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那美麗的身影作文

時(shí)間:2024-12-10 11:19:25 飛宇 美麗 我要投稿
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那美麗的身影作文(精選19篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的那美麗的身影作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

那美麗的身影作文(精選19篇)

  那美麗的身影作文 1

  一周又過(guò)去了,終于可以回家了,窗外突然變黑的天空也不能澆滅我內心的興奮。

  如約來(lái)到校門(mén)口,坐上叔叔的車(chē),值得慶幸,雨還沒(méi)下出來(lái)。不一會(huì )兒就下起了傾盆大雨,窗外的雨噼里啪啦打著(zhù)車(chē)窗,奏成了有著(zhù)優(yōu)美的音律的交響曲。聽(tīng)著(zhù)交響曲,打量著(zhù)這條路熟悉的風(fēng)景,再過(guò)五分鐘就到家了,見(jiàn)到爸爸媽媽了!我的內心歡呼雀躍起來(lái)。

  怎么停了那么久,紅燈早就該過(guò)了?我往前一看,是綠燈,也沒(méi)有出交通事故。

  仔細一看原來(lái),是一位頭發(fā)斑白的老奶奶走在斑馬線(xiàn)中間,一只手拄著(zhù)一根拐杖,另一只手拿著(zhù)傘靠在肩上斜斜的撐著(zhù),雨水不斷的打濕她那深灰色的衣服。她顫顫巍巍地走著(zhù),好像隨時(shí)會(huì )摔倒,叫我們看著(zhù)就揪心。

  所有的車(chē)都停了下來(lái),所有的人都看著(zhù)她,但是卻沒(méi)有一個(gè)人愿意伸出那雙友愛(ài)之手。忽然,從一輛白色汽車(chē)里下來(lái)一位扎著(zhù)辮子的姐姐,拿著(zhù)一把雨傘直沖到老奶奶身邊,一手扶住老奶奶,一手把雨傘全部移到了老奶奶身上,一步一步地慢慢往前走,斑馬線(xiàn)的兩邊的汽車(chē)都停了,即使是綠燈,車(chē)也仍是停著(zhù),并亮起了低光燈,為他們照亮著(zhù)前進(jìn)的`路。當警察從車(chē)里下來(lái)時(shí),看見(jiàn)了那位姐姐把傘全部?jì)A斜到老奶奶的身上,而自己卻已經(jīng)全身濕透了,扶著(zhù)老奶奶一步一步的走到了馬路對面,他們鄭重地向姐姐敬了個(gè)禮。

  不久,姐姐便回來(lái)了,上了白色汽車(chē),當白色汽車(chē)亮起了燈,警察叔叔又向白色汽車(chē)敬了一個(gè)標準的軍禮。幾秒鐘后汽車(chē)才開(kāi)始行使,十字路口又恢復了正常。

  當我望著(zhù)前面的白色汽車(chē),不知不覺(jué)地流下了眼淚。這是我看過(guò)的最美麗的風(fēng)景

  那美麗的身影作文 2

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶。投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了”媽媽?zhuān)慨斚肫疬@首歌,就會(huì )感受到您的愛(ài)是一種無(wú)私的力量,它像春天的甘霖,灑落在我們的心中。雖然,它悄無(wú)聲息,卻滋潤著(zhù)我的心田。母愛(ài)是心甘情愿、母愛(ài)是恩賜、母愛(ài)是永無(wú)止息。

  此時(shí),那一幕幕屬于您的畫(huà)面展現在我的眼前。

  聽(tīng)著(zhù)學(xué)校放學(xué)的鈴聲,望著(zhù)窗外瓢潑的大雨,我躊躇不前。眼見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出教室消失在校園里,沒(méi)帶雨傘的我咬了咬牙。披上校服向校門(mén)口沖去。突然,眼前出現那再也熟悉不過(guò)的身影,媽媽的手里拿著(zhù)一把舊雨傘,雙眼期待的望著(zhù)教學(xué)樓,神情焦急而擔憂(yōu)。我加快腳步跑到媽媽的身旁,她用冰冷的手把傘遞給了我!岸亲羽I了吧,媽媽已經(jīng)做好飯了,現在就回家吃飯”說(shuō)完,并緊握著(zhù)我的手走在回家的路上。

  媽媽?zhuān)纳碛盁o(wú)處不在,這些代表著(zhù)善良,堅強,溫柔的.身影,將永遠激勵我前進(jìn),召喚我向您學(xué)習,這些美麗的身影將永遠印記在我的腦海中,成為我成長(cháng)歷程中珍貴的精神財富。請打開(kāi)雙手,擁抱我們的母親吧。告訴她,我們懂她的愛(ài),懂她的付出。同時(shí)要告訴她的是我們無(wú)限的感激與敬佩是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的。

  媽媽?zhuān)覑?ài)你!

