生活美麗作文十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的生活美麗作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
生活美麗作文 篇1
“新年快樂(lè )……”，坐在床上，我揉了揉惺松的睡眼，下意識地向自己?jiǎn)?wèn)好。窗外震天的鞭炮聲讓窗戶(hù)微微顫動(dòng)，突然，一抹新綠闖進(jìn)我的視線(xiàn)，讓我眼前一亮。水仙開(kāi)花了!喜悅如藤蔓一般，悄悄爬上心頭。走近窗前，細細打量著(zhù)那盆清麗脫俗的植物。如溫玉一般的葉片好似利劍，底部的顏色沉淀了生長(cháng)時(shí)所有的不容易，濃烈的綠色一層又一層地抹在寬厚的葉片上，順著(zhù)平滑似綢的葉片向上瞧，只見(jiàn)在陽(yáng)光的照耀下，它的色澤由深到淺，宛如一塊色調平和的翡翠，水仙的生命被如絲的光線(xiàn)纏繞，好象一雙溫柔的手，將它的葉片一點(diǎn)點(diǎn)拔高。而中部的葉片則象寂靜無(wú)風(fēng)的湖面，綠得那么純凈，那么安祥，不起一絲波瀾。尖端的葉片如纖細的手指，綠中加雜著(zhù)淡淡的米黃，顯得生機勃勃，鮮艷的綠色交相輝映著(zhù)，從中搖拽出婀娜多姿的蓓蕾，其中一部分已點(diǎn)點(diǎn)綻放。雪乳似的花瓣烘托著(zhù)絲絲縷縷的花蕊，如落地的金，磨光的蠟�；ò昴且鄣臐嵃诐M(mǎn)得似乎要溢到濃郁的花香中去，我在花束中深深地陶醉……
昨天還被花瓣里三層、外三層包裹著(zhù)的花蕊，今天似乎也感受到了新年的氣息而競相開(kāi)放。面對這樣一些水仙花，我在這新年的第一天，為自己種下美麗的祝福。
伴著(zhù)轟響，沐著(zhù)歡笑，我又長(cháng)大了一歲，把舊的一年中的失意和不快打包，整理我的新裝和思緒，去擁抱新的一年。
結束了一段旅程，我讀懂了許多，遭遇了許多。把經(jīng)驗和教訓寫(xiě)入冬天的日志，今年我會(huì )更堅定、成熟地踏上新路。
爸爸媽媽?zhuān)埐灰獮槲覒n(yōu)慮，我已長(cháng)大，只要指明了方向，我就會(huì )堅定不移地前行。
爺爺奶奶，請珍藏那份關(guān)愛(ài)，我已長(cháng)大，只要有慈祥的目光注視，我就會(huì )堅強。
田間的小樹(shù)綠了，山間的小溪醒了。
哦!春的號角已經(jīng)吹響。
新的一年里，我要使自己在奮斗中拔節，在挫折中冶煉。
奇跡，總在奮斗后出現。
我堅信，自己的祝福會(huì )在努力中發(fā)芽，在挑戰中開(kāi)花。象水仙花一般，那芳香濃郁的花朵承載了我全部的希望。
新年就這樣開(kāi)始了……
今后的生活，無(wú)論是甜還是苦，我都樂(lè )意去品嘗。
生活美麗作文 篇2
有人說(shuō)，對手是可恨的，因為他會(huì )阻擋你的一帆風(fēng)順；有人說(shuō)，對手是黑暗的，因為他會(huì )讓你名落孫山；有人說(shuō)，對手是充滿(mǎn)敵意的，因為他會(huì )讓你跌入谷底；有人說(shuō)，對手是可怕的，他不打敗你絕不罷休。
其實(shí)，對手并沒(méi)有那么可怕的，如果他阻擋了你的一帆風(fēng)順，那么，你可以繼續努力，躍過(guò)著(zhù)一暗礁；如果他讓你名落孫山，那么，你可以一步青云超過(guò)他；如果他讓你跌如谷底，那么，你可以重新站立，走出黑暗之淵；如果他要打敗你，那么你可以迎接他的挑戰，用自己的實(shí)力，機智的打敗他。
