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【精華】校園的美麗作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的校園的美麗作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的美麗作文 篇1
走進(jìn)校園，我就被那紅白相間的教學(xué)樓邊小花園的景色迷住了。
花園中間種著(zhù)一棵高大的銀杏樹(shù)。在秋意的渲染下，原本綠色的樹(shù)葉漸漸變黃。一陣秋風(fēng)吹過(guò)銀杏樹(shù)飄落下來(lái)金黃色的`葉子，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。再看地上，地上的小鹿早已是一片金黃，就像一張金色大地毯。往右邊看，只見(jiàn)一棵高聳的松樹(shù)屹立在亭子前，這是一棵“老樹(shù)”，蒼翠的綠葉像碧玉一般，在秋天的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
走進(jìn)松樹(shù)旁的亭子里，就會(huì )發(fā)現周?chē)牡厣暇G草已微微泛黃，幾朵不知名的野花正在開(kāi)放，好像幾只白色的菜蝶正翩翩起舞呢！我仿佛自己也變成了一只菜蝶，在這美麗的校園中飛舞……
下雨了�！班栲枧九尽毕掠曷暣驍嗔宋业乃季w。我情不自禁的抬頭一看，發(fā)現面前有一棵桂花樹(shù)，雨滴像一發(fā)發(fā)子彈擊中了幾片桂花。就這樣，桂花樹(shù)前已經(jīng)有一個(gè)米黃色的小花堆了。
我冒雨往回走，來(lái)到了教學(xué)樓前，就在我走進(jìn)大樓時(shí)，樓前一小片綠化帶吸引了我。那些黃黃的小草像是在吮吸甘露一樣；還有就是那幾棵強壯的小樹(shù)，在雨中昂首挺胸，接受著(zhù)那雨水的洗禮……
回到班級，望著(zhù)外面細細的雨絲，我不禁想道：我們的校園真美��！
校園的美麗作文 篇2
校園是是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方，校園是讓我們學(xué)習的地方，那里的老師教會(huì )我們知識，讓我們見(jiàn)多識廣。
首先從大門(mén)就可以看出學(xué)校的氣派，一個(gè)拱形的大門(mén)，大門(mén)的左側寫(xiě)著(zhù)育才小學(xué)四個(gè)大字，使人感覺(jué)到這是一所充滿(mǎn)著(zhù)文化氣息的一所學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)便是我們的校區了。我們學(xué)校大約有幾千平方米，分別為東西兩側，西側教學(xué)樓有三層分別為四，五，六年級，而東教學(xué)樓則是一，二，三年級。一排排整齊的教學(xué)樓，每個(gè)教室都寬敞明亮，教室內時(shí)而傳出朗朗的讀書(shū)生，不僅讓人沉浸在那陣陣書(shū)聲中！
在學(xué)校中散步，就能聞到一股花香的芳香，我們學(xué)校的綠植可不少��！有桂花、有杜鵑花等上十種花，我喜歡到學(xué)校的小花園里玩，那里十分美麗，給學(xué)校增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
最后是我們學(xué)校獨有的亮點(diǎn)校本課程，關(guān)注著(zhù)每一個(gè)學(xué)生的'不同需求！給我們一個(gè)自由發(fā)展的空間。讓同學(xué)們根據自己喜歡的愛(ài)好來(lái)選擇課程通通不收錢(qián)，讓同學(xué)們在開(kāi)心舒適的環(huán)境下學(xué)到豐富的知識。
這就是我們的智慧校園、一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方。校園就是一座燈塔，為我們照亮前方的路，讓我們隨著(zhù)這條路堅持走下去吧！加油！
校園的美麗作文 篇3
我的校園可美了，有拔地而起的教學(xué)樓，有寬敞美麗的操場(chǎng)，也有花朵盛開(kāi)的花壇，而我卻喜歡那熱鬧的操場(chǎng)。