  那美麗的身影作文 3

  “沙……沙……”高大的楊樹(shù)被風(fēng)一吹,又發(fā)出這般聲音,溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)如紗的云層,透過(guò)窗外,懶洋洋地灑了進(jìn)來(lái)。我從睡夢(mèng)中慢慢蘇醒過(guò)來(lái),伸了伸懶腰,感受著(zhù)周末難得的安寧。洗漱完畢后,我準備下樓。經(jīng)過(guò)樓梯口,第一眼看到的又是廚房里那美好的如太陽(yáng)一般的身影。

  聽(tīng)到腳步聲,那個(gè)有著(zhù)一頭干爽利落短發(fā)的身影停下手中的動(dòng)作,擦了擦額頭的`汗,偏過(guò)頭微笑地看著(zhù)我。此時(shí),窗外的陽(yáng)光照射在她的臉上,像是鍍金一般。她嘴唇輕啟:“快,該吃飯了!

  我被這笑容晃了眼,怔了怔,許久,才回過(guò)神來(lái),點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把菜端上桌后,挑了個(gè)正對著(zhù)廚房的位子坐下,細細端詳著(zhù)廚房里的那個(gè)火紅身影。慢慢得,視線(xiàn)落到她的手上。那是一雙怎樣的手!許多長(cháng)短不一的“皺紋”堆積在了一起,形成一層褶皺的皮層,皮層下是數條青筋暴起,指甲雖抹了一層晶瑩的指甲油,卻蓋不住指甲前端的發(fā)黃,掩蓋不了歲月在手上留下的痕跡。而手心卻被遮擋住了,看不清楚模樣,我卻清楚地記得,上面覆蓋著(zhù)一層厚厚的老繭。

  我回過(guò)神來(lái),她還在廚房忙碌著(zhù)。只見(jiàn)她微微弓起腰,叉開(kāi)了一點(diǎn)腿,整個(gè)人就差埋進(jìn)洗碗池里。原來(lái)她在洗鍋。她任由鍋中的油漬濺上了她的手,眉心緊緊地皺著(zhù),一顆顆豆大的汗珠沿著(zhù)臉頰滑了下來(lái)。突然她嘴唇緊抿,整個(gè)人都有些顫抖。她有腰傷,我突然想到。她微微弓著(zhù)的時(shí)候,讓我清楚地看到那已染過(guò)的棕發(fā)中依然明顯的白發(fā)。我就這樣看著(zhù)她,眼淚止不住地流了下來(lái)……

  其實(shí)歲月靜好,不過(guò)是有人為我們負重前行罷了,而這個(gè)人,叫媽媽。

  曾幾何時(shí),你是否看到過(guò)不一樣的美麗?其實(shí),美麗一直在我們身邊。

  那美麗的身影作文 4

  “沙沙沙,沙沙沙……”這聲音,是那樣悅耳。每次聽(tīng)到這個(gè)聲音,那個(gè)人的身影就會(huì )浮現在我的腦海里。

  那是一個(gè)蟬聲如織的夏日,我拿著(zhù)十塊錢(qián)去超市里買(mǎi)雪糕。超市門(mén)口,有一個(gè)人引起了我的注意。我停下來(lái),仔細打量著(zhù)她。這個(gè)人穿著(zhù)一件灰色上衣,下半身穿著(zhù)一條黑色粗布褲,頭戴一頂紅白相間的鴨舌帽。她左手拿著(zhù)一個(gè)長(cháng)把撮子,右手拿著(zhù)掃把,在那里不停地掃啊掃啊。

  她的頭上掛滿(mǎn)了豆大的汗珠,她的旁邊有一輛垃圾車(chē),里面裝滿(mǎn)了垃圾。她的臉上沒(méi)有一絲疲倦,只有滿(mǎn)足和自豪,仿佛在做一件光榮的事,不對,應該說(shuō),就是在做一件光榮的事。有四個(gè)男孩從超市里走出來(lái),他們拆開(kāi)包裝紙,隨手把包裝紙扔到了地上。阿姨搖了搖頭,嘆了一口氣,默默地走到那里,把包裝紙掃進(jìn)了撮子里。那四個(gè)男孩互相看了看,紅著(zhù)臉低著(zhù)頭,慚愧地走了。阿姨卻像什么也沒(méi)發(fā)生一樣,繼續認真清掃著(zhù)。

  清潔工阿姨,您不但凈化了我們的城市,還凈化了我們的心靈。正是因為有了您這樣可敬又可愛(ài)的`人辛勤工作,我們的城市才會(huì )美麗整潔。您就是我們學(xué)習的榜樣 !

  那美麗的身影作文 5

  我剛到蘇州上學(xué),不怎么適應這里的環(huán)境,去學(xué)校的第一天,我看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口馬路上許多阿姨們手臂上帶著(zhù)紅袖章,頭帶著(zhù)紅色的帽子,上面寫(xiě)著(zhù)“義工”兩個(gè)字,我好奇的問(wèn)爸爸她們是干什么的'?爸爸笑著(zhù)說(shuō):“她們都是在這所學(xué)校上學(xué)學(xué)生的家長(cháng)在這里幫助同學(xué)們過(guò)馬路,維持秩序!蔽矣謫(wèn):“她們有工資嗎?”爸爸說(shuō):“沒(méi)有她們都是無(wú)私的奉獻!”我似懂非懂地走進(jìn)了教室。

