美麗的世界作文【熱門(mén)】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的美麗的世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的世界作文1
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是知識的海洋，是智慧的結晶。培根曾說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，數學(xué)使人精細，哲理使人深刻，倫理使人莊重，邏輯與修辭使人善辯�！贝_是，我也有同感。
我還清晰地記得：以前，我就是個(gè)寵慣的“王子”，什么事情都不會(huì )做，反而被嘲笑，自從我看了《魯濱遜漂流記》，我變得獨立起來(lái)，自己事情自己做了。我感覺(jué)我就是魯濱遜了。一本書(shū)，一本再普通的書(shū)改變了我的生活，從此伴著(zhù)我快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)，我想這大概就是書(shū)的魔力所在，這就是為什么無(wú)數成功人士熱愛(ài)讀書(shū)的原因吧！
世界文豪高爾基對書(shū)感情獨深，愛(ài)書(shū)如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書(shū)籍，其他的任何東西都不考慮。為了搶救書(shū)籍，他險些被殺死。
這是高爾基的看法和做法，他認為書(shū)在人在，把書(shū)作自己的生命。我覺(jué)得書(shū)市一抹煙花點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實(shí)和精神。
在莎士比亞《羅密歐與朱麗葉》里，我明白了真情；在伊索《伊索寓言》里，我學(xué)會(huì )了辨思；在巴金《家》里，我懂得了自強……我在書(shū)中見(jiàn)證了長(cháng)城的雄偉，了解人間真情……
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。讓我們暢飲“源頭活水”，攀登這人類(lèi)的階梯，我的世界因書(shū)而美麗。
美麗的世界作文2
“秋天到了，美麗的秋天到了！”大自然開(kāi)心地說(shuō)。
剛進(jìn)秋天的大門(mén)時(shí)，一陣涼風(fēng)迎面而來(lái)，令人感到心曠神怡，宛若進(jìn)入了仙境一般。
進(jìn)了大門(mén)之后，會(huì )有一群紅蘋(píng)果娃娃圍成圈來(lái)歡迎你，他們邊跳舞邊說(shuō)：“歡迎，小朋友到秋天的世界�！�
再往左走，就會(huì )看到一塊胡蘿卜菜地，小胡蘿卜兄弟們，個(gè)個(gè)都挺著(zhù)一個(gè)圓溜溜的大肚子，他們還歡樂(lè )地唱到：“秋天的季節真美好。我的葉子綠又嫩，農民伯伯快來(lái)摘�！�
再往前走，就會(huì )看到一個(gè)美麗的景色。落葉姐姐為大地鋪上了金黃色的地毯，稻谷妹妹為自己穿上了一件純黃色的襯衫。葡萄哥哥帶上一條珍珠項鏈。這景色令人看了，就覺(jué)得陶醉。你再放眼望去，就會(huì )看到幾座山若隱若現，感覺(jué)有“神氣”保護一樣。
然后，再往天空看，大雁排成了一個(gè)大大的“人”字，它們都向南方飛去，一邊飛一邊說(shuō)：“秋天真美！”
接著(zhù)，向東走，就會(huì )看到果樹(shù)成林，那一個(gè)個(gè)大石榴媽媽看見(jiàn)自己子孫滿(mǎn)堂，樂(lè )得笑開(kāi)了花。忽然，一陣淡淡的清香飄過(guò)，啊，原來(lái)是蘋(píng)果家族成熟了。那些紅蘋(píng)果，是紅彤彤的，是很可愛(ài)的，真令我垂涎欲滴。你看那金澄澄小巧玲瓏的“小葫蘆”，真是令人愛(ài)不釋手！
