五年級作文500字 美麗的校園
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的五年級作文500字 美麗的校園，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文500字 美麗的校園1
我們的校園真美麗，寬闊的操場(chǎng)，長(cháng)滿(mǎn)爬山虎的長(cháng)廊，奇特的假山，龐大的地球，高大的教學(xué)樓……讓我來(lái)介紹介紹吧。
一走進(jìn)大門(mén)往下看，就是我的校園的特色——世界地圖，這片世界和真的地球一模一樣，它遍布了很多國家，我和同學(xué)們經(jīng)常在這個(gè)地球玩“環(huán)游世界”，就是繞著(zhù)地球走一圈，有一次一個(gè)同學(xué)還開(kāi)玩笑說(shuō)：“我們幾個(gè)開(kāi)一家旅行社，旅行社里面也刷成這樣的地圖，然后讓旅客也像我們這樣圍著(zhù)地球走一圈，然后每次收費一百元，我們就發(fā)財了�！边@片地球給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè )回憶。
地球前面就是假山，假山造型奇特，真有點(diǎn)五指山的感覺(jué)，假山最中間的石頭用紅色油漆寫(xiě)上了三個(gè)大字“我出色”。
假山的后面是一片綠色，這就是用大理石砌成的長(cháng)廊，你們知道為什么是一片綠色嗎？嘿嘿，讓我來(lái)告訴你們吧，那是因為，長(cháng)廊的柱子上遍布爬山虎的蹤跡。這些爬山虎不知是怎么生長(cháng)的。
而左邊、右邊，你們應該都能猜到吧，對，就是教學(xué)樓，分別是北樓、西樓、南樓，三座樓各有特色，北樓像一個(gè)青少年，西樓像一個(gè)小弟弟，南樓像一個(gè)成熟的大人。
操場(chǎng)像一個(gè)綠色的小衛士，跑道像小衛士系在額頭的紅絲巾。
這就是我的校園，我愛(ài)我們的校園。請你來(lái)做客，我會(huì )給你當導游的哦！
五年級作文500字 美麗的校園2
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，四季都很美麗。
春天的校園生機勃勃。翠綠的小草從土地里探出頭來(lái)，想看一看外面的世界。在學(xué)校的周?chē)L(cháng)著(zhù)幾棵月季樹(shù)五顏六色的，有紅色的，有白色的，有紫色的，那香味把周?chē)暮家齺?lái)了，在花朵上翩翩起舞飛來(lái)飛去。早晨我們的讀書(shū)生伴隨著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲交織成一首美妙的歌曲，伴隨著(zhù)春姐姐飄去遠方。
夏天的校園烈日炎炎，綠樹(shù)成蔭�；鹄崩钡奶�(yáng)像一個(gè)大火球，像是要把大地烤焦了。同學(xué)們都三五成群地躲在大樹(shù)下乘涼，有的在跳繩，有的在丟沙包，玩的真開(kāi)心呀！樹(shù)上知了不停的在叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！蔽铱匆�(jiàn)池塘里亭亭玉立的荷花，我忽然想起了一首詩(shī)：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
秋天的校園層林盡染，金桂飄香。樹(shù)葉金黃金黃的從樹(shù)上落下，落葉像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。旁邊的桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)一串串金色的花朵像一顆顆小米粒，冒著(zhù)一股淡淡的清香。梧桐樹(shù)的葉子被風(fēng)一吹，像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏一樣打著(zhù)轉兒，像蝴蝶一樣飄落下來(lái)。
冬天的校園里地凍天寒。下雪了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滾雪球，還有一個(gè)同學(xué)，很好奇想嘗嘗雪的味道，就拿起一塊雪吃了起來(lái)。我告訴你一個(gè)秘密吧，其實(shí)雪還可以治病呢。把雪融化成雪水，到了夏天如果你生病了，在往水里放一塊姜喝下去很快就好了。
