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我的美麗世界優(yōu)秀作文16篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的我的美麗世界優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我的美麗世界優(yōu)秀作文 1
我的美麗世界是一個(gè)充滿(mǎn)綺麗色彩、線(xiàn)條豐富的世界。
自我啟蒙起，就酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，可能也是受父親的影響。水、花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，經(jīng)墨汁的淡妝濃抹，極富變化。清新典雅，個(gè)個(gè)惟妙惟肖，油然紙上。線(xiàn)條勾勒極簡(jiǎn)，卻有一種說(shuō)不出的生機盎然，靈氣十足。此等詩(shī)情畫(huà)意，唯有用妙字形容。僅是觀(guān)摩，就讓我小小的心靈心馳神往。那時(shí)，我便套用電視上得知的詞匯，立志長(cháng)大要成為國家一級美術(shù)大師，也要畫(huà)出那么好看的水墨畫(huà)。
有了家庭的熏陶，在對美術(shù)的.理解上，我多少還是有了一些靈氣，在學(xué)校的美術(shù)課上，常常能得到老師的贊賞，家人也對我十分支持。記得小時(shí)候的一天下午，我特意讓爸爸教我畫(huà)水墨畫(huà)。他五六筆便勾勒出了一只俏皮可愛(ài)、活靈活現的小魚(yú)，高興得我拍手叫好。隨后，我便照著(zhù)臨摹練習�？墒且粫�(huì )兒墨太濃，一會(huì )兒又線(xiàn)條不順，然而我并沒(méi)有惱，只是不斷地繼續練習，直至夕陽(yáng)西下還意猶未盡。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對美術(shù)繪畫(huà)的熱情不減反增，但志向變了，不再是古典的水墨畫(huà)，而是當今流行的日式漫畫(huà)。美型的人物、豐富的色彩又再次俘獲了我的心，至今也在不斷練習。翻看過(guò)去曾滿(mǎn)意至極的作品，不由覺(jué)得筆法稚嫩可愛(ài)，再回憶當時(shí)大人們的贊賞有佳，讓我覺(jué)得十分傷心，感覺(jué)現在的畫(huà)在別人的眼中肯定也是這般幼稚�？墒寝D念一想，沒(méi)有人生來(lái)便能畫(huà)得出彩，我能看出以前的畫(huà)十分稚嫩，說(shuō)明現在的我已經(jīng)有了進(jìn)步，所以，只要堅持練習，不斷學(xué)習，超越自我，有朝一日，我也能畫(huà)得十分出彩！
我熱愛(ài)著(zhù)我的美麗的繪畫(huà)世界。
我的美麗世界優(yōu)秀作文 2
“喂，琪琪，你今天回來(lái)嗎？“我愣了一下，“好，等吧�！薄芭�！”幾分失落夾在語(yǔ)氣里，我的心，也不禁痛了。
以前在鄉下，不要說(shuō)零食，就是水果什么的都是奢求。而我卻非常喜歡吃蘋(píng)果，清甜可口，讓我垂誕三尺。超市里的蘋(píng)果又紅又圓，每次我隨爺爺去超市，總要盯著(zhù)蘋(píng)果看好長(cháng)時(shí)間。冬日的中午，外面下著(zhù)雪，我和爺爺奶奶吃著(zhù)清湯寡水兒，心中很不悅�！拔乙O(píng)果�！蔽亦洁炝艘宦晝�。爺爺卻早有預料的抬頭看了我一眼，含著(zhù)笑意拿出一兜子蘋(píng)果。這蘋(píng)果，一看就是廉價(jià)的蘋(píng)果堆里挑出來(lái)的，本來(lái)它是疤疤拉拉的`，卻被爺爺一一剜去皮，削下把，個(gè)個(gè)光鮮亮麗，黃燦燦的。我差點(diǎn)高興的蹦起來(lái)！那兩天里，我只挑了幾個(gè)小的吃，大的像珍寶一樣藏起�？蔂敔斒稚蠀s總有些疤痕，用繃帶包著(zhù)，摸上去厚重而蒼老。一天，我要回家了，卻還總戀著(zhù)那些蘋(píng)果�！斑�回來(lái)嗎？”我看著(zhù)爺爺蒼老的面龐，紅了眼眶。沒(méi)過(guò)多久，在城市里接到奶奶的電話(huà)：“快回來(lái)罷，那些蘋(píng)果被你爺爺在井里吊著(zhù)，等你吃呢！”我震了一下，淚水潮了眼眶。蘋(píng)果，被爺爺呵護著(zhù)，也甜了那一方井水吧！我的世界，因吊在井里的蘋(píng)果暖了。
