成長(cháng)是一種美麗的痛作文(精選43篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的成長(cháng)是一種美麗的痛作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇1
流沙滑過(guò),紅葉凋零,清風(fēng)即逝,流水不復。成長(cháng)的日子,酸酸的,澀澀的。
學(xué)習和生活越來(lái)越緊張,一點(diǎn)差錯都不能有。晚上貪玩太晚睡覺(jué),就意味著(zhù)明天不能好好聽(tīng)課;就意味著(zhù)很可能成績(jì)下滑;就意味著(zhù)不能申請到好的大學(xué)好的.專(zhuān)業(yè);就意味著(zhù)未來(lái)將是一個(gè)未知數。每天一想到這些,我就開(kāi)始煩惱。為什么?為什么?
思緒如泉涌,一點(diǎn)一點(diǎn)地浸透我。幼小的時(shí)候,想要長(cháng)大;長(cháng)大成人了,卻又想回到過(guò)去。因為我們不肯流下汗水,不愿付出,想要逃避,逃避痛苦,逃避責任,但也逃避掉了收獲和快樂(lè )。
成長(cháng)中,我們有親密無(wú)間的朋友,有勤勤懇懇的老師。長(cháng)大了,我們可以用更理性地思考問(wèn)題,可以更真切地體會(huì )到人世間的百種情愫,可以用自己的雙手來(lái)改造世界甚至創(chuàng )造世界。
大仲馬說(shuō):“人生是一串無(wú)數的小煩惱組成的念珠,樂(lè )觀(guān)的人總是笑著(zhù)數完這串念珠!背砷L(cháng)中的煩惱不計其數,重要的是對待煩惱的態(tài)度。我們要學(xué)會(huì )在生活中微笑,在微笑中生活。
其實(shí),在成長(cháng)的日子里,天空會(huì )有陰霾,成長(cháng)會(huì )有疼痛,但它們是美麗的,需要細心去感受。就如同清茶一般,細細品味,方有甘甜。
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇2
日落西下,陽(yáng)光照在我前邊的葉子上,葉上是那過(guò)去的痛與稚嫩。
回想兩個(gè)月之前,我還是那顆小小的種子。我也曾看見(jiàn)過(guò)天空,看見(jiàn)過(guò)大地,看見(jiàn)過(guò)世間萬(wàn)物,那時(shí)我并未成熟。
我落在了深深的土里,也有不少兄弟姐妹們和我一起掉了下來(lái),落在土地里,他們都還好吧?我想也許也只有長(cháng)大,我才能看到他們,也許我也只有長(cháng)大我才能再看到我的母親————那棵高大的銀杏。
可是,我曾想到放棄。那天,也是打算出根的那一天,我被殼兒卡在了里面——出不來(lái)。雖然已經(jīng)用了很大的力氣在努力往上頂,可還是出不來(lái)。
不知過(guò)了多少天,我的心沉了,我失望了,也許我是出不來(lái)了,也無(wú)法實(shí)現自己美好的愿望了?删驮谶@時(shí),殼忽然就松動(dòng)了,我抓住了這一絲的希望,終于把它破開(kāi)了,伸出了我那在殼里翻攪了不知多少時(shí)間的根。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,我有又長(cháng)出了稚嫩莖的。
可我沒(méi)高興幾天,可怕的事情就發(fā)生了——一只母雞在地上走過(guò),在我的上面停了下來(lái),“咕咕”聲嚇的我全身都在發(fā)抖,生怕它低頭扒土找東西吃。還好它只是在我的.頭上停了片刻,一會(huì )兒聲音就漸漸遠去了,我想應該是走開(kāi)了。
一個(gè)多月過(guò)去后,我已經(jīng)長(cháng)到了地表,可我的頭上有一塊石頭壓住了我,我長(cháng)不上去了。我本來(lái)想繞開(kāi)它長(cháng),可它比我想象得還要大,于是只好慢慢的長(cháng)大,試圖把它頂開(kāi)。
于是我堅持著(zhù),使勁的長(cháng)著(zhù),功夫不負有心人,我終于把它頂開(kāi)了,這真是精誠所至,金石為開(kāi)呀。
清清的風(fēng)兒正在我的頭上吹著(zhù),我已經(jīng)長(cháng)出了地面,離開(kāi)了那個(gè)黑黑的,可怕的,寂寞的土塊,離開(kāi)了我的殼兒。我達成了我的愿望。
雨細細的細細的,如絲如油,有如春姑娘溫柔的雙手,它輕撫著(zhù)臉龐,給予我雨露和養分,滋潤我成長(cháng)。
也許以后,我的目標還很遠大,路途還會(huì )有很多艱辛和痛苦,但是,最后一定是美麗的,因為它讓我懂得了要堅強。
夕陽(yáng)下,我——-一顆小苗兒正成長(cháng)。
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇3
在歲月的洗禮下,成長(cháng)如期而至,宛如天使,散發(fā)淡淡迷人芬芳,亦如一種美麗的痛……
——題記
多情的風(fēng)輕撫我的面龐,細膩的光照射我的眼睛,陽(yáng)光照入我的心中,腦海中閃出一幅幅畫(huà)面——碧藍如洗的天空殘留幾多孤單的云,正值八歲的我,如同一只活潑的麻雀。那時(shí),全世界都是花紅柳綠?商煊胁粶y風(fēng)云,美麗善良的姐姐病了,住進(jìn)了醫院。父母仿佛一夜之間蒼老了許多,只叮囑了我幾句,便行色匆匆地直奔醫院……
從那后,我就很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)姐姐。父母便再沒(méi)了笑容。于是,我的世界不再花紅柳綠……窗外不再有我活潑的身影,不再有我銀鈴似的笑聲,也不再有我玩耍過(guò)的`痕跡……我學(xué)著(zhù)一個(gè)人慢慢品味孤獨。在孤獨中一個(gè)人堅強,一個(gè)人成長(cháng)。原來(lái)孤獨那么痛,也那么美。
曾幾何時(shí),我因為個(gè)子矮,踩在板凳上做飯,忽然就摔了下來(lái),皮膚上青一塊,紫一塊,如同一只欲展翅高飛卻又被禁錮住的蝴蝶,有一種美,令人痛心的美。
曾幾何時(shí),因為切菜切到了手指,于是我捂著(zhù)手指默默在墻角流淚?囱卧诘厣,暈成一朵艷美的花,總是在心中笑道:好美!……
姐姐回來(lái)了,這個(gè)家終于回來(lái)了,我再也不像煙花那么寂寞。我的世界又回到了花紅柳綠。
父母夸獎我懂事了很多,學(xué)會(huì )自己做飯洗衣了。我笑了。因為成長(cháng)是一種美麗的痛,痛著(zhù)并美麗著(zhù)。
每當回想起這些,思緒繚繞一絲清輝,輕撫著(zhù)我沉痛的悲傷,成長(cháng)讓我悠然頓悟:所謂成長(cháng),就是逼著(zhù)你一個(gè)人踉踉蹌蹌地受傷,跌跌撞撞地堅強。
那年,綠蔭下的清風(fēng),卷起凋零的落葉無(wú)數。風(fēng)知那是熱情。夜嫌太過(guò)倉促,所有的一切終究會(huì )有往后。既然成長(cháng)是一種美麗的痛,那我們就淡然的,微笑著(zhù)將它進(jìn)行到底!
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇4
當春日的暖陽(yáng)照射在地面上時(shí),筍芽?jì)壕椭来禾斓搅!早晨?lái)了!
別的小伙伴都一個(gè)個(gè)往上鉆時(shí),筍芽?jì)盒目诰碗[隱有些痛,她不知道這是羨慕,還是嫉妒。
后來(lái),她就下決心:我一定要鉆出地面,到外面的世界去看看!不然,又要被小伙伴們嘲笑了!從現在開(kāi)始,我要努力!
于是,她就開(kāi)始努力了。
一開(kāi)始,筍芽?jì)河昧ν香@,一直在堅持,可是后來(lái),她發(fā)現自己才鉆了泥土的三分之一!她變得有些生氣,想:我都鉆了那么久了,怎么才鉆了這么一點(diǎn)!有幾次,她甚至想放棄,可是,每次想到自己被伙伴們嘲笑時(shí),她又再一次往上鉆。經(jīng)過(guò)種種困難,她一次又一次地脫掉一件件衣服。終于,她鉆出了地面,她說(shuō):“!外面的`世界真美好!”
后來(lái),她長(cháng)成了健壯的竹子,她在山崗上大聲地喊:“我長(cháng)大了!”
成長(cháng)是一種美麗,如果將來(lái)筍芽?jì)河惺裁匆唤o她的孩子,她會(huì )告訴孩子:如果你為成長(cháng)而努力,你就會(huì )成功!
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇5
最近,我閱讀了一本名叫《女生日記》的校園小說(shuō)。自從讀了這本書(shū)后,我覺(jué)的成長(cháng)其實(shí)是人生中沒(méi)一個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷到的,不論你遇到什么,都是非常有意義的。只是一本發(fā)人深思的書(shū),全書(shū)顯露了一個(gè)精彩的世界及很有人情味的年生活。和其他書(shū)不一樣的是,書(shū)中的故事都是由日記的方式所敘述的。雖然書(shū)中有些故事是我們這些天真的小女孩還為遇到的',雖然有些故事是在我們預料之外,可是我覺(jué)得這本書(shū)深深吸引了我。真的,這本書(shū)讓我想到我這六年級的生活。從梅小雅不幸的生活到古龍飛和精豆豆高小的場(chǎng)面;從莫欣兒憂(yōu)郁的言行到小魔女追求時(shí)尚、與眾不同的打扮和言語(yǔ),狂熱追星的精神......都是我們注意的焦點(diǎn)。
其中,冉冬陽(yáng)的知心朋友梅小雅和莫欣兒特別吸引我的眼球。同樣是兩個(gè)同學(xué),兩個(gè)成績(jì)都挺有些的女孩子。梅小雅出生在一個(gè)不幸的家庭,她從小就沒(méi)有感受到父愛(ài)的溫暖。六年級時(shí),他不僅要認真讀書(shū),不辜媽媽的心愿,還要幫身體虛弱的媽媽做生意,打點(diǎn)小店,沒(méi)想到的是,她還要到一個(gè)人口復雜的批發(fā)市場(chǎng)去進(jìn)貨。她從不接受別人的憐憫,她一直自己承擔著(zhù)許多事情,是許多同齡人都做不到的。而莫欣兒卻出生在一個(gè)“幸!奔彝,他的爸爸媽媽在別人面前裝得挺和睦的,其實(shí),他們一直想離婚,但他們舍不得女兒,為了女兒只好勉強生活在一起。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得現在的六年級生活十分有趣,但更多的去是競爭、考試、重點(diǎn)中學(xué)......對于這些,我們應該怎么辦呢?去怎樣對待它們?我覺(jué)得,只有憑著(zhù)一顆平常心、良好的學(xué)習習慣和上課認真聽(tīng)講的勁頭,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想!
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇6
美麗,就像路邊的野花,永遠在你身邊,但你需要用眼睛去尋找。有些人總是抱怨身邊缺少美。其實(shí)你關(guān)注一下就會(huì )發(fā)現,你身邊有那么多美女.
十二歲,多么美好的年紀,一只腳正在進(jìn)入青春的門(mén)檻,另一只腳卻在童年的夢(mèng)里不肯醒來(lái)。耶!從進(jìn)入初中開(kāi)始,我們就在從一個(gè)懵懂的孩子變成一個(gè)成熟的少年。的確,在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì )失去很多,同時(shí)也收獲很多!
我們年輕的時(shí)候,可愛(ài)又天真。我相信每個(gè)女孩小時(shí)候都夢(mèng)想成為白雪公主。每個(gè)男孩都夢(mèng)想年輕時(shí)成為英雄超人。但是,長(cháng)大了,我們就不再幻想那些美好而虛幻的.夢(mèng),反而覺(jué)得很幼稚。長(cháng)大后,我們失去了一份純真!
年輕的時(shí)候,我們自由自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但是現在我們再也不能像以前那樣快樂(lè )了。我們面對的是一堆沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)書(shū),讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。長(cháng)大后,我們失去了一份快樂(lè )!
我們小時(shí)候總是靠在媽媽的膝蓋上數星星,騎在爸爸的脖子上撒嬌,睡覺(jué)的時(shí)候纏著(zhù)他們講狼的故事,半夜被噩夢(mèng)驚醒,鉆進(jìn)媽媽的被窩,讓媽媽緊緊抱著(zhù)她,生怕被它帶走,F在,我們再提這個(gè)要求,就無(wú)法滿(mǎn)足了。長(cháng)大后,我們失去了一顆童心!
是的,我們長(cháng)大后確實(shí)失去了很多,但是當我們失去了這些東西的時(shí)候,難道我們沒(méi)有得到什么嗎?
失去了一份純真,我們知道做人的道理。我學(xué)會(huì )了正視人生的起起落落,不相信眼淚;知道自己要努力,才會(huì )收獲成功的花朵;懂得尊重別人,別人也會(huì )尊重你。我們已經(jīng)成熟了!
失去了一份快樂(lè ),卻讀了幾千本書(shū),走了幾千里,學(xué)到了新的知識,獲得了一雙有力的翅膀,讓我們可以在知識的國度里自由遨游。我們獲得了成長(cháng)!