對手，可以讓你努力；對手，可以讓你前進(jìn)；對手，可以讓你成功；對手，可以讓你堅強；對手，可以讓你重新站立。如果生活中沒(méi)有了對手，就像魚(yú)類(lèi)沒(méi)有了水鳥(niǎo)的殘酷；生活中沒(méi)有了對手，就像就像兔子沒(méi)有了老鷹的追捕；生活沒(méi)有了對手，就像羊群沒(méi)有了狼的吞噬；如果沒(méi)有了對手，那么，各種奇花邑草又何必去爭香斗艷呢？
其實(shí)，對自己來(lái)說(shuō)，別人是自己的對手，對別人來(lái)說(shuō)，自己是別人的對手，每個(gè)人都有權利去挑戰，去競爭�！安幌氘斣獛浀氖勘皇呛檬勘�，但是當“元帥”是要與別人競爭的，如果沒(méi)有了競爭對手，當“元帥”還有什么意義呢？即使你當上了這個(gè)所謂的“元帥”，心里不會(huì )空洞洞的么，因為沒(méi)有對手，沒(méi)有競爭。如果在競爭中當上了這個(gè)“元帥”，就會(huì )有競爭力，大家會(huì )你追我趕，在不知不覺(jué)中共同進(jìn)步。沒(méi)有對手的世界，是弱者的港灣；充滿(mǎn)競爭的生活，才是強者的擂臺！
在漫漫的人生路中，對手與我們是同行者，也是我們的挑戰者，他們將我們的人生裝扮，他們將我們的心靈改變，他們將我們的微笑展露，他們將我們的淚水擦去。美麗的紅花下面總有靜默襯托的綠葉，蔚藍的天空中總漂浮著(zhù)絲絲白云加以點(diǎn)綴，每一個(gè)成功后面都有無(wú)數辛勤的汗水，每一個(gè)強者后面都有一群頑強的對手！
如今五彩繽紛的世界中，涌現出一批批發(fā)展全面素質(zhì)強勁的對手�！蔼M路相逢勇者勝”，正是它們，我們才真正認識自己，提醒自己要無(wú)時(shí)不刻地在進(jìn)步，在前行。
也許你會(huì )說(shuō)，沒(méi)有對手，我就已經(jīng)成為一個(gè)勝者。其實(shí)你錯了。正因為有了他們，才使我們變得比過(guò)去更強，為了超過(guò)他，你付出了很多的努力，汗水，也許你沒(méi)有成功，但這時(shí)，你已經(jīng)變得強大了，在拼搏，挑戰，迎戰的過(guò)程中，你強大了。
對手像生命中的鹽，少了它，生活就會(huì )淡而無(wú)味，有了它，生活才會(huì )有滋有味；對手像生命中的花，少了它，生活就會(huì )很單調，有了它，生活才會(huì )更美好！
這是我的第一篇自己寫(xiě)的作文哦，大家多多支持！
生活美麗作文 篇3
我是一個(gè)快樂(lè )的小女孩，如果你要問(wèn)我為什么快樂(lè )，我就告訴你吧！我快樂(lè )的原因是我有一顆善良的心，這顆善良的心讓我做了很多講文明、有愛(ài)心的事。
記的有一次，我和媽媽還有鄰居家的姐姐到櫻桃溝去玩。走到櫻花廣場(chǎng)的時(shí)候，我看見(jiàn)了一位小妹妹摔跤了。我趕快跑過(guò)去把她扶起來(lái)，我問(wèn)她：“小妹妹，你沒(méi)事吧？”小妹妹回答說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝你扶我起來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“不用謝�！蔽业脑�(huà)音剛落，小妹妹就走了。媽媽在我身旁對我微笑，并表?yè)P我說(shuō)：“靳瑾，你很有愛(ài)心��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里美滋滋的�？山憬阍谏砼孕÷暤卣f(shuō)：“有什么了不起，我一會(huì )兒也做一件好事�！�
