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梅花作文

時(shí)間:2024-05-10 09:27:31 梅花 我要投稿

(熱門(mén))梅花作文8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的梅花作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(熱門(mén))梅花作文8篇

梅花作文 篇1

  小小的花瓣,細而有勁得枝條,淡淡的粉紅,清清的芳香。那時(shí)一種冬天才傲然開(kāi)放的花,那是一種雪花壓不到的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的.花。對了,就是梅花——在冬雪中傲然挺立的花。

  春天,萬(wàn)物復蘇:迎春花與玉蘭花剛剛開(kāi)放,月季冒出了花蕾,一串串粉紅的桃花……夏天,姹紫嫣紅:粉紅的荷花漂浮在湖面上,出淤泥而不染,還有開(kāi)得艷艷的玫瑰花……

  然而,冬天,一個(gè)萬(wàn)物沒(méi)有生機的季節,一眼望去是無(wú)垠的“白”,僅僅有色彩的要數松柏和梅花了。在這個(gè)季節,人們不愿經(jīng)常出門(mén),有誰(shuí)注意到這小小的,淡粉色,毫不起眼的小花?可誰(shuí)知道梅花象征著(zhù)自強不息,堅忍不拔,不屈不饒,奮勇當先等精神物質(zhì)?

  梅花,正如古人詩(shī)句所言“不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤”!

梅花作文 篇2

  今天天氣晴朗,我們全班同學(xué)在沈老師的帶領(lǐng)下排著(zhù)整齊的隊伍,迎著(zhù)春風(fēng),到紅梅公園去看梅花。

  現在是梅花盛開(kāi)的季節,還沒(méi)走到梅花園,就聞到一股淡淡的清香,似有若無(wú),飄進(jìn)我的鼻子里,我覺(jué)得格外輕松。遠看梅花層層疊疊一大片,好像紅色的海洋,鑲夾在中間的白色梅花,好像紅海中的白浪,在春風(fēng)的吹動(dòng)下微微擺動(dòng)。

  走近一看,有的梅花樹(shù)就像調皮的`孩子手拉著(zhù)手,圍著(zhù)高大的綠樹(shù)轉圈;有的梅花樹(shù)像亭亭玉立的姑娘站在路的兩邊,歡迎著(zhù)游客的到來(lái)。梅樹(shù)最集中的地方,就是紅梅閣的兩邊。鉆到梅樹(shù)叢中,花瓣上的露水都滴在了我的臉上,臉上覺(jué)得涼涼的,我仔細一看,這朵花共有五個(gè)花瓣,簇擁在一起。紅色的梅花它的花心是黃色的,白色梅花的花心是紅色的,我偶爾還看到了一顆開(kāi)著(zhù)綠色花的梅樹(shù)。有的梅樹(shù)上的花開(kāi)得密,有的梅樹(shù)上開(kāi)得疏,有少數花瓣飄飄揚揚的落下來(lái),好像蝴蝶在飛舞,花瓣落在地上好像給大地蓋上了紅被子。

  大約10點(diǎn)半左右老師叫我們集合了,我們排著(zhù)整齊的隊伍依依不舍地離開(kāi)了梅花園。

梅花作文 篇3

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄地向我們走來(lái)。在這春光燦爛的季節里,我建議大家去梅花山轉轉,那里別有一番情趣。理由如下:

  梅花山是南京最佳的賞梅去處。眾所周知,南京的珍珠泉旅游度假村區(萬(wàn)株梅海)、古林公園(梅嶺)等處均有梅觀(guān)。不過(guò),要想盡情欣賞梅花獨特芳姿,首推“中國四大梅園”之一的梅花山。

  梅花山位于中山陵西南,明孝陵正南。山上遍植梅花,山上以及山下的“萬(wàn)株梅園”占地400余畝,有230個(gè)品種,1300余株梅樹(shù),其中不乏一些及其珍貴的品種,如:猩猩紅、骨里紅、照水、宮粉、跳枝、千葉紅、長(cháng)枝、胭脂、玉碟、送春等。其中,“別角晚水”全國獨此一株,尤為珍貴,非常值得一看。

  梅花山景色迷人。梅花山上的梅花有粉、有紅、有白,紅得像火,白得像雪,簡(jiǎn)直妙不可言!每當春季梅花盛開(kāi)之時(shí),遍山梅花爭芳斗艷、云蒸霞蔚,繁花滿(mǎn)山,香飄數里。前來(lái)探梅、賞梅者多達四、五十萬(wàn)人。讓你絕地自己仿佛置身于朵朵云霞之中。到時(shí)候,咱們可以三個(gè)一群,五個(gè)一伙,盡情地在花的海洋中拍照、嬉戲,多愜意呀。