可是，歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得非�？�，美麗多姿的秋天就這么走了，真有點(diǎn)是舍不得呀！
美麗的世界作文3
泰山高大的景象給人一種壯麗的美；星空下的竹樓給人一種寂靜的美；夜晚的大海給人一種幽靜的美。而我的世界因你而美麗。
初識書(shū)籍是在兒時(shí)母親所講述的那一本本故事書(shū)。書(shū)中的童話(huà)世界讓我沉浸其中，正如狐貍與烏鴉中那只狡猾的狐貍與自欺欺人的烏鴉一般。這些活靈活現的童話(huà)人物，開(kāi)啟了我想象的翅膀，讓我初步了解了這個(gè)世界，并在睡夢(mèng)中去觀(guān)察這個(gè)奇妙的世界。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，書(shū)籍成為了我生活中必不可少的一員。一部部世界名著(zhù)進(jìn)入了我的世界，不論是《西游記》里上天入地的孫悟空，還是《三國演義》中過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽，又或者是《海底兩萬(wàn)里》中知識淵博但卻冷酷的尼摩船長(cháng)……都開(kāi)拓了我的視野，讓我看到了世界的廣闊，并豐富了我的內心世界。
如今我進(jìn)入初中，書(shū)籍更是在不斷影響著(zhù)我的生活和學(xué)習。文言文的學(xué)習自然成為了我學(xué)習的一部分。諸葛亮的《誡子書(shū)》更是讓人感受到他偉大的父愛(ài)和無(wú)盡的期望，這讓我深深感受到了中華文化的博大精深，更是在潛移默化中改變著(zhù)我的世界觀(guān)和人生觀(guān)。
在書(shū)籍中暢游，正如與那些名家大師談話(huà)，每一本書(shū)都仿佛是一個(gè)神奇的盒子，每一個(gè)盒子中都裝著(zhù)一個(gè)不朽的靈魂。身處其中，猶如身在天堂，美麗又和諧。
如今，讀書(shū)已成為了我每天必不可少的環(huán)節。我遨游在這片知識的海洋中，用知識來(lái)裝飾我的精神世界，我的世界因書(shū)籍而美麗。
美麗的世界作文4
一月的哈爾濱真乏味，除了皚皚的白雪和黑色的枯枝外什么也沒(méi)有。我坐在列車(chē)上，無(wú)精打采望著(zhù)“美麗”的風(fēng)景。
我下了車(chē)，換好了防雪服。跟晶瑩剔透的雪親密接處后才知道哈爾濱雪鄉的雪跟我們南方的雪完全不一樣。這里的雪細得像粉沙，又像棉花，又有點(diǎn)像天上的白云。遠遠望去更像一片雪白雪白的沙灘。
我爬上了雪鄉的富士山，樹(shù)木就像披著(zhù)一片銀霜，聳立在雪白的沙灘上。我在雪地上打滾，即使摔了一跤也一點(diǎn)兒都不疼。雪軟得就像綿花糖一樣。躺在上向就像懸浮在空中，更像躺在云朵上，舒服極了。
中午，下雪了。雪花小小的，潔白潔白的，落在地上。那景象很美很美，如夢(mèng)幻的天堂仙境。
下午，我們去了冰雪大世界，總體分兩大塊，一邊的是冰雕，一邊的是雪雕。冰雕晶瑩剔透，精雕細琢，惟妙惟肖。雪雕栩栩如生，鬼斧神工。都是那么精致，那么美妙。今我印象最深的是那座冰雕皇宮。就像穿越到了古代一樣，每個(gè)器具都是按照實(shí)物的.圖騰刻出來(lái)的，生龍活虎。
晚上，我們來(lái)到了松花江，整個(gè)江面都結了厚厚的冰，就像一個(gè)超級大的溜冰場(chǎng)，一不小心就會(huì )摔跟頭。據說(shuō)這冰結了一米半到兩米厚，所有的冰雕用的冰塊都是用松花江上冰。我們在冰上坐雪橇，坐馬拉爬犁，冷極了但是也玩的很開(kāi)心。
第二天，我依依不舍地告別了哈爾濱，哈爾濱太美了。
美麗的世界作文5
一年了，從接觸你再到了解你，再到熟知你，已經(jīng)一年了。一年間，你給我曾經(jīng)單調的生命，染上一層濃重而又絢麗的色彩，讓我的世界生動(dòng)而美麗。