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇7
百花是春天的美麗;太陽(yáng)是夏天的美麗;稻香是秋天的美麗;雪花是冬天的美麗。而時(shí)光走過(guò)的成長(cháng)足跡則是我的美麗。
人生恰如一首歌,成長(cháng)則是它美妙的變奏曲。
人生恰如一幅畫(huà),成長(cháng)則是它美麗的點(diǎn)睛之筆。
回憶過(guò)去,我們都是從幼雛般的孩子成長(cháng)到了今天的你我。如今高高地個(gè)子與青春的洋溢,都是成長(cháng)的痕跡。一朵花,它不會(huì )生來(lái)就如此美麗,它是由一顆種子,在陽(yáng)光或雨露的滋養下,才破土而出。它是由細細的根須吸水和養份才茁壯成長(cháng),它是由風(fēng)雨吹打和太陽(yáng)的照射下才含苞待放。成長(cháng)需要過(guò)程,而過(guò)程才證明了成長(cháng)的美麗。
我,曾經(jīng)還是幼嫩的孩子,而在成長(cháng)的過(guò)程中,是歷練給予了我長(cháng)大。成長(cháng)中,我必定會(huì )有不順心的`事,成長(cháng)過(guò)程中,我必定會(huì )有快樂(lè )或興奮的事。是成長(cháng)教會(huì )了我“勝不驕,敗不餒!笔浅砷L(cháng)教會(huì )了我要“面對現實(shí)微笑!背砷L(cháng)是美麗的而成長(cháng)也是艱辛的。但,經(jīng)歷了艱辛的風(fēng)雨,成功的美麗便會(huì )再一次綻放,正如積極者說(shuō)“風(fēng)雨是雄鷹飛翔于天空的翅膀,沒(méi)有它,飛不出美麗的弧線(xiàn)!毙埴棽蝗ビ赂业娘w翔,沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮則永遠不會(huì )有快樂(lè )的翱翔,而成長(cháng)若沒(méi)有艱難的過(guò)程又怎會(huì )擁有它那獨特的光彩。
成長(cháng)是美麗的,它的美就是磨礪所散發(fā)出來(lái)的光彩,就是挫折所閃爍出的燦爛。成長(cháng)的困難你要堅強面對。我們要把它當做美麗的海面,而未來(lái)是你航行的路線(xiàn)?部部揽滥阒划斔@颂S,憂(yōu)愁或不快樂(lè )你只當它海風(fēng)吹面。經(jīng)歷了成長(cháng),你才會(huì )感到蛹化蝶的喜悅,你才會(huì )為你自己的一切所自豪,成長(cháng)是美麗的,而這份美麗也是來(lái)之不易的。
成長(cháng)就是人生五月的花海,雖然它困難重重,雖然它不動(dòng)聲色,但它最寧靜的色彩就是它最動(dòng)人的美麗!
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇8
在我十三年的成長(cháng)路上,發(fā)生的事情數都數不完。有時(shí)像糖一樣甜,也有的像苦瓜一樣苦。
但有一件事最讓我懷念那是在一個(gè)明媚的早晨,早春的景色十分迷人,春暖花開(kāi),萬(wàn)物更新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,就在這樣一個(gè)季節里,新學(xué)期開(kāi)始了,在開(kāi)學(xué)的.第一個(gè)星期,我的一件驚天動(dòng)地的事情。那天,我在回家的路上想起了爸爸的事情:爸爸非常喜歡抽煙,而且一抽就是十根八根,最后抽地家里都是煙味,他自己的牙變得很黃很黃,連嘴唇都發(fā)紫了。想著(zhù)想著(zhù),我便來(lái)到一家新開(kāi)的便利店門(mén)口,我走了進(jìn)去?吹搅艘话敖錈煵琛,上面寫(xiě)著(zhù)只要連續喝一個(gè)月,就能戒掉煙。我想起了拜拜還是挺愛(ài)喝茶的,就決定一定要買(mǎi)下它。等到了第二天,我拿著(zhù)錢(qián)去的那家超市,買(mǎi)了那個(gè)包“戒煙茶”。我迅速回到家里,見(jiàn)爸爸還沒(méi)有回來(lái),我就把爸爸平常喝的茶掉了包,這件事除了我以外誰(shuí)也不知道。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸回來(lái)了。我把開(kāi)水倒在水杯里,然后抓了一把“戒煙茶”放進(jìn)去,把水遞給爸爸。爸爸喝了一口,覺(jué)得味道不太一樣。他滿(mǎn)臉疑問(wèn)的說(shuō):“這茶的味道咋就和以前不一樣了呢?”這時(shí)我正在旁邊偷笑。見(jiàn)爸爸提出問(wèn)題就隨便找了個(gè)理由說(shuō):“這茶葉是新品種,所以味道會(huì )不太一樣吧!”爸爸聽(tīng)我這么說(shuō),就點(diǎn)了點(diǎn)頭,半信半疑,繼續慢慢的品嘗著(zhù)茶葉的味道。就這兩個(gè)星期很快就過(guò)去了,當他再次拿起來(lái)煙來(lái)抽的時(shí)候,就看到他一臉的痛苦,過(guò)了好長(cháng)時(shí)間才說(shuō):“這也怎么這么不好抽!可能是買(mǎi)錯了吧?”我看到爸爸一臉的疑惑,在旁邊偷偷的笑了起來(lái)。
雖然在爸爸在之后知道了這個(gè)秘密后,就不再喝這個(gè)茶了!但我還是為我想得這么好的主意而開(kāi)心!
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇9
成長(cháng)也是一種美麗。
當蝴蝶從蛹中蛻殼而出時(shí),它是美麗的;當青蛙從蝌蚪長(cháng)成現在的樣子的時(shí)候,也是美麗的;當幼師從嗷嗷待哺到為族群覓食的時(shí)候,更是美麗的。
我們的成長(cháng)階段和他們一樣。從嗷嗷待哺到可以自己生活,這也是美麗的,我們也是從生活的壓力中自己成長(cháng),其中一定有一些坎坷和障礙,但是,我們有父母和老師,他們一直伴我們而行。
當你遇到挫折的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)安慰你?又是誰(shuí)來(lái)幫助你走過(guò)一道又一道的'困難?沒(méi)錯,他們就是我們的父母。是他們幫助我們,從什么也不會(huì )到攢足了經(jīng)驗,走過(guò)一道又一道的障礙;當你遇到坎坷時(shí),是誰(shuí)來(lái)幫助你,幫你從深溝中拉起,又教會(huì )你生存的各種技能?沒(méi)錯,他們就是我們的老師。是他們幫助我們斬斷路上的荊棘,教會(huì )我們各種求生的技能。
當我們一路走來(lái),帶著(zhù)父母的祝福,帶著(zhù)老師的經(jīng)驗和技能從失敗中走來(lái),走向成功,他們是多么的自豪啊,你更是自豪,因為你終于明白了成長(cháng)是多么美麗。
一句深情的祝福,伴你走過(guò)風(fēng)霜雨雪;一把鋒利的長(cháng)刀,幫你披荊斬棘;一個(gè)朋友的陪伴,陪你走過(guò)一生。這一切的一切,全來(lái)源于成長(cháng)。
“啊,我的成長(cháng),多么美麗,多么讓我自豪”。這就是成長(cháng)的寫(xiě)照,就是成長(cháng)的真是意義,今后讓我們一起享受這成長(cháng)的美麗,因為成長(cháng)是美麗的。
當蝸牛終于明白它靠的是自己的時(shí)候,它就長(cháng)大了;當幼師不用別人的幫助就能覓食的時(shí)候,它就長(cháng)大了;當我們自己能獨立生活的時(shí)候,我們就長(cháng)大了。
所以,我想說(shuō):
“成長(cháng)是美麗的!”
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇10
歲月不斷地增長(cháng),時(shí)光不斷地流逝,我們不斷地成長(cháng)。
我們從“哇哇”大哭的嬰兒成長(cháng)為一個(gè)“小大人”,這個(gè)過(guò)程就是屬于成長(cháng)。
依稀記得小時(shí)候,每次看見(jiàn)別的小朋友能幸福地享受著(zhù)媽媽買(mǎi)給她的糖果,自己的很是羨慕,于是硬要拉著(zhù)媽媽也給自己買(mǎi)一個(gè)嘗嘗。媽媽抵不住我這小撒嬌,于是就用一張皺巴巴的五毛錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足我的“小私心”。我們又踏上了新的成長(cháng)之路……
我們在走成長(cháng)道路的時(shí)候,那條路已被自己鋪上了紅毯,撒上了鮮花,好像已經(jīng)有人為了我早已準備好了。那條路,它真的很炫麗。當時(shí)間為我們換上了那件耀眼的.華麗服裝,留下了那件舊衣裳。過(guò)去已成為過(guò)去,我們已走完了一個(gè)里程碑。讓我們用鮮花埋葬這個(gè)永久的回憶,讓這個(gè)回憶成為我心中不可磨滅的印記。用沙漏來(lái)記住時(shí)間給我們的每一個(gè)驚喜,用歲月來(lái)見(jiàn)證我們的成熟,用時(shí)光來(lái)熏染我們的回憶。
大樹(shù)一年增長(cháng)一圈年輪,我一年增長(cháng)一歲。大樹(shù)本是一棵小樹(shù),大樹(shù)的直或彎,茂盛或枯萎,都是要經(jīng)過(guò)小樹(shù)的成長(cháng)來(lái)做基礎。當一只小青蟲(chóng)把自己包裹的時(shí)候,就印證著(zhù)這只青蟲(chóng)將會(huì )蛻變,破繭而出,化蛹成蝶,完成自己美麗的蛻變。
成長(cháng)如一棵小樹(shù),在小時(shí)候,它已露出了芽頭,我在不斷地成長(cháng),它也在不斷地長(cháng)大。當我步入這人生中最美好、最夢(mèng)幻的青春花季時(shí),它也快成為不懼風(fēng)雨、不懼災難的大樹(shù),在在收獲幸福的果實(shí)。在我們成長(cháng)的這條路上,不是無(wú)限光明,不是一帆風(fēng)順,就如同校園里那棵年老的大樹(shù)一般,只有經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打、日曬雨淋,才能留住這美好的景色,才能入鮮花一般開(kāi)出絢麗的花朵,才能雨過(guò)天晴,看見(jiàn)彩虹。
讓我們又一步踏進(jìn)成長(cháng)的里程碑,步入成長(cháng)的最高境界,步入我們人生中的巔峰。
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇11
成長(cháng)如大海,波瀾不定,不時(shí)會(huì )有狂風(fēng)暴雨的光顧,卷起一層層浪花,也卷起大海一層層快樂(lè )的回憶,而那多最美麗的浪花就是最快樂(lè )的往事。
翻開(kāi)記憶的相冊,尋找久違的畫(huà)面,一張寫(xiě)著(zhù)“勇敢徐輝”的畫(huà)面映入眼簾,隨著(zhù)時(shí)空機,一起又來(lái)到了那個(gè)難忘的下午。在二年級二班,我的老師在講課,也許是為了打破教室里這沉悶的氣氛,她提了一個(gè)問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題并不算難,很多同學(xué)都知道答案,可沒(méi)有一個(gè)舉起手!半y道你們都不會(huì )嗎?”老師吃驚地問(wèn)道,語(yǔ)氣中略有些生氣。這時(shí),我猶豫了好一會(huì ),終于鼓起勇氣,舉起了右手。在我回答完后,老師微笑著(zhù)叫我坐下,轉身拿起粉筆在黑板上方有力地寫(xiě)下:“勇敢徐輝”四個(gè)大字,我在座位上吃驚的看著(zhù)老師的舉動(dòng),臉不由的紅了。
在以后的日子里,我開(kāi)始積極回答老師提出的問(wèn)題,雖然那四個(gè)字早已隨著(zhù)值日生的黑板擦灰飛煙滅,但卻深深印在我的心里,并以此鼓勵自己積極回答老師提出的'問(wèn)題,這樣一直持續到小學(xué)畢業(yè)。上了初中,班中沒(méi)有了以前活躍的氣氛,沒(méi)有了熟悉的面孔,我開(kāi)始在課堂上變得沉默,雖然有時(shí)也回答幾個(gè)老師的問(wèn)題,但總能聽(tīng)到同學(xué)善意的非善意的討論,我也像其他同學(xué)那樣開(kāi)始永久保持沉默。
直到上了初三,語(yǔ)文老師給了我親切感,我想到了二年級的老師,想到了她在黑板上有力地寫(xiě)下那四個(gè)大字,我開(kāi)始慢慢的改變,慢慢的回到從前.......
二年級時(shí)的那四個(gè)大字是我最美麗的回憶,也是我成長(cháng)中最美麗的浪花,讓這朵浪花永立潮頭,即使深受打擊也不會(huì )讓它被拍在沙灘上。
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇12
在大海、河流亦或是湖泊中,浪花是最常見(jiàn)的了,它們潔白、美麗,雖然稍縱即逝,卻給人的心上留下了難以磨滅的印象。
其實(shí),不是只有在水中才有浪花的。
如果將生命比作一條長(cháng)河,起點(diǎn)是出生,終點(diǎn)是成功,兩岸美麗的風(fēng)景是用汗水澆灌的花朵,那么,在駛往終點(diǎn)的過(guò)程中所經(jīng)歷的歡樂(lè )、迷茫、憂(yōu)傷、教誨等,便是裝點(diǎn)著(zhù)生命長(cháng)河的一朵朵美麗的浪花。
回首成長(cháng)過(guò)程中,我最要感謝的是師長(cháng)的教誨。
那還是八年級剛開(kāi)學(xué)時(shí)候的事情了,八年級的學(xué)生相比七年級的學(xué)生,要多學(xué)一門(mén)物理。剛學(xué)習物理的時(shí)候,我過(guò)于自信地認為這是一門(mén)紀委簡(jiǎn)單的學(xué)科,課上聽(tīng)聽(tīng)即可,抱著(zhù)這樣的思想,我的學(xué)習緊緊局限于課堂,從不做任何練習,但是,當第一次考試時(shí),拿到題目的那一鬢那,我傻眼了,這些都是什么題目啊,我怎么從未見(jiàn)過(guò)!一粒粒汗珠從額頭上冒出,我竭盡全力地回憶相關(guān)知識點(diǎn),結果卻無(wú)濟于事。夢(mèng)魔一般的考試終于結束了,我松開(kāi)被我緊握的、被我弄得全身是汗的筆,頹然地趴在桌子上。
分數出來(lái)了,不出意料的差,正當我沮喪之時(shí),班主任輕輕地走了過(guò)來(lái)對我說(shuō):“不要畏難,多做練習,勤于思考,我期待著(zhù)你的'下一次成功!本褪沁@一句話(huà),將懊惱的烏云一掃而空,讓我豁然開(kāi)朗。是啊,失敗有什么了不起的?即使失敗,我也可以重頭再來(lái),只要我多下功夫,努力學(xué)習,又有什么能難得倒我?現在的我物理已經(jīng)跟了上來(lái),在一次次成功后,我從未忘記班主任那一句簡(jiǎn)短的話(huà),我用這句話(huà)時(shí)時(shí)提醒自己不要害怕失敗,因為失敗是成功之母!
感謝老師,正是您無(wú)私的教誨讓我不偏離我的航道,讓我能夠欣賞到沿途這一朵朵美麗地綻放的浪花!