我們去了櫻桃溝后，姐姐看見(jiàn)一位老奶奶腳下有一個(gè)大石頭，他就跑過(guò)去扶著(zhù)老奶奶繞過(guò)那個(gè)大石頭，老奶奶對姐姐說(shuō)：“謝謝你，小姑娘�！薄安挥弥x�！苯憬阏f(shuō)。
我們又去了春園。我們看見(jiàn)那里有一些塑料瓶。我們就把它們放進(jìn)了回收箱。
還有一次，我和爸爸去華盛超市買(mǎi)東西，從超市出來(lái)后，我看見(jiàn)一位老爺爺坐在地上，乞討錢(qián)，我就對爸爸說(shuō)：“爸爸，給我五元錢(qián)吧！”爸爸說(shuō)：“給你�！蔽野咽种械腻X(qián)給了老爺爺。老爺爺說(shuō)：“謝謝你，小姑娘�！�
做好事真快樂(lè )，我以后要做更多更多的好事，變成一名更加快樂(lè )的小女孩。
生活美麗作文 篇4
我們生活的這個(gè)星球是非常的美麗的，為什么這個(gè)星球會(huì )非常的美麗呢？因為文明，文明讓生活更美麗。那我們每個(gè)人都應該怎么做到文明呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單。
作為家庭的一員，我們是父母的子女。孝敬父母，愛(ài)父母、心里想著(zhù)父母、理解關(guān)心父母、在行動(dòng)上幫助父母……這些都是作為未成年子女應盡的義務(wù)，這可以體現出中華人民道德之傳統。這何嘗不是一種文明？
作為學(xué)校的一員，我們是老師的學(xué)生。尊敬老師，不與老師斗嘴、互相學(xué)習、彼此獲益、要懂得感恩……這可以體現出學(xué)生的優(yōu)良素質(zhì)和良好的師生之情。這何嘗不是一種文明？。作為社區的一員，我們是合法的居民。對社區的動(dòng)態(tài)要經(jīng)常過(guò)問(wèn)，對那些沒(méi)有生活來(lái)源的貧困家庭我們要給予我們能奉獻的愛(ài)心、對社區的不滿(mǎn)要給予我們寶貴的建議、積極參加社區活動(dòng)、不浪費資源、變廢為寶……這可以體現出我們的責任感。這何嘗不是一種文明？
作為“地球母親”的守護者，保護著(zhù)。我們需配合“計劃生育”的工作，我們應不能為了個(gè)人財產(chǎn)問(wèn)題而大肆砍伐樹(shù)木、建立不合法的工廠(chǎng)、挖山亂建無(wú)國家批準的房屋、私自用國家的公款去投資所謂的項目……環(huán)境方面，我們應提高人口的素質(zhì)。做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰、種植樹(shù)木、拒絕使用所有的一次性用品、不浪費紙張、這么多的例子，這么多關(guān)于我們生活習慣的例子都來(lái)源于對地球母親的關(guān)愛(ài)。這何嘗不是一種文明？
生活處處有文明，生活處處需要文明。因為有了文明，這個(gè)城市就會(huì )多一份美麗，就會(huì )多一份精彩!