校園的操場(chǎng)是橢圓形的，外圍是紅色的塑膠跑道，里邊是一片綠地，鮮艷的紅色和青草般的碧綠色融為一體，十分顯眼。上課時(shí)，操場(chǎng)變得鴉雀無(wú)聲，只有微風(fēng)吹過(guò)旁邊的樹(shù)木，發(fā)出的“沙沙”聲�？上抡n時(shí)，操場(chǎng)頓時(shí)變了個(gè)樣兒，學(xué)生們都涌向操場(chǎng),一下子，操場(chǎng)像煮開(kāi)的火鍋一樣沸騰了起來(lái)，而學(xué)生們又為操場(chǎng)增添了幾分色彩，同學(xué)們有的玩跑抓，有的玩石頭剪刀布，還有的玩跳繩。所有同學(xué)臉上都露出了興奮的笑容，像一朵朵盛開(kāi)的花兒，可美了！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，便傳來(lái)陣陣清香，彌漫在操場(chǎng)上，聞一下就使人心曠神怡。這股清香是從操場(chǎng)左面的花壇飄來(lái)的，花壇里面長(cháng)滿(mǎn)了各種美麗的植物。仔細一聞，清香是從杜鵑花傳出來(lái)的，近看杜鵑花，每朵都有四五片粉紅的花瓣，里邊是米粒般大小的花蕊。遠看杜鵑花像一個(gè)個(gè)粉紅色的小喇叭，在陽(yáng)光的照耀下更加鮮艷，更加美麗。杜鵑花旁邊還有美麗的.山茶花，綠油油的草叢……它們配在一起，紅綠相映，煞是好看。
操場(chǎng)的前面是升旗臺，用大理石筑成圍欄，環(huán)繞著(zhù)中間的旗桿，五星紅旗在空中飄揚著(zhù)，神圣而又莊嚴。
這就是我們的操場(chǎng)，這也是學(xué)生們的樂(lè )土，它充滿(mǎn)生機與活力，陪伴著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng)。
校園的美麗作文 篇4
每天早上，我最盼望的事情，就是去上學(xué)，我們的校園美極了！下面，我來(lái)介紹一下我的校園吧！
我們的學(xué)校的大門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“墾利縣第二實(shí)驗小學(xué)”，那是我學(xué)校的名字。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是寬闊平整的廣場(chǎng)。下課時(shí)，我們就在這里嬉戲玩耍，場(chǎng)面很是熱鬧哩！在廣場(chǎng)的中央，佇立著(zhù)一根高高的旗桿，旗桿上，五星紅旗在迎風(fēng)飄揚。
再向前走，我們就到了教學(xué)樓，我們的學(xué)校一共有兩座教學(xué)樓，一前一后，方向都是坐北朝南。教學(xué)樓里的墻壁上有許多的“知識”， “知識”就是我們學(xué)校的“墻壁文化”，通過(guò)這里，我們學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的.知識。教室里，桌子整整齊齊，地面干干凈凈。有時(shí)，同學(xué)們在聽(tīng)老師講課；有時(shí)，同學(xué)們在認真的讀課文；還有時(shí)，同學(xué)們在“沙沙”地寫(xiě)字。
教學(xué)樓的東邊是老師的辦公樓，老師們平常都在這里工作、開(kāi)會(huì )。辦公樓再往東就是圖書(shū)館和體育館，圖書(shū)館里靜靜的，同學(xué)們都喜歡來(lái)這里看書(shū)。體育館是我們和老師們運動(dòng)的地方，這里有許多的健身器材，還有打羽毛球和乒乓球的地方。
在我們學(xué)校的最東邊，就是我最喜歡的操場(chǎng)了，操場(chǎng)上真是熱鬧，有的同學(xué)在跑步、有的同學(xué)在踢球、還有的同學(xué)在做游戲。操場(chǎng)的歡笑聲從未間斷過(guò)，我想，也只有我們都上課了或者放學(xué)回家了，操場(chǎng)上才有安靜的時(shí)候吧！
我們的校園非常美。教學(xué)樓的西邊就是花園，這里種植了各式各樣的植物，到了夏天，這里百花齊放、百鳥(niǎo)爭鳴、姹紫嫣紅、五彩繽紛，美麗極了！
同學(xué)們，你們說(shuō)，我們的校園美嗎？我愛(ài)我的校園！
校園的美麗作文 篇5
我們的學(xué)校叫華一實(shí)驗學(xué)校，在市民廣場(chǎng)旁，是一所非常美麗的校園！
當你走進(jìn)校園，第一眼就會(huì )看到我們小學(xué)部教學(xué)樓，那是供我們學(xué)習的地方，是它帶著(zhù)我們在知識的海洋里游玩。操場(chǎng)旁有許多棵芒果樹(shù)，它們看上去沒(méi)有什么特別的，應該就是讓人觀(guān)賞的吧！池塘里有三盆睡蓮，似乎在注視著(zhù)我們每個(gè)同學(xué)的'一舉一動(dòng)。在池塘里建了一個(gè)花壇，花壇的形狀很特別。就像一座浮在水面上的小島�；▔膬膳愿饔幸豢描F樹(shù)�；▔嫌袔卓盟募境Ｇ鄻�(shù)，就像一個(gè)長(cháng)生不老的老人永遠地站在那里，旁邊有許多棵小樹(shù)，就像許多個(gè)小兵正在守衛著(zhù)四季常青樹(shù)。沿著(zhù)花壇往前向飯堂走去。一路上會(huì )看到各式各樣的花草樹(shù)木，比如說(shuō)芒果樹(shù)、大葉榕樹(shù)、桂樹(shù)……籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)上很多同學(xué)在比賽，他們正在奮力地跑著(zhù)，看得出來(lái)他們每一個(gè)人都想為自己的隊伍爭光。