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇13
每一只毛毛蟲(chóng)在變成蝴蝶之前都要經(jīng)歷疼痛的蛻變!}記
成長(cháng)是一段痛苦的過(guò)程。
那與朋友們一起含著(zhù)棒棒糖嬉戲玩鬧的場(chǎng)景還歷歷在目,可是今天我卻不得不告訴自己我已經(jīng)是一位十四歲的初三學(xué)生了。昔日的天真與小小的滿(mǎn)足已全然不見(jiàn),取而代之的是莫名的憂(yōu)傷與想念。想念童年時(shí)代的若干靜好,落英繽紛,云淡風(fēng)輕。正是因為這種想念,給我帶來(lái)了憂(yōu)傷,憂(yōu)傷的我是脆弱而又敏感的,像易碎的玻璃。
昨天碰到了一位小學(xué)同學(xué),她留著(zhù)拉直的碎發(fā),涂著(zhù)很厚很重的眼影,抹著(zhù)紅的像血一樣的'口紅。遇到她的時(shí)候,我沒(méi)認出來(lái),是她叫住了我。她用不屑的眼神將我上下打量了一番,然后譏笑:“你怎么還是這個(gè)土樣子?!”我聽(tīng)了后,心碎滿(mǎn)地。我還來(lái)不及撫平自己的傷口,整理好情緒來(lái)面對她,她已經(jīng)邁著(zhù)高傲的步子走了,留下我還站在這里。我沒(méi)想到,她會(huì )變成這個(gè)樣子。深夜,我躺在床上,小學(xué)時(shí)代的時(shí)光就像放電影一樣一幕幕地在我腦海中閃現。黑暗中,我突然淚流滿(mǎn)面……
成長(cháng)的過(guò)程亦是美麗的。
每一天的我都與昨日不同,我在蛻變,我在成長(cháng),我的思想也在一天天的成熟,我學(xué)會(huì )了面對一切,因為我知道,我長(cháng)大了,不再是爸爸媽媽翅膀下的小鳥(niǎo)兒了,我自有我的天空。有一天媽媽突然地說(shuō)道:“我們家可可越來(lái)越脫離我們了!”我聽(tīng)了后,很欣慰,我的成長(cháng),爸爸媽媽也看到了,他們也在戀戀不舍而又欣慰著(zhù)吧!
我一直在努力,努力長(cháng)大,努力尋找并探索自己的世界,我的明天,我要自己把握!
蝴蝶終于破繭而出,她的蛻變是疼痛亦是美麗的。
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇14
媽媽說(shuō)我剛出生時(shí),難看得要命,兩歲時(shí)的我,長(cháng)得像男孩子,再加上短頭發(fā),不認識的人都以為我是個(gè)小子,那時(shí),我是一只地道的丑小鴨。
五歲時(shí)的我,有了明顯的變化。在我的強烈抗議下,媽媽終于不再打我頭發(fā)的主意了,我梳著(zhù)兩個(gè)小辮子,可大人總說(shuō)我的辮子像狗尾巴草似的,我聽(tīng)了氣得直瞪他們,那時(shí)我認為跟“狗”沾上邊的東西一定都不好。夏天,當我穿上裙子時(shí),總愛(ài)在鏡子前照上一番……
可是,美好的時(shí)光總是短暫的。讀一年級時(shí),一次我放學(xué)回到家中,突然心血來(lái)潮地穿上拖鞋跑出去跟小伙伴玩“老鷹捉小雞”。天底下的事就是那樣的不巧,追著(zhù)鬧著(zhù),不知怎的,我就跌倒了,恰巧跌倒的`地方有碎玻璃片。剎那間,我的膝蓋上全是血,我不由得大哭起來(lái)。爸爸急忙送我去醫院,一路上,我昏昏沉沉的。模糊中,聽(tīng)見(jiàn)了鑷子、手術(shù)刀叮叮當當的碰撞聲……如今,我的腿上還有縫合的疤痕呢。
十歲的我讀三年級了,可又一件痛苦的事在我身上演繹著(zhù)。那件事發(fā)生在課間,我問(wèn)同桌借卷筆機,但坐在我前面的宇杰也向他借,最后也不知道怎么回事,宇杰在搶卷筆機時(shí)竟然不小心把鉛筆芯戳進(jìn)了我的指甲里,要知道,“十指連心”呀,后來(lái)還是老師帶我去醫院里才弄出了筆芯?墒悄莻(gè)痛呀,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人是根本不會(huì )知道的。
我的成長(cháng)之路坎坎坷坷,我才12歲,以后不知道還有多少磨難等著(zhù)我去承受呢。其實(shí),人的成長(cháng)本來(lái)就是一種美麗的痛,在這種痛中,學(xué)會(huì )慢慢成長(cháng),認真完善每一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程,而我們面對成長(cháng)所付諸的堅強與努力,一定會(huì )有收獲的。
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇15
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;小草枯了,有再綠的時(shí)候——匆匆(朱自清)
但是,我的童年卻一去不復返了。
成長(cháng)是一種美麗的疼痛,但什么是成長(cháng)?
成長(cháng)就是昨天你摔了一跤抱著(zhù)媽媽要去看醫生,今天摔破了頭皮流了一嘴的血哼都不哼一聲;成長(cháng)就是今天因為媽媽有事回來(lái)晚了一些所以沒(méi)做飯,你還在咿咿呀呀的抱怨,今天看見(jiàn)媽媽沒(méi)回來(lái)就主動(dòng)開(kāi)始做飯了;成長(cháng)就是今天你躺在床上,爸爸叫你去做什么事情都懶得動(dòng),而今天卻開(kāi)始打掃房間了;成長(cháng)就是昨天拿著(zhù)錢(qián)去在網(wǎng)上尋找快樂(lè ),而今天卻開(kāi)始做零工為家庭承擔負擔;成長(cháng)就是從昨天與弟弟爭吵的生氣變成今天的道歉;成長(cháng)就是昨天的你一起來(lái)就瞪開(kāi)被子往外面跑,而今天卻能起來(lái)折被子;成長(cháng)就是昨天的你聽(tīng)見(jiàn)奶奶輩的老人嘮叨很憤怒的頂嘴,而今天卻嘮叨起他們來(lái);成長(cháng)就是今天剛到家就出去與同學(xué)玩讓成績(jì)下滑,而今天卻攤開(kāi)作業(yè)本,一筆一劃的認真寫(xiě)起。
也許成長(cháng)是艱難的,可能還會(huì )很痛苦。但是。成長(cháng)之后的你,會(huì )覺(jué)得很幸福。為什么?因為你從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的'小嬰兒變成了成熟穩重的大姐姐。因為你可以幫父母承擔許多許多,讓這個(gè)社會(huì )變得更加美好。
成長(cháng)這兩個(gè)令人頭疼的字,可他卻每天在教育我們:我長(cháng)大了。我要變得更加懂事;我長(cháng)大了,我要變得更加堅強;我長(cháng)大了,我要變得更加成熟…… “我輕輕地走了,正如我輕輕地到來(lái),我將我的手一揮,照亮了一朵云彩!蔽逸p輕地來(lái)到這世界。為了社會(huì ),為了成長(cháng)——成長(cháng)是一種美麗的疼痛;蛟S它令你頭疼,但是,它卻讓你變得更加成熟穩重。
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇16
故事一頁(yè)一頁(yè)的翻看,沉睡已久的文字又煥發(fā)出它應有的生機。曾經(jīng)遇到過(guò)的挫折與成長(cháng)一絲一絲的飄進(jìn)腦海里。
初三,那是充滿(mǎn)生機的一年,那是富有挑戰的一年,那是離愁別緒的一年。
剛進(jìn)初三時(shí),班主任第一次對我們說(shuō)的話(huà)我始終銘記于心:從現在開(kāi)始,只要你們不能保證你們能考滿(mǎn)分,你們就必須拼盡全力,拋棄一切雜念,努力學(xué)習!
每天天沒(méi)亮就急忙起床,沖向教室;吃飯時(shí)大口大口嚼著(zhù)米飯;半夜12點(diǎn)依舊挑燈夜戰。只有抓緊每分每秒,你才會(huì )比別人牛逼。我們什么都沒(méi)有,我們唯有時(shí)間。
在這忙綠而又充實(shí)的日子里,我也曾無(wú)奈,也曾彷徨?荚囀Ю,成績(jì)下滑,都讓我對前方感到迷茫。但是,還沒(méi)到最后怎能放棄?此時(shí)我浪費的每一秒鐘,都將成為別人超越你的工具。
終于,皇天不負有心人,我的努力得到了回報。我成功考入了理想的高中。成長(cháng)的痛苦是美麗的,是值得的。
這一年的.夏天,我就要和你們分別。猶記得你們友愛(ài)的雙手,拉我走出困境;猶記得你們信任的雙眼,鼓勵我不要放棄。跑步時(shí)我們手拉手的揮汗如雨,詮釋著(zhù)不拋棄不放棄的精神;同學(xué)生病時(shí),我們急切的關(guān)心問(wèn)候盼望著(zhù)她早日康復。即便同學(xué)之間發(fā)生爭執,一小時(shí)過(guò)后,一切又都好了起來(lái),只是誰(shuí)也不肯先低頭......與你們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我珍貴的回憶。
那是明媚的一天,在學(xué)校的一處小花園,攝影師為我們拍照留念。隨著(zhù)“咔嚓”一聲,美好的畫(huà)面永遠定格。心中蔓延著(zhù)一種奇異的感覺(jué),難道這叫不舍?
初三,美麗的一年,珍貴的一年。這一年,我承受了許多,也成長(cháng)了許多。
不知不覺(jué),故事已接近尾聲。翻過(guò)最后一頁(yè),完。
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇17
成長(cháng)是那么美麗,它就像一張張紙頁(yè),上面寫(xiě)著(zhù)我美好的回憶。將那些寫(xiě)著(zhù)故事的紙頁(yè),拆成小小的紙船,放入時(shí)間與記憶的河流里。它們會(huì )順著(zhù)河水漂流,也許有一天,就不見(jiàn)了。所以,我才會(huì )常常來(lái)到河邊,拆開(kāi)那些寫(xiě)著(zhù)往事的紙船,看著(zhù),然后微笑。這便是那其中一只紙船上寫(xiě)著(zhù)的故事。
那是一個(gè)夏夜,涼風(fēng)習習。晚飯后,我與大人們到后山散步,那時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)快見(jiàn)不著(zhù)了——嗯,鄉下吃飯總是吃得很晚。我陪著(zhù)大人們走了一段路,就見(jiàn)著(zhù)月亮的臉了。我突然看見(jiàn),在一株樹(shù)下的石縫間,開(kāi)了一朵蘭花。在月光的照耀下,那花兒散發(fā)著(zhù)一種美麗的銀光。我被這美景吸引了,停下來(lái)看了一會(huì )兒,再一回頭,卻發(fā)現大人們已經(jīng)走了。這是……把我給忘了嗎?
而且,更糟的是,我找不著(zhù)路了。也許是太難過(guò)了的緣故吧,我也沒(méi)有再動(dòng)身去尋找別的路。我坐在石頭上,憂(yōu)傷地抬頭望天。這一看,我才發(fā)現天幕上掛滿(mǎn)了星星,它們在夜空里眨著(zhù)眼睛,明明周?chē)且黄诎,它們卻也努力地釋放著(zhù)自身的光芒,像是在給地上迷路的人指明方向。這多美!從小生活在喧囂鬧市中的我,何曾見(jiàn)過(guò)這樣多的星星?就覺(jué)得,它們好美啊。沉浸在美景里,之前被忘記的壞心情都煙消云散了?粗(zhù)這美麗的繁星,我想,我以后一定要成為一位畫(huà)家,那時(shí),我就能用手中的畫(huà)筆,將這番綺麗的'景色,描繪給那些從沒(méi)有機會(huì )見(jiàn)到它的人……
也該回去了,我站起來(lái),在漫天的星芒下,我奇跡般地找到了另一條路,我在晚風(fēng)送來(lái)的青草的芳香中,走下了山,在我的身后,是微笑著(zhù)的星幕。我成長(cháng)中最美麗的指明方向的夢(mèng)啊,就隱沒(méi)在那夏夜的滿(mǎn)天繁星中了。
紙船合上,再次隨著(zhù)時(shí)間的河流,漂向那被星芒指引的方向。思緒中,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在笑,那是看著(zhù)自己美好的回憶時(shí)開(kāi)心的笑!
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇18
東流逝水,葉落紛紛,年與時(shí)馳,日與月去,在韶華里走過(guò)紛紛體樂(lè ),在流年里跑過(guò)孜孜書(shū)聲。眨眼間,我度過(guò)了五年孩提時(shí)代;彈指間,竟經(jīng)歷了十年少年時(shí)光;驀然回首,那一切都似如夢(mèng)中,卻又現實(shí)的美麗與可愛(ài)。
北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。每到此時(shí),大雁便會(huì )飛往南方,以躲避寒冷的冬天。然而,人異雁。人們多半是歡慶雪花飄落,點(diǎn)綴春城。十年前,我裹著(zhù)厚厚的羽絨服,跟隨父母的`腳步,走出家門(mén),堆砌雪人。小小的腳丫外穿著(zhù)了又厚又大的鞋子,簡(jiǎn)直笨重極了?杉幢闳绱,也擋不住雪水的浸泡。不一會(huì ),踩在雪堆里的我,腳便濕透,凍得我嗷嗷地叫。父母見(jiàn)狀,并沒(méi)有背起我或扶著(zhù)我走回去。而是喊道:“自己走!”于是乎,我踏著(zhù)潔白的雪花,慢慢地把腳丫從厚厚的雪堆里提起。那時(shí)候,雖然充滿(mǎn)艱辛,現在想來(lái),卻懷念似從前。自此,我學(xué)會(huì )了獨立和自強,看著(zhù)漫天飛雪,原來(lái)成長(cháng)是如此美麗。
蜀道之難難于上青天,使人聽(tīng)此凋朱顏。連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。低吟著(zhù)《蜀道難》,攀爬著(zhù)萬(wàn)丈高山。行至中途,我便突的一下坐到了臺階上!鞍!這根本到不了頂峰。還有好遠……”一旁的同學(xué)瞧見(jiàn)我,投來(lái)鄙視的眼光!翱熳!”體委喊道。我只得蹣跚著(zhù)雙腳,艱難的行走。山之高聳入云間,兩旁青秀繞云從。一時(shí)以后,便到了山頂。此時(shí)高呼:“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!狈娇审w驗傲視群山巔峰之感,不知不覺(jué)中,經(jīng)歷了美麗的成長(cháng)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。夜,已深。街,已靜。萬(wàn)家燈火熄,唯我一室亮。正是少年,理應勤勉,發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。我幾度欲困欲眠,然不能休也。我堂堂八尺男兒,安能與婦孺相較焉?思至此處,便愈發(fā)地精神,續學(xué)習漫漫長(cháng)夜。成長(cháng),美麗不僅僅局限于自身,更多的,是成熟和擔當。
提筆已至結,仿若時(shí)光又從少年飛回現今。成長(cháng),便是有花堪折直須折,它的美麗,只因經(jīng)歷過(guò)往。
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇19
生命一開(kāi)始就想一粒種子,在大地母親的精心呵護下慢慢的地發(fā)芽,經(jīng)過(guò)重重努力終于破土出,生命的種子雖然發(fā)芽啦;但是沒(méi)有陽(yáng)光的照耀就會(huì )枯萎;沒(méi)有雨露的滋潤不會(huì )成長(cháng)。還有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)重重困難怎么能長(cháng)成參天大樹(shù)呢?人不經(jīng)歷過(guò)重重磨難不會(huì )明白人生的真諦。
我們在成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )有母愛(ài)和父愛(ài)伴隨著(zhù);同學(xué)之間的友情是不可缺少的;但是在學(xué)習上出現麻煩時(shí)老師就來(lái)幫助我們解決,這就是友情。在我們六年級時(shí)就遇到各種各樣的問(wèn)題;比如女生在青春期長(cháng)青春痘;男生越來(lái)越不聽(tīng)老師的話(huà)等。
學(xué)習的壓力越來(lái)越大;不知是怎么了女同學(xué)的臉上長(cháng)出了小豆豆;這可把一個(gè)個(gè)愛(ài)美的女生難住了。她們想方設法地清除青春痘;像極了各種各樣的辦法可是還不見(jiàn)效。因此她們連學(xué)習的心思都沒(méi)有還在為了自己的臉龐而焦急。老師看在眼里記在心里,想勸她們好好學(xué)習但是她們聽(tīng)不進(jìn)去。老師為了不讓她們影響學(xué)習,千方百計的和他們談心和勸說(shuō),老師告訴我們青春痘是成長(cháng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的`;要讓我們不要把精力放在臉上;還跟我們說(shuō)長(cháng)青春痘是證明正在成長(cháng)的證明,長(cháng)青春痘說(shuō)明我們已經(jīng)不是兒童了,而是青少年了。所以以后要更懂事,更獨立。老師還給我們講了許多預防青春痘的妙方。就這樣我們的青春期過(guò)去了。
女生到了青春期會(huì )很愛(ài)美,男生到了會(huì )變的很叛逆,叛逆中的少年會(huì )易怒,不聽(tīng)話(huà),喜歡和社會(huì )上的人混在一起等等。叛逆中的男生很容易讓老師頭疼;有點(diǎn)喜歡欺負弱小的男生,說(shuō)臟話(huà)罵別人,打架等等。老師看到這種情況后,非但沒(méi)有發(fā)他們,反而對他們細心勸說(shuō)等。經(jīng)長(cháng)時(shí)間的勸說(shuō)和開(kāi)導,他們有了新的改變。
誰(shuí)在成長(cháng)中沒(méi)干過(guò)錯事呢?但是重點(diǎn)不在做錯了什么,而是做錯后的后悔和彌補。人的一生分為三個(gè)部分:出生——成長(cháng)——死亡,其中最重要的部分是成長(cháng)。只有慢慢地成長(cháng)才能顯得生命的寶貴,成長(cháng)的美麗!
