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美麗的校園優(yōu)秀作文（精選68篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的美麗的校園優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇1
我們的學(xué)校繡山小學(xué)，有一個(gè)美麗的大校園。
站在校園門(mén)口，抬頭望去，七個(gè)醒目的金色大字溫州市繡山小學(xué)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。邊上那一條銀色電子門(mén)如同威武高大的警衛矗立在校門(mén)口，它們保衛著(zhù)校園，也保護著(zhù)我們。
走進(jìn)校園的大門(mén)，右邊是一片美麗的風(fēng)光：那長(cháng)廊是用富有藝術(shù)感的`精致木柱和大理石凳做成的，上面的木梁邊，纏繞著(zhù)許多花草。這三十米多長(cháng)的長(cháng)廊邊，還長(cháng)著(zhù)一片綠油油的草地，好似一張綠地毯，草地上最顯眼的是那塊刻著(zhù)“求索”兩個(gè)字的大石頭，它告訴同學(xué)們要愛(ài)好求學(xué)，探索知識。
走過(guò)長(cháng)廊，便來(lái)到了內操場(chǎng)，這兒是同學(xué)們玩耍的地方，右邊的墻上寫(xiě)著(zhù)廉、孝、德等教育格言，左邊的教學(xué)樓高大又漂亮，來(lái)到教學(xué)樓頂層，向下望去，下面的景色大半收在眼底：同學(xué)們在開(kāi)心地跳繩、唱歌、打羽毛球……傳達室邊那一棵棵粗壯的大樹(shù)像一隊士兵一樣站成一列。
從樓上下來(lái)，再往邊上走過(guò)去，我們學(xué)校的大操場(chǎng)映入眼簾，紅色的塑膠跑道，再加上綠色的內場(chǎng)地，顯得格外相配，大家在寬闊的操場(chǎng)上賽跑。跳遠。打籃球……藍天白云在微笑，大家一起融入這道美麗的風(fēng)景線(xiàn)里。
��！繡山小學(xué)，我美麗的校園，你是我理想中的校園，希望大家來(lái)我的校園時(shí)，能細細體會(huì )感受繡山小學(xué)的美麗，繡山小學(xué)歡迎你！
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇2
我們的校園座落在交通便利的新市大道與人民大道交匯處。學(xué)校后邊是“御景天城”居民小區，右邊是“京都花園紫荊苑”，前面是風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境舒適的休閑娛樂(lè )的好去處“人們廣場(chǎng)”。
首先看到的是房頂的大字“玉啄其美，和潤其心”、“啟智樓”、“樂(lè )滋幼兒園”。來(lái)的門(mén)前，一眼看到一塊石頭上寫(xiě)著(zhù)“和美人生，從這里起步”的大紅字，后邊房子的門(mén)樓上寫(xiě)這四個(gè)大字“京山小學(xué)”。石頭前擺放著(zhù)各種鮮花。
走進(jìn)校園，左邊是運動(dòng)場(chǎng)，右邊是幼兒園，前面是教學(xué)樓。石頭后邊是一個(gè)三角形的大花壇，里面有五顏六色的菊花：雪白的、淡黃的、紫紅的還有許多不知道名字的小花，它們把學(xué)校裝扮成了一個(gè)美麗的大花園。
走過(guò)花壇，就來(lái)到了我們每天學(xué)習的地方教學(xué)樓。我們在這里汲取知識，學(xué)會(huì )做人。
教學(xué)樓旁邊可是我們的.樂(lè )園。隨著(zhù)下課鈴聲的響起，原本安靜的校園沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的跳繩，有的踢足球，有的打籃球，有的打網(wǎng)球真是熱鬧非凡。
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇3
早晨，我迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，高高興興地去上學(xué)，來(lái)到學(xué)校門(mén)口，東里小學(xué)四個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就來(lái)到到一個(gè)寬闊的大埕，大埕兩旁種著(zhù)8棵木棉樹(shù)像兩排站得挺直的士兵在站崗，日夜保護著(zhù)學(xué)校。從大埕向前走去，就是大廳。寬敞的大廳兩旁?huà)焐狭藢?xiě)有弟子規和三字經(jīng)的木雕畫(huà)，大廳的橫檻上和每一根方形的柱子上都掛著(zhù)一些書(shū)籍和名著(zhù)的圖片和內容的介紹，有《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》的內容，也有一些外國作品的介紹。在大廳里一走，就仿佛走進(jìn)了知識的海洋。
走出大廳，我們從C梯上，來(lái)到四樓，站在走廊上，學(xué)校的景色大半收在眼底，蔥郁的樹(shù)叢，黃的、紅的、粉紅的、紫的，各種各樣顏色的花，競相開(kāi)放，校園呈現一片生機勃勃的景象，向東望去就是運動(dòng)場(chǎng)，紅色的跑道圍著(zhù)綠色的`草地，就像紅色的瑪瑙鑲上碧綠的翡翠，同學(xué)們在跑道上賽跑，就像一匹匹小馬馳騁在草原上。
我們的學(xué)校真美麗，是個(gè)學(xué)習和鍛煉的好地方，我愛(ài)我的學(xué)校！
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇4
我們的校園，是一個(gè)美麗的大花園，我們就像一只只小蜜蜂，在花園里不停地“采蜜”，只要積累經(jīng)驗，勤奮努力，“采的蜜”就會(huì )越來(lái)越多。
春姑娘來(lái)了，她拿著(zhù)一盒染料，東涂涂，西畫(huà)畫(huà)，把我們的校園打扮得五彩繽紛：玉蘭花在陡峭的春風(fēng)中，冒出了白色的花骨朵；櫻花迎著(zhù)太陽(yáng)，展開(kāi)了粉紅色的笑臉；柳枝上長(cháng)滿(mǎn)了嫩葉，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，枝葉隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛一位漂亮的姑娘在梳理一頭綠色的長(cháng)發(fā)！那海棠花呀！沒(méi)等你走近，沁人心脾的香味就會(huì )撲鼻而來(lái)。
夏天，校園里枝繁葉茂，綠意盎然。五角楓撐開(kāi)一把綠色的大傘，給同學(xué)們送來(lái)蔭涼；銀杏樹(shù)上“落”滿(mǎn)了綠色的小蝴蝶，隨風(fēng)舞動(dòng)，煞是好看；垂槐那彎曲蒼老的枝干上長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠色的葉子，如同一位老人生出了滿(mǎn)頭新發(fā)，真奇妙！我最喜歡的是圍墻上的喇叭花了，紫色的花瓣，圍繞著(zhù)幾根小巧的花須，像一個(gè)紫色的'小喇叭，給我們吹響了前進(jìn)的號角！
校園東北角上有四棵柿子樹(shù)，每到秋天，一個(gè)個(gè)橙黃色的小柿子就露出頭來(lái)，向我們打招呼。小鳥(niǎo)可樂(lè )了，站在柿子樹(shù)上，嘰嘰喳喳地唱歌。銀杏樹(shù)和五角楓也脫下綠裝，換上了黃色的外衣。最惹眼的要數小花園那兩棵柿子樹(shù)了，全身像著(zhù)了火一樣，紅彤彤的。
冬天，下雪了，校園里白茫茫的一片，小雪花躺在深綠色的松樹(shù)上，懶洋洋地睡大覺(jué)。太陽(yáng)出來(lái)了，那些躺在樹(shù)上的小雪花變成水，滑了下來(lái)，好像在問(wèn)：是誰(shuí)在打擾我的美夢(mèng)？
美麗的校園四季如畫(huà)，它是我們學(xué)習的沃土，又是我們玩耍的樂(lè )園。我愛(ài)我們的校園。
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇5
我愛(ài)壯麗的黃山，我愛(ài)富饒的西沙群島，但我更愛(ài)我的校園。
走進(jìn)校園最引人注目的是“立字立人”文化石，他提醒我們每個(gè)楊小學(xué)子要端端正正寫(xiě)字，堂堂正正做人。
每當早晨，走進(jìn)校園時(shí)就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)那朗朗的讀書(shū)聲，老是精彩的講課聲，這些聲音匯成了一片，讓這小園充滿(mǎn)了勃勃生機。
中午，校園頓時(shí)變成了歡樂(lè )的海洋。有的在操場(chǎng)上跳繩，有的在扔沙包，有的.在跑步，還有在文化長(cháng)廊里看書(shū)，講故事。
操場(chǎng)的后面有一個(gè)“墨”池，“墨”池上還有一些假山，池里還有一些金魚(yú)，紅的，白的，紫的，花的真是五顏六色，它們成群結隊的游來(lái)游去就像在捉迷藏似的。
下午同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包陸陸續續地走出校門(mén)。在路上同學(xué)們交流著(zhù)今天的收獲。
只有小蟲(chóng)，桃花溪培育著(zhù)著(zhù)散發(fā)著(zhù)濃濃墨香的校園。
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇6
我在祁縣中心小學(xué)上學(xué)，它位于祁縣鎮的西面，是個(gè)美麗的地方，美麗的校園。
進(jìn)入校門(mén)，展現在眼前的是寬闊平坦的操場(chǎng)，操場(chǎng)的西側有兩排茂盛的樹(shù)木以及各種健身器材，旁邊是畫(huà)著(zhù)精美壁畫(huà)的圍墻。操場(chǎng)的中央，一面五星紅旗隨風(fēng)飄揚。操場(chǎng)的東面是籃球場(chǎng)，每節體育課同學(xué)們都在這里活動(dòng)。操場(chǎng)也是我們的'樂(lè )園，下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的打乒乓球、有的打籃球、有的“踩地雷”、有的跳繩……歡樂(lè )聲、喝彩聲和加油聲組成了一直交響樂(lè )，在校園里回蕩著(zhù)。
過(guò)了操場(chǎng)，你就會(huì )看到雄偉壯觀(guān)的三層教學(xué)大樓，樓上寫(xiě)著(zhù)“拼搏奉獻，爭創(chuàng )第一”幾個(gè)大字。走進(jìn)樓里，我看到一間間寬敞明亮的教室，仿佛聽(tīng)到了郎朗的讀書(shū)聲，看到一雙雙求知的眼睛。
過(guò)了教學(xué)樓，你就會(huì )看到我們的后花園，后花園里有蘭花、桃樹(shù)、月季……現在正是秋季，菊花開(kāi)了，紅的似火，粉的似霞，白的似雪。一串紅也開(kāi)了，遠遠望去，就像一串串糖葫蘆。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒翩翩起舞，一陣清香撲面而來(lái)，引來(lái)小蜜蜂和蝴蝶，使它們流連忘返。
這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我的校園，你也喜歡它吧！
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇7
大家好，我在志遠小學(xué)上學(xué)，那里的校園可真美麗！校園里有各種各樣的花草樹(shù)木，還有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。
春天，你走進(jìn)校門(mén)，就會(huì )發(fā)現瀝青路的東邊有一個(gè)美麗的大花壇，里面長(cháng)滿(mǎn)了各種各樣的花草樹(shù)木。有月季花、有梧桐樹(shù)、還有百日紅。月季花的顏色各種各樣，有紅色的、有黃色的、有白色的、還有粉紅色的。紅的像火，黃的如金，白的似雪，粉的若霞。梧桐樹(shù)又高又粗壯，它的樹(shù)葉像一只只小手，春風(fēng)一吹，嫩綠的葉子搖來(lái)晃去，好像在對我們招手呢！百日紅猶如火一樣紅，聽(tīng)說(shuō)，它一年中能開(kāi)花數月�；▓@里還有許多美麗的.花草樹(shù)木。瀝青路的西邊有一個(gè)寬闊的籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)周?chē)L(cháng)滿(mǎn)了柳樹(shù)。春風(fēng)吹來(lái)，柳枝在空中搖擺，柳樹(shù)像一位位士兵在站崗，又像一個(gè)個(gè)觀(guān)眾在為我們助威。
繼續向前走著(zhù)，你會(huì )看到一個(gè)廣闊的大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是用密密麻麻的黑色小石子鋪成的，操場(chǎng)周?chē)撬苣z跑道，踩上去軟綿綿的，像站在地毯上一樣。操場(chǎng)是我們上體育課的地方，也是我們課間活動(dòng)玩耍的場(chǎng)所。
歡迎你到我們志遠小學(xué)的校園里來(lái)參觀(guān)，這里會(huì )帶給你許多知識和樂(lè )趣。
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇8
我看見(jiàn)過(guò)雄偉壯觀(guān)的北京大學(xué)，看見(jiàn)過(guò)色彩明麗的廈門(mén)大學(xué)。但是，比起這些著(zhù)名的學(xué)校，我更喜歡我的學(xué)�！獙�(shí)驗小學(xué)。
我的學(xué)校有兩個(gè)門(mén)，一個(gè)是大門(mén)，一個(gè)是側門(mén)。站在大門(mén)一看，三棟教學(xué)樓矗立在眼前，旁邊緊挨著(zhù)一幢幢其他建筑物。
校園里有一個(gè)花壇，里面有許多花草。學(xué)�；▔锏幕ㄕ娑喟�，多得讓人看得目不暇接，頭暈目眩；學(xué)�；▔锏幕ㄕ婷腊�，美得讓人深深地沉醉，無(wú)法自拔；學(xué)�；▔锏幕ㄕ骢r艷啊，鮮艷得像一幅用所有顏料描繪成的一幅畫(huà)。
操場(chǎng)上可熱鬧了，小伙伴們三五成群，你追我趕。每個(gè)角落里都灑滿(mǎn)了他們的.歡聲笑語(yǔ)。
而教學(xué)樓里，同學(xué)們正書(shū)聲瑯瑯地讀著(zhù)書(shū)，那聲音真好聽(tīng)，好像鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡唱著(zhù)，好像在說(shuō)：“勤學(xué)習，為國家做出貢獻�！崩蠋熢谥v臺上一絲不茍地講課，而下面的同學(xué)則目不轉睛地看著(zhù)老師，好像連眼睛都沒(méi)有眨過(guò)。
圖書(shū)館里，同學(xué)們則安安靜靜地看著(zhù)書(shū)，看得津津有味，連時(shí)間忘記了，真是太投入了。
這就是我的學(xué)校，花朵如畫(huà)，綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們勤學(xué)苦練，老師們一絲不茍。我為他們感到自豪，為自己在這個(gè)學(xué)校里學(xué)習感到驕傲。
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇9
早晨，我穿過(guò)沉沉的霧，來(lái)到了校園，因為霧太大的原因，我們的學(xué)校若隱若現，顯得十分神秘。
進(jìn)入校園，東邊是操場(chǎng)。幾個(gè)來(lái)得很早的老師在晨霧中鍛煉，遠遠看去，好像幾位仙人下凡，大有騰云駕霧之感。我順著(zhù)校園主干道往班級的方向走，路的兩邊是筆直而蓬勃的香樟樹(shù)，翠綠的葉子上沾滿(mǎn)了露珠，晶瑩剔透，像珍珠一般�？諝庵袕浡�(zhù)淡雅的花香，這花香正像我們學(xué)校的書(shū)香，襯托著(zhù)這晨霧中的校園。
一線(xiàn)陽(yáng)光，劃破了晨霧，讓我們的校園漸漸地從模糊中清晰起來(lái)。校園中的景物經(jīng)過(guò)晨霧的洗禮，變得越發(fā)可愛(ài)起來(lái)。樹(shù)葉綠得翠綠，花兒紅得火紅，臺階上的瓷磚白的雪白。整個(gè)校園變得充滿(mǎn)色彩，充滿(mǎn)活力。
此時(shí)，早讀已經(jīng)開(kāi)始了，離得很遠就能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲和校園廣播里播放著(zhù)的優(yōu)雅音樂(lè )聲。路過(guò)的.上班族總有那么幾個(gè)停下手中的事，來(lái)聽(tīng)我們讀書(shū)。幾個(gè)老人坐在學(xué)校欄桿外的空地上下棋…
下課了，學(xué)校里鬧騰起來(lái)，到處都是說(shuō)說(shuō)笑笑的同學(xué)，沒(méi)有一個(gè)落單的同學(xué)。操場(chǎng)上花樣跳繩隊，校足球隊，啦啦操…都在有條不紊的訓練著(zhù)。
我們學(xué)校，真像一首動(dòng)靜結合的詩(shī)��！
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇10
要說(shuō)校園里漂亮的景物，就數小樹(shù)林了，春夏秋冬都富有生機，美麗極了。
春天，東方露出魚(yú)肚白，地面上冒出了嫩綠的小草，小草上第一顆晶瑩的露珠，在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，好像在宣告著(zhù)春天的到來(lái)。榕樹(shù)爺爺的胡子又長(cháng)了一節，枝頭上抽出了綠油油的.葉子。瞧！小花上重重的花苞，使它彎下了腰。小鳥(niǎo)在枝頭邊唱歌邊筑巢。
夏天，烈日當空，大樹(shù)長(cháng)出了綠葉，像翡翠那樣碧綠，枝繁葉茂的，給人們送來(lái)涼爽，小鳥(niǎo)躲在樹(shù)梢下說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，好像在訴說(shuō)著(zhù)這炎熱的夏天的話(huà)語(yǔ)。草坪上的草那樣嫩綠，使人們不忍心踩上一腳。樹(shù)下的花兒五顏六色，都在爭奇斗艷。
