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美麗的校園作文(精選49篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的校園作文 篇1
我們的校園十分美麗,有樹(shù)的高大,花的艷麗,草的綠意,給我們的校園增添了無(wú)限生機。
剛走過(guò)校園大門(mén),一眼就能望見(jiàn)五彩繽紛的小花壇;▔镙d滿(mǎn)著(zhù)各色的三色堇,遠遠望去,這些花朵就像一張張貓臉,因此,它的另一個(gè)名字就是“貓臉”了;▔线立著(zhù)幾個(gè)大字——“學(xué)得扎實(shí),玩出名堂”。仿佛在教導我們學(xué)習要扎實(shí),玩要玩出個(gè)名堂來(lái);▔呥有一棵高大的菩提樹(shù),它非常巨大,仿佛給校園撐起了一把大傘。
再往前走,就來(lái)到學(xué)校的中央,可以看見(jiàn)幾幢教學(xué)樓、星光長(cháng)廊和操場(chǎng),教學(xué)樓幾乎什么時(shí)候都可以傳出讀書(shū)聲。操場(chǎng)后面有一條“星光長(cháng)廊”,長(cháng)廊里也有藏書(shū),有時(shí)候還可以一邊坐在長(cháng)廊上一邊閱讀。
走進(jìn)學(xué)校深處,就可以看見(jiàn)后花園。后花園內樹(shù)木繁茂,池塘清波蕩漾,但還是池塘最引人注目了。池塘里有魚(yú)和植物,魚(yú)兒有的待在水底一動(dòng)不動(dòng)地休息,有的在水里自由自在地嬉戲玩耍,還有的浮出水面仿佛在看著(zhù)我們。水池有水葫蘆和一些不知名的植物,讓我們大飽眼福,也給水上增添了幾絲綠意。
這就是我們的校園,我們都為能在這樣美麗的環(huán)境學(xué)習而感到驕傲。
美麗的校園作文 篇2
在我心里,校園是一個(gè)美麗的地方。因為在那里,我們有同齡的伙伴和我們一起學(xué)習,一起玩耍,一起分享生活的樂(lè )趣。
走進(jìn)美麗的校園,映入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),在操場(chǎng)的左邊,有個(gè)高大的籃球架,它就像一位巨人一樣守護著(zhù)美麗的校園。有像一個(gè)朋友,陪伴著(zhù)我們在操場(chǎng)上玩耍。
操場(chǎng)的前面是一幢高聳的行政樓,一進(jìn)行政樓。就會(huì )看見(jiàn)兩邊整整齊齊地擺放著(zhù)同學(xué)們的優(yōu)秀作品。行政樓的右邊是我們學(xué)習的地方——教學(xué)樓。聽(tīng),里面正傳來(lái)了一陣陣郎朗的讀書(shū)聲呢?
教學(xué)樓上還有兩座弧形的天橋,一座連著(zhù)前面那幢教學(xué)樓,另一幢連著(zhù)行政樓,行政樓又連著(zhù)食堂,天橋像一道道美麗的彩虹把學(xué)校的建筑都連了起來(lái),也使我們更方便行走。
食堂后面,有一個(gè)新建的體育館,下雨時(shí),我們也能上我們最喜歡的體育課,瞧,同學(xué)們正在里面歡快的踢足球,打籃球、打排球呢,別提有多高興呢!
啊,校園是人生的起步,理想的種子需要播種,人生的意義要認識,這里有青春的幻想,未來(lái)的呼喚,我們要歌頌校園,贊美校園。
美麗的校園作文 篇3
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,景色迷人,是個(gè)學(xué)習的好地方。
一走進(jìn)校園就看到一片寬闊的操場(chǎng),平時(shí),同學(xué)們在操場(chǎng)上做操、上體育課、玩游戲,操場(chǎng)上空常;厥幹(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲。
操場(chǎng)兩邊是花圃,花圃里種了許多花,有菊花、煙草花、三角梅……每到開(kāi)花季節,花圃里群芳吐艷,花香飄滿(mǎn)整個(gè)校園,同學(xué)們沉浸在花香的海洋里,花香還吸引了許多勤勞的蜜蜂來(lái)采蜜。
操場(chǎng)的一邊還有一個(gè)大舞臺,舞臺旁邊有兩棵高大的榕樹(shù),樹(shù)干粗壯,要三個(gè)小朋友手拉手才能合抱過(guò)來(lái)。楊副校長(cháng)說(shuō),她剛畢業(yè)來(lái)我們學(xué)校當老師那年,這兩棵榕樹(shù)才種下,至今已有二十幾年了。榕樹(shù)一年四季都穿著(zhù)綠衣服,茂密的枝葉就像一把綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,我們最喜歡在樹(shù)下玩耍了。這兩棵大榕樹(shù)就像守護神一樣守護著(zhù)我們,也像朋友一樣陪伴著(zhù)我們成長(cháng)。
操場(chǎng)的旁邊還有兩棟高大的教學(xué)樓,是我們學(xué)習的地方。上課時(shí)間,教室里就會(huì )傳來(lái)一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲,這時(shí)候,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,它們好像被同學(xué)們的讀書(shū)聲迷住了……
我們的校園真美!我愛(ài)我們的校園!
美麗的校園作文 篇4
校園是一首悠揚的樂(lè )曲,總是讓人魂牽夢(mèng)繞;校園是一抹皎皎的月光,總讓人心動(dòng)懷戀;校園是一串永恒的記憶,總讓人想起她的道道倩影。
一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的就是我最喜歡的小花壇了。
每當姹紫嫣紅的春天來(lái)臨時(shí),花壇里的桃樹(shù)就生出無(wú)數枝丫,粉紅的一朵挨著(zhù)一朵,擠滿(mǎn)了整棵樹(shù)。風(fēng)一吹桃花的香味,十里八里都能聞到。
每當驕陽(yáng)似火的夏天來(lái)臨時(shí),花壇里一株株挺拔秀麗的柳樹(shù)伸出了長(cháng)長(cháng)的柳條,風(fēng)一吹,柳樹(shù)就像一位綠仙子在風(fēng)中翩翩起舞。校園兩旁的參天大樹(shù)就像一把撐開(kāi)一把綠色的大傘,為我們遮擋住了夏日的酷熱。
每當紅葉似火的秋天來(lái)臨時(shí),楓上的楓樹(shù)葉紅得像一團團正在燃燒的火焰。秋風(fēng)輕輕吹落楓葉,就像一只只紅色的蝴蝶,從空中慢慢落下,火紅或后面會(huì )的楓葉,就像給大地披上了一層紅地毯。
當寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)臨時(shí),樹(shù)上的葉子都落了下來(lái),只剩下光禿禿的樹(shù)干,在它們當中只有一顆顆松樹(shù)依舊蒼翠欲滴,不懼風(fēng)雪,不畏嚴寒。仍然屹立在校園旁,仿佛是守衛校園的士兵。
我愛(ài)校園的小花壇,但更愛(ài)我的校園,她就像一個(gè)大家庭,讓我們在里面茁壯成長(cháng)。
美麗的校園作文 篇5
我們的校園十分美麗!
春天,校園里的大樹(shù)抽出嫩綠的新葉,整齊得排列著(zhù),一陣微風(fēng)拂過(guò),傳遞著(zhù)春的信息。小草害羞地鉆出地面,向春姑娘招手歡迎,還有幾棵小樹(shù)上,長(cháng)著(zhù)沒(méi)成熟綠果子呢!
夏天,那月季和一些不知名的花開(kāi)得正旺呢!可最引人注意的還是那片小樹(shù)林,同學(xué)們在樹(shù)陰下玩耍、休息,最合適不過(guò)了,就算上課了,大家歡快的笑聲也久久回蕩著(zhù)。從上空看下來(lái),這簡(jiǎn)直是綠色的海洋。
秋天,校園里的小菜園,是人最多的地方,那西紅柿,紅得像個(gè)火球似的;小青菜也綠得跟翡翠一樣;還有玉米,金黃金黃的……春天時(shí)綠油油的果子也熟了,圓溜溜的,活像個(gè)小皮球。樹(shù)上落下來(lái)的葉子,像一只只蝴蝶翩翩起舞,踩上去發(fā)出“咔碴咔碴”的聲音。
冬天,校園里的窗戶(hù)上開(kāi)滿(mǎn)了霜花,千姿百態(tài),只要稍加聯(lián)想,異彩紛呈的圖畫(huà)就會(huì )出現在你眼前。樹(shù)上雖然什么都沒(méi)有了,但是只要下一場(chǎng)雪,準會(huì )把大樹(shù)裝扮得銀裝素裹,渾身就像長(cháng)滿(mǎn)了潔白的羽毛一樣。
我愛(ài)我們的學(xué)校,在這樣美麗的校園里上學(xué),我很快樂(lè ),我感到驕傲!
美麗的校園作文 篇6
我的學(xué)校是浦口實(shí)驗小學(xué),在美麗的浦口公園對面。清晨,我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)校門(mén),首先看到的是巨大的操場(chǎng),上面鋪著(zhù)人工草坪,只要下過(guò)雨,這些人工草坪就像真的一樣,使你忍不住想去摸一下。我們學(xué)校的花壇也很漂亮,上面盛開(kāi)著(zhù)各種鮮艷的花朵。特別是到了春季,花壇里的花朵就會(huì )爭奇奪艷,好像在舉行一次盛大的選美比賽。
走到教室門(mén)口,就能聽(tīng)見(jiàn)我們班同學(xué)朗讀課文的聲音,整齊又洪亮。教室后面的黑板上寫(xiě)著(zhù)許多革命英雄的故事和一些好人好事,前面黑板的上方掛著(zhù)我們班的班訓,每次看到班訓,我都會(huì )振作精神,認真地聽(tīng)老師講課。
我們學(xué)校的教學(xué)樓還有一個(gè)多功能教室,這里不僅是教師們開(kāi)會(huì )的地方,也是我們下國際象棋和看動(dòng)畫(huà)片的地方,里面的設備可先進(jìn)了,一個(gè)巨大的屏幕,可以播放我們想看的任何節目。另外還有信息教室,科學(xué)教室,音樂(lè )教室等等。
校園真美,我愛(ài)我們的校園。
美麗的校園作文 篇7
大家好,我猜你們肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)我的校園吧!
剛走進(jìn)校園,水池在那噴水。水池旁有很多小花,小樹(shù)?,水池里的魚(yú)在里面游來(lái)游去。
再往里走,就到了多媒體。多媒體前有一棵桂花樹(shù)。每到八月的時(shí)候,一到多媒體,就香氣撲鼻。它的香味使人陶醉。多媒體旁有一棵樹(shù),它開(kāi)的花又白又大,雖然沒(méi)有香味,但它的花瓣白得比云朵還白,中間的花蕊是黃色的。多媒體旁還有一棵非常奇怪的無(wú)名小樹(shù)。每到冬天,它的葉子全掉光了,像剛被理發(fā)師剪光了頭發(fā)似的。等到了春天,它就發(fā)芽了。它的芽非常小,顏色是嫩綠的。再過(guò)一段時(shí)間,它就長(cháng)出了茂盛的葉子。那是因為它在雨水的滋潤下生長(cháng)的緣故吧。一場(chǎng)雨過(guò)后,它的葉子上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠,像一粒粒寶石。
走到里面,就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)里有一條石子路,走進(jìn)去你會(huì )看到一棵非常茂盛的大樹(shù)。旁邊有很多叢深綠色的小草。我覺(jué)得那深綠色的小草像一個(gè)人的頭發(fā)。再看看地下的石頭,形態(tài)各異,五顏六色。有的是正方形的,有的是三角形的。顏色有的是灰色的,有的是黃色的,有的是紅色的?纯醋筮,圍欄旁的小花都開(kāi)了,蜜蜂圍著(zhù)小花吸取它那甜甜的蜜汁。
上課鈴響了,我走上了樓。校園風(fēng)景真美!