麥迪的35秒13分，艾弗森的風(fēng)騷控球，最牛的中鋒姚明，還有拿過(guò)六次nba總冠軍的喬幫主——喬老爺子……感謝奧尼爾，讓我懂得胖子也可以靈活地打球；感謝科比，你美麗如畫(huà)的后仰投讓我終生難忘。
看那些球員吧：他們奔跑起來(lái)像脫韁的野馬，跳躍起來(lái)像飛渡的羚羊，嘶吼起來(lái)像咆哮的的山熊，張揚起來(lái)像五月盛開(kāi)的榴花。有聲有色，有姿有彩，閃過(guò)我的大腦，沖擊著(zhù)我的心靈。
籃球因你們而充滿(mǎn)魅力，充滿(mǎn)魔力。它像一個(gè)散發(fā)著(zhù)強大磁場(chǎng)的鐵石，吸引著(zhù)我，誘惑著(zhù)我，陶醉著(zhù)我。一個(gè)青春少年的夢(mèng)想之花因此而盛開(kāi)。體育課盡情馳騁；課間十分鐘琢磨切磋；夢(mèng)境中甚至也歡呼雀躍。
追夢(mèng)的路從來(lái)不會(huì )平坦。我沒(méi)有因自己的笨拙而放棄，沒(méi)有因滂沱的汗水而后悔，沒(méi)有因摔打的痛楚而畏懼，沒(méi)有因無(wú)人喝彩的孤獨而氣餒。
我期待著(zhù)自己是那野馬，是那羚羊，是那山熊，是那榴花。
我期待著(zhù)球衣那簡(jiǎn)潔的線(xiàn)條和著(zhù)我的奔跑，劇烈地躍動(dòng)。我期待著(zhù)聆聽(tīng)每一次籃球入網(wǎng)的聲音，天籟般動(dòng)聽(tīng)。我期待著(zhù)每一次觀(guān)眾的喝彩，讓我熱血沸騰。
一年了，只有一年，那個(gè)圓圓的籃球在我青春的天空一次次劃過(guò)，充實(shí)我的歲月，點(diǎn)燃我的激情，涂染我生命的世界，像那野馬，像那羚羊，像那山熊，像那榴花。
美麗的世界作文6
今天，爸爸媽媽帶我去南通海底世界游玩。
我們經(jīng)過(guò)50分鐘的路程到達了南通市區，我們到了體育中心門(mén)口買(mǎi)了三張門(mén)票，工作人員跟我們講10點(diǎn)有海豹明星表演，11點(diǎn)有美人魚(yú)的表演。
我們一看手機還有三分鐘海豹就要表演了，我們急忙來(lái)到海豹表演區，找了一個(gè)位置看海豹表演，海豹看到教練連忙從水中跳躍到岸上來(lái)，主持人說(shuō)：“左邊的是樂(lè )樂(lè )姐姐，右邊的是陶陶妹妹�！� 海豹表演了，從地上翻滾到水池中，在水中抱著(zhù)皮球仰泳，樂(lè )樂(lè )在水中頂了三次球，迎來(lái)了陣陣掌聲，樂(lè )樂(lè )和陶陶在水中比賽套圈圈，還表演了水中接吻，最后表演是用嘴咬住尾巴來(lái)練瑜伽結束了表演 。
緊接著(zhù)我們來(lái)到鯊魚(yú)世界，觀(guān)看美人魚(yú)表演，主持人向我們介紹了潛水員進(jìn)入海底使用的氧氣呼吸器，腳脯防水眼鏡。主持人介紹第一位出場(chǎng)的是魔鬼魚(yú)，它的肚皮就像娃娃笑臉，第二位是大白鯊 ，長(cháng)度大約三米多，重量300公斤左右，最后出場(chǎng)的是海龜，沙沙小姐今年有一百多歲了，正在和潛水員跳華爾茲呢!我們還看見(jiàn)了美人魚(yú)和王子在海底世界游來(lái)游去。
我覺(jué)得這次玩的很開(kāi)心。
美麗的世界作文7
每當我抬起頭，看見(jiàn)那個(gè)我用橡皮泥做的海底世界，我就想起了那次的旅行。
這一天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著(zhù)我們來(lái)到海底世界玩。我們先來(lái)到了一個(gè)巨大的玻璃前，里面有各種各樣的魚(yú)，有像蝙蝠一樣的魔鬼魚(yú)；有可愛(ài)的小海龜。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，什么顏色的魚(yú)都有，在深藍色的海水中，它們顯得格外鮮艷。