我們的學(xué)校多么美麗，我們在這里茁壯的成長(cháng)。
五年級作文500字 美麗的校園3
我們的校園是多么美呀，那里有五顏六色的鮮花，莊嚴肅穆的史公祠，寬大的操場(chǎng)，還有一顆顆高大偉岸的樹(shù)木……簡(jiǎn)直漂亮極了。
學(xué)校大門(mén)前有一塊黑色大理石，上面刻著(zhù)四個(gè)金光閃閃的大字——梅林小學(xué)，底下還有一行小字——西區校。在學(xué)校門(mén)口的兩旁種著(zhù)幾棵香樟樹(shù)，特別茂盛。
走進(jìn)校園大門(mén)，一個(gè)像一塊巨大黑板的大屏幕便出現在你的眼前，上面顯示著(zhù)學(xué)校里的各種新聞，它位于左樓和中樓的中間。左樓的墻上刻著(zhù)我們的校標，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)少年，頭是金黃色的，寓意我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃。校標的下面寫(xiě)著(zhù)我校的建校時(shí)間，我校創(chuàng )建于1947年。再下面是校訓：尚德、謀新、合作、踐行。中樓的墻壁上豎著(zhù)寫(xiě)著(zhù)“梅嶺小學(xué)西區�！逼邆�(gè)黑色大字，右邊的大樓是我們上課的樓。
向教學(xué)樓中央走，會(huì )看到一棵高大的桂花樹(shù)，樹(shù)干摸上去特別的粗糙，看起來(lái)是一個(gè)多年的老樹(shù)，樹(shù)葉嫩綠嫩綠的，有幾片還被一些小蟲(chóng)子咬了幾個(gè)洞，好像一個(gè)有趣的窗花，可有意思了。除了這棵桂花樹(shù)，那里還有許多樹(shù)，它們個(gè)個(gè)高大茂盛。
走過(guò)桂花樹(shù)，向右拐就來(lái)到了史公祠，里面梅花盛開(kāi)了，露出了粉紅粉紅的臉龐，梅花樹(shù)的樹(shù)干歪歪扭扭，像梅花鹿的角一樣。除了美麗動(dòng)人的梅花樹(shù)，那里還有許多不知名的小花在競相開(kāi)放著(zhù)，還有不知名的樹(shù)呢，草飛快地生長(cháng)著(zhù)，漂亮極了。
操場(chǎng)在學(xué)校的最北面，跑道紅白相間，中間綠油油的人工草坪上是一個(gè)足球場(chǎng)，還有籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)，都特別的大呢。下課了，這里就成了熱鬧的海洋。
這就是我們的學(xué)校，很美，不是嗎？
五年級作文500字 美麗的校園4
我已經(jīng)三年級了，在我的可愛(ài)的學(xué)校里生活了近三年，我愛(ài)我的學(xué)校。
在我們美麗的學(xué)校大門(mén)前，刻著(zhù)“民辦大一外國語(yǔ)小學(xué)”的銘牌。它有著(zhù)金色的“皮膚”，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮，漂亮極了！銘牌上的字是由畢業(yè)的學(xué)姐書(shū)寫(xiě)的，筆鋒真是入木三分。
大門(mén)就像大人一樣，每天迎送我們上學(xué)、放學(xué)。走進(jìn)學(xué)校，穿過(guò)大廳，映入眼簾的是一個(gè)小水池，魚(yú)兒們總是歡快的在水中嬉戲，同學(xué)們可喜愛(ài)這個(gè)小水池呢！
在小水池旁，有著(zhù)郁郁蔥蔥的樹(shù)木、花草。每天清晨，小鳥(niǎo)們都會(huì )停留在樹(shù)枝上，給同學(xué)們唱歌。同學(xué)們聽(tīng)后，都紛紛拍手叫好。
再往里走，就能看見(jiàn)一間閱覽室。我們的閱覽室有2間房間，房間里放滿(mǎn)了書(shū)柜，書(shū)柜上整整齊齊地擺滿(mǎn)了各種書(shū)籍，有漫畫(huà)書(shū)，有童話(huà)書(shū)，還有世界名著(zhù)。每天中午，總有同學(xué)安靜地坐在閱覽室看書(shū)。
