美麗的校園作文2篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的美麗的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的校園作文1
每天清晨，當我們迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，走進(jìn)引以為豪的充滿(mǎn)書(shū)香氣息的襄河中學(xué)的大門(mén)。你會(huì )看見(jiàn)：一片綠草如茵、鮮花遍地、樹(shù)木叢生的優(yōu)美景象映入眼簾。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！便逶≡诔錆M(mǎn)書(shū)香的教室中，我們是多么的快樂(lè )！下課了，同學(xué)們成群結隊地聚在了一起：有的聊聊書(shū)籍；有的談?wù)勛鳂I(yè)；還有的去下面的操場(chǎng)放松身心�？墒�，自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們的綠樹(shù)在哭泣，鮮花和小草在舉手向我們抗議！在學(xué)校時(shí)常能看見(jiàn)一片不堪入目的景象：垃圾池周?chē)�，廢紙屑肆意地堆放著(zhù)，還有許許多多的“辣條”、“臭干子”、“方便面”等“三無(wú)產(chǎn)品”的包裝袋。風(fēng)一吹，這些討厭的“惡魔”四處飛揚，仿佛“美麗的彩蝶”漫天飛舞，但他們永遠也比不上“真正”的彩蝶。它們是污染環(huán)境的、是害人的！班級里呢？垃圾桶邊上有口香糖胡亂的黏著(zhù)，零食袋子隨意的丟著(zhù)。似乎這些東西成了班級的象征，似乎沒(méi)有“它們”就覺(jué)得少了什么一樣。當然，這是極少數的。
同學(xué)們，你們知道嗎？在這些你們自認為好吃的、可口的“佳肴”——三無(wú)產(chǎn)品背后，隱藏著(zhù)多少危害我們身體健康的隱患��！
不妨告訴你，本人曾經(jīng)也吃過(guò)這些“三無(wú)產(chǎn)品”，但被注重營(yíng)養的媽媽發(fā)現了，媽媽告訴我，這些“三無(wú)產(chǎn)品”里埋藏著(zhù)巨大的危害之后，我就從此與它們“分了手”�！叭裏o(wú)產(chǎn)品”大多數都是過(guò)期產(chǎn)品，含有大量色素和添加劑、防腐劑的食品，甚至是地下工廠(chǎng)用地溝油生產(chǎn)的含有毒素的食品。我們食用之后，它可以讓我們輕則腹痛，重則嘔吐、腹瀉，以致食物中毒等。世界衛生組織的估計表明，全球每年患食源性疾病人數高達全球的30%。尤其是這些“三無(wú)產(chǎn)品”造成的危害極其可怕。名為——北京烤鴨的變質(zhì)鴨肉，大腸菌群含量嚴重超標；五角一袋的“棒棒雞”防腐劑超標至6倍多！更為嚴重的是：烘烤油炸的食品。那么這些食品對于人的身體健康有多大的影響呢？據醫學(xué)研究，動(dòng)脈粥樣硬化從7歲起就開(kāi)始，而目前的罪魁禍首就是麥當勞和kfc（肯德基）等油炸食品，它們不但會(huì )使我們發(fā)胖，而且還附有致癌作用�！坝驼ㄊ称窌�(huì )致癌，學(xué)術(shù)界早就有定論�！敝袊┌Y研究基金會(huì )專(zhuān)家表示，油炸、燒烤等種類(lèi)食物對人體健康的危害，遠遠大于近來(lái)為人們所熟知的蘇丹紅�！熬拖裎鼰熞粯�，長(cháng)期攝入油炸類(lèi)食品會(huì )引發(fā)多種腫瘤病癥�！蓖瑢W(xué)們，看到這些文字，你難道還沒(méi)有感到毛骨悚然嗎？同學(xué)們，學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校的環(huán)境要由我們來(lái)守護。為了讓我們溫馨的校園多一份美麗，多一份生機；為了讓我們有一個(gè)更加舒適的學(xué)習環(huán)境，讓我們一起積極行動(dòng)起來(lái)“拒絕零食”！
“校園是我家，環(huán)境靠大家”。為了我們的襄河中學(xué)，讓我們從現在開(kāi)始，對零食堅決說(shuō)：“不”！拒絕零食，關(guān)愛(ài)自己！文明衛生，愛(ài)我校園，從我做起！