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇20
時(shí)間從不經(jīng)意之間掉落,往昔的記憶,畫(huà)滿(mǎn)人生的彩板,我在里面畫(huà)著(zhù),把每一處都填滿(mǎn)顏色,有的地方淡淡的,并不是不存在,不容你去忽視她。成長(cháng)就是這樣的,不去回顧,便永遠不知道成長(cháng)的價(jià)值,這便是成長(cháng)的故事。
成長(cháng)就像一曲輕柔而堅韌的音樂(lè ),像彩色斑斕的流程,像緩緩流淌的溪水。悄悄地我們就長(cháng)大了,我們學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了坦然,學(xué)會(huì )了勇敢……總之,學(xué)會(huì )了許多許多。
在那成長(cháng)的道路上,我們曾留下美好的記憶?鞓(lè )的微笑,一步步走來(lái),永遠向著(zhù)前面,充滿(mǎn)著(zhù)希望。踏著(zhù)那沒(méi)有目標的路前進(jìn),幻想著(zhù)那些美好的夢(mèng)境,化作眼前的一縷陽(yáng)光。
然而,成長(cháng)又怎么只會(huì )有歡笑呢?對于我們來(lái)說(shuō),失去了成長(cháng)的痛苦便失去了顏色。小時(shí)候總希望自己快些長(cháng)大,為自己編織了許許多多的夢(mèng),我們憧憬著(zhù)未來(lái),誰(shuí)知,成長(cháng)中向我們招手的卻是無(wú)盡的挫折與苦澀。每一種事物的變遷,都在提醒著(zhù)我們,站在成人的門(mén)檻外,眼前迷茫了,透露出那么一絲憤世嫉俗,孤獨的歡笑淺淺的藏在那淡淡的憂(yōu)傷中。
似水流年,流去了少年的質(zhì)樸、天真、純靜,脫變的過(guò)程中,從簡(jiǎn)單到復雜,由幼稚到成熟,每脫去一層軀殼,痛苦在所難免?墒乔∏∵@些痛苦,讓我們站立起來(lái)。一個(gè)人成長(cháng),要經(jīng)歷無(wú)數坎坷,經(jīng)歷無(wú)數挫折。
在成長(cháng)的道路上往往是孤獨的,沒(méi)有歡笑的快樂(lè ),只有冷靜的凄涼,這或許是成長(cháng)道路上必須的`吧!何必那么嚴肅,何必那么束縛,勇敢去面對成長(cháng)中的一切。也許“成長(cháng)是一種美麗的痛苦吧!”
我常常在思索自己在尋找什么,也有那么一瞬間自己被甩出去老遠。但是始終沒(méi)有放棄、沒(méi)有低頭、沒(méi)有認輸。成長(cháng)使我懂得,經(jīng)歷夠了,承受夠了,我們也長(cháng)大了。
成長(cháng)的歲月很長(cháng)很長(cháng),一點(diǎn)一滴去感悟,歲月不會(huì )回頭,不回去眷戀一個(gè)失敗者,抓住現在的時(shí)光,把希望寄于明天,那希望編織的彩帶,串聯(lián)起我們的回憶與向往。
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇21
成長(cháng),因為什么而美麗?因為什么而多姿多彩?因為什么而有價(jià)值?
因為堅持
堅持,是兩個(gè)簡(jiǎn)單的字,是兩個(gè)簡(jiǎn)單的音節。但背后,卻有著(zhù)沉甸甸的意義。堅持,是無(wú)窮的努力,是無(wú)盡的汗水,更是一顆無(wú)堅不摧的心。在學(xué)習中,在生活中,在事業(yè)上,在逐夢(mèng)途中,有多少人半途而廢,最終"竹籃打水一場(chǎng)空"。
仲永,一個(gè)家喻戶(hù)曉的神童。他天資聰穎,卻因沒(méi)有向父親堅持自己的讀書(shū)夢(mèng),而泯然于眾人,與常人無(wú)異。堅持,多么可怕的字眼,讓人望而生畏,止步不前,最終的收獲也只是一雙空空如也的手。
但有的人,天生一顆小強的心,打不死。只懂兩個(gè)字:堅持。謝霆鋒,從一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的無(wú)名小卒發(fā)展成為一個(gè)人盡皆知的大明星;劉翔,一個(gè)世界聞名的跨欄健兒。一場(chǎng)場(chǎng)比賽都為國家爭光,一次次讓國人歡呼,他的腳跟踺不幸受傷,在倫敦奧運會(huì )上,參加比賽,剛跨出一步就跌倒了,勝利無(wú)望,但他卻單腳跳向終點(diǎn)。無(wú)數的人,無(wú)數的事,都告訴我們,生命,因堅持而精彩,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?堅持,多么可敬的字眼,讓人喜出望外,收獲成功的果實(shí),那么多,那么沉,那么美。
成長(cháng),因堅持而美麗。
記得有一次,在一次800米長(cháng)跑中,我的腰有點(diǎn)疼,但我仍堅持參加賽跑,剛開(kāi)始跑200米,我的呼吸節奏跟得上跑的步子,但逐漸跑下來(lái),我已經(jīng)體力不支了。嘴里大口喘著(zhù)粗氣,喉嚨、胸膛里似乎有很多的的塵粒,讓我那么難受,腿也不像我自己的,一切都不存在……望著(zhù)那遙遠的.終點(diǎn)近在眼前,我卻怎么也沒(méi)力氣。難道就這樣放棄嗎?當逃兵、縮頭烏龜?不!我不能,我能堅持下來(lái)的。于是我一鼓作氣向前沖去,終點(diǎn)觸手可及。我贏(yíng)了,我贏(yíng)了自己,贏(yíng)了時(shí)間。堅持,并不可怕,并不累,因為你收獲的,遠遠大于你付出的。
堅持是公平的,它給愛(ài)護它的人碩果累累,給放棄它的人滿(mǎn)頭白發(fā)。學(xué)會(huì )堅持,會(huì )讓生命多姿多彩,讓成長(cháng)更美麗。
成長(cháng),因堅持而美麗。
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇22
羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛 :放棄也是美麗!蹦憧,月亮是美麗的,玫瑰是美麗的,萬(wàn)物都是美麗的。而我今天覺(jué)得,放棄也是美麗的。
放棄——成功的帷幕
人一生下來(lái),是善良的?陕L(cháng)大的過(guò)程中,就有了自私,帶給我們許多壞的影響。拋棄自私念頭,才能生活快樂(lè )。我們都有理想追求,都想得到美好的事物,但并不是都能實(shí)現。只有放棄了一些目標,甚至及時(shí)矯正原定的.航向,去奮斗,去拼搏,才能取得滿(mǎn)意的結果。在成長(cháng)的舞臺上,放棄就是擋在眼前的帷幕。掀開(kāi)它,看到的就是輝煌。
放棄——快樂(lè )的煙霧
昨天發(fā)生的諸多不如意,就如同“今”字多了一點(diǎn),成了“令”。這一點(diǎn)很關(guān)鍵,可能是令人不滿(mǎn),也可能是令人快樂(lè )。這一點(diǎn)是有風(fēng)險的。當你把握不住時(shí),為何不舍去這一點(diǎn),將它永遠定格在“今”天,不是更踏實(shí)、更快樂(lè )嗎?
放棄——豁達的音樂(lè )
人總有不開(kāi)心的時(shí)候。這時(shí),你會(huì )覺(jué)得任何事情都不順眼。那么,干脆閉上眼睛,去聆聽(tīng)一首優(yōu)美的歌謠。放棄,雖然只是短暫的不舍,但能換取豁達的胸襟。就在這短短的放棄階段,你已經(jīng)忘記了過(guò)去,去擁抱美好的未來(lái) 。
放棄——最后的掌聲
每個(gè)人都會(huì )成功。成功不在乎次數的多少,而在于質(zhì)量的高低。比如讀了孔融讓梨的故事,你有沒(méi)有想過(guò):孔融為什么會(huì )讓梨?當然是出于大度。但你可知道,因為先大度,所以選擇放棄;因為先放棄,所以流芳百世,傳誦至今。我們每一次的成功,都有各自的價(jià)值。也許最終的放棄,反而能贏(yíng)取最后的掌聲。
人生就是一個(gè)舞臺,這個(gè)舞臺需要努力,也需要放棄。只有學(xué)會(huì )放棄,才能登上這個(gè)舞臺;只有懂得放棄,才能自信地表演;只有領(lǐng)悟放棄,才能獲得鮮花和掌聲。
在生活中,在學(xué)習中,放棄了某些該放棄的,就能有所專(zhuān)注有所得,也才能成就一段夢(mèng)想,獲取一份快樂(lè )。讓我們一起去體會(huì )放棄的美麗,去學(xué)會(huì )放棄吧。
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇23
人生很艱難,但也很美,美得卻艱辛復雜,用雙眸觀(guān)察這個(gè)世界,灑落的星光無(wú)限。成長(cháng)就是人生中的一片迷霧,用著(zhù)懵懂的眼眸,看著(zhù)這片迷霧,完全無(wú)法涉及到迷霧后的天地,但是,風(fēng)雨過(guò)后總是會(huì )出現彩虹,當我們闖過(guò)這片迷霧,每個(gè)人將會(huì )看到不一樣人生。
去年,我還是140的個(gè)頭,如今也有150了,從小學(xué)那稚嫩的面容,現在也透漏出一絲絲成熟穩重的氣息,雖然外貌上確實(shí)已經(jīng)長(cháng)大了,但是心靈卻還是那般懵懂,就如那土地里未發(fā)苗的種子,還沒(méi)有吸收到陽(yáng)光,怎么就能算長(cháng)大呢?就那曇花一現的剎那芳香美麗,接著(zhù)凋零不堪,風(fēng)雨一刮,花瓣散落在土壤,這樣也算成長(cháng)了嗎?
我看著(zhù)院子里的野草,將他們除了又除,用石頭擋住,可以這樣真的可以擋住野草迫切的想突破土壤那急切的心情嗎?擋不住的,除不斷的,瘋狂的野草會(huì )在石頭縫隙里生長(cháng)出來(lái),瘋狂的野草只要有一點(diǎn)根它都會(huì )抓住一切機會(huì )生長(cháng)出來(lái)。那再用火把他們燒焦,就真的可以讓他們永遠生長(cháng)不出來(lái)嗎?不,不可能的,只要他們足夠努力,就一定能生長(cháng)出來(lái),所謂“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這樣才算叫成長(cháng)了。
成長(cháng)也是一件不容易的`事,成長(cháng)很累,成長(cháng)很難,仿佛比西天取經(jīng)還難,比九九八十一難還多,成長(cháng)還需要堅持和堅強。記得第一次畫(huà)畫(huà)嗎?簡(jiǎn)直無(wú)法直視,記得第一次彈琴嗎?簡(jiǎn)直不堪入耳,記得第一次做基本功嗎?疼的痛哭流涕,可是你現在回頭想想自己經(jīng)過(guò)所有痛苦的磨煉,再看看現在,美麗的色彩展現在這眼前,繪畫(huà)出一幅幅生動(dòng)的畫(huà)。悅耳的琴聲傳入耳中,讓親人贊不絕口。身穿白裙在燈光下旋轉跳躍,翩若驚鴻的美。成長(cháng)途中你終將體會(huì )雨過(guò)天晴般的溫暖。
成長(cháng)很痛,代價(jià)很大,會(huì )經(jīng)過(guò)各種坎坷,會(huì )經(jīng)過(guò)各種冷水相潑,但你也要知道,有一種美麗,叫成長(cháng)。
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇24
生活如詩(shī),詩(shī)意有盡情難盡;生活如茶,茶香滿(mǎn)香情悠悠;生活如歌,歌到深處情難留;生活如酒,酒將醉時(shí)笑語(yǔ)盈。
——題記
在記憶的海洋中,有一朵揮之不去、印象深刻的浪花,它就是南山拓展中的“高空斷橋”體驗。所謂“高空斷橋”,就是要在8米高的斷橋上走過(guò)去,往返一次,才算成功。
我們小隊中有膽子大的,爭著(zhù)搶著(zhù)要當第一個(gè),都躍躍欲試。我呢,屬于膽小型的,默默站在最后。前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都上去了,離我挑戰的時(shí)間也越來(lái)越近。我的心里就像兜著(zhù)一只兔子一樣,撲通撲通亂撞?粗(zhù)前面挑戰完的同學(xué)興高采烈的樣子,我心里也想嘗試一下,可又擔心會(huì )掉下去。
這一時(shí)刻還是來(lái)臨了。我心不在焉地穿著(zhù)裝備,一直在思考著(zhù)接下來(lái)該怎么辦。踏上斷橋那一刻,我感覺(jué)那短短半米多的距離仿佛有萬(wàn)里之遙。而下面,是萬(wàn)丈深淵,深不可測。正當我打算放棄的時(shí)候,身后傳來(lái)了同學(xué)們的加油聲:你一定能行!面對如此信任我的同學(xué),我怎能不放手一搏呢?于是,我咬緊牙關(guān),一步步向前挪動(dòng),到了斷裂處,縱身一躍,右腳輕輕地落到踏板上。我心里正還緊張,忽然聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼聲,再回頭一望,我已經(jīng)安安穩穩地落在斷橋的另一邊。
我竟然成功了!這給了我很大的鼓舞。再向回跳時(shí),我便輕輕松松就越過(guò)去了!我的內心從來(lái)沒(méi)有像現在這樣激動(dòng),這樣歡快。我挑戰了自我,取得了成功。
透過(guò)這件事情,也折射出生活與學(xué)習的方方面面。在以后的路途上,無(wú)論前方多么艱難,無(wú)論前方鋪滿(mǎn)多少荊棘,我也一定會(huì )去嘗試,竭盡全力,向自己證明:你能行,你一定能行!
