非凡的美麗作文5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的非凡的美麗作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
非凡的美麗作文 篇1
十一月深秋的北京上空籠罩著(zhù)陰霾，寒風(fēng)帶著(zhù)笑聲沙沙作響，對一切生物發(fā)起了攻擊。繁華的中關(guān)村大街上車(chē)輛熙熙攘攘，但遠處只有巨大的霓虹燈，光影斑駁，色彩變幻，試圖給這個(gè)下午更多的活力。
補習回家，身上裹著(zhù)棉衣，勉強頂得住大風(fēng)�，F在路邊長(cháng)滿(mǎn)銀杏樹(shù)的樹(shù)也就那么幾顆星星，偶爾一兩顆也飄不下來(lái)。我還記得和父親回家的那個(gè)晚上，夜晚路燈從茂盛的銀杏樹(shù)上斜下，像天空中的一條裙子，羨慕時(shí)光，現在卻敗給了它。在這個(gè)寒冷的冬天，無(wú)論多么美好的事物，他們都會(huì )脫去戲服。
我繼續往前走，紅燈一閃，我停下來(lái)站著(zhù)。而當我轉身的時(shí)候，我被眼前的金黃色驚到了！這整整齊齊的一排銀杏樹(shù)，頭上的那棵，依然倔強地驕傲地穿著(zhù)驕傲的金色戰袍。他身后的同伴已經(jīng)只留下了暗褐色的樹(shù)枝但苦笑了一下，他！雖然不是全盛時(shí)期的艷黃，但在,卻是一點(diǎn)點(diǎn)橘黃色，很多小風(fēng)扇在尾部微微蜷曲，仿佛掛著(zhù)精致的彩帶。冷風(fēng)來(lái)了，他們高興地跳舞！
我每次都看著(zhù)它，仿佛看到一個(gè)叱咤風(fēng)云的將軍站在戰場(chǎng)上直到最后一刻。即使身后的戰友已經(jīng)倒下，他還是看不起這個(gè)世界。就像一個(gè)不知道苦難是什么的女孩，在艱難的時(shí)候面前微笑。突然，我仿佛來(lái)到了一片長(cháng)滿(mǎn)銀杏葉的森林。陽(yáng)光溫暖，微風(fēng)習習。我坐在白石上，撿起腳下最美的樹(shù)葉，放進(jìn)書(shū)里。
拿起相機，我顫抖著(zhù)拍下了這一刻。匆匆的路人不知道我在拍什么，順著(zhù)方向看，然后默默離開(kāi)。這張照片是我和同學(xué)分享的，但是它沉入大海沒(méi)有引起任何漣漪。也許，大家都太忙了，忙著(zhù)詩(shī)詞書(shū)籍，忙著(zhù)工作，忙著(zhù)抬頭，看英雄的堅持。
然而這個(gè)英雄卻成了我這個(gè)冬天最不平凡的美麗，在這個(gè)灰暗的下午給了我更多耀眼的色彩，讓我覺(jué)得真的很興奮，也讓我知道也許沒(méi)有人欣賞角落里的梅花，但她依然努力綻放。
非凡的美麗作文 篇2
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”是黃渤的美景，“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”是蘇軾的美景。身為師者，我那層出不窮的非凡美景往往出現在課堂上。
上周五喉嚨失聲，上午的第1節還沒(méi)那么嚴重，下午在2班還有兩節，正是段考前緊張的復習階段，每一分鐘都彌足珍貴，喉嚨不適時(shí)的罷工真真愁煞人也！
一開(kāi)口，那能割人的聲音，讓全班同學(xué)都知曉了我的不適，于是乎，往常都很喧鬧，平均一節課至少要說(shuō)十幾二十次“安靜”的2班出乎意料的安靜，平時(shí)那些課堂“話(huà)癆王”都努力克制自己，盡量不讓自己出聲，默默地完成課堂任務(wù)，以黃澤坤、劉世平為最佳代表。宇軒、仁軒等學(xué)生很關(guān)心地問(wèn)我喉嚨怎么了。他們的這份體貼讓我內心頗多感動(dòng)。
