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【推薦】世界的美麗作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的世界的美麗作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
世界的美麗作文 篇1
你知道這個(gè)世界有多美麗嗎？我喜歡這個(gè)世界的每一個(gè)事物。
我喜歡秋天，喜歡火紅的楓樹(shù)林，喜歡金黃的銀杏樹(shù)，更喜歡美麗的大自然。除了喜歡秋天，我還喜歡冰冷的冬天，喜歡與伙伴們一起堆雪人，打雪仗，滾雪球。雖然，冬天很寒冷但玩起來(lái)就不覺(jué)得冷了。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，只要我一拿著(zhù)各種畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，只要不把畫(huà)畫(huà)完，我就再也放不下筆了。我長(cháng)大了想象張大千一樣當一名畫(huà)家。我最喜歡畫(huà)花兒。
我還喜歡讀書(shū)，它會(huì )給我帶來(lái)許多樂(lè )趣。
我還喜歡可愛(ài)的小貓咪，平時(shí)如果它餓了話(huà)就會(huì )對著(zhù)我“喵喵”叫，可愛(ài)極了！
除了喜歡小貓咪我還喜歡小狗，喜歡它平時(shí)對著(zhù)過(guò)路的人類(lèi)叫，對著(zhù)正在學(xué)習的我叫等等……對著(zhù)很多人叫。我還給它起了個(gè)名字叫：閃電，因為，我讓它給我干什么事情，它就會(huì )像閃電一樣快速的為我服務(wù)。
我還喜歡陽(yáng)光，它會(huì )給大自然帶來(lái)溫暖，會(huì )給這個(gè)世界帶來(lái)美好。
我更喜歡看電視，那會(huì )給我帶來(lái)更多的樂(lè )趣，有時(shí)看得傷心了，就哭一哭，有時(shí)看得開(kāi)心就會(huì )笑一笑有時(shí)看得生氣，就會(huì )一邊跳一邊發(fā)怒。
我喜歡這個(gè)美麗而又溫暖的世界。
世界的美麗作文 篇2
我的家鄉是山東，那是一個(gè)美麗富饒，物產(chǎn)豐富，花草茂盛的地方。
我經(jīng)常和鄰居家的小弟弟去小溪邊玩，有一次，我騎著(zhù)自行車(chē)帶著(zhù)小弟弟去小溪邊玩，這里的溪水清澈見(jiàn)底，花草也長(cháng)的非常茂盛，溪里的貝殼好看極了，有黃色的，有綠色的，有黃色的，怎么數也數不清，我和小弟弟經(jīng)常在這里打水仗。
可是，在我六歲時(shí)，我又一次騎著(zhù)自行車(chē)，帶著(zhù)小弟弟去小溪邊玩時(shí)，我看到了家鄉的小溪發(fā)生了很大的變化：溪水變得又黑又臭；貝殼看不到了；小魚(yú)都死了，浮在水面上；又有一些垃圾在水面上漂浮著(zhù)�？吹竭@場(chǎng)景后，我和小弟弟都驚呆了。
我決定在每年的春天，我都和爸爸媽媽回家鄉種幾棵樹(shù)，和家鄉的小朋友們共同發(fā)起養一盆花，栽一棵樹(shù)，愛(ài)護每一片草地，不亂丟垃圾以及讓我們的爸爸媽媽放下方便袋，拿起菜籃子的倡議。
雖然，我們現在做的只不過(guò)是一些雞毛蒜皮的小事，但是我相信，只要我們人人都有保護環(huán)境的責任心，那么我們就會(huì )看到一個(gè)干凈又美麗的世界！
世界的美麗作文 篇3
從窗外望去，云姑娘白衣飄飄，與風(fēng)姐姐一起玩捉迷藏。它一會(huì )兒變成馬兒，一會(huì )兒又變成魚(yú)兒，像極神秘魔法師，把風(fēng)姐姐耍得團團轉。綠山被婁婁白霧包圍著(zhù)，若隱若現。樹(shù)木茂密的生長(cháng)著(zhù)，為人們遮陰。
但是，現在的我們，還能看見(jiàn)這些情景嗎？或許未來(lái)，這些情景對未來(lái)的子子孫孫是一種憧憬、一種奢侈……現在，空氣污染指數日益升高，大氣層越來(lái)越薄，許多災難、病癥悄悄地來(lái)襲。