再往里走，就能看見(jiàn)我們的教室啦！我們學(xué)校一共有20個(gè)教室呢。站在不遠處，就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，從音樂(lè )教室傳來(lái)陣陣的美妙歌聲。夏天，從游泳池里傳來(lái)同學(xué)們的歡笑聲。秋天，同學(xué)們踩著(zhù)金黃色的葉子，咔嚓咔嚓，哎，這是什么聲音？原來(lái)是樹(shù)葉們表演的“交響樂(lè )”呢！冬天，偶爾會(huì )有雪花飄落下來(lái)，可同學(xué)們在溫暖的教室里，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。
學(xué)校是我們最好的搖籃。有了它，我才會(huì )懂得怎樣做人。有了它，我才會(huì )懂得更多的知識。有了它，我才能快快樂(lè )樂(lè )地長(cháng)大。
我怎么能不喜歡我的學(xué)校呢！
五年級作文500字 美麗的校園5
每當走進(jìn)我們的校園，熟悉、溫馨便涌上心頭。
校園正值金秋時(shí)節，柏油馬路旁，兩排高大的梧桐樹(shù)相對而立，成千上萬(wàn)片葉子就像一只只黃中帶紅的小手，隨風(fēng)揮動(dòng)。馬路右邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)周?chē)懈鞣N各樣的樹(shù)，它們你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，進(jìn)行著(zhù)從嫩綠到碧綠，從金黃到雪白的四季變換。
每到下午下課鈴一響，同學(xué)們紛紛涌到操場(chǎng)，寂靜的操場(chǎng)立刻熱鬧起來(lái)。足球隊的同學(xué)在綠茵草地踢足球踢得大汗淋漓；三三兩兩的女同學(xué)正在散步聊天；還有幾名打掃衛生的同學(xué)拿著(zhù)掃把尋找垃圾……校園里充滿(mǎn)了生機與活力。
教學(xué)樓內別有一番景象。走廊里老師、同學(xué)雖然匆匆而過(guò)，卻沒(méi)有忘記相互問(wèn)好，微笑示意。教室里，有幾名同學(xué)正在復習老師所教的知識，還有一些聚在一起討論著(zhù)什么問(wèn)題，他們的臉上都洋溢著(zhù)幸�？鞓�(lè )的笑容。
最迷人的是我們學(xué)校的為公亭。在石橋上漫步，向下看，是那么一番別致，亭子、花草樹(shù)木倒映在清澈的池水中，形成一幅漂亮的畫(huà)卷；水池里的金魚(yú)，見(jiàn)到你后，就跟捉迷藏似的，若隱若現，圍著(zhù)為公亭嬉戲，游活了這幅美麗的畫(huà)卷。水池旁的那幾棵梧桐樹(shù)和為公亭就成為了我們“梧桐為公”的校訓。
在為公亭旁邊還有一片竹林，竹林中有一個(gè)木屋，名叫“梧桐書(shū)屋”，里面有幾個(gè)小書(shū)蟲(chóng)正在專(zhuān)心致志的讀書(shū)。在書(shū)屋旁邊還有一條紫藤架，進(jìn)入紫藤架，香氣撲面而來(lái)，這香味淡淡的，讓人百聞不厭。樹(shù)蔭下，有一片又嫩又綠的草坪，小草輕柔柔的，風(fēng)一吹就泛起層層波浪。
和諧的校園在我的心里是優(yōu)雅的環(huán)境，是友誼，是相互尊重的師生關(guān)系……我們在這里放飛自己的夢(mèng)想，期待收獲的甜蜜。圖片
五年級作文500字 美麗的校園6
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，朗朗的讀書(shū)聲蕩漾在校園里。氣象臺、百果園等，都是我們學(xué)習知識的好地方。下面，就讓我們欣賞一下這充滿(mǎn)生機的校園吧！
一進(jìn)大門(mén)，首先印入眼簾的是一棵棵高大挺拔的棕櫚樹(shù)，它們就像穿著(zhù)綠色軍衣的英勇士兵，日夜守衛著(zhù)我們美麗的校園，圍繞著(zhù)它的是艷麗的鮮花。再往前走，煥然一新的行政樓挺立在我們面前，同學(xué)們每次經(jīng)過(guò)這里時(shí)都會(huì )停止喧嘩。繼續往里走，孔子的雕像豎立在孔子園的正中間，還有許多孔子的名言也印在墻上，如：“知之為知之，不知為不知，是知也；”“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”等。