聽(tīng)說(shuō)可以潛水，我開(kāi)心極了。媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了更衣室，脫下輕巧的衣服，換上厚重的潛水服，背上沉甸甸的氧氣瓶，教練教了我幾個(gè)水下交流的手勢，然后帶著(zhù)我適應了一下水溫，當海水潑在我身上時(shí)，我忍不住打了一個(gè)寒顫。一切準備就緒，我和教練一頭扎進(jìn)了蔚藍的大海。
海中的世界真是與地面完全不同��！透明的海水就像藍色的果凍一樣包裹在身邊，小魚(yú)們上上下下忙個(gè)不停，突然有一只魔鬼魚(yú)游向了我，就在我們倆快要撞在一起時(shí)，它“飛”了起來(lái)，從我的頭頂游走了。我游向了海洋中間的一個(gè)鋼琴上，坐了上去，幾只小魚(yú)從鋼琴里游了出來(lái)，像一個(gè)個(gè)小小的音符，別的小魚(yú)仿佛跟著(zhù)”音樂(lè )”跳起了舞，我的心幾乎提到了嗓子眼，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣美麗、夢(mèng)幻的海底，不知在真正的大海深處又有怎樣一番景象呢？
冰心曾說(shuō)過(guò)“童年��！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑”。讓我們快樂(lè )的度過(guò)金色的童年吧！
美麗的世界作文8
潮汐伴隨著(zhù)沙灘，天空和海洋形成了一體，變成了一副優(yōu)美的自然圖。而天空中時(shí)不時(shí)飛著(zhù)的快樂(lè )海鷗在這時(shí)也已經(jīng)成為了這幅自然圖的主角。
在深海中，你一定意想不到，我也在海底悠閑的走著(zhù)。原來(lái)我嘴里含著(zhù)一顆微小的“深海氧氣丸”，這個(gè)“深海氧氣丸”可了不得��！。
我自由穿梭在海底，就像在地上一樣，每時(shí)每刻呼吸著(zhù)新鮮的空氣。在海底我看到了各種各樣的珊瑚、鯨魚(yú)，海星……海里絢麗多彩，五顏六色，簡(jiǎn)直就是海的天堂。我也可以跟深海里動(dòng)物歡快的游玩。正當我跟小丑魚(yú)們捉迷藏的時(shí)候，不知什么時(shí)候，來(lái)了一只水母，“抓”住了我的手，也想和我玩游戲。我趕緊撓它的癢癢，沒(méi)想到，我越撓它，它抓的越緊，我只好說(shuō)：“好吧！我同意你參加我們的游戲�！彼父吲d地松開(kāi)了手�！拔铱梢詤⒓訂�？”我回頭一看，“呀！”來(lái)了一位穿著(zhù)艷麗的珊瑚小姐�！爱斎豢梢詤⒓永�！歡迎歡迎！”
突然，來(lái)了一頭巨大的虎頭鯨，緊接著(zhù)，又來(lái)了許多白鯨，齒鯨，灰鯨，抹香鯨……“難道是鯨魚(yú)要聚會(huì )嗎？”我想。我們就這樣被四面楚歌了！
“啊——”我尖叫起來(lái)，醒過(guò)神來(lái)一看，唉，我還在童年時(shí)光呢！
美麗的世界作文9
二零零一年“五一”假日的最后一天，我在北京的世界公園照了一張照片。
“五一”假日的最后一天，我去世界公園玩，一走進(jìn)大門(mén)，就被眼前的美景迷住了，一幢幢水泥做的世界古跡和名勝的模型就擺在了我的眼前，有萬(wàn)里長(cháng)城、故宮、天壇、日月潭、五角大樓、摩天大樓、石林等等。
之后，我聽(tīng)見(jiàn)，在不遠處有一陣“沙沙”的響聲，我便順著(zhù)響聲，穿過(guò)石林，走過(guò)萬(wàn)里長(cháng)城，在這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”聲更大了，好像就在我旁邊，我轉頭一看，“呀！是瀑布，好大的瀑布！”我大聲地喊道。
我不再猶豫，向前沖去，一會(huì )兒，我跑到瀑布前邊，本來(lái)我是想親手摸摸瀑布，可是底下的水塘擋住了我的去路，我想：算了吧！看一看就好了。