生活因文明而美麗嗎，而文明，就存在于我們的行為之中，所以，為了讓我們的生活更加的美麗，讓我們每個(gè)人都更加的文明吧。
生活美麗作文 篇5
蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，就是為理想而奮斗�！�
——題記
只有經(jīng)過(guò)奮斗，事業(yè)才能成功；只有經(jīng)過(guò)奮斗，命運才能改變；只有經(jīng)過(guò)奮斗，人生才有意義。
“檸檬的酸”
映進(jìn)我的視野的是一位雷厲風(fēng)行的老師，走起路來(lái)帶著(zhù)一陣輕風(fēng)，頭上的“馬尾”辮一搖一擺的。她就是我的語(yǔ)文老師�？匆�(jiàn)她，之前的一幕幕全部都展現在了我的眼前。
“你怎么搞的？語(yǔ)文三十分，你給我考了二十分，你在想啥呢？”“人家作文29分，28分多得數不過(guò)來(lái)，你給我考了20分，我算“服”你了�！闭驹诶蠋熋媲鞍づ倪@個(gè)人就是獨一無(wú)二的我，好悲啊，哎！
“去，今天夜里回家給我背篇作文，以后每天背一篇作文，不許偷懶，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)？”老師怒氣沖沖地說(shuō)�！爸懒�，我保證保質(zhì)保量地完成任務(wù)�！崩蠋煙o(wú)奈地說(shuō)了一句：“去吧！”我疾步如飛地逃離了老師的視線(xiàn)。
“苦瓜的苦”
“吃得苦中苦，方為人上人！”自從被老師訓了以后，我每天夜里再加工背一篇作文。我信心百倍，在下一次的考試中，我的作文肯定會(huì )是全班第一。我堅信著(zhù)一句話(huà)：“無(wú)論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的�！�
時(shí)光流逝，終于到了中考的那天，我信心百倍地走入了考場(chǎng)，仔細地答題，不敢有絲毫懈怠。當交卷鈴聲一響，我疾速書(shū)寫(xiě)的筆也放了下來(lái)�？稍诰碜游锤某鰜�(lái)之前，我的心里像揣著(zhù)一只小兔子，“砰砰砰”地亂撞亂跳，如同氣球在波濤洶涌的大海上飄蕩。
“蜂蜜的甜”
終于，試卷發(fā)了下來(lái)，我銳利的目光快速掃著(zhù)試卷，“哇！”我真的不敢相信自己的眼睛，感覺(jué)像做白日夢(mèng)一般，29分，一個(gè)鮮紅的29分擺在我的眼前，太棒了，作文全部第一，我有一種前所未有的愉悅和開(kāi)心涌上心頭。這時(shí)，一顆懸著(zhù)的心也放下了。
果真，“只要肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的�！痹谡n堂上老師還著(zhù)重表?yè)P了我，我心里像吃了蜜一般地甜�！胺涿鄣奶稹笔刮覈L到了奮斗之后的快樂(lè )，使我嘗到了奮斗中的不易，使我嘗到了……
是的，奮斗是辛苦的，奮斗也是快樂(lè )的。奮斗是通往成功的道路，奮斗讓我變得更加堅強，奮斗讓我體會(huì )到了成功后的喜悅。奮斗讓我們成為更優(yōu)秀的我。
“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！弊屛覀兠靼琢藞詮��！皧^斗就是生活，人生只有前進(jìn)�！弊屛覀兠靼琢藠^斗可以讓我們前進(jìn)�！盁o(wú)論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的�！眻猿謯^斗會(huì )讓我們更優(yōu)秀，讓我們的很好更豐富多彩，更加美麗。
生活美麗作文 篇6
又是一個(gè)大雪紛飛的日子，一早起來(lái)準備上學(xué)的我，背上書(shū)包，推開(kāi)門(mén)大步流星地走出去。
漆黑的樓道里，我猝不及防一腳踩空重重地摔倒在樓梯間，緊接著(zhù)身上襲來(lái)陣陣痛感，淚水奪眶而出，我掙扎著(zhù)想要站起來(lái)，可腿腳就是不聽(tīng)使喚……