這些名言都不時(shí)地為每一位同學(xué)傳遞中華民族的傳統文明。沿著(zhù)孔子園的左側，就是知行道了，這里更是我們學(xué)習的天地，知行道的左邊有氣象臺、右邊有地動(dòng)儀和心鑒池。心鑒池里的水清澈見(jiàn)底，幾只小魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去，開(kāi)心極了！心鑒池的美偶爾還會(huì )引來(lái)一些蝴蝶、蜻蜓來(lái)這邊嬉戲。每當休息的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì )紛紛來(lái)到這里呼吸新鮮空氣。
順著(zhù)知行道往里走就是教學(xué)樓的走廊了，走廊上貼滿(mǎn)了許多關(guān)于天文學(xué)的知識，讓同學(xué)們了解掌握更多的知識。在走廊的最深處，就是美麗的“植物園”---百果園了，這里有許多新鮮的水果，如：百香果、芒果、龍眼、人參果、蓮霧等，可以讓同學(xué)們觀(guān)察到植物生長(cháng)的過(guò)程。
學(xué)校的教學(xué)樓共有2棟，育才閣和樹(shù)人堂，在教學(xué)樓前就是美麗寬闊的操場(chǎng)了，每當星期一，同學(xué)們都穿著(zhù)整齊的制服站在操場(chǎng)上升國旗，唱國歌。操場(chǎng)上空還不時(shí)地出現成群的大雁，它們歡快地飛舞著(zhù)，給校園增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
看！我們在這樣的環(huán)境下學(xué)習是不是很羨慕呢？
五年級作文500字 美麗的校園7
有的人喜歡潔白如玉的北極南極，喜歡瓜果飄香的果園，但我卻喜歡在巍峨的鳳冠山麓，一個(gè)紅瓦白墻的校園，這便是我們的母校安溪縣第八小學(xué)。它布局統一，建筑精美，是我們讀書(shū)的樂(lè )園。
進(jìn)入大門(mén)，往東的斜坡上走，映入眼簾的是那一叢叢紅艷艷的三角梅，遠遠望去像一大片紅霞，他們聚在一起，像一個(gè)個(gè)開(kāi)心的孩子。樹(shù)底下的草叢綠綠的，小草從地上探出頭來(lái)，睜著(zhù)明亮的大眼睛在那兒左瞧瞧，右看看。這時(shí)小花也從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，爭先恐后地綻開(kāi)笑臉，跟我們打招呼呢！幾只鳥(niǎo)雀在草地上時(shí)而蹦跳，時(shí)而地飛起來(lái)。偶爾傳來(lái)了一兩聲“嘰啾”，是活潑又可愛(ài)的鳥(niǎo)雀聲。
繼續往前走，突然，一個(gè)寬敞明亮的操場(chǎng)闖入了你的眼簾，那紅色橢圓形的塑膠跑道，就像一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。操場(chǎng)的正中央鋪著(zhù)綠油油的草地，在這碧綠的草地上聳立著(zhù)兩個(gè)籃球架，像兩位巨人一樣守護著(zhù)操場(chǎng)。每每到了活動(dòng)課，操場(chǎng)上就變成了歡樂(lè )的海洋，同學(xué)們在操場(chǎng)上興高采烈的做游戲整個(gè)操場(chǎng)充滿(mǎn)了生機與活力！
再往深處走，就來(lái)到了校園的特色景點(diǎn)鳳冠趣園。鳳冠趣園被譽(yù)為“中草藥基地”，那里草藥據說(shuō)有上百種。鳳冠趣園還有一泓清池，站在池邊，只見(jiàn)水池中間的假山隨意堆砌，自成紋理，宛然天成。池水清澈見(jiàn)底，池底沙石粒�？蓴�，池中還有各色金魚(yú)，有三五成群互相追逐的，如同操場(chǎng)上嬉鬧的頑童；有在池邊怡然不動(dòng)的，似乎正在思考著(zhù)什么；有的頭挨著(zhù)頭，嘴巴一動(dòng)不動(dòng)的，好像在激烈地討論問(wèn)題
我們的校園，如同一個(gè)美麗的大花園，我愛(ài)我們的校園。
五年級作文500字 美麗的校園8
今天下午有兩節作文課，要求寫(xiě)一寫(xiě)自己熟悉的景色，為了讓我們仔細觀(guān)察寫(xiě)出一篇好文章，麻老師就帶領(lǐng)我們全班下樓去參觀(guān)我們這個(gè)美麗的校園。