秋天大樹(shù)的葉子變得都能和黃金相媲美，小道上金黃一片。有時(shí)，也能在一片金黃中找到紅紅的楓葉，紅的似火，一片比一片紅。小鳥(niǎo)翱翔在天空，花兒還在散發(fā)著(zhù)迷人的香味。
冬天，落葉更多了。那一朵朵小花還在倔強生長(cháng)著(zhù)，花兒還在散發(fā)出迷人的香味。努力地開(kāi)放著(zhù)，抵御著(zhù)寒冷，不屈不撓。鳥(niǎo)兒們睡在既溫暖又舒服的鳥(niǎo)巢里。小草還堅持不懈著(zhù)，綠油油的生長(cháng)著(zhù)生長(cháng)著(zhù)。
這就是我們校園里一年四季的小樹(shù)林，我喜愛(ài)它！
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇11
每個(gè)同學(xué)都讀過(guò)小學(xué)。今天，我就來(lái)講講我們美麗的校園。
春天，古亭外的櫻花開(kāi)了，粉中帶白，讓校園充滿(mǎn)春意。古亭旁的熙戲池里的金魚(yú)歡快地游來(lái)游去，不過(guò)熙戲池可不是專(zhuān)門(mén)養金魚(yú)的。在以前，下一場(chǎng)暴雨，池子里的水更多了，到干旱的時(shí)候，學(xué)校把池子里的水拿出來(lái)用，這樣就不缺水了。古亭外還有一顆百年老梧桐樹(shù)，它是學(xué)校剛建起的時(shí)候種下的，算得上是”老壽星”了（注：梧桐樹(shù)是1972年種的，并非學(xué)校剛建的1902年種的）。
夏天，2號樓旁邊的.竹子長(cháng)得生機勃勃，很有活力。竹子旁有一塊大石頭，上面寫(xiě)著(zhù)我們的校訓：惜才。惜才，就是要珍惜人才，好好讀書(shū)，才能成為人才。
秋天，梧桐樹(shù)主題公園里的梧桐樹(shù)葉子變黃了，變紅了，一片片葉子紛紛落下來(lái)，在大地上仿佛鋪了一層大地毯。楓樹(shù)的葉子是更加的紅，紅得勝過(guò)火焰，像是在告訴人們：“秋天到了”。
冬天，操場(chǎng)兩旁的映山紅蓋上了一層白棉被，像是睡著(zhù)了一樣。而操場(chǎng)中心卻成了同學(xué)們打雪仗、堆雪人的樂(lè )園，堆起的一個(gè)又一個(gè)雪人像冬天的使者，微笑著(zhù)看著(zhù)同學(xué)們。
說(shuō)了這么多，相信別的同學(xué)也有自己美麗而快樂(lè )的校園吧。
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇12
我們的校園一年四季都十分美麗，景色優(yōu)美，風(fēng)景如畫(huà)，我非常愛(ài)我的學(xué)校。
春天，我們的校園里充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春姑娘在燕子動(dòng)聽(tīng)的歌聲中來(lái)到了我們的校園。青青園里的鮮花爭先恐后地開(kāi)放，有紅的、有黃的、有藍的，一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，又香又美的花朵吸引了無(wú)數的'五彩繽紛的蝴蝶，像一只只五彩的小精靈。
夏天，校園里一片郁郁蔥蔥的景象，一排排橡樹(shù)好像一個(gè)個(gè)莊嚴的侍衛守衛著(zhù)我們美麗的校園，從遠處望去又像一把把碧綠的大傘，為同學(xué)們遮陽(yáng)避暑。中午，同學(xué)們從大樹(shù)邊路過(guò)，聽(tīng)到一陣陣蟋蟀的叫聲此起彼伏，就好像一首歡快的協(xié)奏曲在迎接夏天的到來(lái)。太陽(yáng)火辣辣地照耀在大地上，好像要把大地烤出油一樣，同學(xué)們都在教室里不敢出來(lái)。
秋天，校園里一片秋高氣爽，大樹(shù)的葉子都變得一片金黃，從遠處看像一樹(shù)的黃金，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛揚揚地飄落下來(lái)，好像下雪了一樣。
冬天，校園里還是熱鬧非凡的景象，學(xué)校里舉行了冬運會(huì )，同學(xué)們都在操場(chǎng)上活蹦亂跳，開(kāi)心地參加各種體育活動(dòng)。
這就是我的校園，一年四季都非常美麗，我愛(ài)我的校園！
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇13
我們的校園，一年四季都是美的，獨一無(wú)二的。
春天，大地復蘇，春暖花開(kāi)，我們的校園生機勃勃，學(xué)校南門(mén)兩側的爬山虎也長(cháng)出了嫩芽，像一排排的螢火蟲(chóng)，走上前去，可以聞到一股清香，輕風(fēng)一吹，它的枝條搖動(dòng)起來(lái)，仿佛一個(gè)個(gè)飛舞的小精靈一樣。
夏天，操場(chǎng)上的爬山虎，長(cháng)著(zhù)像手一樣大的葉子，它那翠綠的顏色，仿佛是一顆顆翠綠的寶石，時(shí)不時(shí)有幾只黑色的小螞蟻在上面爬來(lái)爬去。它們像一個(gè)個(gè)英勇的士兵，忠于職守，常年保護著(zhù)爬山虎。有時(shí)也有一些小孩兒來(lái)到爬山虎下收集蟲(chóng)子，爬山虎看見(jiàn)他們那快樂(lè )的.笑容，一定會(huì )非常高興的。
秋天是我們學(xué)校最美的季節，遠遠望去，學(xué)校是金色的，配上黃色的樓房，好像一幅美麗的畫(huà)卷。從近處看爬山虎，紅的似火，更像一個(gè)太陽(yáng)，風(fēng)一吹，爬山虎被抖動(dòng)的快要掉了下來(lái)，發(fā)出“沙沙”的聲音，遠處的一種無(wú)名樹(shù)上有像針一樣的葉子，風(fēng)一吹發(fā)出啪啪的聲音。
冬天爬山虎已經(jīng)枯萎了，從紅色變到了黑色，像一個(gè)奄奄一息的老人。冷風(fēng)一吹，吹得我們瑟瑟發(fā)抖，也吹的爬山虎的枝葉到處亂跑，雪堆在爬山虎的上面爬山虎已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。這時(shí)候我們學(xué)�？梢哉f(shuō)是銀裝素裹了。
啊，我們學(xué)校一年四季都有它獨一無(wú)二的韻味，她可真美！
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇14
“走在鄉間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾……”聽(tīng)！一陣陣歌聲回蕩在校園里。說(shuō)起我們的校園，那可是個(gè)美麗的地方。
站在校門(mén)前就可以看見(jiàn)“云中路小學(xué)”幾個(gè)紅紅的大字。
走進(jìn)大門(mén)，操場(chǎng)上長(cháng)長(cháng)的跑道寬闊而平整。大操場(chǎng)的`左邊是教學(xué)樓，這棟樓有四層，這是我們學(xué)習知識的地方，潔白的墻，明亮的玻璃。沿著(zhù)樓梯上樓，來(lái)到我們的教室，溫和的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照進(jìn)教室，整齊的桌椅，干凈的地板讓人覺(jué)得格外舒適。
下樓后，沿著(zhù)教學(xué)樓前的小路向前走便能看到一棵雪松，雪松樹(shù)冠上面小下面大，從遠處看就像寶塔一樣，綠綠的，尖尖的。近看，雪松的枝干是灰褐色的，樹(shù)皮斑斑駁駁，像百歲老人額上的皺紋。葉子又短又尖，硬硬的，很茂盛。在“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新”的季節里，雪松的葉子越發(fā)的青翠。風(fēng)一吹過(guò)，葉子沙沙沙地響著(zhù)，好像在說(shuō)：“歡迎你們！”放學(xué)時(shí)，雪松又好像在囑咐要離開(kāi)的同學(xué)們：“小朋友們，寫(xiě)完作業(yè)要趕緊睡覺(jué)，明天還要上課呢�！�
繞過(guò)雪松就是升旗臺，平坦的臺階，筆直的旗桿，每個(gè)星期我們都要舉行升旗儀式，國旗在莊嚴的國歌聲中緩緩升起。
我愛(ài)美麗的校園。
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇15
夏天到了，公園美，花園美，我的校園也同樣美麗。
看！操場(chǎng)的四周是一排排松樹(shù)、柳樹(shù)和楊樹(shù)。松樹(shù)挺直了腰板，好像校園的衛兵。
柳樹(shù)的長(cháng)辮子隨風(fēng)起舞，婀娜多姿的身影讓人賞心悅目。楊樹(shù)也不甘示弱，風(fēng)一吹，楊樹(shù)使勁把枝干和樹(shù)葉搖得嘩嘩響，仿佛在對人們說(shuō)：“我也一樣美麗�！被▔锸㈤_(kāi)著(zhù)五顏六色的花朵。牡丹花展現著(zhù)艷麗嬌美的身姿，黃色的.花蕊靜靜地站在紅色的花瓣兒里，還掛著(zhù)清晨的露珠。牽�；ㄉ斐黾毤毜那o，搖動(dòng)著(zhù)紫色的花，仿佛在向人們招手。還有粉色的杜鵑，綠色的灌木，為花壇披上了鮮艷的外衣。一群蝴蝶在花叢中嬉戲追逐，蜜蜂可不那樣貪玩，它們在花蕊中勤勞地采蜜。蝴蝶們玩累了，就停下來(lái)歇歇腳，蜜蜂嗡嗡地震動(dòng)著(zhù)翅膀，好像在對我們說(shuō)：“同學(xué)們可要努力呀，別像蝴蝶一樣一無(wú)所獲�！痹诮虒W(xué)樓門(mén)前的石階縫隙中，一棵棵小草擠出身子，好奇地向外張望。別看它們不起眼，卻有著(zhù)頑強的生命力。
哪怕是一場(chǎng)暴雨之后，它們仍然能堅強地活下去，只不過(guò)更加翠綠了。一陣朗朗的讀書(shū)聲傳來(lái)，窗前是老師的身影，老師的笑臉伴隨我們一天天長(cháng)大�，F在我終于知道，校園里什么最美麗。
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇16
我的校園一年四季都非常美。
春天，校園里的樹(shù)木抽出了新的枝條，長(cháng)出了嫩葉，小草探出頭來(lái)看看這個(gè)陌生又美麗的新世界。天依然下著(zhù)綿綿細雨，桃樹(shù)露出了粉嫩嫩的臉頰，梨樹(shù)也笑開(kāi)了花。小蜜蜂開(kāi)始忙碌了，小蝴蝶在花叢中飛舞著(zhù)，小鳥(niǎo)也沒(méi)閑著(zhù)，嘰嘰喳喳地在枝頭歌唱。
夏天，烈日當頭，小草熱得快抬不起頭來(lái)了。我們學(xué)校的香樟樹(shù)挺立著(zhù)也快彎腰了。大家說(shuō)：“快下一場(chǎng)大雨呀，我們要熱死了！”一說(shuō)完，天好像真的聽(tīng)見(jiàn)了似的，就立刻烏云密布，下起了傾盆大雨。小草得到了滋潤，大地媽媽也露出了滿(mǎn)意的笑容。這時(shí)，同學(xué)們都跑出教室感受這雨后的清爽。
秋天，校園里的'樹(shù)葉慢慢地變色了，有的葉子是綠色的，有的是紅色的，還有的已經(jīng)變黃了，隨著(zhù)秋風(fēng)飄落下來(lái)像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。地面上像鋪上了一層金黃色的地毯，美麗極了。
冬天，眨眼間，下了鵝毛大雪。校園里一片白茫茫，大地媽媽穿上了一件雪白的大衣，樹(shù)姐姐穿上了一條銀白色的裙子，它在雪中翩翩起舞，手舞足蹈。松柏矗立在雪中，高大挺拔，可真獨特呀！
這就是我們的校園，一年四季都非常美的校園。
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇17
我們的校園是一個(gè)歡樂(lè )、整潔的地方。
清早，仿古的大門(mén)7：30準時(shí)打開(kāi)。走進(jìn)大門(mén)，眼前是一條干凈平坦的主樓通道，一直通向操場(chǎng)。
來(lái)到操場(chǎng)上，你可以看到大理石砌成的升旗臺，每周一我們全校師生都在這里升旗。再往南邊看，有兩棵茂盛的大松樹(shù)，這是我們下課時(shí)乘涼的.地方，操場(chǎng)的西邊的花壇里，種著(zhù)各種花草樹(shù)木。緊貼著(zhù)花壇的東邊，是男生喜歡的乒乓球臺和籃球框。每到下課，男生們就像箭一樣跑去乒乓球臺和籃球框，生怕沒(méi)有位置。下課時(shí)間，操場(chǎng)很是熱鬧，上課了卻很安靜。
校園里的三棟樓房，粉刷都是橘紅色和黃色的，在藍天白云的映襯下，三座樓顯得格外新鮮好看。清早，一走進(jìn)校園，就能聽(tīng)到同學(xué)們的讀書(shū)聲。走進(jìn)教室，有整齊的桌椅，潔白的吊扇，大大的黑板，黑板一拉開(kāi)，就是電子白板，不要小瞧小小的電子白板，它可使我們學(xué)習到了更多的知識。
二號樓有一個(gè)茶房，它是供我們全校師生飲水用的，如果渴了，隨時(shí)就可以拿著(zhù)水杯去接水。
我喜歡這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )，整潔漂亮的校園！
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇18
“母校是家，班級是個(gè)大家庭，而老師是我們親愛(ài)的媽媽�！痹谖倚５摹笆澜纭崩�，有許多美麗的地方，一起來(lái)看看吧！
在我校里又新建了一座假山，假山上有幾棵小樹(shù)和小草。它們有的在半山腰上，有的在山頂上。這邊一棵，那一叢，把假山點(diǎn)綴得生機勃勃。
假山下的水池更美！在水池中間，有一本大大的、金色的書(shū)，在書(shū)里面，有“跳動(dòng)”的音符�！皣W！嘩！嘩！”噴泉急流，原來(lái)，它還以為我們忘了它呢！噴泉從低處向高處噴，在空中畫(huà)出了一條條弧線(xiàn)。
水池里有一條條小魚(yú)，瞧！一只小魚(yú)游到花盆里啦！它正得意地搖著(zhù)尾巴，正在和別的小魚(yú)在玩捉迷藏呢！它們可真討人喜愛(ài)呀！看，這幾十條小魚(yú)多引人注目呀！
我校的“彩虹長(cháng)廊”也美。在坐椅后面有五顏六色的宣傳板，宣傳板上有著(zhù)鮮艷又獨具匠心的�；�，每天早上，我都會(huì )從那里穿過(guò)，就像去山洞冒險一樣“酷！”
最后，來(lái)看看我們的.“文化長(cháng)廊”，在墻上，掛著(zhù)許多輝煌的照片，每張照片都記錄著(zhù)我們學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛引領(lǐng)我瀏覽一遍學(xué)校精彩的歷史故事。有運動(dòng)會(huì )時(shí)拍的、科技節時(shí)拍的等等！在上體育課時(shí)，有剩下的時(shí)間，老師讓我們去玩兒時(shí)，都會(huì )去那邊看一看哩！
母校真美麗，我們一定要更加愛(ài)護它。
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇19
一進(jìn)校園，就可以聞到撲鼻的花香。如果你想知道我的校園是什么樣的，就跟我一起進(jìn)入夢(mèng)境般的校園吧！進(jìn)入校園，首先映入我們眼簾的是操場(chǎng)，操場(chǎng)前面是威武和莊重的升旗臺。
我來(lái)到學(xué)校已經(jīng)七年了，從幼兒園時(shí)，我就看著(zhù)校園一點(diǎn)點(diǎn)地變化，如今我的校園變得比以前往年更潔凈，更美好了�？�，升旗臺還沒(méi)有變，因為它代表著(zhù)我們的嚴肅、和諧、公平、認真，所以它不能改變。
后面就是舞臺，小時(shí)候我上過(guò)舞臺，現在上小學(xué)了，我還上過(guò)舞臺，兩邊有兩棵百年的黃角樹(shù)，而兩棵黃角樹(shù)前面寫(xiě)著(zhù)為新中國，為祖國而讀書(shū)的大理石。
操場(chǎng)左邊，是我們的一號教學(xué)樓。操場(chǎng)右邊是幼兒園，幼兒園的.小孩兒非常的乖巧，像花朵一樣美麗，帥氣。操場(chǎng)中心則是一個(gè)草壩足球場(chǎng)，以前，我在草壩上贏(yíng)過(guò)。
走進(jìn)校園，往左走，就來(lái)到了秘密花園，花園中的花朵，笑開(kāi)了臉，其中，有幾種非常引人注目的花朵，比如山茶花和梨花，山茶花的顏色非常艷，而梨花的顏色，則比較淡，所以它們的顏色恰恰相反。山茶相隔2至3.5厘米，長(cháng)8至15毫米�！�
今天，我們的校園更美麗了！
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇20
每天都充滿(mǎn)歡樂(lè )的校園;每天都聽(tīng)得到書(shū)聲瑯瑯的校園;每天都每天都散發(fā)著(zhù)濃濃的知識氣息的校園，這就是我的母�！泻？党切W(xué)。
花園
我們的學(xué)校是個(gè)“大花園”，一進(jìn)校門(mén)，一陣花香便撲鼻而來(lái)，讓你神經(jīng)氣爽。校門(mén)兩旁都中了植物，有：小葉紫薇、鳳凰木;樹(shù)木交錯著(zhù)，好像一排排小朋友手拉著(zhù)手，保護著(zhù)這花似的學(xué)校�；▓@似的校園映襯著(zhù)這藍藍的天，天上又飄著(zhù)片片白云，好像是到了仙境。這美麗的花似的`學(xué)校!
知識大樓
往里走，一座U形大樓聳立眼前，這座大樓高五層，分成16個(gè)班。走進(jìn)一個(gè)教室，一股濃烈的知識氣息涌出來(lái)。一排排桌椅整整齊齊，黑板上掛著(zhù)一面五星紅旗，鋁合金的窗架在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，新的投影機，新的電腦，再加上新的投影幕，讓你不得不珍惜現在這么美好的學(xué)習環(huán)境。
游樂(lè )場(chǎng)
走出教學(xué)樓，就到了游樂(lè )場(chǎng)，游樂(lè )場(chǎng)的游樂(lè )設施可多了，有天梯、平衡木、跑步機等等每天一打下課鈴低年級的小朋友就都跑下來(lái)玩，這給沉靜了40分鐘的校園增添了幾分生機。他們玩的可開(kāi)心了，就連上課鈴都沒(méi)聽(tīng)到。
美麗的校園
我們的校園每天都散發(fā)著(zhù)濃濃知識氣息的也充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )的，我愛(ài)我美麗的校園!