美麗的校園作文 篇8
我們的學(xué)校位于外洋路278號,那里環(huán)境優(yōu)美,是北侖區一所小有名氣的學(xué)校。
走近學(xué)校,紅底黃字的“華山小學(xué)”四個(gè)大字在陽(yáng)光下金光閃閃,非常引人注目。兩棵鐵樹(shù)像守衛校園的衛士,挺立在校門(mén)口的兩旁。
進(jìn)入校園,映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。橘紅色的跑道,綠色的籃球場(chǎng)是那么的鮮艷。每當大課間的時(shí)候,籃球隊的同學(xué)都在這里訓練;跑步的同學(xué)像一匹匹脫韁的野馬沖向終點(diǎn);足球場(chǎng)上,隊員們左沖右閃,球進(jìn)了,操場(chǎng)上就回蕩著(zhù)歡呼聲。操場(chǎng)旁邊是升旗臺,每逢星期一,五星紅旗冉冉升起,在藍天的掩映下格外奪目。
升旗臺旁邊是一幢四層樓高的教學(xué)樓。每個(gè)教室都有一塊大黑板,大黑板的上方貼著(zhù)一個(gè)醒目的“靜”字。一排排桌椅對得整整齊齊,窗戶(hù)明亮干凈。每個(gè)班級還配備了許多教學(xué)設備——投影儀、52寸電視機……更為我們的教學(xué)提供了極大的方便。
教學(xué)樓的后面是科技樓,這兩幢樓之間是個(gè)內花園。這里有著(zhù)迷人的四季:春天柳綠花紅,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天紅楓似火,冬天松青梅綻。
教學(xué)樓的右邊是我們剛造好的新大樓,里面有科技館,還有一個(gè)可容納好幾百人的大型劇場(chǎng)。
華山小學(xué)真不愧是北侖區的示范學(xué)校,我能在這里學(xué)習是多么幸福!
美麗的校園作文 篇9
走進(jìn)校園那寬闊的小道,你會(huì )發(fā)現。冬姑娘又給我們帶來(lái)了新的朋友。哇,真的有好多好多新的線(xiàn)索呢!我來(lái)一條一條的梳理梳理吧!
我聽(tīng)說(shuō)還有好多好多。螞蟻正在搬家。搬到哪里去呢?具體我們來(lái)探求一下吧!
哇哇!“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓。幾行紅葉樹(shù),無(wú)數夕陽(yáng)山!笔钦l(shuí)發(fā)出著(zhù)書(shū)聲瑯瑯的讀書(shū)聲?哦,原來(lái)是!愛(ài)學(xué)習的同學(xué)們呀。
“嘰嘰嘰渣渣渣”,難道有小雞跑進(jìn)校園里了嗎?哦,不是呀。原來(lái)是麻雀在嘰嘰喳喳的叫仿佛告訴我們“春姑娘”要來(lái)啦!
春姑娘來(lái)了,學(xué)生們一定會(huì )很開(kāi)心的。因為春姑娘給我們帶來(lái)了小花的種子,小苗的種子給我們帶來(lái)了樹(shù)苗,讓我們把它們栽到花園里,到了夏天他就會(huì )綠樹(shù)成蔭鮮花盛開(kāi)百花齊放,特別魅力,老師們下課的時(shí)候在樹(shù)下乘涼,聞著(zhù)花香,桃花若是開(kāi)了會(huì )飄香十里。那你還不知道嗎?若是你在操場(chǎng)上散步,一定會(huì )看到老師在我們剛剛講完的擔當區里拍照呢,看到桃花多么美麗。你看到那桃花盛開(kāi)的,輕輕粉色,你一定要會(huì )心情大開(kāi)。
美麗的校園作文 篇10
我們的學(xué)校是一座古老又年輕的校園。一年四季都非常美麗,春天花紅柳綠,夏天枝繁葉茂,秋天秋風(fēng)蕭瑟,冬天雪花飛舞。
經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的隆冬,終于盼來(lái)了春姑娘。溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪,吹綠了樹(shù)枝,吹藍了天空,吹的河水泛起了笑窩。在操場(chǎng)上,一棵棵亭亭玉立的楊柳筆直地屹立著(zhù),如同一名名士兵看守著(zhù)我們的教學(xué)樓。它們如絲的頭發(fā)在空中隨風(fēng)飄動(dòng),婆娑起舞,輕輕地從我們肩頭拂過(guò),仿佛在炫耀它的嫵媚。草坪上,小草如同一群群頑皮的小孩,挨挨擠擠地探出頭來(lái),這兒一叢,那兒一簇,好似一塊綠油油的地毯,吐露出片片嫩綠的新葉,好奇地打量著(zhù)新的世界;▔锏脑录旧拭鼷,五彩繽紛。路過(guò)的時(shí)候,一陣陣芬芳撲鼻而來(lái),使人神清氣爽。再近點(diǎn),只見(jiàn)花瓣一層又一層,緊挨在一起。一陣風(fēng)吹來(lái),好像一位花仙子在叢中翩翩起舞,引來(lái)了舞蹈家——蝴蝶,招來(lái)了采蜜工——蜜蜂,一起為它唱歌跳舞。還有那五星紅旗迎風(fēng)飄揚著(zhù)……
這就是我們有學(xué)校,我為我的學(xué)校感到自豪和幸福。
美麗的校園作文 篇11
我的學(xué)校是一所鄉鎮小學(xué),這幾年來(lái)我們的學(xué)校變化可大了,忍不住想要夸夸我美麗的學(xué)校。
首先,第一個(gè)變化就是我們的操場(chǎng),以前全是沙土,水泥的操場(chǎng),跑完之后滿(mǎn)身是土,一不小心摔倒,手腳會(huì )磨出血,如今現在的跑道全都是用塑膠鋪的。又軟又干凈,跑起步來(lái)舒服極了,萬(wàn)一不小心摔了,也沒(méi)什么事。操場(chǎng)中間還有一個(gè)大大的足球場(chǎng),平整的綠草地,同學(xué)們在足球場(chǎng)上踢足球。還有同學(xué)在草地上跑啊、跳呀,玩游戲,開(kāi)心極了。
最大的變化就是我們學(xué)校每個(gè)班級都有班班通,老師用電腦上課。以前只能用粉筆在黑板上寫(xiě)字,而現在,隨著(zhù)科技和網(wǎng)絡(luò )的發(fā)達,我們用上投影機,只要老師在電腦上輕輕那么一點(diǎn),所有的內容將出現在屏幕上了。生動(dòng)的課件,上起課來(lái)我們聽(tīng)得更明白了,伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),可以學(xué)到很多很多知識。
學(xué)校的食堂也變了,以前食堂是平房,如今是樓房,走進(jìn)食堂就像走進(jìn)教室一樣,里面餐桌餐椅,擺放的整整齊齊,干干凈凈,我們都不舍得弄臟每個(gè)角落。
我最喜歡的是學(xué)校的圖書(shū)館了,圖書(shū)館可大了,里面藏了好多好多的書(shū),還有一個(gè)大大的閱覽室,同學(xué)們可喜歡看書(shū)了,我常常被書(shū)吸引,不舍得走出圖書(shū)館。
我愛(ài)你,美麗的學(xué)校,感謝您為我們不斷的改變自已的模樣,我們不能枉費了您的一片苦心,在這樣好的環(huán)境下,我們應該更加努力的學(xué)習,長(cháng)大為祖國多做貢獻,使我們的祖國更加繁榮昌盛!
美麗的校園作文 篇12
暑假悄然而過(guò),當我再次來(lái)到學(xué)校時(shí),頓覺(jué)眼前一亮,仿佛來(lái)錯了地,這么美的校園,還是我們的學(xué)校嗎?
那里里外外的墻壁,被粉刷的煥然一新,鮮紅色澤使得外圍墻壁,和這內墻的亮白色,顯得分外鮮明。再瞧那被整理過(guò)的花壇,其中的綠色樹(shù)木花草,映襯在那亮麗的教學(xué)樓下,顯得分外妖嬈,有了這一處綠,使我們的學(xué)校又增了一處景,這真是一個(gè)勃勃生機的學(xué)校。
變了!變了!變化太大了!連高科技也進(jìn)入學(xué)校了,有監控、有像飛機場(chǎng)所擁有的飲水處,教室里換上了新的椅子,使得我們粉刷一新的教室顯得更加亮堂了。無(wú)法想象當我們坐在如此明亮的教室里,聽(tīng)著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲和著(zhù)徐徐的微風(fēng)滑過(guò)我們的臉龐時(shí),那時(shí)什么樣的感覺(jué)呢?對了!那就是幸福的感覺(jué)!
短短的兩個(gè)月,學(xué)校有了翻天覆地的變化,學(xué)校的改變仿佛眨眼間,回首之前的學(xué)校,雖然她有點(diǎn)不如現在,給人陳舊的感覺(jué),由于年久的原因使得其中的花壇都給人感覺(jué)亂七八糟的樣子,但是他依然是我們的樂(lè )園,F在,我們的樂(lè )園有了如此的變化,相信我們會(huì )更加的喜歡,喜歡她的變化。
現在想想我們的校園依然是我們的學(xué)習圣殿,是我們玩耍的天堂。五年了,雖然以往的校園已成過(guò)去,但依然給我家一樣的感覺(jué),老師、同學(xué)就好像我的家人,在教室中一起學(xué)習,在操場(chǎng)、走廊上一起玩耍。,使我快樂(lè )的過(guò)了五年。相信現在這更美麗的校園,會(huì )使我們留下更絢麗的風(fēng)采!而我們會(huì )將這美麗的校園——我們的家建設得更好,使得人人都愛(ài)她。
美麗的校園作文 篇13
默默的,在夕陽(yáng)金色的余暉中變成一幅剪影,吐出最后一群歸去的喧嘩,了一天的校園終于寧靜下來(lái),帶著(zhù)這份跋涉山水的淡淡倦意,我跟隨著(zhù)們的隊伍漫步在校園中。
高大的琢成樓出現在我的面前,靜寂中卻見(jiàn)莊嚴,那鍍金的琢成樓三個(gè)大字閃耀著(zhù)金光,金光中似乎幻化成追求真知的定義:探索奧秘,培養人才!初三學(xué)子們面臨中考,奮斗,像一群展翅翱翔的雄鷹,努力沖破云霄,這便是二十七中學(xué)子們形象的真實(shí)寫(xiě)照吧!
信步前行,校園過(guò)道兩旁,一片充滿(mǎn)生機的綠色越過(guò)了眼角,原來(lái)是一大片綠茵的草地。草兒們在夕陽(yáng)下漸漸變暗,變淡,像無(wú)言襲來(lái)的暮色過(guò)渡著(zhù),草兒的氣息,泥土的芬芳,在空中醞釀著(zhù),和著(zhù)暮色,宛若織成的一件無(wú)縫暮色絲衣,也許只有那天邊的織女才能織出這柔柔的質(zhì)感吧!
來(lái)到校園東北角,撲入眼簾的便是這假山了,泛起微波的水面上折射著(zhù)微弱的,那斜長(cháng)的倒影,也許是倦了吧?西沉的斜陽(yáng)被校園假山給擋住,大概是刺傷了嬌嫩的肌膚,不然怎么臉憋的這么紅?還撒了幾點(diǎn)鮮紅的血滴呢?
夕陽(yáng)漸漸向地平線(xiàn)靠近,最終將隱沒(méi)在地平線(xiàn)下,我帶著(zhù)這份寧靜,帶著(zhù)這份從容,但隨著(zhù)校園輕微的鼾聲,坐在的車(chē)上,便離開(kāi)了,但那夕陽(yáng)西下的二十七中,卻已成為我所揮之不去的永恒。
美麗的校園作文 篇14
一棟高大的教學(xué)樓,旁邊也正裝修著(zhù)另外的教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓氣勢宏偉,那便是我那美麗的校園。春天到了,沉睡已久的花兒們都迫不及待的睜開(kāi)了雙眼,爭奇斗艷,發(fā)出淡淡的清香!
迎春花悄然的開(kāi)放了,給我們帶來(lái)了春天的氣息。
我們的校園的走廊旁邊里,花壇中盛開(kāi)了那美麗,迷人的迎春花。
迎春花新發(fā)的葉子是嫩綠的,舊葉是墨綠色的,在那微風(fēng)的吹拂下,它們不斷地閃動(dòng)著(zhù),像是跳起了那婀娜多姿的舞蹈。走到迎春花的旁邊時(shí),我總是會(huì )被它發(fā)出的淡淡的清香,所吸引住了。有時(shí)候,我也會(huì )趴在種有迎春花的花壇旁邊的圍墻上,去用我那“好奇“的鼻子,聞那迷人,是人心情舒暢的清香。
在陽(yáng)光的照射下,迎春花更加的黃了,發(fā)著(zhù)金色的光芒,像是穿了一件金黃色的衣裳;一朵朵迎春花,更像是一群金蝴蝶,微風(fēng)拂過(guò),有時(shí)會(huì )不小心掉落幾朵花瓣,像蝴蝶那對翅膀一樣。有時(shí)候,聞一聞?dòng)夯ü媚锇l(fā)出的淡淡清香,它會(huì )使你心情舒暢!