我們人類(lèi)誰(shuí)不知道？只是，因為我們的自私自利，認為別人提倡環(huán)保了，有些人實(shí)行了，我們可以不實(shí)行。要是每個(gè)人都這樣想，地球還有救嗎？唉，所以呢，為了地球，為了生存，為了這美麗的世界，我們一起環(huán)保吧！
加油，不要放棄，就算只是做一點(diǎn)點(diǎn)，也是對地球的貢獻！
世界的美麗作文 篇4
天空就是一個(gè)美麗的世界，每一天都變換著(zhù)自己的顏色。在這美麗的世界里就住著(zhù)太陽(yáng)一家。
清晨，太陽(yáng)公公和霞姐姐一起來(lái)到這美麗世界里散步。繽紛的彩霞布滿(mǎn)了天空。小鳥(niǎo)沖霞姐姐快樂(lè )的鳴叫著(zhù)：“早上好！早上好！”霞姐姐面帶微笑，揮舞著(zhù)長(cháng)袖向鳥(niǎo)兒們打招呼。太陽(yáng)公公見(jiàn)了，走過(guò)去放出燦爛的光芒，把天空染成了金黃色。中午，小鳥(niǎo)躲在樹(shù)蔭里打著(zhù)呼嚕睡覺(jué)，只剩下太陽(yáng)公公孤零零地巡視著(zhù)天空，灑出火辣刺眼的光芒，蔚藍世界里的一切都被陽(yáng)光照得明亮亮的。下午，云姑娘和風(fēng)婆婆也來(lái)看太陽(yáng)公公了，不一會(huì )兒，狂風(fēng)帶著(zhù)烏云也來(lái)了，趕走了太陽(yáng)公公和云姑娘，又叫來(lái)了雷公公和閃電婆婆。天陰了，狂風(fēng)和烏云在天上追啊跑啊，雷公公和閃電婆婆吵啊鬧啊，震得大樹(shù)不停地搖，嚇得小鳥(niǎo)們不敢叫，只有雨妹妹若無(wú)其事地嘩啦啦的唱著(zhù)歌兒落下來(lái)。傍晚，天晴了，霞姐姐攙扶著(zhù)太陽(yáng)公公才回到家，溫柔皎潔的月亮姐姐就出現在被雨妹妹洗的湛藍明凈的天空上。夜晚，淘氣的星弟弟們一個(gè)個(gè)跳出來(lái)玩著(zhù)捉迷藏游戲，玩累了就坐下來(lái)認認真真地聽(tīng)月亮姐姐講故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，他們漸漸地入睡了。月亮姐姐看見(jiàn)弟弟們睡得那么香甜，開(kāi)心地笑了。
哦，美麗的世界！新的一天又開(kāi)始了！
世界的美麗作文 篇5
小時(shí)候，我看春天是心煩意亂的；看夏天是風(fēng)狂雨躁的；看秋天是落寞荒蕪的；看冬天是天凝地閉的。
那時(shí)因為我的父母忙于工作，每天都早出晚歸，我便無(wú)奈地終日被囚禁在空蕩蕩的房子里，沒(méi)有玩伴，空氣便成了知己，孤獨則是唯一偶爾光顧我傷感的朋友，我每天的任務(wù)就是按時(shí)把清早弄好的飯擱在微波爐里加熱吃掉，乖乖睡午覺(jué)，然后倒數著(zhù)天黑等待著(zhù)媽媽的回歸。
我一直渴望有個(gè)能陪伴我的伙伴，但卻總是不期然的膽怯退縮。
記得我第一次上幼兒園，不因父母的離開(kāi)而大哭大鬧，與別的小朋友迥然不同，卻選擇了習慣性地在角落里獨自一人玩玩具。幾天后，當別的小朋友都適應了幼兒園的生活，我卻還是依賴(lài)于角落，孤獨成性。那天我如同往日在角落里拼著(zhù)積木，突然一把清晰而甜美的聲音在我耳畔響起：“給屋子加個(gè)三角頂吧！”我目瞪口呆地望著(zhù)眼前的她——瞳瞳，她笑著(zhù)對我說(shuō)：“我很樂(lè )意做你的第一個(gè)朋友�！彼翘鹈赖奈⑿ο袷且豢|春風(fēng)吹散我郁積在心頭的陰霾，像是一抹陽(yáng)光照耀我孤獨苦悶的心。那一刻，她的微笑似乎給予了我莫大的勇氣至使我點(diǎn)頭答應。她牽起我的小手，牽引我去到人氣最高但我從未敢于嘗試的“滑梯角”，我因為牽著(zhù)她厚實(shí)而又溫暖的手，而不再怯懦只顧盡情地享受友情灑下的陽(yáng)光。在她的熱情鼓舞下，我終于從心靈中那暗無(wú)天日的囚籠飛向了那無(wú)邊無(wú)際的天空。