  記得有一次,大雪紛飛的一天,我到學(xué)校,剛準備下車(chē)時(shí),一位義工阿姨連忙走過(guò)來(lái)幫我開(kāi)車(chē)門(mén),拉著(zhù)我的手帶我過(guò)馬路時(shí)我感覺(jué)到義工阿姨的手冰冷冰冷的,再往她臉上看,臉上凍的通紅通紅的。但她卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái),我說(shuō)了聲:“謝謝!”義工阿姨說(shuō):“不用謝!”緊接著(zhù)她又回到馬路那邊接別的同學(xué)了。

  不管是隆冬還是盛夏,總是能看到義工阿姨們筆直的站在馬路兩旁的身影。她們在風(fēng)雨里挺拔,在太陽(yáng)下站立。

  在我心目中義工阿姨們就如同我們的母親一樣,純潔、善良 一直保護著(zhù)我們。當她們幫助我們的時(shí)候,我們要感恩的說(shuō)一聲謝謝。讓我們真心地對你們說(shuō)聲:“阿姨你們辛苦了!”

  那美麗的身影作文 6

  媽媽在我心中,占有重要的地位,有一次我和媽媽去夜市,我被一家又美味又好吃的面館吸引了,結果一回頭媽媽便不見(jiàn)了。我急得有如熱鍋上的螞蟻四處尋找,突然我看到眼前出現一個(gè)美麗的身影,那就是我親愛(ài)的媽媽。

  當我坐在書(shū)桌前埋苦讀書(shū),溫柔的媽媽常端著(zhù)一碗鹵肉飯放在我面前,溫柔的說(shuō):“應該肚子餓了吧?快吃別累壞了!”短短一句話(huà),令我心里感動(dòng)不已,媽媽的美麗身影總能適時(shí)出現,帶給我許多力量。

  媽媽時(shí)常教我如何做家事,希望我能學(xué)習保持環(huán)境整潔。有一次,因為爺爺、奶奶要搭高鐵來(lái)住我們的家,于是媽媽就獨自一人,辛辛苦苦的拿起拖把,一個(gè)區域一個(gè)區域的`慢慢拖,把家里的地板擦得一干二凈、一塵不染,我深深感覺(jué)到當媽媽的辛苦,現在的小孩真是很幸福!

  媽媽每天辛勞的煮飯給家人吃,媽媽的一雙巧手彷彿會(huì )變厲害的魔術(shù),因為不到三十分鐘就能煮出美味可口的飯菜,讓我們吃得津津有味,還真是不容易,媽媽再累也不曾埋怨,令人心疼又感動(dòng)。

  我看過(guò)媽媽小時(shí)候年輕的照片,模樣相當苗條,雖然媽媽的年紀變大了,但是媽媽的身影,永遠是世界上最美麗的。

  那美麗的身影作文 7

  美麗,往往在無(wú)言中被忽略……

  冬日里一個(gè)周末的清晨,快要考試的我,不情愿地從暖和的被窩中掙脫出來(lái)。我來(lái)到窗邊向窗外望去,外面還是漆黑一片,看看表凌晨5點(diǎn)30分?墒峭饷嬉粋(gè)黑色的身影吸引了我的視線(xiàn),我定眼一看,是一位穿著(zhù)橘黃色衣服的清潔工,我不禁吃了一驚,零下15℃的冬日里她竟然起得這么早,她為了城市的容貌而舍棄了溫暖睡眠,北風(fēng)呼嘯著(zhù),吹在她寒酸的衣服上,好像每一縷北風(fēng)都順著(zhù)她的袖口鉆了進(jìn)去,通紅的手上沒(méi)有一點(diǎn)保暖的東西。她佝僂著(zhù)身軀、彎著(zhù)腰,左手拿一把掃把,右手握一個(gè)簸萁,在公路一點(diǎn)一點(diǎn)掃著(zhù),是那樣的仔細,似乎每一顆塵土都在她揮舞的.掃把中而無(wú)影無(wú)蹤。

  我離開(kāi)窗口,一天緊張的學(xué)習讓我無(wú)暇再去光顧那里,直到傍晚站在窗前休息時(shí),又看見(jiàn)了那位穿著(zhù)橘黃色衣服的清潔工阿姨,夕陽(yáng)在她身后落下,她站在公路上,在夕陽(yáng)的映襯下她的身影愈來(lái)愈高大,愈來(lái)愈美麗,額前的絲絲發(fā)梢,她都來(lái)不及向后縷一下,劉海兒在晚風(fēng)的吹拂下,輕輕擺動(dòng),好像她的身影就定格在那一刻了……

  世上的美無(wú)處不在,那美麗的身影不應被忽略……

  那美麗的身影作文 8

  西湖,是杭州著(zhù)名的一個(gè)景點(diǎn)。令我陶醉的不是那碧波蕩漾的湖面,也不是翠色欲流的柳,出淤泥而不染的荷。是那被人淡忘的美麗身影——噴泉。

  看吧,一道道水花像是從湖里生出來(lái)似的`,只見(jiàn)一條白影飛向天空,待細看是,只留下那一個(gè)接一個(gè)落下的水柱。你若覺(jué)得不過(guò)癮,別急,還有呢,瞧,一條兇猛的“水龍”仗著(zhù)自己有強壯的身軀,來(lái)回的在湖面各個(gè)地方游蕩。其實(shí),不過(guò)是噴泉按順序噴起又落下?墒,怎么看,都是條“水龍”?炜,水龍落下了,剛剛還神采飛揚的水龍,變得那樣柔情,讓人想將它攬入懷中。