校園的一樓大廳里,有一臺鋼琴,放學(xué)的時(shí)候,來(lái)到一樓,或者下課的時(shí)候到哪兒去,偶爾都能聽(tīng)到同學(xué)們彈出那優(yōu)美的,悅耳的音樂(lè ),如同大師在你的面前演奏。有時(shí),我也會(huì )到哪去,彈出美麗的音樂(lè ),沉迷在那音樂(lè )的美妙之中。
校園的每一樓都有一個(gè)書(shū)吧。下課了,同學(xué)們都靜悄悄地來(lái)到那兒去,選自己愛(ài)看的書(shū)籍來(lái)閱讀。那個(gè)時(shí)候,安靜得只能聽(tīng)見(jiàn)翻書(shū)的清脆聲。
我們的校園還有許多的迷人之處,讓我們永遠記住我們這美麗,迷人的校園吧!
美麗的校園作文 篇15
初到屏東中學(xué),周?chē)囊磺卸疾灰粯恿。我總是用一雙好奇的眼睛,觀(guān)察著(zhù)周?chē)囊换ㄒ徊,一枝一葉,以及身邊的每一個(gè)身影。當我睜大眼睛,校園便處處有美景。
一進(jìn)校門(mén),致遠樓前面的兩棵松樹(shù)便吸引了我的目光。這兩棵松樹(shù)足有六層樓高,粗壯挺拔,伸展著(zhù)翠綠色的松枝。遠看猶如兩位高大的士兵,筆直地站在方形花壇的正中央,經(jīng)歷了多少四季輪回,從未動(dòng)搖過(guò)。
往里走,便是學(xué)校的小植物園。在清淡的花香中,踏上小石板路,我心情愉悅,環(huán)顧四周:一簇簇艷麗的花兒,在縷縷陽(yáng)光下微笑著(zhù);一片片嫩綠的小草,在陣陣微風(fēng)中嬉鬧著(zhù);一棵棵挺拔的小樹(shù),在朗朗書(shū)聲里聳立著(zhù)。突然,在大片的翠綠中,什么東西吸引了我的注意,原來(lái)是一棵樹(shù)上,開(kāi)了幾朵紫紅色的花朵,它那鮮艷的色彩在綠葉的映襯下顯得格外醒目。那不同層次的綠色交疊在一起,原本并不大的植物園,便頓時(shí)顯得生機勃勃。課后,許多同學(xué)都在這里追跑嬉戲,散步聊天,在疲勞緊張的學(xué)習后,能得到一點(diǎn)兒放松與自由。
走出植物園,便是學(xué)校的操場(chǎng)。在這風(fēng)景如畫(huà)的校園里,同學(xué)們沖向灑滿(mǎn)陽(yáng)光的操場(chǎng),開(kāi)始各種各樣的運動(dòng):追的,跑的,跳的,還有一塊兒出來(lái)打球的。學(xué)習的壓力、作業(yè)的煩惱已被拋到腦后,青春的陽(yáng)光和活力在這里盡情展現。
校園的美景還有許多,我走進(jìn)教室,開(kāi)啟了下午的學(xué)習生活。我們勤奮學(xué)習的身影,不也是校園里的一道風(fēng)景嗎?
美麗的校園作文 篇16
以這個(gè)獨特的顏色藍色伴隨著(zhù)的,就是我們喜歡的長(cháng)江校園。
早晨,同學(xué)們邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了散發(fā)著(zhù)書(shū)香的校園。每個(gè)班級中都傳出了朗朗的讀書(shū)聲,好似一首贊美之歌。同學(xué)們的臉上綻出燦爛的笑容,就像朵朵綻放的花朵。
校園中,有一處吸引許多同學(xué)的地方。那就是時(shí)空隧道,那是長(cháng)江一道美麗的風(fēng)景。仿佛置身于浩瀚的宇宙中,四周猶如用黑色渲染一般,繁星不停的眨著(zhù)眼睛,五彩繽紛。這時(shí),忽然一顆流星劃破天空,形成了一條美麗的弧線(xiàn)。這時(shí)我們常常會(huì )迷茫,自己真的是在宇宙中遨游呢?還是沉浸在幻想世界中?
清源書(shū)屋。這兒是書(shū)的天地,知識的海洋。這里的書(shū)數不勝數,各種各樣的書(shū)都有。書(shū)屋內非常安靜,長(cháng)江學(xué)子都安靜、有序的借閱。在這里,同學(xué)們像一群饑餓又貪婪的魚(yú)群,尋覓著(zhù)鮮美可口的食物。而它們似乎永遠都吃不飽,在不停地尋找。正是這樣,才使同學(xué)們在課外學(xué)習到了更多的知識。
還有一間讓同學(xué)們腦洞大開(kāi)的教室。那是全校師生都喜愛(ài)的?臻g站。在?臻g站中有許多關(guān)于數學(xué)的書(shū)箱和游戲。讓許多來(lái)學(xué)校參觀(guān)的老師們都贊嘆不已。其中一個(gè)游戲我特別喜歡:四巧板。四巧板是由一塊直角梯形;一塊長(cháng)方形;兩塊三角形組成。別看它小,它可以拼出很多種形狀呢
我愛(ài)我美麗的校園。她給我們帶來(lái)了知識與幸福。
美麗的校園作文 篇17
美麗校園。春天,大地一片生機,萬(wàn)物復蘇,金色的陽(yáng)光給大地披上了一層金紗。樹(shù)上,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“春來(lái)了,春來(lái)了!绷质a道旁的海棠花開(kāi)得正盛,從遠處看,那花密密麻麻點(diǎn)綴著(zhù)枝條,看上去一團一團的火焰在樹(shù)上開(kāi)放;近看在花的旁邊有少許的綠葉襯托著(zhù)它,那花瓣極為精致,在同一片花瓣上由紅色漸漸變?yōu)榘咨,美極了!
美麗校園。夏天,暑氣慢慢來(lái)到我們身邊;ǘ渎氐蛑x了,小樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了。嫩綠的葉子上不時(shí)有幾只小動(dòng)物爬過(guò)。早晨的太陽(yáng)是溫和的,它把光芒照在大地,露水被收干了化成一陣無(wú)色的煙霧飛向天空;各種植物吸收了一夜的養分。我突然想起了兩句詩(shī)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@詩(shī)其實(shí)在告訴我們應該好好學(xué)習,成為苦寒中綻放的梅花。在陽(yáng)光的照耀下慢慢舒展身子,休息了一天的小動(dòng)物要在這個(gè)黃金時(shí)間把食物找到。
美麗校園。秋天,豐收的季節到了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),它幫學(xué)校換了一套新的衣服。樹(shù)葉開(kāi)始落了,銀杏樹(shù)由翠綠變到了金黃,偶爾有風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉便隨風(fēng)翩翩起舞,如同一只只美麗的蝴蝶在空中飛翔。楓葉被吹了臉龐,好像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘。
美麗校園。冬天,天地變得寒冷無(wú)比。風(fēng)刀霜劍無(wú)情地刺痛著(zhù)人們的皮膚,梅花開(kāi)放了,一陣陣清香散發(fā)出來(lái),將白色的校園點(diǎn)綴出了一絲生機。
美麗的校園作文 篇18
我打六月的微光走來(lái)。又繼續以一種靜默的姿態(tài)走下去,在那些上演著(zhù)繁華不肯謝幕的年華里開(kāi)出一朵地老天荒的花推開(kāi)春天的柴扉,開(kāi)在群山的懷抱里的微笑?清香浮動(dòng),仿佛天使的隱喻,點(diǎn)亮風(fēng)中吶喊,叩響生命的晨種。
校園生活,對我們這群花季少年一種束縛,又是一種解脫,美麗的校園讓我仿佛致身于仙境。簡(jiǎn)短的頭發(fā),干凈整潔的校服,白色的帆布鞋,紅色的跑道,讓我們認為中學(xué)的校園生活亦是如此,在學(xué)校里,仿佛是一個(gè)保護罩,而年少輕狂的我們卻會(huì )嫌棄屏障太大,我們失去了洞悉社會(huì )自由。
校園生活是簡(jiǎn)單快樂(lè )的。又是煩雜忙碌的,而校園就是我們青春夢(mèng)想起飛的地方。
初三的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)榱酥锌紱_刺線(xiàn)上奮力拼搏,而正值花季的我們,也感覺(jué)壓力很大。
看那是初三的同學(xué)因為要抓緊而不小心撞到一個(gè)小女孩,小女孩身上的痛感換來(lái)了號啕大哭的發(fā)泄方式,頓時(shí)讓這個(gè)七尺男兒手足無(wú)措,哨聲響起,練習開(kāi)始了,好朋友和我看不下去了,沖下樓去,讓學(xué)哥先去訓練,由我和好朋友來(lái)照顧小妹妹,學(xué)哥笑了笑,又投入到了緊張的訓練中
就在清幽林茂道上,我想,我還是被命運所眷顧著(zhù),讓我可以擁有值得炫耀的校園生活
我會(huì )走出一條康莊大道,沿途也會(huì )伴著(zhù)春暖花開(kāi),歡聲笑語(yǔ)青春,夢(mèng)想在這里起航,美麗的校園伴我成長(cháng),讓我們擦干淚水,努力前往。
美麗的校園作文 篇19
過(guò)了兩個(gè)月暑假,我們是五年級的大佬。這學(xué)期,一些老師離開(kāi)了學(xué)校,許多新老師來(lái)了。最不可思議的是高一有八個(gè)班,而我們高三只有五六個(gè)班。
學(xué)校體育館是個(gè)值得一提的地方。就在我們學(xué)校食堂上面?,兩邊各有一個(gè)籃球架。對了,中間有兩個(gè)羽毛球網(wǎng)。偶爾會(huì )被安排在這里上體育課。據我記憶所及,有些沒(méi)課的老師有時(shí)候會(huì )回來(lái)這里打籃球或者羽毛球。墻上掛著(zhù)運動(dòng)員和明星的巨幅照片?吹ち盏哪,緊張和焦慮;喬丹跳得比誰(shuí)都高。
我們的快樂(lè )書(shū)店對新生來(lái)說(shuō)是最有吸引力的地方。它是我們學(xué)校的圖書(shū)館。學(xué)生們經(jīng)常分成小組來(lái)閱讀著(zhù)名的名著(zhù)。這家書(shū)店很別致。大便很神奇。有這么大的“棋”。如果全班都來(lái)這里看書(shū),待遇就不一樣了。到時(shí)候會(huì )有音樂(lè )老師來(lái)這里給學(xué)生演奏美妙的音樂(lè )。在間接音樂(lè )里讀自己喜歡的書(shū)是一種享受!透過(guò)窗戶(hù),你可以看到后花園的迷人之處。
上學(xué)期學(xué)校在教學(xué)樓后面的圍墻邊給我們留出了一大片空地,分配給每個(gè)班作為“快樂(lè )農場(chǎng)”。我們班也拿了一塊。漫長(cháng)的.暑假過(guò)后,我們都以為自己種的植物已經(jīng)枯萎了。然而他們奇跡般的活了下來(lái),多了一棵香蕉樹(shù)。我不確定它是否還屬于我們,但我們在這里種下的場(chǎng)景已經(jīng)成為一幅動(dòng)人的畫(huà)面,將永遠留在我的腦海里。
我們學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,我們在那里快樂(lè )地學(xué)習和玩耍。
美麗的校園作文 篇20
我們學(xué)校位于繁華的延安路沿線(xiàn)。走進(jìn)學(xué)校大門(mén),穿過(guò)綠色操場(chǎng),你會(huì )看到一個(gè)相框形的門(mén)口。穿過(guò)門(mén)口,你來(lái)到我們學(xué)校的操場(chǎng)。真的是一個(gè)很漂亮的小花園,有一種特別的新世界的感覺(jué)!