這時(shí)，樓上下來(lái)一個(gè)人，��！“救星”來(lái)了，我一臉期待地望著(zhù)他，可他只是瞥了我一眼，就從我身邊冷漠地走開(kāi)了，哼，太沒(méi)同情心了！
我靜靜地坐在地上，隔壁的鄰居出門(mén)看到我，連忙將我從地上扶起來(lái)，還擔心的說(shuō)：“天黑路滑，小心一點(diǎn)……”“謝謝！”我感激地說(shuō)道。
我拍了拍衣服正準備離開(kāi)，只見(jiàn)那位“冷漠”叔叔又回來(lái)了，手里還拿著(zhù)一個(gè)透明發(fā)亮的燈泡。
樓道里的人多了起來(lái)，使原本寂靜的樓道變得喧嘩。
“天這么黑，怎么連個(gè)燈泡都沒(méi)有？”
“這些物業(yè)真是不管事！”
“冷漠”叔叔并沒(méi)有和大家搭話(huà)，只是默默地環(huán)顧了一周，緊接著(zhù)不知道他從哪里找來(lái)一個(gè)板凳，輕輕地站了上去，微微地踮起腳，把樓道里原本壞的燈泡換了下來(lái)，再把手上那只新的燈泡裝了上去。汗珠順著(zhù)他的臉頰流了下來(lái)，剛才還嘰嘰喳喳的人們頓時(shí)安靜了下來(lái)，都默默地注視著(zhù)眼前這一幕。
“啪”的一聲，樓道瞬間明亮起來(lái)，就像三月的陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)，照亮了我的心田。他望著(zhù)那亮晃晃的燈泡微微一笑，便快速拿起公文包，步履匆匆地消失在我的視線(xiàn)里。
潔白的雪花在空中飛舞著(zhù)、旋轉著(zhù)，似乎要把這個(gè)世界裝點(diǎn)得更加美麗。我的鼻子不禁一酸：不知是為剛才對他的誤會(huì )感到愧疚，還是為他這無(wú)私的舉動(dòng)感到贊嘆。
世界上若人人都能像他一樣，盡自己的微薄之力，在大家遇到困難時(shí)給予幫助，我們的生活將會(huì )變得非常美好！
生活美麗作文 篇7
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！敝R可以改變人的命運，而閱讀，則是人們獲取知識的重要途徑。
世界上最聰明的民族是猶太族，他們?yōu)槭裁茨敲绰斆髂�？那是因為他們閱讀量非常大。相傳猶太族的每一名嬰兒來(lái)到人世后，他的父母都會(huì )在一本書(shū)上滴上蜂蜜讓嬰兒去舔吮，使嬰兒知道，書(shū)籍是甜蜜的。
我也十分熱愛(ài)閱讀，雖然談不上廢寢忘食，只要閑來(lái)無(wú)事，我就會(huì )隨手拿起一本書(shū)，躺在沙發(fā)上，欣賞那一段段文字組成的一個(gè)個(gè)故事，在那些動(dòng)人的文字里歡快地暢游。
閱讀《魯濱孫漂流記》，我仿佛置身于那個(gè)生機勃勃的小島上和魯濱孫一起建造房屋、打造工具、捕獵動(dòng)物、種植作物、運輸水果、乘船探險……我和他一起生存，一起創(chuàng )造。在書(shū)中，魯濱孫教會(huì )了我堅強、永不氣餒，告訴我只要能堅持下去，凡事都有會(huì )有希望的道理。
閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我為保爾和他的朋友們的反抗而吶喊助威，為他們的命運感到擔心，為保爾朋友的死而感到痛心，為他們的勝利歡呼，為他們的失敗而感到惋惜。保爾那堅忍不拔的精神，執著(zhù)的信念，值得我學(xué)習。
閱讀《三國演義》，我最欣賞張飛喝退曹操百萬(wàn)雄兵的氣魄，最佩服諸葛亮煮酒論英雄時(shí)的鎮定，也被趙云單騎救阿斗時(shí)的膽識所折服……
閱讀帶給我快樂(lè )。無(wú)論是生活空閑時(shí)，還是緊張的課后，捧上一本書(shū)在知識的海洋中遨游，便可以放松心情，除卻煩惱。每天睡覺(jué)前，我都會(huì )習慣性地捧起書(shū)本，借助那一個(gè)個(gè)美妙的故事，把一天的勞累一掃而光，讓書(shū)香伴著(zhù)我結束這一天。