從此，我的春天綠意盎然，我的夏天燕語(yǔ)鶯鳴，我的秋天金風(fēng)颯颯，我的冬天玉樹(shù)銀華……認識了朋友后我才意識到，原來(lái)我的世界也很美麗！
世界的美麗作文 篇6
每一個(gè)人都有一個(gè)美麗的世界。在這個(gè)世界里生活的人，都曾經(jīng)擁有過(guò)童年的歡樂(lè )，少年的煩惱；都曾經(jīng)擁有過(guò)父母的呵護，同學(xué)的誤解；都曾經(jīng)擁有過(guò)成功的喜悅，失敗的痛苦。我是一位走進(jìn)社會(huì )里生活工作的中年人，我也曾經(jīng)擁抱了那五彩繽紛的美麗的人生，也擁抱過(guò)那些美麗的世界。
然而，我美麗的世界不是從天上掉下來(lái)的，和別人一樣，而是經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗才能實(shí)現的。
回想起我中學(xué)的時(shí)期，那是一個(gè)充滿(mǎn)活力的青春年代。為了實(shí)現自己的理想，為了能擺脫困苦的生活，可以說(shuō)是咬緊牙關(guān)，不分日夜，拼搏到底了。大家知道，崇高的理想，是人們精神世界里的太陽(yáng)。拼搏是這個(gè)太陽(yáng)放射出來(lái)的絢麗光芒。只有奮斗不息，才能有理想的成果，才能看到人生的美麗花環(huán)。
在那樣的年代，在那樣的生活里，無(wú)論是歡樂(lè )還是煩惱；無(wú)論是呵護還是誤解；無(wú)論是喜悅還是痛苦，那些對我而言，都是人生的光點(diǎn)，都是值得驕傲的資本�，F在才真正明白了：因為有了煩惱，才有快樂(lè )；因為有了誤解，才有呵護；因為有了痛苦，才有成功。
我的世界曾經(jīng)如此美麗，那是值得我回憶的快樂(lè )時(shí)光。
坐在學(xué)校里，曾有老師的諄諄教誨，有同學(xué)的真誠幫助，有學(xué)業(yè)的巨大進(jìn)步。老師的教誨，使我獲得了知識，學(xué)會(huì )了做人；同學(xué)的幫助，讓我贏(yíng)得了友情，擁有了愛(ài)心；學(xué)業(yè)的進(jìn)步，使我增長(cháng)了才干，實(shí)現了夢(mèng)想。
在體育課上，曾有我矯健的身姿，有我長(cháng)跑的汗水，有我投藍的收獲，有我健康的微笑。我那矯健的身姿，是我拼搏的形象；我那拼搏的汗水，是我成功的淚花；
在家庭生活里，曾有父母的貼心關(guān)愛(ài)；有兄弟姐妹的大力幫助；有鄰人朋友的熱心鼓勵。父母的愛(ài)，就像黑暗中的長(cháng)明燈；兄弟姐妹的幫助像冬天里的一堆冓火；鄰人朋友的鼓勵像天上明亮的星星。就是他們閃光的愛(ài)，給我無(wú)窮無(wú)盡的力量，使我信心百倍，不斷地克服了一個(gè)又一個(gè)困難，最后走向成功。
當我手中握住了那張大學(xué)錄取通知書(shū)，當我在父母兄弟姐妹及鄰人朋友中舉杯歡呼，當我走在大學(xué)的校園里學(xué)習，當我踏入社會(huì )參加工作，我的心不會(huì )忘記我曾經(jīng)的付出，不會(huì )忘記老師的諄諄教誨，不會(huì )忘記父母的那大海般的愛(ài)，不會(huì )忘記同學(xué)們鄰居朋友們的真心幫助，更不會(huì )忘記社會(huì )這個(gè)大舞臺，是它為我的成功提供良好的環(huán)境。
曾經(jīng)擁有的，不要忘記。不能得到的，更要珍惜。屬于自己的，不要放棄。已經(jīng)失去的，留作回憶。
我的世界曾經(jīng)如此美麗，我現在真的很知足了。但是，從我出生到現在，世界對我如此厚愛(ài)，不但給我生命，還賜給我智慧和力量。是的，是社會(huì )，是父母的愛(ài)塑造了我，我的世界才變得如此的美麗。
世界的美麗作文 篇7
“喂，琪琪，你今天回來(lái)嗎？“我愣了一下，“好，等吧�！薄芭�！”幾分失落夾在語(yǔ)氣里，我的心，也不禁痛了。