下課鈴響，還沒(méi)布置作業(yè)，他們中的有些人開(kāi)始坐不住了，畢竟一節課不講話(huà)，不動(dòng)幾下，對他們來(lái)說(shuō)真的是煎熬。有些人開(kāi)始起身走動(dòng)，我用自己所能發(fā)出的最大音量喊“安靜”，盡管有小蜜蜂的擴音，可還是沒(méi)幾個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)。
內心小有無(wú)助。
此時(shí)坐在最后一排的黃澤坤大喊一聲“安靜”，頓時(shí)，所有的喧鬧都止息，所有的走動(dòng)也都停下。那一刻對黃澤坤有很多感謝。
周到的幫忙，善意的體貼，是綻放在他身上非凡的美麗之花，讓我看到這個(gè)男孩子溫暖的一面。
休息了一節課，頭疼依舊沒(méi)有減輕半分，拖著(zhù)病體去上周五的最后一節課。班里不是一般的喧鬧——周五了，又是最后一節課，如果不是這樣的場(chǎng)景，那才不正常呢！
見(jiàn)這一團亂，知道自己這失聲的喉嚨是無(wú)法通過(guò)喊話(huà)讓他們安靜的了。于是把科代表敏叫過(guò)來(lái)，跟她說(shuō)帶讀《岳陽(yáng)樓記》及注釋?zhuān)难晕倪�差這一課的注釋沒(méi)有復習。敏大聲的布置了這個(gè)任務(wù)，忘了說(shuō)齊讀，讀書(shū)的`聲音稀拉得像是拉了幾天的稀。正暗自發(fā)愁，敏適時(shí)捧起書(shū)，帶頭讀課文，聲音漸趨大而響亮。
我在黑板上把要學(xué)生翻譯的注釋寫(xiě)寫(xiě)出來(lái)——以往是聽(tīng)寫(xiě)，今天喉嚨失聲，改成自己看著(zhù)寫(xiě)。字詞有點(diǎn)多，他們讀完課文和注釋后我還沒(méi)有寫(xiě)完，教室里安靜中透著(zhù)幾分茫然，于是躁動(dòng)來(lái)襲。敏很及時(shí)的站起來(lái)，對全班大聲說(shuō)，“不要講話(huà)，先記注釋的意思，等會(huì )寫(xiě)在聽(tīng)寫(xiě)本上�！痹�(huà)音落后，班里的聲音沒(méi)有小反而大起來(lái)——這次是在讀書(shū)，讀注釋的聲音。那一刻覺(jué)得我的課代表真是貼心，簡(jiǎn)直就是中國好科代表！
那天放學(xué)后，我在家長(cháng)群表?yè)P了他們的體貼行為，聊以表示我深深的感謝。
從教多年，在語(yǔ)文課堂上綻放的非凡的美麗數不勝數，而今天，我只想記下這一幕美麗。它誕生于課堂，卻又與課堂無(wú)關(guān)——
那些來(lái)自學(xué)生的體貼與善良，讓我看到根植于心底的、非凡的人性之美。
非凡的美麗作文 篇3
正月十五，是一年一度的觀(guān)煙花日，我和姐姐，還有媽媽?zhuān)黄鹑ブ行膹V場(chǎng)觀(guān)賞美麗非凡的煙花。
我們懷著(zhù)激動(dòng)萬(wàn)分的心情，興致勃勃地來(lái)到了中心廣場(chǎng)，盼著(zhù)美麗的煙花噴涌而出。