  接著(zhù),像一匹匹白色戰馬的水花交錯著(zhù)涌過(guò)去。交錯一次,高一點(diǎn)兒,再交錯一次,還再高一點(diǎn)兒,又交錯一次,變得更高了!皯瘃R”越升越高,只聽(tīng)“轟”的一升,水花四濺。再回首,已沒(méi)有了“戰馬”們。留下的,是濕了衣服的人們,不停地驚嘆。

  更精彩的來(lái)了。只見(jiàn)兩個(gè)水柱雙雙盤(pán)繞,成麻花狀,繞得不能再高時(shí),突然向西邊斜射過(guò)去,如兩只蛇勇往直前。過(guò)了幾秒,在幾十米外落下。未等人們過(guò)去查看時(shí),一波又起了。

  在你們正在西湖欣賞什么“柳浪聞鶯”、“曲院風(fēng)荷”時(shí),別忘了這噴泉——被人淡忘的美麗身影。

  那美麗的身影作文 9

  星期四的傍晚,我在教室里寫(xiě)作業(yè)。突然,一個(gè)高大的身影走進(jìn)來(lái),我定睛一看,原來(lái)是趙老師。只見(jiàn)他左手拎著(zhù)桶,右手拿著(zhù)一塊抹布。咦,他到我們教室來(lái)干什么呢?

  趙老師來(lái)到電風(fēng)扇下,移好桌子,把桶放在桌子上,然后一步邁了上去,仔細地擦了起來(lái)。啊,原來(lái)他是來(lái)幫我們擦電風(fēng)扇的。很久沒(méi)有用的電風(fēng)扇積滿(mǎn)了厚厚的灰塵,只輕輕一抹,不少灰塵便簌簌地往下落。趙老師擦一次,就把抹布放回桶里,使勁地搓幾下。我想如果是換做其他人,夠又夠不到,還得用梯子,爬上爬下一點(diǎn)都不方便。趙老師利用自己一米九的.身高優(yōu)勢,做起來(lái)又好又快。瞧,一臺電風(fēng)扇的三片葉子已經(jīng)像新的一樣了。

  一臺擦好了,趙老師拎著(zhù)桶出去了,過(guò)了一會(huì )兒又拎著(zhù)桶進(jìn)來(lái)了。我想他應該擦第二臺了?蓻](méi)想到他又爬上去擦了一遍。就這樣,他爬上爬下,水,換了一桶又一桶。手臂舉得那么高,頭一直那么仰著(zhù),一定是累壞了。終于,我們教室的四臺電風(fēng)扇煥然一新了。他抬頭看看,拎著(zhù)桶滿(mǎn)意地走了出去,又到下一個(gè)班去了……

  趙老師,你的身影是我們學(xué)校美麗的風(fēng)景。

  那美麗的身影作文 10

  “下去跳繩把垃圾帶上!眿寢寷_準備下去的我甩來(lái)一句話(huà),我便拿起一包垃圾沖下樓去。

  來(lái)跳繩嘍!可我手里還有一包垃圾沒(méi)有解決掉呢!我懶洋洋地拎著(zhù)這袋垃圾,朝垃圾桶走去。

  嘿!垃圾桶呢?原先放垃圾桶的地方空空如也。應該被環(huán)衛工人推去倒垃圾了吧!那這袋垃圾……不遠處還有個(gè)垃圾桶,可是也太“遠”了點(diǎn),要多走十來(lái)步呢!再說(shuō)了,已有不少人順手把垃圾扔在這了,多我一袋也沒(méi)什么關(guān)系。

  我一邊這么想,一邊遲遲不肯放下:放這兒吧,心里總覺(jué)得不踏實(shí);不放吧,又不愿意多走些路!八懔怂懔!豹q豫了幾秒后的我對自己說(shuō),“反正環(huán)衛工人來(lái)放垃圾桶時(shí),見(jiàn)到這些垃圾,一定會(huì )放進(jìn)去的!

  正當我下定決心把垃圾放在這兒時(shí),一對母女吸引了我的目光。

  小女孩扎著(zhù)一條馬尾辮,看樣子只有七八歲,她手中拿著(zhù)張糖紙,問(wèn)她的.媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)澳?”她的媽媽看了看說(shuō):“應該被運走了,你扔這兒就可以了!

  小女孩聽(tīng)了,不高興地說(shuō)道:“老師說(shuō)過(guò),要愛(ài)護環(huán)境的!闭f(shuō)著(zhù),便跑到遠處的垃圾桶旁邊,把糖紙丟進(jìn)垃圾桶中。那紅撲撲的臉蛋在夕陽(yáng)的照耀下顯得格外美麗。

  我整了整胸前的紅領(lǐng)巾,大踏步向遠處的垃圾桶走去,夕陽(yáng)的余暉灑向大地,照得我心里暖洋洋的……

  從那以后,那個(gè)小姑娘的影子一直在我心中……

  那美麗的身影作文 11

  秋天是一年內最美麗而又最忙碌的季節,秋天玉米成熟了,農民們要忙碌了。

  “孩子,快醒醒,今天要去姥姥家了,你也能體驗一天農民的生活呢,好了,快起床吧!眿寢屨f(shuō)。

  “好吧,我正想體驗一下農民的生活!