最近，不斷收到爺爺寄來(lái)的蔬菜，還收到紙條，說(shuō)他開(kāi)辟了一個(gè)菜園，怕我沒(méi)有新鮮蔬菜吃寄給我。哪有呢？他多慮了。不過(guò)，爺爺何時(shí)會(huì )種菜了？多日沒(méi)回家的我也欣喜了，看著(zhù)家里堆成山的菜，還是打算回去看看。路上的田一片一片，映照的我的眼都發(fā)亮。那個(gè)菜園，也該是一片紅紅綠綠的吧！可到了老家，哪有什么菜園，奶奶也笑：“哪有什么菜園？他呀，不會(huì )種呢！那些菜，都是他大老遠從村口的超市里買(mǎi)回來(lái)的�！蔽毅读艘幌�，隨即去找爺爺。爺爺撓撓頭，滿(mǎn)是泥土的手指里還殘留著(zhù)菜葉，腰弓著(zhù)，扶著(zhù)鋤頭，身上全是泥。臉上的汗流下來(lái)滴在衣上�！皠e聽(tīng)你奶奶胡說(shuō)，我，我種了！”如一個(gè)孩子在沖我賭氣，堅持著(zhù)，脹紅了臉。那泥是哪里來(lái)的？去村口時(shí)路上濺的。蔬菜，點(diǎn)亮了我的世界。
你這個(gè)天真的爺爺！怎么老是這么孩子氣？好啦，沒(méi)事兒，謝謝你！我的世界因你而美麗。
我的美麗世界優(yōu)秀作文 3
我的世界，那充滿(mǎn)書(shū)香味的絢麗的天空，因為有你，才如此美麗。
曾幾何時(shí)，爸爸對我說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)的進(jìn)步的階梯，你要好好讀書(shū)！”
曾幾何時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品，你要仔細的品味它，吸收書(shū)中的精華�！�
曾幾何時(shí)，我似乎漸漸明白了——“讀書(shū)百遍，其義自現”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的道理。
我的世界因為有你——書(shū)，才會(huì )變得如此絢麗多彩。
不知不覺(jué)中我發(fā)現我喜歡上了你，我離不開(kāi)你，每時(shí)每刻你的影子在我的腦海中一遍又一遍重復著(zhù)。
在我孤獨的時(shí)候，有你在我身邊陪伴我；在我失意的時(shí)候，有你在我身邊鼓勵我；在我放棄向理想的道路奮斗的時(shí)候，又是你重新點(diǎn)燃了我熄滅的火苗。
我的世界是你點(diǎn)綴的這樣美麗，我的世界是你描繪的這樣豐富多彩。我的世界因你而美麗。
我的世界之所以這樣美麗，都歸功于書(shū)，是書(shū)給了我知識和智慧，給了我力量和勇氣。難怪有人說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
此時(shí)此刻，我回味著(zhù)迷人的`書(shū)香，心中的理想之燈更亮了，前進(jìn)的目標更堅定了，因為我知道，書(shū)相伴我一定會(huì )帶給我更多的知識和智慧，賜給我更大的力量和勇氣。
生活里沒(méi)有書(shū)籍，周?chē)囊磺卸甲兊明龅瓱o(wú)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，我的世界里沒(méi)有書(shū)籍，就好像人生變成了灰白色，沒(méi)有色彩，了無(wú)生趣。
我喜歡書(shū)籍，人生若沒(méi)有文字相伴，那定然像世界少了陽(yáng)光板暗淡蒼灰。閱讀對我而言，實(shí)際快樂(lè )的事。
我的世界因你而美麗。
我的美麗世界優(yōu)秀作文 4
我家的小陽(yáng)臺上，媽媽種了很多很多的花，其中有一盆比別的花都要有價(jià)值、有意義。其實(shí)，當它剛來(lái)我們家時(shí)，并沒(méi)有像其它的花一樣有著(zhù)美麗的身姿和迷人的花香，在我的記憶里它的“花生活”好像并沒(méi)有一帆風(fēng)順………