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇21
我們美麗的至德校園，一年四季風(fēng)景如畫(huà)！
春天，桃花的臉?lè )勰鄯勰鄣�，招引�?lái)了一只只可愛(ài)的小蜜蜂，它們在花蕊上辛勤地采蜜；小草偷偷地探出頭來(lái)，好奇地打量著(zhù)周?chē)囊磺�；同學(xué)們一下課就去操場(chǎng)上鍛煉身體，精神抖擻；小燕子在天空中嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在報告著(zhù)春天的.喜訊。
夏天，校園里綠樹(shù)成蔭，一棵棵高大的樟樹(shù)就像一頂頂綠絨大傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。知了在樹(shù)上不停地鳴叫，好像在說(shuō)：“好熱呀，好熱呀，我想吃冰淇淋！”孔德園里有一座古色古香的亭子，下課時(shí)同學(xué)們經(jīng)常坐在亭子里看書(shū)、休息、玩耍，十分愜意！
秋天，銀杏樹(shù)的葉子金黃金黃的，像一枚枚精致的郵票，迎來(lái)了豐收的秋天。美術(shù)課的時(shí)候，老師會(huì )帶同學(xué)們出去撿樹(shù)葉，用樹(shù)葉來(lái)做各種各樣的貼畫(huà)，栩栩如生，有趣極了！
冬天，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，外面飄著(zhù)鵝毛大雪。梅樹(shù)傲然地挺立在風(fēng)雪中，盛開(kāi)著(zhù)一朵朵幽香的梅花，對抗著(zhù)嚴寒的冬天。下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人，歡聲笑語(yǔ)、不絕于耳。
我們的校園一年四季景色迷人，真是美不勝收��！
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇22
我的學(xué)校高新一小是一座非常美麗的學(xué)校，這里有茂密的小樹(shù)林，有寬敞的迎賓大道，有整齊的教學(xué)樓，還有熱鬧的操場(chǎng)和赤紅赤紅的跑道。
早晨，第一縷陽(yáng)光灑向大地，叫醒了正在沉睡的人們。我滿(mǎn)懷欣喜地來(lái)到學(xué)校，印入眼簾的是迎賓大道，迎賓大道的地面上有很多銅做的地磚，上面呈現著(zhù)很多典故，比如“曹沖稱(chēng)象”、“八仙過(guò)�！�、“背水一戰”、“聞雞起舞”……
迎賓大道的旁邊就是新刷上油漆的赤紅赤紅的`跑道了，中間足球場(chǎng)像操場(chǎng)的嘴巴，跑道是操場(chǎng)的紅嘴唇，就像一個(gè)大嘴巴在對我說(shuō)：“快上來(lái)跑兩圈吧！”
我往右一拐，向小樹(shù)林走去。小樹(shù)林里有很多鳳尾竹，一個(gè)個(gè)鳳尾竹的的葉子像一把把利劍，好像一下可以把你刺傷。所以我每次經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我都會(huì )格外的小心。
在向前走，就可以看見(jiàn)紅白相間的教學(xué)樓，上面傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，讓我聽(tīng)得很入迷。突然，我似乎明白了什么，一下子站起來(lái)，沖向教室，因為我知道遲到了，等我到了教室，我被發(fā)現了，被嚴厲地訓了一頓。
這就是我們的校園，一所美麗的校園，嶄新的國旗，飄揚在又高又大的旗桿上，鳳尾竹的影子，在教學(xué)樓的墻上搖晃。
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇23
秋天是悲傷的，也是最美好的。
每當落葉飄撒在那湛藍的天空中，我總有種說(shuō)不出的傷感，仿佛一切都變了，變得陌生了，變得安靜了。
在秋天的田野中，金燦燦的小麥像那數不清的黃寶石，在秋風(fēng)中展示自己的偉大成果。而我們呢，在樹(shù)林中享受落葉飄撒的感覺(jué)，頓時(shí)忘掉了所有一切不愉快的事情。
秋天的校園是孩子們最快樂(lè )的家園，也是秋天的一處勝景。池塘的小魚(yú)兒在自由自在地游著(zhù)，有的好像在唱歌，有的好像在跳舞，還有的`好像在做游戲，整個(gè)池塘像一個(gè)魚(yú)兒的游樂(lè )園�；▔�，有許許多多的花兒。有雞冠花、菊花、月季花等各種顏色鮮艷的花兒，它們各個(gè)嬌艷無(wú)比，生機勃勃。不過(guò)有些花兒還是枯萎了，但我們希望明年它會(huì )開(kāi)得更美，更嬌艷。
“給我，給我！”操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們那稚嫩的喊叫聲。他們呀，也有了巨大的變化，他們不再穿那薄薄的夏裝了，而是穿上了厚厚的毛褲毛衣。同學(xué)們玩的游戲也與原來(lái)截然不同，以前玩兒的是跳繩，現在呢，玩兒的是扔沙包、打籃球、踢足球、踢毽子等好玩的游戲。這些使我們覺(jué)得校園才是我們的家！
秋天我愛(ài)你，我愛(ài)你給我的悲傷與美麗，我愛(ài)你給我的無(wú)限快樂(lè )！
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇24
一走進(jìn)我們的校園，就可以看到寬闊平坦的操場(chǎng)。操場(chǎng)除了籃球場(chǎng)，另一角還有兩張乒乓球桌。每到體育活動(dòng)時(shí)間，我們就來(lái)到操場(chǎng)上，在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)習各種體育技能。
每當春天來(lái)臨，樹(shù)木抽出新的枝條，長(cháng)出嫩綠的葉子。嫩嫩的小草從泥土中鉆了出來(lái)，整個(gè)校園就像一片綠色的海洋。
夏天，校園還有各種各樣的鮮花，它們競相開(kāi)放：有紅的、黃的、白的、粉的、紫的把我們的校園裝扮得像一個(gè)五彩繽紛的大花園。
秋天的校園又是另一片艷麗的風(fēng)景，樹(shù)葉變黃了，一片片黃葉在風(fēng)的吹拂下離開(kāi)了樹(shù)枝，像曼妙的.蝴蝶在空中翩翩起舞�；▔锏木栈�，桂花開(kāi)了，帶來(lái)一陣陣濃郁的香味。
冬天，松柏顯得更加挺拔，更加蒼翠了。大雪過(guò)后，整個(gè)校園披上了一件“銀裝”。天地間一片潔白，同學(xué)們在校園里溜冰玩耍，打雪仗，堆雪人，大家玩得多開(kāi)心呀！
一年四季，年復一年，教室里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，我們在這美麗的校園里讀書(shū)嬉戲，無(wú)窮的樂(lè )趣伴隨著(zhù)我們快樂(lè )健康的成長(cháng)。
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇25
美麗極了！這陽(yáng)光下閃亮亮的“巧克力城堡”，一陣陣悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴聲，掀開(kāi)了我快樂(lè )校園生活的序幕……。
我們學(xué)校的美麗“巧克力城堡”，有田、有青山、有小溪，山上有可愛(ài)的小花、有高大挺拔的樹(shù)；門(mén)前有清澈的'小溪流動(dòng)著(zhù)城堡中生生不息的活力。
走進(jìn)我們的學(xué)校，首先傳入耳朵的是小朋友瑯瑯的讀書(shū)聲，有如美妙的天籟，還有樹(shù)葉在風(fēng)中飛舞翠綠的節奏，彷彿是音樂(lè )家的獻禮；校園干凈整潔，有我們自在快樂(lè )的美；“急速冰園”、操場(chǎng)、大象溜滑梯……等，都可以聽(tīng)到小朋友的歡笑聲，有我們開(kāi)心的美；每當上課鐘聲響起，小朋友們紛紛走進(jìn)教室，認真上課的模樣，富有我們認真的美，校園內有很多的美，只要夠用心，就可以在校園中發(fā)現『美』。
校園里，還有另一種美，來(lái)自歷史；我們學(xué)校原本是田地、池塘、泥巴和一間三合院，因為社會(huì )人士的辛苦規劃、愛(ài)心付出和老師們的辛勤建校，才有今天美麗的校園，所以我們要好好珍惜這得來(lái)不易的“美”。
每天都可以到“巧克力城堡”來(lái)上課是很幸福的事，要感謝很多人的努力，讓我們能擁抱這美麗的校園。
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇26
我的校園坐落于石橋鋪，它一座美麗的知識王國，下面，就由我做導游，讓你們參觀(guān)一下這美麗的知識王國吧！
走進(jìn)校門(mén)，首先映入你眼簾的是幾個(gè)醒目而莊嚴的大字“高新區第一實(shí)驗小學(xué)”，這便是我們學(xué)校的校名了。走進(jìn)學(xué)校，你朝前看，是我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)了。這是我們活動(dòng)和上體育課的地方，我們的操場(chǎng)主要分為四大塊，中間是足球場(chǎng)，外邊是跑道，左邊便是我門(mén)的'籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)了。但這并不引我的注意，最引我注意的是我們和諧而美麗的生態(tài)園了！
生態(tài)園一年四季都有者迷人的景色：春天，生態(tài)園百花爭艷，()夏天，生態(tài)園充滿(mǎn)生機，春天，生態(tài)園金黃一片，冬天，生態(tài)園則靜悄悄的，好象正在入睡呢！
生態(tài)園里有美麗的花草，一到春天，花兒都竟相開(kāi)放，那時(shí)真可謂是百花爭艷，五花八門(mén)，真實(shí)讓你眼花繚亂，而小草呢？冬天剛剛過(guò)去，小草便伸出了它哪嫩綠的小腦袋，好象要迫不及待的看看，這美麗的春天。聽(tīng)了我的介紹，你是否對生態(tài)園的
花草入迷了呢？哪就快來(lái)我們學(xué)�？纯窗�！
“鈴-”呀！上課了，我的導游工作完成了，歡迎你到我們學(xué)校參觀(guān)！
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇27
今天我要向大家介紹一處大家都十分熟悉的地方！是什么地方呢？嘻嘻，現在先保密，聽(tīng)我介紹一番，你自然就知道了！
我們的教學(xué)樓整體看是一個(gè)大大的“回”字形，中間是一個(gè)小花園。走進(jìn)小花園，給你的感覺(jué)就是一個(gè)字：“美”！春天，小花園里百花盛開(kāi)，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，好一派春天生機盎然的景色！夏天，小花園綠樹(shù)成蔭，到處都是綠盈盈的，枝葉密密麻麻的，陽(yáng)光射下來(lái)，只撒下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影，坐在樹(shù)下會(huì )讓人感到神清氣爽，把一天的疲憊都趕到了九霄云外！秋天，樹(shù)葉都落了下來(lái)，像一只只紅色的花蝴蝶在飄然起舞。冬天，下雪了，大地都穿上了銀白色的衣服，小花園也不例外，到處都是白白的`，可漂亮了！我們還可以打雪仗，堆雪人……。
再向左走就是“翰墨園”了！這可是我們學(xué)校的特色。我們學(xué)校是書(shū)法學(xué)校，當然它就成了我們抒發(fā)感情的地方了，那兒有中國漢字的妙處、奇趣、知識、由來(lái)、歷史……這可以讓你了解到不少知識。還有一些大書(shū)家寫(xiě)的作品，和學(xué)生的書(shū)法作品。
我愛(ài)我美麗、有趣的學(xué)校！我一定要好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師、學(xué)校！
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇28
我們的學(xué)校又大又漂亮，到處都長(cháng)滿(mǎn)了花朵和樹(shù)木。
進(jìn)了校園，我第一望見(jiàn)的是長(cháng)長(cháng)的走廊，走過(guò)去在你右手邊是課室，門(mén)口有板報，里面傳來(lái)一陣陣書(shū)聲走廊盡頭便是操場(chǎng)了。
操場(chǎng)好大呀！有紅綠相見(jiàn)的跑道，在角落有個(gè)小型游樂(lè )場(chǎng)，我的視線(xiàn)往右移了點(diǎn)兒，看見(jiàn)鐵欄桿上長(cháng)滿(mǎn)了勒杜娟，我走近看，哇！有粉色的'大紅，紅色的勒杜娟，真美��！你來(lái)看！這一朵勒杜娟向我伸手，好像在對我說(shuō)：“你好！”我仔細看原來(lái)在花瓣里還長(cháng)著(zhù)一朵小花兒呢，她們身上長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的刺，是用來(lái)保護自己的，花朵的香味飄到國旗那兒，讓國旗翩翩起舞！
我不知不覺(jué)的已經(jīng)走到了三樓，咦？這不是一棵大榕樹(shù)呀！真是一棵蒼天大樹(shù)，樹(shù)上的枝干不可計數。他挺直了腰有三樓那么高，好學(xué)在和教學(xué)樓比賽，看一下誰(shuí)高。榕樹(shù)伯伯看著(zhù)同學(xué)們在操場(chǎng)上奔跑，像花壇里的花朵被風(fēng)吹得到處飛。
微風(fēng)佛面，我到了一樓的植物園，植物園里有木瓜樹(shù)，他是植物園里的保安，筆直的站在那兒，認真負責植物園的安全，花可香了，她的香味比法國香水還香呢！我在三樓都能聞到！
我愛(ài)我的學(xué)校，又大又漂亮，我要珍惜這個(gè)機會(huì )好好學(xué)習，天天向上，因為我知道我們可以讀書(shū)已經(jīng)是好幸福的了！
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇29
走進(jìn)校園，首先看見(jiàn)的就是那排婀娜多姿的桃樹(shù)，整齊地排成一排。桃樹(shù)的花是小小的、粉紅色的，有的含苞待放，好像害羞得不敢綻放；有的還沒(méi)完全開(kāi)放，一半身子躲在家里不愿意出來(lái)；有的已經(jīng)全開(kāi)放了，仿佛在得意洋洋的展示它那漂亮的花裙子。你湊近一聞，一股清香進(jìn)入你的鼻腔。
再到食堂邊的花壇，一排排的果樹(shù)映入你的眼簾，有蘋(píng)果樹(shù)、櫻桃樹(shù)、橘子樹(shù)等。我最喜歡的.是櫻桃樹(shù)，這時(shí)櫻桃大部分都長(cháng)出來(lái)了，有的紅，有的青，一幅和諧的畫(huà)面，你輕輕摘下幾顆成熟了的紅櫻桃，清洗干凈，慢慢的放進(jìn)嘴里，一種又酸又甜的感覺(jué)進(jìn)入你的味蕾，讓你吃了一顆還想吃一顆。
再走到草坪，讓你感覺(jué)很養眼、很清新。草坪上一片綠色，中間摻雜著(zhù)一些星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，有白的、紅的、藍的，漂亮極了！一陣微風(fēng)拂來(lái)，整個(gè)草坪的花和草都一起翩翩起舞。
再上樓梯走進(jìn)教室，同學(xué)們的笑聲回蕩在校園里。他們到底在干什么呢？原來(lái)在玩游戲��！在玩什么游戲呢？原來(lái)在玩連詞成句��！有些同學(xué)的句子特別搞笑，把我們的大牙都快笑掉了，笑得在地上直打滾，笑得肚子都痛了。
校園里真是歡樂(lè )多多，美麗多多，我愛(ài)我的校園，希望它越來(lái)越美麗！
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇30
我們的校園一年四季都非常美麗，猶如一副絢麗多彩的圖畫(huà)。
校園的春天，各種各樣的花競相開(kāi)放，在風(fēng)弟弟的吹動(dòng)下，枝葉一抖一抖的，好像在歡快地跳舞。沙沙沙，沙沙沙是誰(shuí)在唱歌？哦，原來(lái)是高大的樹(shù)伯伯來(lái)了，他一邊讓風(fēng)婆婆整理自己的頭發(fā)，一邊悠閑自得地唱著(zhù)歌。就連小草也不甘示弱，從土里偷偷地鉆了出來(lái)，他雖然沒(méi)有柳樹(shù)那樣阿娜多姿，卻也有自己的風(fēng)采。
校園的夏天，雖然那是最炎熱的季節，樹(shù)已經(jīng)郁郁蔥蔥了，草也變得更綠了，風(fēng)一吹左右搖晃，與身旁的大樹(shù)一起沙沙作響，給夏日里煩躁的我帶來(lái)了幾分清涼。
校園的秋天是桂花的海洋，那一簇簇的'桂花相依相偎，空氣中散發(fā)著(zhù)甜甜的香味，小朋友的腳經(jīng)常被那香氣勾住。
校園的冬天是一年中最寒冷的季節，但是他擋不住同學(xué)們的熱情。運動(dòng)員為了在運動(dòng)會(huì )中取得好成績(jì)，每天火熱地鍛煉著(zhù)；舞蹈隊員為了在元旦匯報演出中能為學(xué)校爭得榮譽(yù)，刻苦地訓練著(zhù)。
我們的校園不僅給我們無(wú)窮的知識，也讓我們感受到了快樂(lè )和幸福。我愛(ài)我們的學(xué)校。
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇31
我的校園是一個(gè)美麗而又充滿(mǎn)生機的地方。它陪伴我走過(guò)春夏秋冬，給我們良好的學(xué)習環(huán)境。說(shuō)起來(lái)，它已經(jīng)陪我共同走過(guò)四個(gè)春秋了。
一走進(jìn)校門(mén)，穿過(guò)學(xué)校大堂，就來(lái)到我們的校園“主花壇”。這里的春天盡顯芳華。嬌艷的杜鵑花綻開(kāi)了笑顏，紫藤花掛在長(cháng)廊，被風(fēng)一吹，慢慢地飄落下來(lái)，可真是落英繽紛。還有那翠綠的樟樹(shù)，在樹(shù)下還能聽(tīng)見(jiàn)喳喳的鳥(niǎo)聲，無(wú)一不展現著(zhù)勃勃生機。在水池中，有好幾條可愛(ài)的`小金魚(yú)，它們有時(shí)躍出水面，弄得水面上的浮萍漂浮不定，有時(shí)在水池邊緣游來(lái)游去，好像想沖出水池，有時(shí)往水面上吐泡泡，那節奏真想一支歡樂(lè )的樂(lè )曲。
沿著(zhù)走廊，我來(lái)到一個(gè)空曠的花壇里，這里種植著(zhù)茶花。茶花沒(méi)有綻放時(shí)并不耀眼奪目，可等它真正盛開(kāi)時(shí)，就宛若一個(gè)國色天香的美人，亭亭玉立于草坪之上。這不僅有茶花，還有梧桐樹(shù)，他是如此得高大。老人言：“梧桐樹(shù)上棲鳳凰�！蔽铱匆彩�，即使是鳳凰，應該也會(huì )被它的茂盛所傾倒吧！在這里，還可以聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲，它的美是一種質(zhì)樸，而又不簡(jiǎn)單的。
越過(guò)走廊，我不由自主地停在了科技樓前的花壇，這里是整個(gè)校園最安靜祥和的地方。走在“綠色長(cháng)廊”中，昂頭一看，只有一大片綠幽幽的爬山虎和直垂下來(lái)的紫藤。走過(guò)長(cháng)廊，合歡樹(shù)下的草坪，綠草如茵。燦爛的陽(yáng)光與綠油油的草坪互相襯托，構成了一幅美麗和諧的畫(huà)卷。
不光花壇里有美景，食堂門(mén)前也有美景。繡球花正如其名，盛開(kāi)時(shí)就像一團團繡球放于草中。那棵樟樹(shù)下，有許多金銀花露出了笑盈盈的面龐，站在花前，仿佛縱身花海，花感油然而生。
啊，美麗的校園！總有一天我會(huì )離開(kāi)你，但在我眼前，那片爬山虎總是那么綠著(zhù)、綠著(zhù)
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇32
學(xué)校，在我心里是一顆燦爛無(wú)比的明珠，十分美麗。
