關(guān)于美麗的校園作文（通用42篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于美麗的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　美麗的校園作文 篇1

　　我在一個(gè)美麗的校園里玩耍，做游戲……，而感到幸福。

　　我的校園十分美麗。春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，桃樹(shù)開(kāi)出了美麗的花，樹(shù)旁長(cháng)滿(mǎn)了許多美麗、漂亮的花，小草從地下探出了頭，天氣也變得涼爽了，我們在草地上做各種各樣的游戲。

　　夏天的時(shí)候，柳樹(shù)的枝條茂盛了，桃樹(shù)的花朵更加嬌艷了，樹(shù)旁的花開(kāi)的茂盛，小草也漸漸地茂盛了，我們坐在大樹(shù)下乘涼。

　　秋天的時(shí)候，花兒謝了，樹(shù)上的葉子都落了，果實(shí)累累。天氣也漸漸地變涼快了，小動(dòng)物們開(kāi)始找食物，挖洞，準備過(guò)冬了，小朋友們也添了幾件衣服。

　　冬天，天上飄起了雪花。小朋友們不約而同的從教室里走出來(lái)，在雪地上打雪仗，堆雪人……校園的房子上像是蓋了一床雪白的棉被，地下也像是鋪上了棉被。整個(gè)校園都蓋上了雪白的棉被。

　　這就是我美麗的校園。我愛(ài)我的校園！

　　美麗的校園作文 篇2

　　我們校園那都很漂亮，但是令我印象最深刻得還是一號教學(xué)樓和二號教學(xué)樓中間的那里。

　　在春天，那里開(kāi)滿(mǎn)了花，那些花百花齊放，很美麗，蝴蝶和蜜蜂飛來(lái)了，蝴蝶飛到花上翩翩起舞，蜜蜂飛到花上去采蜜，這樣的場(chǎng)景讓你看了絕對不會(huì )一下眼睛。

　　到了夏天，那里有個(gè)乘涼的亭子，雖然涼快些，但是可能會(huì )引起蚊子的注意力，而且那時(shí)的花更美。

　　到了秋天，金色的葉子從樹(shù)上落下來(lái)，小草枯萎了卻變成金色的，像是走進(jìn)了金色的秋天，讓我陶醉在那里。到了冬天，雖然樹(shù)上光禿禿的，但是那是小朋友們甚至是我們所有人的天堂，我們可以一起堆雪人、打雪仗、玩雪球。

　　我在這個(gè)學(xué)校度過(guò)了快樂(lè )的童年，我很喜愛(ài)這所學(xué)校，我很喜歡校園的那一角，因為它給我留下了美好的印象。

　　美麗的校園作文 篇3

　　我的校園很美，兩邊都是大樹(shù)，綠樹(shù)成蔭，那里沒(méi)有吵鬧，沒(méi)有廢氣，只有清清的空氣，快樂(lè )的孩子。我們學(xué)校雖然不大，沒(méi)有名氣，可我們一樣快樂(lè )，一樣健康。

　　在我們學(xué)校的大樹(shù)上，住著(zhù)很多小鳥(niǎo)，每次我上學(xué)的時(shí)候，小鳥(niǎo)喳喳的叫著(zhù)像在歡迎我呢！

　　我們的教室雖然不夠寬敞，但可以坐下40多位同學(xué)，我們的教室很明亮，有時(shí)會(huì )有小鳥(niǎo)、蜜蜂在窗子上聽(tīng)我們上課。

　　我們的老師給我們說(shuō)：“要愛(ài)護環(huán)境，不要傷害小動(dòng)物�！彼�以我們學(xué)校的同學(xué)都很愛(ài)護花草樹(shù)木和小動(dòng)物。

　　我們學(xué)校的老師也很好。有一次上體育課的時(shí)候，有一個(gè)小朋友跑著(zhù)玩，一下子被一個(gè)大石頭絆了一下，他被摔傷了。老師看見(jiàn)了，就把他帶到醫院去，很多小朋友都鼓勵他，他都哭了，我們還是要他堅強，還在鼓勵他。后來(lái)他的傷好了，老師說(shuō)他很勇敢，值得我們學(xué)習。

　　這就是我的學(xué)校，它是一個(gè)活潑、可愛(ài)、快樂(lè )的校園，是一個(gè)美好的校園。我愛(ài)玩的校園。

　　美麗的校園作文 篇4

　　我的校園非常美麗。鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成陰。我已在這里讀了四年書(shū)。

　　走進(jìn)學(xué)校，你就會(huì )看到高大的矗立在地面上的教學(xué)樓，棕白相間的教學(xué)樓顯得格外漂亮。

　　在教學(xué)樓左前方是嫩綠的剛發(fā)芽的小草，遠看，感覺(jué)好像是一張綠色的墊子。

　　教學(xué)樓的右邊是花壇。夏天，花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花。顏色有綠的、紅的、藍的、粉的、紫的�；ǖ钠贩N有牡丹、串紅、雞冠花等。它們爭奇斗艷、競相開(kāi)放。有的花瓣才展開(kāi)五六片兒，像是才出生幾個(gè)月的小嬰兒；有的花瓣全展開(kāi)了；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

　　學(xué)校的正前方種植著(zhù)一棵棵柳樹(shù)。春天可以當成景物；夏天，可以遮陽(yáng)蔽日。同學(xué)們可以在樹(shù)下歇息、跳繩、打沙包……

　　學(xué)校的正中間是寬大的操場(chǎng)，操場(chǎng)東西兩邊各有一個(gè)足球網(wǎng)。下課時(shí)，總能聽(tīng)到同學(xué)們玩時(shí)的歡樂(lè )的笑聲，它是我們開(kāi)心的樂(lè )園。

　　這就是我的學(xué)校，雖不及其他校園美麗，但我仍然愛(ài)它，在我的眼里，它永遠是最美的！

　　美麗的校園作文 篇5

　　早上，我們的學(xué)校多美��！連樹(shù)葉上都有露珠，所以我非常喜歡這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。

　　今天早晨，學(xué)校里的小花壇可漂亮啦�；▔�里的小辣椒可紅了，但是不管怎樣都沒(méi)有中午的紅。小辣椒有高的還有低的，有向上的還有向下的，有卷著(zhù)的還有直的，有細的還有粗的。

　　到了中午，烈日炎炎，學(xué)�；▔�里的辣椒變得更紅了，紅的像火辣辣的太陽(yáng)一樣，也非常像人身體里那紅艷艷的鮮血。

　　傍晚時(shí)，我們學(xué)院路小學(xué)花壇里的小紅辣椒也很紅，不過(guò)沒(méi)有早上和中午的紅，應該說(shuō)傍晚時(shí)的紅辣椒像傍晚時(shí)的晚霞。

　　這一天就這樣過(guò)去了，我依依不舍的離開(kāi)了學(xué)校，回到家里寫(xiě)作業(yè)去了，寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始睡覺(jué)，在夢(mèng)中，我問(wèn)爸爸如果這天還在進(jìn)行著(zhù)，我會(huì )不會(huì )更快樂(lè )？

　　到了第二天早上，我忘問(wèn)爸爸這個(gè)問(wèn)題了。

　　美麗的校園作文 篇6

　　我們的學(xué)校宜興市新建小學(xué)，那是一個(gè)令人向往的地方。

　　走進(jìn)校園，一陣陣桂花香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡，傳入耳中的是瑯瑯的讀書(shū)聲，首先映入我眼簾的是一盆盆姹紫嫣紅的花，十分美麗。

　　不知不覺(jué)中，我來(lái)到了學(xué)校的小橋上，這座小橋十分平坦，它的東面有座小小的拱橋，經(jīng)過(guò)拱橋，來(lái)到一座小亭子，亭子下面是一片池塘，池水清澈見(jiàn)底，如同一條柔軟的綢帶。池塘里還有小魚(yú)呢，它們有的自己在游來(lái)游去，好象很寂寞，有的三五成群，在一起嬉戲玩耍。池塘上還有睡蓮，它們有的盛開(kāi)了，黃的似金，粉的似霞……

　　與小亭遙遙相對的是一座高大的假山，正面看假山就像一個(gè)彎背的老爺爺，側過(guò)來(lái)看又像一根彎曲的竹子，正是應了《題西林壁》中的“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同�！币痪�。假山旁邊有許多大石塊，有的像熊貓吃竹子，有的像小兔啃蘿卜……非�？蓯�(ài)。它的周?chē)�有許多花，雞冠花鮮紅鮮紅的，十分美麗，就如同公雞頭上的雞冠；蝴蝶花就像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶；胭脂花一大片一大片，紫紅紫紅的，仿佛在舉著(zhù)喇叭奏樂(lè )呢！它們可真惹人喜歡呀！

　　啊，校園一角真美，我愛(ài)我的學(xué)校！

　　美麗的校園作文 篇7

　　我們校園里的花園，里面開(kāi)了許多茂盛的花朵，有美人蕉、菊花等等。學(xué)校里的花很美麗，美人蕉長(cháng)的高高大大的，很美麗，不要小看菊花長(cháng)得有些小，但是它很引人注意，它的花粉吸引了很多很多的小蜜蜂，它們成群結隊的排隊采花蜜呢。

　　果園里是小孩子們的天堂，按學(xué)校指定，里面種了蘋(píng)果樹(shù)、杏樹(shù)、還有葡萄，可引注了小朋友的眼光。

　　最引人注意的是我們學(xué)校的大操場(chǎng)了，我們中午在那做操，晚上，有好多人在大操場(chǎng)上活動(dòng)，還有幾只蟬在叫。學(xué)校后門(mén)的地方，有水池子，我們上科學(xué)課的時(shí)候，我們把小船放在水里，看著(zhù)它們游，許虎老師讓我們回班的時(shí)候，我們發(fā)現了一條純金的魚(yú)，還有一條像葉子一樣的綠色的魚(yú)，還有像天空一樣的藍魚(yú)，還有透明的魚(yú)兒，它們可愛(ài)極了，我們很開(kāi)心發(fā)現了這么多的有趣的魚(yú)兒，我決定下次在觀(guān)察一次它們了。