一大早，媽媽又開(kāi)始出去買(mǎi)花了，我一個(gè)人在家里自言自語(yǔ)道：為什么媽媽那么喜歡花呢？不一會(huì )兒，媽媽拎著(zhù)布袋回來(lái)了，她臉上掛著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容，寫(xiě)著(zhù)開(kāi)心二字。她很神秘的問(wèn)我：你知道這是什么嗎？說(shuō)罷，便從紅布袋里拿出了一盆美麗的小黃花，雖然我不知道這是什么花，但卻很喜歡。到了夜晚，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，那盆花居然開(kāi)始掉花瓣了。第二天，媽媽很難過(guò)地說(shuō)：“這么好看的花就這樣沒(méi)了！”正當媽媽打算扔掉那盆花時(shí)，我上前阻止了她，我便把小黃花重新放回了小陽(yáng)臺，并對媽媽許下承諾：我一定會(huì )照顧好它。
從那之后，小黃花便由我來(lái)照料了，我每天定時(shí)給它澆水和施肥，雖然有時(shí)會(huì )覺(jué)得很累，但還是堅持下來(lái)了。有一天清晨，我又去看那盆小黃花了，發(fā)現它居然吐出了一個(gè)新花苞，我高興極了，向媽媽嘚瑟了一會(huì )后，又一如既往的照顧它了。過(guò)了三個(gè)星期后，一場(chǎng)大雨把小黃花的花瓣沖落了。我有些失落，但一如既往地細心照料它。之后，它又吐了一次新的花苞，但我并不滿(mǎn)意，因為這次的`花朵比初來(lái)時(shí)的遜色多了。
自此，我更加仔細的照料它，在一次又一次的失望中，經(jīng)受一而再、再而三的挫折后，小黃花變得更加堅強了。幾個(gè)星期后的某個(gè)早晨，我在陽(yáng)臺發(fā)現它盛開(kāi)了美麗的花朵，就如媽媽當初剛買(mǎi)回來(lái)一樣絢麗。
它就是我家陽(yáng)臺上的那盆花，一盆經(jīng)歷百難千折而不放棄的小黃花，一盆能為自己未來(lái)開(kāi)出新希望的花！讓我們像它一樣去學(xué)習吧！
我的美麗世界優(yōu)秀作文 5
你好像一個(gè)頑童，蹦蹦跳跳；好像一個(gè)少女，優(yōu)雅迷人；好像一個(gè)少年，富有活力；又好像一個(gè)智叟，穩重又聰慧。你啟迪了我的心，帶領(lǐng)我上天入地，穿越古今，游走于童話(huà)與現實(shí)。你那聰慧的目光，總使我?jiàn)^發(fā)前行。我的世界因你而美麗。
沒(méi)有人能夠說(shuō)清你的年齡，也沒(méi)人能看透你聽(tīng)博大。你的大小樣貌在變化著(zhù)，變化著(zhù)，但不變的，是創(chuàng )造你的人的那顆心。
也不知是什么時(shí)侯，你闖入我的視野。也不記得，你當時(shí)與我分享什么。只知道從那以后，我的內心便漸漸充實(shí)起來(lái)，心靈漸漸堅強。不同的你帶給我不一樣的體驗：愛(ài)好古典名著(zhù)的.你，吟唱詩(shī)文，觀(guān)賞優(yōu)雅字句，使我明事理；喜歡童話(huà)故事的你，在海底歡唱，在天空翱翔，使我內心溫暖，充滿(mǎn)善良；喜歡科學(xué)的你，研究物理力學(xué)，探索太空的奇妙，讓我大開(kāi)眼界，心中充滿(mǎn)想象；而喜歡探險的你，總拉著(zhù)我下海底，在海面與風(fēng)浪搏斗，于荒島求生，讓我明白人的潛力、勇氣與智慧的力量。還有喜歡動(dòng)物的你，幽默風(fēng)趣的你，嚴肅認真的你……你總是帶領(lǐng)我領(lǐng)略世界的美麗，而我的世界也因你而美麗——因閱讀，因書(shū)而美麗。
我的美麗世界優(yōu)秀作文 6
你知道這個(gè)世界有多美麗嗎？我喜歡這個(gè)世界的每一個(gè)事物。
我喜歡秋天，喜歡火紅的楓樹(shù)林，喜歡金黃的銀杏樹(shù)，更喜歡美麗的大自然。除了喜歡秋天，我還喜歡冰冷的冬天，喜歡與伙伴們一起堆雪人，打雪仗，滾雪球。雖然，冬天很寒冷但玩起來(lái)就不覺(jué)得冷了。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，只要我一拿著(zhù)各種畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，只要不把畫(huà)畫(huà)完，我就再也放不下筆了。我長(cháng)大了想象張大千一樣當一名畫(huà)家。我最喜歡畫(huà)花兒。
