美麗的記憶作文（精選34篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的美麗的記憶作文（精選34篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的記憶作文 篇1
如果說(shuō)雪是冬的精靈，那么彩虹就是夏季雨后天空中最美麗的夢(mèng)。在我的記憶里就有一道美麗的彩虹，它來(lái)自2021年暑假的威海。
暑假里的一天，我跟著(zhù)媽媽去威海游玩。下午到達威海時(shí)天空中飄起了小雨，但是我們依然興致勃勃地下了海。雨越下越急，海風(fēng)裹挾著(zhù)海浪向海灘沖來(lái)，后浪緊追著(zhù)前浪，一浪比一浪高。大海仿佛憤怒了，游客們慌張地跑上了岸，雨越下越大，海面上波濤洶涌，濁浪排空，令人膽顫心驚，我們只好遺憾地離開(kāi)海灘前往酒店。
夏天的雨來(lái)得快去得也快，一頓飯功夫，大雨停了。我走出酒店到海邊散步。此時(shí)的大海風(fēng)平浪靜，像深藍色的綢子一般柔和，幾只潔白的海鷗在海面上盤(pán)旋著(zhù)飛向天空。我抬起頭追逐著(zhù)海鷗，瞬間，我驚呆了！我看見(jiàn)彩虹了！我真的看見(jiàn)彩虹了！我看見(jiàn)真的彩虹了！我驚喜地大喊：“彩虹！出彩虹了！大家快來(lái)看彩虹！”聽(tīng)到喊聲，游客們紛紛從酒店里一涌而出……
一個(gè)中學(xué)生大哥哥激動(dòng)地對我說(shuō)：“知道嗎，這是我第一次見(jiàn)到真正的彩虹�！币晃蝗臍q的小妹妹好奇地指著(zhù)彩虹問(wèn)媽媽?zhuān)骸八筒屎缣堑奈兜酪粯訂�？”我媽媽一邊不停地用相機拍彩虹，一邊高興地說(shuō)：“我已經(jīng)十多年沒(méi)看到彩虹了……”碧藍色的天空中，那道彩虹越來(lái)越艷麗，越來(lái)越寬，越來(lái)越低，好像就要滴落到大海里去了。它放佛要把碧海藍天連接起來(lái)，人只要走上這座彩橋就可以到大海里、天空中自由自在地去遨游……
這是我第一次見(jiàn)到美麗的彩虹，也是威海送給我們這群內陸游客最美麗的禮物。這道美麗的彩虹住進(jìn)了我的心里，化成美麗的夢(mèng)，讓我終生難忘！
美麗的記憶作文 篇2
叮鈴傳來(lái)了幾聲清脆的下課鈴聲。我收拾完本子，剛走到教室后面，忽然只見(jiàn)一團黑影涌了上來(lái)。
啊――我一聲慘叫，我剛準備逃走，又幾個(gè)人涌了上來(lái)，我想沖出去，可力不從心，被他們拉著(zhù)，拖著(zhù)，無(wú)法逃出。我縮在桌角，喘著(zhù)粗氣，顫抖著(zhù)，額頭上汗都冒了出來(lái)，但手里的袋子仍被我牢牢地攥著(zhù)，不敢有一絲松懈。
桌子被慢慢往一邊擠，幾張桌子椅子漸漸地挨在了一起，嘩啦啦尺子、書(shū)掉了一地。窗外，陰沉沉的天空罩著(zhù)教學(xué)樓，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)那幾棵孤零零的大樹(shù)。我回頭望著(zhù)身后空蕩蕩的教室，蹲坐在墻角無(wú)助地掙扎。
忽然，袋子被拖著(zhù)慢慢移動(dòng)，我趕緊攥緊，將身體蜷縮，彎腰壓住袋子往后退著(zhù)。我的眼前似乎是幾只饑腸轆轆的大老虎，他們緊盯著(zhù)我的寶貝袋子，恨不得把我給整吞了。給我們看看而已！快點(diǎn)，不然屋里昏暗的燈光映在他們的臉上，他們個(gè)個(gè)獰笑著(zhù)，就如小日本鬼子進(jìn)村，勢在必得。
就在這僵持的時(shí)刻，胖子小孫牛氣沖天地沖了進(jìn)來(lái)，從后面捆住我的雙手，前面呢？黑胖子小李緊緊抱著(zhù)我的腰，不知道是誰(shuí)，硬掰開(kāi)我的手指，一把奪走了我的糖袋。
嘿嘿嘿嘿教室里回蕩著(zhù)得意、張狂的笑聲。我的媽呀！這還是人嗎？這哪里是人做的事��！我癱在地上，苦笑著(zhù)，身邊是扔過(guò)來(lái)的空空的糖袋。
接受這無(wú)情的現實(shí)吧！慢慢地，我躺在地上，靜靜地望著(zhù)雪白的墻壁上面那些班級活動(dòng)的照片，忽然，我臉上浮現出笑容。
在多年以后，這一幅被打劫的尷尬畫(huà)面，會(huì )不會(huì )是我們幾個(gè)哥們間最美麗的記憶呢！
美麗的記憶作文 篇3
空氣里彌漫著(zhù)和著(zhù)特制醬料的烤玉米香氣，仿佛正跳著(zhù)舞，正散布著(zhù)。一顆顆豆大的汗珠在老師傅的前額上閃閃抖動(dòng)著(zhù)，熟練快速的雙手在翻轉玉米的過(guò)程中，展現活力的美，秀出一展老練功夫。
半顆橘紅夕陽(yáng)斜躺在海平面上，那抹橘紅在天空中染上最絢麗的色彩，海面上映著(zhù)天空的溫暖色調。街道上的路燈在這傍晚時(shí)分顯得格外閃亮。位于海邊的這條老街在海邊的加入下格外獨特，一陣清風(fēng)親吻著(zhù)我的臉旁，帶有著(zhù)些許的“海風(fēng)味”咸咸的，兩旁的小吃店正為晚上的“表演”做準備。漫步在這街道，心中期待著(zhù)晚上可品嘗的美食在嘴角畫(huà)上一抹微笑。太陽(yáng)正一步步的落下，街道上的人也愈來(lái)愈多，一場(chǎng)美食旅行將就此展開(kāi)。
老師傅的雙手在歲月的雕刻下增加了幾條細紋，不過(guò)香濃的烤玉米卻是更加美味，醬料在舌尖綻放香濃，大火的印記在舌根展現熱情。一臺推車(chē)和古老的招牌佇立在街口，一根根火紅的香腸在碳烤板上正做著(zhù)蒸氣保養。一支長(cháng)筒冰淇淋站立在招牌上，一層層的冰柜占滿(mǎn)了這一小空間，老板在冰柜的包圍下顯格外矮小，細長(cháng)的手也在冷空氣的侵略下有些紅腫。
昏暗的燈光透射在小店，各式各樣的糖果歸類(lèi)在柜內，彈珠陀螺這些必備玩具也參加了，一盒盒不同的抽獎紙也在店內成為暢銷(xiāo)商品，小朋友爭先恐后地向老板叫著(zhù)�？戳诉@副模樣心中的童年回憶也被勾起，曾經(jīng)我也是其中的一位，奮不顧身想搶到最大獎，如今這段回憶也在心中留下一段深刻的記憶。街道旁還放立著(zhù)長(cháng)椅，坐在長(cháng)椅上有如正欣賞一場(chǎng)電影，晚風(fēng)行走在身旁，各間小吃的美味飄逸在空氣里，有如回到小說(shuō)里描述的六零年代。一段段畫(huà)面刻畫(huà)在歲月中。
心中的煩悶憂(yōu)愁隨之消散，腦海中只有這條街景的存在，人情味使得心靈更加溫暖，古老的生活景像刻畫(huà)了這段珍貴的回憶。如今事態(tài)變遷，不過(guò)這條街道的一切卻在心中永恒的存在，增添了更美妙的回憶。
美麗的記憶作文 篇4
記憶如同一顆顆閃亮的珍珠，卻始終敵不過(guò)流光的飛逝。而那些最美好的記憶就像是浸沒(méi)在三界海中的貝殼。貝殼里的珍珠只會(huì )因流光的飛逝變得越來(lái)越珍貴。
——題記
我靠著(zhù)墻角，抬起頭以45°角仰望那一片蔚藍的天空，用那種純凈到透明的藍。藍得讓人心碎。
不經(jīng)意間，我想起了他，那個(gè)小學(xué)和我同窗了5年的他。記憶中，也是像今天這樣晴朗的以個(gè)下午。放學(xué)后的我們，一起躺在柔軟的草地上呆呆地看著(zhù)天空，一邊討論著(zhù)各式各樣的食物，不禁垂涎欲滴。那是的我們沒(méi)有太多的雜念，單純的很靦腆。只是很傻很天真期盼，每天都有好吃的，每天都有這么好的天氣在草地上玩。就這樣，快樂(lè )的我們一天天長(cháng)大了。
長(cháng)大后的我們已經(jīng)沒(méi)有太多的時(shí)間去玩了�？墒欠艑W(xué)后，總能看見(jiàn)我們那兩個(gè)快樂(lè )的身影。蹦蹦跳跳的向草地跑去。我們趴在草地上，不再是看著(zhù)天空發(fā)呆，也不再嬉笑打鬧，而是一起完成作業(yè)。盡管玩的時(shí)間少了，可是我們每天仍一副笑呵呵的樣子，仿佛這個(gè)世界沒(méi)有什么可以使我們煩惱。
后來(lái)，我搬家了。我們不再出現在那塊碧綠的草地上了。雖然放學(xué)后我們不再一起回家，可是我們仍然是一對很好的朋友。我們還單純地認為這段友誼會(huì )天長(cháng)地久。
然而我錯了，這個(gè)世界，乃至宇宙是沒(méi)有什么能夠永恒的。在最后一個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我已經(jīng)找不到他那熟悉的身影了。后來(lái)一問(wèn)，才知道由于他爸爸媽媽的工作調動(dòng)的原因，使他不得已轉了學(xué)，那一段時(shí)間，我感到前所未有的孤單與空虛。我們似乎從此就不可能相遇了。
