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梅花作文

時(shí)間:2024-07-12 12:30:21 梅花 我要投稿

實(shí)用的梅花作文【常用3篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的梅花作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的梅花作文【常用3篇】

梅花作文 篇1

  我們杭州有一個(gè)著(zhù)名景點(diǎn),叫“靈峰探梅”,F在接近寒冬了,梅花又要開(kāi)放了!作為杭州人,我從小就看梅花,愛(ài)梅花。

  “墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)!蔽也挥上肫鹆怂臉幼樱核鼈儎倓磐α,精神抖擻,搖曳多姿,似乎全然沒(méi)有覺(jué)察到寒風(fēng)冰雪的存在,而且正開(kāi)著(zhù)花呢!只見(jiàn)枝條上綴滿(mǎn)了花,那花枝,一枝挨一枝;那花朵,一朵挨一朵,一簇簇,一團團,壓得那枝條彎彎的.,顫顫的。

  我們要學(xué)習梅花這種不畏嚴寒的精神,就是那“萬(wàn)花敢向雪中出,一枝獨先天下春”的梅花!

梅花作文 篇2

  深冬時(shí)節,感謝上天讓我遇見(jiàn)你,讓我看到你的精神。

  在那白雪皚皚的冬天里,不知怎地,我突然心血來(lái)潮,總想到外面走走,于是,我拉著(zhù)姐姐的胳膊,生拉硬拽的才肯陪我出去走走。

  外面已然是銀裝素裹,但也不缺乏冬天特有的寒冷,這樣的景象使我想起一位詩(shī)人的一句詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,這不正與現在之景象相吻合嗎?

  我與姐姐漫無(wú)目的地在街上走著(zhù),忽然,我想起了語(yǔ)文課文中所學(xué)的梅花,只了解過(guò),但從未謀面,現在正值深冬一際,于是,我的'心似乎被什么東西纏繞住了,迫不及待的想一睹下梅花傲然孤獨的姿態(tài)。我突然轉過(guò)頭問(wèn)姐姐:“姐,附近有梅花嗎?”姐姐被我突然一問(wèn),怔住了,道:“沒(méi)有啊,你問(wèn)這個(gè)干什么?”“沒(méi)事,只是隨便、口問(wèn)問(wèn)! 但我的心里卻按耐不住,我便四處望了望,先前走幾步,我便環(huán)視四周,走幾步,環(huán)視四周……

  姐姐終于發(fā)現了我的異常舉動(dòng),便質(zhì)問(wèn)道:“你怎么了,拉著(zhù)我出去走走,我今天可忙了!蔽屹r笑道:“沒(méi)什么,只是先要找梅花!薄懊坊ㄊ前,那不就是嗎?”我順著(zhù)姐姐的手指,向那望了望——果然是一枝盛開(kāi)著(zhù)的梅樹(shù)。 那棵梅樹(shù)長(cháng)得歪七扭八的,但卻不失一種王者之氣,它那種凌人之氣使我怔住了;它那臨寒不懼,蓬勃向上的生命力,使我顫抖了;它那傲骨風(fēng)霜的精神,使我陷入了深深的思索…… 為什么,它被歷史古人所贊美? 為什么,它會(huì )有盛況令人之氣魄?

  現在我明白了,明白了這一切,一切皆出于梅花的生命力,它那傲骨凌寒的生命力,使它擁有迷人的魅力。

  “梅花香自苦寒來(lái)”,他只是對梅花表面的理解,它卻真正未領(lǐng)悟到梅花的真諦。

  我淡淡的對姐姐說(shuō)了一句:“我們走吧!”

梅花作文 篇3

  有人喜歡默默無(wú)聞?dòng)譄o(wú)私奉獻的蠟燭;有人喜歡出淤泥而不染的蓮花;有人喜歡野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,裝點(diǎn)著(zhù)世界的小草;而我,則喜歡在寒風(fēng)中怒放的梅花。

  吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋養著(zhù)它的不是清涼甘甜的雨水,而是冰冷的白雪;照耀它的不是燦爛,溫暖的陽(yáng)光,而是嚴冬里的一縷殘陽(yáng)。它傲然挺立在風(fēng)雪之中,笑得燦爛。他打敗了寒冷打敗了風(fēng)雪。

  它不與百花爭艷,不炫耀自己的美麗。它有著(zhù)一副傲骨,卻不驕傲自大。因此我喜歡它。

  看那在風(fēng)雪中依然傲立怒放的梅花,你是否被它那不畏寒霜、堅強不屈的精神所感染?它像不像那些在生活中不被困難所打倒的人?

  梅花像她:海倫凱勒。她在失去了聽(tīng)力、視力。也就是與我們這個(gè)有聲有光的世界,隔離了之后,并沒(méi)有絕望,而是在老師與親人們的幫助下振作起來(lái),不向命運低頭。她考上了哈佛大學(xué),成為了女強人。

  梅花像她:張海迪。她五歲的.時(shí)候因病高位截癱。在殘酷的命運面前,她沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心和與病魔做斗爭,經(jīng)受住了考驗,雖沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校門(mén),但她卻獨立完成了小學(xué)中學(xué)的課程,掌握多國語(yǔ)言,學(xué)會(huì )了針灸幫助了許多人。甚至連大學(xué)和研究生的課程她都自學(xué)了。

  梅花像他們:紅軍。在惡劣的條件下跋山涉水,不辭勞苦,不論前方的路有多么危險,不論前方有什么災難,他們總是迎難直上化解危機,正因為他們有了梅花一樣的精神,才取得了最終的勝利。

  我愛(ài)梅花,愛(ài)她的美,愛(ài)她的雪中傲骨,愛(ài)她的迎難直上的精神。愛(ài)她……但是我更愛(ài)具有梅花精神一樣的人。

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