浪花清清,蕩漾起聲色的`韻律,飄逸出生活的華彩與燦爛;浪花閃亮,激揚了力與美的交響,迸發(fā)出靈魂的堅韌。細細回首,這朵成長(cháng)的浪花,是最美的。
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇25
見(jiàn)過(guò)蝴蝶振翅高飛,見(jiàn)過(guò)蝶群翩翩起舞,可你知道,蝴蝶為華麗的外表所付出的一切嗎?沒(méi)有痛苦的磨難,哪來(lái)脫殼振翅時(shí)的驚艷?的確,成長(cháng)是一種美麗的痛。
一個(gè)陰云彌漫的天氣,我手中捧著(zhù)一張語(yǔ)文試卷,“83!”一個(gè)個(gè)紅色的圈布滿(mǎn)整張試卷,如一把把鋒利的刀子劃過(guò)我的心,腳步,好沉……
回到家,這張試卷也如一道閃電劃破了這平靜的氛圍,母親的嘮叨,父親責備的眼神,讓我感到撕心裂肺的痛,回到房間,我伏在桌上,淚水在臉肆意蔓延,學(xué)習的.重壓與平日的煩惱,都在霎那間噴發(fā),我對自己快絕望了,長(cháng)大,對于我來(lái)說(shuō)只代表更大的壓力,無(wú)奈,我甚至想回到小時(shí)候,再次重溫童年的溫暖,我不想長(cháng)大,不想一直對著(zhù)冰涼的書(shū)本發(fā)愁,不想整日與煩惱為伴,每一次考試的失敗都為我受傷的心再劃一道傷口……
漸漸地,我終于停止了抱怨,抬起頭,天放晴了,藍藍的天空讓我感覺(jué)很舒服,我平靜下來(lái)。突然看到那一本書(shū)——《假如給我三天光明》,作者海倫·凱勒又聾,又盲,又啞,可她卻沒(méi)有自暴自棄,憑借自己頑強的毅力,最終考取了哈佛大學(xué),勇敢面對生活,而我卻在為成長(cháng)的一點(diǎn)挫折而抱怨,實(shí)在太不應該了!
“成長(cháng)是一種美麗的痛!”我從書(shū)包里找出了常自我激勵的小紙條。凝視著(zhù)它,我突然明白了:成長(cháng)是一種美麗的痛,蝴蝶的痛苦掙扎卻換來(lái)了新生,其實(shí),六年級的我也在承受一次蛻變,只要堅持,承受,痛苦后將迎來(lái)無(wú)限美的風(fēng)光!成長(cháng)的蛻變中,我體會(huì )自信,懂得了忍耐,學(xué)會(huì )了堅強!像蝴蝶一樣,堅強!縱有千難萬(wàn)難,千痛萬(wàn)痛,也摧毀不了一顆堅強的心!讓我們承受痛苦,成長(cháng)的辛酸會(huì )化成美麗!
我望著(zhù)窗外晴朗的天空,自信地抓起了書(shū)本……
成長(cháng)是美麗的痛成長(cháng)是一種幸福原來(lái),成長(cháng)是這樣的
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇26
日落西下,陽(yáng)光照在我前邊的葉子上,葉上是那過(guò)去的痛與稚嫩。
回想兩個(gè)月之前,我還是那顆小小的種子。我也曾看見(jiàn)過(guò)天空,看見(jiàn)過(guò)大地,看見(jiàn)過(guò)世間萬(wàn)物,那時(shí)我并未成熟。
我落在了深深的土里,也有不少兄弟姐妹們和我一起掉了下來(lái),落在土地里,他們都還好吧?我想也許也只有長(cháng)大,我才能看到他們,也許我也只有長(cháng)大我才能再看到我的母親————那棵高大的銀杏。
可是,我曾想到放棄。那天,也是打算出根的.那一天,我被殼兒卡在了里面——出不來(lái)。雖然已經(jīng)用了很大的力氣在努力往上頂,可還是出不來(lái)。
不知過(guò)了多少天,我的心沉了,我失望了,也許我是出不來(lái)了,也無(wú)法實(shí)現自己美好的愿望了?删驮谶@時(shí),殼忽然就松動(dòng)了,我抓住了這一絲的希望,終于把它破開(kāi)了,伸出了我那在殼里翻攪了不知多少時(shí)間的根。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,我有又長(cháng)出了稚嫩莖的。
可我沒(méi)高興幾天,可怕的事情就發(fā)生了——一只母雞在地上走過(guò),在我的上面停了下來(lái),“咕咕”聲嚇的我全身都在發(fā)抖,生怕它低頭扒土找東西吃。還好它只是在我的頭上停了片刻,一會(huì )兒聲音就漸漸遠去了,我想應該是走開(kāi)了。
一個(gè)多月過(guò)去后,我已經(jīng)長(cháng)到了地表,可我的頭上有一塊石頭壓住了我,我長(cháng)不上去了。我本來(lái)想繞開(kāi)它長(cháng),可它比我想象得還要大,于是只好慢慢的長(cháng)大,試圖把它頂開(kāi)。
于是我堅持著(zhù),使勁的長(cháng)著(zhù),功夫不負有心人,我終于把它頂開(kāi)了,這真是精誠所至,金石為開(kāi)呀。
清清的風(fēng)兒正在我的頭上吹著(zhù),我已經(jīng)長(cháng)出了地面,離開(kāi)了那個(gè)黑黑的,可怕的,寂寞的土塊,離開(kāi)了我的殼兒。我達成了我的愿望。
雨細細的細細的,如絲如油,有如春姑娘溫柔的雙手,它輕撫著(zhù)臉龐,給予我雨露和養分,滋潤我成長(cháng)。
也許以后,我的目標還很遠大,路途還會(huì )有很多艱辛和痛苦,但是,最后一定是美麗的,因為它讓我懂得了要堅強。
夕陽(yáng)下,我——-一顆小苗兒正成長(cháng)。
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇27
成長(cháng)中,總會(huì )有一些人、一些事,他們會(huì )激起你人生長(cháng)河中朵朵美麗的浪花,助你更好地成長(cháng)。我的人生中,恰有這樣一個(gè)人,他就是我的姥爺。
我的姥爺已經(jīng)七十余歲了,我腦海中對他印象最深的畫(huà)面,便是他坐在陽(yáng)光下,陽(yáng)光灑在他那銀白色的頭發(fā)上發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)銀光,或讀書(shū)或看報。大抵他就喜歡坐在陽(yáng)光下,總也能如陽(yáng)光一般,在需要時(shí)帶給人們溫暖。
還記得很小的時(shí)候,不知道什么原因,也不明究竟是誰(shuí)的過(guò)錯,我與我素來(lái)關(guān)系很好的表弟打了起來(lái)。這好像并不是多大的事,在我看來(lái),兩個(gè)連小學(xué)都沒(méi)上的小男孩,打架是很常見(jiàn)的。但家長(cháng)們仿佛并不這么認為。那次是我唯一一次和人打架,雖然我長(cháng)表弟一歲,但他去比我重許多,誰(shuí)也沒(méi)占誰(shuí)的`便宜。也不知怎地,他便哭起來(lái)。然后發(fā)生了戲劇性的一幕。小姨抱著(zhù)表弟,姥姥和我媽站在一旁,姥爺也在其內。其中前三個(gè)人臉色鐵青,絲毫不加節制地開(kāi)始斥責我。而我只有低著(zhù)頭,聽(tīng)著(zhù)罵。似這般一邊倒的責罵,換作現在的我可以一笑了之。但那時(shí),我還是個(gè)很小的孩子,還是姥爺出來(lái)說(shuō)了幾句話(huà),這責罵方才止住了。
那三個(gè)大眾,好歹停下了責怪我,就去安慰我的表弟,我便被冷在一旁。不知是妒忌,不滿(mǎn),惱怒還是傷心難過(guò),心中無(wú)名之火油然而生。恰在此時(shí),姥爺走了過(guò)來(lái)。他沒(méi)有責怪、斥責于我,而是寬慰了我一番,又說(shuō):“你是哥哥,就要有哥哥的胸懷與肚量,不能跟弟弟置氣,一家人不能把關(guān)系搞得太僵。不妨你去和他想到道個(gè)歉,最后還是好弟兄!甭(tīng)罷這一番話(huà),我的眼淚終究沖出眼眶。我和表弟最終還是化解了這次的矛盾,但這件事,卻久久不能忘懷。
倘若沒(méi)有姥爺,或許當天就會(huì )撕破臉皮,再度大打出手,最終即使兩人和好,也難免會(huì )有隔閡。卻是得不償失。但因為姥爺,這次的矛盾總算是徹底消失,不僅保護了我們這般友誼,也使我學(xué)到了很多。姥爺,便是我成長(cháng)中那一朵最美麗的浪花。
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇28
成長(cháng)是疼痛的美麗,疼痛的過(guò)程,美麗的結果。
——題記
日子,風(fēng)平浪靜。
我是一只丑陋的毛毛蟲(chóng),可我卻未曾自卑過(guò)。比如,我可以有足夠悠閑的時(shí)光去曬曬太陽(yáng),就這點(diǎn),終日忙碌的蜜蜂是絕不能夠享受的。而且,我有一個(gè)絢麗的夢(mèng)。我無(wú)比虔誠地憧憬著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想,懷關(guān)無(wú)盡的向往?稍谀俏⑽⒀(zhù)的水面里映出的是失望。后來(lái),蝴蝶們對我說(shuō)——成長(cháng)終究會(huì )帶你飛翔。
所以,為了一段可以飛翔的日子,我一直憧憬。
暗夜,獨自涌動(dòng)
蜜蜜麻麻的線(xiàn)纏成了密不透風(fēng)的繭。黑色的'潮汐籠住了我的雙眼,“轟轟”的聲音震得我的耳根異常疼痛。為了可以讓自己舒服一些,我拼命地回想著(zhù)最后記憶里的世界?稍谶@里度過(guò)的時(shí)間就如那些密密麻麻的線(xiàn),數也數不清了,記憶里的天空逐漸糊成光影;蛟S,自己再也不出去了,再也沒(méi)有明媚陽(yáng)光的陪伴,再也沒(méi)有午后悠閑時(shí)光……我為什么要去飛翔?我為什么要拿安好的現在去賭那遙不可及的未來(lái)?如果不是那所謂的飛翔,我又何必在這個(gè)小籠子里抱怨?我又何必拿那無(wú)窮無(wú)盡的黑暗鎖住自己?
就在自己感覺(jué)快要在這樣一個(gè)狹小的空間窒息時(shí),一首若隱若現的歌謠在空中飄浮——我們一直在成長(cháng)/成長(cháng)的道路上/布滿(mǎn)荊棘/親愛(ài)的朋友/不要失望/不必彷徨/夢(mèng)想的道路上/我們在成長(cháng)……
我驀然怔住了。成長(cháng)?夢(mèng)想?飛翔?對阿!我想起了正在成長(cháng)的我,想起了我追逐的夢(mèng)想,想起了我所渴望的飛翔。自己既然堅持走到了這里,卻又為何要口口聲聲地說(shuō)著(zhù)放棄?多么荒唐!倘若自己現在懦弱放棄,又怎對得起當初的堅持?