在圣誕節前夕，我意外地收到了他寄來(lái)的禮物。是一個(gè)很精致的本子，灰色的封面上，一個(gè)人拿著(zhù)望遠鏡似乎在張望著(zhù)什么。下面寫(xiě)著(zhù)“無(wú)法忘卻的美麗的回憶”，翻開(kāi)第一頁(yè)，上面寫(xiě)著(zhù)那熟悉而又陌生的晶藍色字體。
“涼若，我們在一起的美好時(shí)光，都會(huì )成為我們腦海中最珍貴的，無(wú)法忘卻的美麗回憶�！�
美麗的記憶作文 篇5
時(shí)光飛逝，轉眼間我已從那美好的童年走了出來(lái)，逐漸步入了成人的世界。所有是事情都在改變，惟有記憶，那份只屬于我一個(gè)人的美好的記憶。
記得，剛從小學(xué)步入初中的我很興奮，因為我認為步入初中就表示已經(jīng)長(cháng)大，可以每天做我自己想做的事情�？墒�，當我走進(jìn)校園時(shí)，我發(fā)現一切都不如我想象中的美好，所有的幻想都已破滅。
初中，學(xué)業(yè)比小學(xué)要重很多，讓從來(lái)不清楚上課還有睡覺(jué)這回事的人變的天天睡覺(jué)。初中，所有的人心都已不再像小學(xué)那樣天真無(wú)邪，讓我從只知道友好相處變成了尖酸刻薄，勾心斗角。初中，讓我接觸到了抽煙，喝酒，打架。初中，原來(lái)并不是那么美好。正如我媽媽所說(shuō)："初中就是個(gè)小社會(huì )。"
可是，一切有都變了。在某一年的夏天，因為感情上的失意而失聲痛哭，我感覺(jué)整個(gè)世界都變的昏暗沒(méi)有一絲陽(yáng)光，所有人都離我而去，讓我陷入了無(wú)限的恐怖之中�？删彤斶@時(shí)，她來(lái)了，手里拿著(zhù)面巾紙，她為我擦去臉上的淚花，她的笑就像春天的陽(yáng)光，照進(jìn)我的心房，讓我堅硬的心，一點(diǎn)點(diǎn)融化，讓我昏暗的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我不會(huì )忘記她對我說(shuō)的第一句話(huà)："你的夢(mèng)想是什么？"我的夢(mèng)想？我似乎上另外初中就沒(méi)再想過(guò)這個(gè)詞，毫無(wú)目標的虛度著(zhù)每一天。我說(shuō)："我沒(méi)有夢(mèng)想。"她似乎對我的回答感到很吃驚："沒(méi)有夢(mèng)想，那你的的人生會(huì )是多么無(wú)趣��！沒(méi)有奮斗目標，那又該如何往前走呢？"我無(wú)言以對，因為我真的不曾考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。"那就讓我來(lái)幫你找夢(mèng)想吧！"我不會(huì )忘記她說(shuō)那句話(huà)時(shí)臉上無(wú)邪的笑，和掩飾不住的興奮。
她改變了我的生活，讓我有了夢(mèng)想，讓我有了前進(jìn)的目標。從那以后我才發(fā)祥，初中生活如此美好。
如今，我即將步入高中，我無(wú)法預知高中生活是什么樣，但我會(huì )一直朝著(zhù)夢(mèng)想努力，懷揣著(zhù)那份美好的記憶，改變我生活的記憶一直走到最后。
美麗的記憶作文 篇6
回憶里想起模糊的小時(shí)候，云朵漂浮在藍藍的天空，我仍舊還想我的友情，因為它傷害我太深太深，我那顆破碎的心永久都忘不了這段早已塵封的友請，總為之這惋惜。
這個(gè)冬天，有人心事漂遙，踏看落雪吟河上的金橋，有人斷定一定是友情走了，走得太早，早得誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)到，無(wú)可否認，你曾是我生命中的主角，躲在片刻主牽風(fēng)暴，現在成了最熟悉的陌生人，冬天，還真是熟悉和陌生，和好于放棄的背水一戰，最終將是那些可愛(ài)的概念敗北我想這一仗是輸給了陌生。一個(gè)人，陌生與熟悉都在她身上體現了，我無(wú)言以對，如今寂寞無(wú)法給安慰，寂寞悄悄地往心里，松開(kāi)手頭就不要回，就別再口是心非，我們都忘了友情的最初滋味，你要的感覺(jué)是我無(wú)法給，在這轉眼間，樹(shù)枯了、葉黃了、花謝了、世界的枯萎，我好累!
走在街上，我們就像陌生人一樣，你假裝不看我，擦肩而過(guò)，而我心一下痛了，淚一下流了，我就像是失去心跳的不倒翁動(dòng)也不能動(dòng)。原地傻傻地看看，默默去祝福。
打開(kāi)抽屜，那本泛黃的日記，榨干了回憶，那笑容是夏季，你我的過(guò)去被逆時(shí)針的忘記，缺氧過(guò)后的友情，粗心的眼淚是多余的!我知道你我都沒(méi)有錯，只是忘了怎么退后，如今，白色的風(fēng)車(chē)，安靜的轉著(zhù)，真實(shí)的感覺(jué)夢(mèng)鏡般遙遠，我們走到就好因為我還不想太快走完這段友誼，感覺(jué)不到你的笑臉，感覺(jué)的到你漸漸走遠，感覺(jué)不到你溫柔的雙眼，感覺(jué)得到你心已不像別的朋友。
秋去冬來(lái)，春天不會(huì )遲到，等到那時(shí)，回首這場(chǎng)心事飄搖。就讓這最美麗的記憶埋藏在深藍天空下，往事如煙，把握明天。
美麗的記憶作文 篇7
我記憶的長(cháng)河中有一葉小帆船，它載著(zhù)我小學(xué)六年來(lái)的那些美麗的記憶。
——題記
悄悄地，夏天悄悄地來(lái)了。
此時(shí)此刻，沒(méi)有人能比我們更深刻地體會(huì )到分別的苦楚。這六年下來(lái)，教過(guò)我的老師、一起成長(cháng)的同學(xué)，不知為何，都十分留戀；校園里的一花一草、一磚一瓦，不知為何，都如此親切。
夏的專(zhuān)利——熱風(fēng)，輕輕地吹著(zhù)，勾起我六年來(lái)，這些美麗的'記憶。
教室里的桌椅啊，你們雖已不再“年輕”，但仔細一看，上面仿佛還有曾經(jīng)無(wú)心的涂涂畫(huà)畫(huà)，讓我想起上課時(shí)偶爾的不專(zhuān)心。
校園里的枇杷樹(shù)啊，我第一次來(lái)到這學(xué)校時(shí)，你們應該還嫩得像小娃娃吧！時(shí)光飛逝，白駒過(guò)隙，六年后的這個(gè)初夏，金黃圓潤的枇杷高掛枝頭，是你們陪伴我們一起長(cháng)大。
操場(chǎng)跑道上那鮮艷的紅塑膠啊，這幾年下來(lái)，你已經(jīng)被千萬(wàn)雙鞋給磨得光滑了。細聞跑道上塑膠特有的氣味，猛然記起在操場(chǎng)上馳騁時(shí)那種狂野的自由。
時(shí)常來(lái)教室“串門(mén)”的小鳥(niǎo)啊，你們或許不是一年級時(shí)我認識的那幾只吧？你們的爸爸媽媽是否對你們講過(guò)我們低年級時(shí)的趣事呀？悄然回首，午休時(shí)傳小紙條，下課扎堆玩小本子游戲的日子早已遠去啦！再也沒(méi)有人會(huì )在我手臂上寫(xiě)字，再也沒(méi)有人會(huì )陪我玩幼稚的游戲……
我背了多年的書(shū)包啊，你最深處的角落里，是否藏著(zhù)失蹤的那塊橡皮��？我知道，有一天，小學(xué)時(shí)代的那些酸甜苦辣，會(huì )像那橡皮一樣，無(wú)影無(wú)蹤，但它們只是被塵封了起來(lái)，若干年后，現在的日記本里，一定藏著(zhù)打開(kāi)記憶匣子的鑰匙吧！
夏，一個(gè)充滿(mǎn)生機的季節，我們卻不得不分別。小學(xué)畢業(yè)，互送一份美好的祝愿，六年中的那些人、那些事，便如一葉小帆船，在記憶的長(cháng)河中漸行漸遠。
但我知道，這小船并不會(huì )沉沒(méi)。
有一天，我會(huì )追隨那淺淺的波浪，找到昔日美麗的記憶……
美麗的記憶作文 篇8
國慶假期到了，媽媽帶我去山西圣王坪，那里的景色非常美，美麗的大草坪一直留在我的腦海里。
圣王坪是在山頂上的一塊大草坪，所以當我們在山腳下仰望山頂時(shí)，不僅想抱怨一句“行路難，難于上青天�！钡斈闩赖缴巾斏峡聪旅娴娜藭r(shí)，就會(huì )有一種“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。初入草原，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音，也看不見(jiàn)什么綺麗的景色。除了一些成群結隊的烏鴉在天空中徘徊，好像在暗示著(zhù)什么。走了許久，隱隱地聽(tīng)到了游人的歡笑聲。再抬頭一看，是幾間殘破不堪的房子，周?chē)�有好多人呢！下了小坡，面前就是導游說(shuō)的娘娘湖了�？雌饋�(lái)好小��！但鑲嵌在草原的中央，又顯得格外的別致。也算是“湖光秋月兩結合，譚面無(wú)風(fēng)鏡未磨�！边�有不少人在湖邊垂釣呢！
