【推薦】美麗的小學(xué)作文400字匯編五篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗的小學(xué)作文400字 篇1
春天不知不覺(jué)已降臨到大地上，一切都煥然一新了。李老師決定帶同學(xué)們到東湖花園去找春天。
步入大門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)深綠色的水池。水池里的水水真清啊，清得可以見(jiàn)到池底沉積的綠葉；水池里的水真綠啊，綠得像一塊武俠的翡翠；水池里的水真靜啊，靜得像一面明亮的鏡子。周?chē)臉?shù)木圍繞著(zhù)圓形的水池，讓人覺(jué)得別樣的綠。
再往里走，就來(lái)到了步行街。步行街的右邊是翠綠的香樟樹(shù)，數的枝干略微有點(diǎn)粗壯，它枝葉繁茂，高大而挺拔，路過(guò)的人沒(méi)一個(gè)不嘖嘖稱(chēng)贊它。步行街的左邊則是各式各樣的商店。商店里的商品琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。有玩具汽車(chē)，有自行車(chē)、有兒童服飾、有干洗衣服等。不過(guò)最顯眼的要算小毛孩水果行，那里的水果新鮮亮澤，果味飄香，饞得我們直流口水。
我們聽(tīng)著(zhù)潺潺的水聲，就來(lái)到溪邊。小溪緩慢的流著(zhù)，偶爾能看見(jiàn)幾條金魚(yú)游到水面。那魚(yú)群閃閃的磷光使小溪顯得更加幽靜。那景色真是世外桃源，美景如畫(huà)，讓人覺(jué)得別樣的寧靜。溪邊涼亭的頂部倒映著(zhù)迷離的水波，不知是涼亭映襯著(zhù)溪水，還是溪水倒映著(zhù)涼亭。
在玻璃橋上回頭望，回想起前程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁記憶猶新，原來(lái)我的家園如此的美麗��！
美麗的小學(xué)作文400字 篇2
珍惜，一個(gè)永恒的話(huà)題，唯有珍惜即時(shí)的擁有，生命的記憶里才會(huì )少一些悔恨。珍惜生命讓自己活得更有價(jià)值……
它是一只普通的小花，生長(cháng)在圍墻的一個(gè)角落里。即沒(méi)有迷人的香氣，也沒(méi)有華麗的外表。平日里更沒(méi)有蝴蝶來(lái)臨。一直過(guò)著(zhù)平淡無(wú)奇的、了然無(wú)味的生活。
蝴蝶從這朵花兒上方飛過(guò)，花兒驚嘆它的美麗，蝴蝶于是停下來(lái)，在花兒上方盤(pán)旋著(zhù)。
確實(shí)，這只蝴蝶曾經(jīng)吸允過(guò)許多美麗的花朵，而它本身又是如此美麗。而那多花呢它只不過(guò)是及其普通的一朵，香氣也是淡淡的。難道讓蝴蝶降低身份留下來(lái)嗎?!
而花兒呢，她是那樣的平庸，自己也從來(lái)沒(méi)受過(guò)蝴蝶的吸允，它怎能就滿(mǎn)足蝴蝶的欲望?蝴蝶在空中飛舞著(zhù)但沒(méi)有離去他，她猶豫了。
花兒把花蕊攏的緊緊的，沒(méi)有張開(kāi)的意思，他害羞了。
時(shí)光飛逝，歲月如梭。
轉眼間，春去秋來(lái)。
蝴蝶終于決定飛向花兒，但她的.翅膀已經(jīng)僵硬，再也無(wú)法煽動(dòng)起來(lái)。
最終蝴蝶，墜落了下來(lái)。
花兒也決定張開(kāi)花蕊，然而它的花蕊卻一僵硬，再也無(wú)法張開(kāi)。
后來(lái)，花兒凋謝了。
相聚的美麗從此錯過(guò)。
蝴蝶的美麗，花朵的平凡，因為猶豫，最終無(wú)法相聚。
然而我們人類(lèi)有何嘗不是如此?
擁有時(shí)，我們是否去用力珍惜過(guò)了啊?
失去時(shí)，我們是否后悔過(guò)?
生活中處處是美麗，不要等到失去時(shí)，才知道它的珍貴。
只有珍惜美麗，美麗才能常駐
失去后才珍惜，
還有什么意義?
