實(shí)用的美麗的小學(xué)作文400字八篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗的小學(xué)作文400字 篇1
洛陽(yáng)真美呀！秋天的洛陽(yáng)更美！古老的洛陽(yáng)素有“九州腹地”之稱(chēng)，洛陽(yáng)牡丹聞名天下，被稱(chēng)為“洛陽(yáng)牡丹甲天下”。我家住洛陽(yáng)，生活洛陽(yáng)真是幸福！
十一黃金周期，正趕上王城公園菊展，我們幾位同學(xué)決定去王城公園游玩。10月5日我們相約王城公園，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)五顏六色的菊花，競相開(kāi)放，有白色、紅色、黃色等等。黑菊花很少見(jiàn)，但在王城公園就有這個(gè)品種。隨后，我們去玩了跳樓機，就是把人固定在上面，帶著(zhù)人上很高，然后快速下來(lái)，也叫蹦極。我們一邊賞花，一邊觀(guān)看動(dòng)物，動(dòng)物園里有獸王老虎、狡猾的灰狼、可愛(ài)的大象、聰明的猴子、憨厚的大象等。玩得很是高興。
洛陽(yáng)還有著(zhù)名的小吃，“水席”是洛陽(yáng)最有名的小吃，味道非常美，24道菜，有涼菜有熱菜。吃了讓您回味無(wú)窮。還有牛肉湯、羊肉湯、雞湯、豆腐湯、丸子湯等等，都是特色小吃。
洛陽(yáng)還是一座歷史名城，號稱(chēng)“十三朝古都”。先后有夏朝、商朝、周朝、東周、東漢、曹魏、西晉、北魏、隋朝、唐朝、后梁、后唐、后周十三個(gè)王朝，在此建都，長(cháng)達1592年，是中國最早、朝代最多、歷史最長(cháng)的古都。
洛陽(yáng)是座文化名城，是座歷史最古老的古城，洛陽(yáng)又是一座旅游名城，如果您愛(ài)歷史，如果您愛(ài)旅游，如果您愛(ài)美食，那就請您到洛陽(yáng)來(lái)吧！她會(huì )讓您高興而來(lái)、滿(mǎn)意而歸。熱情勤勞的洛陽(yáng)人民歡迎您的到來(lái)。
美麗的小學(xué)作文400字 篇2
我還那么清晰地記得你的樣子，我美麗的天空。你的一天瞬息萬(wàn)變，但是不管怎么變都是那么美麗，那么讓人難忘！
清晨來(lái)了，新的一天向我們招手，我眺望東方，太陽(yáng)在一層薄云的籠罩下慢慢升起，貪婪地伸伸腰帶著(zhù)他的老花鏡又來(lái)站崗了。
幾片云讓風(fēng)哥哥吹來(lái)了，看著(zhù)看著(zhù)我好象把云看成了大力士，他舉著(zhù)天到處跑，他的力氣可真大！美麗的天空好象有海的背影，蔚藍的大海浮在空中，一動(dòng)不動(dòng)象是誰(shuí)定住了一般。
中午太陽(yáng)公公又充足了能量，用他火熱的身體溫暖著(zhù)大地，真是陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。云也困了，悠閑地躺在空中睡著(zhù)了，天一動(dòng)不動(dòng)的屹立在那兒，燕子像一支支利箭劃破天空，知了在樹(shù)上不停地練歌。
不久月亮也來(lái)湊熱鬧了，他帶著(zhù)一頂睡帽使出最大的力氣，把太陽(yáng)擠下山去，這時(shí)周?chē)木吧儼盗�，但還有月亮高掛在天空為我們照亮。月亮覺(jué)得孤單了，找來(lái)了他最好的伙伴，每當夜色來(lái)臨，星星們就主動(dòng)來(lái)陪伴月亮度過(guò)美好的夜晚，月亮像大姐一樣幸福地給他們講著(zhù)故事。
月亮姐姐講著(zhù)講著(zhù)，有點(diǎn)倦怠了，慢慢地落到山后面去了，他太累該休息了，明天還在等著(zhù)他。
謝謝你，美麗的天空，謝謝你每天給我們帶來(lái)這么多美好的景色，讓我們沉醉！
美麗的小學(xué)作文400字 篇3
我常聽(tīng)別人說(shuō)：“桂林山水甲天下”這話(huà)可把我的心給捎得癢癢的,向往著(zhù)到桂林看看.