我還喜歡讀書(shū)，它會(huì )給我帶來(lái)許多樂(lè )趣。
我還喜歡可愛(ài)的小貓咪，平時(shí)如果它餓了話(huà)就會(huì )對著(zhù)我“喵喵”叫，可愛(ài)極了！
除了喜歡小貓咪我還喜歡小狗，喜歡它平時(shí)對著(zhù)過(guò)路的人類(lèi)叫，對著(zhù)正在學(xué)習的我叫等等……對著(zhù)很多人叫。我還給它起了個(gè)名字叫：閃電，因為，我讓它給我干什么事情，它就會(huì )像閃電一樣快速的`為我服務(wù)。
我還喜歡陽(yáng)光，它會(huì )給大自然帶來(lái)溫暖，會(huì )給這個(gè)世界帶來(lái)美好。
我更喜歡看電視，那會(huì )給我帶來(lái)更多的樂(lè )趣，有時(shí)看得傷心了，就哭一哭，有時(shí)看得開(kāi)心就會(huì )笑一笑有時(shí)看得生氣，就會(huì )一邊跳一邊發(fā)怒。
我喜歡這個(gè)美麗而又溫暖的世界。
我的美麗世界優(yōu)秀作文 7
還在蹣跚學(xué)步時(shí)，《白雪公主》《小紅帽》便時(shí)�？M繞耳邊，勾引出一串串美好的向往，那文字好像有魔力一般，深深地吸引著(zhù)我，總是把那一個(gè)個(gè)童話(huà)故事聽(tīng)了一遍又一遍。
在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，一首首唐詩(shī)宋詞滋潤著(zhù)我的心。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，年紀的增長(cháng)，知曉的詩(shī)詞歌賦也越來(lái)越多，也常常因為這些清詞麗句產(chǎn)生無(wú)限遐想：大漠上孤煙直上的雄渾壯闊，月明星稀烏雀們繞樹(shù)三匝無(wú)枝可依的焦急。而到了初中，才真正體會(huì )到詩(shī)人們詩(shī)詞間所寄托的情感，不論是“一蓑煙雨任平生”的曠達，還是“秋水共長(cháng)天一色”的清麗，仿佛都使我接受了一次洗禮，一次靈魂的升華。
從識字起，捧起一本書(shū)，體味其中故事的奇妙，似懂非懂地看著(zhù)那些優(yōu)美的文字。到了如今捧起一本書(shū)，細細體味主人公的情感，從一個(gè)個(gè)故事中看到不同時(shí)期的社會(huì )�！侗瘧K世界》讓我為冉阿讓受人排擠嫌棄而不平，《吶喊》中那些生活在黑暗世界中的人們也讓我感到同情。
當悲傷的暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我會(huì )將心中的痛苦都傾訴給書(shū)。雪萊那充滿(mǎn)希望的話(huà)語(yǔ)，融化了我內心的堅冰；麥琪那溫情的火焰照亮了我迷茫的前方；與大衛·科波菲爾相比，我猛然發(fā)現自己是與幸福那么接近；而顧城那對黑眼睛，教會(huì )了我如何在黑暗中尋找光明……
書(shū)讓我跨越時(shí)間的鴻溝，體味人類(lèi)歷史上的.一次次輝煌；與書(shū)相約，我在清幽的墨香中聆聽(tīng)古人的智慧之音；在白紙黑字的世界中感召人性的偉力。
書(shū)，締造了我的美麗世界！
我的美麗世界優(yōu)秀作文 8
無(wú)序
我的世界人多，所以噪音污染嚴重。很多時(shí)候我不照顧別人，我覺(jué)得別人也不把我當大蔥，以為會(huì )安靜下來(lái)，可是人卻趴在我看不到上看不到下的視野里，就這樣一成不變。不知道朱自清是怎么養成“熱鬧是他們的，我什么都沒(méi)有”的狀態(tài)的。
混合的
學(xué)校食堂有很多“好菜”，但是3300人絕對不是小數目，所以我的急性子建議我不要再排隊了，買(mǎi)點(diǎn)吃的。所以，去做吧。然后，雜食蜂擁而至，成了我每天的主食。一碗方便面+一根火腿腸+一杯酸奶+...=垃圾。所以這些雜七雜八的垃圾食品訓練了我50KG以上的體重。悲��！
(指一個(gè)人的精神狀態(tài))就像一口井，七桶上來(lái)，八桶下去――處于不穩定的精神狀態(tài)