我必定要堅持到最后。
如今,依舊靜好。
當這沉沉的黑幕被劃開(kāi)一道明亮的口子,久駐黑夜的我微微瞇起眼,笑了。我又重新沐浴在溫暖的陽(yáng)光里,我已經(jīng)離太陽(yáng)很近。因為我知道,自己肩上那正耀耀生輝的,叫成長(cháng)。
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇29
時(shí)間從指尖不經(jīng)意的彈落,往昔的格子爬滿(mǎn)了蜘蛛的足印。它正在里面結網(wǎng),把每一個(gè)格子都塵封起來(lái),只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺(jué)是用灰土裹著(zhù)的黃金,如果不去品它,便永遠不知道它的真正價(jià)值,這就是成長(cháng)的故事。
成長(cháng)是一曲新譜的歌謠。猶如走進(jìn)田間里頭,聽(tīng)拔節聲聲;走進(jìn)森林曠野,聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴。躁動(dòng)與喧囂,追逐與奮斗,這就是成長(cháng)的旋律。在成長(cháng)的行列里,譜寫(xiě)的是輝煌的樂(lè )章。成長(cháng)是一道色彩的流程,飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅色的蝴蝶結。一身校服,一圍凝重的色彩。不見(jiàn)了童話(huà)書(shū)上多彩的封面,看到的是教科書(shū)的一臉嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉,一切浮躁歸于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。
成長(cháng)是緩緩流淌的溪流。悄然的,我們就長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了堅強,同時(shí),也學(xué)會(huì )了修飾和包裝。流年似水,流走了少年的純凈與質(zhì)樸,正如矛盾在《白樺樹(shù)》中所述:“在白樺樹(shù)的生長(cháng)歷程中,為了利于生長(cháng),總是果斷地舍棄那些側枝和舊枝!笨梢哉f(shuō)成長(cháng)是一個(gè)蛻變的過(guò)程,由簡(jiǎn)單到復雜、由幼稚到成熟,每褪去一層軀殼,痛苦在所難免。成長(cháng)是一種美麗的痛。
成長(cháng)是一種艱難的涉步。穿越崇山峻嶺后,是一條曲折的山路。身后蜿蜒,腳步依稀。前面長(cháng)滿(mǎn)荊棘,堆滿(mǎn)鮮花,勇敢的追尋,成長(cháng)的路就會(huì )在腳下延伸。
成長(cháng)的`故事很多很多,有歡樂(lè )也有悲哀。成長(cháng)的歲月很長(cháng)很長(cháng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì )回頭更需要我們抓住。今天的每一秒,把希望寄予明天的彩云,成長(cháng)就是希望編織的彩帶,它能串聯(lián)回憶和向往。
成長(cháng)就是你從無(wú)知到成熟的過(guò)程。這其中,有太多的抱怨,有太多的歡樂(lè )、汗水。成長(cháng)就是你懂得了喜歡與愛(ài),懂得了如何去珍惜,適當的取舍,這就是成長(cháng)。成長(cháng)的過(guò)程極其的美妙,只要你用心體會(huì )。成長(cháng)是一首美麗動(dòng)人的歌,值得我們去回味和欣賞。
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇30
“一切美好的事物只有在逝去后才能被人們所珍惜!边@是我在很小的時(shí)候在一本書(shū)上看到的一句話(huà)。起初的時(shí)候并不理解其中的含義,伴隨著(zhù)時(shí)間的洗禮,我才漸漸領(lǐng)悟這句話(huà)是有多么的令人深思。
小時(shí)候,天天背著(zhù)個(gè)有自己一半沉的大書(shū)包,頂著(zhù)天邊的一抹魚(yú)肚白,與路旁的野草野花擦身而過(guò),奔赴上學(xué)的路程。那時(shí)候的我總是天真的以為,自己已經(jīng)體驗夠了兒童時(shí)的歷程。那時(shí)候的我最常說(shuō)的一句話(huà)便是:“我好想快點(diǎn)長(cháng)大!”
而如今的我已不復當年那般天真稚嫩,而是成為一個(gè)需要有責任有擔當的少年,未曾做事,都需要考慮三分。我也不再能夠整日與母親形影不離,屁顛兒屁顛兒的效仿著(zhù)母親的一舉一動(dòng)。如今的我更多的是獨立、自強,漸漸的在脫離母親的庇護,自己去面對大風(fēng)大浪。這一切截然不同的變化都來(lái)自于它――成長(cháng)。如今我卻是常常在想著(zhù):“我要是能回到小時(shí)候該有多好!
小的時(shí)候,每次想和同學(xué)出去玩點(diǎn)什么,總有著(zhù)母親絮絮叨叨不停的囑咐,吵得我很是不耐煩。每次自己做了一些自以為驚天動(dòng)地的“大事”,卻總會(huì )被母親揪出錯誤,喋喋不休的'一頓批評。每次我遇到了困難,總會(huì )膽小的低下頭去問(wèn)母親:“我該怎么辦?”母親總是孜孜不倦的教著(zhù)我前行的路該怎么走。
現在的我,恍然間發(fā)現,母親不再像曾經(jīng)那般絮叨個(gè)不停了,也不再像曾經(jīng)一樣時(shí)刻管教著(zhù)我了。因為我長(cháng)大了,母親也老了。我已經(jīng)懂得如何去面對困難,母親也已經(jīng)說(shuō)不動(dòng)了。母親不再事事都教著(zhù)我怎么做,而是語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)一句:“你該自己總結經(jīng)驗了!
我很后悔,后悔我這么快就長(cháng)大了,后悔我還沒(méi)能仔細的體會(huì )母愛(ài)就已經(jīng)看著(zhù)母親日益變老。我是多么的希望我能夠回到從前小屋熱炕家人歡笑的日子!
成長(cháng)給了我受益匪淺的知識,給了我堅韌的性格,它教會(huì )了我如何去愛(ài),卻最終成為了我心里的一道美麗的傷痛。
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇31
人生就像一個(gè)巨大的舞臺,我們每一個(gè)人都是這個(gè)舞臺的主角,每一個(gè)人都有他自己的獨特的精彩的生活。
清潔工有清潔工的快樂(lè )生活,他們雖然工作很累,但卻樂(lè )在其中。當他們看到這個(gè)世界變得更加美麗的時(shí)候,他們覺(jué)得,自己的付出是值得的;駐守在邊疆的解放軍戰士,他們的生活是精彩的.,當他們看見(jiàn)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活的時(shí)候,他們發(fā)自?xún)刃牡男α;站在七尺講臺上的老師們,他們的生活是精彩的。當他們看到自己的學(xué)生幸福的成長(cháng)時(shí),他們欣慰了。
我認為快樂(lè )就是給予,快樂(lè )就是知足,我在一年四季中享受著(zhù)這種快樂(lè ),這種成長(cháng)的快樂(lè )。
春姑娘踏著(zhù)輕輕的腳步從寒冬中走來(lái)。小草不再害羞,從土里探出了頭;柳樹(shù)姑娘也戴上了碧綠的絲絳;麥苗也在這春姑娘的呼喚中蘇醒了,她們伸伸懶腰,快樂(lè )成長(cháng)。我和小伙伴們看見(jiàn)這樣的美景,爭先恐后地從家里拿出風(fēng)箏,在剛剛蘇醒的草地上比賽放風(fēng)箏。我們快樂(lè )地跑著(zhù),跳著(zhù),喊著(zhù)……到處都充滿(mǎn)了我們的歡笑聲。
我在這萬(wàn)物復蘇的春天里快樂(lè )成長(cháng)。
夏姑娘穿著(zhù)火紅的衣裳款款地走來(lái)。大地一片翠綠,百花盛開(kāi),到處都是鶯歌燕舞。我和伙伴們在村里的大街上到處玩耍,玩累了,買(mǎi)個(gè)冰棍兒,舔一舔,真涼爽呀!傍晚,我們去河邊捉泥鰍,好玩極了!
我在這綠樹(shù)成蔭的夏天里快樂(lè )成長(cháng)。
秋姑娘帶著(zhù)豐收的喜悅趕過(guò)來(lái)了。頓時(shí),大地上一片金黃,到處都是一派豐收的景象。我和爺爺、奶奶一起開(kāi)著(zhù)拖拉機到地里去掰玉米,一個(gè)個(gè)金黃的玉米帶著(zhù)我們的汗水和歡笑走進(jìn)了我的家。
我在這果實(shí)累累的秋天里快樂(lè )成長(cháng)。
冬姑娘帶著(zhù)淘氣的雪弟弟跑來(lái)了。他們一來(lái),大地便穿上了雪白的衣裳。我和伙伴們在雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球……頓時(shí)雪白的大地上到處充滿(mǎn)了我們的歡歌笑語(yǔ)。
我在白雪皚皚的冬天里快樂(lè )成長(cháng)。
我的生活如此的精彩,美麗的四季伴我快樂(lè )成長(cháng)。
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇32
生活就像一個(gè)巨大的舞臺,我們每個(gè)人都是這個(gè)舞臺的主角,每個(gè)人都有自己獨特而精彩的人生。
清潔工作為清潔工有著(zhù)幸福的生活。雖然他們工作很累,但他們很享受。當他們看到世界變得更加美麗時(shí),他們覺(jué)得他們的努力是值得的。駐扎在邊疆的解放軍戰士,他們的生活是美好的,當他們看到我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活時(shí),他們發(fā)自?xún)刃牡匦α。老師們站在七英尺高的講臺上,他們的生活是美好的。當他們看到自己的學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)時(shí),他們松了一口氣。
我認為幸福是給予,幸福是滿(mǎn)足。我享受這種幸福和一年到頭成長(cháng)的幸福。
春姑娘從寒冷的冬天走來(lái),腳步輕柔。草不再害羞,伸出了頭。柳姑娘也戴著(zhù)綠綢帶;在這個(gè)春天女孩的呼喚下,麥苗醒了。他們舒展自己,快樂(lè )地成長(cháng)?吹饺绱嗣利惖.景色,我和我的朋友們趕緊從家里拿出風(fēng)箏,在剛剛醒來(lái)的草地上比賽放風(fēng)箏。我們開(kāi)心地跑,跳,哭。到處都充滿(mǎn)了我們的笑聲。
我在這個(gè)春天快樂(lè )地長(cháng)大,那時(shí)一切都在恢復。
夏小姐穿著(zhù)紅色衣服悠閑地走著(zhù)。大地是綠色的,鮮花盛開(kāi),到處都是鶯歌燕舞。我和我的朋友們在村子的街道上到處玩耍。我們厭倦了玩耍。我們買(mǎi)了一根冰棍,舔了舔。真的很酷!晚上,我們去河邊抓面包。非常有趣!
我在這個(gè)綠樹(shù)成蔭的夏天快樂(lè )地長(cháng)大。
秋姑娘帶著(zhù)豐收的喜悅而來(lái)。突然間,大地變成了金色,豐收在望。我的祖父、祖母和我開(kāi)著(zhù)拖拉機去地里收割玉米。金色的玉米帶著(zhù)我們的汗水和笑聲來(lái)到我家。
我在這個(gè)碩果累累的秋天快樂(lè )地長(cháng)大。
冬季女孩帶著(zhù)她淘氣的小雪哥哥跑了過(guò)來(lái)。他們一到達,地球就穿成了白色。我和我的朋友們堆雪人,打雪仗,在雪地里打雪仗……突然,雪白的大地充滿(mǎn)了我們的歌聲和笑聲。
我在下雪的冬天快樂(lè )地長(cháng)大。
我的生活如此美好,美麗的季節伴隨我快樂(lè )地成長(cháng)。
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇33
人生就像一個(gè)巨大的舞臺,我們每個(gè)人都是這個(gè)舞臺的主角,我們每個(gè)人都有自己獨特而精彩的人生。
清潔工作為清潔工,生活幸福。雖然他們工作累了,但他們喜歡工作。當他們看到世界變得更加美好時(shí),他們覺(jué)得自己的努力是值得的。駐扎在邊疆的解放軍戰士,他們的生活很精彩,當他們看到我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活時(shí),他們發(fā)自?xún)刃牡男;老師們站在七英尺高的講臺上,他們的生活很精彩。當他們看到自己的學(xué)生快樂(lè )地成長(cháng)時(shí),他們松了口氣。
我覺(jué)得幸福就是付出,幸福就是知足,我一年到頭都在享受這種幸福,這種成長(cháng)的幸福。
春姑娘邁著(zhù)輕柔的腳步,從寒冷的冬天走來(lái)。草不再害羞,伸出頭來(lái);柳姑娘也穿上綠絲絳;麥苗在這個(gè)春女的呼喚中醒來(lái)。他們伸著(zhù)懶腰,快樂(lè )地長(cháng)大?吹饺绱嗣利惖'風(fēng)景,我和我的朋友們從家里沖出來(lái)放風(fēng)箏,在蘇醒的草地上比賽放風(fēng)箏。我們高興地跑著(zhù)、跳著(zhù),大聲說(shuō)我們的笑聲無(wú)處不在。
在這個(gè)萬(wàn)物復蘇的春天,我快樂(lè )地成長(cháng)。
夏天的女孩穿著(zhù)紅色的衣服悠閑地散步。大地綠意盎然,鮮花盛開(kāi),到處歌舞升平。我和我的朋友們在村子的街道上到處玩。我們玩膩了。買(mǎi)根冰棍舔一舔。真的很酷!晚上,我們去河邊抓泥鰍。很好玩!
我在這個(gè)綠樹(shù)成蔭的夏天快樂(lè )地長(cháng)大。
秋女帶著(zhù)豐收的喜悅來(lái)了。突然,大地一片金黃,到處都是豐收。我和爺爺奶奶開(kāi)著(zhù)拖拉機去地里打玉米,金黃的玉米帶著(zhù)我們的汗水和歡笑走進(jìn)我家。
我在這個(gè)碩果累累的秋天快樂(lè )地成長(cháng)。
冬姑娘帶著(zhù)調皮的雪哥跑過(guò)來(lái)。他們一來(lái),大地就穿上了白色的衣服。我和朋友們在雪地里堆雪人、打雪仗、打雪仗。突然,白雪皚皚的大地上充滿(mǎn)了我們的歌聲和笑聲。
我在下雪的冬天快樂(lè )地長(cháng)大。
我的生活如此美好,美麗的季節陪我快樂(lè )地成長(cháng)。
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇34
如果說(shuō)學(xué)校是浩瀚的長(cháng)江,我們就是長(cháng)江中的小小水滴;如果說(shuō)學(xué)校是美麗的花園,我們就是花園里正含苞待放的花朵;如果說(shuō)學(xué)校是璀璨的星空,我們就是天空中那閃爍的小星星。我們在學(xué)校無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地快樂(lè )成長(cháng)。
早晨,來(lái)到學(xué)校,天只是微微亮了些許,太陽(yáng)才爬出來(lái)地平線(xiàn),初升的陽(yáng)光照在人身上暖洋洋的。走進(jìn)校園,不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)鳴,讓你多了幾分激動(dòng)。不久,一陣陣芳香撲鼻而來(lái),原來(lái)樹(shù)枝頭的桂花開(kāi)了。上了教學(xué)樓,朗朗的讀書(shū)聲,從窗里飄來(lái),有的'讀語(yǔ)文,有的讀歷史,有的讀英語(yǔ)……這些聲音讓人忍不住跟讀,仿佛這讀書(shū)聲有種神奇的魔力。
每天上午第二節課下后,都要跑操,一次跑操下來(lái),大家無(wú)不是氣喘吁吁往嘴里猛灌水的。同學(xué)們有的拿出飲料,有的拿出礦泉水。惟獨小軍,在那里傻傻地拿著(zhù)用舊塑料瓶灌的冷水。小軍家里窮,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)礦泉水,更沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)飲料。班長(cháng)將一瓶飲料遞給他,學(xué)習委員、語(yǔ)文科代表也將自己的飲料遞過(guò)去……看著(zhù)那一張張熱情的笑臉,陣陣暖流溫暖著(zhù)小軍的心靈。
上樓梯時(shí),我不小心摔倒了,右臂打繃帶都快一個(gè)月了,抄筆記、寫(xiě)作業(yè)都很困難,大家都為我感到著(zhù)急。每次上課時(shí),都有同學(xué)幫我抄筆記,抄作業(yè)題目,吃飯、上廁所、上下樓梯都有同學(xué)陪著(zhù)我。每一天到了學(xué)校,很多同學(xué)看到我,都會(huì )關(guān)心地問(wèn)一句:“你的手臂好點(diǎn)兒了嗎?”這一個(gè)個(gè)溫馨的舉動(dòng),這一句句暖人的話(huà)語(yǔ),如一縷縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心田,讓我充滿(mǎn)了感動(dòng)。
我們的學(xué)校不僅同學(xué)之間充滿(mǎn)了友愛(ài),學(xué)校的毎個(gè)老師都非常負責,就算同學(xué)們基礎再差,老師們也不厭其煩地一遍遍教導我們。久而久之,同學(xué)們的學(xué)習習慣慢慢養成了,學(xué)習成績(jì)也不斷提高。
我愛(ài)我們的學(xué)校,愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)友愛(ài)的閘口初級中學(xué)。在這里,我們快樂(lè )、健康地成長(cháng)!