　　我很喜歡我們的學(xué)校，里面有好多有趣的東西。

　　美麗的校園作文 篇8

　　我愛(ài)我的校園，因為我的校園很美，我愛(ài)我的校園里的一景一物、一花一草。其實(shí)，并不用我怎么說(shuō)，只要你在我們的校園里觀(guān)賞一下，您一定會(huì )愛(ài)上我的校園，我們的校園太美了，就像美麗的畫(huà)一樣。

　　春天，柳樹(shù)漸漸長(cháng)出嫩芽，花兒也剛剛綻放，生機勃勃的，像一個(gè)小嬰兒剛剛出生一樣，天地一片盎然空氣也特別清新。

　　夏天，操場(chǎng)上綠草如茵，花壇里的鮮花全都綻放了，有紅的，黃的，紫的，五顏六色，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美極了。

　　秋天來(lái)了，老師們細心編排的宣傳板已矗立在操場(chǎng)上了，過(guò)往的人們迎著(zhù)秋風(fēng)，踏著(zhù)秋雨觀(guān)看著(zhù)，看看我們學(xué)校的概況，看看我們老師的風(fēng)貌，也更加了解了我們學(xué)校輝煌的成果；秋天的大霧更有特色，清晨，整個(gè)校園就像浸泡在濃霧里一樣，站在四樓的教室向外面望去，更是給人一種騰云駕霧的感覺(jué)，像在仙境一般，實(shí)在是太美妙了！

　　冬天，孩子們課余時(shí)間在操場(chǎng)上愉快地打著(zhù)雪仗，堆著(zhù)雪人……

　　八百坰六小，記載著(zhù)我們老師多少辛苦和智慧，記載了我們多少歡歌笑語(yǔ)，不管我將來(lái)走到哪里都不會(huì )忘記我的美麗校園。我相信，我們的校園在未來(lái)一定會(huì )更美好。我愛(ài)我的美麗校園。

　　美麗的校園作文 篇9

　　我們的學(xué)校座落在澧水北岸，四面臨街，綠樹(shù)成蔭，交通方便。大門(mén)前兩邊幾株梧桐樹(shù)探進(jìn)頭來(lái)，張望著(zhù)我們美麗的校園，它們仿佛也要把自己融進(jìn)這愉快的兒童樂(lè )園之中。

　　走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是新教學(xué)樓上的十六個(gè)大字：“學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人；學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )成長(cháng)�！睒乔暗纳�旗臺兩邊一棵棵四季常青的香樟和玉蘭樹(shù)，亭亭玉立，像一個(gè)個(gè)衛士守護著(zhù)我們的學(xué) 校。樓左邊的食堂一字排開(kāi)，寬敞明亮。右邊的科教樓上面書(shū)寫(xiě)者醒目的校訓：“教育以育人為本，以學(xué)生為主體；辦學(xué)以人人為本，以教師為主體�！比龑又鹘虒W(xué)樓，每層有六間教室，教室里的座位 排列得整整齊齊。

　　在這四合院式的校園中間，是寬闊、平坦的操場(chǎng)�；@球架、乒乓球臺、單雙杠、沙坑等活動(dòng)設施分布有序，方便訓練。四周分布著(zhù)五顏六色的鮮花。金秋季節，一縷柔和的霞光射進(jìn)了我們的校園，仿佛 給校園穿上了金色的新衣，真美！

　　這就是我們的校園，它雖然沒(méi)有花園的美麗，但它有著(zhù)自己獨特的魅力。它是園丁們辛勤澆灌的百花園，充滿(mǎn)了春的生機，秋的豐碩。

　　美麗的校園作文 篇10

　　我們的校園景色非常美，一排排的教學(xué)樓，還有一個(gè)大操場(chǎng)，我們天天都在這里嬉戲，操場(chǎng)旁邊有一排排柳樹(shù)，不過(guò)，我最喜歡的還是校園的柳樹(shù)。

　　春天，柳樹(shù)抽出新芽，一個(gè)個(gè)芽苞像剛出土的竹筍一般，一天天茁壯成長(cháng)。過(guò)了幾天，芽苞長(cháng)大了，變成了一片片嫩綠的新葉。葉子在春風(fēng)的吹拂下一天天長(cháng)大，顏色也在一天天加深，逐漸變成了油綠色。

　　到了夏天，天氣逐漸熱了起來(lái)，柳樹(shù)用它茂密的葉子和枝條為我們撐起了一把綠傘，我們都來(lái)到柳樹(shù)下乘涼。上體育課的時(shí)候，我們常來(lái)這里玩，有時(shí)玩捉迷藏，有時(shí)撿一些樹(shù)枝去戲弄同學(xué)，有時(shí)撿點(diǎn)樹(shù)枝和石子在地上下一盤(pán)五子棋……

　　秋天，柳樹(shù)葉子都變黃了，一片片像蝴蝶飛舞般落下來(lái)，猶如下了一場(chǎng)樹(shù)葉雨，地上落滿(mǎn)樹(shù)葉，厚厚的，軟軟的，像鋪了一塊軟綿綿的地毯。

　　冬天來(lái)了，柳樹(shù)只剩下了光禿禿的枝杈，剛下了一場(chǎng)雪，樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪花，雪白雪白的，我們來(lái)到柳樹(shù)跟前，輕輕為它打掃雪花，盼望著(zhù)快點(diǎn)到春天，讓它繼續和我們玩。

　　柳樹(shù)給了校園美麗的景色，給了我們無(wú)盡的遐想，給了我們快樂(lè )嬉戲的場(chǎng)所，我喜歡校園的柳樹(shù)。

　　美麗的校園作文 篇11

　　我喜歡青山綠水的野外風(fēng)光，也喜歡草翠花開(kāi)的公園美景，我最喜歡的還是我們美麗的黃杰小學(xué)。這里有氣勢恢宏的教學(xué)樓，生機勃勃的花草樹(shù)木，五彩斑斕的操場(chǎng)，還有多姿多彩的蝴蝶和蜻蜓。

　　在通往食堂的路邊有一片綠化帶，綠化帶的草有的枯黃枯黃的，有的卻碧綠碧綠的。最引人注目的是幾株竹子，竹子的葉子青翠一片，但是它的竹竿卻是金黃色的。那一叢矮矮的是山茶花，它的葉子綠油油的，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。還有一株株高大的，不知名的樹(shù)立在眼前，好像一個(gè)個(gè)戰士在為我們站崗。最讓人驚奇的是那兩株仙人掌，仙人掌的葉片像一個(gè)個(gè)巨大的手掌，上面還長(cháng)著(zhù)幾根手指，那是仙人掌開(kāi)花后留下的。

　　我還特別喜歡的是中庭的小花園，那里有一些開(kāi)著(zhù)黃花的樹(shù)，黃燦燦的花一團團地擠在樹(shù)枝上。它的花瓣很小，像一把把小扇子。中庭里還有金桔樹(shù)，樹(shù)上掛了許許多多的小果實(shí)，像一顆顆綠色的珍珠。每當陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，蝴蝶和蜻蜓就來(lái)到花園作客，在花間翩翩起舞。

　　我愛(ài)我們的美麗的黃杰小學(xué)。

　　美麗的校園作文 篇12

　　我們的校園。我們的校園是美麗迷人的，是一個(gè)充滿(mǎn)生機勃勃地校園。

　　每當上學(xué)我放眼望去，映入眼簾是學(xué)校大門(mén)的上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)金色的打字—泉港莊重文實(shí)驗小學(xué)。學(xué)校里面有三幢大樓，我最熟悉的是教學(xué)樓，教學(xué)樓有四樓，沒(méi)一間教室既寬敞又明亮，透明的窗戶(hù)，整整齊齊的桌子，大家把教室布置得漂漂亮亮。每天清晨都能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，教學(xué)樓真是同學(xué)們讀書(shū)的好地方！在教學(xué)樓前面有個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間有綠綠的草地，好像鋪上一層碧綠的地毯。圍著(zhù)草地的是紅色的跑道，遠看操場(chǎng)好像一幅美麗的圖畫(huà)。課間，同學(xué)們可以在操場(chǎng)上盡情地活動(dòng)，有的踢毽子，有的打球，還有的做游戲??整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　校園里還有好幾個(gè)花壇，花壇里的花兒爭奇斗艷，花的清香引來(lái)了許多的蜜蜂和蝴蝶，

　　勤勞的蜜蜂在一邊唱歌，一邊采蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。校園里還有很多種綠樹(shù)，每天他們都堅守在校園了，為學(xué)校增添了許多生機，在微風(fēng)的吹拂下，搖晃著(zhù)指頭，是在給我們打招呼！

　　我們的學(xué)校不僅美麗，還是我們快樂(lè )學(xué)習的好地方，我愛(ài)我們的校園。

　　美麗的校園作文 篇13

　　前幾天，下了一場(chǎng)十分罕見(jiàn)的大雪，說(shuō)它罕見(jiàn)，是因為有的樹(shù)的葉子還沒(méi)有落下，它就從空迫不及待地悄然降臨了。

　　下過(guò)雪后，不止是學(xué)校，就連馬路上也是一片雪白，學(xué)校里更是銀裝素裹，美麗極了！

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是“雪做成的”國旗臺，它依然是那樣莊重、美麗，在雪的襯托下，反而更加圣潔。國旗臺下，是一盆盆被冰雪覆蓋的秋菊，那晶瑩的花瓣上被冰反射出的光亮閃閃的，像一個(gè)個(gè)小精靈在花瓣上跳躍。進(jìn)入教學(xué)樓，小池塘、竹子、松樹(shù)上都穿上了一件潔白美麗的衣服。

　　早上，太陽(yáng)公公從白云做的被子里慢慢地爬了出來(lái)，陽(yáng)光照在雪上，雪就慢慢地被太陽(yáng)公公“喚醒”�？�，雪變亮了，變閃了，變晶瑩了，緊接著(zhù)又變成太陽(yáng)的顏色了。它和太陽(yáng)公公融為一體，金閃閃的，亮晶晶的，別提有多美了！這時(shí)，我不禁想起了一代偉人——寫(xiě)的《園春·雪》中的詩(shī)句：須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。