不過(guò)我在山下聽(tīng)導游說(shuō)山上蒙古包那里可以騎馬。立馬來(lái)了精神，一路飛奔，比“一日看遍長(cháng)安花”還快。媽媽也顧不上拍照，一路跟著(zhù)我小跑。原本很遠的蒙古包離我們越來(lái)越近，“快了，快到了！”蒙古包映入了我們的眼簾。此時(shí)已是夕陽(yáng)西下，不遠處的蒙古包伴著(zhù)快落山的斜陽(yáng)，成為了夕陽(yáng)下一道壯麗的風(fēng)景。再回頭看那娘娘湖，哇塞！只見(jiàn)一道殘陽(yáng)鋪在湖面上，原本清測見(jiàn)底的湖面變得發(fā)紅。太美了！這不正應了白居易的那句話(huà)“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！�
在返回的路上，我們一路哼著(zhù)小曲一邊走，似乎忘記了來(lái)時(shí)的辛勞。下山的路走起來(lái)似乎是那么的輕松，同行的人們顯得是那么的開(kāi)心和快樂(lè )。
這美麗的草原風(fēng)景，定格在我的心中，讓我一直不能忘懷，成了我記憶中一幅美麗的風(fēng)景圖。
美麗的記憶作文 篇9
暢游在青春的時(shí)光中，每當記憶從我的鼻尖輕輕劃過(guò)，心中便驀然開(kāi)了幾朵美麗的花，哪些是我心靈深處最美的印象……寒冬清晨，朔風(fēng)凜凜，瑞雪霏霏。父親把車(chē)開(kāi)得很慢，我坐在車(chē)里一邊擔心遲到，以便為父親在很滑的上坡路上開(kāi)車(chē)而感到擔心。
車(chē)突然停下來(lái)，只聽(tīng)父親喊道：“你的東西掉了！”順著(zhù)父親的目光，發(fā)現一輛滿(mǎn)載著(zhù)廢品的三輪車(chē)行駛著(zhù)，后面不遠處有一個(gè)易拉罐躺在地上。
蹬三輪車(chē)的人下了車(chē)，彎腰撿起易拉罐，輕輕塞進(jìn)廢品的縫隙中，又返回到車(chē)座上，使勁一蹬，才發(fā)現車(chē)子已在這段路面上打了滑，動(dòng)彈不得。
父親將車(chē)停在道邊，讓我在車(chē)里等他。他緩緩走向那輛三輪車(chē)，手使勁推著(zhù)車(chē)子，蹬三輪車(chē)的人也仿佛得到了某種力量似的，努力地蹬著(zhù)。漸漸地，車(chē)子緩緩動(dòng)了，父親與那人呼出的白氣濃得化成一股股白霧。
終于，車(chē)推過(guò)這一段光滑的上坡路了，父親緩緩走回車(chē)中，車(chē)慢慢駛了起來(lái)。
這一次，蹬三輪車(chē)的人將車(chē)蹬到路邊，從車(chē)座下來(lái)，將頭上和脖子上包裹著(zhù)的厚厚的帽子和圍巾取下來(lái)，將目光投向我們。
我這才看清她的臉，雙眼不大卻炯炯有神，臉頰被凍得通紅，襯上她那飽滿(mǎn)而又富有善意微笑，宛如嚴冬中盛開(kāi)的一朵梅花。風(fēng)不再那么凜冽了。她舉起手，揮了揮，像我們表示謝意。父親在車(chē)中笑了，伸出手去擺了擺，示意再見(jiàn)。
車(chē)駛過(guò)了她，漸行漸遠了，我轉身往望去，看見(jiàn)她依舊站立的姿勢，轉過(guò)身來(lái)又看見(jiàn)父親燦爛的笑容，才發(fā)現一切是那么美好。
是的，推三輪車(chē)的父親的動(dòng)作，笑容宛如梅花般燦爛的蹬三輪車(chē)女人，彰顯著(zhù)人間情分，定是我在那個(gè)冬天最美的印象了。
這最美的印象，飄散著(zhù)人與人之間溫馨的香氣，在我的心中永久地彌漫……
美麗的記憶作文 篇10
小學(xué)的日子并不匆忙，輕松又有趣，還有那些朝夕相處的同學(xué)們，美麗溫柔的老師們，一切都會(huì )讓你感到學(xué)習并不是乏味的，而是多姿多彩。然而，給我最多啟發(fā)和溫暖的，卻是一個(gè)小花園。
我的母校并不大，教學(xué)樓前有兩個(gè)小花園，都種有木棉花樹(shù)。樹(shù)很高很大，一直到五六樓才可以望見(jiàn)頂端，等到木棉花開(kāi)后，結種子了，樹(shù)莢里會(huì )有一團團的棉花。風(fēng)一起，棉花就飄得滿(mǎn)天都是，非常美麗，好像雪一般潔白，又似雪一樣漂亮，獨獨沒(méi)有雪的冷和傲。它是柔軟的，毛茸茸的，只要空氣流動(dòng)，它就可以漫天飛舞。落在了學(xué)生的頭上，手上，肩膀上，便拿著(zhù)它來(lái)把玩一陣，再輕輕吹一口氣，送它遠航。
還有一個(gè)不大不小的池塘，像一顆光華流轉的綠寶石鑲嵌在小花園里。水上有浮萍和一些青苔，有時(shí)還會(huì )結上一朵粉或紅的玲瓏小巧的蓮花，若不是聞見(jiàn)幾縷幽香，還真就會(huì )當它是朵假花呢！水塘里有魚(yú)，金黃色、墨色、黃色帶紅色、灰色、都有。魚(yú)兒很機靈，不輕易被人捉住。即使你僥幸捉住一條，它們也會(huì )身子一滑，竄入水中，擺擺小尾巴，不見(jiàn)了，像是在嘲笑你笨拙的動(dòng)作。俗話(huà)說(shuō)：“有奶便是娘”，魚(yú)兒也是如此，只要你帶上一些美味的食物，不怕它們不親近你。這不是由饑餓所導致，而是因為它們饞的性格，但是你也甭想用這個(gè)機會(huì )捉住魚(yú)兒，說(shuō)不定它們會(huì )不領(lǐng)你食物的情而撒你一臉水，讓你敗興而歸。
各種各樣的花巖石也是花園里的一大亮點(diǎn)。它們很不均勻的在草叢里堆著(zhù)，像是和你玩捉迷藏，它們又調皮又美麗，如果你找到了一塊，可要好好珍惜，這也是你小學(xué)的紀念呢！
當我考試沒(méi)考好的時(shí)候，我總喜歡來(lái)這里看一看，讓調皮的石頭和可愛(ài)的小魚(yú)化開(kāi)我郁悶的心結。每一次我發(fā)生快樂(lè )的事情時(shí)，我也會(huì )坐在光滑的大石塊上對著(zhù)木棉花樹(shù)靜靜地述說(shuō)。這個(gè)花園，我不但要感謝它，陪伴我的小學(xué)生活，還要感謝它給我人生的啟迪，感謝它對我心靈上的滋潤，讓我健康成長(cháng)！
這是我最美好的記憶，也是我無(wú)法忘懷的記憶！
美麗的記憶作文 篇11
母親的笑容，是世界上最和煦的春風(fēng)；母親的皺紋，是最辛苦的歲月的痕跡；母親的汗淚，是世界上最名貴的珍珠；而母親的畫(huà)像，是勇敢和堅韌的象征，是勇者的化身。
我的母親是一個(gè)心中充滿(mǎn)愛(ài)的人，她對工作有一種如癡如醉的愛(ài)，對家庭有一種無(wú)私奉獻的愛(ài)，而對女兒的愛(ài)，令我說(shuō)不清楚，那是一種感人至深的愛(ài)，她時(shí)刻陪伴著(zhù)我，溫暖我的心。每天第一個(gè)起床的總是母親，最晚睡的也是母親。母親為了全家人生活舒適，不知操多少心。夏夜，為我們扇涼；冬天給我們溫暖；參桌上，為我們夾菜夾肉，她己卻省吃?xún)�用。
記憶中，最早關(guān)于母親的愛(ài)，似乎是我四歲左右。那是一個(gè)星期天的晚上，我突然發(fā)高燒，幸虧我們家附近有一家醫院，勞苦了一天的母親趕快背我上醫院。醫生看我發(fā)燒太嚴重，叫我住院打針。我恍惚覺(jué)得，母親就一直靜靜的坐在床邊看著(zhù)我，后來(lái)我睡著(zhù)了。到了第二天早晨我醒來(lái)，母親的眼圈都是黑的，眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了擔憂(yōu)。母親大概一夜都沒(méi)睡吧，她好像哭了。望著(zhù)母親疲倦的身影，心里有說(shuō)不出的滋味，是擔心，是感動(dòng)，是自責，是驕傲。此時(shí)此刻，母親并沒(méi)有說(shuō)什么，只是簡(jiǎn)單的望著(zhù)我，微露笑容。我低聲說(shuō):“媽媽?zhuān)憷蹎�？”母親仍是沒(méi)有說(shuō)話(huà)，大概是太疲憊了吧，只是搖了搖頭。我側過(guò)臉去，眼淚不停的在眼眶里打轉，我想忍住不哭，可終究還是流淚了。此時(shí)此刻，只有滿(mǎn)心的感動(dòng)在流淌。
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是神圣的。
母親啊，因為有了您的愛(ài)，我才活的如此的充實(shí)，如此快樂(lè )！我一定會(huì )加倍努力，好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上高中，不讓您失望！
美麗的記憶作文 篇12
早晨，初生的太陽(yáng)映紅了東方的那片天空，緩緩地、柔柔地，將一縷縷金絲般細膩的陽(yáng)光灑在那座與廈門(mén)隔海相望的美麗島嶼上。