我看了看，大叫起來(lái)：“��！瀑布好美呀！”那簡(jiǎn)直就是在做夢(mèng)吧！這瀑布從懸崖上流下來(lái)，就像一條水晶做的彩帶從懸崖上垂下來(lái)，那浪花如雪花一般白。說(shuō)到雪花，那浪花就像水晶帶前飄下的一朵朵雪花，這時(shí)，水面上出現了一點(diǎn)點(diǎn)淡霧，在霧里，我仿佛看見(jiàn)了一條隱隱約約的彩虹，彩虹上有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色，可漂亮了，美麗的彩虹和水晶帶似的瀑布加在一起，就更加迷人了。
為了留住這難得一見(jiàn)的美景，我就叫爸爸、媽媽幫我照下了這一張美麗而充滿(mǎn)回憶的照片。
美麗的世界作文10
不經(jīng)意間已經(jīng)成為一個(gè)大學(xué)生五個(gè)月了，送走了金秋，迎來(lái)了銀冬，忍不住想寫(xiě)點(diǎn)兒什么，因為三個(gè)月的忙碌并沒(méi)有掩蓋三個(gè)月的美麗。
已經(jīng)很久不寫(xiě)散文了，前兩次寫(xiě)的讀后感只不過(guò)是充數之作，但不知道親愛(ài)的朋友您有沒(méi)有發(fā)現它們的共性？對，愛(ài)情。
來(lái)大學(xué)之前我對我媽說(shuō)過(guò)：媽?zhuān)掖笠淮蠖隙ú徽剳賽?ài)。但我錯了，看到她時(shí)我全然忘記了自己的承諾，首先向我媽說(shuō)聲抱歉，兒子不聽(tīng)話(huà)。但是媽媽?zhuān)阋欢ㄏＭ倚腋０�！其次對我以前的那個(gè)同桌的她說(shuō)聲對不起，雖然我們都錯了，雖然我們留給彼此的是痛苦，但我還是祝福你，祝福你找到一個(gè)更好的男生來(lái)疼愛(ài)你。
好了，本來(lái)挺高興的事兒，在這兒就不寫(xiě)檢討了，以我現在的心情估計檢討也不深刻，還是繼續愉快下去吧！
我的那個(gè)她是我初中同班同學(xué)，也曾經(jīng)是我的同桌。高中三年雖然同在一校，但是很少碰面，鮮有交往，幾乎是斷了聯(lián)系。高考后的同學(xué)聚會(huì )她也沒(méi)去，沒(méi)有人知道她去了那里，而我，也并不好奇。但必然是上天注定，來(lái)山師的第二天就遇到了她，依然是那張清純的臉，依然是那雙清純的眼，依然是那顆清純的心。出于禮貌我們互留了聯(lián)系方式。也許是前緣未斷，她軍訓了一天，我軍訓了四天，我是因為受傷，她是因為身體原因。如果沒(méi)有她的關(guān)心，哦，痛苦的日子怎么熬過(guò)！
說(shuō)真的，我掙扎過(guò)，痛苦過(guò)，但是下定決心就沒(méi)再后悔過(guò)。
好了，就寫(xiě)到這兒吧！
美麗的世界作文11
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，秋天的公園里，一片火紅。星期天，爸爸帶著(zhù)我走進(jìn)了迷人的楓葉森林，走進(jìn)了讓人眼花繚亂的繽紛世界。
來(lái)到楓樹(shù)林，就看到好像一條金色的小河地上流淌，這里比上帝的花園還美麗，幾乎讓我睜不開(kāi)眼睛。陽(yáng)光照耀的地方閃射著(zhù)金色的光芒，陽(yáng)光照不到的地方，又是一片火紅，像火焰在燃燒。
我走進(jìn)樹(shù)林，地上有厚厚的落葉，非常松軟，踩上去像走在金色的沙灘上。一棵棵楓樹(shù)排列有序，像即將出征的戰士一樣，有的枝條向上伸展著(zhù)，有的互相擁抱著(zhù)，我想起了一句古詩(shī)，“楓葉霜余霞燦爛”。樹(shù)林里靜悄悄的，只有風(fēng)刮過(guò)的聲音，樹(shù)葉隨風(fēng)飄落在地上的沙沙聲，還有我踩在落葉上沙沙的聲眼前的景色太美了！就像一幅畫(huà)一樣，我就走在這樣一幅畫(huà)中。抬頭看去，有的樹(shù)葉已飄落，有的還在掛在樹(shù)枝上，它們好像還想看看高處的風(fēng)景。