  我們一家驅車(chē)去往元氏縣,途中看到一輛汽車(chē)拉著(zhù)一車(chē)玉米,看著(zhù)一車(chē)的玉米我仿佛就想象出了那聯(lián)合收割機在地里收割玉米的情景。

  到了姥姥家,我說(shuō):“姥姥為什么不用聯(lián)合收割機來(lái)割玉米呢?”姥姥說(shuō):“因為這里的路窄,聯(lián)合收割機過(guò)不來(lái),只能靠人來(lái)割!

  我們到了田地里,只有姥爺在地里干活,看著(zhù)姥爺在一片金黃的田地里收玉米,看著(zhù)姥爺在地里忙碌的身影,看著(zhù)姥爺那彎曲了的背,看著(zhù)地里只有姥爺一個(gè)人在收玉米。

  心里很不是滋味。因為姥爺已經(jīng)73了,背已經(jīng)彎曲了,手上全是布滿(mǎn)老繭的手,臉上全是皺紋。然后我叫上表弟,跑到姥爺那里幫姥爺干活,姥爺看到我們幫他干活心里很高興,還說(shuō)了一句“照咱們的速度一會(huì )兒就弄完了!蔽液捅淼墚惪谕暤卣f(shuō)“必須的,我們的速度最快!蓖(zhù)一堆一堆的玉米,就這樣忙碌中帶著(zhù)高興,一天就這樣過(guò)去了,累的我趴在床上一動(dòng)身子就非常的'酸痛。

  這讓我知道了秋天最美麗的身影,那就是姥爺的身影。

  媽媽說(shuō):“孩子,你體會(huì )到農民的辛苦了吧,講講你的感受!蔽遥骸敖裉祀m然很累,但是讓我知道了農民的辛苦,今后我要好好學(xué)習,努力掙錢(qián),讓你們和姥姥,姥爺過(guò)上幸福美滿(mǎn)日子!

  那美麗的身影作文 12

  今年夏天我們就要畢業(yè)了,在這個(gè)美麗的畢業(yè)季里,我們傷心難過(guò),可是又不得不分離,因為我們要長(cháng)大了,開(kāi)啟新的旅程,而在這之前,我們不能忘記一個(gè)莊重而偉大的儀式——拍畢業(yè)照,拍畢業(yè)照是每一個(gè)畢業(yè)班都要經(jīng)歷的,和朋友一起合影,照片拍出后,不僅僅只是一張照片,它更記錄了我們之間美好的回憶,曾經(jīng)一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓友誼地久天長(cháng),讓彼此不再忘記。與老師一起合影,是對老師的感恩,對老師永遠的思念,永不忘懷的恩情。

  即將畢業(yè),我與我的朋友同樣拍了很多照片,其中一張照片上的四個(gè)人分別是我高英姐,馬洪瑞,馬新宇,那張照片上的我們十分好看,我想一定是攝影師的.技術(shù)很高超吧。

  說(shuō)起來(lái)我們成為朋友真的挺不容易,我和我和馬洪瑞,五年級時(shí)成為的朋友。但是我們經(jīng)常吵架,可總會(huì )和好,有一次吵架我們一個(gè)星期都沒(méi)說(shuō)話(huà),在這段時(shí)間里我了解到了他,高英杰,一開(kāi)始我只是客套和她談?wù),后?lái)發(fā)現她真的是個(gè)好女孩,重情重義,讓我和馬紅瑞和好的時(shí)候忽略了她,可她并沒(méi)有生氣,還總是幫我,她總是為別人著(zhù)想,原因就是把別人看作了自己的好姐妹,不管別人怎樣看她,她真的很好,于是我們三人成為了好朋友,但是剩下的時(shí)間太過(guò)短暫,轉眼間便要各奔東西,在這難忘的畢業(yè)季里,愿將友誼珍藏心底。

  那美麗的身影作文 13

  那是一個(gè)黎明,北風(fēng)吹在窗子上,發(fā)出讓人驚恐的聲響,望向窗子,豆大的雨珠打在窗紗上。我起身趴到窗臺上,只見(jiàn)一個(gè)環(huán)衛工人,頭頂著(zhù)雨在打掃馬路。

  我俯視著(zhù)她,他那黑里透白的頭發(fā),隨風(fēng)飄擺著(zhù),瞧她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,顯然每一個(gè)深夜中,都被寒風(fēng)困擾著(zhù)。

  就在她將把這一片的垃圾打掃干凈時(shí),一輛橫行霸道的灑水車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),那兩條狠心的噴水管,不由分說(shuō)地把水噴了出來(lái)。那水濺起一米多高把環(huán)衛工人的衣服全打濕了。