　　我愛(ài)雪，愛(ài)冬天，冬天雖然很寒冷，卻有雪襯托它，陪伴它。雪像個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，給予孩子們快樂(lè )，給予冬溫暖！

　　美麗的校園作文 篇14

　　我們校園哪一角都很美麗,今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們剛建好一半的操場(chǎng)吧！

　　以前剛開(kāi)始重建操場(chǎng)的時(shí)候是一塊空地，還正在用水泥硬化呢！工人們往水泥里倒水，攪和均衡了就用鐵鍬鏟一大塊抹平了，過(guò)幾天干了以后，安住了，也牢固了。

　　他們就用水泥抹操場(chǎng)的一周，抹好了以后再在靠墻上用水泥繼續抹上去，讓我們可以坐著(zhù)休息，如果再把那些五顏六色的顏料涂上去就好了。那天開(kāi)始涂顏料了，有的人挎著(zhù)綠色的顏料，有的人挎著(zhù)紅色的，有的人挎著(zhù)黃色的……現在只剩塑膠跑道了，現在我們每天在操場(chǎng)上娛樂(lè )、游行，有時(shí)候累了，就坐在臺階上，休息一會(huì )兒。

　　操場(chǎng)已經(jīng)建成一大半了，學(xué)�；ù髢r(jià)錢(qián)給我們修這么好的活動(dòng)設施，我們一定要好好學(xué)習，就是給學(xué)習最大的回報。

　　美麗的校園作文 篇15

　　每個(gè)人的校園都不一樣，對于自己的校園，你是否能夠發(fā)現它的美麗呢？

　　我的學(xué)校在五嶺大道旁，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字——“涌泉小學(xué)”。校長(cháng)說(shuō)，它之所以有這樣的名字，是因為校長(cháng)想讓這兒的人才輩出，就如泉水一般。

　　看見(jiàn)學(xué)校，大家的第一反應應該都是那“可怕”的教室吧！其實(shí)，我們的教室異常的精美：書(shū)、花兒，還有整齊的桌椅……上課時(shí)，同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；有時(shí)，“蜜蜂衛兵”也會(huì )來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師的課呢！下課時(shí)，同學(xué)們你推我，我擠你地從教室跑出來(lái)，陪伴我們的朋友“操場(chǎng)”玩耍。

　　放學(xué)了，同學(xué)們朝著(zhù)教室左邊的運動(dòng)場(chǎng)蜂擁而去。運動(dòng)場(chǎng)右邊有一個(gè)大的足球，同學(xué)們經(jīng)常去那里玩游戲；運動(dòng)場(chǎng)是由一個(gè)400米的跑道圍繞二廠(chǎng)的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上，小足球在同學(xué)們的腳下飛舞著(zhù)。學(xué)校的足球小將就是從這里誕生，贏(yíng)得了多場(chǎng)比賽，為我們的學(xué)校爭了光，因此，學(xué)校獲得了“全國校園足球特色學(xué)�！钡姆Q(chēng)號。

　　教學(xué)樓后面有一個(gè)小菜園，這菜園呀，非常地小巧，但非常精致：蘿卜、茄子、西紅柿……都是自然生長(cháng)的，它們愿意長(cháng)多長(cháng)、多高，就長(cháng)多長(cháng)、多高哦，也不會(huì )被約束；我們學(xué)校就像這片小菜園，我們就像那些菜，吸取著(zhù)這里的知識“養分”，茁壯的成長(cháng)。蝴蝶自由地飛著(zhù)，它煽動(dòng)著(zhù)那引人注目的翅膀，像一個(gè)美麗的女孩裝扮著(zhù)菜園；調皮的孩子們的喧鬧聲給校園帶來(lái)生機勃勃的景象。

　　再過(guò)兩年，我就要離開(kāi)這兒了，我愿它長(cháng)青長(cháng)壽，我愿它永遠寧靜，我愿它永遠和諧！我愛(ài)你——涌泉，是您讓我得到了知識，是您把我引進(jìn)了知識的天堂，是您讓我懂得了許多的道理！

　　最后，我想說(shuō)“謝謝您，涌泉！”

　　美麗的校園作文 篇16

　　我生活在一個(gè)格調清雅的美麗校園，不信？我來(lái)給你們介紹一下吧！學(xué)校的北面棟樓，是初中的教學(xué)樓，教學(xué)樓前面有一條小徑，白天，這條小徑顯得更紅了！讓處中部的大哥哥大姐姐們顯得更加精神了。夜幕降臨，這條小徑和初中部的化園也顯得格外幽靜，看到那條在月光下的小徑，突然讓我想起了一句詩(shī)句“一徑竹陰云滿(mǎn)地。半連花雨月籠紗”

　　在小徑旁，還有一排排志高氣昂的“護衛”——仙人球。近幾個(gè)月的仙人球和以往沒(méi)什么不一樣，翠綠色的小球外面還有著(zhù)許多鋒利的刺，我有一次不小心被刺扎了一下，雖然沒(méi)流血。但是和打針差不多痛。

　　走進(jìn)門(mén)廳，向右拐個(gè)彎，映入眼簾的并不是什么奇松，而是一顆“百千層”。春天時(shí)，這棵樹(shù)正在長(cháng)新芽，綠茵茵的，夏天，我們四班都不怎么敢出門(mén)，因為到了夏天，這顆樹(shù)開(kāi)花了，引來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶，如果我們一出門(mén)，一不小心就會(huì )被蜜蜂給蟄了！秋天下秋雨時(shí)，打落了許多香氣撲鼻的小花。雨過(guò)天晴，密密的樹(shù)像撐開(kāi)的臣傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。冬天，小花凋謝了，可是樹(shù)葉還是那樣茂密，偶爾還會(huì )掉下幾片小黃葉。

　　美麗的校園作文 篇17

　　我們的校園一年四季都很美。

　　春天，路旁一排排的小樹(shù)抽出了新的嫩葉。小草從泥底下探出頭來(lái)，冒出一點(diǎn)小尖。鳥(niǎo)兒站在枝頭歡快地歌唱，仿佛在迎接春天。校園的春天真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香呀！

　　夏天，在足球場(chǎng)的旁邊的大楊樹(shù)上，蟬在歌唱。我們栽的樹(shù)葉子也顯得很蔥郁，像穿上了衣服。草地也變綠了，在草叢中還開(kāi)出了幾朵花。站在教室里遠遠地向山上望去，一碧千里的樹(shù)。校園的夏天真是像一塊無(wú)瑕的翡翠。

　　秋天，校園里到處果實(shí)累累，瓜果飄香。全部樹(shù)葉都黃了，風(fēng)微微一吹，樹(shù)葉落下了，像仙女在撒花。樹(shù)葉落了，光禿禿的樹(shù)干像是脫下了衣服。

　　冬天，樹(shù)又換了衣服，換了一件白棉襖。學(xué)校冰雪覆蓋，天上飄著(zhù)雪花。冬天的校園白雪皚皚，非常美麗。

　　這就是我們的校園，一年四季都是那么美。

　　美麗的校園作文 篇18

　　我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

　　春天的校園充滿(mǎn)活力。小草探出它的小腦袋，仿佛在說(shuō):“我來(lái)了，我們交個(gè)朋友吧！”樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了，像綠色的精靈，在風(fēng)中翩翩起舞，花兒在向我們點(diǎn)頭微笑……校園里的春天是多么可愛(ài)而充滿(mǎn)活力��！

　　暑期校園是一個(gè)多彩的校園。校園里鮮花盛開(kāi)，中間是一棵挺拔的皂莢樹(shù)。綠樹(shù)環(huán)繞著(zhù)皂莢樹(shù)，形成綠色的保護罩。微風(fēng)吹過(guò)，他們圍著(zhù)皂莢樹(shù)唱歌跳舞。皂莢樹(shù)忍不住笑了，現場(chǎng)的花草也笑了。下課后，學(xué)生們去操場(chǎng)玩。此時(shí)此刻，校園就像一幅美麗的畫(huà)卷。這幅畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的？是天性和同學(xué)。這幅畫(huà)充滿(mǎn)了活力、希望和學(xué)生的快樂(lè )。

　　秋天的校園是黃色的校園。落葉像一只蝴蝶，從半空中緩緩落下，形成黃色的地毯迎接秋姑娘。菊花也競相開(kāi)放�？粗�(zhù)美麗可愛(ài)的菊花，我忘記了煩惱。

　　冬天的校園是白色的校園。雪落在樹(shù)上，樹(shù)變成了一把巨大的雨傘，用來(lái)躲避風(fēng)雨。門(mén)口還堆了幾個(gè)雪人，看樣子是想守護祖國的邊疆。

　　��！多美的校園啊。

　　美麗的校園作文 篇19

　　我們的校園是個(gè)美麗校園，它座落在臨汾市鼓樓西大街。

　　來(lái)到學(xué)校門(mén)前，向前望去，一棟威嚴神圣的教學(xué)大樓映入眼簾。只見(jiàn)那灰白相間的墻，透明的玻璃窗，淡灰淡灰的窗簾和一個(gè)巨大的�；�，讓教學(xué)大樓洋溢著(zhù)書(shū)香氣息。教學(xué)大樓和走廊旁還栽滿(mǎn)了各種樹(shù)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，也令我們神清氣爽，實(shí)壓是棒極了！教學(xué)大樓的右邊也栽滿(mǎn)了花草樹(shù)木。小草綠油油的，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。樹(shù)被剪得整整齊齊的，十分好看，還有一個(gè)個(gè)像將軍一樣的仟孑立在一旁。鮮花旁邊圍著(zhù)一群翩翩起舞的蝴蝶，真是好看極了。

　　在花壇的對是一個(gè)超大形的橾場(chǎng)，寬闊的操場(chǎng)上有環(huán)形的塑膠跑道，綠色的草坪，各種體育設施還有￣個(gè)沙坑等等。在那兒經(jīng)�？梢钥吹酵瑢W(xué)們玩耍，打鬧，鍛煉身體的身影。