一踏進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是那滿(mǎn)眼的綠色。校門(mén)邊的圍墻上，種著(zhù)兩株粉紅，花朵的形狀像小燈籠一樣的角花。角花的枝葉很繁密，樹(shù)葉一片接著(zhù)一片，一簇挨著(zhù)另一簇，枝干緊緊地貼在白色的墻上，從遠處看，就像一張白色畫(huà)卷上畫(huà)著(zhù)紅花綠葉，十分美麗。接著(zhù)就看見(jiàn)了我們寬闊的操場(chǎng)。是我們這些孩子玩耍的好天地。在操場(chǎng)左邊是一條長(cháng)60多米的綠化帶，上邊種這一棵棵挺拔高大的樹(shù)木，像一位位士兵站在那里保護著(zhù)校園。操場(chǎng)的右邊是美麗的教學(xué)樓，紅磚白瓦，時(shí)不時(shí)從明亮的教室里傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲。教學(xué)樓前面是一大片草地，草地上長(cháng)著(zhù)一株株水靈靈的小草，都探出了那小腦袋，東張西望的。葉子尖尖又柔嫩，十分可愛(ài)。其中我覺(jué)得最有趣的'是那含羞草。含羞草它的葉子是碧綠的，由幾十片小葉子組成，就像一個(gè)織布的梭子。含羞草就像一個(gè)害羞的姑娘，只要在它的葉子上輕輕一碰，它就會(huì )合攏起來(lái)，好像不敢見(jiàn)人似的，真好玩！而且含羞草還會(huì )開(kāi)出粉紅色的小花，像一個(gè)個(gè)小繡球一樣！從遠處看，就像給大地鋪上半綠半紅的地毯。在教學(xué)樓后面，還有一個(gè)荷花池，只要要你走進(jìn)校園，就能聞到一陣清香。荷葉圓圓的，就像一個(gè)個(gè)圓盤(pán)在水面漂浮。荷花就在這些大圓盤(pán)里邊冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的全開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
這就是我美麗的校園，它就是我心中永遠的指路燈，指引著(zhù)我向知識的城堡前進(jìn)。我愛(ài)學(xué)校，這個(gè)生機勃勃、充滿(mǎn)活力的天地。
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇33
水鄉小鎮讓我們賞心悅目，游樂(lè )場(chǎng)讓我們興奮不已，書(shū)店讓我們流連忘返。村頭的小樹(shù)林是我們的樂(lè )園，不過(guò)。我最喜歡的是我們美麗的校園。
早上，我背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的小路上，露珠和小草在向我點(diǎn)頭，鳥(niǎo)兒在枝頭為我歌唱�；▋簽槲尹c(diǎn)頭，我一路和它們打著(zhù)招呼，不知不覺(jué)就到了校門(mén)口。
學(xué)校大門(mén)旁邊，牌子上清晰地寫(xiě)著(zhù)“新民鎮中心小學(xué)”，這就是我們的學(xué)校。大門(mén)被一個(gè)電動(dòng)門(mén)攔住了，它多像一位鋼鐵戰士，護衛著(zhù)我們全體老師和同學(xué)，讓我們非常有安全感。這時(shí)，一陣清香鉆進(jìn)我的鼻子，咦，這是什么香味兒？讓我這么陶醉。我隨著(zhù)花香的方向走去，小小的桂花密密麻麻的擁擠在指頭，一堆堆，一叢叢，真漂亮。我忍不住伸出小手摸一摸，有的花瓣便順勢而下，輕飄飄的落到地上。低頭一看，每一顆桂花樹(shù)下都有好多細細的桂花花瓣。老師說(shuō)，桂花可以做很多好吃的，比如桂花糕，桂花酒，還可以泡茶。
走到操場(chǎng)中間，就會(huì )看到旗臺，那是我們升旗的地方。每個(gè)星期一，我們都會(huì )整整齊齊的來(lái)到這里，聽(tīng)主持人在講臺上主持我們升國旗，看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚在學(xué)校上空，我心里就會(huì )升起一份莫名的自豪。
正面是我們的舞臺。每年的六一兒童節和元旦，我們都要來(lái)到舞臺上跳舞。舞臺在我們上體育課的.時(shí)候，也是我們最喜愛(ài)的地方。
舞臺后面是我們的食堂，食堂里有十幾位工人，他們在為我們做上可口的飯菜，而我們離校之后，他們還要為住校生做飯菜，真辛苦。
站在操場(chǎng)中間回頭一望，我們的操場(chǎng)旁邊佇立著(zhù)三幢高大的教學(xué)樓，顏色都一模一樣。時(shí)不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)樓上傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
真美呀。這就是我們的校園。
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇34
今天，我們班的同學(xué)在何老師的帶領(lǐng)下，參觀(guān)了被稱(chēng)為“南京市園林式”的美麗校園。
首先，我們來(lái)到了學(xué)校大門(mén)口。我們的左手邊是我們的校名“南京市仙林小學(xué)”。我們的正前方有幾棟高大的教學(xué)樓，上面寫(xiě)著(zhù)我們的校訓“從小事做起”。在教學(xué)樓前，還有一樽在陽(yáng)光的照耀下顯得銀光閃閃的雕塑——啟航。 我們走進(jìn)校門(mén)，在雕塑廣場(chǎng)的左邊還有小型噴泉呢！在右邊的鳳鳴路上是足球場(chǎng)和國旗臺，鮮艷的國旗在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩。在鳳鳴路上大概走了50米，便看到在松柏的掩映下，有著(zhù)一位偉人的雕像——鄧廷楨。它好像在用眼神告訴我們：一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后要好好回報祖國。
再向右轉彎，在左手邊我們看見(jiàn)了3棟“井”字型的教學(xué)樓。右邊有一個(gè)大型的籃球場(chǎng)。只見(jiàn)籃球場(chǎng)周?chē)臋跅U上爬滿(mǎn)了無(wú)數朵小巧玲瓏的薔薇花，有的含苞欲放；有的還只是花骨朵兒；有的亭亭玉立。還有13棵廣玉蘭，葉子在陽(yáng)光的`照耀下，顯得綠油油的。 我們又來(lái)到的映月路，有許多迎春花、夾竹桃和廣玉蘭。我們往前走，來(lái)到了朝鳳路。右邊是芳菲苑，我們沿著(zhù)芳菲苑的鵝卵石路往前走，看見(jiàn)了大片大片的梅花樹(shù)，火紅火紅的，像熊熊燃燒的火焰，真迷人！最后，我們又回到了雕塑廣場(chǎng)。上了教學(xué)樓，從樓上往下看，大片大片的綠色，郁郁蔥蔥，學(xué)校仿佛被綠色包圍了！
我不禁大聲贊嘆：“��！我們的學(xué)校真美！” 我們的校園風(fēng)景如畫(huà)，真不愧被稱(chēng)為“園林式”校園呢！我們作為仙小的學(xué)生真應該感到榮幸！所以我們一定要好好學(xué)習，將來(lái)回報我們的母校。 眼看，2014的南京青奧會(huì )就要來(lái)了。作為一名少先隊員，我們應該為南京的青奧會(huì )做出一點(diǎn)力所能及的事情，為青奧會(huì )增光添彩！
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇35
我們的校園��！我們約校園是一個(gè)美麗而又迷人的，是一個(gè)充滿(mǎn)生機勃勃地校園。
我們的學(xué)校有四棟大樓，第一大是我以前讀一、二年級的教室。第二大樓是階梯教室，是我們大隊委和老師開(kāi)會(huì )的地方。第三大樓是教學(xué)樓，也是我現在讀三年級的教室。第四大樓是綜合樓，是高年級的教室。
教學(xué)樓前面是一個(gè)大大的操場(chǎng)，操場(chǎng)里有紅色的跑道，還有足球場(chǎng)，操場(chǎng)右側是風(fēng)雨球館，里面設有乒乓球臺，籃球場(chǎng)。下課間的時(shí)候，同學(xué)們不約而同到球館去打乒乓球、打籃球、踢毽子、跳繩、做游戲等，盡情的歡呼，可好玩了。
校門(mén)摟旁邊是一個(gè)美麗的書(shū)吧，書(shū)吧里儲存著(zhù)各種內型的課外書(shū)，這些書(shū)是學(xué)校每個(gè)星期給每個(gè)班輪流去看課外書(shū)的地方。書(shū)吧后面是悅園，悅園里有音樂(lè )室、科學(xué)室、美術(shù)室、數學(xué)室、還有電腦室。
到春天的時(shí)候，學(xué)校兩旁的芒果樹(shù)、桂花樹(shù)、我喜歡的大榕樹(shù)都披上了嫩綠的新裝，舒展著(zhù)他們綠油油的'枝葉。
校園里還有花壇，種有牽�；�、月季花、玉蘭花，當我們走進(jìn)校園時(shí)，遠遠的就聞到一股玉蘭花香撲鼻而來(lái)，香極了。
夏天時(shí)，南方的天氣很是酷熱，同學(xué)們都到大榕樹(shù)底下乘涼，有的同學(xué)在大榕樹(shù)看書(shū)，有的同學(xué)去抓大榕樹(shù)，整個(gè)大榕樹(shù)下充滿(mǎn)了吹聲笑語(yǔ)。
秋姐姐來(lái)了，秋風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)枝葉，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙，沙沙沙”的響，樹(shù)葉時(shí)而在空中旋轉，時(shí)而翻滾的落下來(lái)，落在了大地的懷抱。
冬爺爺來(lái)了，我最?lèi)?ài)的大榕樹(shù)，依然挺拔，不管是刮風(fēng)，下雨，一片葉子也沒(méi)有掉下來(lái)，這時(shí)候，大榕樹(shù)悄悄地告訴我們，“小朋友，不要害怕，我會(huì )為你們遮風(fēng)擋雨的”。
這就是我最喜歡的大榕樹(shù)，也是我們最美麗的校園。
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇36
我們的學(xué)校坐落在景色秀麗的臥龍山下，校園里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，景色如畫(huà)。
春天，地上的積雪融化了，小草從地下好奇地探出頭來(lái)，隨著(zhù)春風(fēng)東張西望的；小花也來(lái)湊熱鬧，看吧：校園里的操場(chǎng)上，鋪著(zhù)翠綠的地毯上，綴滿(mǎn)了盛開(kāi)的一朵朵小花，像紫色的喇叭、白色的蒲公英和許多叫不出名的各色花朵，真像一座天然的大花園。最美的是滿(mǎn)地的'小花，招引來(lái)了許多五顏六色的蝴蝶，給校園增添了無(wú)限生機。
夏天，天氣炎熱，我們大家都喜歡在已經(jīng)成林的樹(shù)下乘涼，重疊起來(lái)的樹(shù)枝就像一把把撐開(kāi)的綠傘，我們坐在樹(shù)下，快樂(lè )的捕捉斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。有時(shí)迎面會(huì )吹來(lái)一陣陣風(fēng)，讓你感覺(jué)涼爽極了！操場(chǎng)邊上的廣玉蘭也耐不住寂寞，悄悄的開(kāi)放了。十分美麗，還散發(fā)出一股淡淡的清香呢！
秋天，校園大部分的樹(shù)葉都熬成了紅色和黃色。紅色的樹(shù)葉像蝴蝶，黃色的樹(shù)葉像小鳥(niǎo)一樣在空中漫天飛舞，美麗極了！校園外的柿子樹(shù)，不知從何時(shí)起，掛上了一盞盞紅紅的小燈籠……
冬天，寒風(fēng)凜冽，天寒地凍�？墒俏覀兊男@里依然是歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們的笑臉像春天綻開(kāi)的花朵，讓人覺(jué)得春天就在眼前，所以我們感覺(jué)不到冬天的冷酷。最美妙的是來(lái)一場(chǎng)大雪�？窗�，鵝毛般輕靈的雪花，鋪天蓋地，漫天飛舞，那動(dòng)態(tài)的美，讓我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。不久，大小樹(shù)木銀裝素裹，整座校園猶如銀白色的世界，地上像鋪了一層天然的白地毯一樣，走在地毯上，還會(huì )發(fā)出咯吱咯吱的聲音，好玩極了！有耐不住雪景誘惑的同學(xué)，不等大雪停下，迫不及待地沖出了教室，在校園里快樂(lè )的奔跑、跳躍，有的同學(xué)還在操場(chǎng)上堆起了雪人、打起了雪仗……
我們的校園真美呀！一年四季都有她的獨特的魅力，我愛(ài)我們的校園！
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇37
我的學(xué)校，江蘇省海門(mén)師師范附屬小學(xué)位于海門(mén)市光明路58號，共有二十九個(gè)班級，一千五百多個(gè)學(xué)生。
當你走進(jìn)我們的校門(mén)首先進(jìn)入眼簾的是我們學(xué)校的標志性建筑——金鑰匙銅雕，簇擁著(zhù)銅雕底座的是各種各樣的鮮花：黃里透紅的金盞菊、紅得似火的一串紅、迷人的短牽花……一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒們翩翩起舞，像一群群小姑娘跳著(zhù)美麗的舞蹈，看著(zhù)這些花朵，你會(huì )覺(jué)得自己是飛入花叢的蝴蝶。穿過(guò)“金鑰匙”向前走右邊是美麗的小花園，花園里月五棵高大的`銀杏樹(shù)，像五個(gè)巨人一樣守衛著(zhù)我們的校園，讓我們安心、愉悅地在這里成長(cháng)，還有一盆盆碧綠色的一葉蘭，像是給小花園穿上了一條碧綠的裙子！左邊是2號教學(xué)樓，每個(gè)班級都有童話(huà)壁、童話(huà)窗如《草地上的罐頭盒》、《井底之蛙》《貓學(xué)下蛋》、《貓和哈巴狗》、《小熊吞棗》……我知道來(lái)到這兒，你會(huì )沉浸在美麗的童話(huà)中，舍不得離開(kāi)，但請你跟我來(lái)學(xué)校還有許多吸引你的地方，沿著(zhù)小花園往前走，金鑰匙書(shū)畫(huà)廊展現在的眼前，上面貼著(zhù)：保護眼睛小知識……一些生活常識，還有學(xué)校大隊委員的自我介紹，他們一個(gè)個(gè)自信、樂(lè )觀(guān)、每個(gè)人都有自己的特長(cháng)，是我們全校學(xué)生的榜樣。在從書(shū)畫(huà)廊往左拐，就是大操場(chǎng)一來(lái)到大操場(chǎng)，你就能看到兩棵香香的桂花樹(shù)。大操場(chǎng)人山人海，你會(huì )看見(jiàn)剛才沉浸在書(shū)本中的同學(xué)們這下都生龍活虎，有的打籃球、有的在踢足、有的在跑步、還有的在跳繩。來(lái)吧！讓我們一起加入吧！
怎么樣？我的校園美吧！歡迎你帶著(zhù)你的朋友來(lái)參觀(guān)！
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇38
在椒江區繁華的人民路上，坐落著(zhù)一所百年名�！嗣衤沸W(xué)。老遠就能看見(jiàn)紅褐色大理石上鑲嵌著(zhù)“椒江區人民路小學(xué)”這8個(gè)金光閃閃的大字。
走進(jìn)電動(dòng)大門(mén)，首先映入眼簾的是一塊兩米見(jiàn)方的黑色大屏幕，它可是我們的宣傳窗口，學(xué)校的辦學(xué)思想啊，全校師生的獲獎情況啊，學(xué)校的各項通知啊，都會(huì )從這個(gè)窗口轉達給學(xué)生和家長(cháng)呢！
大屏幕的西邊，有一棵高大的樟樹(shù)。那粗壯的樹(shù)干，要兩三個(gè)小朋友伸開(kāi)雙肩才能?chē)饋?lái)。茂密的樹(shù)冠，像撐開(kāi)的巨傘，交錯的枝丫，灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。樟樹(shù)下，蝴蝶花常年不斷，紅的，黃的，紫的，色彩明麗。有昂著(zhù)挺胸的，有含苞欲放的，還有嬌滴滴地躺在人家后面的，真是形態(tài)萬(wàn)千。再加上下面綠葉環(huán)繞，顯得更加美麗。周?chē)哪疽�，干凈整潔，可是家長(cháng)們等待孩子的雅座！
沿著(zhù)矮冬青隔開(kāi)的林蔭小道往前走，就能看到一個(gè)大操場(chǎng)。200米長(cháng)的塑膠跑道上，紅色地面，白色的線(xiàn)條，眼前一片明凈，使人感到神清氣爽。中間的水泥地上，有兩個(gè)籃球場(chǎng)。每到下課，操場(chǎng)上都是熱鬧非凡。同學(xué)們有的`打籃球，有的跳繩，有的在玩游戲，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。就連操場(chǎng)最北邊的櫥窗上，都貼著(zhù)同學(xué)的板報，那些神氣樣，十分討人喜愛(ài)。
往東走，就來(lái)到國旗臺下，鮮艷的五星紅旗高高地飄著(zhù)。正前面，馬蹄形的三棟教樓矗立著(zhù)。淡藍色墻壁，讓你感到淡雅而穩重。每一層的樓道都垂掛下綠色的藤蔓植物，每到三月，中間的迎春花競相開(kāi)放，朵朵黃花鑲嵌在綠葉中，像一顆顆黃寶石。一陣風(fēng)吹來(lái)，藤條隨風(fēng)飄動(dòng)，為校園增添了無(wú)限生機。
校園雖小，但她是我們二千多名師生的樂(lè )園。
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇39
我們的校園既美麗可愛(ài)，又充滿(mǎn)生機和活力，處處都有令人喜愛(ài)的景色。
春天來(lái)了，校園處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。百靈鳥(niǎo)在枝頭上愉快地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒。高大粗壯的梧桐樹(shù)舒展著(zhù)強壯的筋骨，枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽，喜氣洋洋的探出頭來(lái)。各種各樣的鮮花在春風(fēng)的吹拂下競相開(kāi)放。夏天來(lái)了，它是蟬兒活躍的季節。夏天，好熱��！秋天來(lái)了，大雁南飛，地上卻是昆蟲(chóng)的天堂。蟋蟀王子拉著(zhù)小提琴演奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲。音樂(lè )家蟈蟈指揮著(zhù)大家挑起歡快的舞蹈。冬天來(lái)了，校園變成了白色的世界，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，枝頭上的雪花紛紛揚揚，就像天女散花一樣。我們的校園是一幅美麗的圖畫(huà)，我愛(ài)我的校園
游千乘園四年級七班李苑彤今天晚上，我和爸爸媽媽到了新建的千乘湖生態(tài)園，我高興萬(wàn)分。我們先來(lái)到了美麗的.音樂(lè )噴泉廣場(chǎng)，一進(jìn)音樂(lè )噴泉廣場(chǎng)，那里早已人山人海，四面八方的人們都聚集在一起看著(zhù)五彩繽紛，五光十色的音樂(lè )噴泉。忽然，好幾十盞燈亮了起來(lái)，一股股水柱緩緩升起，升到空中不一會(huì )又徐徐降落。透過(guò)幾棵高大的大樹(shù)，我清晰地看到一股股巨大的水流沖上空中，我仿佛看見(jiàn)了三個(gè)噴泉在空中抖動(dòng)的五花八門(mén)的錦緞在空中飛舞，遠處的噴水池里往上空不停的發(fā)射出一架架小火箭，像節日里綻放的禮花，看上去又美麗又漂亮，不一會(huì )音樂(lè )停了，噴泉也慢慢落了下來(lái)。我們一家人又來(lái)到了一個(gè)水池邊，水池里噴出了藍色、黃色、紅色、綠色五顏六色的圓圈，像一個(gè)個(gè)熟透的蘋(píng)果。我又跑到了十二生肖前，我迫不及待的爬上了小雞背上，我一看說(shuō)：“哎呀，爬錯了，我屬兔的”于是我又爬到了兔子背上。公園可真美呀！你們來(lái)過(guò)這里嗎?我喜歡美麗的音樂(lè )噴泉，我喜歡千乘公園，你們喜歡嗎?