這是一座童話(huà)般俏麗的小島。形形色色的各國風(fēng)情建筑和濃妝淡抹、溫馨可愛(ài)的花園將這里妝點(diǎn)成了一個(gè)夢(mèng)幻國度。蘊藏著(zhù)唯美藝術(shù)的鋼琴博物館安置著(zhù)許多各個(gè)世紀各個(gè)國家的鋼琴，吸引了許多音樂(lè )愛(ài)好者前來(lái)參觀(guān)。究竟是什么地方，美得如此妙趣橫生？她就是異國風(fēng)情的匯集，華麗的音樂(lè )天堂——鼓浪嶼。
浪濤拍打的岸灘，仿佛是為鼓浪嶼鑲上的一層金邊。我們順著(zhù)一條清新盎然的石子路往前去，心中充滿(mǎn)著(zhù)好奇。古老長(cháng)有長(cháng)胡須的大榕樹(shù)，飽含歷史的滄桑。走出樹(shù)蔭，一束耀眼的陽(yáng)光奔涌而來(lái)。透過(guò)圍欄，在花草的遮掩下，一棟紅頂白墻的別墅——鋼琴博物館便映入我們的眼簾，我覺(jué)得那不像一座華貴的博物館，倒像是一個(gè)布置溫馨的公主的花園，門(mén)口潛藏在綠葉叢中的雞蛋花欣欣然睜開(kāi)雙眼，噴發(fā)著(zhù)太陽(yáng)的香氣息。院子里的牽�；ǚ坂洁�、紫盈盈，惹人喜愛(ài)。沁人心脾的芳香和花枝招展的蝴蝶引著(zhù)我們來(lái)到了廳內。一架架充滿(mǎn)著(zhù)藝術(shù)氣息的鋼琴，仿佛被一雙看不見(jiàn)的手溫柔地輕撫著(zhù)，行云流水地彈奏著(zhù)。
離開(kāi)的時(shí)候，海浪 “嘩嘩嘩”的拍著(zhù)手為我們送行。幾十年前，這里曾經(jīng)是一片被列強瓜分的祖國的土地。我望著(zhù)島上的一切，感觸頗多。這里的幸福安逸、生機勃勃，都是無(wú)數位愛(ài)國戰士用自己的鮮血換來(lái)的呀！讓這美麗持續下去，還需要海峽兩岸血肉同胞的共同努力。把這段美好的回憶永遠留在這里，華貴的洋樓，蔥蘢的樹(shù)木，柔和的海風(fēng)，翩翩起舞的彩蝶……
美麗的記憶作文 篇13
每個(gè)人的生活都是豐富多彩的，每個(gè)人都擁有著(zhù)最美好的回憶。當然，我也不例外。每當我觸摸到心愛(ài)的籃球時(shí)，一段難忘的校隊生活就浮現在我眼前。
初二下學(xué)期，體育老師開(kāi)始選拔男籃校隊。消息一公布大批人馬都奔赴操場(chǎng)集合，競爭選拔。經(jīng)過(guò)激烈的三個(gè)回合，跳投、上籃和全場(chǎng)打比賽，無(wú)情地淘汰了多數籃球愛(ài)好者，終于選出了十二個(gè)校隊對員，我也無(wú)比榮幸地成為其中一員。
我們正式的訓練開(kāi)始了，每天下午的自習課上、放學(xué)以后，操場(chǎng)上都可以看到生龍活虎的我們東闖西撞、上躥下跳，夕陽(yáng)西下矯健的身影在練習上籃、投球、傳球、移動(dòng)傳球上籃等……；酷熱的操場(chǎng)我們上汗流浹背、氣喘吁吁，沒(méi)有一個(gè)人叫苦喊累，反而有一種青春的心情被釋放的感覺(jué)。
體育老師張老師，是我們學(xué)校球技最好的老師，我們當然就有機會(huì )學(xué)的更好。訓練時(shí)，你如果不專(zhuān)心他就會(huì )毫不留情地訓你，但是，你只要有一點(diǎn)好的成績(jì)，他也會(huì )當眾不加掩飾的表?yè)P你，我們隊員都很喜歡他。張老師的教學(xué)方法很科學(xué)使用，他每次給我們講過(guò)戰術(shù)之后，就帶我們打比賽，讓我們在實(shí)踐中摸索進(jìn)步。
有一次，他剛剛教給我們“飛身上籃”，就開(kāi)始打比賽。激烈的交鋒中，我帶球突過(guò)前場(chǎng)，突破上籃時(shí)，分球給隊友，完成了一次漂亮的助攻。比賽進(jìn)行的異常激烈，對方李峰持球時(shí)被我突然中斷，我左躲右閃一路沖過(guò)去，用急度變向闖過(guò)王浩，“嗖”的一下高高躍起，高度跨過(guò)侯家崇，一個(gè)飛身上籃，“球進(jìn)了”，“好、好”，圍觀(guān)的同學(xué)們異口同聲地鼓掌叫好。那一刻我們激動(dòng)地擁抱在一起，早已忘卻了所有的累……在成長(cháng)過(guò)程中，繁重的功課，忙碌的奔波，使我更加回憶那段最美好的日子。慢慢地我發(fā)現，其實(shí)我們的記憶充滿(mǎn)了閃閃發(fā)光的金子，而這也將成為我們一生的寶貴財富。
美麗的記憶作文 篇14
那個(gè)事情我永遠也忘不了，盡管它化成了水，但那天的快樂(lè )，被我永遠的刻在了心上，是我最寶貴的、最美好的回憶！
那天，正是我的9歲生日，當天早上，我早早的起了床，穿上了媽媽剛給我買(mǎi)的新衣服，加上了最漂亮的發(fā)夾，唯唯諾諾地等待大家的到來(lái)，等待大家來(lái)向我祝賀，十點(diǎn)，十點(diǎn)一刻，十點(diǎn)半，他們還沒(méi)有來(lái)，我急了，慌忙跑了出去，在外面又站了好一會(huì )兒，才聽(tīng)見(jiàn)熟悉的喇叭聲。我欣喜諾狂，興奮地不得了，他們走了進(jìn)來(lái)，我歪頭一看，咦？怎么沒(méi)有生日蛋糕呢？就算沒(méi)有生日蛋糕，那怎么連個(gè)生日禮物都沒(méi)有呢？我越想越生氣。心想：他們既沒(méi)有帶生日蛋糕，也沒(méi)有帶生日禮物，那他們會(huì )不會(huì )忘掉我的生日呢？我急忙跑到媽媽跟前：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阒澜裉焓鞘裁慈兆用�？�?/p>
媽媽一臉疑惑：“今天是什么重要的日子呀？
我的心里不平衡了，心想：現在該怎么辦呢？可又轉念一想：我就不信今天沒(méi)有一個(gè)人知道我的生日！
我一個(gè)一個(gè)挨著(zhù)問(wèn)了一遍，可他們的回答都跟媽媽回答的一模一樣，我忍住沒(méi)有讓淚水流下來(lái)，我一口氣兒跑到小河邊，淚水終于噴涌而出，我嘴里還喃喃的念叨：”我輸了，我真的輸了！“當我的肚子抗議的時(shí)候，我才發(fā)覺(jué)站在這里已經(jīng)兩個(gè)多鐘頭了，我慢吞吞地走回家，發(fā)現家人們的不在了，只有我的床上放著(zhù)一大堆禮物，我心想：這是給我的么？可是，他們都不知道今天是我的生日呀？怎么我的床上堆了這么多禮物呢？
”祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……“后面響起了我最熟悉的聲音，我轉過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)了我最熟悉的人。啊，原來(lái)他們在那我開(kāi)涮，他們沒(méi)有忘記我的生日。
我的淚水又噴涌而出，這一次，是感動(dòng)的，沒(méi)有摻加任何傷心，這一刻，是幸福的！
這就是從至今永遠抹不去的美好回憶！
美麗的記憶作文 篇15
下午放學(xué)后，我獨自跑到樓下去欣賞初夏的美景。
初夏之時(shí)，正是玉蘭花盛開(kāi)得歡的時(shí)候。一朵朵都張開(kāi)著(zhù)，像許多天真無(wú)邪的孩童，個(gè)個(gè)都咧著(zhù)嘴，誰(shuí)都不知道它們的心里在想些什么。玉蘭花大多分為白色和淡粉的，但大抵都差不多，只是顏色“各有所長(cháng)”——白色的如白雪，無(wú)半點(diǎn)瑕疵；粉色的就有所不同了，它是淡淡的，另有一番情趣。
但可惜的是，在我們的小區里只有淡粉的。遠遠望去，簡(jiǎn)直像無(wú)數個(gè)亭亭玉立的少女，白色小臉上透出淡淡的羞澀。葉子便是玉蘭的陪襯，在翠綠葉片的襯托下，更顯出玉蘭花的高貴氣質(zhì)與無(wú)與倫比的獨特魅力。
隨著(zhù)那微風(fēng)的引導，我又走近了�？此腔ò�，外面是美麗的，根部是深紫的，然后漸漸變成淡粉，層層疊加，給人一種無(wú)名的節奏感。里面是雪白的，仿佛是有人給它刷上了一層白漆。低頭輕嗅，濃郁的花香與周?chē)嗖莸那逍氯诤�，讓人在這大自然中便覺(jué)釋?xiě)蚜恕?/p>
如果你仔細觀(guān)察過(guò)玉蘭花的花蕊，你就會(huì )為之驚嘆，周?chē)幕ㄈ锸桥で�，根部為深紫，越往上就越發(fā)金黃，上面沾滿(mǎn)了黃色的花粉，仿佛像是鍍了一層金。中間的花蕊卻與周?chē)南喾矗焊繛榈凵�，只有尖頭才變?yōu)樽仙�。這美麗多姿的花蕊，倒也頗有秩序：周?chē)摹氨А弊≈虚g的，中間的再一層層圍起來(lái)。輕輕扒開(kāi)花蕊，才發(fā)現中間有一根綠色的東西，也許其它的花蕊都是在保護這位“至高無(wú)上的公主”吧？
一陣風(fēng)吹過(guò)，便下起了“花雨”，一大把的花朵全落了下來(lái)，讓人分不清此時(shí)到底置身在何處。一會(huì )兒，地上便鋪滿(mǎn)了吹落的玉蘭花，仿佛是一張大自然的地毯�！奥浠ú皇菬o(wú)情物，化作春泥更護花�！饼徸哉湟菜闶莻�(gè)明白人，我也只是與大多人差不多，花落了，便覺(jué)著(zhù)可惜，做不到龔自珍那般豁達。