　　這就是我們的學(xué)校，臨汾市第一中心學(xué)校，聽(tīng)了我的介紹，你覺(jué)得我們的校園美嗎？

　　美麗的校園作文 篇20

　　我的校園在建國路上，名叫建國路小學(xué)，它是一座美麗的學(xué)校。

　　走進(jìn)校門(mén)，正前面是一棟高高的教學(xué)樓，教學(xué)樓上有1941幾個(gè)數字，那是我們學(xué)校的建校年。在炎熱的夏天，教學(xué)樓上有許多爬山虎，翠綠翠綠的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。在教學(xué)樓的中間有一條成長(cháng)路，在成長(cháng)路上有幾棵畫(huà)著(zhù)的成長(cháng)樹(shù)，成長(cháng)樹(shù)上有許多照片，它們記錄著(zhù)我們成長(cháng)的故事。

　　再往前走就來(lái)到了主席臺，主席臺的背景是一本翻開(kāi)的書(shū)，它督促著(zhù)我們要好好學(xué)習。主席臺的前面是操場(chǎng)，下課的時(shí)候同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍。

　　操場(chǎng)的北面有幾棵銀杏樹(shù)，翠綠的樹(shù)葉在風(fēng)中“沙沙”的響著(zhù)，像是在朝你招著(zhù)手。在操場(chǎng)的南邊有幾棵櫻花樹(shù)，櫻花樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞，櫻花開(kāi)的時(shí)候真是香氣撲鼻呀！

　　在操場(chǎng)的西面是文化長(cháng)廊，一條條綠色的藤蔓在上面為我們遮陽(yáng)，同學(xué)們有說(shuō)有笑的在長(cháng)廊下乘涼。陽(yáng)光從縫隙中漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，照在身上暖洋洋的。文化長(cháng)廊的北邊有一面植物墻，植物厚厚的覆蓋住了那面墻壁，使它看起來(lái)綠油油的。

　　這就是我的學(xué)校，一座有許多植物的美麗校園，一座有著(zhù)長(cháng)久歷史的美麗校園。

　　美麗的校園作文 篇21

　　梁老師為了讓我們能寫(xiě)好這篇作文，就帶領(lǐng)我們參觀(guān)校園。我們從校門(mén)口開(kāi)始觀(guān)察，我看見(jiàn)校門(mén)口的左邊種著(zhù)一排粗壯的榕樹(shù)，右邊種著(zhù)兩棵又高又大的鳳凰樹(shù)，一棵棵高大的樹(shù)就像一個(gè)個(gè)士兵一樣，筆直的兀立在草叢里。到了初夏五六月的時(shí)候，鳳凰樹(shù)變成了火紅色，因為鳳凰樹(shù)開(kāi)花了，開(kāi)得可真茂盛，學(xué)校好像被籠罩在一片片紅云中，那景色真是壯觀(guān)。

　　從大門(mén)口一直往前走，就看見(jiàn)教學(xué)樓前兀立這一塊巨大的土黃色的石頭，上面刻著(zhù)幾個(gè)鮮紅的大字：勵志凌云斯盛冠山。大石頭后面藏著(zhù)幾棵棕櫚樹(shù)，棕櫚樹(shù)從“腫”到細，棕櫚樹(shù)根部有點(diǎn)“腫”，要兩個(gè)小朋友才能抱得住，棕櫚樹(shù)大約在兩米高的地方開(kāi)始變細了，它長(cháng)得可真像椰子樹(shù)啊，就像雙胞胎一樣，長(cháng)得樣子差不多，可惜棕櫚樹(shù)不能結出椰子來(lái)。

　　接著(zhù)在梁老師的導游下，我們來(lái)到了“童夢(mèng)森林”，這里如同仙境一般，樹(shù)木花草茂盛，花朵的顏色五彩繽紛，有紅色、粉色、藍色、紫色等等，五顏六色美麗極了！青綠的樹(shù)足足有13棵呢！每棵大樹(shù)下面都有一圈圈的畫(huà)，每幅畫(huà)我都給它們起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，比如：海底世界、春夏秋冬、運動(dòng)使我快樂(lè )、美麗的城市等等。其中讓我最欣賞的畫(huà)是海底世界。因為這幅畫(huà)畫(huà)得很生動(dòng)逼真，能讓我感受到大海媽媽的魅力，畫(huà)了很多海里的生物，讓我長(cháng)見(jiàn)識了，所以我最喜歡海底世界這幅畫(huà)。

　　我們的云山學(xué)校很大很大，還有很多很多美麗的風(fēng)景，如果你喜歡我們的校園，可以過(guò)來(lái)參觀(guān)哦！

　　經(jīng)過(guò)這次的“走園”，我發(fā)現了云山的美，我愛(ài)我的七彩美麗校園！

　　美麗的校園作文 篇22

　　春天的百仕達小學(xué)，最有趣的就是去觀(guān)賞校園的風(fēng)景。

　　走近校園，一墻的綠葉立刻映入眼簾。大門(mén)兩側的圍欄上滿(mǎn)是勒杜鵑，葉子密密麻麻，猶如一道翠綠的屏障。勒杜鵑開(kāi)花了，火紅火紅的，就像屏障里竄出的一個(gè)個(gè)小火苗。要是夏天，花兒開(kāi)得更熱鬧了，整個(gè)墻上好像著(zhù)了火。要是把教學(xué)樓比做巨人的話(huà)，那這道圍墻就是巨人的花裙子了。

　　走進(jìn)校園，沿著(zhù)鵝卵石小道，我們來(lái)到了草坪上。草坪上的月桂開(kāi)花了，香氣逼人。樹(shù)下，小草又綠又密，就像大地的守護神一樣，把每一寸土地都遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的�？瓷先ゾ拖褚粔K綠色的地毯，讓人真想躺上去美美地睡一覺(jué)。

　　再往前走，繞過(guò)教學(xué)樓。我們就走進(jìn)了花壇�；▔�里的植物可多了，有桂花、刺梅、毛杜鵑、鐵樹(shù)……漂亮得很。毛杜鵑的花最美，又大又紅，就像翩翩起舞的蝴蝶。刺梅像從草叢里竄出來(lái)的火苗，亮得晃眼。

　　雖然我們的校園不是一個(gè)花園，但是有哪一個(gè)花園能比得過(guò)校園此時(shí)的無(wú)邊繁花呢？

　　美麗的校園作文 篇23

　　我們的校園綠草如茵，花團錦簇，非常美麗。

　　走近校園，學(xué)校圍墻上的勒杜鵑便映入眼簾。一墻的綠葉像一片綠綠的湖水，好看得很。葉子中間開(kāi)滿(mǎn)了花，火紅火紅的，像正在燃燒的火炬。

　　走進(jìn)校園，沿著(zhù)鵝卵石小道，就來(lái)到了草坪。小草又綠又密，像一塊松松軟軟的綠地毯�？粗�(zhù)綠綠的草坪，我真想躺在上面看書(shū)��！小花從草叢里探出頭來(lái)，顯得生機勃勃。這一叢的小花五彩繽紛，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。桂樹(shù)也開(kāi)花了，散發(fā)出甜絲絲的香味，只要你聞這些花，你準會(huì )喜歡的。

　　繞過(guò)教學(xué)樓，你就會(huì )看到一個(gè)美麗的花壇�；▔�中有桂花、刺梅、毛杜鵑，都很美：桂花是淡淡的黃色，像蛋黃。刺梅穿著(zhù)紅色的衣服，像小朋友的笑臉。紫色的毛杜鵑更美，一陣風(fēng)拂過(guò)，花兒擺動(dòng)起來(lái)，像一只只翩翩起舞的紫蝴蝶。

　　雖然百仕達小學(xué)并不是花園，但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)百仕達小學(xué)的美麗景色呢？

　　美麗的校園作文 篇24

　　我們的校園坐落在紫玉山腳下，綠樹(shù)成蔭，風(fēng)景如畫(huà)，是個(gè)學(xué)習的好地方。

　　校園的周?chē)�、前方、兩邊種著(zhù)高大的白楊樹(shù)。校園正門(mén)兩邊種著(zhù)許多美麗的菊花和紅白相間的茴香花。當我們來(lái)上學(xué)時(shí)，它們向我們招手�；ㄏ旅媸且粎矃簿G油油的小草，正在茁壯成長(cháng)。教學(xué)樓后面是新宿舍，宿舍前是一大片枇杷樹(shù)，中間安裝著(zhù)幾支水管，一到時(shí)間就會(huì )噴水，在泉水的澆灌下，枇杷樹(shù)長(cháng)出了許多嫩綠的枝葉。校園里還有許多高大的雪松、香樟樹(shù)、梧桐樹(shù)，在我們上體育課時(shí)，火辣辣的太陽(yáng)照射著(zhù)我們，我們就跑到校園里的大樹(shù)下乘涼，聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉嘩嘩啦啦的響聲，我們忘記了一天的煩惱。校園的衛生間旁還種著(zhù)幾棵杏樹(shù)，杏花一開(kāi)，有一股淡淡的香味，衛生間里的臭味也減少了。

　　這就是我們綠色的校園。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，在校園里多種樹(shù)、多種花，多給小草、小花澆水施肥。講究衛生、愛(ài)護環(huán)境，共創(chuàng )一個(gè)更潔凈、更美麗的校園。

　　美麗的校園作文 篇25

　　我的校園非常美麗，讓我帶你去看看吧。

　　一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一座高大的教學(xué)大樓。最起眼的是一塊長(cháng)長(cháng)的大理石板，上面寫(xiě)著(zhù)金光閃閃的校訓，“海納百川，樂(lè )舟遠航�！痹偻�里走，就可以看見(jiàn)許許多多的花草，春天來(lái)了，小草綠油油的，從遠處望去像披上了一件綠地毯，花兒也是爭先恐后的開(kāi)著(zhù)，有的花瓣已打開(kāi)，有的開(kāi)了兩三片，還有的像害羞的小姑娘含苞未放。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，走廊里傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。下課鈴聲一響，操場(chǎng)就成了同學(xué)們的海洋，熱鬧極了！有的在打籃球，有的在跑步，有的在嬉戲，有的在踢毽子，還有的在捉迷藏……玩得非常高興。