麻老師像講解員一樣把我們帶到孔子塑像前，向我們介紹孔子是中國古代最偉大的思想家和教育家，我們學(xué)過(guò)的“三人行，必有我師焉”、“擇其善者而從之，其不善者而改之”、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”等都是孔子的名言。有同學(xué)問(wèn)老師為什么孔子的雕像是白色的？我心中也一直想為什么不弄成彩色的呢？那不是更好看嗎？麻老師告訴我們，塑像一般都是白色的，因為白色代表著(zhù)神圣和純潔，給人一種莊嚴肅穆的感覺(jué)。啊，沒(méi)想到顏色也可以用來(lái)表達一種情感呀！在小草的掩映下，紅色的孔子塑像的底座上刻有“博學(xué)善思”四個(gè)金色大字，時(shí)刻警醒我們要好好讀書(shū)成為一個(gè)真正的博學(xué)善思的人。
緊接著(zhù)，我們跟著(zhù)老師來(lái)到了香樟樹(shù)下的邊，觀(guān)賞盛開(kāi)的雛菊。小雛菊有的花瓣像芒果皮的顏色一樣，嫩黃嫩黃的，看著(zhù)非常新鮮；有的像紅辣椒一樣火紅火紅的，看上去非常光滑、油亮。我忍不住伸手摸了摸，感覺(jué)它跟其他小花一樣很是柔軟。小雛菊的花瓣有的是三層，有的是四層，所以看上去雖然是小小的一團，但是花朵顯得非常飽滿(mǎn)。小雛菊能夠散發(fā)出淡淡的香味，但是這香味只有鼻子貼在花上才可以聞到。
在花壇里還有一種花叫“指甲花”，學(xué)名叫鳳仙花。顯然，這種花可以包指甲，既能讓指甲染紅，還沒(méi)有指甲油的油漆味。她的花瓣是嫩粉色，一共有五層，發(fā)出的香氣真是讓人陶醉。
這就是我們美麗的二十五小，既有濃濃的文化氛圍，又有爭奇斗艷的花草樹(shù)木，我愛(ài)我的校園。
五年級作文500字 美麗的校園9
我們的校園真是美麗啊，不信你來(lái)瞧！
春
春天來(lái)了，校園里的柳樹(shù)從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)了，柳葉悄悄地探出頭來(lái)，微微舒展，仿佛張開(kāi)了迷迷糊糊的眼睛，帶著(zhù)幾分睡意，帶著(zhù)幾分懵懂打探著(zhù)被春姑娘打扮得非常漂亮的春天，又仿佛在暢想。再過(guò)了幾個(gè)月，自己長(cháng)大了，變成了一位亭亭玉立的淑女，隨風(fēng)舞動(dòng)，長(cháng)發(fā)翻飛，輕盈優(yōu)雅的身姿。
夏
到了夏天，校園南邊梔子花也開(kāi)了，整個(gè)校園都包裹在或濃或淡的花香中。遠遠望去，墨綠色的葉片中泛著(zhù)星星白點(diǎn)，就像點(diǎn)綴在枝葉間白雪，別有一番滋味。走進(jìn)了，梔子花濃郁的香氣直沖鼻端，進(jìn)入體內，讓人立馬精神起來(lái)。駐足梔子花間，才會(huì )發(fā)現它的形態(tài)也各不相同。有的像穿著(zhù)白婚紗的公主；有的像小巧玲瓏的女孩；還有的就是含苞待放的花骨朵兒，好像馬上要裂開(kāi)似的。
秋
到了秋天，校園的每個(gè)角落都彌漫著(zhù)桂花的香味。坐在教室里就算關(guān)上窗戶(hù)都能聞見(jiàn)那沁人心脾的香氣。此時(shí)，食堂旁的銀杏樹(shù)是一道最美的風(fēng)景。風(fēng)一吹，銀杏葉有的歡快地轉來(lái)轉去，好似少女在跳著(zhù)芭蕾舞；有的徐徐緩緩直垂下地，如同一把把降落傘；還有的調皮的一會(huì )兒飄到東，一會(huì )兒飄到西，好似蝴蝶在翩翩起舞。小朋友們踩著(zhù)落葉還會(huì )發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲，真是太好玩了。
冬
到了冬天，終于盼來(lái)了白皚皚的雪花，整個(gè)校園變得銀裝爍裹。操場(chǎng)上像是鋪上了厚厚的一層棉被，小朋友們高興地踩上去，留下了一串串歡樂(lè )的腳印。樹(shù)枝上也掛滿(mǎn)了小雪花，風(fēng)一吹，像千萬(wàn)朵銀白色的小花飄落下來(lái)。我用手輕輕地接住，可是小雪花和我捉迷藏，馬上不見(jiàn)了。
看完了我們校園的春夏秋冬，你相信它美麗迷人了吧！
五年級作文500字 美麗的校園10
它建于1996年，迄今已有近二十年歷史。遠遠望去，它美觀(guān)大方，氣勢非凡。它的外墻是以橘黃色為底調，白色為裝飾紋，凸顯著(zhù)大氣和從容。