以前在鄉下，不要說(shuō)零食，就是水果什么的都是奢求。而我卻非常喜歡吃蘋(píng)果，清甜可口，讓我垂誕三尺。超市里的蘋(píng)果又紅又圓，每次我隨爺爺去超市，總要盯著(zhù)蘋(píng)果看好長(cháng)時(shí)間。冬日的中午，外面下著(zhù)雪，我和爺爺奶奶吃著(zhù)清湯寡水兒，心中很不悅�！拔乙O(píng)果�！蔽亦洁炝艘宦晝�。爺爺卻早有預料的抬頭看了我一眼，含著(zhù)笑意拿出一兜子蘋(píng)果。這蘋(píng)果，一看就是廉價(jià)的蘋(píng)果堆里挑出來(lái)的，本來(lái)它是疤疤拉拉的'，卻被爺爺一一剜去皮，削下把，個(gè)個(gè)光鮮亮麗，黃燦燦的。我差點(diǎn)高興的蹦起來(lái)！那兩天里，我只挑了幾個(gè)小的吃，大的像珍寶一樣藏起�？蔂敔斒稚蠀s總有些疤痕，用繃帶包著(zhù)，摸上去厚重而蒼老。一天，我要回家了，卻還總戀著(zhù)那些蘋(píng)果�！斑�回來(lái)嗎？”我看著(zhù)爺爺蒼老的面龐，紅了眼眶。沒(méi)過(guò)多久，在城市里接到奶奶的電話(huà)：“快回來(lái)罷，那些蘋(píng)果被你爺爺在井里吊著(zhù)，等你吃呢！”我震了一下，淚水潮了眼眶。蘋(píng)果，被爺爺呵護著(zhù)，也甜了那一方井水吧！我的世界，因吊在井里的蘋(píng)果暖了。
最近，不斷收到爺爺寄來(lái)的蔬菜，還收到紙條，說(shuō)他開(kāi)辟了一個(gè)菜園，怕我沒(méi)有新鮮蔬菜吃寄給我。哪有呢？他多慮了。不過(guò)，爺爺何時(shí)會(huì )種菜了？多日沒(méi)回家的我也欣喜了，看著(zhù)家里堆成山的菜，還是打算回去看看。路上的田一片一片，映照的我的眼都發(fā)亮。那個(gè)菜園，也該是一片紅紅綠綠的吧！可到了老家，哪有什么菜園，奶奶也笑：“哪有什么菜園？他呀，不會(huì )種呢！那些菜，都是他大老遠從村口的超市里買(mǎi)回來(lái)的�！蔽毅读艘幌�，隨即去找爺爺。爺爺撓撓頭，滿(mǎn)是泥土的手指里還殘留著(zhù)菜葉，腰弓著(zhù)，扶著(zhù)鋤頭，身上全是泥。臉上的汗流下來(lái)滴在衣上�！皠e聽(tīng)你奶奶胡說(shuō)，我，我種了！”如一個(gè)孩子在沖我賭氣，堅持著(zhù)，脹紅了臉。那泥是哪里來(lái)的？去村口時(shí)路上濺的。蔬菜，點(diǎn)亮了我的世界。
你這個(gè)天真的爺爺！怎么老是這么孩子氣？好啦，沒(méi)事兒，謝謝你！我的世界因你而美麗。
世界的美麗作文 篇8
我的世界是沙灘上的貝殼，五彩斑斕。
這些天，我很沮喪。我只在英語(yǔ)考試中得了分數。我被迫很晚才睡覺(jué)。我每天都努力學(xué)習。我希望這次考試能取得好成績(jì)。黑眼圈又加深了�？荚嚽�，我和同學(xué)們討論了一下，偶然問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：你通常什么時(shí)候睡覺(jué)?一個(gè)人回答說(shuō)：最晚11點(diǎn)半。12點(diǎn)多睡是很常見(jiàn)的。啊，生活很悲傷。
爸爸媽媽?zhuān)偸悄梦液蛣e人比較，說(shuō)誰(shuí)在這里比我差，誰(shuí)在那里比我差，但是父母會(huì )想到我們嗎?我們每天背著(zhù)大袋子上學(xué)。我們每天回家很晚。我們必須預習明天的功課，復習今天學(xué)到的東西。我也很努力。他們從不給我任何解釋的余地。他們從不和我和平地討論失敗的原因。他們從來(lái)沒(méi)有。
當我取得好成績(jì)時(shí)，我的父母會(huì )圍著(zhù)你轉，忘記你以前所有的罪惡。