  梅花山擁有歷史遺跡,可以讓我們增長(cháng)見(jiàn)識。南京植梅,始于六朝時(shí)期,相沿不衰,至今已有1500多年的歷史。梅花山頂建有博愛(ài)閣,正面橫匾上的“博愛(ài)閣”三字,選自孫中山手跡。東側內立柱上有一幅由臺灣海峽商務(wù)協(xié)調會(huì )會(huì )長(cháng)張平沼先生所書(shū)楹聯(lián)“博大精深中外古今齊翹首,愛(ài)民救國圣賢堯舜證天心”,寓意深厚,發(fā)人深思。山頂的觀(guān)梅軒,建成于1947年,為一座長(cháng)方形亭子,由孫中山之子孫科題名。梅花山上還有以宋代詩(shī)人林逋的詠梅詩(shī)句“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”命名的.“暗香閣”,在那兒用餐時(shí)不僅可以憑窗欣賞梅花山的醉人景色,還能觀(guān)賞歷史人物、石人、石馬、石獅等等。樓下還有詠梅齋、疏影堂和知春亭,亭、閣之間有曲折、跌落的回廊相接,很值得一看。

  同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),希望大家能采納我的建議。

梅花作文 篇4

  5月28日下午3點(diǎn)整,一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻到來(lái)了——第七屆“羲之杯”全國詩(shī)書(shū)畫(huà)家邀請賽頒獎大會(huì )在人民大會(huì )堂賓館五樓多功能廳舉行。衡南三中謝雕老師(學(xué)校教研處主任)和其他獲獎?wù)咭煌呱项I(lǐng)獎臺,從藝術(shù)界專(zhuān)家領(lǐng)導手中領(lǐng)取了第七屆“羲之杯”全國詩(shī)書(shū)畫(huà)家一等獎證書(shū)和獎?wù)。授獎結束后,多功能大廳里響起了經(jīng)久不息的熱烈掌聲,喜悅和自豪之情寫(xiě)在每個(gè)獲獎?wù)叩哪樕,在快門(mén)的咔嚓聲中,這一瞬間鏡頭被永久定格。

  “羲之杯”全國詩(shī)書(shū)畫(huà)家邀請賽是為紀念歷史先賢王羲之,弘揚中華民族傳統藝術(shù),促進(jìn)詩(shī)書(shū)畫(huà)家精品交流而設立的。

  第七次邀請賽是由中國硬筆書(shū)法協(xié)會(huì )對外交流委員會(huì )、羲之書(shū)畫(huà)報.詩(shī)書(shū)畫(huà)家、華夏博學(xué)國際文化交流中心共同主辦的。作為國家級品牌文化活動(dòng),這一重大賽事自開(kāi)賽以來(lái)就得到了全國媒體的大力支持,《中國文化報》、《中國藝術(shù)報》、《人民政協(xié)報》、《中國書(shū)畫(huà)報》、《新華網(wǎng)》、《人民網(wǎng)》、《中國日報網(wǎng)》等中央、省級媒體都對邀請賽進(jìn)行了宣傳報道。

  謝雕老師是衡南三中歷史教師,但他求學(xué)以來(lái)就酷愛(ài)書(shū)法。在衡陽(yáng)師院讀書(shū)期間,通過(guò)席志強等書(shū)法名家的精心輔導,他的書(shū)法技藝進(jìn)步極快。大學(xué)畢業(yè)時(shí),他就憑借過(guò)硬的書(shū)法藝術(shù)功底加入了衡陽(yáng)市書(shū)法協(xié)會(huì )。

  工作期間,謝雕老師一直執著(zhù)于書(shū)法藝術(shù),并長(cháng)期研習書(shū)法。近幾年來(lái)其書(shū)法技藝日益精湛。幾年前謝雕老師在衡南三中創(chuàng )辦的“雛鳳齋”書(shū)法藝術(shù)室早已名聞衡陽(yáng),現在,“雛鳳齋”正吸引著(zhù)越來(lái)越多的`書(shū)法愛(ài)好者(高中學(xué)生最多)前來(lái)學(xué)習書(shū)法藝術(shù)。

  功夫不負苦心人,天道酬癡更酬勤。謝雕老師近年來(lái)先后多次參加省市書(shū)法大賽,都取得了優(yōu)異成績(jì)。今年1月,他踴躍參加第七屆“羲之杯”全國詩(shī)書(shū)畫(huà)家邀請賽。在今年4月份的專(zhuān)家評審會(huì )上,他精心創(chuàng )作的書(shū)法作品一路過(guò)關(guān)斬將,獲得了專(zhuān)家的一致肯定,他最終獲得了第七屆“羲之杯”全國詩(shī)書(shū)畫(huà)家邀請賽一等獎。