星期天到了,我的夢(mèng)想終于實(shí)現啦,我們一家三口決定到這久富盛名的桂林去旅游.當坐上飛機時(shí),我的心情是多么的激動(dòng),一個(gè)多小時(shí)后,飛機平穩地降落在桂林機場(chǎng),我們便開(kāi)始了愉快的桂林之旅.在桂林,我們游覽了七星公園、象鼻山、蘆笛巖……最令我難忘的就是游覽漓江的那一天,天空下起了蒙蒙細雨,聽(tīng)導游說(shuō)：“能在煙雨中游覽漓江是很難遇到的.”一路上,漓江的水是那樣的清,山是那樣的美,一座座山倒影在水中,奇形怪狀的山形,有的山像駱駝、有的像五指、有的像一只筆筒……在路上,來(lái)到了一座山前,船停了一會(huì )兒 ,導游給我們介紹了這座山的名稱(chēng)叫“九馬畫(huà)山”山體上有不同形狀的九匹馬,“誰(shuí)能數出山中的九匹馬,誰(shuí)的眼力、智慧最豐富.”我細心的看著(zhù)、找著(zhù),結果,卻只找到了七匹馬,還覺(jué)得真有些失望.船繼續前行,一路上我高興得唱著(zhù)歌,歡呼著(zhù),這樣美的山水怎么也看不夠.“桂林山水甲天下,陽(yáng)朔風(fēng)光甲桂林”順江而下,我們到了著(zhù)名的陽(yáng)朔,游覽了“世外桃源山莊”果然名不虛傳,桂林的山水、陽(yáng)朔的風(fēng)光,仿佛來(lái)到了人間仙境,這樣美的山水真是讓人心曠神怡.桂林之旅結束了,桂林的山水似一幅美麗的畫(huà)卷,深深地留在我的記憶里.
美麗的小學(xué)作文400字 篇4
我的家鄉在南寧，南寧的公園可多了!有石門(mén)森林公園、金茶花公園、獅山公園、人民公園等等好多有趣的公園。不過(guò)，我最喜歡的還是南寧石門(mén)森林公園。想知道為什么嗎?現在就和我一起去看看吧!
走進(jìn)公園門(mén)口，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)大草坪，草坪上盛開(kāi)著(zhù)許多五顏六色的鮮花，有紅色的、黃色的、紫色的……五顏六色的鮮花把公園打扮得更加美麗。草坪的左邊是洗手間，右邊是一座座碧綠的大山，大山的左邊—也就是草坪和大山之間，有一條小路。如果你一直往前走，就會(huì )繞一個(gè)圈，回到原地。
但是如果你直走再向右轉，就會(huì )發(fā)現一個(gè)更大的草坪。沿著(zhù)草坪向前走，你會(huì )發(fā)現一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，那是我和弟弟最喜歡去的地方了。在大草坪的對面有一個(gè)小商店，那里當然是賣(mài)東西的啦。因為旁邊的明湖有美麗的金魚(yú)，所以也賣(mài)魚(yú)料，我們也喜歡去那里喂魚(yú)。
再往前走，來(lái)到一個(gè)拐彎處。如果你走下面，就是踩著(zhù)一個(gè)又一個(gè)大石頭才能過(guò)去，但是如果你走上面，就是一條平坦的路。走到路的盡頭，就說(shuō)明你已經(jīng)到對面了，再往前走，你就回到原地了。
怎么樣?聽(tīng)了我的介紹后，你一定想去南寧石門(mén)森林公園玩兒了吧?如果你有空，一定要去南寧石門(mén)森林公園玩兒哦!
