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美麗的童心作文

時(shí)間:2021-08-09 13:17:07 美麗 我要投稿

美麗的童心作文2篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的美麗的童心作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美麗的童心作文2篇

美麗的童心作文1

  童心是看不見(jiàn)的;童心是摸不著(zhù)的;童心是聞不到的。但是童心是可以感受得到的。

  每個(gè)人都可以擁有童心,這是不分年齡的。

  我的媽媽就有一顆童心,她喜歡經(jīng)常去公園里散步,喜歡眺望遠處的青山,喜歡欣賞美麗的花朵,還喜歡觀(guān)看天上悠悠的白云……媽媽的童心,表現在歡樂(lè )的笑聲中。

  我的爸爸也有一顆童心,他會(huì )經(jīng)常帶我們去超市,會(huì )和我們一起愉快地看電影,還會(huì )帶我們一起去盡情地吃火鍋,也會(huì )和我們一起快樂(lè )地做手工……爸爸的童心,表現在實(shí)際的行動(dòng)中。

  我的外婆也有一顆童心。外婆雖然年紀越來(lái)越大了,但是童心卻越來(lái)越濃了。外婆有一雙巧手,她會(huì )為我們用狗尾巴草編織可愛(ài)的小貓、小狗、小兔等等;還會(huì )用長(cháng)長(cháng)的綠綠的葉子折成尖尖的三角形,然后用葉子吹出悅耳的口哨;也會(huì )用美麗的花朵吹出動(dòng)聽(tīng)的喇叭……外婆的`童心表現在濃濃的愛(ài)中。

  童心是可以被“傳染”的。因為我的身邊有那么多擁有童心的人,所以我也感受到了童心,當然也擁有了這份美麗的童心。愿這世上的每一個(gè)人,都能擁有一顆美麗的童心,幸?鞓(lè )地生活著(zhù)。

美麗的童心作文2

  他有一顆美好的心,他就是葉茂。

  有一天,我在學(xué)校樓下玩他的紙飛機。一不小心,我把他的紙飛機飛到馬路上去了。我想:慘了,如果葉茂知道了,他一定會(huì )不理我的。

  上課了,我還在想下課的那一件事。結果,老師提的問(wèn)題一個(gè)也不懂。

  下課了,葉茂來(lái)找我要飛機。我吞吞吐吐地說(shuō):“葉茂,我……我不小心把……把你的紙飛機飛……飛到馬路上去了!蔽以詾樗麜(huì )責怪我,沒(méi)想到他嘆口氣說(shuō):“算了吧!飛了可以再做一個(gè),反正也很簡(jiǎn)單!闭f(shuō)完,便走了。

  我知道,其實(shí)他的紙飛機不容易做,不像我們平時(shí)折的紙飛機那樣。飛出馬路的紙飛機是他最喜歡的紙飛機。

  第二天,他又拿了一個(gè)紙飛機給我。我奇怪地問(wèn):“你為什么給紙飛機給我?”他說(shuō):“我送你是因為怕你再惦記那紙飛機。這樣紙飛機如果沒(méi)了,你心里也比較好受,因為飛的飛機是我送給你的呀!

  聽(tīng)了他的話(huà),我深深地感受到葉茂有一顆美好的心。

  ……

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