美麗的小學(xué)作文400字 篇3
我們的校園可美麗了。
春天，萬(wàn)物復蘇。校園一下子就熱鬧起來(lái)了。小燕子春南方回來(lái)了，嘰嘰喳喳的唱著(zhù)春天的贊歌。草兒綠了，大樹(shù)醒了，花兒睜開(kāi)眼睛了。我們背著(zhù)書(shū)包也走進(jìn)了這美麗的校園，和燕子一同唱歌，和蜜蜂蝴蝶一起舞蹈。
夏天，早晨學(xué)校的花和樹(shù)都掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠，在晨光的照耀下閃閃發(fā)光，猶如顆顆寶石。葉子更是綠得直逼人眼，花兒也更加嬌艷了�？�，玫瑰花受到了太陽(yáng)公公的夸獎，臉變得紅彤彤的，山茶花也從粉紅變成深紅色了。我們學(xué)校還有一位怕羞的小姑娘，她就是美麗的“癢癢樹(shù)”。癢癢樹(shù)花瓣形狀不大引人注意，引人注意的是花瓣的顏色，紅得那么好看。一陣風(fēng)拂過(guò)，這些花似乎穿著(zhù)紅色的裙子在跳舞似的，好看得很。輕輕地摸她，她就會(huì )動(dòng)，所以人們給她取名叫癢癢樹(shù)。
秋天，小葉榕長(cháng)出了新鮮的綠葉，配上下面深綠的老葉好像是一片層次分明的綠毯。紅樟樹(shù)的葉子開(kāi)始變紅了。像在碧綠的枝丫間，開(kāi)著(zhù)幾多小紅花，遠遠望去像綠葉間跳動(dòng)的幾簇紅火焰，美得讓人沉醉。
冬天，樹(shù)葉落得差不多了。大樹(shù)變得光禿禿的了，校園變得安靜了。但是學(xué)校依然美麗，大門(mén)口有兩株高大的萬(wàn)年青。碧綠的葉子仍然那樣新鮮充滿(mǎn)活力。像兩個(gè)哨兵一樣保衛這校園。
校園，美麗的校園，我愛(ài)你。
美麗的小學(xué)作文400字 篇4
美，縈繞人間，用善于發(fā)現的眼光去關(guān)注生活，你會(huì )感嘆——人間何處無(wú)風(fēng)景。
人間何處無(wú)風(fēng)景�？�，美麗的大自然，柳絮搖曳，草長(cháng)鶯飛，春的溫馨是一道風(fēng)景；綠意濃濃，水波粼粼，夏的熱情是一道風(fēng)景；金黃世界，微風(fēng)颯爽，秋的成熟是一道風(fēng)景；萬(wàn)里雪飄，銀裝素裹，冬的澄潔是一道風(fēng)景。和諧美妙的大自然是人間不可或缺的一道風(fēng)景線(xiàn)。
人間何處無(wú)風(fēng)景。讀，厚重的文化史，“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的雄渾壯闊是一道風(fēng)景；“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的傷感惆悵是一道風(fēng)景；“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼樽孕攀且坏里L(fēng)景；“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愁腸如水是一道風(fēng)景。厚重深邃的文化是人間不可或缺的一道風(fēng)景線(xiàn)。
人間何處無(wú)風(fēng)景。瞧，人類(lèi)智慧的結晶，雄偉壯觀(guān)綿延萬(wàn)里的長(cháng)城是一道風(fēng)景；神奇詭異文明奇跡的金字塔是一道風(fēng)景；無(wú)限廣闊的寬帶世界是一道風(fēng)景，維納斯殘缺的手臂是一道風(fēng)景；飛向外星的宏偉藍圖是一道風(fēng)景；融入西洋建筑的聯(lián)芳樓是一道風(fēng)景。古今中外，人類(lèi)智慧的結晶是人間不可或缺的一道風(fēng)景線(xiàn)。
人間何處無(wú)風(fēng)景。聽(tīng)，生活的回音：一位青年掏出百元大鈔遞給一個(gè)不足1米的乞丐，半分鐘后，乞丐一瘸一拐走向30米遠的捐款箱邊，把百元大鈔塞進(jìn)箱中，還從自己衣兜掏出幾枚硬幣放進(jìn)箱中。那硬幣發(fā)出的聲響，正是那乞丐善良真誠的心聲，生活的回音，內在的心聲，是人間不可或缺的一道風(fēng)景線(xiàn)。
睜開(kāi)雙眸，以發(fā)現美好的眼光和熱烈的情懷去回觀(guān)世界，你會(huì )發(fā)出感嘆——人間處處是風(fēng)景。
美麗的小學(xué)作文400字 篇5
在北京，我最喜歡去的地方就是常營(yíng)森林公園。那里有桃花島，銀杏林，有小山，有微湖，還有許多可供游人休閑，游樂(lè )，運動(dòng)的場(chǎng)地和器材。
春天，常營(yíng)公園的桃花開(kāi)了，綻放著(zhù)粉紅的笑臉輕輕地來(lái)迎接春姑娘的腳步。滿(mǎn)園的迎春花開(kāi)了，那一串串，一叢叢的花朵就是一把把金色的小喇叭，吹出了一支正在演奏的春天的贊歌。
炎熱的夏天，成片的銀杏林枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)蔭下就像天然空調一樣。許多游客帶著(zhù)小孩在樹(shù)蔭下乘涼，下棋，做游戲，多么涼爽��！舒服極了！
秋天來(lái)了，這邊，滿(mǎn)地的銀杏葉鋪成了金色的地毯，果實(shí)累累，地上有撿不完的銀杏果。那邊，落下來(lái)的一片片火紅火紅的楓葉像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞。湛藍的天空上，大雁排成“人”字慢慢地向南方飛去，依依不舍地跟北方的人們告別：“明年再見(jiàn)！”
到了冬天，下起了鵝毛般的大雪，我最喜歡和小朋友們一起堆雪人，打雪仗。公園的雪景也很美，雪落在樹(shù)枝上就像是老天爺給樹(shù)寶寶們穿上了一件件潔白的衣裳，美麗極了！雪落在地上，也好似老天爺給大地妹妹蓋上了一層厚厚的棉被，她仿佛睡著(zhù)了一樣，睡得很香，很甜。
常營(yíng)森林公園一年四季的風(fēng)景都很美，它是陪伴我成長(cháng)的地方，更是我收藏快樂(lè )的港灣！
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