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇40
讓小花怕極了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞�？赡型瑢W(xué)們下課時(shí)依然那么活躍。
秋天來(lái)了！操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花，變成土黃色的了、草的影子了�。阂皇悄型瑢W(xué)可以穿上帥氣的襯衫，而蜜蜂確在花叢中忙碌著(zhù)。老師說(shuō)下課的那一會(huì )兒，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工，使勁的往上長(cháng)，生怕感冒，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了，小草長(cháng)得更茂盛了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢，我真不知道他們是怎么想的！小花長(cháng)得更艷麗了，校園里不僅有嬌柔艷麗的`花朵；女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了、爭奇斗艷，都飛快的沖出了教室。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課！各種各樣的花朵都競相開(kāi)放、小草和樹(shù)木。特別是我們班上那幾個(gè)調皮的，就連同學(xué)也長(cháng)高了，比如楊玉誠啊。原因有兩點(diǎn)，張晨佩啊……
夏天來(lái)了、小花也枯了，一場(chǎng)春雨突然下起來(lái)，同學(xué)們都冷的直打哆嗦，這是，但是，也讓我們感受到快樂(lè )和幸福，那跟夏天一樣，同學(xué)們不管三七二十一，反而高漲了許多。當然。但是也有讓人高興的試，還有同學(xué)們活潑的身影，下課鈴也同時(shí)響起了，可以想去哪兒就去哪兒。
春天來(lái)了。這樣我們就可以長(cháng)得更強壯了！
我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識，有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了！樹(shù)上的葉子一片一片往下掉！
冬天來(lái)了，只有大樹(shù)伯伯才挺住了，冬天也有好處。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了，同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕，就連小草也不甘示弱，就是要放寒假了�！稗Z轟轟”，這樣的話(huà)。同學(xué)們的衣服都加厚了。雨停了，從來(lái)不偷懶。小草。二是因為我們喜歡的暑假也要到了我有一個(gè)美麗的校園。
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇41
我有一個(gè)美麗的校園。她春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天滿(mǎn)樹(shù)金黃，冬天松竹挺立。
學(xué)校的正門(mén)上面寫(xiě)著(zhù)“西山小學(xué)”的幾個(gè)大字，字體秀麗端正體現了我們百年西山的風(fēng)范。穿過(guò)正門(mén)，就來(lái)到了弧形廣場(chǎng)�；⌒螐V場(chǎng)二樓的欄桿上寫(xiě)著(zhù)名人、名言、名詩(shī)和名句。一尊孔子像坐落在弧形廣場(chǎng)的升旗臺上，顯得十分莊嚴，加上我們朗讀的聲音不絕于耳，真是一座名副其實(shí)的書(shū)香校園��！
升旗臺的左邊有一個(gè)新建的國學(xué)館。精美的窗戶(hù)雕花，淡黃的木質(zhì)地板，四周的墻上掛著(zhù)各式各樣的京劇臉譜，讓國學(xué)館充滿(mǎn)了古香古色。國學(xué)館旁邊還有個(gè)噴水池，池子中間立起一座石碉，它的外形像一雙胖乎乎的小手。上面捧著(zhù)一條翠綠的絲帶，周?chē)袔妆居眉t瓦碉成的書(shū)本。水霧在陽(yáng)光的照耀下，遠遠看去水池好像被籠罩在五彩繽紛的世界里。
再向前走就到了教學(xué)樓。她的墻壁是充滿(mǎn)活力的橙色，欄桿被漆成潔凈無(wú)比的白色，地面是色彩分明的藍色。加上欄桿花槽里五顏六色的'小花，蒼翠欲滴的小草，從上往下看，好像一個(gè)五彩斑斕的世界，給校園充滿(mǎn)了活力。
穿過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了生物園。首先映入眼簾的是一排高大的棕櫚樹(shù)，筆直的站在那里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉嘩嘩作響，好像在說(shuō)：“歡迎歡迎”。順著(zhù)七彩的小路，就來(lái)到“大腳丫”池塘。池塘的形狀像一只大腳，因此才由此命名。旁邊有一座美麗的人工假山，假山是由一層一層的頁(yè)巖堆積而成。上面種著(zhù)一棵榕樹(shù)，雖然榕樹(shù)不大，可是，它的根牢牢地抓住了假山。透過(guò)巖石的縫隙，我可以看到，山頂那一棵榕樹(shù)的根插進(jìn)細小的石縫里，還有的直接穿過(guò)石頭，扎進(jìn)泥土……
學(xué)校的美景無(wú)處不在，只要你用心去觀(guān)察就能發(fā)現美的地方！我愛(ài)我美麗的校園。
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇42
我的校園非常美麗。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)成陰，秋天落葉滿(mǎn)地，冬天松樹(shù)挺立。
走進(jìn)校園，撲入眼簾的是坐落在升旗臺正中央的孔子像，孔子像，威嚴聳立，給書(shū)香校園增添了幾分莊嚴。高高的旗桿上飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗，每周一我們都會(huì )在這，進(jìn)行莊嚴的升旗儀式。
在往里走些，就能看見(jiàn)我們的教學(xué)樓了。橙色的墻壁加上亮白色的條紋，和藍色剛勁有力的大字。在搭配上一塊塊嫩綠的草坪，使校園充滿(mǎn)活力。橙、白、藍、綠，構成校園一幅美麗的畫(huà)。走進(jìn)我們的教室，最吸引人的就是貼在墻上的獎狀和格言了。一張張黃澄澄的獎狀譜寫(xiě)著(zhù)我們的勤勞與付出。而格言則時(shí)時(shí)提醒，我們要積極向上。我們的教室非常干凈。明亮的窗戶(hù)裝著(zhù)我們的讀書(shū)聲。整齊的課桌是我們的帆船，帶著(zhù)我們在書(shū)香的海洋中蕩漾。
最惹同學(xué)們喜愛(ài)的就是操場(chǎng)了。跑道旁種著(zhù)一排芒果樹(shù)，在夏天就像一把把遮綠色的遮陽(yáng)傘，為同學(xué)們帶來(lái)陣陣陰涼。在樹(shù)下跑步，呼吸著(zhù)新鮮空氣，令人神清氣爽。
而我最喜歡的還是四季如畫(huà)的生物園。春天，小草萌生出嫩芽；夏天，大樹(shù)為我們帶來(lái)陣陣涼爽；秋天，秋姑娘給樹(shù)葉換上新衣服：有熱情似火的紅色，有豐收之色的橙色，還有生機勃勃的綠色。遠遠望去，就像是大自然送給我們一幅栩栩如生的油畫(huà)。冬天，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，融化了嚴寒。放學(xué)后常常能看見(jiàn)同學(xué)們嬉戲的身影，和聽(tīng)到朗朗的`讀書(shū)聲，給書(shū)香校園增添了幾分音韻。
還有古香古色的國學(xué)館。精致的窗框，頗有文化氣息的木質(zhì)地板。巨大的屏幕，讓人不禁贊嘆科技的神奇之處。
我們的校園處處皆畫(huà)，處處皆美景，我為能在這樣環(huán)境優(yōu)美的百年名校學(xué)習而感到自豪。
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇43
如果有人問(wèn)我什么地方最美麗，我會(huì )毫不猶豫地回答：“我們的校園！”
我的校園美在孩子們的朗讀聲。清晨，校園起初是靜寂的，隨著(zhù)孩子們陸續到來(lái)，校園變得熱鬧起來(lái)，你聽(tīng)，那是什么聲音？原來(lái)那是孩子們朗朗的讀書(shū)聲，這書(shū)聲讓校園充滿(mǎn)了書(shū)香味，充滿(mǎn)了勃勃生機！
我的校園美在教學(xué)樓。它的墻由橙黃交縱的油漆粉刷而成，中間還鑲嵌著(zhù)瓦藍瓦藍的玻璃，讓人看了有種溫暖、舒服的感覺(jué)。如果天氣睛朗，藍天白云襯著(zhù)我們高大美麗的教學(xué)樓，那簡(jiǎn)直成了一幅最好看的畫(huà)。
我的校園美在操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是由一大塊淺綠與墨綠的草坪組成。下課時(shí)，孩子們總會(huì )在這玩耍、嬉戲。整個(gè)操場(chǎng)上空回蕩著(zhù)小朋友歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)四周是紅白交錯的跑道。每當上體育課時(shí)，我們總在這跑步，這里就成了我們的"運動(dòng)天堂"。
我的校園美在樹(shù)木。操場(chǎng)四周都被樹(shù)木環(huán)繞著(zhù)，有樟樹(shù)、玉蘭花樹(shù)。從遠處看，操場(chǎng)像是系上了一條綠色的圍巾。操場(chǎng)后面種滿(mǎn)了銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子。秋天，它們就會(huì )變身為調皮的小精靈。風(fēng)伯伯吹口氣，它們就像一只只金色的蝴蝶落在地上，給大地媽媽鋪上金色的地毯。孩子們總會(huì )來(lái)這玩耍，就這樣，這里成了我們的`"嬉戲樂(lè )園"。
我的校園美在花壇�；▔杏幸恢晷」鸹�(shù)，春天，桂花苞如同米粒般綻放，清鮮迷人的香味撲鼻而來(lái)。整個(gè)校園都沉浸在香味當中�；▔赃呍詽M(mǎn)了花朵，你看，花朵千姿百態(tài)，五顏六色，山茶花白得如同瀑布濺出的水花；杜鵑花紅得像天空邊的晚霞；牽�；ㄒ泊灯鹆诵±取�
這就是我美麗的校園！
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇44
嗨！親愛(ài)的讀者，您好！我是這篇“我的美麗校園”里的小主人公，下面讓我帶您走進(jìn)我的校園—興華小學(xué)。
走進(jìn)校園首先看到的是一片美麗而又整潔的景象，右手邊是一個(gè)水池，清澈的池水里有幾條小金魚(yú)在快活地游著(zhù)。你看，它們游得多開(kāi)心��！水池外面鋪有嫩綠的草地，小草給校園帶來(lái)了勃勃生機。在我的左手邊是一個(gè)保安室，保安叔叔每一天的職責就是不許外人進(jìn)入校園。往里走便是走廊了，哇！你必須會(huì )被驚呆的！嘴里呼吸到的是新鮮的空氣，腳下踩到的是干凈得像鏡面一樣的地面，讓人不忍下腳！走廊的'左手邊是周鄧紀念室，里面介紹了許多周爺爺和鄧奶奶的生前事跡；右手邊是科學(xué)宮，在那里能夠讓同學(xué)們了解
美麗校園我所在的小學(xué)東華小學(xué)，它坐落在我們小縣城的東大街。清晨我們會(huì )自覺(jué)的列這隊，迎著(zhù)值周老師的微笑走進(jìn)校園大門(mén)。在校園大門(mén)的正前方是一座高高聳立的教學(xué)大樓，大樓的兩側都設有方便于同學(xué)們上下的樓梯。教室里寬敞明亮，桌椅排列有序，高年級的同學(xué)們在這舒適的環(huán)境里每一天學(xué)習不同的新文化、新知識、感覺(jué)既好奇又幸福!校園的右側有一個(gè)小花園，那里綠樹(shù)成蔭，花草嬌麗動(dòng)人.古代偉大的思想家，政治家，教育家孔子的塑像莊嚴地站在圓子的中央，好像在對同學(xué)們說(shuō)：“好好學(xué)習，長(cháng)大了做一個(gè)對社會(huì )有用的人.”教學(xué)樓的后面有一個(gè)大操場(chǎng)，那里設有好多的運功健身器材，有雙杠、吊環(huán)、秋千……
大家都很愛(ài)玩。每到課間或活動(dòng)課時(shí)那里自然成了學(xué)校最熱鬧的地方，同學(xué)們有的打籃球，有的跳繩，有的踢毽子，他們追逐嬉戲的歡笑聲傳遍了校園。這就是我美麗的校園，在那里將留下我童年最完美的記憶，我愛(ài)你東華小學(xué)！
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇45
我邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到了學(xué)校，突然，我停下了腳步，周?chē)膶庫o讓我感嘆：“��！我美麗的校園！”
薄薄的霧氣籠罩著(zhù)校園，像給校園蒙上一層輕紗。右側清流中學(xué)的標志在霧氣中變得神秘。而原本壯麗雄偉的教學(xué)樓卻變成了害羞的小姑娘掩藏在霧氣之中�！皣\嘰，嘰嘰”鳥(niǎo)兒的叫聲喚醒了沉浸在寧靜中的我。在蔚藍的天空上，鳥(niǎo)兒的'身影增添了一絲生氣。
我漫步在爬滿(mǎn)紫藤的石英建筑上。石英雖摸起來(lái)凹凸不平，可是卻帶給我安心的感覺(jué)。紫藤已經(jīng)泛黃。微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，像是在撫摸我的臉。她帶過(guò)一絲清香，令我陶醉。我望著(zhù)天空，霧氣已經(jīng)被柔和地吹散，白云悠閑地在空中散著(zhù)步。我覺(jué)得是時(shí)候回到教室了，想著(zhù)，跑回了班級，樹(shù)葉被我帶動(dòng)著(zhù)舞動(dòng)起來(lái)。
正午的烈日照耀于校園的標志上，楓葉已泛白，又一陣狂風(fēng)吹過(guò)，楓葉，梧葉如同蝴蝶般在空中周旋，舞蹈，隨后靜靜地躺在地上。我想這是它們生命中最有意義的時(shí)刻把！同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍。陽(yáng)光照在他們歡笑的臉上，校園內又多了一份活潑，可愛(ài)。
我不知不覺(jué)中來(lái)到了小花園。一棵不知名的樹(shù)吸引了我。它的每一個(gè)地方，包括葉子都是碧綠碧綠的。那光滑的葉子清晰的紋路，讓我不禁感嘆它的頑強。
放學(xué)了，夕日的陽(yáng)光被清澈的河水倒映了出來(lái)，綠葉上閃爍著(zhù)陽(yáng)光。同學(xué)們的笑聲和色彩繽紛的書(shū)包漸漸離開(kāi)了校園，又一次的，校園被寂靜籠罩，大雁飛過(guò)，為校園的一天畫(huà)了一個(gè)完美的句號。
校園的變化令人感到驚喜；校園的美麗令人感到愉悅；校園的神秘令人感到欣慰。��！美麗的校園我愛(ài)你！
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇46
走進(jìn)我的校園，第一眼看到的是主教學(xué)樓上醒目的標語(yǔ)“沐浴晨風(fēng)想一想，今天該怎么努力?踏著(zhù)夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn)，今天有沒(méi)有進(jìn)步?”它每天都在提醒我們的時(shí)間十分的寶貴，督促著(zhù)我們努力學(xué)習。
我的校園并不大，但是所有的設施都很齊全，主教學(xué)樓是“L”型的，我們學(xué)校一個(gè)年級四個(gè)班，每班只有三十個(gè)學(xué)生，全校七百多人，所以主教學(xué)樓并不高，只有六層。一樓還有一個(gè)以“愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境”為主題打造的美麗的圖書(shū)館，我最喜歡這里了!我們的圖書(shū)館和深圳市少兒圖書(shū)館聯(lián)聯(lián)在一起，我們即可以用借書(shū)證在校圖書(shū)館和少兒圖書(shū)館借還圖書(shū)，又能夠在校圖書(shū)館里休閑、舒適的看書(shū)，而這就是我們課余最大的`享受。主教學(xué)樓的尾部是一個(gè)多功能的音樂(lè )廳，除了音樂(lè )課，許多大型的活動(dòng)都在這里舉行。
我的學(xué)校雖然不大，但是運動(dòng)設施也是很齊全的，我的學(xué)校有一個(gè)足球場(chǎng)，五個(gè)籃球場(chǎng)，還有一個(gè)健身場(chǎng)和六條紅色的跑道，課余時(shí)間你都能在這些地方看到同學(xué)們運動(dòng)的身影。
對了，還有流動(dòng)書(shū)屋，只要你一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，左拐就可以看到一個(gè)美麗的亭子。亭子三面透風(fēng)，一面做成了書(shū)墻，中間還有個(gè)環(huán)形的椅子，環(huán)形椅子的中央是一根支撐著(zhù)書(shū)亭的柱子，柱子上加裝了藏書(shū)格，擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍。這里在放學(xué)后尤為人多，因為很多等候家長(cháng)來(lái)接的學(xué)生都會(huì )選擇在這里看書(shū)等待，這個(gè)亭子即可以為我們遮擋風(fēng)雨，也能豐富我們的知識，真是一舉兩得呀!