美麗的小學(xué)作文400字 篇5
美，縈繞人間，用善于發(fā)現的眼光去關(guān)注生活，你會(huì )感嘆——人間何處無(wú)風(fēng)景。
人間何處無(wú)風(fēng)景�？�，美麗的大自然，柳絮搖曳，草長(cháng)鶯飛，春的溫馨是一道風(fēng)景；綠意濃濃，水波粼粼，夏的熱情是一道風(fēng)景；金黃世界，微風(fēng)颯爽，秋的成熟是一道風(fēng)景；萬(wàn)里雪飄，銀裝素裹，冬的澄潔是一道風(fēng)景。和諧美妙的大自然是人間不可或缺的一道風(fēng)景線(xiàn)。
人間何處無(wú)風(fēng)景。讀，厚重的文化史，“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的雄渾壯闊是一道風(fēng)景；“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的傷感惆悵是一道風(fēng)景；“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼樽孕攀且坏里L(fēng)景；“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愁腸如水是一道風(fēng)景。厚重深邃的文化是人間不可或缺的一道風(fēng)景線(xiàn)。
人間何處無(wú)風(fēng)景。瞧，人類(lèi)智慧的結晶，雄偉壯觀(guān)綿延萬(wàn)里的長(cháng)城是一道風(fēng)景；神奇詭異文明奇跡的金字塔是一道風(fēng)景；無(wú)限廣闊的寬帶世界是一道風(fēng)景，維納斯殘缺的手臂是一道風(fēng)景；飛向外星的宏偉藍圖是一道風(fēng)景；融入西洋建筑的聯(lián)芳樓是一道風(fēng)景。古今中外，人類(lèi)智慧的結晶是人間不可或缺的一道風(fēng)景線(xiàn)。
人間何處無(wú)風(fēng)景。聽(tīng)，生活的回音：一位青年掏出百元大鈔遞給一個(gè)不足1米的乞丐，半分鐘后，乞丐一瘸一拐走向30米遠的捐款箱邊，把百元大鈔塞進(jìn)箱中，還從自己衣兜掏出幾枚硬幣放進(jìn)箱中。那硬幣發(fā)出的聲響，正是那乞丐善良真誠的心聲，生活的回音，內在的心聲，是人間不可或缺的一道風(fēng)景線(xiàn)。
睜開(kāi)雙眸，以發(fā)現美好的眼光和熱烈的情懷去回觀(guān)世界，你會(huì )發(fā)出感嘆——人間處處是風(fēng)景。
美麗的`小學(xué)作文400字 篇6
我，一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生，有著(zhù)一個(gè)美麗的夢(mèng)想，那就是做一件事，讓我為自己驕傲。終于有一天，我的夢(mèng)想實(shí)現了。事情是這樣的：
去年夏天，大雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。一陣腳步聲傳來(lái)，那是—我，我用手遮住腦袋，低著(zhù)頭往前跑去，水花漸得到處都是。突然，我撞到了一個(gè)人，那個(gè)人撲在墻上，我連忙站起來(lái)說(shuō)“對不起，對不起�！敝�，那個(gè)人緩慢地摸索著(zhù)站了起來(lái)，顯然年紀比較大了。老大伯穿著(zhù)一件黑色的風(fēng)衣，戴著(zhù)一副墨鏡。一輛車(chē)開(kāi)過(guò)，車(chē)燈的光打在老大伯身上，這為老大伯竟然是個(gè)—盲人。這使我感到無(wú)比羞愧，內疚地說(shuō)：“大伯，我送您回去吧!”“麻煩你了，小同學(xué)�！贝蟛x道。
我攙著(zhù)大伯，慢慢地走著(zhù)......突然，我被什么東西拌著(zhù)了，差點(diǎn)兒摔倒了，我低頭一看，哦，原來(lái)是井蓋沒(méi)有蓋好。我小聲地嘮叨著(zhù)“什么人這么缺德，井蓋都不蓋好!”大伯似乎聽(tīng)清楚了我說(shuō)的話(huà)，就說(shuō)“待會(huì )兒還會(huì )有人從這兒過(guò)的......”說(shuō)著(zhù)，用手摸索著(zhù)把井蓋蓋好了。
我連忙把我兜里的手絹拿出來(lái)，準備送給大伯，但大伯卻不要，又從他的兜摸出了手絹......我的眼睛濕潤了。我把大伯送到了家門(mén)前，直到大伯的身影消失在我眼里，我就快速地跑了回去。
回到家里，我用毛巾擦擦頭發(fā)，說(shuō)“今天我幫助了一個(gè)大伯，但大伯幫助了全社會(huì )的人......”家人聽(tīng)完了我的講述就說(shuō)“這位老伯真是個(gè)大好人，我們一定要向他學(xué)習，助人為樂(lè )嘛!”
一想起這件事，我的內心熱血沸騰，我發(fā)誓：一定要做像那位大伯一樣的好人!
