生活美麗作文三篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的生活美麗作文3篇，歡迎大家分享。
生活美麗作文 篇1
湖水，因有漣漪的點(diǎn)綴而靚麗；
天空，因有鳥(niǎo)兒的填充而悠美；
生活，因有樂(lè )聲的陪伴而美麗。
—題記
時(shí)值深冬，北風(fēng)仍異常蕭瑟。
夜幕臨，萬(wàn)物皆靜安。唯風(fēng)呼嘯…此刻，院里悄然無(wú)聲。人兒，都早已沉沉的入夢(mèng)，只留我雨哥哥姐姐在這熱烘烘的家里場(chǎng)聊著(zhù)童年的回憶…
"汪—汪！”兀的，家犬一聲狂吠，直叫人心頭驀的一顫。這猛的一驚，在緩了幾分鐘之后，只以為是很尋常的叫喚罷了。剛準備繼續話(huà)題，卻又聞吠聲連綿起；"什么情況��？真煩人，我看看去。"起身走到門(mén)口，從窗口努力瞇著(zhù)眼向外面的大片黑暗瞧去，隱隱約約，見(jiàn)一位衣著(zhù)不潔，發(fā)髻不整的叔叔在右前方與家狗‘皮皮’對峙著(zhù)。它進(jìn)，他退；他進(jìn)，它退。始終，皮皮都是那樣渾厚的叫著(zhù)，似乎，在告訴我們‘他是壞人！’。哥哥姐姐聽(tīng)到吠聲不斷，也走到門(mén)前勘察。過(guò)了不多會(huì )兒，那位不速之客竟走向鄰居家門(mén)口’通！通！通！’的用力敲門(mén)，一旁，皮皮‘汪汪’的依舊堅持，依舊渾厚，有如戰歌般…
見(jiàn)此狀，已完全可以確定，它來(lái)意不善，哥哥們便一齊欲去轟他離去，我也不掉隊的隨手拿了根小棒跟了上去；"喂！出去！'哥哥們趕著(zhù)他，一邊還呵斥著(zhù)。緊隨其后，皮皮仍高亢嘹亮的叫著(zhù)。只是，聲音似乎輕松了些，使得我剛剛緊揪的心也松懈了些。但是，不速之客還真不是省油的燈，一下次沖到西院的儲物房里，從內將門(mén)死死抵著(zhù)。皮皮盎然，飛速奔到門(mén)口狂吠著(zhù)。哥哥們上邊推，它下邊精神攻擊，絲毫不示弱。終，那位賴(lài)客力不足，猛的將身子探出，一溜煙照著(zhù)大門(mén)跑出去，后面，仍有個(gè)小黑影若隱若現著(zhù)。.‘汪汪~(yú)’當吠聲再起的時(shí)候，才知道，那影，是皮皮。
吠聲一直蕩漾著(zhù)，心海，天空。我呢，笑了，醉了。
狗吠，在這漫漫長(cháng)夜里，竟是如此悅耳，悅心�；蛟S，這便是動(dòng)物界中，獨特的樂(lè )聲了吧！
此夜，孤寂的夜，有了樂(lè )聲，霍然間，生活似乎也，美了。呵呵。
故，生活因什么而美麗。我想，是樂(lè )聲罷！
生活美麗作文 篇2
流星讓世界有了瞬間的完美，彩虹讓世界有了短暫美，我們也可以讓生活充滿(mǎn)美的不是嗎?