我繼續往前走，看到了一棵最美麗的樹(shù)。它通身都是金色的，就像童話(huà)里的搖錢(qián)樹(shù)一樣；在它的旁邊，有一棵樹(shù)全身都是紅色的，像火焰一樣，這時(shí)我又想起了一句詩(shī)“楓葉經(jīng)霜紅更好”。
看著(zhù)滿(mǎn)地的落葉，我情不自禁地拾起一片，它是五角形的，和我的手掌一樣大，就像一團火焰，在我手里燃燒，又像一只紅色的小鳥(niǎo)，煽動(dòng)著(zhù)翅膀在我手中跳躍。
我好想把這個(gè)美麗的秋色定格在我的心中，我趕緊用爸爸的手機拍下眼前的美景，拍下這令人陶醉的繽紛世界。
美麗的世界作文12
早上，我們吃過(guò)早飯，媽媽帶我到青島海底世界，檢票進(jìn)去以后，我們先來(lái)到鯨魚(yú)的標本室，這一條大鯨魚(yú)好大��！體長(cháng)十多米，體重2噸多，媽媽說(shuō)：“這條大鯨魚(yú)是1976年在膠州灣海岸捕捉到的�！�
媽媽又帶我來(lái)到另一個(gè)標本室，里面陳列著(zhù)有：珊瑚、企鵝、烏龜、海豚、以及各種魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、澡類(lèi)等。
看得我眼花繚亂，應接不暇，我們又來(lái)到海底世界，海底世界建在海邊的高山底下，媽媽、舅媽、舅舅和我坐著(zhù)觀(guān)光電梯緩緩地向海底世界走去。
一進(jìn)海底世界，進(jìn)入我眼簾的是用高級玻璃罩里面的大鯊魚(yú)、章魚(yú)、烏龜、潛水員還在里面和它們嬉戲。
我們繼續往前走又來(lái)到南海魚(yú)類(lèi)區：這里的魚(yú)漂亮極了，五顏六色，有黃的、紅的、藍的，還有：海馬、海馬的頭在上面豎著(zhù)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@些小魚(yú)為什么這么多顏色，海馬為什么身子在下面頭在上面？”媽媽說(shuō)：“你要好好學(xué)習，長(cháng)大了就知道了�！�
我們在海底世界不知不覺(jué)逛到了下午一點(diǎn)才逛完，這天玩的真累��！我心里想：值！因為我學(xué)了好多知識。
美麗的世界作文13
還在蹣跚學(xué)步時(shí)，《白雪公主》《小紅帽》便時(shí)�？M繞耳邊，勾引出一串串美好的向往，那文字好像有魔力一般，深深地吸引著(zhù)我，總是把那一個(gè)個(gè)童話(huà)故事聽(tīng)了一遍又一遍。
在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，一首首唐詩(shī)宋詞滋潤著(zhù)我的心。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，年紀的增長(cháng)，知曉的詩(shī)詞歌賦也越來(lái)越多，也常常因為這些清詞麗句產(chǎn)生無(wú)限遐想：大漠上孤煙直上的雄渾壯闊，月明星稀烏雀們繞樹(shù)三匝無(wú)枝可依的焦急。而到了初中，才真正體會(huì )到詩(shī)人們詩(shī)詞間所寄托的情感，不論是“一蓑煙雨任平生”的曠達，還是“秋水共長(cháng)天一色”的清麗，仿佛都使我接受了一次洗禮，一次靈魂的升華。
從識字起，捧起一本書(shū)，體味其中故事的奇妙，似懂非懂地看著(zhù)那些優(yōu)美的文字。到了如今捧起一本書(shū)，細細體味主人公的情感，從一個(gè)個(gè)故事中看到不同時(shí)期的社會(huì )�！侗瘧K世界》讓我為冉阿讓受人排擠嫌棄而不平，《吶喊》中那些生活在黑暗世界中的人們也讓我感到同情。
當悲傷的暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我會(huì )將心中的痛苦都傾訴給書(shū)。雪萊那充滿(mǎn)希望的話(huà)語(yǔ)，融化了我內心的堅冰；麥琪那溫情的火焰照亮了我迷茫的前方；與大衛·科波菲爾相比，我猛然發(fā)現自己是與幸福那么接近；而顧城那對黑眼睛，教會(huì )了我如何在黑暗中尋找光明……
