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美麗的校園一角作文

時(shí)間:2021-07-15 11:07:03 美麗 我要投稿

【精】美麗的校園一角作文11篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的美麗的校園一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精】美麗的校園一角作文11篇

美麗的校園一角作文1

  秋天的校園分外美麗,尤其是校園的花壇。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是花壇前的八個(gè)大字:好好學(xué)習 天天向上。這簡(jiǎn)短的八個(gè)字一直激勵著(zhù)我們要好好學(xué)習,長(cháng)大后好好建設祖國,讓祖國更加強大;▔倪呇胤N著(zhù)一棵棵松柏,它們四季常青,一片碧綠的景象,美麗極了。松柏的旁邊種著(zhù)一片小花,花瓣的顏色是黃色的,好像是天上的明月。葉子是碧綠色的,上面還滴著(zhù)晶瑩的水珠呢!

  歷史最久的是花壇中間年齡最大的樟樹(shù)。樟樹(shù)那粗粗的樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)綠葉,從遠處眺望,像一頂綠色的巨大的帽子。棕色的樹(shù)枝向四周張開(kāi),好像是要讓過(guò)路的小鳥(niǎo)在它的樹(shù)枝上歇歇腳。樟樹(shù)的樹(shù)身,又粗又大,似乎要三四個(gè)小朋友手拉手才能?chē)∷?/p>

  這時(shí)候,從空中飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo),停在了樟樹(shù)的樹(shù)枝上,嘰嘰喳喳地唱起了歌,風(fēng)輕輕地吹著(zhù),把樟樹(shù)的葉子吹得沙沙響,這是多么優(yōu)美的進(jìn)行曲呀!

  秋天的校園美麗而歡快,我愛(ài)校園的秋天!

美麗的校園一角作文2

  春天,我踏著(zhù)春光走進(jìn)校園。剛進(jìn)校門(mén)就被一陣撲鼻而來(lái)的清香吸引住了。原來(lái)這清香是從花壇里傳來(lái)的呀!花壇里的花姹紫嫣紅,有紫色的、黃色的、紅色的......一陣微風(fēng)吹過(guò),這清香就彌漫到了整個(gè)校園。

  花壇里的花不僅顏色鮮艷,形狀也和奇特。有的像一只只黃色的蝴蝶,這時(shí)正好飛來(lái)幾只黃蝴蝶,落在花叢中,好像在跟我玩捉迷藏,讓人分不清哪是蝴蝶哪是花了。有的像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭,上面還有一顆顆露珠,在陽(yáng)光的照射下,一顆顆露珠就像一顆顆晶瑩透亮的寶石,閃耀無(wú)比。還有的像一顆顆枚紅色的小眼睛,似乎正用友好的目光看著(zhù)我;▔竺媸且粭l石板小路,小路的盡頭是一個(gè)棕色的小亭子,亭子里的人可多了,有的在看書(shū),有的在追逐打鬧,還有的在玩過(guò)家家......

  這就是我們美麗的校園一角,留下了我許多美好的回憶!

美麗的校園一角作文3

  我們的校園可真美麗!

  當你走到人民公園的那條街上,就會(huì )發(fā)現,路南有一座漂亮的大門(mén),門(mén)樓是用瓷磚裝飾而成的,莊重而又醒目。兩側四水刷石做成的墻,藍色的圍墻與灰色的拱形大門(mén)顯得極為和諧。

  當你進(jìn)了海區一小大門(mén),首先映入眼簾的是用塑膠鋪成的操場(chǎng),綠油油的,就像是春天茂密的草坪似的,踩上去軟綿綿的,舒服極了。

  雖然春姑娘已經(jīng)邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走過(guò)來(lái)。瞧,校園的草坪、花池和樹(shù)都還光禿禿的,只有這綠色的塑膠操場(chǎng)給校園增添了許多生機,尤其是在大課間時(shí),排著(zhù)整齊的對,喊著(zhù)嘹亮的號,踏著(zhù)美妙的音樂(lè ),有節奏的步伐,使整個(gè)校園充滿(mǎn)了活力。再看那一分鐘的軍姿,同學(xué)們站在綠色的絨毯上紋絲不動(dòng),就像挺拔的戰士,美妙極了。

  這就是校園的一角,我愛(ài)這美麗的校園的一角,因為它給了我們童年美好的回憶。

美麗的校園一角作文4

  秋像一個(gè)“不速之客”步伐輕盈地來(lái)到我們的校園。

  只見(jiàn)遠處白墻藍頂的教學(xué)樓,那是我們學(xué)習知識的殿堂,我們走在這校園小徑上,小徑旁邊有幾簇竹子,像一群嬌柔的小姑娘,秋風(fēng)一吹就會(huì )發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”,的響聲,有的像在說(shuō)悄悄話(huà) ,有的像在秋風(fēng)中翩翩起舞。竹林前面有一棵柚子樹(shù),柚子樹(shù)上結滿(mǎn)了香甜可口的柚子,近看那柚子像一個(gè)個(gè)綠色的小娃娃,每個(gè)形狀都圓圓的很結實(shí),可愛(ài)極了,要是被我那饞嘴的弟弟看見(jiàn)了,準想 爬上樹(shù),摘下那香甜的柚子,大口大口地吃。

