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美麗的瞬間的作文

時(shí)間:2021-06-02 15:46:27 美麗 我要投稿

美麗的瞬間的作文五篇

  篇一:美麗的瞬間

  在我的生命當中有過(guò)許多美好的瞬間。記得在去年,媽媽給我留下了一個(gè)美好的瞬間。

美麗的瞬間的作文五篇

  那天上午,我和媽媽正在看電視。突然,媽媽對我說(shuō):“崢浩,你應該去讀一讀英語(yǔ)了,然后把單詞背給我聽(tīng),好嗎?”“媽?zhuān)疫想再看一會(huì )電視!边@時(shí)媽媽的臉色突然變了了:“你呀,怎么這么懶惰了呢?背一下英語(yǔ)又不苦,再說(shuō)了你都看了兩小時(shí)多電視了!薄皨?zhuān)也幌氡嘲!蔽覠o(wú)奈地說(shuō)了一聲。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了連忙站起來(lái)說(shuō):“你真是個(gè)沒(méi)有出息東西,長(cháng)大了沒(méi)有知識怎么找個(gè)理想的工作來(lái)養活自己呢?”媽媽嚴厲地批評說(shuō)。母命難違,我聽(tīng)了從牙縫里擠出了幾個(gè)字:“好,那我去背了!眿寢屢(jiàn)我這樣勉強就大聲地說(shuō)了一聲:“算了,你看你的電視去吧,不想背就不要背了!”我見(jiàn)媽媽生氣了就馬上把電視機給關(guān)了,乖乖地回到自己的房間里去了。過(guò)了一會(huì )兒我把英語(yǔ)背出來(lái)了,就馬上跑到媽媽面前說(shuō):“媽媽我英語(yǔ)背出來(lái)了,我要背了!笨墒菋寢寘s說(shuō):“我不勉強你的,不想背就別背了!蔽乙(jiàn)媽媽還在生我的氣心理不是滋味,漲紅了臉向她道歉:“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,是我錯了!眿寢尞吘故菋寢?zhuān)匆?jiàn)我主動(dòng)認錯,也就不生氣了。她拿起我的英語(yǔ)本子,微微地對我笑了。

  這個(gè)美麗的瞬間永遠留在我的腦海里,因為媽媽的笑是對孩的寬容,媽媽的笑是對孩子知錯就改的認可!

  篇二:美麗的瞬間

  風(fēng)雨過(guò)后,便會(huì )收獲一道別樣的彩虹

  ——題記

  小草,它渴望陽(yáng)光,破土而出的那一瞬間,它給人們眼前增添了一份新綠;增添了一份新喜;蠶蛹,渴望飛翔,積蓄力量,極力破繭而出的那一瞬間,給人們眼前增添了一份生機,增添了一份美好。正是這份拼搏,這種超越自我,才有了成功的一份欣喜,一份美好……我的思緒慢慢回到了那次運動(dòng)會(huì )。

  我代表我們班去參加跳高比賽。隨著(zhù)比賽的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)行,竹竿的高度也隨之增設,我瞥了一眼竹竿上的高度1。10米,這是我從未突破的高度,我的心也一下子懸到了嗓子眼兒。第一次的試跳,我的心像一只小免子似的怦怦直跳,不知道怎么助跑,怎么躍過(guò)去的。!我的信心之火再度被點(diǎn)燃,助跑,準備,我拋開(kāi)一切雜念,起跳!我的身體如同一只大雁,劃著(zhù)一條完美的拋物線(xiàn)落下。落地,轉身望一望竹竿,它依就在上面好好的呆著(zhù)。啊,頓時(shí),天地之間一片明艷,懸在嗓子眼兒的心也落了下來(lái)。我欣慰的看著(zhù)那竹竿,心里涌動(dòng)著(zhù)自豪與興奮!

  跳高和人生命中何嘗不是一樣的呢?那根竹竿就像是人們生活中的痛苦和坎坷,只有你有信心,勇敢的去面對,成功之后,你便會(huì )發(fā)現,其實(shí)生活處處是美好的。

  篇三:美麗的瞬間

  乘公交,又是乘公交,天啊,一想起車(chē)里的氣味,我總忍不住干嘔,可不去也不行,媽媽還是不由分說(shuō)地把我拽上車(chē)……車(chē)上人真多,好不容易“擠”上車(chē),只撿了個(gè)窗戶(hù)開(kāi)著(zhù)的座位旁站著(zhù)。眼睛望著(zhù)窗外,窗外的天灰蒙蒙的,樹(shù)兒也披著(zhù)一身灰塵,樹(shù)下的花草也沒(méi)精打采地低了頭。真郁悶,今天真是的,媽媽非得去淘衣服,遇見(jiàn)了這樣的天,又遇到了這么多的人,煩喲!再看看媽媽——表情木然無(wú)語(yǔ),目光低垂,盯著(zhù)車(chē)里的某個(gè)角落。想必她也后悔了。