這就是我們的學(xué)校，雖然不大，但是處處都能找到驚喜，你喜歡嗎?
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇47
仿佛是一盞明燈，照亮無(wú)數人的前程。她哺育了我們，給予我們最無(wú)私﹑最正確的愛(ài)與知識；她又仿佛是心靈的一扇窗，走近她，就能感受到春的溫暖。她就是我那美麗的校園。
只要你走到這里，你就會(huì )被那陣陣的朗朗書(shū)聲和如詩(shī)如畫(huà)的景色所渲染。
在我們學(xué)校前有著(zhù)兩個(gè)花壇，到春天來(lái)的時(shí)候，一朵朵花兒就好像一個(gè)個(gè)仙子一樣，她們揚起微笑的臉龐向我們打招呼。再看，花兒上的蝴蝶成群結隊的在花壇上方自由自在的跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，它們優(yōu)美的'舞姿和著(zhù)奇異的花香讓我感覺(jué)到好像自己就是這其中一員，我隨著(zhù)風(fēng)的節拍與蝴蝶一起舞動(dòng)了起來(lái)……
在教學(xué)樓和宿舍樓的中央夾著(zhù)一座假山，它的造型極其逼真，離遠了看好像和真山一樣雄偉，不失氣勢。當然，這并不是供我們玩賞的，而是垃圾箱。嘻嘻，這種設計的確很有創(chuàng )意吧！
現在快要過(guò)年了，你一走進(jìn)學(xué)樓。大廳上的展板貼滿(mǎn)了師生對新年的祝賀以及對美好未來(lái)的憧憬。右面的展板上，則是一些優(yōu)秀范文供我們學(xué)習。在1，2，3，4樓的走廊內每個(gè)窗臺上都擺放著(zhù)綠茵茵的君子蘭。每個(gè)班級在墻上都開(kāi)設了用卡紙剪成的板報，上面有美術(shù)作品﹑書(shū)法作品，還有作文，的確是獨具一格。走廊內掛放著(zhù)各種中國古代歷史文學(xué)故事，同學(xué)們下課可以到這里來(lái)欣賞古代偉大的人。
我們學(xué)校還開(kāi)展了一系列行為習慣養成教育活動(dòng)，其中“五星級學(xué)生”就是一個(gè)例子，班級小組內通過(guò)日常行為來(lái)評選五星級學(xué)生�，F在，每一位學(xué)生的精神面貌都非常標準，精神。
現在的學(xué)校不僅是硬件設施好，而且學(xué)生的習慣，作為都非常優(yōu)秀，我認為，這才是真正的美麗校園。
我愛(ài)我這美麗的校園。
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇48
我們的校園座落在萍鄉市的城南，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，風(fēng)景優(yōu)美，是一座既美麗又可愛(ài)的校園。
春姑娘來(lái)到了我們的校園，校園里洋溢著(zhù)怏然的春色。校園的操場(chǎng)兩旁是籃球場(chǎng)，中間有一個(gè)大型的毛主席雕像，下面刻著(zhù)“好好學(xué)習，天天向上”八個(gè)大字。操場(chǎng)旁邊種著(zhù)兩排大樹(shù)，像衛兵似的站在操場(chǎng)上保護著(zhù)我們的校園�；▓@里種了許多花花草草，小草穿著(zhù)綠色的陸軍衣，在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出“沙沙沙……”的響聲。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“早上好，早上好�！�
酷暑，太陽(yáng)公公在校園里灑滿(mǎn)了金色燦爛的陽(yáng)光。樹(shù)木卻長(cháng)得更加旺盛了，有些同學(xué)在樹(shù)蔭下嬉戲、玩耍，尋找昆蟲(chóng)的足跡……
夏天我們的校園里種了菊花、石榴樹(shù)。雖然天氣非常熱，但是小蝴蝶和蜜蜂都來(lái)了。小蜜蜂來(lái)采蜜了，蜜蜂舔了一口花蜜，轉過(guò)頭來(lái)“嗡嗡”的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“你們這的花蜜真好吃！”
秋姐姐悄悄地來(lái)到了我們的校園，校園里布滿(mǎn)了各種艷麗的顏色。樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，好像在跳葉子舞的小精靈。草枯了，花兒雖然沒(méi)有以往那么艷麗了。但我們收獲了許許多多的果實(shí)，操場(chǎng)兩旁的樹(shù)葉掉下來(lái)了，腳踩上去軟綿綿的，有的同學(xué)會(huì )用這些樹(shù)葉來(lái)畫(huà)圖和做標準。
冬爺爺來(lái)到了我們的校園。我們穿上了棉襖。雖然天氣非常的寒冷到但是校園里傳來(lái)的朗朗的'讀書(shū)聲使大家熱血沸騰。下課的時(shí)候，我們都會(huì )堆雪人、打雪仗、滑雪，同學(xué)們玩得非常高興。
這就是我們既美麗又可愛(ài)的校園。一所充滿(mǎn)活力與生機的校園，我們在這里的學(xué)習和成長(cháng)。它是同學(xué)們心目中最美麗的地方。
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇49
冬天剛剛走開(kāi)，春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐向我們的校園走來(lái)，學(xué)校門(mén)前寫(xiě)著(zhù)四個(gè)金光閃閃的渡金大字，那就是”興安二小”，走吧，跟我去看看。
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就是我們的光榮榜，它總共有三十二個(gè)板塊，有國畫(huà)、注意力培訓、貼畫(huà)等，再往里走，就是我們的'教學(xué)樓，它總共有四層。
教學(xué)樓的左邊是種植區，它所種植的蔬菜種類(lèi)繁多，有土豆、茄子、胡蘿卜、白菜、辣椒……一到春天就可以看到那些勞動(dòng)的果實(shí)發(fā)芽、生長(cháng)，我們看到這一幕，感覺(jué)以前萬(wàn)分勞累，也是值得的。
學(xué)校的正中央，就是我們一千多平方米的操場(chǎng)，操場(chǎng)中間鋪的是綠油油的草坪，周?chē)撬苣z跑道，紅白相間的跑道格外顯眼，一下課總是可以看到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，顯得整個(gè)校園生機勃勃。同學(xué)們三五成群地玩著(zhù)一些活動(dòng)，比如扔沙包、跳跳繩……學(xué)校熱鬧非凡�？晌覀兎艑W(xué)之后，校園就安靜下來(lái)，又恢復了往日的寧靜，只能聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲。
操場(chǎng)的周?chē)鷿M(mǎn)是柳樹(shù)，遠看像一根根少女的辮子，好看極了�？吹竭@一幕，我不禁吟詩(shī)一首”碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！毕奶斓臅r(shí)候綠樹(shù)成蔭，同學(xué)們都喜歡在樹(shù)底下乘涼。
在操場(chǎng)的正對面，是我們莊嚴而神圣的國旗臺，旗桿上掛著(zhù)鮮紅的五星紅旗，上面點(diǎn)綴著(zhù)五顆星。當五星紅旗緩緩升起，我不禁想起那些抗日往事。每周一，我們在操場(chǎng)上舉行升旗儀式時(shí)，校園內鴉雀無(wú)聲，莊嚴肅穆，只聽(tīng)見(jiàn)主持人那鏗鏘有力的聲音。
興安二小，我為你驕傲，我也為你自豪！
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇50
我們的校園坐落在國槐街上，那里四季風(fēng)景如畫(huà)，是一個(gè)美麗的校園。
春天，正對校門(mén)口的木瓜樹(shù)上，禿禿的枝頭隱約生長(cháng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的葉芽，它們抱在一起，好像在相互取暖。桃樹(shù)遠遠望去，就像粉色的彩霞，走進(jìn)一看，桃花粉嫩嫩的，就像小女孩的臉蛋。迎春花一條一條的，一縷一縷的黃色小花瓣，像金色的`彩帶，花瓣有兩層相互照應著(zhù)，小蜜蜂，小蝴蝶也飛來(lái)飛忙著(zhù)采花蜜，真是一副多彩的畫(huà)卷。
夏天，校園里生機盎然，金色的陽(yáng)光灑向大地，一切都是閃閃發(fā)光的樣子，植物的葉子油亮亮的，葡萄藤上的一片片樹(shù)葉如同巴掌一樣大，綠油油的覆蓋著(zhù)密不透風(fēng)，遠遠望去就像一個(gè)大涼棚，樹(shù)下藏著(zhù)一顆顆綠色的小葡萄，像一串串綠色的翡翠，晶瑩剔透。一下課，同學(xué)們就跑去葡萄藤下，他們有的讀書(shū)，有點(diǎn)玩游戲，還有的聊天。月季花開(kāi)著(zhù)朵朵鮮花，五彩斑斕的顏色，一場(chǎng)大雨過(guò)后，一顆顆水珠躺在葉子上，看起來(lái)像一顆顆珍珠，晶瑩透亮，風(fēng)一吹，就自由自在的在葉子上滾來(lái)滾去，可愛(ài)極了。
秋天，校園里的果樹(shù)上綴滿(mǎn)了果實(shí)，葡萄一串串的，木瓜鼓著(zhù)大肚子，喜盈盈的特別可愛(ài)。櫻桃紅紅的，就像紅色的寶石，掛在樹(shù)上，吸引來(lái)許多的小朋友，都興高采烈的觀(guān)賞他們呢!
冬天的校園別有一番韻味，早晨，霧起的時(shí)候，校園里的樓房，操場(chǎng)，樹(shù)木都籠罩在霧里，像仙境一般，我們下課了，就興奮的在霧里的操場(chǎng)上來(lái)回穿梭，都在忙著(zhù)捉迷藏呢!
我喜歡我們校園里的景色，更喜歡校園里的老師和同學(xué)們，我們一起在這里學(xué)習知識，一起長(cháng)大。
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇51
我的學(xué)校位于深圳市福田區的蓮花山畔，她一年四季生機勃勃，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，就像一個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，迎面就能看見(jiàn)一個(gè)很大的液晶顯示屏。屏幕上的電子鐘為同學(xué)們精準報時(shí)，也好似在提醒著(zhù)我們“一寸光陰一寸金”，時(shí)間是多么的寶貴。屏幕下方有一個(gè)很大的方形魚(yú)缸，五顏六色的金魚(yú)在里面快樂(lè )地游著(zhù)，每天上學(xué)看到它們就讓人倍感親切，感覺(jué)整個(gè)校園都變成了一個(gè)大家庭。繞過(guò)魚(yú)缸，就來(lái)到了我最?lèi)?ài)的小操場(chǎng)。
小操場(chǎng)正中有一個(gè)圓形的花壇。抬眼一望，花壇中央一棵四層樓高的榕樹(shù)映入眼簾，茂密的枝葉像一把巨大的傘，為我們抵擋住了炎炎夏日的熱浪，陰雨綿綿的濕氣，和瑟瑟冬日里的陣陣寒風(fēng)。晴朗的日子里，陽(yáng)光從交叉重疊的枝丫間灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的碎影，給活潑的校園增添了幾分靜謐。有時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)層層疊疊的綠葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，再伴上同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲，校園里便像正在演奏著(zhù)舒緩的輕音樂(lè )。
“�！！毕抡n鈴聲響起，同學(xué)們三五成群地從教室里出來(lái)，原本寂靜的'校園一下子變成了同學(xué)們嬉戲的樂(lè )園。榕樹(shù)就像一個(gè)慈祥的老爺爺，靜靜地站在那里，微笑地看著(zhù)我們歡樂(lè )地玩耍。樹(shù)下的花壇里開(kāi)滿(mǎn)了映山紅，粉紅的、枚紅的、紫紅的……有的含苞欲放，似乎還沒(méi)有做好準備；有的花枝招展，高高地昂起頭等待人們的欣賞；它們形態(tài)各異，但都精神飽滿(mǎn)，在大樹(shù)的保護下健康成長(cháng)。
絢麗多彩的花壇散發(fā)出沁人心脾的芳香，郁郁蔥蔥的樹(shù)木映襯著(zhù)綠茵茵的草地……這樣的校園怎么能不招人喜愛(ài)呢？
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇52
我們的校園
走進(jìn)大門(mén)，一直前走，在右拐，就來(lái)到了我們的學(xué)校的明星“操場(chǎng)”!
操場(chǎng)是由紅綠相間的塑膠做成的。雖然操場(chǎng)很漂亮，卻常常被許多一二年級的小朋友給破壞，害得學(xué)校要花錢(qián)修操場(chǎng)，也害得我們也不能做操和鍛煉了。真希望大家以后能愛(ài)護操場(chǎng)。
繞過(guò)操場(chǎng)，上了樓，便來(lái)到了我們的走廊，一到三年級的走廊是寬很多的，而且這個(gè)地方是黃的，那個(gè)地方是紅的。只有四年級的走廊最小，只有黃色，不過(guò)，因為這樣，我們就可以在三四樓玩。
走進(jìn)大門(mén)，往前走，再左拐，就來(lái)到了我們校園的運動(dòng)場(chǎng)：小花園，我們的學(xué)校后門(mén)的小花園是多么好玩，小朋友大朋友都可以在這鍛煉身體，這里鍛煉身體的地方很多。你也可以去哦!
我們的校園真美好!
美麗的校園
我去觀(guān)察了后花園里的植物朋友們，春姐姐用溫柔的.雙手給它們穿上了“新衣裳”：郁蘭花的花朵開(kāi)了，一層層皮從天上掉了下來(lái)，在空中翩翩起舞，像蝴蝶一樣多姿多彩;迎春花見(jiàn)春姐姐來(lái)了，露出了燦爛的笑臉，黃黃的花瓣襯托著(zhù)白色的花蕊里面卻有幾個(gè)“小圓球”;一些不知名的樹(shù)木已經(jīng)露出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，顯得非常鮮嫩青綠......
我又來(lái)到了中央花園，發(fā)現山茶花已經(jīng)開(kāi)了不少了，一朵朵像是展開(kāi)的雨傘，中間的花蕊在花瓣姐姐的保護下悄悄地探出腦袋;玫瑰花卻羞答答的展開(kāi)了自己美麗的身影，仿佛在小聲的說(shuō)：“我漂亮嗎?”可惜的是，柳樹(shù)和銀杏樹(shù)還沒(méi)穿上“新衣裳”，要是穿上了，我們的后花園和中央花園會(huì )更加生機勃勃!
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)校園里兩座大花園!