黃昏的陽(yáng)光灑向了人間，使玉蘭花更加顯出它此時(shí)的風(fēng)度。黃昏的陽(yáng)光微微，初夏的暖風(fēng)香香，玉蘭的美麗亭亭，一切都化在我的記憶中了……
美麗的記憶作文 篇16
在記憶的長(cháng)河中，我快樂(lè )的遨游。
——題記
打開(kāi)記憶的“郵件”，所及之處都是五彩繽紛，真的美極了。
瞧：我和爸爸媽媽曾經(jīng)去過(guò)的太極峽小溪邊�！皾M(mǎn)天星”，金色的小花織成一大片，泛著(zhù)神奇的光韻，為大地吐出一絲清香。幾圍修竹，也不甘寂寞，樹(shù)影婆娑，手手相牽，肩肩相靠，好親熱自在��！
吐芳的是花朵兒，含翠的是樹(shù)兒、草兒。溪水兩旁的山峰像一座座綠色雕像，為太極峽平添了精神氣，我真嘆服大自然的無(wú)窮魅力��！
瞧：我和爸爸媽媽曾經(jīng)去過(guò)的太極峽的山梁。
據說(shuō)從這里俯瞰過(guò)去，就會(huì )發(fā)現此處兩道山梁蜿蜒盤(pán)旋，仿如一幅太極雙魚(yú)圖，故名“太極峽”。沿著(zhù)山梁游覽，走著(zhù)走著(zhù)便覺(jué)得膽戰心驚，這簡(jiǎn)直就是鯽魚(yú)背，兩邊懸著(zhù)峭壁，走在中間一點(diǎn)依托也沒(méi)有，左右一望，心仿佛一下子提到嗓子眼，多看一眼就會(huì )感到目眩，只要稍不注意，一失足就會(huì )墜入萬(wàn)丈深淵。戰戰兢兢總算走過(guò)了這段路，我們到了一個(gè)亭子才長(cháng)舒了一口氣，一捏手心汗都出來(lái)了。
想想那些歷險的經(jīng)歷，我為自己自豪。
美好的記憶的“郵件”五彩繽紛，它們快樂(lè )了我的心，偷悅了我回首的張望。
美麗的記憶作文 篇17
在我的幸福生活中，收到過(guò)很多禮物，但最讓我感覺(jué)珍貴的卻是媽媽的吻�！拔恰贝碛H情，代表母愛(ài)，代表美好。這個(gè)“吻”在我記憶的腦海里永遠不會(huì )消失……那天，是我期待已久的八歲生日。一大早起來(lái)，我就激動(dòng)地在屋里跑來(lái)跑去，邊跑邊偷偷地琢磨：家人肯定給我買(mǎi)好東西。希望是什么呢？嗯，還是芭比娃娃比較好，大蛋糕也是可以的。今天我還可以隨便撒嬌，誰(shuí)也不會(huì )讓我生氣的，因為生日嘛！嘿嘿……終于平靜下來(lái)了，等待漫長(cháng)而又美好的夜晚的到來(lái)。
“寶貝，生日快樂(lè )！”“寶貝，永遠快樂(lè )！”……漆黑的夜晚因家人的祝福而顯得溫暖無(wú)比。爸爸、媽媽一同拍著(zhù)手，為我唱起了生日歌。8跟蠟燭站在五顏六色的蛋糕上，美麗的火苗，如同爸爸、媽媽暖暖的愛(ài)，伴著(zhù)我小小的心靈，照亮了整個(gè)屋子。隨著(zhù)爸爸一生令下，我幸福地吹滅了蠟燭……祝福聲中，我像一只頑皮的小猴子一下蹦到媽媽?xiě)牙�，滿(mǎn)臉稚氣地看著(zhù)爸爸、沒(méi)想到媽媽溫柔地吻了一下我的額頭。這個(gè)突如其來(lái)的吻，讓我忽然間傻眼了。這個(gè)吻，比芭比娃娃、比模型汽車(chē)好上幾千倍，那才是世界上最珍貴的禮物，也是世界上最甜蜜的吻。
我有愛(ài)我的家人，我有家人給我的最珍貴的禮物“吻”，我是最幸福的！
美麗的記憶作文 篇18
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，一幅幅美麗的畫(huà)面浮現在我的眼前，但我覺(jué)得最美麗的畫(huà)面，還屬那一幅。
那是一個(gè)寒冷冬季的一天，我正坐在椅子上看書(shū)，我的頭不經(jīng)意間抬了一下，看見(jiàn)坐在我前面的鄭其軒突然站起來(lái)，好象著(zhù)了魔似的不顧一切地向外沖去，但她沒(méi)走幾步就停了下來(lái)，一只手扶著(zhù)墻，另一只手撐著(zhù)腰，哇地一聲吐了。
看到了這突如其來(lái)的場(chǎng)景，大家就像木頭人一樣靜了幾秒鐘，然后，許多離鄭其軒很近的同學(xué)都捂著(zhù)鼻子一個(gè)個(gè)跑開(kāi)了。但就在此時(shí)，李春雨和卜可同學(xué)也跑開(kāi)了，一個(gè)跑出了教室、一個(gè)跑進(jìn)了教室外的陽(yáng)臺，咦？他們要干什么呢？就在我疑惑不解的時(shí)候，卜可和李春雨又回來(lái)了，他們一個(gè)手里端著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一簸箕的煤渣，一個(gè)手里拿著(zhù)掃帚，然后，最美麗的畫(huà)面出現了——只見(jiàn)李春雨把煤渣放在鄭其軒的嘔吐物上，用腳踩碎，而卜可隨后把異物連同煤渣一起掃進(jìn)了簸箕里�？吹搅诉@一幕，其他的同學(xué)也行動(dòng)了起來(lái)，有的同學(xué)為鄭其軒拍后背；有的同學(xué)拿出紙巾為鄭其軒擦嘴，問(wèn)她好一點(diǎn)沒(méi)有人間最美麗的畫(huà)面莫過(guò)于同學(xué)之間的友情，這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但我卻從這件事中明白了——當別人遇到困難時(shí)，要主動(dòng)去幫助別人的道理。
美麗的記憶作文 篇19
有一個(gè)畫(huà)面使我記憶猶新，有一處景色使我終身難忘。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，媽媽帶我來(lái)到超市購物。正當我們準備進(jìn)去的時(shí)候，突然刮起了一陣大風(fēng)，這陣風(fēng)把存車(chē)處的一輛自行車(chē)刮倒了。緊接著(zhù)它旁邊的自行車(chē)也被它撞倒了，自行車(chē)一輛又一輛的倒了下去。一個(gè)40歲左右的中年男子看見(jiàn)了，趕緊過(guò)去扶車(chē)子。緊接著(zhù)一個(gè)大學(xué)生模樣的也走了過(guò)去，一個(gè)有一個(gè)經(jīng)過(guò)的好心人都加入了這個(gè)行列。我被這個(gè)場(chǎng)面感動(dòng)了，也趕緊跑過(guò)去幫忙。這時(shí)，從超市里走出來(lái)的一個(gè)人看見(jiàn)自己的車(chē)子被扶了起來(lái)，非常的激動(dòng)，對正在扶車(chē)的人們連聲說(shuō)：謝謝！謝謝！大家異口同聲的說(shuō)：這是應該做的。不一會(huì )兒，所有的車(chē)子都被扶了起來(lái)，一切又恢復了平靜。
是呀！這的確是我們應該做的，這些人幫忙扶車(chē)子的場(chǎng)面匯成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。如果有人遇到困難，大家都要伸出援助之手去幫助他。扶起倒下的自行車(chē)雖然是小事，但是卻溫暖著(zhù)人們的心。
這件小事使我明白了很多，扶自行車(chē)這個(gè)風(fēng)景在我的心中早已成為了永遠忘不掉的風(fēng)景，更培養了我的善念。
美麗的記憶作文 篇20
回憶，也許是悲傷的，一會(huì )兒說(shuō)快樂(lè )，一會(huì )兒又說(shuō)難過(guò)。
又是個(gè)雨天，原本的旅游計劃泡湯了，我坐在房間，呆望著(zhù)窗外，天馬行空地想像著(zhù)。我重新回顧四周，一陣風(fēng)吹來(lái)，吹落了一張照片，那是當我大班畢業(yè)要來(lái)北京時(shí)和奶奶一同拍的最后一張照片。我靜靜地望著(zhù)它許久，頓時(shí)墜入了回憶之中。兒時(shí)，我還不懂什么叫作離別，我也未曾離開(kāi)奶奶過(guò)；剛開(kāi)始，我還毫不知情，但后來(lái)我終于懂了那種傷痛。
要離開(kāi)時(shí)，我本來(lái)以為是開(kāi)玩笑，但我看到他們嚴肅的表情，我明白我必須離開(kāi)了；雖然不是永遠見(jiàn)不到面，但我壓抑不住內心的難過(guò)，我便哭了出來(lái)。來(lái)到了北京，我始終難以忘掉兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我每天都要看到這張照片才能安然入睡。但后來(lái)我只要一看到它就感到痛苦，于是我便把它放在高處，使我看不到它；如今我又憶起了這個(gè)回憶，我不再排斥它，因為我知道，我該試著(zhù)去接受它了。
雖然我曾經(jīng)有這樣會(huì )使我感到悲傷的回憶，但我想總有一天，這張舊照片會(huì )變成我童年中最有意義的回憶了。
美麗的記憶作文 篇21
記憶是一朵最美麗最純情的花朵，它只會(huì )出現在人心靈最深處，它可以讓你的嘴角透出淡淡的微笑，也能讓你的眼淚不經(jīng)意的流出。