每當我高高興興地去上學(xué)，一來(lái)到北校門(mén)，映入眼簾的就是慈溪市實(shí)驗小學(xué)（南校區）10個(gè)熠熠生輝的大字。
走進(jìn)北校門(mén)后，仔細參觀(guān)各個(gè)教室�？�，那墨綠色的窗框配上晶瑩剔透的白玻璃，不僅增加了我們上課教室的'透亮度，還給每一個(gè)學(xué)子一種舒適感呢。
沿著(zhù)從北校門(mén)到南校門(mén)的長(cháng)廊，我們首先會(huì )看到長(cháng)廊兩旁那兩個(gè)美麗的池塘。池塘的水靜得像一面寶鏡，映出了藍天白云的秀姿。池塘里還點(diǎn)綴著(zhù)一座座凹凸有致的小假山。兩只小仙鶴傲然挺胸，真神氣呀！當微風(fēng)輕輕吹來(lái)，水面泛起了層層漣漪，像是魚(yú)神娘娘在抖動(dòng)她的錦衣；那一片片小荷葉也開(kāi)心得莞爾一笑，羞答答的。
欣賞了美麗的池塘后，我們來(lái)到了寬闊的大操場(chǎng)。每年的校運會(huì )上，有多少運動(dòng)健將在這里流下了辛苦的汗水和成功的淚水呀！
大操場(chǎng)的左側就是最新的建筑物——一樓是游泳池，二樓是圖書(shū)室。大操場(chǎng)的右側就是體藝館。每年的校藝術(shù)節，在這個(gè)舞臺上總會(huì )演繹很多精彩紛呈的好節目。
大操場(chǎng)的前方就是兩幢拔地而起的教學(xué)樓、一幢聳立的行政樓。兩幢教學(xué)樓之間還有一座天橋。每當課間，總有很多老師和同學(xué)在這里行色匆匆地走過(guò)。
啊，我愛(ài)校園里的一磚一瓦，一草一木，它們一年四季都是如此美麗呀！
五年級作文500字 美麗的校園11
一小在一條小胡同里，每天家長(cháng)送我們上學(xué)都會(huì )有這樣的聲音“好好聽(tīng)講”、“多喝水”、“冷了穿衣服啊”……這些聲音充滿(mǎn)了整條胡同。走到美麗的校園門(mén)口，會(huì )看見(jiàn)一些大哥哥大姐姐微笑著(zhù)向老師和同學(xué)們問(wèn)好。
春天來(lái)了，校園主席臺前的小花壇里，小草早已用頭頂破土，鉆出地面，露出綠色的小腦袋�；▋阂押�。同學(xué)們脫下笨重的衣服，在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，有的跳繩，有的投沙包，還有的跑步……都在充滿(mǎn)朝氣的做著(zhù)自己喜歡的事。
夏天來(lái)了，校園里的小草早已長(cháng)的密密的，那些沒(méi)有茁壯成長(cháng)的小草和根部沒(méi)有連著(zhù)土的碎草已經(jīng)被清潔工打掃的干干凈凈，而小花們則是在旁邊文靜的沖著(zhù)太陽(yáng)綻放著(zhù)燦爛的笑臉。中午，太陽(yáng)升到我們的頭頂，把操場(chǎng)烤的火燙，也把我們的心燒的火燙。
秋天悄悄來(lái)了，校園里楊樹(shù)的葉子變黃了，風(fēng)吹過(guò)卷下了樹(shù)枝上的片片枯葉。這時(shí)花壇里的花枯萎了，小草也把頭卷了回去，顯得一點(diǎn)都不精神，可是小石榴樹(shù)上卻掛著(zhù)累累碩果。
冬天到了，天空上雪花漫天飛舞，操場(chǎng)上、屋頂上、樹(shù)上都積滿(mǎn)了松雪，樹(shù)上的積雪只要用力一搖，雪就都會(huì )嘩啦嘩啦的往下掉，我們雖然覺(jué)得很好玩，可是清潔工不這么認為，她們還要把我們抖下來(lái)的雪收拾掉，這時(shí)我們在打著(zhù)寒顫，清潔工卻滾下了大粒的汗珠。
五年級作文500字 美麗的校園12
我的校園十分有特色，春、夏、秋、冬景色各不相同。
春天，春風(fēng)一吹到校園的花壇里，在嚴冬中睡覺(jué)的小草、小花立馬睜開(kāi)了眼睛，偷偷地探出了腦袋�；▔械臉�(shù)也蘇醒了，一棵棵吐出了嫩芽，風(fēng)一吹，就搖晃著(zhù)腦袋，像是在頻頻點(diǎn)頭，又像是在向你打招呼。一看就讓你覺(jué)得生機勃勃，春意盎然。
夏天，校園別有一番景色。雖然是驕陽(yáng)似火，艷陽(yáng)高照，可是只要你在我們學(xué)校里轉一圈，就仿佛又回到了生機勃勃的春天一般。操場(chǎng)上綠樹(shù)成蔭，放眼望去，一片綠油油的�；▔硝r花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅，像是一幅連綿不斷的畫(huà)卷�？吹竭@樣的情景，難道你不會(huì )為這幅美景所驚嘆嗎？