  正當我胡思亂想的時(shí)候,車(chē)門(mén)開(kāi)了,出現了一個(gè)老年婦女,一手拎了一個(gè)大大的包裹,一手拉著(zhù)一個(gè)小孩子。我本來(lái)想著(zhù)那個(gè)衣著(zhù)時(shí)髦地售票員會(huì )不由分說(shuō)地讓司機把車(chē)門(mén)一關(guān),把那祖孫倆留在車(chē)外,可卻發(fā)生了讓我沒(méi)有想到的事情。

  售票員卻走出她的座位,接過(guò)了那個(gè)老人的包裹,并伸出了她的手把老人扶上來(lái)。讓老人坐了自己的座位,幫老人安頓好包裹。老人感激地不得了,連忙讓她的孫子向她道謝,那孩子像是很怕生,只是怯生生地看著(zhù)售票員,售票員看著(zhù)孩子紅紅的臉兒,居然拿了小橘子給他,給他一個(gè)爛散的微笑,多美麗的瞬間!

  我忽然感到車(chē)內的空氣變了清新,窗外,太陽(yáng)的光和熱將烏云驅散,樹(shù)木也重換新芽,花草也抬起頭,像售票員一樣燦爛微笑。

  多美麗的瞬間!

  篇四:美麗的瞬間

  我看到了我們語(yǔ)文老師美麗的瞬間,是那么迷人,那么讓人陶醉。

  ——題記

  課堂上的她

  前幾天她總是披著(zhù)頭發(fā),讓人陶醉,上課她講的知識我都能聽(tīng)懂,尤其喜歡聽(tīng)她講文言文,從文言文里,我們可以從一竅不通的文言文中知道一些古代有趣的故事,下課了,她走的時(shí)候,我仿佛看到了她美麗的瞬間。

  晚自習上的她

  昨天她上晚自習時(shí),又把頭發(fā)扎了起來(lái),但看起來(lái)還是那么迷人。那次上晚自習時(shí),我發(fā)高燒,語(yǔ)文老師領(lǐng)我去打針,但我從小脾氣倔,老師對我好說(shuō)歹說(shuō)了一陣,我還是不愿意去,然后我看到她皺著(zhù)眉頭的樣子,我感覺(jué)我非常對不起她,于是我告訴老師我去,老師笑了。到了醫院,醫生先讓我量體溫,量了之后我一看,竟然燒到了38。5度,醫院的阿姨讓我打針,起先還是不想打,后來(lái)看到老師對我信任的眼光,我終于同意打針了;氐綄W(xué)校后,我去了宿舍,看到老師離去的身影,我仿佛又再次看到了她美麗的瞬間。

  課后的她

  課后,我們可是“鐵哥們兒”,我和她在辦公室里聊天,我們聊著(zhù)聊著(zhù),不知不覺(jué)就要集合了。我走之前,扭頭看著(zhù)她辛苦備課的樣子,我的眼睛濕潤了,我仿佛再次看到她美麗的`瞬間。

  后記:我看到了我們語(yǔ)文老師三次美麗的瞬間,她是那么迷人,使人陶醉。

  篇五:美麗的瞬間

  美,無(wú)處不在;美,是一個(gè)晨曦初霞的黎明,是一個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏,是一株嬌艷欲滴的花朵。善良純潔的微笑,使人們充滿(mǎn)美好的心靈,我帶著(zhù)對美的追求,拍下了一個(gè)個(gè)美麗的瞬間。

  清晨,我買(mǎi)上公交車(chē),擠也擠不動(dòng)便站在前門(mén)的欄桿那里,本想我去的地方是育英學(xué)校,將近終點(diǎn)站,而那時(shí)車(chē)上的人就非常少,稻米的的是的前幾站就可以歇歇腳了,果然不出我所料,我看見(jiàn)了一個(gè)座位,連忙跑過(guò)去坐著(zhù),坐著(zhù)就是和站著(zhù)不一樣,坐著(zhù)多舒適呀!我正得意的想著(zhù),一抬頭,看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人拄著(zhù)拐杖就站在我的面前。我連忙起身給老人讓座,可衣服纏在了椅子上,站不起來(lái)。這時(shí)我的心里忽然起了一個(gè)念頭:反正也站起不來(lái)了,又不是我不想讓?zhuān)卉?chē)上這么多人,我不讓別人也會(huì )讓的,而且我站了這么久,實(shí)在是太累了……過(guò)了一會(huì )兒,我到站了,這時(shí)空出了一個(gè)位置,一位年輕的叔叔本可以去坐,因為他跟我一起上的車(chē),也站了很久了?墒俏铱吹剿叩搅死先说拿媲,慢慢的把老人扶到了座位上。我在關(guān)車(chē)門(mén)前及時(shí)下了車(chē),不知為什么一邊往學(xué)校走我的臉一陣陣的發(fā)燙。慢慢的我明白了這一瞬間美好、多美珍貴、多美值得我去學(xué)習。

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛,缺少創(chuàng )造美的心靈。讓我們用發(fā)現的雙眼去發(fā)現、記錄美麗的瞬間,也努力讓自己成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

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