剛開(kāi)始，深藍色的天空中，并沒(méi)有一個(gè)煙花，但我們依舊耐心地等待著(zhù)，忽然，一個(gè)煙花猶如一條蛟龍般飛向天空，開(kāi)始放煙花了！只見(jiàn)那個(gè)煙花飛到了天空上，“嘭”的一聲綻開(kāi)了美麗的花朵， 其他的煙花也不甘示弱，也陸續飛到了天空上，都開(kāi)放了自己那美麗的花，霎時(shí)，無(wú)數個(gè)煙花升起，同時(shí)開(kāi)放，把黑夜照得如同白晝般明亮，我注意地看著(zhù)，眼睛應接不暇，看清楚了這只，又錯過(guò)了那 只，看見(jiàn)了那只，另一只又飛起來(lái)了。這些美麗的煙花，有的開(kāi)的花大，有的開(kāi)的花小，它們不僅大小不同，而且顏色也不一樣，有的是紅色的，有的是藍色的，有的是綠色的，有的是金色的……除了 單色煙花，還雙色的煙花，有的時(shí)紅色加金色的，有的是金色加藍色的，有的是金色加綠色的……其中最引人注目的還是奇特的“滿(mǎn)天星”，它開(kāi)完了自己的花之后，不但沒(méi)有立即熄滅，反而還放出了 一群閃閃發(fā)光的“小星星”，“小星星”一閃一閃的，還發(fā)出了“噼噼啪啪”的響聲，好玩極了，過(guò)了好一會(huì )兒，“小星星”才漸漸變少、消失。
隨著(zhù)煙花的減少，煙花會(huì )也拉下了序幕，我們也依依不舍地離開(kāi)了中心廣場(chǎng)。
非凡的美麗作文 篇4
生活中，處處充滿(mǎn)著(zhù)美麗。也許是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”秋日的美；是“唯有牡丹真國色，花開(kāi)時(shí)節動(dòng)京城”令人震撼的美；是“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門(mén)”寧靜的美。生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。每當我們細細觀(guān)察這個(gè)世界，就可以發(fā)現許多不一樣的美麗。
夜晚，抬起頭，可以看見(jiàn)滿(mǎn)天星辰，如“星垂平野闊，月涌大江流”一般，細細觀(guān)賞，便可以體會(huì )那寧靜的美麗。低下頭，可以看見(jiàn)遍地綠草，如“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”一般，細細觀(guān)察，便能體會(huì )其中清新的美麗。又或是看向藍天，一排排雁陣飛過(guò)，正如“長(cháng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對此可以酣高樓”，仔細體會(huì )，便可以感受那豪邁的美。
但我覺(jué)得，夜晚天空中那一輪金黃的明月，有著(zhù)非凡的美麗。
紅日落下，夜晚來(lái)臨，明月升起，懸掛在蒼茫的云海間。月散發(fā)著(zhù)淡淡的金光，灑下一片銀輝，皎潔的月光照耀著(zhù)歸來(lái)的彩云。正如“明月出天山，蒼茫云海間”一般美麗。月有陰晴圓缺，皎潔的月光灑滿(mǎn)大地，也灑下了淡淡的鄉愁。
月，似乎是鄉愁的象征。它的陰晴圓缺，讓人不禁想起悲歡離合�？芍灰眯挠^(guān)賞，便可以體會(huì )到不一樣的美麗。一輪明月，懸掛云海間，灑下銀輝，皎潔月光照耀彩云，這，不就是美麗嗎？明月的美，不同花兒一般艷麗，不同山河一般壯麗，更不同青松一般頑強。月的美麗，淡雅清新，夾雜著(zhù)一絲絲悲傷，這種美，世間再無(wú)二物。
又是一輪明月懸掛，皎潔的月光灑下，淡雅清新，展現出了與眾不同的美麗。
月，便是非凡的美麗。
非凡的美麗作文 篇5
斜風(fēng)細語(yǔ)，淡煙疏柳的美景，以愛(ài)為犁，以是為耕的師長(cháng)，小橋流水，村里人互相幫助的美好生活……無(wú)不讓人贊嘆與向往！