一條用石板鋪成的小路通向我們另一個(gè)學(xué)校的大門(mén)。小路左邊是保安室,保安室旁邊有一叢灌木。一陣風(fēng)吹來(lái),灌木叢隨風(fēng)起舞。別有一番風(fēng)味!小路的右邊是一棵玉蘭樹(shù),左邊是一棵多葉的樟樹(shù),好像開(kāi)著(zhù)一把綠色的傘。樟樹(shù)后面是一排桂花樹(shù)。我想秋天的時(shí)候,丹桂、印規、金桂都會(huì )爭相開(kāi)放。一定很美!樹(shù)樁周?chē)切』▔;▔镉泻芏嗪,有黃的,紅的,藍的,很漂亮!花壇邊上有石凳。學(xué)生們上課時(shí)會(huì )三三兩兩地坐在石凳上,一邊玩游戲,一邊欣賞美麗的桂花。小路中間是一條用鵝卵石鋪成的路。當你從上面往下看的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現各種形狀:半圓形、正方形、三角形、長(cháng)方形、梯形等等,像我的小腳!
當你來(lái)到教學(xué)樓時(shí),你會(huì )聽(tīng)到一陣閱讀的聲音,多么美妙!欄桿上的小花壇里全是迎春花,盛開(kāi)著(zhù),看起來(lái)就像是開(kāi)滿(mǎn)了就要爆裂。它們在三月的春天一定會(huì )非常華麗!
“等待閑暇去認識東風(fēng),永遠是春天!蔽蚁M敶禾煺嬲絹(lái)時(shí),我們的小花園會(huì )變得更加美麗。我愛(ài)我們的學(xué)校和我們美麗的小花園!
美麗的校園作文 篇21
如果你想來(lái)我們學(xué)校,來(lái)看我。我是一個(gè)聰明的小導游!到了學(xué)校,看,有兩個(gè)人在摔跤,其他人都在跑著(zhù)跳著(zhù)長(cháng)?赐晷@里的熱鬧,再來(lái)說(shuō)說(shuō)四季的變化。春天來(lái)了!各種鮮花盛開(kāi),連小草也不甘示弱,艱難的成長(cháng)起來(lái)!稗Z”的一聲,一場(chǎng)春雨突然降臨,嚇了小華一跳。雨停了,同時(shí)鈴響了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課,一些學(xué)生就想在寬敞的操場(chǎng)上玩耍。老師說(shuō)下課了,學(xué)生們沖出教室,不管是不是3721。特別是我們班的調皮的,比如朱、…
夏天來(lái)了!花兒長(cháng)得更艷麗,草長(cháng)得更茂盛,連學(xué)生都長(cháng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中忙碌,從不偷懶。雖然炎熱的夏天即將到來(lái),但學(xué)生的熱情并沒(méi)有減弱,而是上升了很多。原因有二:一是男同學(xué)可以穿帥氣的襯衫;女學(xué)生也可以穿漂亮的裙子。第二,因為我們最喜歡的暑假快到了,我們可以去任何我們想去的地方。
秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片脫落,我們可以在美術(shù)課上用落葉做工藝品。草和小花已經(jīng)枯萎,變成土黃色。學(xué)生的衣服都加厚了,怕感冒。但是也有開(kāi)心的嘗試,就是可以吃新鮮的水果蔬菜。這樣我們才能變得更強!
冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不到花草的影子了。只有大叔幸免于難,同學(xué)們都凍得瑟瑟發(fā)抖。但是男同學(xué)課后還是那么活躍。真不知道他們怎么想的。當然冬天也不錯。就像夏天一樣,是寒假。我們班所有的學(xué)生都非常興奮!
浙江省衢州市江山市峽口小學(xué)五年級李俊昊:
美麗的校園作文 篇22
我們的學(xué)校是一座百年名校。在我的眼里,一排排粗壯的梧桐樹(shù)向人們展示了百年校園的滄桑。一棵棵高大挺拔的松柏象征著(zhù)老師們的風(fēng)采,一片片欣欣向榮的小草不就是我們廣大學(xué)生的寫(xiě)照嗎?學(xué)校春夏秋冬各有美景,但是,我認為最美的還是校園一年四季不變的濃厚的學(xué)習氛圍。
課堂上,老師們抑揚頓挫的講課聲、同學(xué)們爭先恐后的發(fā)言聲,放開(kāi)嗓子,大聲誦讀,整個(gè)教室充滿(mǎn)了朗朗的讀書(shū)聲。構成了最動(dòng)聽(tīng)的立體聲音樂(lè )。老師每提一個(gè)問(wèn)題,下面“唰”得一聲,就豎起了一片手的森林;老師每講一個(gè)知識點(diǎn),同學(xué)們就拿起筆,認真地做起筆記,構成了一幅最動(dòng)人的畫(huà)面。
操場(chǎng)上,到處是同學(xué)們矯健的身影,有跑步的,有跳繩的,有踢足球的,有在老師帶領(lǐng)下做游戲的……瞧,一群男生在籃球場(chǎng)上,追著(zhù)球跑著(zhù)、跳著(zhù),搶球、傳球、投籃。他們配合默契,時(shí)而雀躍、時(shí)而沮喪,那么地投入。展現了我們小學(xué)生的勃勃生機。
辦公室里,老師們坐在辦公桌前,時(shí)而皺眉畫(huà)上一個(gè)大大的叉,時(shí)而面露微笑,小聲讀著(zhù)學(xué)生創(chuàng )作的“經(jīng)典”。噫,那個(gè)同學(xué)怎么了?愁眉苦臉地低著(zhù)頭站在老師的辦公桌旁,奧!準是犯錯誤了,在挨老師的“w”呢。老師為我們的成長(cháng)真是太操心了!
大家說(shuō),這樣的校園難道不是最美的嗎?她的美不光在景色,更在于誨人不倦的老師和學(xué)而不厭的學(xué)生。這是最美麗的校園!
美麗的校園作文 篇23
Hi,你們的校園是怎樣的?我的校園美極了,你們想看嗎?那趕快來(lái)吧!
我們的小學(xué)是虹橋鎮一小。你們噍!校門(mén)的獨特設計,就像一艘揚帆啟航的巨輪,載著(zhù)我們駛向理想的彼岸。首先映入眼簾的是花壇,是用大理石瓷磚圍成,花壇中央有著(zhù)一個(gè)長(cháng)方形黑色屏幕,四周開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花,紅的似火,黃的似金,白的如雪。拼組成我們學(xué)校的標志和“虹橋一小”四個(gè)字,可有創(chuàng )意了!
內操場(chǎng)上長(cháng)著(zhù)許多參天大樹(shù),有銀杏樹(shù)、香樟樹(shù)、大榕樹(shù)……合起來(lái)像一把綠絨大傘。再看看凌空架起的三層通道,把實(shí)驗樓、教學(xué)樓、行政樓,把這幾幢樓墻白柱合為一體,顯得四通八達。正墻上寫(xiě)著(zhù)“正月耕云百年樹(shù)人“這八個(gè)銅大字;通過(guò)底層,一個(gè)有趣的開(kāi)放式圖書(shū)館展現在眼前。每當放學(xué),我們都會(huì )去那看書(shū),時(shí)常發(fā)出一些歡快的笑聲。
再說(shuō)說(shuō)外操場(chǎng)吧,我們的升國旗儀式就在那進(jìn)行。每當星期一早上,我們全校師生都會(huì )來(lái)到這里,進(jìn)行升國旗儀式,伴著(zhù)國歌,國旗慢慢升起,同學(xué)們唱著(zhù)國歌,有著(zhù)對祖國的熱愛(ài)。
可每當大課間,同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo),飛奔到操場(chǎng)上。有的在玩丟沙包,有的在玩跳繩,還有的小朋友在玩呼啦圈,還有許多的小朋友。它們個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗,玩地高興極了!
我們的校園就像畫(huà)家筆下絕妙的工筆畫(huà),這個(gè)生機勃勃的校園,給我帶來(lái)了希望,這就是我童年放飛夢(mèng)想的地方,一個(gè)讓人懷戀的地方!
美麗的校園作文 篇24
我們的校園,是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的地方。它坐落于武昌百瑞景中央生活區。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),映入眼簾的就是一棟高大、雄偉的教學(xué)樓。它整體為黃色。我們的教學(xué)樓形成了一個(gè)“回”字形,而且從正面看很像一座橋,這也吻合了我們學(xué)校的“橋文化”。我們學(xué)校的墻面非常有意思,上面是藝術(shù)墻,一磚一瓦都很清楚,大概是想告訴我們:學(xué)習要踏實(shí),一“磚”一“瓦”都不能少,這樣,你就能“蓋”出高樓吧!
往里面走,是一個(gè)寬闊的中庭。中庭里有一棵高大的圣誕樹(shù),它身上還掛了許多小禮物,有趣極了!中庭兩側是花壇,里面的花兒五彩繽紛,令人賞心悅目。
越過(guò)中庭就是我們的寢室樓和操場(chǎng)。我們學(xué)校建筑有個(gè)特點(diǎn):就是不管什么樓,都是連在一起的。
上樓,就是我們的教室了。每個(gè)教室門(mén)口都有一個(gè)“橋文化”的書(shū)架,里面放著(zhù)各式各樣、內容豐富的書(shū)籍。讓我們開(kāi)闊眼界、增長(cháng)見(jiàn)識。最吸引我們的就是書(shū)吧和棋藝吧了!它讓我們的課間變得很充實(shí)。瞧,這位同學(xué)看書(shū)入了迷,對身旁的事情熟視無(wú)睹。還有兩位同學(xué)因下棋爭得面紅耳赤,旁邊的同學(xué)也看的起勁,紛紛爭做“軍師”。突然,清脆的上課鈴聲響起,大家才依依不舍地回到教室。課間十分鐘總是那么短暫。
這就是我們的校園,她是我們成長(cháng)的土壤,她是我們嬉戲的樂(lè )園,她是我們另一個(gè)心靈家園。
我愛(ài)我的校園,一個(gè)美麗而又充滿(mǎn)無(wú)限生機的地方。
美麗的校園作文 篇25
我的校園坐落在赫赫有名的洪山菜苔基地旁,她就是——武漢第一寄宿小學(xué),就讓我帶你走進(jìn)校園去瞧一瞧吧!
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是左右兩邊笑瞇瞇的大樹(shù)伯伯和氣象觀(guān)察站,每天早晚都有同學(xué)來(lái)記錄。正前方是一棟“口”字形的教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓,一種書(shū)香氣撲面而來(lái),上課時(shí)間同學(xué)們認真學(xué)習,下課時(shí)同學(xué)們盡情歡笑,有的玩跳繩,有的講笑話(huà),有的在班級門(mén)口的圖書(shū)角看書(shū)。圖書(shū)角上的書(shū)架可有趣了!都是按照橋的模型來(lái)設計的,例如:長(cháng)江一橋,長(cháng)江二橋........不僅讓同學(xué)們品味課外書(shū),還讓同學(xué)們了解到了橋文化,可真是一舉兩得呀!
教學(xué)樓里還有室內體育館和多功能展示廳,可以站滿(mǎn)12個(gè)班呢!
穿過(guò)教學(xué)樓,右邊便是我們的小菜地了!里面種了絲瓜和冬瓜,同學(xué)們每天都細心的澆水、施肥,秋天果實(shí)結得又大又圓,同學(xué)們個(gè)個(gè)都流口水了!
再往前就是操場(chǎng)和主席臺了,每個(gè)星期一,所有的同學(xué)們都會(huì )集中在操場(chǎng),展開(kāi)莊嚴的升旗儀式和國旗下講話(huà)。
操場(chǎng)的對面就是健身器材了,有單、雙杠,天梯、滾筒……一到下課那兒便是笑聲的海洋。
怎么樣?你一定說(shuō)很美對不對,可我覺(jué)得最美的是我們那顆童心,有了它我們的校園才會(huì )更美麗!
我愛(ài)你,美麗的校園!