書(shū)讓我跨越時(shí)間的鴻溝，體味人類(lèi)歷史上的一次次輝煌；與書(shū)相約，我在清幽的墨香中聆聽(tīng)古人的智慧之音；在白紙黑字的世界中感召人性的偉力。
書(shū)，締造了我的美麗世界！
美麗的世界作文14
現在，垃圾不斷增加，許多垃圾來(lái)不及清理就被埋入地下，無(wú)法腐爛，嚴重影響我們的生活。將來(lái)，先進(jìn)的技術(shù)終將出現一款“垃圾清理液”，為許多大城市解決垃圾的煩惱�？墒�，這種清潔劑剛上市時(shí)卻沒(méi)人敢用。
“哎喲，現在生意越來(lái)越多，垃圾都堆起來(lái)埋不掉，真是夠煩人的呀！”垃圾廠(chǎng)老板非常煩惱�！奥�(tīng)說(shuō)最近研發(fā)了一種消除垃圾的清潔液，試試看吧�！闭f(shuō)著(zhù)，他拿出一瓶類(lèi)似洗發(fā)露的東西，準備往垃圾上噴�！鞍�，別急，這種清潔液要摻水才能使用，比直接噴更有效！”老板照做了。果然，噴過(guò)混合液的任何垃圾，埋入地下幾天后就消失了，真奇妙！老板樂(lè )得合不攏嘴：“快，把所有垃圾全部噴上埋掉！”從事以后，這家垃圾場(chǎng)生意興隆，其他垃圾場(chǎng)的老板看的真眼紅�！澳慵覐S(chǎng)里怎么能接這么多活��？而且還這么快？”“快去用垃圾清潔液啊，包你又快又好！”于是，一傳十，十傳百，垃圾清潔液傳遍所有垃圾場(chǎng)。這座城市一下子變整潔而美麗，垃圾似乎在一夜之間消失了。
奇妙的科技讓我們的生活更便利，以后的這座城市，綠草叢生，綠樹(shù)成蔭，再也不用為環(huán)境而發(fā)愁。這樣的未來(lái)多好��！
美麗的世界作文15
我發(fā)現這世界跟我想象的有些不一樣。
很多感情都被放在很高的地方，像漂亮的花瓶，空洞且易碎。很多東西都不像原來(lái)那樣簡(jiǎn)單，要推敲、試探。很多情緒沒(méi)來(lái)由地堵塞在胸口，固執地不肯離去，讓我煩躁不安。感覺(jué)自己像個(gè)懦弱的氣球，被無(wú)數的空虛無(wú)法拯救地填滿(mǎn)。填滿(mǎn)，膨脹，直至爆炸。
與其說(shuō)是這個(gè)世界不一樣了，不如說(shuō)是我這雙看世界的眼睛不再那么純粹了。不夠純粹，是因為看得太過(guò)透徹了么？
而總有那么一扇窗，能夠讓我借著(zhù)飛魚(yú)的眼睛，穿越大半個(gè)太平洋，從擱淺的老船身邊泅淺過(guò)那些冷漠鋒利的現實(shí)，追溯到遠久的童年之河，去回顧那些美好而高大的理想、不真切卻讓人幸福的時(shí)光。
童年不像故鄉，是用來(lái)讓人遺忘的。
我總是覺(jué)得現實(shí)太殘酷，那么的冷漠而又麻木。而每每透過(guò)一扇窗，世界便不是原來(lái)的那個(gè)世界了。她是一個(gè)有溫度的空間；是一個(gè)讓人懷著(zhù)希望與勇氣眺望的地方；是代表著(zhù)自由與追求的美好夢(mèng)想；是時(shí)而溫暖時(shí)而冰冷的人間。
記得在那個(gè)陽(yáng)光充沛而洶涌的午后，我和剛午睡過(guò)后還沒(méi)清醒的眼睛一齊趴在桌上，望向窗外：樹(shù)兒沙沙響，風(fēng)兒輕輕吹。一切的聲音都退得很遠很遠，世界原來(lái)可以如此安詳而美麗。陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)我看到的是光明而不是反射角和入射角；空氣聞起來(lái)很清新不是氮氣氧氣二氧化碳；每個(gè)同學(xué)都很可愛(ài)沒(méi)有人是第一名沒(méi)有人是最后一名。
我想我看到了那個(gè)美麗的新世界。即便她像蛔蟲(chóng)般只能寄生在窗里面。
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