  那轟轟的噴嚏,呼呼的向外打,馬路也被那水帶來(lái)的灰塵埋沒(méi)了。她緊緊地把自己那雙直發(fā)抖的雙腿抱住,目光呆呆地望著(zhù)馬路,一輛紅色的跑車(chē),揚起一個(gè)可憐的易拉罐飛向她,硬生生地砸到她頭上。

  她站起身來(lái),沒(méi)有抱怨什么,只是又拿起掃把,仿佛低溫在吞噬著(zhù)她的身體,她那干裂的.手被掃把柄擦出了血。她只是用手帕簡(jiǎn)單地裹住,若無(wú)其事地繼續掃著(zhù)垃圾。

  那垃圾就像山洪一般,無(wú)論怎樣,也掃不干凈,雨停了,像一位仙子,忽隱忽現。太陽(yáng)也總算從云中間探出個(gè)頭來(lái)。

  溫暖撒向了大地,她的面容上,露出了欣慰的微笑,手上的血液止住了,她把最后那一鏟垃圾扔入垃圾車(chē)上,心滿(mǎn)意足地拉上小車(chē),奔著(zhù)垃圾站的方向去了。

  在半路上,一個(gè)開(kāi)著(zhù)豪車(chē)的人來(lái)到環(huán)衛工的身旁,給她遞了一瓶清水和一個(gè)饅頭。環(huán)衛工人連忙給車(chē)主道謝,然后大口大口地吃起來(lái)。

  車(chē)主說(shuō):“不是我可憐你,而是你的堅持打動(dòng)了我和我的兒子!蹦擒(chē)主,便是我的父親。

  那美麗的身影作文 14

  一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),一對又大又圓,栗褐色的桃花眼。眉毛又細又長(cháng),好似一輪交接單新月。直挺的鼻梁,瓜子臉,笑起來(lái)眼中閃動(dòng)著(zhù)愉快的火花。如果生氣起來(lái)的話(huà),眼中的每一寸都是冰冷的憤怒。她,就是我的好伙伴小晨。

  至今我還記得她給我的第一印象——跑得快。我一直非常驚訝,她大概是我認識的人當中跑得最快的。

  記得一年級時(shí)的一次體育課,要進(jìn)行跑步測試。只聽(tīng)體育老師的哨聲一響起,小晨就如一只離弦的箭一般沖出起跑線(xiàn)。就像是一只獵豹在追逐羚羊一般,也像是一只騰空的蛟龍。她的兩臂在身體兩側有節奏地前后擺動(dòng)著(zhù)。如夜空一般的黑色長(cháng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù),眉頭緊鎖,臉上露出堅定的神情,仿佛下定決心一定要拿到第一似的。剛跑出沒(méi)多久,她就很明顯超過(guò)其他同學(xué)了,輕松地拿到了第一。我目瞪口呆地望著(zhù)她。我很吃驚,五十米她輕輕松松地拿到了第一,而這對我來(lái)說(shuō)可是天大的難事。無(wú)論我怎么賣(mài)力地跑,總是跑得很慢。

  課間,我問(wèn)她:“小晨,你怎么能跑這么快?”她只是微微一笑,說(shuō):“我小時(shí)候就非常喜歡跑步,天天跟朋友們玩“抓人”。時(shí)間久了,就可以跑很快唄!”雖然她只是隨口說(shuō)的,但是我覺(jué)得遠遠不只這些?磥(lái)沒(méi)有人天生就擁有某項技能的,那都是靠后天的`努力才練成的呀!我在心里暗暗地想。

  烏黑發(fā)亮的頭發(fā),褐色的桃花眼,月牙似的眉毛,瓜子臉,高個(gè)子。這就是我的好朋友——小晨。

  那美麗的身影作文 15

  那個(gè)身影總是浮現在我的面前,那個(gè)矮小但美麗的身影。

  事情是這樣的,在一個(gè)下著(zhù)雪的早晨,我和幾名同學(xué)在白茫茫的路上一起去上學(xué),一名身材矮小的女郵遞員推著(zhù)車(chē)子在我們前面艱難地走著(zhù)。雪一直下個(gè)不停,寒冷的天氣讓我們不得不放慢了去學(xué)校的腳步。

  走到十字路口時(shí),正值紅燈,馬路上行駛著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛。一位小朋友不知是怎么的不看紅綠燈,徑直走向十字路口,這時(shí)一輛車(chē)向著(zhù)這位小朋友駛來(lái)。路上的`行人們都大喊小心,那位小朋友聽(tīng)到喊聲后向左邊一望,發(fā)現有輛汽車(chē)正向著(zhù)他飛馳而來(lái),頓時(shí)愣在了那里,不知怎么辦。眼看就要撞上了,正在這緊急的關(guān)頭,那位郵遞員阿姨奮不顧身地沖向小朋友,把他推開(kāi)了,而自己卻倒在了血泊中。路上的行人看到這里,紛紛一擁而上去救這位女郵遞員。不一會(huì )兒,救護車(chē)趕到了,在群眾的幫助下,那位郵遞員阿姨被抱到了救護車(chē)上。