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇53
在中國的南方有一個(gè)湖南省，省中有一個(gè)永州市，市中有一個(gè)縣， 縣中有一座學(xué)校，它的名字叫黎家坪一中，這是我們縣中最好的學(xué)校。
黎家坪一中的圍墻有倆米高，有三座校門(mén)，南面大門(mén)，北面有一座小門(mén)，西面也有一小門(mén)，沿著(zhù)穿過(guò)大門(mén)的路一直往前走就到了科學(xué)樓，科學(xué)樓俗稱(chēng)第二‘教學(xué)樓’這是全校最高的建筑�？茖W(xué)樓的上面有電腦室，會(huì )議室，多媒體教室，生物和物理實(shí)驗室等多個(gè)重點(diǎn)教室都在這棟樓里。這座樓有四層高，每一層都有三個(gè)教室，科學(xué)樓在我校的地位猶如太和殿在故宮博物院的地位，在科學(xué)樓的前面還有一個(gè)小操場(chǎng)是我們有大事件集會(huì )的專(zhuān)用場(chǎng)所。
科學(xué)樓的右下邊就是我們學(xué)生御用的樓層‘教學(xué)樓，教學(xué)樓是我們所有二年級和三年級共同學(xué)習的地方，這座樓也是四層樓。
教學(xué)樓的后面有一個(gè)小操場(chǎng)是我們二年級早上做操的.地方，再后面就是食堂那里最近有了飯桌和椅子。表面上看上去很高級，其實(shí)不是那么一回事，因為那上面經(jīng)常被人踩，所以對我們來(lái)說(shuō)那就是擺設好看而已。
雖然學(xué)校這些地方不太美麗，但是學(xué)校的綠色環(huán)保措施還是很好的，教學(xué)樓前面有一排桂花樹(shù)，每當輕風(fēng)撫來(lái)時(shí)總會(huì )伴隨著(zhù)陣陣花香令人心曠神怡，將人的睡意也一并吹散，而且學(xué)校的路的周?chē)灿锌每们鄻?shù)圍繞，到處都是青草，放眼望去滿(mǎn)眼大自然的顏色，這些地方很美，這是景色美。一中的教師也很美，大多數都是很年輕的，這是人美。在食堂人們不會(huì )插隊，洗碗的地方人們會(huì )自覺(jué)的排成隊，不會(huì )搶水這是心靈的美麗，在樓層的周?chē)谢▔屠�，這是擺設美。
雖然學(xué)校有些地方不太好，但是學(xué)校其他的地方是很美的，所以學(xué)校還是美麗的。
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇54
我有一個(gè)美麗的校園，這個(gè)校園像一個(gè)花園，我們就在里面快樂(lè )地學(xué)習，成長(cháng)！她就是我的母�！L(cháng)治市城區新華小學(xué)，美麗的校園。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是兩邊青翠的小樹(shù)，它們好象在列隊歡迎同學(xué)們的到來(lái)。再往前走是一跟高高的旗桿，屹立在校園正中央，上面飄揚著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。每到星期一，同學(xué)們集會(huì )在旗桿下，看著(zhù)紅旗伴著(zhù)國歌冉冉升起。
紅旗的后面，就是高高的'教學(xué)樓了，每天一至五年級的同學(xué)們就在里面學(xué)習，考試，度過(guò)在學(xué)校的大部分時(shí)光。教學(xué)樓左右兩側是兩幢整潔而小巧的二層小樓，西小樓是老師辦公室，東小樓是六年級畢業(yè)班的教室。
教學(xué)樓東側是小禮堂，每次文藝表演，專(zhuān)家報告，家長(cháng)會(huì )都在這里舉行。體檢或打針也在這里。
繞過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了后操場(chǎng)。二節課后我們就在這里做廣播體操；體育課也在這里。后操場(chǎng)東北角是學(xué)校的花房，里面養著(zhù)許多美麗的花草，就像一個(gè)溫室花園。小房子旁邊是一個(gè)臺，同學(xué)們經(jīng)常在上面玩游戲。臺子的旁邊是小黑板，上面刊登著(zhù)新華小學(xué)的驕傲。下雪后操場(chǎng)上一片銀白，那時(shí)是我們最快樂(lè )的時(shí)候，我們可以在操場(chǎng)上盡情的玩耍，嬉鬧。
春天，校園里生機勃勃；夏天，校園里枝繁葉茂；秋天，校園里果實(shí)累累；冬天，校園里銀裝素裹。校園的四季景色迷人。早上，校園里書(shū)聲朗朗；上課了，同學(xué)們認真聽(tīng)講，勤奮學(xué)習；下課后，我們在校園里盡情玩耍。校園的一天忙碌充實(shí)。
九月份開(kāi)學(xué)我們就將搬進(jìn)東小樓了！我們也成畢業(yè)班了！面對這美麗的校園，不禁讓我感嘆：時(shí)間怎么過(guò)得這么快？我只想對她說(shuō)：我愛(ài)你，母校！我愛(ài)你，新華！
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇55
金秋十月，秋高氣爽，天氣宜人。我漫步在校園里，陶醉在美麗的景色之中。
我們的校園就是一個(gè)小花園，雖然不大，但很美麗。有花，有草，有山，有水，還有可愛(ài)的“動(dòng)物”朋友。
還沒(méi)進(jìn)校園，一陣微風(fēng)夾雜著(zhù)一陣陣清香，撲鼻而來(lái)，沁人心脾。循著(zhù)花香，進(jìn)入校園，映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的，紅的像火；有白的，白的像雪；還有粉的，紫的，真是五彩繽紛，絢麗多彩；花心中還藏著(zhù)金黃的花蕊，花瓣上的晨露晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，好像童話(huà)中美麗的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的撐起花傘，真是婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人！這可忙壞了辛勤的小蜜蜂，看得眼花繚亂，在花叢中往來(lái)穿梭。
園中的人工湖呈“8”字形，一座小橋橫跨頸部。湖水碧綠碧綠的，清澈見(jiàn)底，波光粼粼。池中的'金魚(yú)色彩斑斕，成群結隊，在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鶴，細長(cháng)的脖子，鮮紅的鶴冠，潔白的羽毛，一只低頭覓食，一只昂首挺胸，一只展翅欲飛。真是惟妙惟肖，栩栩如生！
湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴，有的像小狗，有的像老鼠，有的像兔子……真是千奇百怪，千姿百態(tài)。
園中還有可愛(ài)的小“動(dòng)物”，有胖胖的熊貓，憨憨的企鵝，瘦高細長(cháng)的長(cháng)頸鹿，溫文爾雅的梅花鹿，黑白相間的斑馬，機靈敏捷的猴子，還有引亢高歌的青蛙“王子”……它們已經(jīng)成為我們日日相伴的“鐵哥兒們”！
怎么樣啊，小朋友？歡迎到我們美麗的京溪小學(xué)校園來(lái)參觀(guān)。還有很多美景等著(zhù)你自己來(lái)欣賞嘍。記住，別忘了帶相機喲！
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇56
我有一個(gè)美麗的校園——長(cháng)興縣實(shí)驗小學(xué)，走進(jìn)校園，映入眼簾的是“長(cháng)興縣實(shí)驗小學(xué)”這幾個(gè)燙金大字。讓人不禁對這個(gè)校園充滿(mǎn)了好感。
走進(jìn)校園后左拐，你會(huì )看到一條寬敞的林蔭大道。林蔭大道上有一顆龍爪槐，他像一個(gè)老人默默地站在那兒，它長(cháng)著(zhù)數以萬(wàn)計的樹(shù)枝，樹(shù)枝一順兒朝下。在秋天，它長(cháng)出了翠綠的新芽，一眼望去，一片蔥綠，十分養眼。
林蔭道的南方有一片操場(chǎng)，那是我們游戲的天地。在做早操時(shí)，我們排著(zhù)整齊的隊伍聽(tīng)著(zhù)悅耳的音樂(lè )，在操場(chǎng)上，一個(gè)接一個(gè)地跳長(cháng)繩。上體育課在操場(chǎng)的草坪上，我們在上面打滾、摔跤，一點(diǎn)兒也不疼。旁邊是我們男生最喜歡的籃球場(chǎng)，我們每天都在那龍騰虎躍地打籃球。
林蔭道的北邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓的設備十分先進(jìn)，有明亮的窗戶(hù)，寬廣的通道，全新的課桌……上課鈴響了，東邊的教室傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，這是他們在上語(yǔ)文課。西邊的教室傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，這是他們在上音樂(lè )課，這間教室傳來(lái)“A、B、C”的英文，這是他們在上英語(yǔ)課……那么多聲音聚在一起，組成一支贊歌。
教學(xué)樓四周有一個(gè)圓形的花壇，上面種著(zhù)各種各樣的花，色彩繽紛，四季盛開(kāi)。春有迎春，夏有梔子，秋有桂，冬有梅。這一種花還沒(méi)謝，那一種花又開(kāi)了，能讓我們終日沉浸在迷人的花香里�；▔戏N著(zhù)香樟樹(shù)。到夏天，這里就成了我們游戲的'場(chǎng)所。高大的香樟樹(shù)能為我們擋住炎熱的陽(yáng)光。走到香樟樹(shù)旁邊，就能聞到一股令人神清氣爽的香味。
順著(zhù)林蔭道向前走，會(huì )看到圖書(shū)館，走進(jìn)去，玲瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍映入眼簾，里面幾乎鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)到沙沙的翻書(shū)聲和寫(xiě)字聲。
這就是我們美麗的實(shí)驗小學(xué)，有空來(lái)玩吧。
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇57
春天到了，萬(wàn)物復蘇，一切都是新的。春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間，染綠了青山綠水，吹開(kāi)了嬌艷的花朵，把春天吹進(jìn)了我們的校園。
同學(xué)們紅光滿(mǎn)面，朝氣蓬勃，三五成群地走在校園里，校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們的求學(xué)上進(jìn)給校園營(yíng)造了一種和睦的氣氛。
我熱愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)文化氣息的天堂。學(xué)校圍墻的邊上種滿(mǎn)了生氣勃勃、枝葉繁茂的樹(shù)木，整齊挺拔地排列著(zhù)，像許多偉岸的哨兵屹立在那里，保衛著(zhù)我們的校園。走進(jìn)學(xué)校的`大門(mén)，最引人注目的是一個(gè)圓形的花圃，嬌嫩欲滴的花朵，大小不一，形態(tài)各異，顏色多樣，品種豐富。有火紅的大玫瑰，有含苞待放的月季花，有芬芳高雅的郁金香……美麗的花圃給整潔的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
站在花圃前抬頭仰望，可以看到我們的校訓，它時(shí)刻激勵著(zhù)我們奮發(fā)向上，自立自強。從花圃直接往前走就來(lái)到了教學(xué)樓大廳，大廳內陳列著(zhù)各年級的專(zhuān)欄板，上面張貼著(zhù)各年級新聞、活動(dòng)、學(xué)生習作等信息，有利于我們合作、交流、分享。站在大廳里，隱約地聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲。從教學(xué)樓大廳往前走，便來(lái)到操場(chǎng)，它是同學(xué)們鍛煉身體的好地方。操場(chǎng)的邊上有一棵高大的松樹(shù)，樹(shù)葉綠得可愛(ài)。樹(shù)上有一個(gè)像圓盤(pán)一樣圈在樹(shù)桿周?chē)镍B(niǎo)窩。這個(gè)鳥(niǎo)窩是鳥(niǎo)兒辛苦地銜來(lái)一根根稻草精心做成的，看上去又結實(shí)又松軟。窩里的小鳥(niǎo)伸著(zhù)脖子嘰嘰喳喳地叫喊著(zhù)，好象不停地在呼喚外出覓食的媽媽。
美麗的校園是我們放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)，我們在這里美麗的起跑線(xiàn)上奔向未來(lái)。
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇58
大家都覺(jué)得爸爸媽媽為我們創(chuàng )造了一個(gè)家，而我有兩個(gè)家就是我快樂(lè )學(xué)習的家，今天我就帶你去我第二個(gè)家。
郝穴小學(xué)坐落于郝穴鎮西側，是一所百年老校。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一條筆直筆直的水泥路，水泥路兩旁有蒼翠欲滴的香樟樹(shù)，遠看，香樟樹(shù)像士兵一樣侍衛著(zhù)校園。校園另一旁有學(xué)校的學(xué)習之星和文明之星，是我們學(xué)習的榜樣。校園里的松樹(shù)站在遠處迎接你，松樹(shù)外面的花壇是用鋼鐵圍成的，里面種著(zhù)小草，顯得一片盎然生機！
水泥路右邊是塑膠操場(chǎng)。早晨大課間時(shí)，四年級的在跳橡皮筋，排著(zhù)整齊的隊伍，喊著(zhù)響亮的口號，像一只只小精靈一樣快樂(lè )的跳著(zhù)。六年級的在跑步，只見(jiàn)他們緊握雙拳，邁著(zhù)大大的步子跑得飛快。不一會(huì )兒，就跑完了，他們氣喘吁吁。操場(chǎng)上最熱鬧的時(shí)間是中心，同學(xué)們吃飯，連碗都不放，就直奔操場(chǎng)。操場(chǎng)外面是標準的200米塑膠跑道。紅色的跑道被一道道白色的線(xiàn)條隔開(kāi)，特別鮮艷。跑道內面有“人工草坪”它是那么耀眼，盡情享受著(zhù)陽(yáng)光。草坪上可熱鬧：有的在操場(chǎng)上打滾；有的用腳踢毽子；有的背靠背聊天；有的在跳橡皮筋；有的在打卡。頓時(shí)成了歡樂(lè )的海洋！“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們跑到教室“氣喘吁吁”聽(tīng)見(jiàn)教室里朗朗的讀書(shū)聲。
操場(chǎng)的左邊是星鋮廣場(chǎng)。它是一位叫黃貽志爺爺捐造的，它的名字是爺爺的兩個(gè)孫子的最后一個(gè)字，組合而成。用方磚鋪成的'地板，有紅和綠色。星鋮廣場(chǎng)有國旗臺，我們每個(gè)星期一都在那里升國旗，看著(zhù)國旗緩緩上升，同學(xué)們行注目禮。早晨大課間時(shí)，二年級在老師的帶領(lǐng)下玩過(guò)河拆橋，一個(gè)接一個(gè)的玩。三年級在跳繩，兩個(gè)人使勁的甩，另一個(gè)人跳得高高的。他們玩的有說(shuō)有笑！
我愛(ài)我的學(xué)校，我要在美麗的校園里放飛夢(mèng)想！
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇59
春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪皚皚，這便是我們美麗的校園。在這風(fēng)景如畫(huà)的美景中，我最喜歡的還是春天的校園。
剛走進(jìn)校園，一股淡淡的杏花香味就撲面而來(lái)，讓我陶醉其中。循著(zhù)花香望去，只見(jiàn)幾株掛滿(mǎn)杏花的杏樹(shù)掩映在道路兩旁碧綠的草叢中，花朵落下來(lái)鋪成又香又軟的地毯，顯得格外引人注目。
繼續往前走，繞過(guò)中心花壇，就來(lái)到國旗臺前，抬頭仰望，鮮艷的五星紅旗在陽(yáng)光下、在微風(fēng)里輕輕飄揚，心里油然生出一股愛(ài)國之情。
再往前走，就來(lái)到了學(xué)校里的主軸路上，路的兩旁整整齊齊排列著(zhù)一株株塔松，好像一個(gè)個(gè)士兵在保衛著(zhù)我們的學(xué)校。翠綠的塔松也換上了春裝，顯得更加有精神了。值得一提的是在燈展活動(dòng)中，一盞盞各式各樣、別出心裁的燈籠掛在松樹(shù)中間，為校園增添了一道美麗的風(fēng)景。
松樹(shù)的兩邊就是翠綠的柳樹(shù)，柔軟的枝條多像它們的長(cháng)發(fā)，微風(fēng)拂來(lái)，柳枝飄蕩起來(lái)，就好像春姑娘在給柳樹(shù)梳頭發(fā)，柳條上的嫩葉又仿佛一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞。
教室里也發(fā)生了不小的'變化，窗臺上擺放著(zhù)許多不知名的盆栽，有大有小、有紅有綠。這樣既可以美觀(guān)教室，還能凈化空氣。
站在教學(xué)樓上放眼眺望：綠茵茵的操場(chǎng)上，穿著(zhù)五顏六色春裝的同學(xué)們正在你追我趕地玩耍，有的在跳繩、有的在踢毽子、有的在做游戲……給校園增添了無(wú)限生機。操場(chǎng)馬路兩邊，黃澄澄的迎春花、紅色白色的玉蘭花、綠油油的四葉草散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，讓人神清氣爽。
這就是我們的校園，一個(gè)春意盎然、生機勃勃的校園。能在這么美麗的校園學(xué)習、生活，誰(shuí)又能不覺(jué)得是件幸福的事呢？
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇60
在我眼里，這里是最美的地方，這里，真的很美。
在這里，葡萄架下的林蔭小道，高大的教學(xué)樓里傳來(lái)的廣播聲，操場(chǎng)上的談笑打鬧，跑道上走圈的老師和跑步跑的精疲力盡的同學(xué)，說(shuō)得那么明顯你應該猜到了吧，這個(gè)地方，就是校園。
校園，是每個(gè)人少年時(shí)期準會(huì )遇到的地方，這里有有我們的美好回憶。早晨，校四周?chē)悄敲磳庫o，薄薄的'晨霧，如輕紗籠罩著(zhù)校園，雄偉壯觀(guān)的教字院，隱沒(méi)在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。難道不美嗎？
這里的操場(chǎng)很美。有些人可能會(huì )說(shuō)，操場(chǎng)不就一片綠色嗎，哪里美了��？可是，你還記得嗎，當時(shí)我們跑完800米氣喘叮吁的樣子，在籃筐下盡情揮酒汗水的少年們，早晨做廣播操是所有人那不標準的動(dòng)作，都是滿(mǎn)滿(mǎn)的，令人忘不了的回憶啊，有著(zhù)那么多美好記憶的地方，那么美的地方，誰(shuí)會(huì )忘記呢？
這里的教學(xué)樓最美。教學(xué)樓里，雖然只有四層，可是，每天我們都要經(jīng)過(guò)這四層，這是我們經(jīng)過(guò)最多的地方，在教學(xué)樓中的辦公室里，老師們“嘩嘩”的批作業(yè)聲和偶爾的幾聲吐槽，在教室里，老師認真的講課聲和在黑板上“悉悉索索”的寫(xiě)字聲。下課鈴一響，同學(xué)們有些急著(zhù)跑出去的，有些在班級里找自己的好朋友聊天的，偶爾發(fā)出幾聲“哈哈哈”的笑聲，偶爾幾聲拌嘴，在走廊里，有些許同學(xué)抱著(zhù)老師剛剛批好的作業(yè)往自己的班級里走去，站在各崗位的行規示范員，筆筆直的站在那里，提醒走廊里奔跑的同學(xué)別在奔跑，這些情景，我難以忘記，也不會(huì )忘記。
在這里，遇到的事也是最美的風(fēng)景中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，這些發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴加上有著(zhù)許多美好歲月的校園，難道不美嗎？