　　在操場(chǎng)的右邊是我們雄偉的升旗臺了，旗桿上飄著(zhù)一面五星紅旗，每個(gè)星期一的時(shí)候，全校的同學(xué)都要參加升旗儀式，唱國歌，行隊禮，向國旗致敬。

　　這就是我們的美麗校園，我很喜歡它，你呢？

　　美麗的校園作文 篇26

　　學(xué)校是我們健康成長(cháng)的搖籃；學(xué)校是我們自由飛翔的天空；學(xué)校是我們共同的和諧家園！

　　作為一名中學(xué)生，我們能為學(xué)校的環(huán)境保護做些什么？

　　我們生活在一個(gè)書(shū)香書(shū)香的校園里，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，聞著(zhù)花香。為什么要毀掉它？在校園里走來(lái)走去，看到一堆堆的垃圾，聞到一股股惡臭，是什么感覺(jué)？很難！

　　畢竟校園是我們一起學(xué)習生活的家。你愿意在臭氣熏天的環(huán)境中學(xué)習嗎？那我們?yōu)槭裁床灰黄饎?chuàng )造一個(gè)美麗的校園呢？

　　在我們的校園里，還是有不和諧的地方。每天早上，每個(gè)班的學(xué)生和值班學(xué)生都打掃衛生。但是隨著(zhù)時(shí)間的推移，你可以看到滿(mǎn)是垃圾的身影。餐廳里，飯菜扔得到處都是，落在椅子上，桌子上，地上，讓人沒(méi)胃口。有的同學(xué)吃泡面，吃的津津有味，不小心掉到地上，包在草坪上。這種現象總會(huì )重新出現。而且學(xué)生在垃圾站扔垃圾的時(shí)候，總是不愿意扔在中間，所以周邊經(jīng)常堆滿(mǎn)垃圾，要派人清理。這個(gè)現象我深有體會(huì )。垃圾散發(fā)異味，蒼蠅在上面跳舞，讓人氣餒。

　　“青校園因為你而美麗！”作為學(xué)校的主人，我們保護校園環(huán)境，為自己和每個(gè)人創(chuàng )造美好的學(xué)習和生活環(huán)境。在日常生活中，一個(gè)微小的舉動(dòng)就能讓校園變得美麗而發(fā)光，一點(diǎn)點(diǎn)的力量加在一起就能為校園的環(huán)保做出貢獻。這是我們每個(gè)同學(xué)不可推卸的責任。

　　如果校園環(huán)境舒適美好，你會(huì )覺(jué)得神清氣爽嗎？

　　如果校園環(huán)境沒(méi)有垃圾，你會(huì )覺(jué)得輕松愉快嗎？

　　如果校園環(huán)境沒(méi)有垃圾，你會(huì )覺(jué)得安靜祥和嗎？

　　我們每個(gè)人都想生活在一個(gè)干凈的校園里，我們每個(gè)人都渴望安靜和諧的生活和學(xué)習。那我們一起為校園行動(dòng)吧！讓秋風(fēng)吹過(guò)干凈的校園，讓陽(yáng)光照耀在我們的笑臉上！讓我們以身作則，從每一件小事做起，一起開(kāi)始校園環(huán)保之旅！讓朗朗書(shū)聲響徹校園，讓白色垃圾消失得無(wú)影無(wú)蹤；讓花散發(fā)香味，讓皮屑消失！

　　我們的校園需要我們的共同關(guān)心。讓我們一起行動(dòng)，珍惜資源，減少污染，讓我們的生活更美好！讓我們一起唱快樂(lè )的歌，走在清新和諧的校園里！我們一起維護校園，一起創(chuàng )造美好校園！讓我們攜手走向更美好的明天！

　　美麗的校園作文 篇27

　　我們的校區位于圣湖社區豐澤第二實(shí)驗小學(xué)——號。這是一個(gè)美麗的校園。通常，我們從東門(mén)上學(xué)。當我們進(jìn)入大門(mén)時(shí)，我們首先看到的是一座學(xué)校雕塑。一個(gè)溫柔美麗的小女孩正在用心讀一本有趣的書(shū)。她旁邊的小鳥(niǎo)過(guò)來(lái)和她耳語(yǔ)，抬起頭仰望天空，仿佛在想：“如果我有一雙翅膀，我一定會(huì )飛�！�

　　明媚的陽(yáng)光照射在操場(chǎng)旁邊的蘑菇草坪上，綠草如茵。操場(chǎng)上有幾個(gè)標準的籃球場(chǎng)和一條塑膠跑道，靜靜地躺在地上，像一塊紅地毯�；@球場(chǎng)旁立著(zhù)一根高高的旗桿，五星紅旗在微風(fēng)中飄揚，仿佛在向學(xué)生招手。操場(chǎng)的右邊是一些學(xué)生喜歡的運動(dòng)器材和乒乓球桌。下課后，寂靜的操場(chǎng)突然變成了歡樂(lè )的海洋。學(xué)生們三五成群地玩，有的踢羽毛球，有的打籃球，有的踢足球，有的玩游戲。

　　下課后，教室里傳來(lái)愉快的讀書(shū)聲。在師生的共同努力下，教室布置得很溫馨，畫(huà)面生動(dòng)，各種手寫(xiě)的報紙，優(yōu)秀的作文，學(xué)生的許多精彩照片。老師們在講臺上生動(dòng)地講解每一節課，學(xué)生們聚精會(huì )神地聽(tīng)。在這里我們學(xué)到了很多未知的知識，也從這里樹(shù)立了人生的理想。

　　這是我們的班級，也是我們美麗的校園。我愛(ài)她，我愛(ài)遵循教誨，無(wú)私奉獻的老師。

　　美麗的校園作文 篇28

　　過(guò)了兩個(gè)月暑假，我們是五年級的大佬。這學(xué)期，一些老師離開(kāi)了學(xué)校，許多新老師來(lái)了。最不可思議的是高一有八個(gè)班，而我們高三只有五六個(gè)班。

　　學(xué)校體育館是個(gè)值得一提的地方。就在我們學(xué)校食堂上面�？�，兩邊各有一個(gè)籃球架。對了，中間有兩個(gè)羽毛球網(wǎng)。偶爾會(huì )被安排在這里上體育課。據我記憶所及，有些沒(méi)課的老師有時(shí)候會(huì )回來(lái)這里打籃球或者羽毛球。墻上掛著(zhù)運動(dòng)員和明星的巨幅照片�？吹ち盏哪�，緊張和焦慮；喬丹跳得比誰(shuí)都高。

　　我們的快樂(lè )書(shū)店對新生來(lái)說(shuō)是最有吸引力的地方。它是我們學(xué)校的圖書(shū)館。學(xué)生們經(jīng)常分成小組來(lái)閱讀著(zhù)名的名著(zhù)。這家書(shū)店很別致。大便很神奇。有這么大的“棋”。如果全班都來(lái)這里看書(shū)，待遇就不一樣了。到時(shí)候會(huì )有音樂(lè )老師來(lái)這里給學(xué)生演奏美妙的音樂(lè )。在間接音樂(lè )里讀自己喜歡的書(shū)是一種享受！透過(guò)窗戶(hù)，你可以看到后花園的迷人之處。

　　上學(xué)期學(xué)校在教學(xué)樓后面的圍墻邊給我們留出了一大片空地，分配給每個(gè)班作為“快樂(lè )農場(chǎng)”。我們班也拿了一塊。漫長(cháng)的暑假過(guò)后，我們都以為自己種的植物已經(jīng)枯萎了。然而他們奇跡般的活了下來(lái)，多了一棵香蕉樹(shù)。我不確定它是否還屬于我們，但我們在這里種下的場(chǎng)景已經(jīng)成為一幅動(dòng)人的畫(huà)面，將永遠留在我的腦海里。

　　我們學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，我們在那里快樂(lè )地學(xué)習和玩耍。

　　美麗的校園作文 篇29

　　過(guò)了兩個(gè)月暑假，我們是五年級的大佬。這學(xué)期，一些老師離開(kāi)了學(xué)校，許多新老師來(lái)了。最不可思議的是高一有八個(gè)班，而我們高三只有五六個(gè)班。

　　學(xué)校體育館是個(gè)值得一提的地方。就在我們學(xué)校食堂上面�？�，兩邊各有一個(gè)籃球架。對了，中間有兩個(gè)羽毛球網(wǎng)。偶爾會(huì )被安排在這里上體育課。據我記憶所及，有些沒(méi)課的老師有時(shí)候會(huì )回來(lái)這里打籃球或者羽毛球。墻上掛著(zhù)運動(dòng)員和明星的巨幅照片�？吹ち盏哪�，緊張和焦慮；喬丹跳得比誰(shuí)都高。

　　我們的快樂(lè )書(shū)店對新生來(lái)說(shuō)是最有吸引力的地方。它是我們學(xué)校的圖書(shū)館。學(xué)生們經(jīng)常分成小組來(lái)閱讀著(zhù)名的名著(zhù)。這家書(shū)店很別致。大便很神奇。有這么大的“棋”。如果全班都來(lái)這里看書(shū)，待遇就不一樣了。到時(shí)候會(huì )有音樂(lè )老師來(lái)這里給學(xué)生演奏美妙的音樂(lè )。在間接音樂(lè )里讀自己喜歡的書(shū)是一種享受！透過(guò)窗戶(hù)，你可以看到后花園的.迷人之處。

　　上學(xué)期學(xué)校在教學(xué)樓后面的圍墻邊給我們留出了一大片空地，分配給每個(gè)班作為“快樂(lè )農場(chǎng)”。我們班也拿了一塊。漫長(cháng)的暑假過(guò)后，我們都以為自己種的植物已經(jīng)枯萎了。然而他們奇跡般的活了下來(lái)，多了一棵香蕉樹(shù)。我不確定它是否還屬于我們，但我們在這里種下的場(chǎng)景已經(jīng)成為一幅動(dòng)人的畫(huà)面，將永遠留在我的腦海里。