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我不記得春天還是秋天是溫暖的�？傊�，有一股很暖和的風(fēng)。媽媽和奶奶在廚房里很忙。飯一會(huì )兒就好了。我伸手去拿筷子。爸爸知道我會(huì )洗手的。我跳起來(lái)把毛巾脫了。我把毛巾放到水里。后來(lái)，我把它拿出來(lái)了。我想擰它。我以為它擰不動(dòng)。沒(méi)想到效果出奇的好。我玩得很開(kāi)心。爸爸看到我很久了，但他沒(méi)有出來(lái)，所以他去看我。他看見(jiàn)我在玩。一團無(wú)名的火撲面而來(lái)，把水和毛巾倒在一起。我不知所措。爸爸給了我一條干毛巾吃。爺爺問(wèn)爸爸怎么把毛巾倒在一起。爸爸說(shuō)他們都累壞了。他只是把它們扔掉，然后就沒(méi)人跟蹤了�；叵肫饋�(lái)，那時(shí)候很幼稚�，F在即使你擰了新毛巾，你也不會(huì )激動(dòng)。
無(wú)論如何，失敗的痛苦，成長(cháng)的喜悅，都嘗過(guò)了，其實(shí)我的世界也很美好。
世界的美麗作文 篇9
今天，我們要去草莓世界------雙龍村摘草莓，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到童星作文樂(lè )園。到了之后，大家排好隊等車(chē)來(lái)，車(chē)子慢悠悠地來(lái)了，早已迫不及待的我們像一群歸巢的燕子涌向了車(chē)門(mén)……車(chē)上，付老師給大家起了一首歌，歌名是《茉莉花》，“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花……”大家歡快地唱著(zhù)歌。而我的心去早已飛向了……不知不覺(jué)我們就來(lái)到了雙龍村。
一片綠色首先映入眼簾。那綠中還帶著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的紅，哦，是草莓吧！我們仿佛看到了許多草莓正張著(zhù)一張張可愛(ài)的笑臉歡迎我們。我們來(lái)到一塊地前，看到許多草莓正在“樹(shù)”底下乘涼，他們就像在翠綠的綠寶石上鑲著(zhù)的顆顆紅寶石�？粗�(zhù)這些草莓?huà)善G欲滴的小東西，我們便急不可待地跑到地里開(kāi)始摘起來(lái)，我看到了一顆又紅又大的草莓，趁誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)，便飛快地把它摘了下來(lái)，我咬了一口，真是果嫩多汁，真不愧是果中皇后��！吃完后我看見(jiàn)大家都已經(jīng)摘了不少，有的籃子里都堆成了冒尖了。不能落后啊，我心里暗暗鼓勁。我更努力地尋找著(zhù)，在那些枝繁葉茂的葉子里面找，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，不久我已經(jīng)果實(shí)累累了。
夏天的太陽(yáng)就是熱啊，不一會(huì )兒，大家都已經(jīng)汗流滿(mǎn)面了。我把我的草莓遞給了老板一稱(chēng)才5角錢(qián)。我激動(dòng)地端著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一框子清香誘人草莓向下一塊地跑去。另一塊地里的紅寶石更是數不甚數，我很快的看到一顆，可一看背面是青的，真失望！根據我才積累的經(jīng)驗，我很快就發(fā)現這塊地里的草莓更好，紅彤彤的讓人愛(ài)不釋手。選擇的機會(huì )也更多，我精心地挑選了起來(lái)，一顆、二顆，帶著(zhù)喜悅我想多摘點(diǎn)給爸爸媽媽?zhuān)屗麄円矅L嘗雙龍的草莓是多么的美味……我拿給老板稱(chēng)的時(shí)候有一顆我精心挑選的草莓不見(jiàn)了，咦，怎么會(huì )？哦，一定是“野菜部落”里面的“小野菜”拿去了的吧！我心想。我們該走了，那些草莓一直把我們送上了車(chē)，雖然滿(mǎn)載而歸，但大家都依依不舍的。車(chē)上簡(jiǎn)直成了草莓的海洋，濃郁的果香陣陣向我們襲來(lái)，伴著(zhù)歌聲，我們向著(zhù)學(xué)校馳去�？晌覀兊臍g笑聲卻還在雙龍村的風(fēng)中飄蕩。 73