  在柚子樹(shù)旁有一排像墻一樣結實(shí)的樹(shù),在前面有一片綠茸茸的草坪踩上去軟軟的,刺刺的,像一片綠色的海洋,里面有一個(gè)小島——杜娟花叢一簇堆在另一簇上面不留一點(diǎn)縫隙,就像許多根枝葉聚在一 起像在開(kāi)會(huì )。

  我愛(ài)這美麗的校園一角,我們在這美麗的校園里快樂(lè )地學(xué)習。

美麗的校園一角作文5

  一走進(jìn)校園,明顯的就是紫藤花亭啦!

  春天的紫藤還沒(méi)有開(kāi)花,只有一些藤蔓蜿蜒在亭子上。夏天的紫藤差不多已經(jīng)開(kāi)花了,淡淡的花香吸引了許多人和蜜蜂蝴蝶,蜜蜂和蝴蝶在亭子上面飛來(lái)飛去,下課還有同學(xué)在那里玩游戲。下午,父母還沒(méi)有來(lái)接的同學(xué)就在亭子下面讀書(shū)或寫(xiě)作業(yè)。

  秋天,紫藤花都謝了,藤蔓上只有一些葉子和“豆角”,有許多同學(xué)去摘它。

  冬天,亭子上下都鋪了一層厚厚的“白棉被”。

  我認為紫藤花亭是學(xué)校最美麗的地方!

  亭子北面有一個(gè)雕像,是一個(gè)長(cháng)板凳上坐著(zhù)兩個(gè)小學(xué)生,一個(gè)男孩,一個(gè)女孩。小男孩頭上戴著(zhù)小黃帽,手里拿著(zhù)一本書(shū),右手摸著(zhù)腦袋好像被什么題給難住了,而小女孩張著(zhù)嘴巴好像在給小男孩講解那道難題。雕像下面還圍著(zhù)一圈美麗漂亮的花。

  這就是美麗的校園一角。

美麗的校園一角作文6

我們的校園一年四季總是那么美麗誘人,

  春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天,花木茂盛;秋天,楓葉如舟;冬天,則更有一番獨特的風(fēng)味。

  春天,花壇里的杜鵑花、茶花``````都開(kāi)了花,有的紅得像火、粉得像霞、白得像雪;有的你不讓我我不讓你都爭先恐后的開(kāi)滿(mǎn)了花。

  炎熱的夏天,火紅的月季花開(kāi)了,我看見(jiàn)這么漂亮的花禁不住上前聞了聞,啊!好香啊,

  花壇里的花有的謝了,有的樹(shù)也枯了。我看到了這種景色心里有種不高興的感覺(jué)。

  秋天,是秋風(fēng)蕭瑟,學(xué)校里的菊花開(kāi)了,各種菊花都開(kāi)了非常漂亮。

  冬天,雪花給校園披上了銀裝,校園里靜悄悄的。校園給了我無(wú)數的歡樂(lè )。

美麗的校園一角作文7

  在校園的西側,有著(zhù)一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方—生物園。它給學(xué)校增添了幾分美麗的色彩,F在我就和大家介紹介紹吧!

  在生機勃勃的春天里,進(jìn)入生物園,走在石頭鋪成的小路上,兩旁栽種這一叢叢青綠的萬(wàn)年青,仿佛那就是一片綠色的海洋,讓人眼目一新。走到中心,浮現在眼前的是一朵朵五彩斑斕的鮮花,鮮花有的含苞待放,好像一個(gè)害羞的小姑娘;有的已經(jīng)冒出了嫩綠的幼苗;還有的'已經(jīng)綻開(kāi)了美麗的花瓣……

  千姿百態(tài),形狀各異,美麗極了!經(jīng)常有翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂在花從中,更有鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝高聲歌唱有時(shí)候。下課了,疲憊不堪的同學(xué)們,跑到這兒,聞聞花香,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫,好像一天的疲勞都消除了,使人感到賞心悅目、心曠神怡。

  美麗的風(fēng)景,醉人的花香,精神飽滿(mǎn)的花草樹(shù)木,組成了衣服優(yōu)美迷人的校園風(fēng)景,給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

美麗的校園一角作文8

  春天來(lái)了,花兒紅了,草兒綠了,小鳥(niǎo)那悅耳動(dòng)聽(tīng)、婉轉清脆的歌聲在空中久久回蕩,到處都是一片欣欣向榮的景象。

  春姑娘正悄悄地走進(jìn)我們美麗的校園。喲!在安靜的操場(chǎng)上,長(cháng)出了一排排翠綠的小草。遠遠看去像一床綠茸茸的地毯。此時(shí)此刻,我情不自禁地贊嘆:“真美!”呀!操場(chǎng)旁的一棵棵“象牙紅”在風(fēng)中搖擺,好像在歡迎美麗動(dòng)人的春姑娘。

