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寫(xiě)梅花的作文(必備)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的寫(xiě)梅花的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)梅花的作文 篇1
一個(gè)盛開(kāi)著(zhù)梅花的季節,我從屋里跑了出來(lái),靠在那里靜靜地思索著(zhù)。他們告訴我,現在是寒冷的季節,很容易感冒,叫我回屋里休息。我反而不聽(tīng),靜靜地看著(zhù)那朵朵梅花,他們看見(jiàn)了,就回去了,沒(méi)有理睬我。我慢慢走向梅花,摸著(zhù)那美麗的花瓣,看著(zhù)那飛舞的雪花,我臉上出現了笑容。
一個(gè)綻放著(zhù)臘梅的季節,我從屋里拉開(kāi)的窗子邊看著(zhù),靠著(zhù)窗子靜靜地看著(zhù)。他們告訴我,快把窗子關(guān)上,以免著(zhù)涼。我也不聽(tīng),目光落在那臘梅的身上,臘梅受著(zhù)大雪的打擊,卻還是面帶微笑。從它的微笑中感覺(jué)到它好像在說(shuō)著(zhù):“不能放棄,不能退縮,永遠保持著(zhù)微笑,讓所有人都和你一起玩,不要管別人的態(tài)度,管好自己的一切行動(dòng)!蔽铱粗(zhù)它,輕輕地為它鼓掌。
雪慢慢地飄落下來(lái),就像一只只美麗的白蝴蝶在空中飛舞著(zhù),瞧那絕妙的舞姿,真美!臘梅和梅花不怕寒冷,在大雪中堅強地站起來(lái),堅持著(zhù)面帶微笑。而其它花呢?原來(lái)其它花怕寒冷,躲起來(lái)了。對了!人也一樣,遇到困難不要退縮,告訴自己:“你能行的!”是!所謂困難像彈簧,你弱它就強。所以,我們應該勇敢地面對困難,不能被困難攔祝瞧!梅花和臘梅就不是一個(gè)例子嗎?
晚上,天空中還飄著(zhù)鵝毛大雪,我都冷得發(fā)抖了,再看看臘梅和梅花呢?它們還在面對著(zhù)困難,依然沒(méi)有退縮,在堅持著(zhù)。這又讓我為臘梅和梅花感嘆。既然在這個(gè)又冷又黑的晚上,它們居然還在堅持著(zhù)。我情不自禁地走在門(mén)前,穿著(zhù)厚厚的衣服,開(kāi)著(zhù)門(mén),走到它們身邊,一些人從窗子往外看,只見(jiàn)我靠在旁邊,不禁說(shuō)道:“這孩子是神經(jīng)病嗎?那么冷的天還出來(lái)!倍,卻并不理會(huì ),因為,它們都不懂得臘梅和梅花的珍貴,都不懂得臘梅的'梅花的堅強,都不懂得臘梅和梅花的心情。
梅花在向我微笑著(zhù),好像在說(shuō):“謝謝你!迸D梅在向我微笑,好像對我說(shuō)著(zhù):“相信自己,別人才會(huì )相信你!蔽乙残χ(zhù)面對它們,撫摸著(zhù)它們的花瓣,一邊撫摸,一邊說(shuō):“你們真堅強,我以后一定會(huì )像你們那樣堅強!”梅花在吃驚地望著(zhù)我,臘梅在微笑著(zhù)點(diǎn)頭,它們相信我一定會(huì )像它們那樣做一個(gè)堅強、不怕困難的人。
一個(gè)盛開(kāi)著(zhù)梅花和臘梅的季節,那個(gè)寒冷的冬季,我陪著(zhù)它們一起玩耍,陪著(zhù)它們一起歡笑,陪著(zhù)它們一起堅持。
寫(xiě)梅花的作文 篇2
在我家的花園里,大多數花在春天、夏天、秋天竟相開(kāi)放,整個(gè)花園包圍著(zhù)我的家,滿(mǎn)屋生輝、五彩繽紛、美不勝收。一到春天,花兒都盛開(kāi)了,從迎春花開(kāi)始,然后是茉莉、玫瑰、石榴花,花園里增添了美景,也增加了許多熱鬧,使得花園里花團錦簇,萬(wàn)紫千紅。
所以,許多人都會(huì )喜歡一朵朵爭奇花斗艷的花,芬香四溢的蘭花,艷麗多彩的太陽(yáng)花,還有許多人會(huì )喜歡驕傲自滿(mǎn)的蝴蝶花。它們都很芳香,美麗。而我卻與眾不同,我喜歡那樸樸素素,純潔可愛(ài)的,點(diǎn)綴在大然中的臘梅花。
在寒冷的冬季里,許多花都凋謝了,而那時(shí)只有臘梅花開(kāi)得最茂盛。在雪季里,臘梅花盛開(kāi)了,嬌嫩的花朵卻不怕凜冽的北風(fēng),星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在頭上,十分美麗,白雪覆蓋著(zhù)它,遠遠望去,好似朵朵白云嵌在樹(shù)枝上,把冬天點(diǎn)綴的更加美麗;自然——光這一點(diǎn),同其它三季里的那些花兒相比,不是顯得十分可貴嗎?