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇61
我愛(ài)我的校園，愛(ài)這里的朗朗書(shū)聲，愛(ài)這里蟲(chóng)鳥(niǎo)的歌唱，愛(ài)這里的花草芳香，愛(ài)她美麗的四季！
春姑娘來(lái)了，她把我們的校園打扮得生機盎然！你聽(tīng)，草里的蛐蛐和樹(shù)上的小鳥(niǎo)在隔空對唱呢！教室里也傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲！簡(jiǎn)直是一場(chǎng)春的交響樂(lè )！你看，碧綠的草地上，長(cháng)出朵朵小花，像是春天的眼睛一樣，風(fēng)一吹，眨呀眨的；校園小路的石磚上，長(cháng)滿(mǎn)美麗的青苔，像是春姑娘為歡迎辛勤的老師而專(zhuān)門(mén)鋪上的的地毯。教學(xué)樓旁邊的的兩棵大楊樹(shù)，嫩嫩的葉子隨風(fēng)搖擺，好像在為春姑娘的`到來(lái)喝彩！
夏天，小池塘里的荷花開(kāi)放了，在碧綠的荷葉映襯下，顯得更加嬌艷！池塘邊，孔子的塑像，被夏季的雨水洗刷得潔白無(wú)瑕，他微笑著(zhù)面對著(zhù)這個(gè)美麗的校園。樹(shù)葉也更加茂盛，陽(yáng)光下給我們帶來(lái)一大片綠蔭，站在樹(shù)下，透過(guò)樹(shù)葉看到點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，像明亮的寶石一樣，一閃一閃，美麗極了！
秋天，我們在校園里感覺(jué)陣陣涼風(fēng)，可清爽了！樹(shù)上的葉子飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，一直落到池塘里，又像變成一艘艘小船，在水里劃來(lái)劃去。小花園里更是漂亮！各種菊花都盛開(kāi)了，好像給校園穿上了五顏六色的裙子；桂花也給自己噴上了香水……真是讓人流連忘返！
一場(chǎng)大雪降臨，紛紛揚揚的大雪給校園鋪上了厚厚的棉被，踩在上面嘎吱嘎吱地響。下課了，雪地里沸騰了！大家打雪仗，堆雪人，有的同學(xué)還在雪地里畫(huà)畫(huà)呢！這個(gè)時(shí)候，只有小公園里的幾棵梅花，靜靜地在向著(zhù)大家微笑！
這就是我如詩(shī)、如畫(huà)的校園——南關(guān)小學(xué)，歡迎大家來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)哦！
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇62
我們的校園真是美麗啊，不信你來(lái)瞧！
春
春天來(lái)了，校園里的柳樹(shù)從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)了，柳葉悄悄地探出頭來(lái)，微微舒展，仿佛張開(kāi)了迷迷糊糊的眼睛，帶著(zhù)幾分睡意，帶著(zhù)幾分懵懂打探著(zhù)被春姑娘打扮得非常漂亮的春天，又仿佛在暢想。再過(guò)了幾個(gè)月，自己長(cháng)大了，變成了一位亭亭玉立的淑女，隨風(fēng)舞動(dòng)，長(cháng)發(fā)翻飛，輕盈優(yōu)雅的身姿。
夏
到了夏天，校園南邊梔子花也開(kāi)了，整個(gè)校園都包裹在或濃或淡的花香中。遠遠望去，墨綠色的葉片中泛著(zhù)星星白點(diǎn)，就像點(diǎn)綴在枝葉間白雪，別有一番滋味。走進(jìn)了，梔子花濃郁的香氣直沖鼻端，進(jìn)入體內，讓人立馬精神起來(lái)。駐足梔子花間，才會(huì )發(fā)現它的形態(tài)也各不相同。有的像穿著(zhù)白婚紗的公主；有的像小巧玲瓏的女孩；還有的就是含苞待放的花骨朵兒，好像馬上要裂開(kāi)似的。
秋
到了秋天，校園的每個(gè)角落都彌漫著(zhù)桂花的香味。坐在教室里就算關(guān)上窗戶(hù)都能聞見(jiàn)那沁人心脾的香氣。此時(shí)，食堂旁的銀杏樹(shù)是一道最美的風(fēng)景。風(fēng)一吹，銀杏葉有的`歡快地轉來(lái)轉去，好似少女在跳著(zhù)芭蕾舞；有的徐徐緩緩直垂下地，如同一把把降落傘；還有的調皮的一會(huì )兒飄到東，一會(huì )兒飄到西，好似蝴蝶在翩翩起舞。小朋友們踩著(zhù)落葉還會(huì )發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲，真是太好玩了。
冬
到了冬天，終于盼來(lái)了白皚皚的雪花，整個(gè)校園變得銀裝爍裹。操場(chǎng)上像是鋪上了厚厚的一層棉被，小朋友們高興地踩上去，留下了一串串歡樂(lè )的腳印。樹(shù)枝上也掛滿(mǎn)了小雪花，風(fēng)一吹，像千萬(wàn)朵銀白色的小花飄落下來(lái)。我用手輕輕地接住，可是小雪花和我捉迷藏，馬上不見(jiàn)了。
看完了我們校園的春夏秋冬，你相信它美麗迷人了吧！
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇63
秋風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)大地，我們又回到了美麗的校園。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假我們的校園又變得更加靚麗了，接下來(lái)就讓我帶你們參觀(guān)一下吧！
一進(jìn)校門(mén)，迎面矗立著(zhù)一尊孔子塑像�？鬃铀芟袷怯冒咨罄硎龀傻�，下面是褐紅色大理石做成的基座。在基座正面刻有孔子的生辰和博學(xué)善思四個(gè)金色大字，意思是讓我們努力學(xué)習成為一個(gè)知識淵博、樂(lè )于思考的人�？鬃铀芟窈竺嬖苑N有四季常青的椰子樹(shù)和鐵樹(shù)，還有嬌艷的月季花，讓孔子塑像這一個(gè)小小的花壇變得更加莊重大氣，卻又不失活潑�？鬃铀芟竦膬膳�，還有美麗的櫻花樹(shù)。每當春天來(lái)臨的時(shí)候，兩旁的櫻花樹(shù)競相開(kāi)放，那粉的、白的`、紅的花瓣紛紛飄落下來(lái)，像是下了一場(chǎng)夢(mèng)幻“花瓣雨”，美極了！
再往西走，就是我們的大操場(chǎng)了。從遠處看，那軟軟的草坪就像一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一棵棵小草隨風(fēng)舞蹈，美像是在對同學(xué)們說(shuō)，快來(lái)玩吧。下課了，同學(xué)們在“海洋里”蹦啊、跳啊、唱啊，歡樂(lè )無(wú)比。大課間開(kāi)始了，如果你站在樓上，那么你就會(huì )看到另外一番景象：操場(chǎng)上，我們在跟隨音樂(lè )做國學(xué)武術(shù)操，同學(xué)們動(dòng)作整齊劃一、精神抖擻，那場(chǎng)面極其壯觀(guān)！
在操場(chǎng)主席臺的東側還有一個(gè)小花壇，里面有兩塊淡黃色的大理石景觀(guān)。豎著(zhù)的那塊大理石上面寫(xiě)著(zhù)“志存高遠”四個(gè)紅色大字，不斷提醒我們從小樹(shù)立遠大理想，朝著(zhù)理想不斷努力，長(cháng)大了才能有所成就。橫著(zhù)的那塊大理石上刻著(zhù)東晉大詩(shī)人陶淵明的一首詩(shī)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！笔前�，時(shí)光匆匆，歲月不待人，我們應該珍惜現在的美好時(shí)光，好好學(xué)習，不讓將來(lái)的自己后悔。
這就是我們校園，一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè )趣、實(shí)現夢(mèng)想的校園。我喜歡這個(gè)美麗的校園！
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇64
我們的校園可美麗了。你們瞧。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是個(gè)大花壇�；▔惺且粋�(gè)噴泉。里面有一個(gè)巨大的貝殼，貝殼里還藏著(zhù)一顆珍珠。四周?chē)娖鸬乃拖袂О贄l閃耀的銀鏈。灑在貝殼上，水花四濺又像千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。在陽(yáng)光照耀下，有時(shí)還會(huì )映出一道彩虹�；▔闹芙馉N燦的菊花，還有幾棵或翠綠，或深綠、或淡綠的樹(shù)叢，吸引著(zhù)蜜蜂蝴蝶流連期間。
繞過(guò)花壇，穿過(guò)繁星廣場(chǎng)，在知行樓的后面就是百果園了。春天來(lái)了，百果園中的枇杷樹(shù)上已經(jīng)結出了幾粒綠色的果實(shí)，一身毛茸茸的，小小的，圓圓的，三個(gè)一團，五個(gè)一簇，可愛(ài)極了。桃樹(shù)上的花，有的才展開(kāi)兩三片花瓣：有的花瓣全展開(kāi)了，正穿著(zhù)紅裙在枝頭翩翩起舞；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。幾片新綠點(diǎn)綴期間，眼前一片明艷。桑樹(shù)也已經(jīng)長(cháng)出了不少黃綠色的葉子，還有不少的'嫩芽。木瓜樹(shù)掛起了綠色的燈籠，常常勾住孩子們的腳步。
走到百果目的盡頭，就來(lái)到了紫藤驛站。這里可遮陽(yáng)，可擋雨，是休息的好去處，最引人注目的就是木屋頂上垂下的紫藤，藤條的數量不可計數。一架水車(chē)慢悠悠地轉著(zhù)，旁邊魚(yú)塘里游著(zhù)幾只小魚(yú)，小魚(yú)歡快地穿行，有時(shí)調皮地甩幾下尾巴，濺起幾滴水，灑在孩子們身上，似乎在同我們打招呼呢！
走過(guò)紫藤驛站右拐就是小農場(chǎng)。農場(chǎng)里依著(zhù)時(shí)令栽種著(zhù)各色的蔬菜，白菜、花菜、春菜……春菜嫩綠的嫩綠的，顯得活力十足；深綠色的蔥，直挺挺地，就像一位位戰崗的士兵，在風(fēng)雨里也絕不會(huì )低頭。白萊一層又一層的，像怕冷似的，成了穿了好幾件衣服的胖娃娃。
我們的校園就像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷，等著(zhù)你來(lái)細細觀(guān)賞！
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇65
走在星洲街上，我們美麗的校園呈現在眼前。它是那么安詳、美麗。讓我們走進(jìn)去看看吧！
走進(jìn)校門(mén)首先映入眼簾的是一塊花壇，下課時(shí)同學(xué)們就不約而同地擁向花壇，欣賞這五彩繽紛的景象。每到春天，花兒開(kāi)了，紅的、紫的、黃的、白的……真是美不勝收。春天有色彩艷麗的蝴蝶花，夏天有潔白如雪的百合花，秋天有五彩斑斕的菊花，冬天有香清色雅的水仙花，令人贊嘆不已。還有雪松，筆直筆直的，像是挺拔的士兵。它們奮勇向上，有的甚至比教學(xué)樓還高。
兩棟教學(xué)樓之間就是我們的兒童樂(lè )園了。同學(xué)們可喜歡這里了，一會(huì )兒在攀巖壁上攀巖，一會(huì )兒在碰床上跳過(guò)來(lái)，跳過(guò)去，一會(huì )兒到滑梯上“哧溜”一聲滑下來(lái)，玩得不亦樂(lè )。還有的同學(xué)造了一個(gè)大地道，并將水灌入大地道，結果還是只有一小點(diǎn)兒水的“河”。
兒童樂(lè )園對面就是學(xué)校的大操場(chǎng)。春天，萬(wàn)物復蘇，操場(chǎng)四周的樹(shù)木都冒出了小芽?jì)�，校園里一片翠綠，同學(xué)們在這里盡情揮灑青春的汗水；夏天，綠樹(shù)成蔭，雖然太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著(zhù)大地，大家都到樹(shù)蔭下去了，但足球小將們依舊頂著(zhù)烈日踢足球；秋天，葉子戀戀不舍地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)瘘S的落葉給校園鋪上了一層金燦燦的地毯，踩上去吱吱響，桂花也開(kāi)了。同學(xué)們不禁贊嘆：這美麗的`景還有那樣的芬芳，簡(jiǎn)直人間天堂！冬天，從天上降下來(lái)的雪花給大地穿上了一件雪白的衣裳，大家在雪地里堆雪人、打雪仗，要是能來(lái)一場(chǎng)雪上足球賽那該多好！
校園，無(wú)論哪一角，都是美麗的，都是鮮活的，都是令人贊嘆的！
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇66
我的學(xué)校是一所有文化氣息和美麗的百年名校，校園里充滿(mǎn)了孩子們的歡歌笑語(yǔ)和一片生機勃勃的景象。
走進(jìn)校門(mén)，一棵高大的香樟樹(shù)像守衛一樣站立不動(dòng)，似乎可以與“鳥(niǎo)的天堂”中的大榕樹(shù)比比，挺立著(zhù)保衛孩子的'安全。風(fēng)一吹，樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)，猶如一位老爺爺在問(wèn)好。旁邊還立著(zhù)一塊長(cháng)約兩米，寬約一點(diǎn)五米并刻著(zhù)“百年樹(shù)人”的巨大石頭。左邊引人注目的寫(xiě)著(zhù)“浙江省百年名�！睅讉�(gè)大字，讓人一進(jìn)校門(mén)就感受到有五千年的歷史文化。再往里走，左邊是掛著(zhù)許多優(yōu)秀少先隊員、教師簡(jiǎn)介的文化墻，右邊由紅綠兩色塑膠地板的迷你型籃球場(chǎng)。再往前走兩步，三棵香樟樹(shù)并列在一旁，像是夏日“救衛隊”。
再往里走，四層教學(xué)樓出現在眼前，走進(jìn)三樓右轉彎第一間教室就是我們四年級一班。走進(jìn)教室，一股中國風(fēng)撲入眼簾，左邊是藍色書(shū)蟲(chóng)部落的中隊角，右邊是幾句古詩(shī)詞，后邊是各色的鮮花。比如艷麗的玫瑰；可愛(ài)的多肉；紫色的瑞香……上方是白藍紅色的面具，下方便是一篇篇同學(xué)們優(yōu)秀的作文展，并且最上方寫(xiě)著(zhù)“詩(shī)韻飄香潤澤童年”八個(gè)激勵斗志的棕色字體，使人精神飽滿(mǎn)。
走出教室，在走廊上徘徊，可以看到對面不遠處有一座功臣山。有時(shí)，一不留神，幾只白鷺在天空中飛舞，為這“仙境”添加一些“亮粉”。下課時(shí)，同學(xué)們可以在五彩繽紛的操場(chǎng)上奔跑、玩耍、游戲，也可以在風(fēng)格不一的教室里休息、看書(shū)。有時(shí)還可以跑到籃球場(chǎng)上跳繩、打籃球、打排球等等一些體育活動(dòng)。放學(xué)時(shí)，廣播會(huì )放出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。每個(gè)班舉著(zhù)班牌，伴隨著(zhù)音樂(lè )而響亮的班級口號。結束了一天緊張而又充實(shí)的學(xué)習。
我的學(xué)校就是這樣一個(gè)既有文化藝術(shù)，又不失一些活潑的百年名校。
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇67
我們的校園是一座美麗的大花園，一年四季，景色宜人。
春天百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，每天早晨大家朝氣蓬勃，邁進(jìn)校園，在“和”上停留片刻，欣賞一下旁邊花壇中的鮮花。那些花千姿百態(tài)，像仙女，又似千手觀(guān)音。還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一股沁人肺腑的芳香，招引來(lái)許多蜜蜂與蝴蝶駐足。
夏天，烈日炎炎，炙烤著(zhù)大地。但那一棵棵高大魁梧的大樹(shù)卻撐起了一把把綠色的大傘，為大家帶來(lái)了一片陰涼。一下課，同學(xué)們就喜歡到樹(shù)蔭下玩耍：有的踢毽子，有的做游戲，還有的坐在石凳上聊天……。
秋天，丹桂飄香，這正是學(xué)校最迷人的時(shí)候。學(xué)校東邊的小橋流水也比平時(shí)更加美麗了。那清涼的泉水，一如既往地流淌著(zhù)，奏出一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。小池里的魚(yú)也似乎更活躍了，有的像一朵朵鮮花，欣然怒放；有的似乎也想“跳龍門(mén)”，于是就躍出了水面；還有的吐出一串珍珠似的泡泡……只要有同學(xué)路過(guò)就一定會(huì )在小橋流水旁停留片刻，欣賞這一條條可愛(ài)的小魚(yú)。
冬天，大雪紛飛，一片雪白，整座校園似乎鋪上了一層白白的`地毯。雖然還沒(méi)下課，但同學(xué)們的心卻早已在那白花花的雪地上奔騰了。下課鈴，終于悠然而起，大家宛如一匹匹脫韁的野馬，朝雪地飛奔而去。有的打雪仗，有的堆雪人，就連平時(shí)一向包公斷案———鐵面無(wú)私的韓老師也忍不住加入了這場(chǎng)游戲中，只見(jiàn)她捏起一個(gè)蘋(píng)果般大小的雪球，以迅雷不及掩耳之勢朝一個(gè)同學(xué)扔去，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快只見(jiàn)那同學(xué)躲閃不及，霎時(shí)間渾身都披上了一層晶瑩剔透的雪衣……大家玩的不亦悅乎，仿佛整座校園都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
這就是我們的校園，一座美麗的、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，難道我們還有理由不好好學(xué)習、天天向上嗎？
��！我愛(ài)我的校園！
美麗的校園優(yōu)秀作文 篇68
我們的學(xué)校坐落在樓旗尖下，學(xué)校的前面有一條大河橫貫而過(guò)，真可謂是依山傍水哦！雖然我們的學(xué)校沒(méi)有市區學(xué)校規模大，卻也很溫馨、美麗。
走進(jìn)校門(mén)，迎接我們的是小操場(chǎng)的兩排小樹(shù)，圍繞小樹(shù)的是一些黃澄澄的小花。它們在秋風(fēng)里綻開(kāi)笑臉，似乎在說(shuō)：“大家好，歡迎你們來(lái)到溫嶠二��！”這小操場(chǎng)最引人注目還數那迎客松，你瞧，它們仿佛衛士般站立在小舞臺兩側。一旦有什么演出的時(shí)候，它們立馬變成小粉絲，伸長(cháng)枝條，飽覽一番呢！
穿過(guò)小舞臺，拾級而下，就是學(xué)校的大操場(chǎng)了。200米的塑膠跑道上常常充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。他們有的在打羽毛球，有的在跳繩，有的在玩老鷹捉小雞……秋風(fēng)習習，空氣中彌漫著(zhù)一股淡淡的清香，哦，桂花開(kāi)了，桂花開(kāi)了！女孩子們笑咧了嘴，有的干脆掏出手絹撿起地上的桂花來(lái)，別小瞧這些米粒大小的花兒，放在身上可以香上好幾天呢！
操場(chǎng)的西側原先是一個(gè)幼兒園，現在成了音樂(lè )與美術(shù)教室。水泥地上砌了一個(gè)大大的花壇，花壇里種著(zhù)一棵羅漢松，那可是我們學(xué)校的校樹(shù)，那可是我們的驕傲！這棵樹(shù)已經(jīng)有一百多年的歷史了，見(jiàn)證了的學(xué)校的歷史變遷。羅漢松的葉子不同于一般的樹(shù)葉，而是針葉狀的`，一簇簇地擁擠在枝條上。每年夏天，羅漢松樹(shù)上就會(huì )結滿(mǎn)“小娃娃”，圓圓的腦袋，鼓鼓的肚子，成熟的果實(shí)是紫紅色，吃起來(lái)酸酸甜甜的。無(wú)論狂風(fēng)暴雨，無(wú)論嚴寒酷暑，羅漢松四季常青，屹立在校園里，這種堅韌不拔的精神不正是我們小學(xué)生要學(xué)習的嗎？
我們在這美麗的校園里度過(guò)春夏秋冬，度過(guò)天真爛漫的童年。我愛(ài)我們的校園！
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