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇35
小時(shí)候,我總愛(ài)問(wèn)媽媽?zhuān)骸懊x(chóng)是怎么變成蝴蝶!
媽媽說(shuō):“這是它一生中最重要的成長(cháng)過(guò)程,是一場(chǎng)美麗的蛻變!
媽媽的話(huà)深深的吸引著(zhù)我。我心想:“這毛毛蟲(chóng)有什么本事,竟能變成美麗的蝴蝶!泵x(chóng)在我心中有著(zhù)美麗的遐想。我是多么想見(jiàn)一面這美麗的生物!也許,是上天聽(tīng)到我的心愿,讓我有機會(huì )遇到這位天使。
那天,剛下完雨。屋外充滿(mǎn)著(zhù)泥土的氣息,鳥(niǎo)兒正賣(mài)弄它清脆的歌喉,風(fēng)塵仆仆的大地煥然一新。正品嘗泥土氣息的我,忽然在窗邊發(fā)現了一個(gè)綠色橢圓形的物體。我頓時(shí)喜出望外,心想:“這該不會(huì )是毛毛蟲(chóng)變的繭吧!笨吹竭@情形,我突然想到“作繭自縛”這個(gè)詞?墒,以毛毛蟲(chóng)弱小的力量怎能沖破這堅固的繭呢?我百思不得其解。
當我發(fā)現這“作繭自縛”的東西后,我開(kāi)始仔細地觀(guān)察它。每天放學(xué)后,我都會(huì )親自去瞧一瞧這小家伙的狀況?墒,我等了很久,每天回家都會(huì )看到一樣的繭,它并沒(méi)有任何變化。后來(lái),我按捺不了內心的好奇,去看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái),毛毛蟲(chóng)從結繭到成蝶所需要的'時(shí)間在一個(gè)月以?xún),有的早,有的晚。我的生活和平常的一樣,并沒(méi)有變化。就這樣,我仍然堅持不懈地去觀(guān)察繭。直到有一個(gè)周末,我無(wú)聊地觀(guān)察著(zhù)這繭。突然,我驚奇地發(fā)現繭破了一個(gè)洞,里面有一個(gè)小生靈在動(dòng)。蓬勃的生命力涌現在這脆弱的幼蝶上,它伸展地它美麗的翅膀,點(diǎn)綴這泛泛的世間。它仿佛不滿(mǎn)這小小的天地,正在嘗試著(zhù)飛行。它在空中翩翩起舞,尋找著(zhù)屬于它的天地。
也許,正因為它不畏險阻的精神,才讓它敢于作繭自縛,而不怕沖破繭的困難。也許,是因為它的勇氣和耐心,才使它沖破繭的束縛,重現人間。也許,是因為它對以前樣貌的自信,才使它擁有現在的容貌。
成長(cháng)是一場(chǎng)美麗的蛻變。而這次美麗的蛻變是毛毛蟲(chóng)最大的成長(cháng)。但人的成長(cháng)何嘗不是像毛毛蟲(chóng)蛻變一樣。人都是要經(jīng)歷過(guò)艱難險阻才能成長(cháng),而只有擁有毛毛蟲(chóng)一樣的精神的人才能蛻變。
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇36
在我們成長(cháng)的道路上,就如路邊盛開(kāi)著(zhù)的美麗的野花,在淅瀝瀝的春雨中搖曳,在轟隆隆的夏雷中綻放,在嘩啦啦的秋葉中頑強盛開(kāi),在白皚皚的冬雪中毅立枝頭。我們要用心體味我們的成長(cháng),在開(kāi)心,快樂(lè )中會(huì )發(fā)展——美麗就在成長(cháng)的道路上,美麗就在你身邊……
在“小荷才露尖尖角”的春日里,我帶著(zhù)被同學(xué)誤解的憂(yōu)愁走向家里,一個(gè)剛剛搬來(lái)的阿姨輕輕叫住我:“我買(mǎi)了太多東西,你能幫我拿一些嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她便感激地對我微笑。心中的憂(yōu)愁轉眼就消失了。我幫助了她,也快樂(lè )了自己。于是后來(lái),每天我們相遇時(shí),我都會(huì )收到一個(gè)微笑。伴著(zhù)這微笑,我開(kāi)始每一個(gè)新的一天,結束每一個(gè)充實(shí)的一天。于是,受到感動(dòng)的我發(fā)現,美麗就在付出與回報里,友每天相遇的微笑里——微笑在身旁,美麗就在身旁。
在“映日荷花別樣紅”的夏季里,乘涼的我打開(kāi)一本破舊的宋詞集。默默品讀,細細體會(huì ),竟感動(dòng)不已!皦阎攫嚥秃斎,笑談渴飲兇奴血”的豪壯悲憤;“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的哀婉凄涼;“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫(huà),一時(shí)多少豪杰”的激昂奔放。我便愛(ài)上了宋詞。愛(ài)它的豪壯,婉轉。于是,愛(ài)上宋詞的我發(fā)現,美麗就在詩(shī)句詞句中,在詩(shī)詞的精髓里——宋詞在身旁,美麗就在身邊。
在“霜葉紅于二月花”的秋日里,忙郁的我在家收拾書(shū)本,不經(jīng)意地發(fā)現了夾在本子中的些許楓葉,也不知它們在黑暗中度過(guò)了多少時(shí)日,然而它們依舊平整美麗。深紅的'紋絡(luò )蘊含著(zhù)不屈不撓的精神,一如在深秋枝頭的頑強,隨風(fēng)飄落的執著(zhù);鮮艷的葉面紅得發(fā)亮,像一盞飽含希望的燈,一直照亮我的心底。于是,受到振奮的我發(fā)現,美麗就在片片楓葉里,在不屈不撓,充滿(mǎn)希望的精神里——楓葉在身旁,美麗就在身旁。
在“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬季里,我總會(huì )期待著(zhù)下一場(chǎng)雪。那潔白的顏色總讓我聯(lián)想到純潔。純凈幽香的百合谷地,純凈無(wú)私的白衣天使,純凈恬淡的幾抹云彩。純凈的白掩蓋了污濁,奉獻了凈化心間的最美顏色。于是,鐘愛(ài)潔白的我發(fā)現,美麗就在純潔的白色里,在凈化心間的白色里——白色在身旁,美麗就在身旁。
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇37
在成長(cháng)過(guò)程中,你一定會(huì )有許多有趣的事,也會(huì )有許多令你記憶深刻的事,當你現在回想起來(lái)時(shí),也許會(huì )覺(jué)得它是深刻的,這些事情已經(jīng)在你腦海中變成一個(gè)個(gè)足印,讓你永遠抹不掉。
只要認識我的人就會(huì )知道,我以前字很差,而且態(tài)度也不認真。這點(diǎn)令老師十分頭疼,有一次,我語(yǔ)文訂正由于字不好,老師讓我重寫(xiě),我重寫(xiě)了一遍,由于還有幾個(gè)字沒(méi)寫(xiě)好,老師便讓我一遍又一遍的重寫(xiě)。老師十分無(wú)奈,我寫(xiě)得手也酸了。
由此我便反省,為什么我要一遍一遍重寫(xiě),就不能一下子寫(xiě)完嗎?為什么......?一個(gè)個(gè)深思在我腦海中浮現出來(lái)。
從此,我只為了不被老師罰。而好好寫(xiě)字。當老師看到我巨大的變化時(shí),也不禁表?yè)P我了呢!當老師在看到我交上去的語(yǔ)文訂正時(shí),她十分欣慰,畢竟,我有了極大的變化。她也表?yè)P我了,得到了她的表?yè)P,我信心倍增,此時(shí)的我再去想那幾個(gè)問(wèn)題我把字寫(xiě)得好,不僅是為了老師,還是為了我自己。當別人來(lái)仔細檢查我的作業(yè)時(shí),我可以肆無(wú)忌憚的給他看,也可以讓自己看得舒服。
把一筆爛字改成一筆好字,好比把一個(gè)彎曲的足印改成一個(gè)美麗的足印。
我媽經(jīng)常說(shuō)我懶,還說(shuō)就是這懶害了我如果我能改正這個(gè)毛病,我就會(huì )變成一個(gè)很好的學(xué)生。就是因為這懶,才害得我考試考不好,我經(jīng)常說(shuō)這件事情我懶的做,懶著(zhù)懶著(zhù)也就不想做了,有一次我考試沒(méi)考好,我媽和我便開(kāi)始找原因“你看,這三道題是你沒(méi)檢查,這幾道題是你懶......”看著(zhù)考卷,幾乎都是懶造成的。
我意識到這個(gè)問(wèn)題,我便在認真的'改正,也正在向勤奮靠近,于是,下一次考試時(shí)我以十分優(yōu)異的成績(jì)讓媽媽大吃一驚,但他一看,唯一錯的那道題,還是因為沒(méi)有檢查,懶得檢查而被打了個(gè)大大的叉。
總之,雖然我不能改正懶這個(gè)毛病,但我已經(jīng)決定一定要改正這個(gè)問(wèn)題,記得有一次考試,我做完題后,仔細地檢查了一遍,終于考出了優(yōu)異的成績(jì),讓家長(cháng)開(kāi)心不已。
回頭望望成長(cháng)的路,沒(méi)有人可以不經(jīng)過(guò)努力就能獲得成功;沒(méi)有人可以不經(jīng)歷風(fēng)雨就見(jiàn)彩虹;沒(méi)有人可以不勞動(dòng)就收獲,成長(cháng)就是如此,成長(cháng)的足印是深刻的,讓你永遠銘記。
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇38
“鈴,鈴,鈴”,熟悉的的鐘聲又哼起了歌。來(lái)吧,來(lái)吧,讓我跟你們說(shuō)說(shuō)我那如詩(shī)如畫(huà)的校園。
校園大門(mén)外,你只需慢慢抬起頭,便可以看到九個(gè)金光閃閃的大字——肇慶高新區實(shí)驗小學(xué)。每個(gè)字都那么閃爍,像天上耀眼的繁星,在歡悅地眨著(zhù)眼睛!兩旁是翠綠的小樹(shù),給宏偉的校門(mén)口增添了一抹綠意,可謂春意盎然。
輕輕走進(jìn)我的.校園,映入眼簾的是一座石碑,一個(gè)小孩在上面專(zhuān)心致志的讀著(zhù)書(shū)。石碑告訴我們書(shū)就是所謂的精神糧食,讓我們感嘆不已。往前走,可以看到許許多多的大樹(shù),它們各個(gè)挺直了腰板,昂首挺胸,經(jīng)過(guò)日曬雨淋卻還是無(wú)畏的保護著(zhù)校園。小小的草地上豎立著(zhù)護綠排,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)我們要愛(ài)綠護綠?窗!最前面就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)內,無(wú)數的青蔥的小草彈出了頭,想一張綠地毯。同學(xué)們在這做游戲,盡情地奔跑。操場(chǎng)外圍是紅黃相加的跑道,多少次體育節都在這敲響!正面是升旗臺,每到星期一,兩千多的小手在這舉起,同學(xué)們唱著(zhù)國歌,以表對祖國最崇高的敬意,五星紅旗飄揚著(zhù),微笑著(zhù)。最后面是一個(gè)大舞臺表演什么的都在這舉行,看的我們精彩不已。論語(yǔ),大學(xué),中庸,是這個(gè)舞臺讓我們體會(huì )到了中國的文化魅力,讓我們成為一個(gè)有文化的人。操場(chǎng)右邊是大大的行健館,左邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓內,老師們不斷地工作,學(xué)生們不斷地學(xué)習,老師們耕田,學(xué)生就不斷成長(cháng),小小的黑板,大大的知識,每天清晨,朗讀聲在這傳出,響徹云霄!教學(xué)樓旁是大大的花壇,芬芳的花兒,綠油油的小草,大大愧樹(shù),五彩繽紛的鵝暖石,春姑娘來(lái)了,都忍不住駐足癡望。前面有圖書(shū)館,圖書(shū)館就像一個(gè)海洋世界,我們是可愛(ài)的小魚(yú)兒,正在歡樂(lè )地游。什么“書(shū)中自有黃金屋”在這體現的淋漓盡致。圖書(shū)館里好書(shū)云集,走進(jìn)書(shū)架,五顏六色的封面是知識的大門(mén),一本本圖書(shū),是人生的指明燈,一字一句是知識的鑰匙。圖書(shū)館是那么“美味”。
高雅的學(xué)校,種下我金色夢(mèng)想,插上我多彩翅膀!”來(lái)吧!來(lái)吧!讓我們用小而又溫暖的手,創(chuàng )造一個(gè)更美麗的實(shí)小。
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇39
在成長(cháng)的宇宙中,有高不可攀的美麗星球,也有卑微渺小的普通行星。那些龐大的星球有著(zhù)自己的靠山,就好比溫室里的花朵,永遠得不到成長(cháng);而那些小行星經(jīng)過(guò)隕石的摧殘,已在狂風(fēng)暴雨中修成正果。
在“吹面不寒楊柳風(fēng)”的春天,幼兒園的張老師在給我們分蘋(píng)果。每個(gè)小朋友的眼里都透露著(zhù)稚氣。第一個(gè)領(lǐng)到蘋(píng)果的,手捧著(zhù)蘋(píng)果跳來(lái)跳去,在我們身邊得意洋洋地轉悠了好幾圈!我也想得到它!太陽(yáng)出來(lái)了!天空中掛著(zhù)暗喜的笑。
終于到我了,我的眼睛里掛滿(mǎn)金星,“小朋友,對不起,沒(méi)有了,老師明天給你好不好?”烏云一下把太陽(yáng)拽回來(lái),烏云密布,轉眼間便成了狂風(fēng)暴雨,金星磨滅了!眼淚滴答滴答地往下掉。我滿(mǎn)地打滾,嚎啕大哭。傷心覆蓋了春天的喜悅,承受不住隕石的.撞擊。
在“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起”的夏天,我已經(jīng)是半成熟的少年。因為性格像男孩經(jīng)常被孤立,我是背影收藏家,她們送我的禮物總是一堆背影:玩耍時(shí)的背影,聊天時(shí)的背影,回家時(shí)的背影……籠罩了夏天的灑脫,隕石更多了。