那天風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)兒飛到窗前與我打招呼，太陽(yáng)公公與我說(shuō)著(zhù)閑話(huà)。一切還是往常那樣，我懶惰的爬下床，今天是星期天，我又要去照顧我那因為開(kāi)電動(dòng)車(chē)太快而把自己的腿弄骨折的阿姨了。
我騎著(zhù)自己的自行車(chē)艱難地騎到了醫院的門(mén)口，又乘坐電梯到了醫院的三樓，我下了電梯立馬向門(mén)外沖去，不知是走的太急了還是剛起床腦子不清醒的緣故，我沖到了一個(gè)跟我年齡差不多的一個(gè)姑娘身上，那個(gè)姑娘長(cháng)得很瘦，五官長(cháng)得很清秀，可她的臉很蒼白，身上也穿著(zhù)寬大的病服。
我正準備細細打量她的時(shí)候，突然想起我把她撞倒了，便立馬站起來(lái)對她連聲說(shuō)對不起，把她從冰涼的地板上拉起來(lái)，她的手很涼，和地板一樣冰涼。她像是還沒(méi)緩過(guò)來(lái)，懵了一會(huì )兒才勉強擠出一個(gè)笑容說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我留了一個(gè)心眼，瞟了一眼她的病房，便匆匆離去照顧我的阿姨了。
第二個(gè)星期天，去了醫院我跟阿姨說(shuō)了幾句，就去了那個(gè)女孩子的病房，看了一眼，她的病房很靠里，是最里面的一間，也是最窄的一間病房，里面雖然很窄，但卻被收拾的井井有條。陽(yáng)光從窗子里照進(jìn)來(lái)，照在了那女孩的臉上，不施粉黛卻勝似病西施，說(shuō)的就是她這一類(lèi)人吧。
那女孩兒在看書(shū)，看得很專(zhuān)注，很入迷，她沒(méi)察覺(jué)我進(jìn)來(lái)，是我叫了一聲以后女孩才看見(jiàn)我的。我對她說(shuō)了一聲，“你好！”她也回應了我，我想和她說(shuō)一說(shuō)話(huà)，讓氣氛不那么尷尬，與她坐下聊了一會(huì )兒，發(fā)現她好像很愛(ài)看書(shū)，我便說(shuō)，那下次我給你帶許多書(shū)來(lái)，她聽(tīng)到這句話(huà)以后，那如一潭幽水的眼睛亮起興奮的光芒，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
跟她接觸了幾次后，我發(fā)現她并不愛(ài)笑，但她很喜歡和我聊書(shū)，正好我也很喜歡看書(shū)，于是我倆成了無(wú)話(huà)不談的好朋友！
那是我第一次看到她笑，她笑得很甜很幸福，又是那樣的小心翼翼，那天我給她講了一個(gè)很搞笑的故事，她笑了，笑得很開(kāi)心，笑得那樣的幸福與甜美，我對她說(shuō)，你笑起來(lái)真的很漂亮，她卻黯然對我說(shuō)這是她第一次這樣開(kāi)心的笑，“真的很謝謝你，遇見(jiàn)你我真的很幸運。我以后恐怕見(jiàn)不到你啦，我今年在這里做了手術(shù)，再過(guò)一個(gè)月我就要回我的家鄉了�！蔽衣�(tīng)到這句話(huà)以后非常傷心。在這次分開(kāi)后再也沒(méi)有去過(guò)。
過(guò)了一個(gè)月后，我騎著(zhù)自行車(chē)飛快的騎到了醫院，可是去了以后，女孩已經(jīng)走了，我問(wèn)了護士，護士說(shuō)她前兩天已經(jīng)出院了，“對了，她還讓我把這張照片交給來(lái)看她的人�！蔽医舆^(guò)照片，看到她的笑容，那開(kāi)心的笑容是那樣非凡而美麗！
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