走進(jìn)我家的花園里,映入眼簾的是一束束臘梅,每當臘梅那黃色的和紫色的花兒向人們綻開(kāi)笑臉,一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳,散發(fā)出陣陣清香時(shí),就會(huì )令人心曠神怡!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”,吹拂梅花的'不是輕柔如柳的春風(fēng),而是刺骨凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼柔和的雨水,而是寒冰冷雪,照耀它的不是和煦的陽(yáng)光,而是嚴冬里的一縷殘陽(yáng)。臘梅花的黃是那樣的黃,黃的那樣可愛(ài),那樣柔美,像初生的小雞的嫩黃絨毛一般,它的形態(tài)有尖尖的,也有圓圓的,大小疏密,無(wú)可挑剔。小部分的含苞待放,已經(jīng)沒(méi)有了靜靜沉靜睡在枝頭上,一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳散發(fā)出陣陣清香,令人心況神怡,心花怒放,既使閉上眼睛,也能聞到沁人心肺的香味,使我們沉醉其中。
我愛(ài)臘梅花,愛(ài)它那傲雪斗霜,永不退縮和頑強的精神;我愛(ài)臘梅花,因為臘梅花有著(zhù)我們值得學(xué)習精神,讓我們時(shí)時(shí)刻刻記得做一個(gè)‘傲雪斗霜’永不放棄追求的人!每當我看到臘梅花的時(shí)候,我就會(huì )想起兩首古詩(shī)來(lái),一首是詩(shī)人王安石寫(xiě)的梅花——墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。另一首是北宋盧梅坡寫(xiě)的——梅雪爭春末肯降,騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。是!那美麗的梅花,點(diǎn)綴在奇妙的大自然中,怎么能不叫人陶醉呢?
寫(xiě)梅花的作文 篇3
面對姹紫嫣紅的春天,他不爭紅斗艷,面對冬涼似水的冬天,他憑著(zhù)一身傲骨,挺立小小的花瓣,細而有力的花朵,淡淡的粉白纏繞在周身芳香!是的',他就是梅花。
春天剛剛停下腳步,粉色的迎春花端莊秀麗,斷紅似火的杜鵑花,深受人們的芳心,一見(jiàn)就產(chǎn)生愛(ài)慕之心
數九隆冬地凍天寒的傲雪而放的梅花,那么鮮麗清香!泌人心脾,梅花寓意著(zhù)堅強,它的神韻,她的姿態(tài)處處洋溢著(zhù)它,那不畏艱難,迎雪怒放的品質(zhì)!
除了梅花,還有許多梅花般精神的人們,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻在奮斗,從不停息,無(wú)論是嚴寒酷暑,無(wú)論是狂風(fēng)暴雨,他們都在自己的崗位,這樣的品質(zhì)怎不讓人敬佩?
我愛(ài)梅花,愛(ài)她的玉杰雅致,更愛(ài)那,值得被敬佩的品質(zhì)。
寫(xiě)梅花的作文 篇4
深冬時(shí)節,感謝上天讓我遇見(jiàn)你,讓我看到你的精神。
在那白雪皚皚的冬天里,不知怎地,我突然心血來(lái)潮,總想到外面走走,于是,我拉著(zhù)姐姐的胳膊,生拉硬拽的才肯陪我出去走走。
外面已然是銀裝素裹,但是也不缺乏冬天特有的寒冷,這樣的景象使我想起一位詩(shī)人的一句詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,這不正與現在之景象相吻合嗎?
我與姐姐漫無(wú)目的地在街上走著(zhù),忽然,我想起了語(yǔ)文課文中所學(xué)的梅花,只了解過(guò),但是從未謀面,現在正值深冬一際,于是,我的心似乎被什么東西纏繞住了,迫不及待的想一睹下梅花傲然孤獨的`姿態(tài)。我突然轉過(guò)頭問(wèn)姐姐:“姐,附近有梅花嗎?”姐姐被我突然一問(wèn),怔住了,道:“沒(méi)有啊,你問(wèn)這個(gè)干什么?”“沒(méi)事,只是隨口問(wèn)問(wèn)!
但是我的心里卻按耐不住,我便四處望了望,先前走幾步,我便環(huán)視四周,走幾步,環(huán)視四周……
姐姐終于發(fā)現了我的異常舉動(dòng),問(wèn)道:“你怎么了,拉著(zhù)我出去走走,我今天可忙了!蔽屹r笑道:“沒(méi)什么,只是想找梅花!薄懊坊ㄊ前,那不就是嗎?”我順著(zhù)姐姐的手指,向那望了望——果然是一枝盛開(kāi)著(zhù)的梅樹(shù)。
那棵梅樹(shù)長(cháng)得歪七扭八的,但是卻不失一種王者之氣,它那種凌人之氣使我怔住了;它那臨寒不懼,蓬勃向上的生命力,使我顫抖了;它那傲骨風(fēng)霜的精神,使我陷入了深深的思索……
為什么,它被歷史古人所贊美?
為什么,它會(huì )有盛況令人之氣魄?
現在我明白了,明白了這一切,一切皆出于梅花的生命力,它那傲骨凌寒的生命力,使它擁有迷人的魅力。
“梅花香自苦寒來(lái)”,只是對梅花表面的理解,未真正領(lǐng)悟到梅花的真諦。
我淡淡地對姐姐說(shuō)了一句:“我們走吧!”
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