　　我們學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，我們在那里快樂(lè )地學(xué)習和玩耍。

　　美麗的校園作文 篇30

　　校園是生活中必不可少的地方。它充滿(mǎn)了歡樂(lè )和競爭。是未來(lái)生活的起點(diǎn)。

　　溫暖的校園，溫暖的家�？�，路兩邊的樹(shù)，都是實(shí)習的保安，挺立著(zhù)。風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)向你招手�？�，那棵樹(shù)又高又壯。說(shuō)高也不過(guò)分。它的樹(shù)梢都快碰到二樓的窗臺了。說(shuō)厚了很神奇，兩個(gè)孩子都抱不動(dòng)。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉嘩啦啦，似乎老槐樹(shù)也和我們一樣快樂(lè )。

　　美麗的校園，美麗的家，舒適的草坪，可愛(ài)的花朵在校園里隨處可見(jiàn)。微風(fēng)吹過(guò)，陣陣花香拂過(guò)我的臉龐。它是那么的柔軟，清爽，善良！每天早上起床走出宿舍門(mén)后，臉上都能聞到花香。太香了！看，有一朵元爺的花！有桃花、于美人、小野花、紫色、粉色和大紅花，五顏六色，顏色各異，花壇上的花更是顏色各異。

　　本土學(xué)者。一句問(wèn)候，一句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)燦爛的笑容，一個(gè)親切的點(diǎn)頭，就能讓學(xué)校充滿(mǎn)和諧與溫暖。普通的學(xué)校，普通的老師，造就了不平凡的學(xué)生，不平凡的阿姨，普通的我們，造就了不一樣的情懷，讓校園充滿(mǎn)了愛(ài)！

　　��！溫暖的童星，我美麗的家！

　　美麗的校園作文 篇31

　　美麗的西湖上有一所學(xué)校。它的名字叫“勝利實(shí)驗學(xué)�！�，學(xué)校里所有的學(xué)生都被稱(chēng)為一群展翅飛翔的“小海燕”。校園的風(fēng)景很美，我們“小海燕”都很積極，很努力！而且心很美！在我四年的學(xué)習生活中，給我印象最深的是同學(xué)們臉上的笑容。每次想起同學(xué)們的笑臉，心里就激動(dòng)！

　　四年級上半學(xué)期快結束的時(shí)候，音樂(lè )課也迎來(lái)了期末考試。不要以為音樂(lè )不是主體，可以忽略。我們的音樂(lè )老師徐老師是一位嚴厲又慈愛(ài)的優(yōu)秀老師。她告訴我們音樂(lè )分為三類(lèi)。其中指定要評分的歌曲，除了你優(yōu)美的嗓音標準外，還要安排自己的歌曲�，F在它打敗了我們。在家用手機練了幾次歌，網(wǎng)上學(xué)了一些動(dòng)作，反復練習唱歌和動(dòng)作，直到滿(mǎn)意為止。

　　音樂(lè )考試終于到了，正好是我第一次考試！我還是很緊張。我不知道我會(huì )不會(huì )通過(guò)考試！雖然平時(shí)在家練習，但走到教室中央舞臺唱歌，心還是會(huì )“怦怦”跳。走在去音樂(lè )教學(xué)樓的路上，我們幾個(gè)好朋友在一起聊天，大家互相鼓勵！他們都說(shuō)：“會(huì )好的�！边@時(shí)，同桌對我說(shuō)：“佳佳，別緊張！你一定會(huì )唱得很好。加油！”“謝謝你！你也加油！”我認為我們都不能辜負同學(xué)們的希望。一起加油！所有的學(xué)生都會(huì )開(kāi)懷大笑。

　　鈴響了，我第一個(gè)走到教室中央！步伐很平靜，心都要跳出嗓子眼了。這時(shí)我看到同學(xué)們都在笑著(zhù)看我，眼神里充滿(mǎn)了期待，有的同學(xué)還對我做了個(gè)“加油”的手勢！微笑的力量，微笑的魔力是如此的讓人著(zhù)迷！我漸漸平靜下來(lái)，深吸一口氣，清了清嗓子，開(kāi)始唱《小螺號》。這優(yōu)美的歌聲，加上我自制的動(dòng)作，深深打動(dòng)了同學(xué)和徐老師的心。當我轉頭看著(zhù)徐老師的時(shí)候，徐老師一個(gè)個(gè)給了我甜甜的微笑，我班最高分是“優(yōu)秀五星”。我無(wú)法隱藏內心的哭泣和跳躍！同學(xué)們給了我雷鳴般的掌聲！這時(shí)候我激動(dòng)得差點(diǎn)哭出來(lái)。

　　這件事發(fā)生已經(jīng)半年了，同學(xué)們的笑容一直縈繞在我的心頭。每當想起同學(xué)和老師的笑容，我就忍不住笑了！我愛(ài)我的學(xué)校，我親愛(ài)的老師和同學(xué)們！感覺(jué)好幸福！

　　美麗的校園作文 篇32

　　我們學(xué)校位于繁華的延安路沿線(xiàn)。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，穿過(guò)綠色操場(chǎng)，你會(huì )看到一個(gè)相框形的門(mén)口。穿過(guò)門(mén)口，你來(lái)到我們學(xué)校的操場(chǎng)。真的是一個(gè)很漂亮的小花園，有一種特別的新世界的感覺(jué)！

　　一條用石板鋪成的小路通向我們另一個(gè)學(xué)校的大門(mén)。小路左邊是保安室，保安室旁邊有一叢灌木。一陣風(fēng)吹來(lái)，灌木叢隨風(fēng)起舞。別有一番風(fēng)味！小路的右邊是一棵玉蘭樹(shù)，左邊是一棵多葉的樟樹(shù)，好像開(kāi)著(zhù)一把綠色的傘。樟樹(shù)后面是一排桂花樹(shù)。我想秋天的時(shí)候，丹桂、印規、金桂都會(huì )爭相開(kāi)放。一定很美！樹(shù)樁周?chē)�是小花壇�；▔�里有很多蝴蝶花，有黃的，紅的，藍的，很漂亮！花壇邊上有石凳。學(xué)生們上課時(shí)會(huì )三三兩兩地坐在石凳上，一邊玩游戲，一邊欣賞美麗的桂花。小路中間是一條用鵝卵石鋪成的路。當你從上面往下看的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現各種形狀：半圓形、正方形、三角形、長(cháng)方形、梯形等等，像我的小腳！

　　當你來(lái)到教學(xué)樓時(shí)，你會(huì )聽(tīng)到一陣閱讀的聲音，多么美妙！欄桿上的小花壇里全是迎春花，盛開(kāi)著(zhù)，看起來(lái)就像是開(kāi)滿(mǎn)了就要爆裂。它們在三月的春天一定會(huì )非常華麗！

　　“等待閑暇去認識東風(fēng)，永遠是春天�！蔽蚁Ｍ�當春天真正到來(lái)時(shí)，我們的小花園會(huì )變得更加美麗。我愛(ài)我們的學(xué)校和我們美麗的小花園！

　　美麗的校園作文 篇33

　　在我們美麗的校園里，有很多事情讓我感動(dòng)。它們就像海邊的貝殼，但其中有一個(gè)最讓我感動(dòng)。提到那件事的時(shí)候，我還記憶猶新，那是一個(gè)發(fā)生在300分鐘幸福里的故事。

　　我記得那一次，我們和往常一樣來(lái)到操場(chǎng)上跳繩，但和往常不同的是，有一個(gè)小姐姐在驚恐地看著(zhù)那根長(cháng)繩子。經(jīng)過(guò)我們的不斷勸說(shuō)，小姐姐終于同意跳一次。她閉上眼睛，深吸了一口氣，猛地向前沖去。她還沒(méi)來(lái)得及跳，繩子就落在了她的辮子上。這讓她更加害怕跳繩，再也不敢跳了。

　　這時(shí)一個(gè)大姐拿了根繩子讓兩個(gè)人扔，很慢。給哪個(gè)小姐姐解釋怎么跳。一次兩次她累得滿(mǎn)頭大汗。然后，她和小姐姐一起跳了起來(lái)。最后，她跳了過(guò)去。大姐的臉上似乎掛滿(mǎn)了笑容，加快了拋繩的速度。每當小姐姐不會(huì )跳的時(shí)候，總是站在她面前，幫他，一遍又一遍的教她……最后，她教小姐姐，一滴豆汗順著(zhù)臉頰流下來(lái)。小姐姐興奮地說(shuō)：“謝謝！”“沒(méi)什么，”她害羞地撓著(zhù)頭說(shuō)。我的眼睛已經(jīng)閃爍著(zhù)晶瑩的淚珠。

　　太陽(yáng)和月亮飛得很快，雖然已經(jīng)很久了。但還是揮之不去，刻骨銘心，在心里刻下了深深的記憶。我期待更多感動(dòng)我的“美麗故事”。

　　美麗的校園作文 篇34

　　每個(gè)學(xué)校的校園都各有特色，但我認為我們的校園更是別具一格。

　　當你有幸走進(jìn)我們的校園，一切準讓你眼前為之一亮。走過(guò)學(xué)校锃亮的不銹鋼伸縮自動(dòng)門(mén)，迎面是一塊巨大的橫著(zhù)安放的長(cháng)條形大理石，成45度角朝向校門(mén)，迎面被打磨得光亮照人，上面鐫刻有鎦金的四個(gè)形楷大字：東升小學(xué)。

　　在大理石的后面，是一個(gè)由假山和水池組成的圓形小花園。除了各種鮮花不甘寂寞，爭奇斗艷外，水池里還有一大群各色小金魚(yú)像我們一樣活潑調皮。水池中央矗立著(zhù)一尊銅地球雕像，寓意我們要立足中國，放眼世界。