美麗的校園作文 篇26
我們的學(xué)校座落在百瑞景小區旁。聽(tīng)同學(xué)們和老師們說(shuō)在中南路還有一個(gè)老校區,那里春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天驕陽(yáng)似火,秋天金風(fēng)送爽,冬天銀裝素裹。雖然老校區讓人留戀,不過(guò)新校區更是別具一格。
早晨我走進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是兩條綠化帶,中間是一個(gè)巨大的環(huán)形綠化帶,里面的花兒爭奇斗艷,把原本單調的綠化帶點(diǎn)綴成了一個(gè)五彩繽紛的世界,在同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲中顯得更加富有生機。
讓我們走進(jìn)體育場(chǎng)吧!你會(huì )看到同學(xué)們活躍的身影和“可憐”的羽毛球弟弟還有愛(ài)“欺負”人的羽毛球拍哥哥。你看,那弟弟被打得好慘呀,只見(jiàn)他飛在空中,結果對方一個(gè)不小心,就讓它重重地摔在地上?墒,他們兄弟倆一定很喜歡這樣吧,因為同學(xué)們在鍛煉身體,多么活力四射呀!
讓我們“更上一層樓”來(lái)到棋藝吧!在這里你可以徜徉在安靜的棋海中,可以積極思考。同學(xué)們專(zhuān)注的身影讓我著(zhù)迷;一盤(pán)盤(pán)精彩的棋局讓我驚訝;一排排整齊的棋盤(pán)棋子讓我感嘆!
讓我們再上一層樓到達我們班來(lái)看看我最喜歡的風(fēng)景:橋文化!這是屬于我們的一片樂(lè )土。一排排書(shū)架讓我們感嘆道:武漢的發(fā)展真快呀!那么多的橋真讓人揚眉吐氣呀!書(shū)架上那一本本書(shū)讓我愛(ài)不釋手。同學(xué)們看書(shū)的模樣讓我著(zhù)迷,讓我也情不自禁地也想取下一本書(shū)來(lái)看看!
我們的校園風(fēng)景美,操場(chǎng)美,人也美,我愛(ài)我的校園!
美麗的校園作文 篇27
我美麗的校園—————武漢第一寄宿小學(xué),是給帶來(lái)知識的地方,是教會(huì )我做人的地方,是我最?lèi)?ài)的地方。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),第一眼就可以看見(jiàn)高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓豎立在學(xué)校的正中央。教學(xué)樓的一、二層有閱覽室、多媒體教室、醫務(wù)室及低年級同學(xué)的教室。來(lái)到三樓可以看見(jiàn)一個(gè)棋吧。課間時(shí),我們可以在那里下棋,那里的棋應有盡有,有圍棋、五子棋、跳棋等,非常好玩!走過(guò)每個(gè)班的門(mén)口都可以看見(jiàn)一個(gè)書(shū)吧,上面有順序地擺放著(zhù)各類(lèi)書(shū),這些書(shū)中都藏著(zhù)你不知道的知識,等你從書(shū)中找到答案。
再回到一樓,你可以看見(jiàn)一個(gè)花壇;▔镩L(cháng)著(zhù)一簇簇星星點(diǎn)點(diǎn)、五顏六色的小花,她們像一個(gè)個(gè)小寶寶,像一張張燦爛的笑臉,還像夜空中點(diǎn)綴的星星,美麗極了!每年圣誕節的時(shí)候,花壇里會(huì )有一棵挺拔的圣誕樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)了精美的禮物,喚起了我們許多美好的想象……
瞧,下課了,操場(chǎng)上熱鬧起來(lái),有的同學(xué)在互相追逐著(zhù),有的同學(xué)在比賽跳繩,有的同學(xué)在認真地踢毽子……
操場(chǎng)的右邊是升旗臺,五星紅旗正迎風(fēng)飄揚。
我們學(xué)校還有一個(gè)別具一格的室內體育館。下雨的時(shí)候,同學(xué)們可以在體育館里鍛煉身體,盡情的地打籃球、打羽毛球……
聽(tīng)了我的講述,你一定覺(jué)得我的學(xué)校很大吧,設計的得很漂亮吧。的確,我的學(xué)校很大,占地20畝,非常美麗。
我的校園不僅給我帶來(lái)無(wú)窮的知識,也讓我感到幸福和快樂(lè )!
美麗的校園作文 篇28
我們的校園,在我心目中是最美麗的,有晶瑩剔透的葡萄,有香味刺鼻的木瓜,有碧碧綠綠的爬山虎,有紅彤彤的櫻桃……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是美好的回憶。
我們校園時(shí)葡萄是最顯眼的。一片晶瑩剔透的青色海洋。如果你在遠處看沒(méi)有成熟的青色葡萄,好像一大片青色的風(fēng)一樣,近處看葡萄,將會(huì )看到一些綠寶石般的小精靈,在下面飛來(lái)飛去好可愛(ài)!到了夏天,葡萄變紫了。這時(shí),讓我們一陣眼饞,有些有干脆蹦著(zhù)手去摘……
我們校園還有木瓜,木瓜十分好聞,我記得四年級的時(shí)候我們舉行過(guò)“木瓜節”,我們親手摸過(guò)大大的木瓜,還用鼻子聞那醉人的芳香,然后,才依依不舍的給下一個(gè)人,不僅結的果實(shí)好聞,開(kāi)出的花也好看,潔白如玉,像一個(gè)小喇叭,金黃色的花心,我不由得驚嘆,哇!美麗的花,好聞的果,果然天衣無(wú)縫!
除了木瓜,葡萄,還有櫻桃呢!櫻桃,我又十分自豪,因為首次的櫻桃節就是我們班摘的,一個(gè)個(gè)“紅著(zhù)臉蛋”的櫻桃,像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘,用綠葉遮住那俊俏的臉。我還親手摘過(guò)呢!我心里一陣喜愛(ài)櫻桃。
難忘記我們的教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓也十分美,每一間教室都是寬敞明亮,教學(xué)樓里有圓廳,是由幾根大柱子組成的,上面貼《三字經(jīng)》,《百家姓》,如果往上看,是一個(gè)“天井”;我忘不了樂(lè )于助人潘雯靜……每一個(gè)植物,每一件東西都留有我的痕跡,在母校的歷史上,有一天是為我所生!
美麗的校園作文 篇29
校園是我們的大家庭,是我們求知的地方,是我們玩耍的地方,我們每天都帶著(zhù)好心情走進(jìn)我們美麗的校園大門(mén)。
剛走進(jìn)校園,一棵高大挺拔的松樹(shù)就映入眼簾,它就像一個(gè)忠實(shí)的衛士時(shí)時(shí)刻刻保衛著(zhù)我們的校園。松樹(shù)是四季常青的,在和煦的春風(fēng)里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,在寒冷的凜冽里,它依然挺立,這寓意著(zhù)我們要不畏艱難,知難而進(jìn)。
往右看,就是宣傳欄了,里面記錄了許許多多的知識和道理,引起了我們的求知欲,每當走過(guò)這里,我們就會(huì )放慢腳步,靜下心來(lái)看一看。瞧,這幾個(gè)字多么蒼勁有利呀:誠愛(ài)、求是、創(chuàng )新,這就是我們的校風(fēng)。
“快來(lái)看呀!”我尋聲望去。原來(lái)幾個(gè)體育健兒正在打籃球友誼賽呢!他們在這里揮灑著(zhù)自己的汗水,那跳動(dòng)的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線(xiàn)。喔,忘了告訴你們,這兒就是我們新建的塑膠跑道,籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和排球場(chǎng)了。一下課,同學(xué)們就會(huì )不約而同地奔向大操場(chǎng),在那兒玩各種各樣的游戲。校園里頓時(shí)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)的北邊就是一棟教學(xué)樓了,乳白色的瓷磚在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。教室里傳來(lái)了一陣陣同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
坐落在西南角落里的一棟大樓就是我們的新食堂了。有了它,在校用餐的學(xué)生和老師就方便多了。
呀!忘了介紹在新食堂前面有一塊大草坪,里面用草拼成了四個(gè)大字:厚德,博學(xué)。這寓意著(zhù)我們待人要寬厚,學(xué)問(wèn)要廣博精深。
這就是我們美麗的校園,能在這么美麗的學(xué)校學(xué)習,是多么自豪呀!
美麗的校園作文 篇30
我們的校園是碭城一小,那里風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人,使人流連往返。不信,我向你介紹介紹。
春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了學(xué)校。草坪上,小草已經(jīng)睜開(kāi)了睡意朦朧的雙眼,活動(dòng)著(zhù)柔軟的身軀;枝頭上五顏六色的花骨朵兒也爭先恐后地向人們露出可愛(ài)的笑臉;樹(shù)木爺爺們也在春姑娘地輕撫下,精神煥發(fā)地站在草坪上,仰起高高的額頭;空中,幾只鳥(niǎo)兒在相互嬉戲、逗留。一切都是那么美好,那么舒適。
夏妹妹帶著(zhù)“溫暖”走進(jìn)了校園。樹(shù)葉雖然遮住了一些熱氣,但知了還是不停地抱怨“熱死了,熱死了!币恍⿶(ài)臭美的小蟲(chóng)躲在洞穴里精心打扮。強烈的太陽(yáng)光異常耀眼,同學(xué)們經(jīng)常坐在大樹(shù)下,一會(huì )兒和樹(shù)木握握手,一會(huì )兒和蟲(chóng)兒說(shuō)說(shuō)話(huà),好不樂(lè )乎。
秋帥哥背著(zhù)彩色的顏料來(lái)到了學(xué)校。瞧,他把楓葉涂上了火紅色,楓葉像一張張郵票;他把梧桐樹(shù)葉涂上了金色,梧桐樹(shù)葉像一把把小扇子;他把桂花葉涂上了綠色,桂花葉像一把把小綠傘……
冬爺爺把輕盈的雪花灑向校園。飄飄揚揚的雪花從天空中降下,落在房頂上,樹(shù)上,操場(chǎng)上,為整個(gè)世界鋪上了厚厚的棉花!岸b忊彙毕抡n了,小伙伴們紛紛跑向操場(chǎng),他們穿著(zhù)厚棉衣,嘴里哈著(zhù)氣,用溫暖的小手堆起一個(gè)個(gè)雪人,或是用手捏起一個(gè)個(gè)小雪球,砸向別人……那是童真心靈的象征。
怎么樣,我們的校園美不美?
美麗的校園作文 篇31
沿著(zhù)通向學(xué)校的這條舒心的馬路,我來(lái)到了雄偉的學(xué)校門(mén)前。初升的太陽(yáng)照著(zhù)美麗的花、碧綠的樹(shù),使它們閃閃發(fā)亮。!我第一次看到我們的學(xué)校是這樣的美麗。
校園門(mén)口,兩旁的柳樹(shù)正在梳理著(zhù)自己的長(cháng)發(fā),翩翩起舞;進(jìn)入校園,最引人注目的就是兩旁的柿子樹(shù),金黃色的柿子掛滿(mǎn)枝頭,就像一個(gè)個(gè)金色的小燈籠;還有許多高大挺拔的樹(shù)木站立在校園周?chē),仿佛一排排守衛校園的忠誠衛士。
再往里走,只見(jiàn)一根高高的旗桿矗立在樓前廣場(chǎng)上。每天早晨,當莊嚴的《中華人民共和國國歌》響起的時(shí)候,鮮艷的五星紅旗就會(huì )在全校師生的注目下冉冉升起。
廣場(chǎng)正北那高高矗立的就是我們的教學(xué)樓。晴朗的天空下,那潔凈的玻璃反射著(zhù)朝陽(yáng)的光輝,晃人眼目。樓前是一個(gè)個(gè)美麗的花圃,花圃里月季張開(kāi)了笑臉,喜迎上學(xué)的小伙伴;柳樹(shù)也伸了伸懶腰,從沉睡中慢慢醒來(lái),它們用最美的姿態(tài)感謝著(zhù)辛勤培育它們的園丁。
來(lái)到操場(chǎng)上,又是另一番景象:在跑道上健步如飛的是我校的短跑運動(dòng)員在訓練,一旁觀(guān)看的同學(xué)們在為他們吶喊、助威;籃球場(chǎng)地上,隊員們正在進(jìn)行著(zhù)激烈的比賽,“觀(guān)眾席”上擠滿(mǎn)了人,不斷地為隊員們的精彩表現鼓掌、喝彩。整個(gè)操場(chǎng)上,那歡樂(lè )的笑聲隨著(zhù)風(fēng)兒飄得很遠、很遠,連小鳥(niǎo)也都聽(tīng)到了吧?要不,它們怎么會(huì )靜靜地落在樹(shù)梢上傾聽(tīng)呢?甚至學(xué)校墻外的幾株楊樹(shù)也情不自禁地探進(jìn)頭來(lái),張望著(zhù)我們可愛(ài)的校園,仿佛也要把自己融入這愉快的兒童樂(lè )園之中。
!多么美麗的校園!