校園是我記憶深刻的地方，在那里我得到了淵博的知識，得到了無(wú)限的愛(ài)。就在5年級的時(shí)候，我們的新語(yǔ)文老師來(lái)了，她滿(mǎn)臉的笑容，讓人的印象極其深刻，讓人有一種幸福的感覺(jué)。在學(xué)校的每一天都是快樂(lè )的�？鞓�(lè )好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會(huì )落空；但如果你靜靜地坐下來(lái)，它反而會(huì )在你身上停留。你擁有快樂(lè )，則是幸福的人。一天，我和付雨走在靜靜地走廊里，正要經(jīng)過(guò)教室的拐角處時(shí)，劉老師出現在了我們面前。我們停住腳步，轉過(guò)身，走近了老師。微風(fēng)瞬間拂過(guò)，親切的回聲在我們的耳畔“婉琪呀，付雨呀，你們是班級的好孩子成績(jì)優(yōu)秀，老師很看重你們哦！”我們微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，會(huì )心一笑，暗自想道：為了不辜負劉老師的期望，一定要加把努力，爭取成為最好的那個(gè)人！
最美麗的記憶，就是老師對我們的教誨，在那個(gè)教室的拐角處，我仿佛又看到了劉老師幸福的笑臉……
美麗的記憶作文 篇22
陽(yáng)光在午后變得透明，蜿蜒伸向遠方。黯淡了的韶光在一怎氤氳迷離的光暈是漸漸明晰，思緒如乍起的晚風(fēng)蕩漾起來(lái)，記憶開(kāi)始釋得清晰……
幼時(shí)我是個(gè)喜歡水的孩童。常常天真地想把水抓起來(lái)，總認為水有一種琉璃般的透明質(zhì)感。夏天的午后憂(yōu)郁而煩躁，空氣熾熱得令人窒息，我就喜歡把臉埋進(jìn)盛滿(mǎn)水的面盆里，有一種無(wú)法解釋的幸福的安逸。
六七歲的時(shí)候穿上公主的蓬蓬裙，就認為自已是某個(gè)國家尊貴的公主�，F在回想起來(lái)，覺(jué)得自已當時(shí)的想法是多么幼稚可笑。
八九歲時(shí)，雖然懂事了一點(diǎn)，但畢竟還是孩子。于是好多朋友扎在一起折紙飛機，折好后來(lái)到下，比誰(shuí)飛得高，飛得遠。紙飛機載著(zhù)我們純真的愿望，在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)，落在地上成了白花花的一片，甚是壯觀(guān)。那一瞬間的興奮成了我們現在無(wú)法訴說(shuō)的感慨。
后來(lái)我家買(mǎi)了一個(gè)秋千椅。從此每個(gè)黃昏成了我波光瀲滟的美好時(shí)光。倚在秋千椅上出神地幻想。
十二個(gè)春秋就如飛鴻踏雪般掠過(guò)了，那些美麗的記憶被歲月貼上了標簽，成了標本，成了稍縱即逝的流年。
如今關(guān)于兒時(shí)美好的記憶成了一枚枚流光溢彩的琥珀，存放在童年美好笑靨的背后，也似旖旎華麗的錦鍛，被小心翼翼地珍藏著(zhù)。
青絲低挽，櫻花飛……
美麗的記憶作文 篇23
上表演前，我們班瘋狂的跑來(lái)跑去，發(fā)泄不完的旺盛精力，就連志愿者爸爸們都看不過(guò)去了，試圖叫我們冷靜一點(diǎn)：“你們這樣滿(mǎn)場(chǎng)飛，等下頭發(fā)又要重綁了啦！”
好不容易，大家都鎮靜下來(lái)，乖乖的坐在座位上，這時(shí)我的目光被什么吸引住了，哇！那是專(zhuān)業(yè)舞蹈班的表演，每個(gè)舞者是那樣專(zhuān)注，動(dòng)作那樣的優(yōu)美，果然很專(zhuān)業(yè)，讓聒噪的我們霎時(shí)間就看的目瞪口呆了，眼神不由自主的隨著(zhù)舞者們移動(dòng)著(zhù)。我的心里想著(zhù)：“什么時(shí)候我也可以這樣亮麗呢？”
終于，輪到我們了。一改松懈懶散的態(tài)度，大家的臉上表情都僵硬了起來(lái)。只有一個(gè)怪迷絲毫不在意，就是本小姐我啦！
因為我早就把這兩首舞蹈牢記在心里了，等下在臺上，我要好好享受在舞臺上，盡情展現自己快樂(lè )學(xué)習的成果。我還幫忙安撫那些膽小鬼，平常心吧！這時(shí)緊張已經(jīng)來(lái)不及了。
順利的表演完，每個(gè)腳步，每個(gè)動(dòng)作都是那樣專(zhuān)注和用心，我們表驗很優(yōu)秀，老師翹起了大拇指，對我們贊譽(yù)有加。
這是一個(gè)美好的回憶，我深深的記在心底，好難忘！好難忘！
美麗的記憶作文 篇24
時(shí)間，在我們不經(jīng)意間悄悄流逝。當我們注意到它時(shí)，我們都已經(jīng)不再是當年那個(gè)不諳世事、天真童稚、整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子了。我即將成為一名初中生，可是，我怎么舍得這些朝夕相處的朋友和對我們淳淳教導的老師呢？
有一次，因為同桌超過(guò)了“三八線(xiàn)”就跟同桌大吵大罵：有一次，因為丟了一支筆就向老師說(shuō)明；有一次，因為一位同學(xué)的筆掉在了地上，同桌說(shuō)是我的原因，我不服，便跟他吵得面紅耳赤；有一次……這樣的一幕幕，我為什么仍然覺(jué)得那么熟悉？是那樣歷歷在目，仿佛是昨天發(fā)生的一樣？
運動(dòng)會(huì )，我們都付出自己最大的努力。運動(dòng)員們在努力拼搏，我們在給他們喊“加油”，希望會(huì )取得勝利，獲得成功！我依然忘不了，當發(fā)令槍響起的一剎那，我班運動(dòng)員們如脫韁的野馬，奔馳在賽場(chǎng)上。運動(dòng)員們在奔跑著(zhù)，我們在吶喊著(zhù)。到了，到了——運動(dòng)員沖過(guò)了終點(diǎn)，我們是第一名，我們爆發(fā)出興奮地呼喊聲！
記得一次考試，我因為“粗心”把小數點(diǎn)點(diǎn)錯了位，與一百分擦肩而過(guò)了。當我把改完錯題的試卷交到老師手里時(shí)，老師對我說(shuō)：“看看你錯的題！要不就是滿(mǎn)分了。下回可一定要再認真一點(diǎn)了�！蔽衣�(tīng)后，在心里暗暗發(fā)誓，下次，一定不能再犯了。
六年的小學(xué)生活即將結束，但是，我在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我一定永生難忘！
美麗的記憶作文 篇25
時(shí)間，在我們不經(jīng)意間悄悄流逝。當我們注意到它時(shí)，我們都已經(jīng)不再是當年那個(gè)不諳世事、天真童稚、整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子了。我即將成為一名初中生，可是，我怎么舍得這些朝夕相處的朋友和對我們淳淳教導的老師呢？
有一次，因為同桌超過(guò)了“三八線(xiàn)”就跟同桌大吵大罵：有一次，因為丟了一支筆就向老師說(shuō)明；有一次，因為一位同學(xué)的筆掉在了地上，同桌說(shuō)是我的原因，我不服，便跟他吵得面紅耳赤；有一次……這樣的一幕幕，我為什么仍然覺(jué)得那么熟悉？是那樣歷歷在目，仿佛是昨天發(fā)生的一樣？
運動(dòng)會(huì )，我們都付出自己最大的努力。運動(dòng)員們在努力拼搏，我們在給他們喊“加油”，希望會(huì )取得勝利，獲得成功。我依然忘不了，當發(fā)令槍響起的一剎那，我班運動(dòng)員們如脫韁的野馬，奔馳在賽場(chǎng)上。運動(dòng)員們在奔跑著(zhù)，我們在吶喊著(zhù)。到了，到了——運動(dòng)員沖過(guò)了終點(diǎn)，我們是第一名，我們爆發(fā)出興奮地呼喊聲。
記得一次考試，我因為“粗心”把小數點(diǎn)點(diǎn)錯了位，與一百分擦肩而過(guò)了。當我把改完錯題的試卷交到老師手里時(shí)，老師對我說(shuō)：“看看你錯的題。要不就是滿(mǎn)分了。下回可一定要再認真一點(diǎn)了�！蔽衣�(tīng)后，在心里暗暗發(fā)誓，下次，一定不能再犯了。
六年的小學(xué)生活即將結束，但是，我在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我一定永生難忘。
美麗的記憶作文 篇26
記憶是一種很奇妙的東西，它有時(shí)清晰無(wú)比，它有時(shí)又如夢(mèng)似幻。介于真實(shí)和虛幻之間，使它有了一種“月朦朧，鳥(niǎo)朦朧”的美感。