閱讀帶給我歡樂(lè )、享受和幸福。古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋�！睂ξ襾�(lái)說(shuō)，閱讀不僅開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的學(xué)識，還孕育了我的品行，提升了我的修養。
生活，因閱讀而美麗。
生活美麗作文 篇8
略微發(fā)胖的身材，不高的個(gè)子，一頭干凈利落的短發(fā)，再配上一副暗紅的眼鏡。這就是她，一個(gè)富有個(gè)性的老師。因為她，我們的生活才多姿多彩，你若不信，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
她有著(zhù)一顆年輕的心，總是追趕潮流。在她的課上，“神馬”“童鞋”“給力”等詞經(jīng)常出現，常常引得同學(xué)們哈哈大笑。我們在充滿(mǎn)歡笑的課堂上收獲了真知，這正是她授課的成功之處。
或許是因為她那顆年輕的心吧，她十分平易近人，開(kāi)得起玩笑，講得了笑話(huà)，揭得了短處，叫得起名字，毀得了形象。沒(méi)錯，說(shuō)的就是她了。不知不覺(jué)中，我們間的距離就被拉近了，她成了可以陪我們鬧陪我們笑的好朋友。臨近中考，學(xué)習生活漸漸變得枯燥和緊張起來(lái)，為了緩解我們的壓力，她經(jīng)常與我們開(kāi)玩笑，講笑話(huà)，對象往往是她自己，或是自嘲她的胖和矮，或是講一籮筐她小時(shí)候的糗事。中考前夕，她總算是將她的形象盡毀。望作業(yè)，意躊躇，堆積成山何時(shí)完？這或許是我們中大多數人初中生活的真實(shí)寫(xiě)照。但這不是我們的style，只因有她。她說(shuō)過(guò)，她也是從學(xué)生過(guò)來(lái)的，也懂得反復做類(lèi)似作業(yè)的痛苦，尤其是那些無(wú)關(guān)緊要的題目。所以每次做作業(yè)前她都會(huì )把作業(yè)從頭到尾做一遍，挑有價(jià)值的題目給我們做，這樣一來(lái)我們就輕松了許多，效率也提高了，因為少做了無(wú)用功。如此善解人意的老師能有多少？正因為她的辛苦才成就了我們的幸福，好一個(gè)不辭幸苦的老師。
或許你會(huì )覺(jué)得她是一個(gè)溫柔的人，那么，恭喜你，答錯了。都說(shuō)事物有兩面性，這的確是個(gè)真理，她就是一個(gè)很好的.例子。
“你們自己看看，這做的是什么作業(yè)，錯這么多，��！”說(shuō)完，她猛地一拍桌子。凌厲的目光掃過(guò)，我們一個(gè)個(gè)噤若寒蟬，正襟危坐。此時(shí)的她完全顛覆了之前那個(gè)陪我們鬧、逗我們笑的好好老師形象，將我們一個(gè)個(gè)訓得服服帖帖的，不敢“造次”。這便是她的顛覆性的轉變，壓倒性的氣場(chǎng)。發(fā)火歸發(fā)火，但她從未打過(guò)我們。其實(shí)我們都知道，她就是刀子嘴、豆腐心，都是為了我們好。
溫柔起來(lái)的她，亦師亦友，可以陪我們鬧，逗我們笑，甚至不惜自毀形象，洋溢著(zhù)柔之美；嚴厲起來(lái)的她，氣勢如虹，壓倒一切，充斥著(zhù)剛強。正是這樣一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性的老師，讓原本枯燥的學(xué)習生活變得多姿多彩，讓我們的學(xué)習生活更美麗。
生活美麗作文 篇9
每一個(gè)人都是生活的主角，在專(zhuān)屬他的世界里，都有著(zhù)不平凡的意義，都有其獨特的魅力。
小時(shí)候，最喜歡做的事就是和爸爸一起到公園里放風(fēng)箏。當時(shí)，只知道讓風(fēng)箏飛得越高越好，幻想著(zhù)自己能像風(fēng)箏一樣在空中自由的飛翔，卻不知道做任何事都要把握一個(gè)度，這個(gè)度不能多也不能少，否則適得其反。風(fēng)箏飛到了高空中，卻像一只淘氣的小鳥(niǎo)不聽(tīng)使喚，橫沖直撞，想收也收不回來(lái)�！班浴钡囊宦�，線(xiàn)斷了，風(fēng)箏消失得無(wú)影無(wú)蹤。
