這光明的世界。同學(xué)們在這樣美好的春天里學(xué)習著(zhù)。你看！他們有的手里拿著(zhù)語(yǔ)文課本，嘴里喃喃的念著(zhù)；有的捧著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，在背?單詞；有的三五成群的圍在一起，熱烈的討論這習題；還有的在地上劃著(zhù)什么……你聽(tīng)！從教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，這不是平凡的讀書(shū)聲，而是同學(xué)們前進(jìn)的‘腳步聲’��！

　　夏天，校園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐，有亭亭玉立的白楊，有清翠碧綠的榆樹(shù)。操場(chǎng)中間，還有兩顆楊槐樹(shù)，它們樹(shù)葉茂密，就像倆把撐開(kāi)的綠色大傘，可以擋風(fēng)，遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快的在樹(shù)下嬉戲，玩耍，講故事，做游戲，跳皮筋…。

　　秋天，樹(shù)葉漸漸變黃了，而青松卻更加蒼翠。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)在空中飛舞，飄飄悠悠地落在地上，地上像鋪了一層厚厚的毯子。我們?yōu)槟阍谏厦鏆g快地跳集體舞。

　　冬天鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來(lái)。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白雪皚皚的又松又軟；樹(shù)上蓋的是雪，枝雪把樹(shù)枝壓彎了要。太陽(yáng)照射在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，?的人們睜不開(kāi)眼睛。同學(xué)們有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人，還有的去滑冰�；�冰的同學(xué)，那矯健的身影，如春燕展翅。整個(gè)校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè )。

　　在這美麗的大花園里，祖國的花朵正在竟相開(kāi)放，爭奇斗艷。

美麗的校園作文15

　　我們的校園一年四季都是綠樹(shù)紅花，到處都干凈整潔。人們都說(shuō)：“子路小學(xué)的校園真美呀！”

　　我們的校門(mén)高大雄偉，上面寫(xiě)著(zhù)7個(gè)金黃色的大字：“濮陽(yáng)市子路小學(xué)”。走進(jìn)校門(mén)，迎面就可以看見(jiàn)一副美麗的圖畫(huà)，圖畫(huà)占滿(mǎn)了辦公樓的一面墻，上面寫(xiě)著(zhù)“猜猜我有多愛(ài)你”。兩邊是兩排蔥綠的垂柳，垂柳的旁邊就是我們學(xué)校的文化墻。左側的墻面上一幅幅美麗的繪本圖案“猜猜我有多愛(ài)你”，右側的墻面上也是一幅幅美麗的繪本圖案，主要是一些名人詩(shī)句。

　　再往前走，你就會(huì )看見(jiàn)在辦公樓的左側就是寬闊的操場(chǎng)，地面干凈漂亮，每天中午我們就在這里做體操，上體育課時(shí)，可以打籃球、跳繩、做游戲。操場(chǎng)的左邊長(cháng)著(zhù)一排高大的楊樹(shù)，操場(chǎng)的最北端是高大的主席臺，主席臺四周紅花綠葉，主席臺的正中央銀白色的旗桿上飄揚著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。

　　過(guò)了辦公樓就是兩棟寬敞明亮的教學(xué)樓，也就是我們學(xué)習的地方。辦公樓的右側又是一片開(kāi)闊的場(chǎng)地每個(gè)角落都有美麗的鮮花和濃綠的小樹(shù)。校園的最右側就是新建的多功能教學(xué)樓，這里有錄課教室、大會(huì )議室、美術(shù)教室、乒乓球訓練室、閱覽室、舞蹈室、音樂(lè )室、電腦室、體檢室、等應有盡有。這就是我們的校園。

　　我們的校園真美麗！我愛(ài)我們的校園！

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