　　從花園往右，是一個(gè)精致的小亭子，它有一個(gè)志存高遠的名字：暢想亭。閑暇時(shí)我們常在這里看書(shū)聊天，談理想，講志向。它的后面，是一棟三層樓房，雖說(shuō)不高大雄偉，但布置得溫馨怡人。因為它的二樓就是幼兒園，那可是幼兒們開(kāi)心的樂(lè )園，他們在這里健康快樂(lè )地成長(cháng)。三樓是大禮堂，是我們分享賞識教育成功喜悅的地方。一樓是源源不斷生產(chǎn)美食的學(xué)校食堂。

　　從花園往左，是一條由鵝卵石鋪成的美麗長(cháng)廊。在它的周?chē)�有許多花草樹(shù)木。一到春天，蝴蝶和蜜蜂便豪不客氣地成了這里的“�？汀�。蝴蝶常常免費為我們表演各種精彩的舞蹈，而蜜蜂呢？無(wú)暇欣賞，它在一旁忙忙碌碌，辛勤地采著(zhù)蜜。

　　花園的正后面不遠處，是雄偉的現代化教學(xué)樓。天藍色的外墻，好似我們幻想的天空，放飛我們美麗的夢(mèng)想。鈴聲響過(guò)，瑯瑯的讀書(shū)聲撲面而來(lái)。教室里，現代化的電教設施，整潔如新的課桌椅，新穎、活潑、嚴謹的教學(xué)，鋪就了我們通向成功的道路。教室后面，是展示我們個(gè)性的黑板報，有時(shí)，它還提醒我們什么能做、能學(xué)，什么不能做，更不能學(xué)……

　　教學(xué)樓和小花園之間是莊嚴的升旗臺。每當國歌奏響，鮮紅的五星紅旗緩緩升起時(shí)，我們就感到非常的驕傲和自豪。

　　教學(xué)樓的東邊，是寬大的運動(dòng)場(chǎng)。時(shí)�？梢�(jiàn)同學(xué)們鍛煉身體時(shí)驕健的身影，或是玩耍嬉戲的開(kāi)心場(chǎng)景。在運動(dòng)場(chǎng)邊上，還有5根挺拔的斑竹，那可是只有在君山島上才可見(jiàn)到的寶貝呀！

　　聽(tīng)了我的介紹，我們學(xué)校怎么樣呀？

　　美麗的校園作文 篇35

　　我們的校園里，最美麗的地方就要數學(xué)校的操場(chǎng)了。

　　學(xué)校的大門(mén)旁有一棵高大挺拔的擯榔樹(shù)，像個(gè)守護大門(mén)的士兵在挺立著(zhù)。最香的花要數玉蘭花了。兩棵玉蘭樹(shù)頭挨著(zhù)頭，肩并著(zhù)肩，象形影不離的好姐妹。到了萬(wàn)紫千紅的春天，兩棵樹(shù)上的玉蘭花發(fā)出陣陣花香，彌漫著(zhù)整個(gè)校園。

　　花群中的花王就要數三角梅了。三角梅的樹(shù)干又細又小，彎彎曲曲的，像一個(gè)美麗的少女。三角梅紅紅的，有三片花瓣，象梅花一般，所以，三角梅因此而得名。

　　最古老的就要數榕樹(shù)了，榕樹(shù)又粗又壯，要三個(gè)小孩才能抱得過(guò)來(lái)。夏天，炎熱的太陽(yáng)把我們照得滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)榕樹(shù)撐起了它那綠色的雨傘，幫我們遮陰。

　　操場(chǎng)前有一片綠油油的草地，草地上有石頭拼成的字-樂(lè )土里花艷，一園小樹(shù)榕。

　　在操場(chǎng)上，大哥哥大姐姐在打籃球，小弟弟小妹妹在你追我趕……操場(chǎng)上的氣氛活躍，吵鬧聲響成一片。連小鳥(niǎo)也站在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳的湊熱鬧呢！遠處的蜜蜂也到我們學(xué)校來(lái)采花蜜呢！天上的鳥(niǎo)兒排成波浪形飛過(guò)天邊，好像在對我們問(wèn)好呢！

　　校園的操場(chǎng)真美，校園更美！

　　我愛(ài)我們的校園！

　　美麗的校園作文 篇36

　　校園是我談天說(shuō)地的地方，是我與同學(xué)們交流經(jīng)驗的地方，也是我學(xué)習知識的地方，我的成長(cháng)離不開(kāi)它。

　　為了保護我們安全健康地成長(cháng)，學(xué)校在校門(mén)口設置了一道“防火墻”，它是由三個(gè)“紅領(lǐng)巾”和二名保安組成，每天早上，“防火墻”不僅檢查我們是否佩帶了紅領(lǐng)巾，勸說(shuō)我們不能把早點(diǎn)帶進(jìn)校園，以免破壞了校園的環(huán)境，更重要是防止壞人沖進(jìn)校園，傷害我們。如果是初犯，“防火墻”就會(huì )教育我們，如果是3次以上屢教不改，就會(huì )打電話(huà)給班主任和家長(cháng)，由班主任處分我們，為了嚴肅校紀，有些“紅領(lǐng)巾”恓性了自已的早讀時(shí)間。

　　每天當我走進(jìn)校門(mén)時(shí)，第一眼就望見(jiàn)一座高大、威武的白色雕像，它是由一個(gè)手握鋼槍的男孩和一個(gè)眺望遠方的女孩組成，聽(tīng)老師說(shuō)，這就是當年那些青年學(xué)子們抵抗日本侵略的真實(shí)寫(xiě)照，每當我走過(guò)雕像的身邊，就好像聽(tīng)到手握鋼槍的大哥哥說(shuō)：你要珍惜今天的美好時(shí)光，好好學(xué)習；眺望遠方的女孩也告訴我：只要努力，就會(huì )獲得成功。

　　雕像旁邊有一個(gè)美麗的花壇，花壇里種滿(mǎn)了各種花草，五顏六色的花草迎風(fēng)飛舞，衷心地歌頌著(zhù)這些抗日無(wú)名英雄。

　　心理想著(zhù)，不經(jīng)意就來(lái)到了教學(xué)樓前，小學(xué)部教學(xué)樓共有5層，是2009年新建的，也是在校長(cháng)的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)多方努力籌集資金蓋起來(lái)的，新的教學(xué)樓凝集了老師們的艱辛努力。當我坐在寬敞明亮的教室里時(shí)，老師也正親切地走進(jìn)來(lái)，新的一天又開(kāi)始了，每天，我在這里學(xué)習新知識，積累經(jīng)驗，明白新道理，我能不珍惜嗎？

　　課余時(shí)間，我和同學(xué)們歡快地來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上雖然沒(méi)有塑膠跑道等先進(jìn)的設施，但足球場(chǎng)寬敞整潔，地上長(cháng)滿(mǎn)了小草，這是我幸福的樂(lè )園；除了足球場(chǎng)，校園內還有籃球場(chǎng)、乓乒球、羽毛球場(chǎng)、跳高和跳遠的沙場(chǎng)，梅花樁、平衡木也是很多同學(xué)的喜愛(ài)。雖然我還很小，體育技能也不高，但我也有一個(gè)夢(mèng)想，一不小心就像姚明、劉翔一樣成為體育明星，想信只要在校園的操場(chǎng)上灑滿(mǎn)辛勤的汗水，總有一天也會(huì )在體育賽場(chǎng)得到冠軍。

　　美麗的校園里，有我朗朗的讀書(shū)聲，有我歡樂(lè )的歌聲，也有我鍛煉身體時(shí)嬌健的身影，更有我學(xué)習知識的足跡。

　　��！美麗的校園，我永遠愛(ài)你。

　　美麗的校園作文 篇37

　　每當我走進(jìn)這美麗的校園時(shí)，心情就會(huì )感到格外的舒暢。

　　走進(jìn)了學(xué)校，首先看到的是我們的食堂，每到中午放學(xué)鈴聲響起的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì )快速地排上一列整齊的隊伍去吃飯。

　　過(guò)了食堂就看到一座舞臺，在“六一”兒童節和元旦時(shí)，我們都會(huì )上臺表演。再往前走，就是教學(xué)樓了，每到早上就會(huì )從教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲。

　　這些地方都非常吸引人，但是我覺(jué)得真正吸引人的地方還是我們的中心花壇了。

　　春天，中心花壇都是嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，那是因為鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)了，選擇中心花壇蓋了房子。

　　秋天，桂花開(kāi)了花，在很遠的地方都能聞得到，是每一個(gè)教室里都洋溢著(zhù)桂花的香味……

　　我們校園美麗的景色還很多，數不勝數。

　　美麗的校園作文 篇38

　　我們的校園坐落在著(zhù)名的古建筑——宋塔的旁邊，這里景色優(yōu)美，環(huán)境非常清新，我們學(xué)校被譽(yù)為“花園式校園”。

　　一進(jìn)校園，就能看見(jiàn)一座雕塑，上面書(shū)寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)鮮紅的大字“奮飛”。雕塑的造型是兩只白色的鳥(niǎo)兒立那里欲展翅高飛，象征著(zhù)老師對我們的希望，底座是方形的，紅色的底座，顯得格外引人注目，它的旁邊載滿(mǎn)了冬青樹(shù)，還有各種各樣的花朵，周?chē)�砌�?zhù)白色的漢白玉圓形圍欄，莊嚴而又親切。

　　再往前走，就是升旗臺，升旗臺后面有一株丁香樹(shù)和枇杷樹(shù)，丁香樹(shù)幾乎被枇杷樹(shù)茂盛的枝葉覆蓋住了。我最喜歡這株枇杷樹(shù)了，春天來(lái)時(shí)，葉子綠綠的，看著(zhù)就讓人舒服；夏天來(lái)時(shí)，樹(shù)上就結出了黃色的小果子，滿(mǎn)樹(shù)的果子黃澄澄的，你一走近，一股股清香撲鼻而來(lái)，摘一個(gè)嘗嘗，又酸又甜，不時(shí)還有幾只鳥(niǎo)兒飛到樹(shù)枝上歡快地叫著(zhù)，在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去，快樂(lè )極了。