第二天，我在公園的一棵大樹(shù)的樹(shù)枝上發(fā)現了這個(gè)風(fēng)箏，這個(gè)風(fēng)箏已物是人非，破爛不堪。從此以后，我再也不敢讓風(fēng)箏飛到高空中了，生怕它會(huì )再次從我的手中溜走。這件事使我明白：做任何事都要把握一定限制，不能強求。但有時(shí)候，越不約束它，越出事。
我的家里養過(guò)一只貓，全身黑色，明亮的眼睛，晶瑩剔透，細長(cháng)的尾巴一搖一擺，可愛(ài)極了。很是聰明，似乎能聽(tīng)懂人的話(huà)，對主人忠一不二。
自從小黑貓出現在家中后，家里的各個(gè)角落都沒(méi)有了老鼠的蹤跡。家中有了一種安寧的感覺(jué)。為了報答這只小黑貓，媽媽每天都買(mǎi)魚(yú)給這只小黑貓吃。
一天天過(guò)去了，這只小黑貓越來(lái)越胖了，老鼠又在家中出現了，家中恢復到了以前那個(gè)老鼠橫行的狀態(tài)。有一天，我看到了這樣一個(gè)場(chǎng)景：小黑貓和老鼠在一起吃魚(yú)。這只小黑貓為什么不去吃老鼠呢？原來(lái)小黑貓有人魚(yú)吃，肚子飽了，就不去抓老鼠吃了。我讓媽媽停止給小黑貓魚(yú)吃，家里又進(jìn)入到了那久違的寧靜之中，
美麗的真理在于細心觀(guān)察生活中的細節，你會(huì )發(fā)現生活是如此的美麗。
生活美麗作文 篇10
那一地的陽(yáng)光，是我的最?lèi)?ài)。
曾經(jīng)色彩斑斕的夢(mèng)里看到的景象，喚醒著(zhù)年輕的心。不論是黎明或是黃昏前的微光，透過(guò)了云層的，即使一點(diǎn)點(diǎn)，也能傳遞著(zhù)無(wú)限的溫暖。那對生命的無(wú)限的關(guān)懷和愛(ài)，仿若母親溫情的囑咐，句句是鼓勵著(zhù)孩子們往前行進(jìn)，腳步幻化成輕盈。生活也不再是無(wú)滋味和無(wú)意義的旅行，一群可愛(ài)的孩子，陽(yáng)光下都是真正的可愛(ài)天使。
美麗不過(guò)是心境的最美的外在表象。如果可以，我想要收拾起所有季節里的陽(yáng)光，想要收拾起所有季節里的的花兒，將之釀制成甜蜜的酒，讓沉吟在生活里勞累的人們飲下，忘情的迷醉在最美的歲月，不分春夏，不辨南北。風(fēng)來(lái)時(shí)都是輕輕的溫柔，不覺(jué)間吹拂著(zhù)大地的衣襟輕輕的搖擺，陽(yáng)光背后的陰影處已悄然躲藏，而剩下的只是美麗的心情。
我不愿走開(kāi)去欣賞別處的美麗。即使那美麗充滿(mǎn)了誘惑，也不能將我的目光一點(diǎn)點(diǎn)吸引。我的眼眸會(huì )如秋水一般明澈，將周遭的一切窂窂記到心底，每一片風(fēng)中飄過(guò)的花紅及落葉，都將在心底里韻化成不同的美麗，可以用來(lái)裝飾生活，把生活幻變成詩(shī)樣的風(fēng)景，一直長(cháng)存在記憶的深處里，根本不需要再去尋覓。
生活里要舍掉的東西太多太多，尤其于那些陽(yáng)光照不到的羈絆著(zhù)心靈的束縛，讓每一個(gè)生命漸漸失去了陽(yáng)光的美麗。在時(shí)光里最好的選擇，無(wú)論怎樣我也會(huì )選擇沐浴在陽(yáng)光里，即使是一個(gè)人守著(zhù)寧靜的孤寂，這也是對生活的堅持堅守，幸福藏于在心底。
對于陽(yáng)光溫暖著(zhù)的心情，是來(lái)自于心底的珍重珍惜。不知道在失去后，會(huì )缺失掉多少的慰藉。不若相約下，在每一個(gè)黎明醒來(lái)的時(shí)刻里與你相遇。讓那一絲絲透過(guò)窗戶(hù)的光線(xiàn)溫暖著(zhù)，帶給我一生的美麗。生活就是這樣的如此美麗。
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