  這是一位多么樸實(shí)而美麗的郵遞員阿姨呀!在緊要的關(guān)頭,她奮不顧身的沖向那位小朋友,把他救了而自己卻倒在了血泊中。試問(wèn)有多少人能夠像這位郵遞員阿姨一樣為了救助他人而犧牲自己呢?沒(méi)有多少人,沒(méi)有多少人能夠像這位郵遞員阿姨一樣無(wú)私無(wú)畏。這種大無(wú)畏的舍己為人精神是值得我們敬佩的,是值得我們學(xué)習的。

  每當去學(xué)校走到十字路口時(shí),我的腦海里就會(huì )浮現那位郵遞員阿姨的背影,那位能夠勇于犧牲自己去救助他人的矮小卻美麗的身影。

  那美麗的身影作文 16

  生活中,有許多動(dòng)人的身影;舞臺上,舞者們翩翩起舞;作家們?yōu)榱耸瓜乱淮小拔膶W(xué)風(fēng)”,而努力寫(xiě)出一篇篇作文;但我認為最美麗的身影,是她辛勤的背影,是她溫柔的身影,也是厲害的身影。

  那美麗的身影,就是我的慈母。媽媽有著(zhù)一頭不及肩又烏溜溜的短發(fā),粗粗的但溫柔的雙手,閃亮的眼睛像池干凈透明的湖泊,櫻桃般紅潤的`嘴巴,美麗極了!每天,為了我們的健康,她總是無(wú)私的打理三餐,給全家最好吃又最健康的餐點(diǎn)!我最喜歡站在媽媽背后,觀(guān)察她的用心。哇!那雙手持續的編織,要編出最健康的蛋餅。那……就像舞者在跳華爾滋,美麗又輕巧又深感人心,這就是最美麗的身影。

  星期五晚餐過(guò)后,全家丟棄任何的煩惱,快樂(lè )的走在自由的羊腸小徑。爸爸和媽媽在前面聊天,而我,當個(gè)小跟班,緊緊的靠在父母身后。媽媽溫柔的牽起我的手,使我感到無(wú)比的柔情。燈光使一家三口的背影拉的長(cháng)長(cháng)的,好像要尋找世界的盡頭。哇!媽媽溫柔的臉,就像小鳥(niǎo)的眼睛那么溫柔成熟,加上月光又灑下片片銀白,這…就是最美的身影。

  今天,媽媽早上開(kāi)著(zhù)轎車(chē)送我來(lái)比賽。哇!停車(chē)位車(chē)山車(chē)海,根本無(wú)法再容納一輛轎車(chē)。媽媽只好將車(chē)開(kāi)到阿姨家,再借摩托車(chē)到會(huì )場(chǎng)。哇!媽媽認真的背影,就像小學(xué)生努力拼出一篇作文那么認真,現在,腳踏車(chē)、轎車(chē)、摩托車(chē)都會(huì )了,只剩下火車(chē)不會(huì )了!這就是最美的身影。

  媽媽?zhuān)徽撌悄欠N背影,都展現出了成熟的美。牽起媽媽的手,她永遠是最美麗的背影!比舞者、作家……在我心中,只有慈母,才能擁有最美麗的背影!

  那美麗的身影作文 17

  哇,春意盎然,春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香……走在美麗的白河邊,我高興得手舞足蹈。使勁嗅了嗅,嗯滿(mǎn)滿(mǎn)的春意!到處是春天的氣息!

  忽然,一陣呼救,哭喊聲闖進(jìn)我的耳朵里,真適合現在美麗的景象不符啊。

  我仔細聽(tīng),又用眼睛雷達似的尋找聲音的來(lái)源。忽然,我看到不遠處有一群人在圍觀(guān)著(zhù)什么,我想應該就是那里了。

  我跑過(guò)去透過(guò)人群一看,一名婦女在河水正中央撲騰著(zhù)。我立刻慌了,哎呀,怎么沒(méi)人下去救她呀,沒(méi)看到人命關(guān)天的事就近在咫尺嗎?趕緊去救呀,難道是一群旱鴨子?真是沒(méi)人性沒(méi)人性,難道是讓神仙來(lái)救嗎?

  雖然它不是我的親人,但也是一條人命!我正記得發(fā)慌,呵呵,自帶特效光輝的神仙來(lái)啦。

  一個(gè)20幾歲的紅衣少年闖進(jìn)我的視線(xiàn),只見(jiàn)他撲通跳進(jìn)水中,奮力向婦女游去。眼看婦女就要沉入水底,眼里充滿(mǎn)了絕望,一只大手將她從閻王爺那里拽回人間。婦女從漫無(wú)邊際的黑暗中看到一絲細微的光芒……那是希望!緊緊抓著(zhù)那只大手不放,驚恐的眼神,變得安然起來(lái);她那張因恐懼死亡,而猙獰的面孔恢復了原樣;她那因恐懼死亡,而顫抖的雙手不知何時(shí)停下了顫抖……