美麗的校園作文 篇32
朋友,你來(lái)過(guò)我的學(xué)校嗎?就讓我帶你來(lái)參觀(guān)一下我美麗的校園吧!
我的學(xué)校坐落在黃河邊美麗的天鵝城——三門(mén)峽,校門(mén)口是寬闊的崤山路。走近學(xué)校,就看到學(xué)校漂亮的大門(mén),進(jìn)入大門(mén),首先映入眼簾的是我們高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓有5層,分成幾十個(gè)房間,有我們的教室,老師的辦公室,舞蹈教室和舉行活動(dòng)的多功能廳。每天早上,朗朗的讀書(shū)聲從樓里傳出,交織成一首最美的晨曲。
教學(xué)樓頂上鑲嵌著(zhù)“外語(yǔ)小學(xué)”的巨大標牌,下面是“七彩教育七彩人生”的大標語(yǔ)。沒(méi)錯,這是我們學(xué)校的“七彩教育”理念,她要讓每個(gè)學(xué)生都全面發(fā)展,像一朵七色花一樣燦爛綻放。樓前懸掛了一塊巨大的電子屏幕,底下是一個(gè)長(cháng)方形的舞臺,前面是一片開(kāi)闊的校園活動(dòng)廣場(chǎng),廣場(chǎng)邊上有高高聳立的國旗桿,有美麗的七色花柱雕塑。每個(gè)星期一,我們就在這里舉行莊嚴的升國旗儀式,國歌嘹亮,國旗高高飄揚!傲弧眱和澋臅r(shí)候,我們在舞臺上唱歌、跳舞,操場(chǎng)上到處都是快樂(lè )的笑臉。
教學(xué)樓東側是我們學(xué)校的后操場(chǎng),這里有環(huán)形的七彩跑道,有高大的籃球架,有寬闊的足球場(chǎng)。我們在這里上體育課,開(kāi)運動(dòng)會(huì ),歡呼聲、吶喊聲了響成一片,操場(chǎng)變成了歡樂(lè )的海洋。操場(chǎng)邊上是一片綠地,有各種的小花和樹(shù)木。我最喜歡銀杏樹(shù),它的葉子像小扇子一樣可愛(ài),風(fēng)吹過(guò),沙沙地響。秋天的時(shí)候,銀杏葉變成的金黃色,漂亮極了。
這就是我的校園,你覺(jué)得她美嗎?
美麗的校園作文 篇33
哈嘍!我是校園小導游——陳錦嘉。今天,我要帶著(zhù)各位游客游覽一下我的美麗校園。
首先,我們走進(jìn)校門(mén),看!那是最吸引人的假山。假山錯落有致,猜,那掛在上面的“白綢帶”是什么?對,就是瀑布,清涼的水打在假山的石頭上“叮咚叮咚”地響著(zhù)。瞧!這兒有個(gè)小水池,里面的小魚(yú)自由自在地游著(zhù)。這里有一塊石碑,上面刻著(zhù)“志存高遠”四個(gè)綠色大字。水池前有一座志遠橋,走在上面仿佛被志氣包圍了似的,怪不得叫“志遠橋”呢!石碑周?chē)且黄窳,這片竹林如一群戰士,兀立在土地上。
這里是夢(mèng)園。這里栽著(zhù)許許多多的樹(shù)木,許多樹(shù)的落葉掉光了,但桂花樹(shù)仍然舉著(zhù)綠油油的樹(shù)葉,好似一點(diǎn)兒也不怕冷。楓樹(shù)挺拔地站在那兒,從遠處看像一棵托著(zhù)一團團小火苗的樹(shù)。
除了前兩處的景致,童景天地展覽館也是必不可少的游覽地點(diǎn)。一走進(jìn)大門(mén),可以看到最引人注目的木房子和五層寶塔。木房子好像在說(shuō):“小朋友們,快樂(lè )看看我吧!”吸引著(zhù)我們進(jìn)入。走到五層寶塔前,看它那驕傲的眼神,好像愛(ài)說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)我可是用三千根竹筷子做的,看我多神氣!小朋友們快來(lái)看我呀!”旁邊的青花瓷盤(pán)也不甘示弱地說(shuō):“我們也很好看,來(lái)欣賞欣賞一下吧!”所有的物品似乎都在歡迎小朋友的到來(lái)。
各位游客們,本次游覽結束啦!有沒(méi)有喜歡上我美麗的校園呢?
美麗的校園作文 篇34
我們的校園是個(gè)漂亮的大校園。
走進(jìn)校園的大門(mén),往前走幾步就來(lái)到最明顯的花壇。青綠色的草坪,米黃色的巨石,一看就知道特別重。這塊巨石大概有一頓多重,就像20個(gè)成年人一樣重。這塊巨石上寫(xiě)著(zhù)抱璞,象征著(zhù)人的品質(zhì)好。再往后看,只見(jiàn)綠草如茵,綠樹(shù)成蔭,六棵茁壯的小樹(shù)長(cháng)在似綠毯的草坪上,引人注目。
在往前走,就來(lái)到了一個(gè)池塘上的屋子里,一個(gè)渺小的房子模型聳立在疊起的石頭上,遠望去,一塊塊巨大的石頭和這知了大小的模型完全不成正比,根本毫無(wú)違和感。再往下看,水面非常平靜,下面似乎沒(méi)有一條魚(yú),只要把小石子丟下去,就會(huì )漾起一圈圈波浪。
接著(zhù)向右走,就能看見(jiàn)我們的操場(chǎng)了,當走進(jìn)操場(chǎng)的時(shí)候旁邊就有幾棵高大的橘子樹(shù),上面長(cháng)著(zhù)黃里透綠的橘子,看上去很可口,往前走幾步,就可以看見(jiàn)一片竹林,干的竹子上面非常粗糙,是深黃色的,再往前走,直到靠墻就可以看見(jiàn)幾根爬山虎。有紅色的,有綠色的,牢牢的爬在墻上。
最后再回來(lái)就看見(jiàn)了六層的教學(xué)樓。這個(gè)大樓的顏色是紅色和白色的,每一層都有不同年級的教室,而負一樓和最高樓很特別。負一樓是許多科目的教室,有時(shí)候上興趣課的教室是這些教室,而最高樓是老師們去開(kāi)會(huì )的地方,也是校長(cháng),副校長(cháng)等高級老師的工作室。
我真喜歡我這個(gè)漂亮的校園。
美麗的校園作文 篇35
我們的校園一年四季都是綠樹(shù)紅花,到處都干凈整潔。人們都說(shuō):“子路小學(xué)的校園真美呀!”
我們的校門(mén)高大雄偉,上面寫(xiě)著(zhù)7個(gè)金黃色的大字:“濮陽(yáng)市子路小學(xué)”。走進(jìn)校門(mén),迎面就可以看見(jiàn)一副美麗的圖畫(huà),圖畫(huà)占滿(mǎn)了辦公樓的一面墻,上面寫(xiě)著(zhù)“猜猜我有多愛(ài)你”。兩邊是兩排蔥綠的垂柳,垂柳的旁邊就是我們學(xué)校的文化墻。左側的墻面上一幅幅美麗的繪本圖案“猜猜我有多愛(ài)你”,右側的墻面上也是一幅幅美麗的繪本圖案,主要是一些名人詩(shī)句。
再往前走,你就會(huì )看見(jiàn)在辦公樓的左側就是寬闊的操場(chǎng),地面干凈漂亮,每天中午我們就在這里做體操,上體育課時(shí),可以打籃球、跳繩、做游戲。操場(chǎng)的左邊長(cháng)著(zhù)一排高大的楊樹(shù),操場(chǎng)的最北端是高大的主席臺,主席臺四周紅花綠葉,主席臺的正中央銀白色的旗桿上飄揚著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。
過(guò)了辦公樓就是兩棟寬敞明亮的教學(xué)樓,也就是我們學(xué)習的地方。辦公樓的右側又是一片開(kāi)闊的場(chǎng)地每個(gè)角落都有美麗的鮮花和濃綠的小樹(shù)。校園的最右側就是新建的多功能教學(xué)樓,這里有錄課教室、大會(huì )議室、美術(shù)教室、乒乓球訓練室、閱覽室、舞蹈室、音樂(lè )室、電腦室、體檢室、等應有盡有。這就是我們的校園。
我們的校園真美麗!我愛(ài)我們的校園!
美麗的校園作文 篇36
初入校門(mén),我迷惑——為什么叫藍天小學(xué)?我,已經(jīng)六年級的我,終于明白了——因為美!在這樣美的校園里,我們幸福、快樂(lè )的學(xué)習、成長(cháng),怎能不變?yōu)樗评麆_擊長(cháng)空的雄鷹,翱翔“藍天”呢?
剛步入藍天小學(xué)的校門(mén),清新的空氣撲鼻而來(lái),同時(shí),一片五顏六色、正開(kāi)得茂盛的小花,在花壇里一展風(fēng)采;周?chē)蝗Φ亩鄻?shù),就像保衛這彩海的士兵,傲然挺立。那五顏六色的花,風(fēng)一打哈欠,小花就泛起波紋,就像流動(dòng)的色彩;▔醒,屹立著(zhù)一座渾身雪白的塑像,圣潔端莊,動(dòng)作迷人,被花團簇擁著(zhù),好似天女下凡。
懷著(zhù)滿(mǎn)心的舒暢,往前走,不一會(huì )兒就被高大雄偉的建筑物吸引了眼球;直插云天,似雪般的白潔,這就是我們學(xué)校的主樓,宏偉非凡。穿過(guò)這幢大樓,你便被兩邊的綠化帶包圍,綠化帶中,綠茵茵的青草,隨風(fēng)舞動(dòng);幾棵桃樹(shù)好似窈窕淑女,婀娜的舞姿令人著(zhù)迷;一棵柳樹(shù)擺著(zhù)手臂,撫摸著(zhù)秀發(fā),借清風(fēng)整理發(fā)梢,掛滿(mǎn)綠寶石的發(fā)絲,迸發(fā)出青春的激情。
徑直往前走,三個(gè)橘色的教學(xué)樓,整齊的排列著(zhù),就像訓練有素的士兵,堅決保衛我們美麗的校園。教學(xué)樓之間有兩個(gè)小綠化帶,里面綠草鋪成了地毯,中間穩坐著(zhù)各種遠近聞名的科學(xué)家的塑像,中間有居里夫人、愛(ài)因斯坦、李四光,還有牛頓等著(zhù)名人士的塑像,一個(gè)個(gè)塑像立于叢中,異常壯觀(guān)。
一轉身,才發(fā)現正身處一個(gè)寬大的操場(chǎng)上,有許多同學(xué)在歡聲笑語(yǔ)地、津津樂(lè )道地談著(zhù)校園的美麗風(fēng)采,五星紅旗的光彩照在他們身上,好美好美……
美麗的校園作文 篇37
我的校園景象一年四季都很美麗。
春天,萬(wàn)物復蘇,小草悄悄探出腦袋,手拉著(zhù)手,齊心合力編織出一塊綠色的地毯。草坪上盛開(kāi)著(zhù)的幾朵小花,微笑著(zhù)望著(zhù)這個(gè)世界;柳樹(shù)姑娘也長(cháng)出了新辮子,身材高大魁梧的松樹(shù)哥哥還是披著(zhù)它那“綠色的衣裳”,可愛(ài)的小鳥(niǎo)站在上面吱吱的叫著(zhù),好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)啦!