心里還有一段時(shí)間不能稱(chēng)之為一段時(shí)間，即將進(jìn)入高二。因為嚴重的適應不良，我心里七上八下。我覺(jué)得我高一期末考考的很好，但是誰(shuí)知道好運會(huì )不會(huì )一直伴隨我？盡力而為，或者全力以赴。
七思八想
七思八想，終于決定把GOOGBYE說(shuō)到了我平庸的狀態(tài)。其實(shí)我早就應該下定決心去改變，但是我的決心總是在不知是先天行為還是后天學(xué)習行為的`“找借口”中一天一天的消磨掉。明日復明日，我的平庸依然是我的噩夢(mèng)，我放縱自己的噩夢(mèng)。
整個(gè)人變得一塌糊涂。我很想調整一下?tīng)顟B(tài)。畢竟用現在的自己去迎接大二，結果肯定很可怕。我要加油！
我的美麗世界優(yōu)秀作文 9
我愛(ài)我的家，我的家是我的美麗世界。
我的家非常平凡，但在我的眼里，它又那么與眾不同。
小時(shí)候，我愛(ài)玩愛(ài)鬧，家里便成了我捉迷藏的“圣地”，趁著(zhù)大人上廁所或是做飯時(shí)，我就偷偷地溜進(jìn)衣柜或是躺在沙發(fā)底下，然后屏住呼吸，等待大人來(lái)找。如果是媽媽?zhuān)谒拔規妆闊o(wú)果時(shí)，便會(huì )細細地尋找。不過(guò)她通常是找不到我的，往往等她尋到我身邊時(shí)，我便突然竄出來(lái)，嚇她一大跳。但是要是換成了爸爸，我就“屢戰屢敗”，他經(jīng)常是只喊我幾句便不會(huì )再找，保持沉默，而我卻耐不住寂寞，溜出藏身地輕手輕腳去找他，“��！”他卻總是從我意想不到的地方?jīng)_出來(lái)嚇我一跳。唉！我真是自作聰明自投羅網(wǎng)呀！這點(diǎn)點(diǎn)滴滴給我的童年記憶畫(huà)上了一抹鮮亮的彩色！
漸漸的，我長(cháng)大了，變得沉穩了，少了俏皮與玩鬧，家里也變得安靜了、平實(shí)了，難道就這樣失去美麗了嗎？不，每天晚上，在溫馨的燈光下，我們一家三口聚在一起吃晚飯，媽媽先談她看到的新聞，我會(huì )講述一天學(xué)校中的.趣事，而爸爸則在一旁邊給我?jiàn)A菜，邊不時(shí)地給我分析我的表現，還給我講國家大事，其樂(lè )融融，我們邊吃邊聊，時(shí)間總是過(guò)得那么的快……家中濃濃的溫馨總是暖著(zhù)我的心窩。
家，是我最深沉的依戀，承載著(zhù)我美好的記憶，不管我一身疲憊、還是滿(mǎn)心煩惱，只要一踏進(jìn)家門(mén)，那溫馨的氣息和濃濃的親情，就會(huì )除去疲憊、蕩滌心靈。
家，是我永遠的美麗世界。
我的美麗世界優(yōu)秀作文 10
今天，我的家人，開(kāi)著(zhù)車(chē)。聽(tīng)美妙的音樂(lè )。奔向深圳的海洋世界！
汽車(chē)在公路上行駛了一個(gè)小時(shí)。我們到達了深圳和海洋公園，那里人山人海。他們中的許多人來(lái)和老人和孩子一起玩。從高處往下看，它像一只螞蟻。
我一進(jìn)門(mén)，就看到一個(gè)高大強壯的海洋霸王，滿(mǎn)嘴胡子，拿著(zhù)魚(yú)叉，歡迎我們來(lái)到他家！入口處有一尊海之女的雕塑。她是鋼制的，微笑著(zhù)歡迎遠方的.游客。我最喜歡的東西是海底隧道，所以我迫不及待地想跑到海底隧道。隧道里人很多，我擠進(jìn)去，人好像真的在海底！我身邊有各種各樣的魚(yú)，包括鯊魚(yú)、鰻魚(yú)、水母，還有一些不知名的小魚(yú)。有一條兩米長(cháng)，巨大的黑色龍魚(yú)從我身邊緩緩游過(guò)；過(guò)了一會(huì )兒，一條三角形的長(cháng)尾惡魔魚(yú)過(guò)來(lái)，在我們頭上跳舞。我猜一定是“小姑娘”。這時(shí)，一只巨大的烏龜加入了進(jìn)來(lái)。它好像在說(shuō)：“小朋友你好！”；然后，一群來(lái)自金良的銀魚(yú)快速游動(dòng)。原來(lái)后面有鯊魚(yú)在追他們！銀魚(yú)好像在說(shuō)：“林澤龍，救命！”后面的鯊魚(yú)似乎在說(shuō)：“你逃不出我的手掌心！”我很想救他們，但是我無(wú)能為力。
過(guò)了一會(huì )兒，父親說(shuō)：“三點(diǎn)了。我們去別的地方看看吧！”