在“霜葉紅于二月花”的秋天,風(fēng)刮過(guò)我的臉,一陣陣的刺痛。已經(jīng)是青少年的我,太在意父母給我的愛(ài),對于他們的勸說(shuō),我也是拒之千里之外。玩到大半夜的我又不敢走夜路了。月亮為我點(diǎn)著(zhù)微弱的燈光,照亮墨黑色的天空。我看到一個(gè)身影,嚇得立即蹲下,雙手抱頭,身子發(fā)顫!你撫摸著(zhù)我的頭:“別怕,是我!笔菋寢?zhuān)∥乙话驯ё∷,之前的抱怨都化成了灰,月亮在沖我笑,星星在沖我笑,天空也在沖我笑!沒(méi)有一絲秋意該有的本色,是你讓我與隕石勇敢斗爭。
在“千山鳥(niǎo)飛絕”的冬天,冬婆婆發(fā)了狠地對路上的行人發(fā)起攻擊。寒風(fēng)打得我站不起來(lái),積雪厚得直不起身子。我扶著(zhù)腿,試著(zhù)慢慢直起來(lái)走,保持平穩,一步一個(gè)腳印,堅定而決絕。這次我沒(méi)有依靠,迎接著(zhù)每一個(gè)隕石的到來(lái)。我不再懼怕,我已經(jīng)成長(cháng)為堅強的行星。
在成長(cháng)的宇宙,我收藏了許多的行星,經(jīng)受了許多隕石,一步一步在宇宙中前行,迎接每一個(gè)明天。我也終于修成了正果,把小行星湊在一起,變成了美麗的成長(cháng)的銀河。
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇40
陌生的環(huán)境讓我感到壓抑,陌生的人讓我感到恐懼。初中集體的壓力和沉悶讓我心靈的門(mén)慢慢地關(guān)閉,像蝶蛹一樣將自己縛在自己狹小的世界里。于是,思念像潮水一般狠狠地柏打在我心靈的海岸,無(wú)數個(gè)夜晚,我都夢(mèng)到和小學(xué)同學(xué)一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光。愈是思念,就愈是把自己的心鎖的更緊。于是,孤獨和寂寞就像小偷一樣在不知不覺(jué)中偷走了我的快樂(lè )和開(kāi)懷。
就在我心之門(mén)緊鎖前的瞬間,一聲聲“加油”打破了這死寂黑暗。這鼓勵與喝彩支持著(zhù)我跑到了終點(diǎn);同學(xué)們的挽扶與問(wèn)候讓我衷心找回了溫暖的感覺(jué)。于是,我逐漸發(fā)現了他們的優(yōu)點(diǎn):有人幽默,有人睿智,有人善良,有人溫和,更重要的是,我發(fā)現這個(gè)新的班集體中同樣有團結,有友愛(ài)。我學(xué)會(huì )了交流,學(xué)會(huì )了溝通,也慢慢開(kāi)始成長(cháng)了……
就在我漸漸融入新的環(huán)境中時(shí),一件意想不到的事突然發(fā)生了:奶奶走了。
屋子里靜極了,但我的大腦里卻想著(zhù)震天驚雷,先是混亂,緊接著(zhù)就是一片空白,像是余震過(guò)后廢墟般的城市,還未來(lái)得及修復,就又來(lái)了一陣龍卷風(fēng),風(fēng)卷殘云般地把一切都卷的無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)我才感覺(jué)到什么叫空虛。奶奶走了,什么都沒(méi)留下,那幅遺像成了家人唯一的寄托。相片上,奶奶出神地望著(zhù)遠方,望著(zhù)那本已伸手可及但又遠在天邊的小小幸福。
一直以來(lái)都以為自己是幸福的,所謂天災人禍都與我無(wú)緣,更沒(méi)想到我什么時(shí)候會(huì )體會(huì )到失親之痛。于是,當這種痛苦不期而至時(shí),我選擇了逃避。不敢進(jìn)爸媽的房間里,那兒有奶奶的遺像;不敢細究《世間最美的墳墓》,它讓我想到了屬于奶奶的`那方土地;不敢讓自己靜下來(lái),一旦如此,我的大腦就會(huì )不由自主地胡思亂想。此時(shí),我是最不幸的。
就這樣,我一天天地沉淪,一天天地逃避,一直到有一天驚聞我的好友前幾天失去了親人。在我面前,即可淚珠掛在她幾天來(lái)勉強的笑臉上。她平靜地告訴我,她親人的離開(kāi)完全是意外。我這才發(fā)現,她比我更不幸,卻更堅強。
于是,我便收拾好自己的心情,回頭望望身后那條艱辛的路,又輕松啟程了。
沒(méi)想到初中的我,也體會(huì )到了痛。我承受著(zhù),也在這疼痛中體會(huì )到了一點(diǎn)點(diǎn)人生的真諦,讓自己的心一點(diǎn)點(diǎn)地成熟起來(lái),成長(cháng)是一種美麗的疼痛。
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇41
每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中,都會(huì )遇到困難和挫折,但只要你勇敢地面對它,堅持不懈地去解決困難,就一定能獲得成功。
每學(xué)期舉辦運動(dòng)會(huì )是我們學(xué)校的慣例,記得的那一次,我被老師排在50米跑步比賽的環(huán)節中。
當預賽開(kāi)始叫到我的編號時(shí),我立刻緊張起來(lái),被“趕鴨子上架”的我是不是能發(fā)揮好?慢慢地走上跑道就位,我的心中仍然像是十五只吊桶打水——七上八下,忐忑不安。發(fā)令槍響后,大家都像離弦的箭一樣沖了出去,我也急急往前跑去。但跑到一半,身體重心突然向前傾,結果摔了一跤,肩也破了一塊皮,最終沒(méi)有進(jìn)入決賽。
雖然不是主動(dòng)參賽,但還沒(méi)拼搏就受傷下場(chǎng),這讓我遺憾不已。我決定在下一次的比賽中,彌補這個(gè)遺憾。
一圈,兩圈,再一圈;一天,兩天,每一天……操場(chǎng)上我堅持每天的訓練,揮汗如雨。為了迎接下一場(chǎng)比賽,我在體育課上加倍努力,也積極地向老師請教跑步的方法,想要更好地鍛煉自己的體能,提高自己的技巧。
終于到了又一次的運動(dòng)會(huì )。這一次,我第一個(gè)報名參加50米的比賽。經(jīng)過(guò)之前的訓練,我又信心在這一次的比賽中彌補自己之前的遺憾。
很快,50米比賽開(kāi)始了。被叫到編號后,我立刻站到跑道上,積極熱身準備比賽。槍聲一響,大家都像脫韁繩的馬一樣,沖了出去。我也不甘示弱,發(fā)揮出了自己平日積累的實(shí)力?绮,甩臂,奔跑,沖刺,我感受到了清風(fēng)過(guò)耳的瞬間,積聚在內心的力量涌現在我的全身。
我順利地進(jìn)入了進(jìn)入了決賽。決賽開(kāi)始了,我被分到了最后一組。眼看之前的同學(xué)都是跑步健將,我的內心又開(kāi)始緊張了,但整整一個(gè)學(xué)期付出的努力支撐起我此刻的信心。這時(shí)的'我決定不再去想多余的事,只要相信自己,認真去比賽,不再留有遺憾我就感到滿(mǎn)足了。
最后,我以微弱的優(yōu)勢斬獲50米比賽的冠軍。當站上領(lǐng)獎臺時(shí),我欣喜萬(wàn)分:我通過(guò)我自己的努力彌補了遺憾,獲得了成功。
第一次在50米中的敗北是一次遺憾,是一次挫折。但當我真正面對它,努力克服它時(shí),我也在經(jīng)歷挫折之后獲得了最終的成功。其實(shí),每次經(jīng)歷挫折都是一次洗禮,當我們勇敢地面對它,努力解決它,傷痛之后我們必將會(huì )收獲最美麗的成長(cháng)和成功。
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇42
從學(xué)校門(mén)口望去,水塘中心小學(xué)坐落在青山腳下。
從門(mén)口走進(jìn)去,左邊的長(cháng)廊多美!一個(gè)長(cháng)方形的花壇里種著(zhù)花水中仙子----水仙花,到夏天時(shí),陽(yáng)光強烈的照在花上,嬌嫩的水仙姑娘被曬得枯萎,三角梅卻挺身而出,好像在守衛粉紅的水仙姑娘。
食堂里,熱鬧極了?蓯(ài)的米飯粒一顆一顆地跳到同學(xué)們的小嘴里去。美味佳肴就都是從廚師的手藝里蹦出來(lái)的。一進(jìn)入到食堂,就可見(jiàn)到“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒艱辛苦!钡脑(shī)句,這就教育了同學(xué)們的'習慣。
看看,那是老師的宿舍,還有一面廣大的公示欄,上面有我們的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。那個(gè)中間的老師宿舍,背面種了一棵爬山虎,可一棵爬山虎的威力太大了。背面的墻壁被它強壯的手緊緊的纏繞著(zhù)?,汽車(chē)正在柳葉榕樹(shù)下乘涼呢。
再向教學(xué)樓的方向走去,小籃球場(chǎng)一邊是被綠草覆蓋的健身材器所在地。一邊是被七棵柳葉榕裝點(diǎn)漂漂亮亮的籃球場(chǎng)。在那個(gè)樓梯的兩邊,種著(zhù)一大個(gè)一大個(gè)的黃金球哩!那里還有兩把樓梯,一把樓梯是整潔的,通向學(xué)生新宿舍。一把樓梯是陳舊的,通向老教學(xué)樓。在兩把樓梯中間的大花壇中,種著(zhù)許多珍貴的沉香樹(shù)。
到了老教學(xué)樓,你只要一抬頭,就可以看見(jiàn)我們學(xué)校的校風(fēng)。那里不時(shí)傳來(lái)郎朗的讀書(shū)聲。在旁邊的空地上,種著(zhù)許多芒果樹(shù),我還聽(tīng)說(shuō)那里馬上就會(huì )屹立起一幢教學(xué)樓了。
在旁邊的操場(chǎng)上,中間的旗臺中心那,旗桿挺拔的站立在那里,在風(fēng)中飄揚的五星紅旗雄偉壯麗,美麗極了。
到了綜合樓門(mén)前,你有沒(méi)有注意到睡在大花壇里的滿(mǎn)地黃金和四季常青、蓬蓬勃勃的菩提樹(shù)呢?當下課時(shí),會(huì )有許多同學(xué)在下面玩。有的跳繩、有的玩橡皮筋、還有的幫小樹(shù)清潔樹(shù)葉。等你走到綜合樓里面時(shí),你會(huì )看到那里干凈整潔。你走到三樓看看我們四年級的教室,四年級那郎朗的讀書(shū)聲傳便整個(gè)校園。四(3)班里有沉魚(yú)落雁而友好善良的馬老師美麗如花,有帥氣而又長(cháng)的高的陶老師正在上課。你看見(jiàn)我們的長(cháng)廊了嗎?那些作品都是我們用汗水換來(lái)的。
這個(gè)就是我們坐落在山腳下美麗又可愛(ài)的學(xué)校。
成長(cháng)是一種美麗的痛作文 篇43
從校門(mén)口放眼望去,水塘中心小學(xué)坐落在青山腳下。
從大門(mén)口走入去,左側的長(cháng)廊多美!一個(gè)長(cháng)方形的花壇里種著(zhù)花水中仙子----水仙花,到夏季時(shí),太陽(yáng)明顯的照在花上,柔嫩的水仙女孩被曬得凋謝,三角梅卻沖鋒在前,仿佛在守護粉色的水仙女孩。
飯堂里,繁華無(wú)比。討人喜歡的米飯粒一顆一顆地跳至學(xué)生們的小口中去。人間美味就都是以主廚的技藝里蹦出來(lái)的。一進(jìn)到到飯堂,就可看到“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒艱苦苦!钡脑(shī)詞,這就文化教育了學(xué)生們的習慣性。
看一下,那時(shí)教師的宿舍,也有一面眾多的公示欄,上邊有大家的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。哪個(gè)正中間的教師宿舍,反面種了一棵爬山虎,可一棵爬山虎的.殺傷力太大。反面的墻面被它健壯的手牢牢地的纏繞著(zhù)?,轎車(chē)已經(jīng)柳葉榕樹(shù)下納涼呢。
再向教學(xué)樓的方位走去,小籃球場(chǎng)地一邊是被綠草遮蓋的健身型器所在城市。一邊是被七棵柳葉榕裝飾漂漂亮亮的籃球場(chǎng)地。在哪個(gè)樓梯的兩側,種著(zhù)一大個(gè)一大個(gè)的黃金球哩!那邊也有倆把樓梯,一把樓梯是干凈整潔的,通向學(xué)員新宿舍。一把樓梯是老舊的,通向老教學(xué)樓。在倆把樓梯正中間的大花壇中,種著(zhù)很多寶貴的沉香樹(shù)。
來(lái)到老教學(xué)樓,你要是一仰頭,就可以看到大家學(xué)校的校風(fēng)。那邊時(shí)常傳出郎朗的讀書(shū)聲。在旁邊的空閑地上,種著(zhù)很多芒果樹(shù),我都聽(tīng)聞那邊立刻便會(huì )矗立起一幢教學(xué)樓了。
在旁邊的操場(chǎng)上,正中間的旗臺管理中心那,旗桿高挺的站起在那里,在風(fēng)里飄揚的五星紅旗雄偉壯麗,美麗極了。
來(lái)到綜合樓門(mén)口,你有沒(méi)有注意到睡在大花壇里的遍地金子和四季常青、蓬蓬勃勃的菩提樹(shù)呢?時(shí)下學(xué)時(shí),會(huì )出現很多同學(xué)們在下面玩。有的跳蠅、有的玩橡皮筋、也有的幫小樹(shù)清理落葉。等著(zhù)你來(lái)到綜合樓里邊時(shí),你能見(jiàn)到那邊環(huán)境整潔。你走到三樓看一下大家四年級的課室,四年級那郎朗的讀書(shū)聲傳便全部校園內。四(3)班級有沉魚(yú)落雁而友善善解人意的馬老師漂亮如花,有酷帥而又長(cháng)的高的陶老師已經(jīng)授課。你看到大家的長(cháng)廊了沒(méi)有?這些著(zhù)作全是大家用汗液換得的。
這一便是大家坐落在山腳下漂亮又討人喜歡的院校。
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