秋天，丹桂飄香，我們學(xué)校里又怎么會(huì )少了桂花樹(shù)呢？每當你聞到這桂花的清香，就知道秋天來(lái)到學(xué)校了。秋天是一位色彩豐富的印染家，它把原來(lái)綠色的樹(shù)葉染成了黃色、棕色、紅色。秋風(fēng)習習，風(fēng)一吹，葉子便紛紛落下，落葉如同一只只色彩斑斕的蝴蝶在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈�？匆谎鄞巴�，我們學(xué)習的煩惱一下子全沒(méi)了！
冬天，松樹(shù)頂著(zhù)蒼翠的綠色，依然堅守在自己的崗位上，陪伴著(zhù)校園里瑯瑯的讀書(shū)聲。似乎聽(tīng)懂了同學(xué)們讀的內容，松樹(shù)不住地點(diǎn)著(zhù)頭，好像在點(diǎn)贊：“讀得好！讀得好！”
我的校園一年四季都有一番不同的景色！這樣的景色怎能不讓我熱愛(ài)呢？
五年級作文500字 美麗的校園13
秋風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)大地，我們又回到了美麗的校園。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假我們的校園又變得更加靚麗了，接下來(lái)就讓我帶你們參觀(guān)一下吧！
一進(jìn)校門(mén)，迎面矗立著(zhù)一尊孔子塑像�？鬃铀芟袷怯冒咨罄硎龀傻�，下面是褐紅色大理石做成的基座。在基座正面刻有孔子的生辰和博學(xué)善思四個(gè)金色大字，意思是讓我們努力學(xué)習成為一個(gè)知識淵博、樂(lè )于思考的人�？鬃铀芟窈竺嬖苑N有四季常青的椰子樹(shù)和鐵樹(shù)，還有嬌艷的月季花，讓孔子塑像這一個(gè)小小的花壇變得更加莊重大氣，卻又不失活潑�？鬃铀芟竦膬膳�，還有美麗的櫻花樹(shù)。每當春天來(lái)臨的時(shí)候，兩旁的櫻花樹(shù)競相開(kāi)放，那粉的、白的、紅的花瓣紛紛飄落下來(lái)，像是下了一場(chǎng)夢(mèng)幻“花瓣雨”，美極了！
再往西走，就是我們的大操場(chǎng)了。從遠處看，那軟軟的草坪就像一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一棵棵小草隨風(fēng)舞蹈，美像是在對同學(xué)們說(shuō)，快來(lái)玩吧。下課了，同學(xué)們在“海洋里”蹦啊、跳啊、唱啊，歡樂(lè )無(wú)比。大課間開(kāi)始了，如果你站在樓上，那么你就會(huì )看到另外一番景象：操場(chǎng)上，我們在跟隨音樂(lè )做國學(xué)武術(shù)操，同學(xué)們動(dòng)作整齊劃一、精神抖擻，那場(chǎng)面極其壯觀(guān)！
在操場(chǎng)主席臺的東側還有一個(gè)小花壇，里面有兩塊淡黃色的大理石景觀(guān)。豎著(zhù)的那塊大理石上面寫(xiě)著(zhù)“志存高遠”四個(gè)紅色大字，不斷提醒我們從小樹(shù)立遠大理想，朝著(zhù)理想不斷努力，長(cháng)大了才能有所成就。橫著(zhù)的那塊大理石上刻著(zhù)東晉大詩(shī)人陶淵明的一首詩(shī)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！笔前�，時(shí)光匆匆，歲月不待人，我們應該珍惜現在的美好時(shí)光，好好學(xué)習，不讓將來(lái)的自己后悔。
這就是我們校園，一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣、實(shí)現夢(mèng)想的校園。我喜歡這個(gè)美麗的校園！
五年級作文500字 美麗的校園14
中原油田名校林立，但在我的心目中，機關(guān)二小是最適合我學(xué)習成長(cháng)的美麗校園。它位于任丘路東段，是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)、環(huán)境宜人的獨具辦學(xué)特色的地方，更是我放飛理想的地方！