曾經(jīng)的我，模模糊糊不知道什么樣的記憶才算美麗，應該是兒時(shí)甜甜的棒棒糖，與小伙伴草地上快樂(lè )的奔跑，考試雙百拿獎的興奮吧！直到現在，看著(zhù)那個(gè)曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自己漸行漸遠，最終消失在那片忘不透的迷霧森林，才發(fā)現，痛也是最美麗的記憶！
兒時(shí)的我們都痛過(guò)。摔倒的痛，打針的痛，看見(jiàn)家人不在身邊害怕的痛這些痛一直伴隨著(zhù)我們。慢慢長(cháng)大的我們也會(huì )痛，雖不是那么單純的肉體上的痛，更多的是心靈上的痛。被老師批評了的痛，丟失了班級榮譽(yù)的痛，朋友之間鬧矛盾的痛隨著(zhù)我們的成長(cháng)，痛苦也在成長(cháng)，考試失利去操場(chǎng)狂奔，壓力太大坐在教室里的沉默不語(yǔ)，寫(xiě)作業(yè)到深夜睡眠不足的煩躁，體育課又被占掉的氣憤！痛無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著(zhù)我們，想甩也甩不掉，它越來(lái)越深的滲入我們的心靈，可是每當沉浸于回憶，卻也有了一層憂(yōu)傷的美麗！
但是啊，誰(shuí)的青春不傷痛？痛才是青春的原色。青春少了痛的冷色調，只會(huì )顯得虛偽的光彩；誰(shuí)的青春不流淚？在我看來(lái)，當你回首往事，回憶青春的時(shí)候，讓你回味無(wú)窮的只怕更多的是青春的痛。因為青春是每一個(gè)人最想回卻又回不去的時(shí)光��！所以這種痛也變成了最美的記憶！
什么樣的回憶最美？在一個(gè)深夜人靜，月色入戶(hù)的夜晚，少年不識愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓！
美麗的記憶作文 篇27
搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋每當我聽(tīng)到這首童謠時(shí)，我都會(huì )想起小時(shí)候姥姥的事。
那時(shí)，我和姥姥姥爺在老家住，也正值麥收時(shí)節，熾熱的太陽(yáng)照的高傲的麥子低下了頭，田邊的大樹(shù)被烤得沒(méi)有一點(diǎn)生機，而有著(zhù)在田間收麥的人們，心里充滿(mǎn)對他們的敬佩。
這天，我早早地就被姥姥從床上拉了起來(lái)，不由我問(wèn)，就和姥爺帶著(zhù)我去地里了，把我放在田梗，乖，別亂跑，有事給姥姥說(shuō)之后，就對我置之不理。
這里，四周還被一片黑暗籠罩著(zhù)，剛剛清醒過(guò)來(lái)的我，就看到姥姥、姥爺在割麥子，被拋到一邊的我很不高興，也很害怕，但是一會(huì )被瞌睡蟲(chóng)光顧的我，就又倒頭大睡。
不知過(guò)了多久，太陽(yáng)露出了半張臉，遠處的麥苗與天相接，形成了一條金色的海浪線(xiàn)，我揉了揉睡眼惺忪的雙眼，忽然發(fā)現姥姥的衣服長(cháng)了腿跑到了我身上，我坐了起來(lái)，看見(jiàn)姥姥姥爺還在割麥子，一邊拭去臉頰上的汗珠，還時(shí)不時(shí)地用手捶捶腰，這時(shí)，姥姥看見(jiàn)我醒了，便急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我餓不餓，渴不渴，當時(shí)年幼無(wú)知的我不能體會(huì )他們的辛苦，便肆意大叫著(zhù)我餓了，我渴了。好，乖乖，餓了咱就回家吃飯去。說(shuō)罷，就用那雙粗糙的大手牽著(zhù)我柔軟的小手，帶我回家。姥姥曾有多少次給了我溫暖，給了我希望，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
現在回頭想想，當時(shí)的我是多么的幼稚和可笑，但是現在，我終于讀懂了親情是有愛(ài)的地方，并且滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài)。
美麗的記憶作文 篇28
來(lái)也匆匆，去也匆匆。你只是一位過(guò)客。但是你在我心中留下了永恒的記憶。
——題記
時(shí)光飛逝，日月無(wú)痕。時(shí)光可以帶走我的青春，但帶不走你在我心中的那片風(fēng)景。
時(shí)光定的在五年前的那個(gè)陰雨連綿的夏日。在馬路口，車(chē)輛飛馳而過(guò)，仿佛世界也隨著(zhù)車(chē)輛的飛馳而律動(dòng)。路燈了，我走向馬路對面。正在這時(shí)，一輛汽車(chē)飛馳而過(guò)。當我以為我馬上就要沒(méi)命的時(shí)候，我被一股從沒(méi)感受到過(guò)的熱風(fēng)所包圍，這亦是我留戀的一股熱風(fēng)。
一個(gè)大姐姐緊緊地抱住了我，把我從死亡線(xiàn)上拉了回來(lái)。然而她卻重重的摔倒在地上。當我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，他早已離去，消失在了茫茫無(wú)際的人海當中，一去不復返······后來(lái)，我也試著(zhù)從茫茫無(wú)際的人海當中找尋她�？墒且獜膿碛惺膬|人口的中國找尋一個(gè)人，這無(wú)疑是大海撈針。
一天清晨，我偶然的發(fā)現窗前的那一簇紫薇花開(kāi)了，爭奇斗艷，芳香四溢。并且那幾枝紫薇花緊緊地纏繞在一起，組成了一個(gè)取景框。恰好，那個(gè)取景框里的風(fēng)景是我當年出車(chē)禍的地方。我快速地從床上爬起，東跑西顛的跑到馬路邊，注視著(zhù)那個(gè)美麗的風(fēng)景，注視著(zhù)、注視著(zhù)、注視著(zhù)······我注視了許久，突然一曲悠揚的音樂(lè )進(jìn)入了我的耳畔：第一最好不相見(jiàn)，如此便可不相戀。第二最好不相知，如此便可不相思·····
你的身姿在我心中永存，你的身影在我心中永恒，你是我心中最美麗的風(fēng)景！
美麗的記憶作文 篇29
在一個(gè)假日的清晨里，我無(wú)意中在書(shū)柜里，看到一本小時(shí)候媽媽幫我制作的“零歲日記”。我小心翼翼的翻開(kāi)來(lái)，里面竟然有我小時(shí)候留下來(lái)的奶瓶，衣服，手套…等等。我看到這些珍貴的衣物，真是喜出望外，這些塵封已久的寶貝，立刻勾起了我的記憶，使我回想起一幕幕媽媽和爸爸照顧我的時(shí)光。于是不禁向它們打聲招呼：“嗨！好久不見(jiàn)，你們又喚起了我的童年時(shí)光！”
想起小時(shí)候的我，是個(gè)十足的好奇寶寶，對周遭的環(huán)境，總是能激起我的好奇心，想要四處嘗試和探索，而媽媽總是耐心的教導我。所以在我記憶里，媽媽總是念故事給我聽(tīng)、幫我洗澡、每天都帶我出去散步…等等，讓我感到非常溫馨！最讓我懷念的，就是每當圣誕節時(shí)，媽媽就會(huì )幫我打扮成圣誕寶寶，那種感覺(jué)真的好幸福哦！不過(guò)，我印象最深刻的是，媽媽保留了我小時(shí)候的第一雙手套，第一雙襪子，第一個(gè)玩具，第一件衣服和第一頂帽子。這些東西我早就已經(jīng)遺忘了，想不到媽媽竟然都把它們細心保存起來(lái)！還有一個(gè)特別的紀念是，我小時(shí)候吃過(guò)的嬰兒食物標簽，媽媽把它們小心剪貼下來(lái)，保存在“零歲日記”里，讓我十分懷念！
媽媽說(shuō)：“這些東西都是妳將來(lái)的回憶，所以要好好珍惜和保存�！睕](méi)錯！
我應該好好收藏這本“零歲日記”，因為里面的每張照片和物品，都是我最美好而且懷念的童年歡樂(lè )時(shí)光！
美麗的記憶作文 篇30
昨夜月下散步，時(shí)近中秋，圓月高掛，腳下草叢涼落的晚露沁入腳腂，空氣中溫潤的氣息撲面，恍惚間又回到二十年前的那個(gè)九月。帶著(zhù)回憶的迷蒙，我把那一段經(jīng)歷剪成了電影的片段，發(fā)黃的劇照中每一個(gè)人的表情神態(tài)在腦海中愈加清晰，我墜入其間一整夜，至今不想走出來(lái)。
青春年少時(shí)相遇的每一個(gè)人都是那么的豐滿(mǎn)無(wú)二。二十年歲月悠然而過(guò)，我亦癡癡如昨。不曾長(cháng)大，不愿成熟，年輕時(shí)對愛(ài)情與夢(mèng)想的追逐，一如骨子里的驕傲，永不屈服。也曾頭破血流，也曾刻骨銘心，也曾殘身破體，也曾滿(mǎn)面荒唐，而這一切的一切，在時(shí)光的長(cháng)河里，消散，平復，無(wú)痕。唯有這不滅的靈魂，多少年，多少日不會(huì )磨毀，愈久彌堅。