  在枝頭,又多了幾片葉子。幾只黃鸝在枝頭高聲歡唱。咦?一位位亭亭玉立的柳樹(shù)姑娘也穿上了綠色的新衣了!微風(fēng)一吹,它就梳理起長(cháng)長(cháng)的綠發(fā);▔锏溲鸥邼嵉挠裉m花逗人喜愛(ài),它的芳香沁人心脾,令人心曠神怡。

  它們有的還是花苞,有的只展開(kāi)了兩三片,有的已經(jīng)全部展開(kāi)了;▋侯伾鳟,姿態(tài)萬(wàn)千,真漂亮!岸♀忊!”下課了,同學(xué)們飛奔到操場(chǎng)上做起游戲,頓時(shí),整個(gè)操場(chǎng)變成了歡樂(lè )的海洋。校園的一角真美!它生機勃勃、春意盎然。我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的一角!

美麗的校園一角作文9

  早晨,薄薄的輕紗把校園的每一個(gè)角落都鋪滿(mǎn)了美麗的色彩,我們校園的每一處的風(fēng)景都很美麗,但是我認為最美的地方還屬于——噴泉。

  細聽(tīng)水聲,“叮咚叮咚”像是禪中木魚(yú)聲,我們的噴泉在圓廳后,一陣微風(fēng)吹過(guò),一群群魚(yú)兒在水中追逐著(zhù),嬉戲著(zhù),激起一陣陣水花。灑在人們的身上,臉上,舒服極了,讓人心曠神怡,真是流連忘返。

  噴泉噴出的浪花更讓人陶醉,有時(shí)像波浪一樣此起彼伏;有時(shí)像一支大花籃,里面裝滿(mǎn)了各式各樣的花朵;有時(shí)像一根擎天柱,直插云霄;有時(shí)則像一位母親,給孩子唱起了一曲動(dòng)人的歌曲。

  大家在噴泉邊玩耍,給噴泉增添了幾分活力,幾分色彩。

  在每個(gè)小水柱中間,噴出了美麗的水花,叫人憐惜,趕緊接住時(shí),才感覺(jué)冰涼涼、冷澈澈。

  我們的噴泉美麗吧!

美麗的校園一角作文10

  我的校園很美麗,有寬敞的操場(chǎng),有漂亮的怡心園和高大的教學(xué)樓,但我最喜歡的是廁所旁邊的小竹林了。

  竹林不大,但卻生機勃勃:小蟲(chóng)子在竹子上爬,鳥(niǎo)兒在竹子上歌唱,蝸牛還在一步一步地往竹筍那兒挪啊挪。

  春天,小樹(shù)林里充滿(mǎn)了生機,強壯的竹子爸爸高高地昂起頭來(lái),小筍寶寶從地下探出頭來(lái)看見(jiàn)了美好的世界……剛長(cháng)出來(lái)的筍子是黑色的,在地上冒出一個(gè)小小的尖兒,上面還有一層殼,仿佛穿上了厚厚的衣服。

  夏天,烈日當空,但只要走進(jìn)了小竹林就會(huì )立刻感到神清氣爽!因為小竹林不但能遮擋陽(yáng)光,還能散發(fā)出陣陣竹香呢!每當下課的時(shí)候,我和同學(xué)就會(huì )跑到這里來(lái)享受呢!這片小竹林讓全校同學(xué)都能清涼一夏。

  秋天,竹林里的竹葉都黃了,微風(fēng)一吹,葉子都紛紛飄落,像一群蝴蝶翩翩飛舞,這情景著(zhù)實(shí)迷人。

  我最喜歡小竹林,你是不是也喜歡上了?

美麗的校園一角作文11

  我喜歡我的校園,我的校園并不大,但是在我的心中,它非常大因為它充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲......

  我喜歡校園里的教學(xué)樓,我也喜歡X年X班這個(gè)班級,我更喜歡我的同學(xué)。但我最喜歡的就是校園里的操場(chǎng)。無(wú)論春夏或者是秋冬,這里都是這么美麗。

  春天來(lái)了,小草綠了,花兒開(kāi)了,操場(chǎng)變了。操場(chǎng)變成了綠色的,操場(chǎng)的周?chē)慷际蔷G色的小草。玩兒的孩子更多了。

  夏天到了,綠樹(shù)成蔭,蟬也開(kāi)始叫“知了,知了”好像在說(shuō):“夏天來(lái)了,夏天來(lái)了,好熱,好熱啊!睍(huì )有好多孩子在樹(shù)下乘涼。

  秋天來(lái)了,秋高氣爽,秋天,落葉灑滿(mǎn)了一地,好像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞?烧媸翘亮。

  冬天到了,冬天,總是時(shí)不時(shí)的下幾場(chǎng)雪。在操場(chǎng)上,我們前兩節不上課,要去掃雪。下課時(shí),學(xué)前班的孩子出來(lái)打雪仗 。

  綠色的春天,火紅的夏天,金色的秋天,雪白的冬天。這里的哪一點(diǎn)不讓人陶醉呢?

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