有我能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，我感到無(wú)比驕傲！
校園的美麗作文 篇6
我愛(ài)行知小學(xué)。我們的校園雖然比較小，但它非常的精致，被稱(chēng)為小巷里的明珠。
當你一走進(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)小操常操場(chǎng)的左邊，是陶行知爺爺的塑像，我們學(xué)校就是以他的名字命名的。塑像的下面寫(xiě)著(zhù)我們學(xué)校的校訓：千教萬(wàn)教，教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。每天，陶爺爺戴著(zhù)眼鏡慈祥地看著(zhù)我們上學(xué)和放學(xué)。
小操場(chǎng)的右邊是我們的大操常周?chē)教幨侵参�，有廣玉蘭、紫藤花等，特別讓人喜歡的是香樟樹(shù)。香樟樹(shù)上長(cháng)著(zhù)茂密的綠葉，嫩綠嫩綠的，一陣微風(fēng)吹來(lái)，香樟樹(shù)的葉子紛紛飄落，像一只只綠蝴蝶在翩翩起舞。真是一個(gè)小小的“植物園”。
穿過(guò)小操場(chǎng)，一片茂密的竹林映入眼簾。這就是我們學(xué)校的竹園。竹園里的竹子一根根傲然挺立、翠色欲滴。每當一陣清風(fēng)吹來(lái)，竹子的清香迎面撲鼻，讓人心曠神怡，留戀往返！林子的中前方，還立著(zhù)一塊大石頭，上面刻著(zhù)陶行知爺爺提寫(xiě)的“行”字。這塊竹林雖然面積不大，但是給我們美麗的校園更加增添了一份寧靜和秀麗！
欣賞完竹林，繼續往前走，就來(lái)到了我們的教學(xué)樓。展現在你眼前的是青綠色的柱子，粉白色的墻壁，上面是一種淡淡的美。在教學(xué)樓正對面的.墻壁上，懸掛著(zhù)幾只大花盆，里面種著(zhù)翠綠的迎春花，嫩黃色的花朵點(diǎn)綴其中，雖然還只有一點(diǎn)點(diǎn)大。但已經(jīng)散發(fā)出了淡淡的清香，有幾朵正在含苞待放，好象只要一會(huì )兒功夫，就會(huì )全部綻放開(kāi)來(lái)。在教學(xué)樓前，高大的桂花樹(shù)豎立著(zhù)，像站崗的哨兵一樣整齊地排列著(zhù)，像門(mén)口的保安一樣注視著(zhù)每一個(gè)人。每當涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，桂樹(shù)抖著(zhù)身子，把小小的桂花成片抖下來(lái)，人在底下，會(huì )弄得滿(mǎn)身桂花，一身的香。桂花可以泡茶，很多同學(xué)在秋天撿桂花，看來(lái)桂樹(shù)還可以為我們增添樂(lè )趣呢！
你看，我們的校園像一個(gè)仙境，美麗極了。歡迎來(lái)我們的校園參觀(guān)。
校園的美麗作文 篇7
白鴿下面是一群五顏六色的花朵。第一、二層是綠色的棕櫚和橡皮樹(shù)，葉子弄得茂盛極了。第三層是蘭花，我家以前也養過(guò)蘭花，它的葉子是青綠色的，花是紫色和紅色的，可漂亮了。第四層是黃色的萬(wàn)青菊，也很美麗。第五層是一串紅，它里面含有蜂蜜，吸一口底下，甜甜的，味道好極了。最后一層是茶葉樹(shù)，它的葉子厚厚的，綠色的，開(kāi)關(guān)是橢圓形的，開(kāi)的花是紅色的。這些五顏六色的植物各有各的特點(diǎn)，我真希望每個(gè)學(xué)校都有這么一個(gè)美麗的學(xué)習環(huán)境。
聽(tīng)了我的'一番介紹，你是不是覺(jué)得有一種親臨其境的感受，那么就請到我們學(xué)校來(lái)參觀(guān)吧，肯定會(huì )使你流連忘返的。
秋姑娘帶著(zhù)芳香，帶著(zhù)甜美慢慢地來(lái)到了我們美麗的校園。我最喜歡在小景區和同學(xué)們玩耍。