  不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。獲得“羲之杯”全國詩(shī)書(shū)畫(huà)家邀請賽一等獎這一殊榮之后,謝雕老師追求的書(shū)法藝術(shù)目標將會(huì )更高,他在書(shū)法藝術(shù)的道路上將會(huì )走得更遠。

梅花作文 篇5

  是誰(shuí)?與那松、竹并稱(chēng)“歲寒三友”;是誰(shuí)?給那白雪皚皚、色彩單調的冬天增添些許亮色與生機;是誰(shuí)?冰雪林中著(zhù)此身,不同桃李混芳塵;是誰(shuí)?不受塵埃半點(diǎn)侵,竹籬茅舍自甘心;是誰(shuí)?已是黃昏獨自愁,更著(zhù)風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故;是誰(shuí)?已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭春,只把春來(lái)報。待到山花爛漫時(shí),它在叢中笑。

  我是一個(gè)愛(ài)花的人,不僅愛(ài)觀(guān)花,也愛(ài)養花。尤其是臘梅,他有太陽(yáng)花的生機,百合花的美麗,蘭花的清香與矢車(chē)菊的淡雅。我愛(ài)它的生機,愛(ài)它的美麗,愛(ài)它的清香,愛(ài)它的淡雅,愛(ài)它那特有的堅貞不屈、自強不息、不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤的高貴品格。它象征著(zhù)忠實(shí)、獨立、堅毅、忠貞與剛強。我愛(ài)它愛(ài)的豪放,愛(ài)的瀟灑,愛(ài)的真摯,愛(ài)的深沉。

  “墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)!辈诲e的。你看它的'枝,堅定有力,毛茸茸的枝頭,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花。再看它的根,深深的扎入盆底,浮在表面的根,如虎踞龍盤(pán)。它的朵兒是透明的,白里透著(zhù)嫩黃,嫩黃之中透著(zhù)些墨色,勻稱(chēng)飽滿(mǎn),清麗超然,清雅脫俗,清白無(wú)瑕,清正無(wú)邪。

  清代大文學(xué)家元稹曾說(shuō)過(guò):“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!蔽艺J為這句話(huà)不符合邏輯的。臘月,正值寒冬之際,百花凋零,唯有梅花獨自開(kāi)放,愈是寒冷,愈是風(fēng)吹雪壓,花開(kāi)的愈精神,愈秀氣。梅花香自苦寒來(lái)。吹拂它的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是柔和的雨露,而是刺骨的寒冰;照耀它的不是明媚的春光,而是冰天里的一縷殘陽(yáng)。梅花,在與惡劣天氣作斗爭!這是何等的堅強。

  我愛(ài)它愛(ài)的豪放,愛(ài)的瀟灑,愛(ài)的真摯,愛(ài)的深沉。

梅花作文 篇6

  歷經(jīng)嚴寒,方可見(jiàn)臘梅。雪中孤立,傲人無(wú)比。而我偏愛(ài)它這種傲勁。

  古時(shí)候,無(wú)數文人雅客贊梅,但他們贊的是梅在冬天開(kāi)花的毅力?晌移澝返陌翚。

  說(shuō)梅傲,并不過(guò)分,仔細觀(guān)察,方可發(fā)現梅和桃的區別:北方的美往往只開(kāi)花,沒(méi)有碩果。但它們并沒(méi)有因此而停止開(kāi)花,他們依然傲立雪間,開(kāi)出美麗的花朵。即使積雪壓滿(mǎn)了枝頭,他的話(huà)也會(huì )盡量朝向光明。而桃呢,三、四月份開(kāi)花;ǘ浔绕鹈穪(lái)著(zhù)實(shí)大了許多。粉色的,白色的,成片成片的?晌铱粗(zhù),總覺(jué)得少了什么。

  ——是韌勁,是毅力。它缺少的是梅所具有的韌勁和毅力。三、四月份,雪早已化光,迎春也開(kāi)出了淺黃的花朵來(lái)。整個(gè)自然復蘇了,而桃在這里只是一種點(diǎn)綴了。

  它傲不起來(lái)——它也沒(méi)有理由傲。

  它不像玉蘭般潔白,幽香;它不像荷般亭亭玉立,出泥而不染;它更不像梅般強韌。它有什么理由傲呢?

  這就是了。桃,開(kāi)在春天,變成了客人。梅,開(kāi)在冬天,變成了主人。一客,一主,這對比還不明顯嗎?