去外地逛了一段時(shí)間，時(shí)間不早了。不知不覺(jué)又要走了。我很舍不得走，但是今天終于親眼看到海底的動(dòng)物了！我會(huì )想你的，可愛(ài)的魚(yú)。明年我會(huì )再來(lái)看你。
我的美麗世界優(yōu)秀作文 11
泰山高大的景象給人一種壯麗的美；星空下的竹樓給人一種寂靜的美；夜晚的大海給人一種幽靜的美。而我的世界因你而美麗。
初識書(shū)籍是在兒時(shí)母親所講述的那一本本故事書(shū)。書(shū)中的童話(huà)世界讓我沉浸其中，正如狐貍與烏鴉中那只狡猾的狐貍與自欺欺人的烏鴉一般。這些活靈活現的童話(huà)人物，開(kāi)啟了我想象的翅膀，讓我初步了解了這個(gè)世界，并在睡夢(mèng)中去觀(guān)察這個(gè)奇妙的世界。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，書(shū)籍成為了我生活中必不可少的一員。一部部世界名著(zhù)進(jìn)入了我的世界，不論是《西游記》里上天入地的孫悟空，還是《三國演義》中過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽，又或者是《海底兩萬(wàn)里》中知識淵博但卻冷酷的尼摩船長(cháng)……都開(kāi)拓了我的視野，讓我看到了世界的廣闊，并豐富了我的內心世界。
如今我進(jìn)入初中，書(shū)籍更是在不斷影響著(zhù)我的生活和學(xué)習。文言文的'學(xué)習自然成為了我學(xué)習的一部分。諸葛亮的《誡子書(shū)》更是讓人感受到他偉大的父愛(ài)和無(wú)盡的期望，這讓我深深感受到了中華文化的博大精深，更是在潛移默化中改變著(zhù)我的世界觀(guān)和人生觀(guān)。
在書(shū)籍中暢游，正如與那些名家大師談話(huà)，每一本書(shū)都仿佛是一個(gè)神奇的盒子，每一個(gè)盒子中都裝著(zhù)一個(gè)不朽的靈魂。身處其中，猶如身在天堂，美麗又和諧。
如今，讀書(shū)已成為了我每天必不可少的環(huán)節。我遨游在這片知識的海洋中，用知識來(lái)裝飾我的精神世界，我的世界因書(shū)籍而美麗。
我的美麗世界優(yōu)秀作文 12
一年了，從接觸你再到了解你，再到熟知你，已經(jīng)一年了。一年間，你給我曾經(jīng)單調的生命，染上一層濃重而又絢麗的色彩，讓我的世界生動(dòng)而美麗。
麥迪的35秒13分，艾弗森的風(fēng)騷控球，最牛的中鋒姚明，還有拿過(guò)六次nba總冠軍的喬幫主——喬老爺子……感謝奧尼爾，讓我懂得胖子也可以靈活地打球；感謝科比，你美麗如畫(huà)的后仰投讓我終生難忘。
看那些球員吧：他們奔跑起來(lái)像脫韁的野馬，跳躍起來(lái)像飛渡的羚羊，嘶吼起來(lái)像咆哮的`的山熊，張揚起來(lái)像五月盛開(kāi)的榴花。有聲有色，有姿有彩，閃過(guò)我的大腦，沖擊著(zhù)我的心靈。
籃球因你們而充滿(mǎn)魅力，充滿(mǎn)魔力。它像一個(gè)散發(fā)著(zhù)強大磁場(chǎng)的鐵石，吸引著(zhù)我，誘惑著(zhù)我，陶醉著(zhù)我。一個(gè)青春少年的夢(mèng)想之花因此而盛開(kāi)。體育課盡情馳騁；課間十分鐘琢磨切磋；夢(mèng)境中甚至也歡呼雀躍。
追夢(mèng)的路從來(lái)不會(huì )平坦。我沒(méi)有因自己的笨拙而放棄，沒(méi)有因滂沱的汗水而后悔，沒(méi)有因摔打的痛楚而畏懼，沒(méi)有因無(wú)人喝彩的孤獨而氣餒。
我期待著(zhù)自己是那野馬，是那羚羊，是那山熊，是那榴花。
我期待著(zhù)球衣那簡(jiǎn)潔的線(xiàn)條和著(zhù)我的奔跑，劇烈地躍動(dòng)。我期待著(zhù)聆聽(tīng)每一次籃球入網(wǎng)的聲音，天籟般動(dòng)聽(tīng)。我期待著(zhù)每一次觀(guān)眾的喝彩，讓我熱血沸騰。
一年了，只有一年，那個(gè)圓圓的籃球在我青春的天空一次次劃過(guò)，充實(shí)我的歲月，點(diǎn)燃我的激情，涂染我生命的世界，像那野馬，像那羚羊，像那山熊，像那榴花。
我的美麗世界優(yōu)秀作文 13