美麗的小學(xué)作文400字 篇7
走進(jìn)我們的校園，就好像走進(jìn)一幅如詩(shī)畫(huà)的畫(huà)卷中，氣氛是那么的恬雅，這種畫(huà)面會(huì )使你留連忘返。
一踏進(jìn)校園，你便可以感受到清機關(guān)報的空氣，天空中飛翔著(zhù)各種小鳥(niǎo)，它們好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)這座美麗的校園�！被▔锏母鞣N各樣的鮮花都爭先恐后地開(kāi)放，有多姿的月季，有含苞欲放和美人蕉，有富麗堂皇的牧丹……色彩不一，姿態(tài)萬(wàn)千。教學(xué)樓的前方有一排銀杏樹(shù)在秋風(fēng)中搖動(dòng)像無(wú)數把小扇子，歡樂(lè )高引著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。往前走幾步，一股清香的氣味撲鼻而來(lái)，噢！原來(lái)是這蘋(píng)果花和小草發(fā)出的清香，它們正迎著(zhù)風(fēng)沙快樂(lè )的生長(cháng)著(zhù)，它們個(gè)個(gè)現出一種生機勃勃的樣子，看起來(lái)很高興地樣子，直直地站立著(zhù)，好像在守護著(zhù)美麗的校園。
一走進(jìn)后院，你便可以看到我們學(xué)校的四物：果、羊、草、沼。它們四個(gè)是有聯(lián)系的，就像食物鏈一樣，果樹(shù)它可以為校園增添色彩，一方面生物上讓你觀(guān)察它的桿、枝、芽等，我們可以親身實(shí)踐一下，草可以綠花我們的校園，給校園帶來(lái)生機，另外它可以供養羊，羊供養我們喝奶，可以增強我們的體質(zhì)，人和羊排出的垃圾流動(dòng)到沼氣池中里，產(chǎn)生了沼氣，它是無(wú)公害的，可以做飯，給我們食堂頭減少了不少負擔，它是多用的，沼氣池里排出的沼液與沼渣，可以當作肥料，比肥料效過(guò)好，用它供養果和樹(shù)，我想它們生長(cháng)起來(lái)都是不怕的風(fēng)吹雨打的，能夠經(jīng)受磨練的，我為這所學(xué)校有這四物而感到自豪！
我愛(ài)我美麗的校園，更愛(ài)富有歷史的xx中學(xué)。
美麗的小學(xué)作文400字 篇8
當新生兒呱呱墜地，當幼苗破土而出，當盲人看到光明，當失散多年的親人再度重逢……這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間，都具有極大的生命的震撼力，這些瞬間都值得我們用一輩子去封存，去保護。并且，要懂得把自己所做的每個(gè)瞬間都幻化為美麗的，從而使自己的德行或修養深深地烙印在別人的心里。
我現在還沒(méi)有創(chuàng )造過(guò)美麗的瞬間，但我早已記住了許多個(gè)這樣的瞬間。
初旭之美：
那天，我起得特別早，這使我有幸目睹到了那輪驕陽(yáng)冉冉升起的全部過(guò)程。早飯時(shí)，外面的天空已經(jīng)顯得格外明朗，但沒(méi)有太陽(yáng)，顯得有些單調，沉寂。我端著(zhù)早飯，做到陽(yáng)臺的小桌子上吃了起來(lái)。過(guò)了兩分鐘，對面的樓層忽然閃著(zhù)金光，像披了一件霞衣似的美輪美奐。我觀(guān)望四周，光芒四射，或許就是如此了吧。接著(zhù)，那輪初陽(yáng)越升越高，不一會(huì )兒便立于山頂之上。之前他還靦腆地將臉半遮半避，可現在，他卻跳到了山頂，毫不顧忌地笑了起來(lái)。他的笑照亮了大地，也照亮了我——我看到了太陽(yáng)美好的一面，在他跳到山頂的那一瞬間，我便永遠地記住了他——那輪絕美的初陽(yáng)。
輪椅之美：
重慶市的迷你馬拉松賽在下著(zhù)小雨的天氣下拉開(kāi)了帷幕。公路上人聲鼎沸，我們也很快地加入了跑步的隊伍——不知過(guò)了多久，我的身旁突然出現了幾個(gè)殘疾人的身影。他們坐在輪椅上，用充滿(mǎn)老繭的雙手飛快地轉動(dòng)著(zhù)車(chē)輪——結果，幾個(gè)年輕人突然擁上去，推動(dòng)著(zhù)輪椅，幫助著(zhù)這些殘疾人士�？吹竭@一幕，殘疾人與青年人的精神都打動(dòng)了我，他們將那一瞬息間的美傳遞到了輪椅之上，讓那美長(cháng)存于世……
美麗的事物總是令人向往，但朋友，愿你也能記住那美麗的瞬間。