  梅不僅告訴我不要做套話(huà),還告訴我要學(xué)它。要學(xué)會(huì )在逆境中成長(cháng),不要去畏懼困難。獲得成功的.力量。

  它告訴我春天是屬于懶人的,而冬天是屬于勤奮人的。我們要做冬天的主人,去主宰你的世界,你的人生。

  盡力就夠了,不去顧慮結果如何。開(kāi)出美麗的花朵人有世人贊嘆就夠了。平淡會(huì )使人感到安穩,我偏偏喜歡冒險,尋求一個(gè)不同于常人的人生。

  去做吧!去行動(dòng)吧!用你的行動(dòng)告訴大家,你,不是桃,而是傲立雪間的梅。

梅花作文 篇7

  在大自然鐘靈奇秀的花卉中,我最喜歡的,莫過(guò)于梅花了。

  早在孩子時(shí)代,我就會(huì )吟王安石的名句:“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!蹦菚r(shí)當然并不真正理解詩(shī)歌的內容。年事稍長(cháng),我更欽佩梅花那傲霜斗雪的倔強性格,卻無(wú)緣一睹風(fēng)姿。今年年初,偶染疾疫,得休養一段時(shí)間,父母送我到昊江的外婆家小住,那兒恰離著(zhù)名的觀(guān)梅勝地鄧尉不遠,倒給我一償夙愿的良機,也使我對梅花的品質(zhì)有了更深刻的了解。

  那是初春的一天,聽(tīng)說(shuō)鄧尉梅花已開(kāi),我一早便急不可待地趕去尋勝問(wèn)幽,一飽眼福了。步人西山,太陽(yáng)還沒(méi)有升起,山中霧氣氮氛,能夠看到的只是些干涸的溪流,殘柳敗楊,暮氣沉沉的松樹(shù),不免有些掃興?烧Q坶g,日出霧散,眼前豁然開(kāi)朗:山坳里銀海蕩漾,凝如積雪。春風(fēng)吹過(guò),送來(lái)縷縷清香!跋阊┖!惫婷惶搨。我精神不由為之一振,循香而去,徘徊于花海,撫摸著(zhù)微微顫動(dòng)的花枝,盡管春寒料峭,我卻感到了春的脈搏,心里漾起陣陣暖意。

  回上海前,我又特意到鄧尉去了一趟。辭別我心愛(ài)的梅花。和煦的春風(fēng)融融地照耀大地,我走在彎彎曲曲的小道上,耳聽(tīng)溪流丁冬的流響,眼看楊柳的嫩芽、青松的新綠,腳步格外輕松?梢坏轿魃,我不禁驚異了:我所喜愛(ài)的梅花呢?那如霜似雪的.“香雪!蹦?你到哪里去了!看看那枯黃的、凋零的殘花,摸著(zhù)那禿樹(shù)敗枝,我惆悵,我惘悵,久久佇立?刹恢趺,我耳畔卻分明回響著(zhù)南宋詩(shī)人陸游詠梅的佳句:“無(wú)意苦爭春,一任群芒妒,零落成泥碾作塵,只有香如故!倍,這詩(shī)句又分明注人了新的涵義。是啊,梅花,你斗殘冬,報早春.在年歲交替之際給人以信心,給人以溫暖;而在真正的春天到來(lái)的時(shí)候,你卻悄然逝去,不圖名,不居功。這是多么可貴的精神啊!這可貴的精神,難道不正是祟高人格的象征嗎?

  我贊美梅花,但我更贊美那具有梅花般精神的人。我要為你,不為你們獻上一曲我心中的歌,是為《梅花賦》。

梅花作文 篇8

  那是一個(gè)美麗的早晨,陽(yáng)光溫和的'灑在操場(chǎng)上,是那么的美,讓我不由得想到了足球比賽。

  在一場(chǎng)足球比賽中我們失了好多分,因為我只自己踢足球,所以這才導致我們輸了比賽,讓我很自責,我無(wú)力地走出學(xué)校。

  我不知不覺(jué)地走出了校門(mén),到了路邊,我看到了幾棵梅花,開(kāi)得非常茂盛,心想梅花每年冬天才開(kāi)了幾十朵,今年的梅花,它卻開(kāi)的如此茂盛,原來(lái)梅花他努力的吸收雨水和養料,長(cháng)才長(cháng)得如此茂盛。香氣濃濃。我的心中不禁一震,也開(kāi)始了奮斗,我告訴了所有隊友們,他們也開(kāi)始了奮斗。我們一要是有空,就出來(lái)練。沒(méi)有時(shí)間就會(huì )忙里偷閑,實(shí)在沒(méi)有空的話(huà)就晚上出來(lái)練,我們練了幾個(gè)星期,我們這一個(gè)團隊非常好了,我不再搶球,團隊也已經(jīng)有了關(guān)愛(ài)的一種品質(zhì),我們僅僅用了半個(gè)小時(shí),就以成功告辭,我們一蹦十米高。

  當我再次想起這一件事,它的意義很大。我想:“這不就是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來(lái)嗎?”

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