小景區在紅色教學(xué)樓的左邊的一角。一進(jìn)到那里芳香撲鼻，景色迷人。一顆顆高大的柳樹(shù)美麗極了!柳絲像一條條綠色的綢帶，在秋風(fēng)里搖來(lái)?yè)u去。柳樹(shù)的左邊是一塊怪石壘成的假山，有的像正要跳起的青蛙，有的像展翅欲飛的老鷹。我和同學(xué)們經(jīng)常在那里玩捉迷藏，我們的歡聲笑語(yǔ)蕩漾在假山的上空。再往前走是一棵高大的楓樹(shù)，直挺挺地站在那里，像一個(gè)勇敢的戰士。一片片楓葉慢慢地飄落下來(lái)，我撿起那片楓葉仔細地看著(zhù)，我摸了摸它滑溜溜的，聞了聞，啊，真清香呀!再往前走是月牙池，里面有許多小魚(yú)在自由自在地游著(zhù)，有的潛入水里，有的甩著(zhù)尾巴打著(zhù)水。再往前走是一大片綠毯似的草坪，看上去非常柔軟，我多想在草地上躺一躺，多想在草地上踢踢球。我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)我們的小景區。
校園的美麗作文 篇8
我在北京市門(mén)頭溝區大峪一小上學(xué)。
一走進(jìn)校園，就可以看到一塊巨大的石頭，上面刻著(zhù)八個(gè)大字“知行合一，篤行于小”。這幾個(gè)字的意思是：做為一小的'學(xué)生，一定要好好學(xué)習，天天向上。
再往里走就是學(xué)校寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)中有兩個(gè)籃球場(chǎng)地，圍繞籃球場(chǎng)有三圈四百米長(cháng)的跑道。同學(xué)們在操場(chǎng)里面跳繩，跑步，打籃球……別提多高興了！
操場(chǎng)的周?chē)N著(zhù)十幾棵海棠樹(shù)，春天，它們吐出了嫩綠的芽。它們開(kāi)出了小花，一陣風(fēng)吹來(lái)，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。夏天，茂盛的枝葉為我們遮陰，玩累了就到樹(shù)下乘涼。秋天，樹(shù)結出了果子，在葉子的襯托顯得十分鮮艷，像火紅的瑪瑙。
這就是我美麗的校園，它是我們成就夢(mèng)想的地方，也是我心中永遠的希望。
校園的美麗作文 篇9
仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面，使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。特別是網(wǎng)絡(luò )的加入，讓我更加愛(ài)上了校園生活。
在學(xué)校，最有興趣的便是形形色色的網(wǎng)絡(luò )設施，有趣而又方便。老師上課的時(shí)候經(jīng)常用心做很多的PPT，上課時(shí)，那鮮艷的顏色引人入勝，讓人很難走神。同時(shí)，坐在后排的同學(xué)看不見(jiàn)字體的時(shí)候，老師就可以把字體放大，顏色變亮，非常方便!當老師問(wèn)大家PPT上顯示的問(wèn)題的時(shí)候，老師可以等學(xué)生把答案回答出后再輕輕點(diǎn)一下鼠標，答案就立馬在電腦上出現，非常方便。
現在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)流行的時(shí)代，學(xué)校為了讓我們多了解網(wǎng)絡(luò )都增加了電腦課，在電腦課上，老師可以通過(guò)自己的電腦觀(guān)察我們每個(gè)人的課堂表現�？梢栽诿總�(gè)人的電腦上統一做演示，每個(gè)同學(xué)都可以很近距離的觀(guān)察學(xué)習到老師教的內容，讓學(xué)生和老師共同在課堂上研究網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題。
放學(xué)后，有家校通，家長(cháng)和老師在學(xué)校外也能自由的溝通，交流方便，家長(cháng)能隨時(shí)詢(xún)問(wèn)老師孩子在學(xué)校的情況，老師也可以隨時(shí)向家長(cháng)溝通告訴家長(cháng)一些孩子的.優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，值得改進(jìn)或表?yè)P的地方，讓家長(cháng)能和老師共同合作，讓學(xué)生進(jìn)步。
在一些網(wǎng)絡(luò )平臺上，學(xué)生可以登錄一些學(xué)習網(wǎng)站，進(jìn)行自主學(xué)習，非常便捷。一些學(xué)習網(wǎng)站，有預習，鞏固，復習等板塊，讓我們的學(xué)習更系統，里面詳細的講解讓我們對題目和題型更加了解，理解的更加貫徹，很實(shí)用。
科技與教育的結合，使教育更加便捷，更加美好，希望未來(lái)的學(xué)習能更加快樂(lè )。
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