那個(gè)頂了別人的名字走進(jìn)我的生活的男孩，如今在哪里？那年的風(fēng)雪中，冰涼的足球門(mén)柱下你留下的初吻仿佛仍在唇邊。沒(méi)有瓊瑤小說(shuō)中那浪漫的炫暈，有的只是冰涼的如像皮似的澀頓，少女情懷如詩(shī)的我，那時(shí)就已知道你不會(huì )是我的白馬真君，童年時(shí)對愛(ài)的缺失一度讓我把你的溫暖當成了愛(ài)情，可惜攥得越久越發(fā)現那不是我想要的，放開(kāi)手，你不舍得，醉了醒，醒了醉，你說(shuō)我們的開(kāi)始是因為圣誕的那一場(chǎng)宿醉，于你分外甜美，你不愿醒來(lái)。及至兩年后畢業(yè)還家，千里外的你還在惦記那再也不可能的愛(ài)情，我知道，我終是傷了你了——那個(gè)用心待我的男孩。二十年來(lái)，每年臨近中秋我都會(huì )默默的懷念于你，謝謝你曾在那么美的青春中留下一段記憶給我，醇美如酒，飲而忘昨！
美麗的記憶作文 篇31
在每個(gè)人的記憶中，都有許多美麗的貝殼。今天，我就要把我永遠閃著(zhù)最美麗的光的一顆貝殼送給你。
還記得那一天，是我做值日。我們大家都很細致的掃著(zhù)地，不一會(huì )，就掃完了。組長(cháng)讓給我去倒垃圾，走到垃圾道口，我漫不經(jīng)心的把垃圾倒在垃圾道里，很多垃圾散了出去，我也沒(méi)有在乎。
剛要上樓，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小女孩兒甜甜的聲音：“大姐姐，你怎么不把垃圾道口的垃圾清理干凈了再走呀！”
我回頭一看，是一個(gè)長(cháng)得很漂亮的小姑娘：圓圓的臉蛋，水靈靈的大眼睛，紅紅的櫻桃小嘴，烏黑的秀發(fā)上扎著(zhù)兩個(gè)淡綠的蝴蝶結，身著(zhù)淺藍色連衣裙，腳上穿著(zhù)金黃色的涼鞋，個(gè)子不高，像是個(gè)三年級的小姑娘。
看著(zhù)她，我冷冷的說(shuō)：“一個(gè)三年級的小姑娘，你是值周生還是值崗生，憑什么管我！”
她用誠懇的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“姐姐，我不是值周生也不是值崗生，但是，學(xué)校是我們共同的家，呵護她是我們共同的責任！”
聽(tīng)了她的一席話(huà)，我的臉不禁紅了起來(lái)。我拿起笤帚，默默地掃干凈地，我剛想問(wèn)她的名字，她卻已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
可愛(ài)、美麗的小姑娘，你的精神讓我敬佩，你的行為讓我敬佩，你那顆純潔的心更讓我敬佩。如果我再見(jiàn)到你，我一定要把我永遠閃著(zhù)最美麗的光的貝殼送給你！
美麗的記憶作文 篇32
孩子已經(jīng)到初中了，這一天放學(xué)回來(lái)，她興沖沖的問(wèn)我周末能否到公園去?我不禁疑惑這怎么突然想起要到公園去了呢?一問(wèn)才知道，原來(lái)老師要求寫(xiě)美麗的秋天作文，所以她想寫(xiě)公園里的景色，于是就有這個(gè)要求。
孩子的要求很合理，我這個(gè)當家長(cháng)的當然非常的贊同，見(jiàn)我支持她的想法，她腦袋一歪，然后問(wèn)我在學(xué)校的時(shí)候，是否也寫(xiě)過(guò)這樣美麗的秋天作文。我不僅一笑告訴她，這基本上是每一個(gè)上學(xué)的孩子都寫(xiě)過(guò)的，當然媽媽也經(jīng)歷過(guò)。嘴里是如此說(shuō)的，這記憶也唰的一下回到了自己寫(xiě)美麗的秋天作文的情景。
那個(gè)時(shí)候似乎寫(xiě)作文沒(méi)有現在這么多的寫(xiě)作技巧指導。大都是采用照葫蘆畫(huà)瓢的方法。比如說(shuō)照著(zhù)課文的模式，描寫(xiě)一下天是藍的云是白的，葉子黃了果子紅了，一些走過(guò)程似得景色描寫(xiě)，特別有印象的是第一次為了湊夠老師要求的字數，張冠李戴的什么詞語(yǔ)都整了上去，最后連自己讀著(zhù)都覺(jué)得好笑。后來(lái)隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，閱讀量的增加，在些美麗的秋天作文的時(shí)候，就知道增加一些寫(xiě)作的技巧，同時(shí)也慢慢的找到了寫(xiě)作的感覺(jué)，不再是單調的景色描寫(xiě)，而是會(huì )借景抒情，將自己所見(jiàn)所感融合在一起，這樣美麗的秋天作文，才真正的有了顏色。
回想到這里的時(shí)候，也想把自己所經(jīng)歷的講給孩子聽(tīng)一些，只是覺(jué)得現在不是最恰當的是時(shí)機，因為作為媽媽?zhuān)抑幌雽⒕A告訴孩子，這個(gè)糟粕我還得過(guò)濾一下呢。最好的時(shí)機是什么時(shí)候呢?就在這個(gè)周末，我和孩子到公園去尋找美麗秋天的途中。
美麗的記憶作文 篇33
童年生活五彩斑斕，使人留戀，令人向往，因為童年是快樂(lè )的，是難忘的，也是我們人生最寶貴的紀念品，最美麗的回憶。
有一天，我在家里閑的無(wú)聊，就隨手翻相冊，翻著(zhù)翻著(zhù)，突然看到了一張我抱著(zhù)布娃娃的照片，這張照片使我想起了小時(shí)候在姥姥家玩布娃娃的美好時(shí)光。那時(shí)的我才上幼兒園中班，心中就有了很強的求知欲，但心中追求快樂(lè )的欲望，卻已經(jīng)遠遠的超過(guò)了我的求知欲。那時(shí)，我每次去姥姥家，都會(huì )拿出姥姥家的娃娃擺弄半天，直到玩累了，才肯把娃娃收起來(lái)，去干別的事情。
有一次，我在姥姥家玩娃娃，玩著(zhù)玩著(zhù)突然感覺(jué)這些娃娃不是特別漂亮，就突發(fā)奇想：“我為什么不給娃娃們化裝打扮呢?”于是，我這些可憐的嬌滴滴的小美人們，在我類(lèi)似毀容的整容手術(shù)后，美人們的臉真的是沒(méi)法看了，當我正得意得欣賞著(zhù)自己的“杰作”時(shí)，我發(fā)現娃娃們身上有一塊塊的烏青(這是臟東西)。當時(shí)我想，娃娃們一定是生病了!于是，我拿出來(lái)一支筆，把娃娃們的褲子脫下來(lái)，從娃娃們的屁股上胡亂打了幾針，我給娃娃們打完針就說(shuō)：“青青、愛(ài)愛(ài)、甜甜，我給你們洗個(gè)澡，再睡一覺(jué)，你們的病就會(huì )好的。來(lái)，洗澡吧!”我給娃娃們洗了澡，掛了起來(lái)。第二天我一瞧，她們身上的烏青果然沒(méi)有了，我趕緊把這個(gè)“奇跡”告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，笑了起來(lái)，給我講明了其中的原由，我這才明白了。
現在，我長(cháng)大了告別了童年生活，玩娃娃的事情也不會(huì )再做了，但我卻再也忘不掉這件有點(diǎn)可笑的傻事了!
美麗的記憶作文 篇34
歲月如梭，轉眼之間已經(jīng)過(guò)去了十年。而那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗卻只能永遠的留在我記深處。
那時(shí)我應該只有兩歲，是在媽媽的老家玩兒。不得不說(shuō)，那兒真的很漂亮。我穿梭在花叢間，輕嗅花兒的芳香，那濃郁的香味直浸我的心頭;我輕觸那如翡翠一般的綠葉，葉上的珍珠輕輕一躍，接著(zhù)分散開(kāi)來(lái)，墜入那深深的土地，滋潤土地的每一株小花小草;一只蝴蝶從東邊飛來(lái)了，從西邊又飛來(lái)了一只蜜蜂，剛相見(jiàn)的它們好像聊得很投機似的，不一會(huì )兒就成了一對好朋友。
我在小溪邊，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，悠閑的散著(zhù)步。低頭望著(zhù)小溪才發(fā)現，小溪的水原來(lái)是這么的清澈——溪中的鵝卵石清晰可見(jiàn)，就連魚(yú)兒嬉戲打鬧的場(chǎng)面都能看的一清二楚。我脫下了鞋子，挽起了衣袖，想要去抓溪里的小魚(yú)小蝦，但不知道是當時(shí)我太小還是魚(yú)兒太聰明，魚(yú)沒(méi)抓到，倒弄得自己一身濕!
幾年過(guò)去了，媽媽的老家早已被工廠(chǎng)占據了。昔日的小溪也不在清澈了，上面還漂浮著(zhù)很多垃圾，溪里散發(fā)出來(lái)的臭味著(zhù)實(shí)難聞，沒(méi)有人會(huì )想靠近那里。我想，魚(yú)兒也是因為這個(gè)原因而不想靠近的吧?雖然之后有過(guò)治理，但是想要回到往日無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的境界，這，實(shí)在是太難了!哎……
那美麗，宛若仙境的地方，也許只能永遠的留在我的記憶深處吧!
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