從外面看，學(xué)校大門(mén)兩側的墻上掛滿(mǎn)了智慧，這是我們學(xué)校的文化墻。走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是兩棟紫紅色的教學(xué)大樓。一棟正對校門(mén)，一棟在校門(mén)東邊。寬大的操場(chǎng)的中央是那迎風(fēng)飄揚的紅旗，西邊是一排低頭梳洗的柳樹(shù)，和它旁邊冷漠的體育器材相比，顯得是那么婀娜多姿，形態(tài)萬(wàn)千。課間休息時(shí)，那里是同學(xué)們歡樂(lè )的海洋，有的爬單杠，有的打籃球，有的做游戲，有的三五成群說(shuō)古論今，談天說(shuō)地。
大門(mén)東邊教學(xué)樓的前面有一排巨傘狀的塔松，夏日里斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日光照射下來(lái)，煞是好看。但更好看的是它前面的一顆百年大柳樹(shù)。我們三四個(gè)學(xué)生手拉手都抱不住它，巨大的樹(shù)冠似乎遮天蔽日，更像一位精神煥發(fā)的老人在講述我們校園的昨天和今天發(fā)生的精彩故事。樹(shù)下水池中五彩斑斕的金魚(yú)時(shí)而戲水，時(shí)而追逐，時(shí)而靜立不動(dòng)，似乎也在聽(tīng)故事聽(tīng)得入了迷。
體育課上，你看那一排排綠色的“小樹(shù)”是我們軍校的學(xué)生在練軍姿，這是我們校獨特的風(fēng)景。因為我們機關(guān)二小是濮陽(yáng)市第一批被任命為少年軍校示范校的學(xué)校，在緊張的學(xué)習之余又鍛煉了身體，豈不是兩全其美？
課堂上，老師誨人不倦，學(xué)生學(xué)而不厭。課下老師和學(xué)生教學(xué)相長(cháng)，形成一片尊師愛(ài)生的良好校風(fēng)。
這就是我學(xué)習的地方，這里更是我成就夢(mèng)想的樂(lè )園。我愛(ài)你，我夢(mèng)牽魂繞的校園！
五年級作文500字 美麗的校園15
我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
每當草長(cháng)鶯飛的春天來(lái)臨時(shí)，校園里灑滿(mǎn)陽(yáng)光，塑膠跑道、人造草坪在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。同學(xué)們你追我趕，陣陣歡聲笑語(yǔ)傳入我們的耳中……
春天不知不覺(jué)地過(guò)去了，驕陽(yáng)似火的夏天來(lái)臨了。那一排排挺拔的大樹(shù)圍繞著(zhù)我們的校園。每天上課聽(tīng)著(zhù)我們朗朗地讀書(shū)聲，看著(zhù)我們刻苦學(xué)習。下課了，同學(xué)們沖出了教室，玩耍著(zhù)。這時(shí)，大樹(shù)就會(huì )為我們遮陰擋陽(yáng)，讓我們在樹(shù)蔭下活動(dòng)。
到了秋天，大樹(shù)爺爺請秋風(fēng)先生幫它剪剪頭。于是，數不盡的落葉紛紛飄下，它們的顏色也多種多樣，還有不同的形狀呢！紅的、黃的、綠的……有的像個(gè)小手掌，有的像一葉小舟，還有的像一把小扇子……但，我還是最喜歡那黃黃的“小手掌”，它們像一只只小蝴蝶飛舞下來(lái)。同學(xué)們走出教室，收集著(zhù)落葉，夾進(jìn)書(shū)里，變成了一個(gè)小書(shū)簽。
寒風(fēng)喝走了秋天，迎來(lái)了大雪紛飛的冬天。校園穿上了潔白素裝，寒風(fēng)在校園里咆哮著(zhù)。同學(xué)們也不出來(lái)玩了。校園里的兩個(gè)松樹(shù)衛兵卻依然筆直地站在那里——一年四季不論刮風(fēng)下雨它們仍嚴肅地立在那里，它從來(lái)沒(méi)有被秋天的悲傷，被冬天的寒風(fēng)，被夏天的暴雨所嚇倒，永遠地保護著(zhù)飄揚的五星紅旗，守衛著(zhù)莊嚴的主席臺。
這就是我美麗的校園，我們在校園里茁壯成長(cháng)。
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