美麗的校園作文2
隨著(zhù)豐收的金秋時(shí)節的到來(lái)，我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了，我來(lái)到洮南路小學(xué)已經(jīng)三年了，在這三年多的時(shí)間里，我已經(jīng)慢慢融入了校園生活，愛(ài)上了這兒的一切。
在這三年多的時(shí)間里，學(xué)校的硬件設施發(fā)生了很大到的變化，原來(lái)的教學(xué)樓是舊的、操場(chǎng)是土質(zhì)地面，而現在教學(xué)樓已被粉刷一新，教室也比以前寬敞明亮了，教室里原來(lái)懸掛的用來(lái)做顯示器的電視已沒(méi)有了，取而代之的是更方便的多媒體設施，就是我們上課用的黑板，從中間打開(kāi)時(shí)，就變成了白板，可以作為顯示器看，學(xué)校搞活動(dòng)時(shí)，我們再也不用抬著(zhù)頭看原來(lái)上方的電視了，現在盯著(zhù)黑板的位置看一點(diǎn)兒也不累，有了這個(gè)，平常上課老師還給我們播放一些與上課內容有關(guān)的'資料，讓課堂生活更加豐富多彩，有趣多了，每節課總是還沉浸在老師講的課中時(shí)，下課鈴就響了，同學(xué)們上課的積極性比以前提高了。操場(chǎng)現在已經(jīng)鋪上了塑膠地面，在上面跑著(zhù)有彈性很舒服，上體育課跑跑跳跳再也不用擔心像以前那樣，摔倒了會(huì )把腿摔疼或是出血。除了這些，學(xué)校還增加了新的建筑物，如新建成的體育館，以及正在建的食堂，體育館從外觀(guān)上看，它是那么壯麗，以后它會(huì )帶給我們更多的體驗和快樂(lè )；而食堂一直是我所關(guān)注的，希望它能早日使用，因為在修食堂之前，我們所吃的飯是食堂的叔叔、阿姨做的，我們都覺(jué)得非常美味可口像家里做的一樣，可是自從修建食堂之后，中午吃的飯都是訂的統一配送的盒飯，雖然飯菜也豐富，但與原來(lái)比還是差一些，我多么想早日吃上食堂叔叔、阿姨做的飯菜�，F在學(xué)校的整體面貌與我剛入學(xué)時(shí)比，發(fā)生了太大的變化，就如同新?lián)Q了一個(gè)學(xué)校一樣，我們知道這是學(xué)校為了讓我們有一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境，為了讓我們更健康的茁長(cháng)成長(cháng)，這種想法就如同爸爸媽媽為我們所想的那樣。
每天清晨，當我們迎著(zhù)朝陽(yáng)步入學(xué)校時(shí)，在校門(mén)口總是有老師及高年級的大哥哥、大姐姐在迎接我們，就像歡迎我們回家一樣。晨讀時(shí)間，從一間間教室傳出陣陣朗朗的讀書(shū)聲，匯在一起就像一首好聽(tīng)的歌曲，在迎接一天學(xué)習生活的開(kāi)始。每一節課我們都是在坐著(zhù)吸收知識，而老師則是站著(zhù)在向我們傳授知識；課后老師還要給我們批改作業(yè)；當我們遇到不會(huì )的題時(shí)，老師又給我們耐心講解，直到我們明白為止；而當同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí)，老師又會(huì )耐心的進(jìn)行調解，讓我們之間的友誼更加深厚，老師在做這些時(shí)沒(méi)有任何怨言，這就如同我們的媽媽那樣，為我們付出再多，也從不抱怨。除了老師，同學(xué)們之間就像是一個(gè)大家庭的兄弟姐妹，一起上課、一起玩耍，為集體獲得榮譽(yù)而一起高興，為某個(gè)同學(xué)的轉學(xué)離去而一起傷心，雖然同學(xué)們之間也會(huì )鬧矛盾，但那就如同與自己的兄弟姐妹吵架一樣，并不會(huì )因吵架而生疏，反而關(guān)系更近一步。校園里留下了我們的笑聲、哭聲，充滿(mǎn)了家的感覺(jué)，讓師生間的感情日漸濃厚。
這是一個(gè)現代化的校園，它是美麗的，也充滿(mǎn)了溫馨，是我深?lèi)?ài)的家。
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