嬌陽(yáng)似火的日子里，當農民伯伯汗流浹背時(shí)，風(fēng)送來(lái)了陣陣涼意，帶走了嚴熱；當花草樹(shù)木們都耷拉著(zhù)腦袋時(shí)，雨帶來(lái)了勃勃生機，送走了沉沉的氣息。當時(shí)正是這樣的七月份，我小學(xué)畢業(yè)了。
六年小學(xué)生活過(guò)完，我們將要升入高一級學(xué)�！踔�。正因為這個(gè)問(wèn)題，我不只一次偷偷的流淚，也不只一次從夢(mèng)中傷心而醒。
因為我家很窮，父親已有50多歲，再加上有病，不能干重活。而母親雖然才有40多歲，可是天生軟弱的母親，也不能為家中分擔太多的負擔。
幸好，我有一位哥哥，他雖然當時(shí)才有21歲，可他已挑起了家里的重擔。他只讀到小學(xué)六年級，他在社會(huì )上過(guò)的這幾年讓他深知無(wú)知識的`痛苦，于是，他咬咬牙，說(shuō)他供我上學(xué)。終于，我可以像別的同齡孩子一樣升入初中了，我的內心里充滿(mǎn)了激動(dòng)、快樂(lè )、感激之情。
我升入初中后，哥哥依然為我操著(zhù)心。我的衣食住行，都是哥哥供著(zhù)，我的學(xué)習成績(jì)，也是哥哥在監督。
我升入初中的第一年，我家需要重新蓋房子，又因為父親的病，家里已借了很多錢(qián)……這的那的難題一起出現了。我的哥哥，一個(gè)還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)太多風(fēng)雨的人，雖然支撐過(guò)了一些艱苦的日子，但是也有太多難以應付的時(shí)候。那段時(shí)間，哥哥明顯的瘦了，后來(lái)母親說(shuō)，哥哥整整瘦了5斤。
哥哥，你為了我們，付出的太多，你教會(huì )了我樂(lè )觀(guān)的去面對事情，讓我相信再困難，都可以走過(guò)去。
哥哥，最后我只想對你說(shuō)：“因為有你，我的世界變得更加美麗，更加多彩�！�
我的美麗世界優(yōu)秀作文 14
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是知識的海洋，是智慧的結晶。培根曾說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，數學(xué)使人精細，哲理使人深刻，倫理使人莊重，邏輯與修辭使人善辯�！贝_是，我也有同感。
我還清晰地記得：以前，我就是個(gè)寵慣的“王子”，什么事情都不會(huì )做，反而被嘲笑，自從我看了《魯濱遜漂流記》，我變得獨立起來(lái)，自己事情自己做了。我感覺(jué)我就是魯濱遜了。一本書(shū)，一本再普通的書(shū)改變了我的生活，從此伴著(zhù)我快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)，我想這大概就是書(shū)的魔力所在，這就是為什么無(wú)數成功人士熱愛(ài)讀書(shū)的原因吧！
世界文豪高爾基對書(shū)感情獨深，愛(ài)書(shū)如命。有一次，他的房間失火了，他首先抱起的是書(shū)籍，其他的任何東西都不考慮。為了搶救書(shū)籍，他險些被殺死。
這是高爾基的看法和做法，他認為書(shū)在人在，把書(shū)作自己的生命。我覺(jué)得書(shū)市一抹煙花點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的.生活少了份平淡，多了一縷充實(shí)和精神。
在莎士比亞《羅密歐與朱麗葉》里，我明白了真情；在伊索《伊索寓言》里，我學(xué)會(huì )了辨思；在巴金《家》里，我懂得了自強……我在書(shū)中見(jiàn)證了長(cháng)城的雄偉，了解人間真情……
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。讓我們暢飲“源頭活水”，攀登這人類(lèi)的階梯，我的世界因書(shū)而美麗。
我的美麗世界優(yōu)秀作文 15
當你遇到困難挫折時(shí)，你是否抱怨過(guò)?抱怨是沒(méi)有任何意義的，只有盡全力，才能擺脫因境，這樣世界會(huì )因你的努力而精彩!