  看到紅衣少年的舉動(dòng),岸邊的人也受到鼓舞,紛紛上前去幫忙,有的伸手去拉婦女的手,有的`大聲給大家出主意……

  很快,婦女被救走了,紅衣少年從河里爬到岸邊,只是擦了擦臉上的水,便一個(gè)人默默離開(kāi)了。

  夕陽(yáng)西下,只勾勒出他挺直的背影。

  聽(tīng)說(shuō)第二天那個(gè)紅衣少年被找到了,被救的婦女和她的家屬向他表示感謝,他只是憨厚的笑……

  那美麗的身影作文 18

  陽(yáng)光爬上我們每個(gè)人的腳尖,微風(fēng)吹過(guò)每個(gè)人的臉頰,天氣有些寒冷,卻掩蓋不住我們的熱情,操場(chǎng)上全校人都在看運動(dòng)會(huì )。

  “加油!加油!”操場(chǎng)上所有人都站著(zhù)喊了起來(lái),這便是800米長(cháng)跑比賽。

  我踮起腳,拼命地往外看,這時(shí)我看到了我們班的“宋禹澤”。

  他目視前方,好像隨時(shí)就要去捕食的野獸,他豎著(zhù)耳朵,聽(tīng)著(zhù)號令,他那瘦小的'身影在我眼前,即將出發(fā)。

  我真為他擔憂(yōu),這800米雖然不長(cháng),但這瘦小的身體能堅持得住嗎?嗯,我相信他。我再一看那身影,我仿佛看到了“負責”兩個(gè)字,他為了班級馬上就要開(kāi)始拼搏了。

  隨著(zhù)一聲槍響,五位運動(dòng)員像觸了電似的突然飛奔起來(lái),像五匹戰馬在場(chǎng)上奔馳,可是宋禹澤卻落在最后。

  我著(zhù)急了,心如十五個(gè)水桶打水——七上八下。我想:怎么會(huì )這樣?……這不是他真正的水平!……平時(shí)他可是最快的!

  一圈,二圈,三圈跑完了,突然他大吼一聲,好似獅子一般的怒吼。瞬間,操場(chǎng)安靜了,他像野馬一般跑得飛快起來(lái),他大步向前,又如同流星般的速度飛過(guò)。在彎道時(shí),他揮著(zhù)手臂,咬牙切齒,這個(gè)身影,又讓我記住了。

  這是美麗的身影,是他沖刺的一個(gè)身影,這是我們班級的希望,更是他奮力拼搏的體現。這是美麗的身影,是他為班級貢獻的品質(zhì),這是美麗的身影,我把他的身影記在了心中。

  樹(shù)在風(fēng)中搖擺,花兒在陽(yáng)光中成長(cháng),在領(lǐng)獎臺上,他迷著(zhù)眼睛微笑著(zhù),他成功了,這就是他努力的成果。這身影是我心靈的教師,讓我感到溫暖,這美麗的身影是我心中最燦爛的光芒!

  那美麗的身影作文 19

  “滴答,滴答……”屋檐上不斷有雨珠滾落下來(lái),此時(shí)的我側倚在門(mén)框上,看著(zhù)天地間密密的雨簾,皺緊了眉頭。

  雖說(shuō)是雨天,但天氣還是濕熱的讓人煩躁,本就等待了很久的我再也耐不住性子,撐開(kāi)傘便跑了出去,心中不滿(mǎn)地抱怨著(zhù)——悠之這是怎么了?不是說(shuō)好一起出去玩的嗎?怎的我等了這么久也不見(jiàn)她的身影轉過(guò)一個(gè)路口便是悠之的家,我不禁加快了腳步咦?那是誰(shuí)?一個(gè)黑影一閃而過(guò),在雨中模糊一片,只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)身影用熟悉的聲音放聲喚著(zhù)我的名字——我顧不得許多,連忙跑了過(guò)去,只見(jiàn)悠之半蹲在地上,懷中緊緊地抱著(zhù)一個(gè)五歲左右的女孩,女孩好像受到了驚嚇,臉色蒼白,眼神空洞,右腿的膝蓋處擦紅一片!皠偛庞休v車(chē)呼嘯而過(guò),擦傷了她的膝蓋……!庇浦(jiǎn)短的向我介紹事情的經(jīng)過(guò),她的語(yǔ)氣急促,兩頰通紅,發(fā)絲也凌亂不堪,雨水打濕了她的'衣服,順著(zhù)她的臉頰一滴滴砸在地上,也砸在我的心里——剛才那個(gè)一閃而過(guò)的身影,竟是悠之不顧安危從車(chē)下救那個(gè)女孩!我驚得睜大了雙眼那一瞬間,我不知道悠之在想些什么,我也不知道是什么讓悠之不顧自己的性命去救那個(gè)幼小的孩子。但我知道,那個(gè)在雨中閃過(guò)的身影,那個(gè)舍己為人的瞬間,從此便從我的心中扎了根,它時(shí)時(shí)鞭策我去向悠之學(xué)習,提醒我無(wú)論在什么情況下都要保持善良的本性,使我即使在黑暗中行走,也不會(huì )忘記自己原來(lái)的方向。

  爾今又是一個(gè)悶熱的夏天了,我坐在偌大的教室里,記錄下曾經(jīng)那個(gè)美麗的瞬間,那個(gè)美麗的背影,耳邊回響的,仍是那日的雨聲——滴答,滴答……

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