我不是作家，只是一名普通的學(xué)生，也許寫(xiě)不出令人贊賞的詩(shī)句，但記錄生活與學(xué)習上的苦與樂(lè )是我的習慣，因此我擁有一本屬于自己的書(shū)。
我又不是畫(huà)家，只是一名普通的學(xué)生，也許我畫(huà)不出令人贊賞的畫(huà)，但我可以把我的生活及學(xué)習中的苦樂(lè )畫(huà)成畫(huà)，因此我擁有一本屬于自己的畫(huà)冊。
仔細想想你將會(huì )發(fā)現生活本身即是書(shū)、即是畫(huà)，我們是閱書(shū)觀(guān)畫(huà)的讀者，在書(shū)中找到屬于你的樂(lè )趣，在畫(huà)中找到生活的美，而這一刻你會(huì )感覺(jué)到自己成了書(shū)中的'主角，畫(huà)中的人物了，更有可能我們同是讀者又是畫(huà)中的主角，因此你和我都擁有了屬于自己的書(shū)和畫(huà)以及生活的美。
每一個(gè)日子都是內容不同的一本書(shū)、一幅畫(huà)，只是看我們怎樣去讀它，去觀(guān)看它，也許是我們的腳步太匆促了，常忘記了要去讀它欣賞它，總是隨意的瀏覽過(guò)去就算了，就像一篇日記一樣，你若細細得去品味它，你就會(huì )覺(jué)得不單純是一篇日記，其實(shí)在它里面蘊藏的不只是作者一天的心情，這樣的生活才不是一味抄襲的昨天，你在閱讀一本書(shū)，不僅僅是要讀懂它的內容、符號，更重要的是要讀懂它的內涵，觀(guān)畫(huà)也不只是看它那五彩濱紛的色彩，那么簡(jiǎn)單細細想來(lái)畫(huà)中原有畫(huà)。
不想一味抄襲的昨天的朋友請跟我來(lái)吧，拿起筆來(lái)，學(xué)著(zhù)記錄生活及人生的經(jīng)歷，學(xué)著(zhù)從這份少有的甘甜與苦澀中找出美麗來(lái)。
不想一味抄襲的昨天的朋友請跟我來(lái)吧，拿起畫(huà)筆、水彩來(lái)，把生活中的那份甘甜與苦澀畫(huà)下來(lái)，編織成自己的畫(huà)冊，用來(lái)點(diǎn)綴平淡的生活。
空閑的時(shí)候，也可以到田野或郊外去走走，去找下大自然的美。煩惱的去吹吹海風(fēng)，享受一下帶著(zhù)咸咸的海風(fēng)，從而你會(huì )對生活充滿(mǎn)自信，也常陶醉在大自然中，不要只是看眼前的美景，把眼光放遠點(diǎn)，腳步放慢點(diǎn)，不要太匆促了，你就會(huì )感覺(jué)到原來(lái)生活處處都是美麗的。
我是一名在普通不過(guò)的學(xué)生而已，只希望自己的進(jìn)腳步別放得太匆促了，能慢慢的用心去享受生活的美，能夠靜下心來(lái)把生活寫(xiě)成書(shū)、畫(huà)成畫(huà)，然后一本、一幅慢慢的去看，細細的去品味，并把愉快美麗的剎那，和那感動(dòng)的心情留住一字、一句，寫(xiě)成生活的書(shū)，畫(huà)成生活中的畫(huà)。
于是我可以笑著(zhù)說(shuō)生活處處美麗。
生活美麗作文 篇3
我是一個(gè)快樂(lè )的小女孩，如果你要問(wèn)我為什么快樂(lè )，我就告訴你吧！我快樂(lè )的原因是我有一顆善良的心，這顆善良的心讓我做了很多講文明、有愛(ài)心的事。
記的有一次，我和媽媽還有鄰居家的姐姐到櫻桃溝去玩。走到櫻花廣場(chǎng)的時(shí)候，我看見(jiàn)了一位小妹妹摔跤了。我趕快跑過(guò)去把她扶起來(lái)，我問(wèn)她：“小妹妹，你沒(méi)事吧？”小妹妹回答說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝你扶我起來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“不用謝�！蔽业脑�(huà)音剛落，小妹妹就走了。媽媽在我身旁對我微笑，并表?yè)P我說(shuō)：“靳瑾，你很有愛(ài)心��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里美滋滋的�？山憬阍谏砼孕÷暤卣f(shuō)：“有什么了不起，我一會(huì )兒也做一件好事�！�
我們去了櫻桃溝后，姐姐看見(jiàn)一位老奶奶腳下有一個(gè)大石頭，他就跑過(guò)去扶著(zhù)老奶奶繞過(guò)那個(gè)大石頭，老奶奶對姐姐說(shuō)：“謝謝你，小姑娘�！薄安挥弥x�！苯憬阏f(shuō)。
我們又去了春園。我們看見(jiàn)那里有一些塑料瓶。我們就把它們放進(jìn)了回收箱。
還有一次，我和爸爸去華盛超市買(mǎi)東西，從超市出來(lái)后，我看見(jiàn)一位老爺爺坐在地上，乞討錢(qián)，我就對爸爸說(shuō)：“爸爸，給我五元錢(qián)吧！”爸爸說(shuō)：“給你�！蔽野咽种械腻X(qián)給了老爺爺。老爺爺說(shuō)：“謝謝你，小姑娘�！�
做好事真快樂(lè )，我以后要做更多更多的好事，變成一名更加快樂(lè )的小女孩。
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