夏天,烈日炎炎,同學(xué)們在操場(chǎng)上打乒乓球、打籃球、跳繩,每次同學(xué)們都是累的大漢淋漓,然后有的躲在柳樹(shù)姑娘的懷抱里,有的躲在松樹(shù)哥哥的大傘下面。
秋天,學(xué)校里那棵石榴樹(shù)已經(jīng)結果,石榴姐姐露出啦白里透紅的大門(mén)牙,它們在秋風(fēng)中輕輕地搖擺,仿佛在說(shuō):“我熟啦,我熟啦,快來(lái)摘我吧!”“呵呵”,是誰(shuí)在笑,哦,原來(lái)是桂花妹妹呀。它小巧玲瓏,由四片花瓣組成,中間有細細的花蕊,幾朵小花構成一叢叢,一簇簇的花球挨挨擠擠地長(cháng)在花枝上,如天上閃爍的星星,數也數不清,散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾,使人陶醉。
冬天,校園一片雪白,柳樹(shù)姑娘和松樹(shù)哥哥都戴了一頂雪白的帽子,校園的操場(chǎng)一片歡笑,到處都是白皚皚的雪,操場(chǎng)上也結了冰。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滑冰,看他們玩得多開(kāi)心呀!
這就是我校園的四季。怎么樣?美吧!
美麗的校園作文 篇38
你知道嗎?我的學(xué)?擅利惲!
走進(jìn)我的校園,一條平坦而有筆直的路引入眼簾。路的右邊是一個(gè)小花園,花園的門(mén)口有兩位英雄的雕塑,在激勵著(zhù)我們好好學(xué)習,天天向上,尊老愛(ài)幼。樂(lè )于助人。小花園里還有許多花草樹(shù)木,樹(shù)木的旁邊還有一座小假山。我心中的校園有著(zhù)一絲野外的氣息。
走出小花園,就會(huì )看到國旗臺。同學(xué)們每個(gè)星期一都要去那里參加升旗儀式,國旗在旗桿上隨風(fēng)飄揚,美麗極了,我心中的學(xué)校有著(zhù)莊重的神氣。
旗臺是一座雕塑,雕塑上有四個(gè)學(xué)生“第一個(gè)男同學(xué)抱著(zhù)一個(gè)足球,好像是要和同學(xué)們去踢足球;第二個(gè)小女孩拿著(zhù)一個(gè)火炬,猶如是要為黑暗送去光明;第三個(gè)小男孩做著(zhù)一個(gè)跑步的動(dòng)作,似乎要在蓄勢待發(fā);第四個(gè)女同學(xué)則抱著(zhù)一本書(shū);仿佛是趕著(zhù)去上課。
國旗臺的右邊是一個(gè)舞臺,每次升旗時(shí)都有人在舞臺上指揮我們,國旗臺的左邊是教學(xué)樓,一座座聳立在校園里,顯得那么高大。哦,忘了說(shuō),小花園旁邊是塑膠跑道操場(chǎng),那里全是由塑膠制成的,看上去十分美麗,哪里種著(zhù)各色各樣的花,在春夏季節,那里的花競相開(kāi)放,美麗極了。
槐花開(kāi)放了,我坐在教室里,就能聞到迷人的香味,還有那么多的朋友一起分享。小鳥(niǎo)在那歡快的唱那動(dòng)聽(tīng)的歌,幾只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜,我的眼前是多么美妙!
這個(gè)家是我心中最美的家,我愛(ài)這個(gè)家!
美麗的校園作文 篇39
如果你到我們的校園來(lái)參觀(guān),就會(huì )發(fā)現,我們的的學(xué)校春天、夏天、秋天、冬天都呈現一片生機勃發(fā),很有活力。
溫暖的春天來(lái)了,校園里高高的水杉樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的嫩葉,遠遠地望去,像掛在樹(shù)上的小燈籠。校園里的許多樹(shù)葉都在陽(yáng)光的照耀下,顯得生機勃勃,似乎洗了澡似的,覺(jué)得非常舒服。各種樹(shù)上的葉子左右搖擺,好像有無(wú)數雙熱情的小手,向我表示致意。許多樹(shù)兒都挽上了新裝,披著(zhù)融融的春光,迎著(zhù)絲絲春風(fēng),翩翩地舞出婆娑的倩影。
炎熱的夏天來(lái)了,校園里一片濃綠。水杉樹(shù)那茂盛的葉子,擋住了半個(gè)校園,小朋友們都在水杉樹(shù)下乘涼、嬉戲、玩耍。不久,水杉樹(shù)的周?chē)兂闪撕⒆觽兊臉?lè )園。夏天,那一棵棵茂盛的水杉樹(shù)遠遠地望去,像綠色的大涼棚遮住了火辣辣的太陽(yáng)。
涼爽的秋天來(lái)了,水杉樹(shù)的葉子掉到地上,那都是些枯黃了的葉子,好像就是被秋姑娘用顏料染過(guò)似的,甚至有許許多多葉子都孤零零地飄到了遠方,離開(kāi)了水杉媽媽?zhuān)拖窀压⒁粯,在空中翩翩起舞?/p>
寒冷的冬天來(lái)了,那學(xué)校的水杉樹(shù)就更不用說(shuō)了。樹(shù)上沒(méi)有一片葉子,樹(shù)根在刺骨的北風(fēng)下,吹得直哆嗦,可就是沒(méi)有任何辦法。它的孩子們----樹(shù)葉都已經(jīng)離開(kāi)了媽媽的懷抱,那只有等來(lái)年的春天了重新回到媽媽的懷里。
你們看,我們的學(xué)校美不美,春、夏、秋、冬都有各種各樣的變化,那里還洋溢著(zhù)孩子們的奔跑聲和歡笑聲。
美麗的校園作文 篇40
我是惠風(fēng)書(shū)院學(xué)校的學(xué)生。在我眼中,我的學(xué)校一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛(ài)的校園。
我眼中的校園是生機盎然的。春天,操場(chǎng)上的小草都探出頭來(lái),呼吸著(zhù)新鮮的空氣。樹(shù)木都抽出新的枝芽,長(cháng)出了嫩綠的葉子。一朵朵淡黃色的迎春花都在向我們招手。孩子們都脫去了厚厚的棉衣,換上了春天的衣服,在操場(chǎng)上快樂(lè )地奔跑追逐。
我眼中的校園是五彩繽紛的。夏天,校園變得更美麗了,花壇里的花開(kāi)得更熱鬧了。月季花、山茶花都像在比美似的,展現出最美麗的風(fēng)姿。女孩子們都穿著(zhù)美麗的裙子,在大樹(shù)下翩翩起舞,整個(gè)校園被點(diǎn)綴得五顏六色的。大家都沉醉在火一般的夏天里。
我眼中的校園是風(fēng)歌蝶舞的。秋天,遠處的香樟樹(shù),樹(shù)葉有些變黃。在秋風(fēng)的吹拂下,樹(shù)葉從樹(shù)媽媽的懷抱掙脫出來(lái),它們就像一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞。一朵朵桂花掉落在地上,踩在上面軟軟的,仿佛一條金色的毛毯鋪在地上。她們是使校園生機勃勃的精靈,她們是使校園漂亮的天使。
我眼中的校園是寒風(fēng)刺骨的。冬天,寒冷的東風(fēng)呼呼地刮著(zhù),我們都不自覺(jué)地縮緊了脖子,操場(chǎng)上也沒(méi)有了同學(xué)們玩耍的身影,可能冬天真的太冷了,大家都躲在教室里不想出去了。
這就是我眼中的校園!一年四季,風(fēng)景優(yōu)美,獨具特色!我愛(ài)我的校園!
美麗的校園作文 篇41
我們的學(xué)校是朱棣文小學(xué),是以美籍華人諾貝爾物理學(xué)獎獲得者朱棣文爺爺命名的。校園坐落在江南一個(gè)美麗的小縣城,這里環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良。
跨進(jìn)校門(mén),迎面就是一座高大俊偉的門(mén)廊,上面醒目刻著(zhù)“求實(shí)創(chuàng )新”四個(gè)大字,這是我們的校訓。經(jīng)過(guò)門(mén)廊就是升旗臺,我們每周一都在這兒舉行升國旗儀式。舉目遠眺,是一個(gè)寬廣明凈的博文廣場(chǎng),草坪鋪得整整齊齊,干凈清爽,一片綠意盎然,令人心曠神怡。
圍繞廣場(chǎng)的是一幢幢高大聳立的教學(xué)樓。教學(xué)樓的外表裝飾了白色磚塊,仿佛穿上了一件雪白羽毛制作的衣裳。教學(xué)樓的前面,種著(zhù)樹(shù)木花草,高大挺拔的樹(shù)像站崗的士兵守護著(zhù)我們的校園,每到開(kāi)花季節,許多花卉就會(huì )散發(fā)出迷人的氣息。
校園廣場(chǎng)的東南角就是名人廊。名人廊里的名人十分眾多,不僅有聞名于世的科學(xué)家居里夫人、牛頓、愛(ài)因斯坦,還有我們熟悉的朱棣文爺爺。20多年前,在建設朱棣文小學(xué)的時(shí)候,朱棣文幫助了學(xué)校的建筑,當時(shí)校長(cháng)十分感激他,學(xué)校就以他的姓名來(lái)命名,表示對這位偉大科學(xué)家的崇敬。
名人廊的右邊就是我們的課后樂(lè )園大操場(chǎng)。每當清脆的下課鈴聲響起,同學(xué)們總會(huì )爭先恐后地來(lái)到操場(chǎng),快樂(lè )地嬉戲玩耍。有的玩“老鷹捉小雞”,有的跳皮筋,還有的踢足球,課間十分鐘操場(chǎng)上洋溢著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們美麗的校園,一所市中心的花園式學(xué)校,我愛(ài)我們的學(xué)校,我喜歡在這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里讀書(shū)成長(cháng)。
美麗的校園作文 篇42
校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習的地方,校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著(zhù)我們,像春天的雨水滋潤著(zhù)我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。
一踏進(jìn)大門(mén),一個(gè)操場(chǎng)就呈現在我們眼前,操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像衛兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著(zhù)我們的校園,操場(chǎng)的四周都種著(zhù)小葉榕,每逢夏天的時(shí)候,你就會(huì )看見(jiàn)同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼,有的則在樹(shù)下看書(shū),還有的在樹(shù)下做游戲……操場(chǎng)的正中間,就是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來(lái)到操場(chǎng),參加莊嚴的升旗儀式。著(zhù)左邊的樓梯往上走,你就會(huì )發(fā)現,樓梯旁邊有一個(gè)小花園,這時(shí)你會(huì )情不自禁地往右看:原來(lái)右邊也有一個(gè)小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,野花盛開(kāi),滿(mǎn)是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì )直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹(shù),樹(shù)上的葉子變黃了,紛紛揚揚從樹(shù)枝下落下來(lái),猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。
我愛(ài)我的校園,我的母校,是我成長(cháng)的家園,因為有你,我的生活才變得如此精彩。
美麗的校園作文 篇43
小學(xué),一個(gè)學(xué)生必然經(jīng)歷的階段,對于即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),也想寫(xiě)篇文章來(lái)贊美一下我的校園。
校園的最大特點(diǎn),就是一個(gè)字:美!剛剛走進(jìn)校園,清新而芬香的空氣撲鼻而來(lái),映入眼簾的就是一片如畫(huà)似的美景。先來(lái)夸夸我們的教學(xué)樓吧。四層的高大建筑拔地而起,樓頂上幾個(gè)"震龍小學(xué)"的字樣閃閃發(fā)亮,十分漂亮。最底層的碧綠塑膠小操場(chǎng)是同學(xué)們最?lèi)?ài)去的地方。
學(xué)校的樹(shù)木也讓人陶醉,什么銀杏樹(shù)、桂花樹(shù)、桃樹(shù)……不但長(cháng)得旺盛,而且婀娜多姿,體態(tài)優(yōu)美,特別是桂花樹(shù),每逢金秋之時(shí),桂花盛開(kāi),不敢說(shuō)香飄十里,香味充滿(mǎn)整個(gè)校園那倒是綽綽有余。
讀書(shū)林,那是學(xué)校美景最多的地方,美麗程度可想而知。走到那兒,一片片剛長(cháng)出新芽的小草出現在眼前,遠遠望去,就像一片泛著(zhù)波浪的綠色海洋。那里還有假山、竹子等一些景物。要說(shuō)讀書(shū)林中最美麗的景物,讀書(shū)廊當居第一。它古色古香,讓人流連忘返。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)生公寓樓,雖說(shuō)公寓樓沒(méi)有教學(xué)樓那么富麗堂皇,但在我們心中地位十分之高。我的寢室我的家,在我心中,看見(jiàn)寢室就像見(jiàn)到自己溫馨的家一樣,此時(shí)不禁有一股暖流涌上心頭。
校園里的美景數不勝數,各具特色,歡迎大家來(lái)參觀(guān)!