人生不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì )遇到困難，如果你只是抱怨，那么最終也只能是消極的結果。如果你敢于面對他，那么最終就能戰勝他。
我們來(lái)看一些例子吧!
張海迪，婦孺皆知，她八歲做過(guò)兩次大手術(shù)，身體不能動(dòng)，就只能用鏡子看書(shū)、識字。長(cháng)大后，高位截肢，胸部以下都不能動(dòng)，對她來(lái)說(shuō)，命運是多么的不公平，可她并沒(méi)有抱怨，只是盡自己的全力，讓自己的.生命更精彩。她取得了碩士學(xué)位�？梢�(jiàn)，世界因她的不放棄而精彩!
奧斯特洛夫斯基，他身殘志不殘，忍著(zhù)身體的巨痛定成了巨著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書(shū)一出版就受到了人們的喜愛(ài)，可他并沒(méi)止步，又寫(xiě)了《暴風(fēng)雨所誕生的》，可惜，只寫(xiě)了一部，但他留給人們的精神鼓舞將流芳百世!他條件并不好，但他仍沒(méi)抱怨，只是克服它�？梢�(jiàn)，世界因他的意志而精彩!
高爾基，撿過(guò)破爛，最終成為大作家。
愛(ài)迪生，賣(mài)過(guò)報，成了發(fā)明家。
毛澤東，小時(shí)侯數學(xué)不及格，成了一代偉人
古今中外的名人事跡無(wú)不闡述著(zhù)一個(gè)道理：當我們遇到困難挫折時(shí)，抱怨沒(méi)有任何意義，只要盡全力做好每一件事時(shí)，世界會(huì )因你而精彩!
我的美麗世界優(yōu)秀作文 16
我的家鄉是三水，她是一處美麗的地方，她的游覽勝地數不勝數：森林公園、荷花世界、西南公園……
現在來(lái)談?wù)労苫ㄊ澜纭?/p>
走在百花盛開(kāi)的小道上，只見(jiàn)熬了一個(gè)冬天的綠樹(shù)吐出了淡綠淡綠的葉子，那淡綠淡綠的葉子好像一個(gè)個(gè)剛出生不久的嬰兒，貪婪地吸取著(zhù)陽(yáng)光、雨露的滋潤。葉子上的小水珠兒，滾來(lái)滾去，好像一顆顆珍珠在碧綠的地毯上嬉戲。柔和的春風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)。一朵朵色彩艷麗的花朵被春風(fēng)撫摸著(zhù)，好像在熱情地歡迎我們到來(lái)似的，一陣陣微微的清香直往人們的鼻子撲去，使人覺(jué)得心曠神怡。
在石子鋪成的小道的右邊，呈現在我們眼前的是一幅紅綠相映的畫(huà)面。紅紅的荷花，綠綠的荷葉相互掩映，美麗極了。
看！那些挨挨擠擠的荷葉，就好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)似的。紅紅的荷花千姿百態(tài)：有的在一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，仿佛一個(gè)的小姑娘在舞臺上翩翩起舞；有的躲在荷葉的后面，仿佛一個(gè)害羞的小姑娘半遮著(zhù)臉；有的才展開(kāi)了兩三瓣；有的全開(kāi)了，露出了一個(gè)嫩黃色的.小蓮蓬，就好像小朋友穿著(zhù)漂亮的衣裳，等著(zhù)別人贊美她呢！看看這些美麗、鮮艷的荷花，我不由得想起，是荷花世界里的師傅們辛勤的勞動(dòng)，才培養出這一種能在冬春兩季盛開(kāi)的冬荷，為冬、春兩季的荷花世界增添了生機。
我愛(ài)美麗的冬荷，更愛(ài)家鄉美麗的荷花世界。朋友，有空請到三水荷花世界走走，它一定會(huì )令你流連忘返。
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