　　最后排就是教學(xué)樓，教學(xué)樓前有一排雪松，它的葉子與眾不同像針一樣，一年四季都是綠色的，遠遠望去就像一座座碧綠的寶塔，巧奪天工，而我更喜歡它不畏風(fēng)霜的姿態(tài)。

　　這就是我們美麗的學(xué)校！我喜歡我們的校園。

　　美麗的校園作文 篇39

　　我們的校園十分迷人，春夏秋冬都會(huì )在這里發(fā)生，請讓我帶您一起看看我們的校園吧！

　　春天來(lái)了，小草了露著(zhù)她通紅的臉蛋，小花綻放出美麗的花蜜寶寶，樹(shù)上的樹(shù)葉笑紅了臉，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像走進(jìn)了一個(gè)春天的世界。

　　夏天來(lái)了，樹(shù)葉撐起了一把傘，樹(shù)上的花在慢慢的飄落下來(lái)，好像小孩子一樣，在風(fēng)中跳舞，同學(xué)們在操場(chǎng)玩游戲，他們笑著(zhù)也露出了通紅的臉。

　　秋天來(lái)了，樹(shù)葉紛紛揚揚地飄落在教學(xué)樓前，迷人的花香充滿(mǎn)了整個(gè)世界，風(fēng)兒讓樹(shù)葉穿上了金黃的衣服，操場(chǎng)上長(cháng)滿(mǎn)了新鮮的柿子。

　　冬天來(lái)了，樹(shù)上的葉子沒(méi)了，像一個(gè)禿頭一樣，動(dòng)物們都冬眠了，植物們都慢慢的凍住了，千里冰封、萬(wàn)里雪飄，同學(xué)們在雪白的世界上玩耍，輕盈的雪花，滋潤著(zhù)大地鮮麗的色彩，隱蔽著(zhù)滿(mǎn)野的花花草草。

　　這就是我們美麗的校園，一座春夏秋冬都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )笑聲的校園。

　　美麗的校園作文 篇40

　　我的學(xué)�！奥槿鸽m��；五臟俱全�！毙�園里最美的角落，有著(zhù)小朋友們的歡聲笑語(yǔ)，真是熱鬧萬(wàn)分！有著(zhù)可愛(ài)鳥(niǎo)兒們，站在枝頭上的余音繞梁，真是悅耳動(dòng)聽(tīng)！也是我在酷熱夏日里的乘涼處所。他們會(huì )隨著(zhù)春夏秋冬來(lái)改變自己的樣貌。

　　春天里，茂盛且綠油油的葉片，令我有種暖和的感受；夏天里，翠綠且厚實(shí)的葉子漸漸茁壯，令我有種成長(cháng)的喜樂(lè )；秋天里，枯黃的落葉也離開(kāi)了大樹(shù)爺爺與奶奶的懷抱，令我有種道別的氣息；冬天里，所剩無(wú)幾的葉子，妝點(diǎn)在他們的枝頂上，令我有種悲傷的心情。

　　這就是我的學(xué)校-育才小學(xué)最美麗的腳落，它帶給我的溫馨無(wú)與倫比，它記憶著(zhù)我在校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、喜怒哀樂(lè )。當我歡喜時(shí)，我會(huì )到羊蹄甲樹(shù)下玩耍、追逐和嬉戲；當我生氣時(shí)，我會(huì )獨自一人到樹(shù)下，向大樹(shù)爺爺訴說(shuō)我的委屈；當我不如意時(shí)，我會(huì )沉靜的步行到樹(shù)蔭下，閱讀著(zhù)自己心愛(ài)的精彩故事書(shū)；當我快樂(lè )時(shí)，我會(huì )與同學(xué)坐在蒼翠的樹(shù)下天南地北的聊天。

　　校園中最美妙的角落，彷彿我們的小小世界，育才校園內的一草一木與我們朝夕相處。我心中最喜愛(ài)的角落就是：強壯的羊蹄甲樹(shù)。美麗的角落令人感到無(wú)比幸福與甜蜜！

　　美麗的校園作文 篇41

　　學(xué)校，是我們健康成長(cháng)的搖籃；學(xué)校，是我們自由飛翔的天宇；學(xué)校，是我們共同的和諧家園！

　　作為一名中學(xué)生，為了學(xué)校的環(huán)境保護我們能做什么呢？

　　我們生活在書(shū)香飄逸、書(shū)聲朗朗的校園里，我們在學(xué)校里呼吸清新的空氣，嗅著(zhù)沁人的花香。為什么我們要去破壞它呢？當你漫步在校園，看見(jiàn)一堆堆垃圾、聞到一陣陣惡臭，你會(huì )覺(jué)得怎么樣呢？很難受吧！

　　畢竟校園是我們共同學(xué)習和生活的家園，你難道愿意在一個(gè)臭氣哄哄的環(huán)境里學(xué)習嗎？那為什么我們不一起共同創(chuàng )建美麗校園呢？

　　在我們的校園中，還存在著(zhù)不和諧的現象，每天早自習時(shí)，各班都有同學(xué)和值日生打掃衛生。但是時(shí)間一過(guò)，又可以看見(jiàn)垃圾充斥的身影。餐廳里，飯菜扔得到處都是，掉在椅子上、桌上、地上，讓人胃口大跌。有的同學(xué)吃泡面，津津有味地吃完后，就漫不經(jīng)心地倒在地上，包裝丟在草坪里。這種現象總是死灰復燃。而且，同學(xué)們在垃圾站扔垃圾時(shí)，也總是不愿意扔到中間，所以外圍常常被垃圾擁堵，不得不派人清掃。這種現象我更是深有體會(huì )，垃圾發(fā)出陣陣異味，蒼蠅在上面翩翩起舞，讓人望而卻步。

　　“箐箐校園，因你而美！”我們作為學(xué)校的主人，保護好校園環(huán)境衛生，為自己、大家營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習、生活環(huán)境。在日常生活中，一個(gè)細小入微的舉動(dòng)，就能做到讓校園美麗煥發(fā)，而這一點(diǎn)點(diǎn)的力量凝聚在一起，就能為校園的環(huán)境保護獻出自己的力量。這是我們每一個(gè)同學(xué)不可推卸的責任。

　　校園環(huán)境如果舒適、優(yōu)美，你會(huì )不會(huì )感到神清氣爽呢？

　　校園環(huán)境如果沒(méi)有垃圾，你會(huì )不會(huì )感到心曠神怡呢？

　　校園環(huán)境如果沒(méi)有垃圾，你會(huì )不會(huì )感到安靜祥和呢？

　　我們每個(gè)人都希望生活在干干凈凈的校園里，我們每個(gè)人都渴望沒(méi)有垃圾的困擾，我們每個(gè)人都向往安靜和諧的生活與學(xué)習。那就讓我們一起為校園行動(dòng)起來(lái)吧！讓秋風(fēng)吹過(guò)干凈的校園，讓陽(yáng)光灑在我們的笑臉吧！讓我們以身作則，從每件小事做起，共同開(kāi)啟校園的環(huán)保之旅吧！讓朗朗書(shū)聲響徹校園，讓白色垃圾無(wú)影無(wú)蹤；讓朵朵花兒散發(fā)清香，讓果皮紙屑不復存在！

　　我們的校園需要我們共同呵護，讓我們一起行動(dòng)，珍惜資源，減少污染，讓我們的生活更美好！讓我們一起哼著(zhù)歡快的歌曲，漫步在清新和諧的校園！我們共同維護校園，我們共同創(chuàng )建美麗校園！讓我們手拉手，向美好的明天邁步吧！

　　美麗的校園作文 篇42

　　走進(jìn)華美學(xué)校的大門(mén)，沿著(zhù)林蔭大道前行50米，就來(lái)到了我們的樂(lè )園——青春廣場(chǎng)。

　　走進(jìn)廣場(chǎng)，右上角上的幾棵椰子樹(shù)引人注目。這幾棵樹(shù)高大挺拔，像衛兵一樣守護著(zhù)學(xué)校。樹(shù)下有兩張綠色的長(cháng)椅。每當炎炎的夏日到來(lái)時(shí)，我們就坐在椅子上乘涼、玩耍。

　　夏天的青春廣場(chǎng)最美麗了。那時(shí)候一群群鳥(niǎo)兒在天空飛來(lái)飛去。到了夜晚，月光灑在草地上，潔白如水。不時(shí)還可以聽(tīng)到樹(shù)上傳來(lái)的知了的叫聲，真是令人心曠神怡。

　　廣場(chǎng)四周?chē)�繞著(zhù)花壇。其中的一個(gè)花壇里開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵、一串串的野花。撲鼻的花香引來(lái)了幾只蝴蝶，它們在花叢中飛來(lái)飛去，翩翩起舞，又給花壇增添了幾分美麗。小花壇邊是一棵榕樹(shù)，它有著(zhù)粗壯的枝干，茂盛的樹(shù)葉。最吸引人的，是枝干上垂下來(lái)一根根的“胡須”，這兒一簇，那兒一簇，多得令人眼花繚亂。

　　青春廣場(chǎng)上最吸引人的是右上角的那個(gè)五彩噴泉。為什么叫它五彩噴泉呢？是因這個(gè)噴泉四周全部都圍著(zhù)彩燈。晚上，這些彩燈亮了，燈光把晶瑩的水花映得五顏六色、五彩繽紛。這個(gè)時(shí)候，噴泉周?chē)�總�?huì )圍著(zhù)一群同學(xué)�？此麄兊难凵�，好像都被陶醉了似的。

　　我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)我們的青春廣場(chǎng)。

【美麗的校園作文】相關(guān)文章：

美麗的校園作文,美麗校園作文09-28

美麗的校園_校園作文03-10

美麗的校園校園作文05-13

校園作文：美麗的校園08-18

美麗校園作文300字 美麗的校園04-27

美麗的校園作文06-09

美麗校園作文02-12

美麗的校園作文08-22

美麗的校園作文07-17

美麗的校園作文07-15