美麗的校園作文 篇44
秋雨綿綿,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。經(jīng)過(guò)細雨的滋潤,整個(gè)校園在一夜之間煥然一新,我似乎聞到了秋天的氣息。
遠遠的,就聞到一股清香。走上前一看,原來(lái)是一朵朵桂花散發(fā)出的香味。再瞧瞧地上,滿(mǎn)地灑滿(mǎn)了飄飄零零的桂花、梔子花葉子,好像仙女下凡般精彩壯麗。
三座教學(xué)樓并排站著(zhù),巍然矗立,高聳入云。遠遠望去,好似三個(gè)巨人正俯臥在校園里。
學(xué)校的最北端是大操場(chǎng),同學(xué)們經(jīng)常在那兒晨練。沙石鋪成的跑道與碧綠的草坪交相輝映,令人賞心悅目。操場(chǎng)上體育老師“一二、一二”的哨聲、同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲以及教室里傳出的朗朗的讀書(shū)聲融為一體,交織成一首美妙而動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。盡管其他地方已只剩殘花敗柳了,但我們的校園內卻仍是生機盎然,青青一片。操場(chǎng)旁用小黃楊圍成“好好學(xué)習天天向上”八個(gè)大字,旁邊還有熊貓、山羊為伴,真想不到,園藝師竟還有這么聰明的“絕招”!
在教學(xué)樓前,有一尊白色玻璃鋼制塑像。那塑像做工非常精細,猶如雪花飄舞,淡雅而又美麗。上面有一個(gè)老師和一個(gè)同學(xué),意思大概講的是老師是打開(kāi)知識之門(mén)的金鑰匙吧。
教學(xué)樓后、塑像前、花園里,到處都擺滿(mǎn)了各種各樣的小花兒;▋涸谏那镲L(fēng)中輕輕搖曳著(zhù),好像一個(gè)個(gè)孩子在風(fēng)中微笑。
我們的校園真美呀!
美麗的校園作文 篇45
每天早上一進(jìn)校園,就會(huì )看到一棵棵小樹(shù)圍著(zhù)一座大大的石碑,就像一群小朋友圍著(zhù)一個(gè)大人似的,這塊石碑上赫然寫(xiě)著(zhù)“陽(yáng)光下成長(cháng)”幾個(gè)大字。
校園里的建筑和其它小學(xué)基本一樣,不同的就是我們學(xué)校有兩個(gè)休閑區域,分別是地理園和生物園。生物園里雖然有“生物”兩個(gè)字,但那里除了植物,大部分生物是假的。生物園有一個(gè)小池塘。池塘邊上還有一座假山,假山腳下有一位“老爺爺”在釣魚(yú),小池塘里的鯉魚(yú)是這個(gè)生物園為數不多的活物。這些魚(yú)兒白的像雪;紅的似火;黃的如金;還有一些混合顏色的,有黑白相間、紅白結合的,顏色非常豐富。它們每天都在小池塘里嬉鬧,給生物園帶來(lái)了勃勃生機。小池塘里還有兩只烏龜,它們就像一對情侶,每天都在一起,晴天的時(shí)候,還可以看到它們趴在石頭上愜意地曬著(zhù)太陽(yáng)呢。
四季更迭,校園里的景色也跟著(zhù)季節變化。春天到了,萬(wàn)物蘇醒,小草從土地里探出了頭,花兒從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),它們在風(fēng)姑娘的帶領(lǐng)下輕輕搖晃著(zhù),好像在跟我們打招呼。夏天,樹(shù)葉長(cháng)得非常茂密,猶如一把把撐開(kāi)的大傘,知了們躲在枝頭歌唱,真熱鬧呀秋天,樹(shù)葉像一只只蝴蝶從空中飄落下來(lái),它們用美麗的舞姿和大樹(shù)告別。冬天,樹(shù)園里就只有那幾顆四季常青的松柏,它們傲然挺立著(zhù),陪著(zhù)學(xué)子們苦讀
這就是我們的校園,雖然它沒(méi)有那么華麗堂皇,但是它在我眼里就是最美的。
美麗的校園作文 篇46
我的校園,美的天堂。這里一塵不染,花香撲鼻,沁人心脾,綠樹(shù)成蔭。
進(jìn)了氣勢龐礴的大門(mén),首先映入眼簾的是漂亮的三角梅。它們趴在校門(mén)兩邊的圍墻上,整天張著(zhù)可愛(ài)的笑臉,來(lái)迎接親愛(ài)的老師和同學(xué)們。三角梅有高雅的淡紫色,好看的粉紅色,當然也少不了熱情的大紅色。它們有的在葉子下,舒展開(kāi)身肢,和朋友談著(zhù)悄悄話(huà);也有的挺直了身子,正眺望遠方,好象在思考什么問(wèn)題;還有的舒服地躺在墻上,盡情地享受太陽(yáng)那溫柔甜蜜的吻,真是美極了!淡淡的清香從文化長(cháng)廊隱隱傳來(lái),神清氣爽。
走過(guò)三角梅,繞過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了清香四溢的文化長(cháng)廊。文化長(cháng)廊里種滿(mǎn)了可愛(ài)的七里香,它們蔓延在高大堅固的拱形柱子上,一株緊挨著(zhù)一株,散發(fā)著(zhù)幽幽的清香。早上,長(cháng)廊剛剛睜開(kāi)惺忪的睡眼,同學(xué)們早已跨進(jìn)它的門(mén)檻,在這小天地里,同學(xué)們或低吟小詩(shī),或放聲背誦那膾炙人口的詩(shī)篇。書(shū)聲瑯瑯,熱鬧歡騰!
走出文化長(cháng)廊,穿過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了人聲鼎沸的后操場(chǎng)。每當下課的時(shí)候,悅耳的鈴聲傳來(lái),同學(xué)們就象一只只鳥(niǎo)兒一樣飛出了教室,后操場(chǎng)上頓時(shí)一片歡騰。不論是乒乓球臺前,還是雙杠旁,都圍滿(mǎn)了人,一陣陣叫好聲,一陣陣歡呼聲,使校園里充滿(mǎn)了活力,充滿(mǎn)了快樂(lè )。這就是我的校園,一個(gè)美麗的校園,一個(gè)生機勃勃的校園,我愛(ài)我的校園!
美麗的校園作文 篇47
我們的校園就像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇。走進(jìn)校園,展現在右邊的是雄壯的;,底層是一個(gè)正方形的花圃,中間種的是圣誕花,四個(gè)角都種上了羅漢松。
左邊的是勵志園,里面有芭蕉樹(shù)、葵樹(shù),走進(jìn)石子路,你會(huì )看見(jiàn)幾棵紫薇,還有千里香呢!繼續往前走,你就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)花園:一邊是草坪,一邊是花壇,草坪上種著(zhù)佛肚竹,就像一把碧綠的傘,那杉樹(shù)十幾米高,就像一個(gè)巨人,還種著(zhù)福建茶、含笑花和紅色的臺灣草,在佛肚竹的旁邊豎著(zhù)兩米高的大石頭,上面寫(xiě)著(zhù):新枝高于舊竹枝,全憑老干來(lái)扶持。明年更有新進(jìn)者,十丈龍孫統鳳池。中間球狀的是杜鵑花,花壇上種了玫瑰花,有紅色的、有粉紅色的。一只只蝴蝶翩翩起舞,小蜜蜂正在勤勞地采蜜呢,站在里面就感覺(jué)自己是一只蝴蝶。春天,百花齊放,圣誕花、千里香、含笑花、杜鵑花和玫瑰花都開(kāi)花了,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。盛夏時(shí)節,太陽(yáng)變得火辣辣的,把大地照得熱乎乎的,小樹(shù)變得更加翠綠了?崾钕⒌臅r(shí)候,秋天來(lái)了!校園一片金黃,樹(shù)葉都變成了金黃色,一陣風(fēng)吹來(lái),葉子就隨風(fēng)而下,像蝴蝶翩翩起舞,慢慢地落到地上,樹(shù)葉積少成多,不幾分鐘,就織成了一塊金色的“大地毯”,好看極了!當北風(fēng)呼嘯的時(shí)候,冬天來(lái)了!大樹(shù)落光了葉子,光禿禿的,只有杉樹(shù)還是綠色的,它依然是那么綠。
你看,我們的校園漂亮吧!校園是多姿多彩、生機勃勃的,它一年四季向我們展示不同的風(fēng)采,我愛(ài)我的校園。
美麗的校園作文 篇48
我們的校園一年四季都是美麗可愛(ài)的。
春天,梧桐樹(shù)綻出了嫩芽,柳樹(shù)抽出了枝條,白楊樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的芽子。小草偷偷的從泥土里鉆出來(lái),望著(zhù)這光明的世界。同學(xué)們在這樣美好的春天里學(xué)習著(zhù)。你看!他們有的手里拿著(zhù)語(yǔ)文課本,嘴里喃喃的念著(zhù);有的捧著(zhù)英語(yǔ)書(shū),在背?單詞;有的三五成群的圍在一起,熱烈的討論這習題;還有的在地上劃著(zhù)什么……你聽(tīng)!從教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,這不是平凡的讀書(shū)聲,而是同學(xué)們前進(jìn)的‘腳步聲’!
夏天,校園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,有清翠碧綠的榆樹(shù)。操場(chǎng)中間,還有兩顆楊槐樹(shù),它們樹(shù)葉茂密,就像倆把撐開(kāi)的綠色大傘,可以擋風(fēng),遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快的在樹(shù)下嬉戲,玩耍,講故事,做游戲,跳皮筋…。
秋天,樹(shù)葉漸漸變黃了,而青松卻更加蒼翠。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)在空中飛舞,飄飄悠悠地落在地上,地上像鋪了一層厚厚的毯子。我們?yōu)槟阍谏厦鏆g快地跳集體舞。
冬天鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來(lái)。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白雪皚皚的又松又軟;樹(shù)上蓋的是雪,枝雪把樹(shù)枝壓彎了要。太陽(yáng)照射在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,?的人們睜不開(kāi)眼睛。同學(xué)們有的打雪仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的去滑冰;耐瑢W(xué),那矯健的身影,如春燕展翅。整個(gè)校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
在這美麗的大花園里,祖國的花朵正在竟相開(kāi)放,爭奇斗艷。
美麗的校園作文 篇49
我第一次來(lái)到實(shí)驗小學(xué),就深深地愛(ài)上了這座學(xué)校。
在校門(mén)口,大門(mén)上有'實(shí)驗一小''的四個(gè)金大字。進(jìn)了校門(mén),就看見(jiàn)兩排大樹(shù)立在那里,像一個(gè)個(gè)魁梧的衛兵,歡迎你到學(xué)校來(lái)。
直直地走過(guò)去,就看到有個(gè)小水池,水池上有一座假山。春天,假山一片綠色,水里睡了一個(gè)冬天的小魚(yú)都游到水面上來(lái)玩耍。夏天,假山上生機勃勃,不時(shí)傳來(lái)幾聲蛙叫,那是小朋友捉到的青蛙放上去的,想讓它在那里生兒育女。秋天,假山上的草都不見(jiàn)了,多了幾分涼爽的感覺(jué)。冬天,水池里的魚(yú)兒都躲在石逢里了,青蛙也在假山上的洞里睡著(zhù)了。
在我們學(xué)校的后面,是我們的農教基地。里面種著(zhù)各種蔬菜,花草。這里一年四季都是美麗的
春天到了,基地像鋪上了一條綠毯子,一片綠油油的一群小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。
夏天,各種蔬菜長(cháng)得十分茂盛,瓜果散發(fā)出陣陣芳香,引來(lái)一群群蝴蝶和蜜蜂,它們翩翩其舞,縱情歡歌。地里,茄子紫了,西紅柿紅了頂花帶刺的黃瓜掛滿(mǎn)了架。
秋天,喇叭花開(kāi)了,在綠葉叢中伸出一支支粉紅色的喇叭,正在為小蜜蜂吹奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌菜地旁邊有一排桂花樹(shù)開(kāi)花了,很遠都能聞到花香味。
冬天,地里長(cháng)滿(mǎn)各種蔬菜。這里依舊充滿(mǎn)生機。
我們的校園真美!
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