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梅花香自苦寒來(lái)作文500字

時(shí)間:2022-01-27 15:44:48 梅花 我要投稿
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梅花香自苦寒來(lái)作文500字

  梅花香自苦寒來(lái)作文500字

  1梅花香自苦寒來(lái)

梅花香自苦寒來(lái)作文500字

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!比说某砷L(cháng)只有經(jīng)過(guò)磨煉才能鍛造精彩!}記

  縱觀(guān)歷史,有多少英雄人物名垂千古,難道是三寸禿筆,四方硯臺真就能揮就一位英雄嗎?

  不,是挫折,逆境磨煉成偉人。

  貝多芬一生可謂坎坷,命運多舛。一位音樂(lè )大師最痛苦的莫過(guò)于雙耳失聰,可是貝多芬沒(méi)有向命運屈服,而是憑借內心對音樂(lè )的熱愛(ài)與執著(zhù),猶如一朵梅花在嚴寒中綻放,一條魚(yú)兒在干涸中抗爭。著(zhù)名的《命運交響曲》誕生了,這首曲子向世人訴說(shuō)了作者走過(guò)的磨煉人生的路途。人的成長(cháng)需要磨煉?嚯y可以孕育偉人。

  俯首看今朝,八尺長(cháng)卷,四方長(cháng)桌,真能讓一位青年成功嗎?

  不,成功也是從磨煉中走出。

  1969年18歲的史鐵生作為知青下鄉插隊,在一次山洪暴發(fā)中,他遭遇稻暴雨和冰雹的侵襲。從此史鐵生落下雙腿癱瘓的病根,一生與輪椅為伴。當命運將他束縛在輪椅上后,他把所有的精力都投入在閱讀與寫(xiě)作上。后來(lái),他又患上尿毒癥,他不得不靠每星期三次的血液透析維持生命。每一次透析就可能是生命的絕唱,每一次就有可能是最后一次。史鐵生頑強毅力與疾病抗爭多年,然而就是這樣一個(gè)病人卻寫(xiě)出許多名揚中外的文學(xué)作品。他用文字,照亮世人的心靈。給人以一種綿綿不絕的溫暖和力量。

  是什么讓一個(gè)一直與疾病做斗爭的人折射出生命的堅韌和頑強?是堅強,是在困境中磨煉出的意志。人的成長(cháng)需要磨煉,苦難可以鍛造精彩人生。

  環(huán)顧偉人走過(guò)的浸浸人生,歷史長(cháng)卷承載著(zhù)多少艱辛腳印,磨煉出多少英雄豪杰。

  不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,不要畏懼苦難,人的成長(cháng)需要磨煉,守得云開(kāi)見(jiàn)日明,歷經(jīng)磨煉后,方顯英雄本色。

  2梅花香自苦寒來(lái)

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。每當看到這句話(huà),我都不由得浮上會(huì )心的笑意,因為它會(huì )勾起我隱藏在記憶深處的一段往事。

  那是在二年級下學(xué)期,和同學(xué)們討論興趣愛(ài)好,幾個(gè)同學(xué)得意得炫耀自己6、7歲學(xué)游泳的戰績(jì),讓一向不肯服輸的我沒(méi)有了比拼的資格,因為快9歲的我還不會(huì )游泳!于是,當年暑假時(shí)我主動(dòng)向媽媽要求學(xué)游泳,媽媽在游泳館給我報了個(gè)假期長(cháng)訓班。

  我本以為學(xué)游泳是一個(gè)很簡(jiǎn)單的過(guò)程,不過(guò)是在水中手劃腳蹬,撲騰撲騰就可以了。誰(shuí)知,在第一天的兩個(gè)小時(shí)的訓練過(guò)程中,全是在池邊岸上進(jìn)行。教練讓我們趴在防滑墊上練腿上動(dòng)作,學(xué)了半個(gè)多小時(shí)以后,動(dòng)作由好玩變成了枯燥,休息間隙時(shí)我的膝蓋已發(fā)紅了,堅持完當天的訓練,汗水浸泡著(zhù)微破的膝蓋,還真疼。

  第二天的訓練內容下水了!但是扒著(zhù)池邊練習頭天學(xué)習內容,教練在我身上系上一個(gè)浮板,增加身體的浮力?陕,我發(fā)現這樣其實(shí)更難——要一邊練習腿部動(dòng)作,一邊不讓身體沉下去。雖然有浮板的幫助,但身體還是不由自主的往下沉。這一天的兩個(gè)小時(shí)我覺(jué)得格外的長(cháng),離開(kāi)游泳館時(shí),我感到腰酸背痛。

  到第三天,增加的訓練內容是換氣。就這個(gè)動(dòng)作,想做好可并不容易,我一個(gè)不留神,就喝了一大口水。畏怯之下,我干脆只把鼻子貼著(zhù)水面了,教練走過(guò)來(lái),將我的頭摁入水中,害得我連嗆了三口水。之后,我揣摩教練講的要領(lǐng)位置去練習,雖然又嗆了不下十口水,但我終于換氣自如了。

  學(xué)習十多天后,我終于可以不帶任何浮板下水游泳了,各種泳姿練習……

  現在,我可以自由自在地與同伴在泳池游弋嬉戲。

  梅花經(jīng)歷過(guò)嚴寒的考驗和磨練,在大雪紛飛的冬天綻放出清香美麗的花朵,它的美,在百花凋零的寒風(fēng)中,顯得分外的獨特、珍貴!

  3梅花香自苦寒來(lái)

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!睂殑Φ匿h利,是經(jīng)過(guò)反復磨礪。梅花的.清香是經(jīng)歷了嚴冬的考驗才釋放出來(lái)的。人要成材,事要成功,都得付出代價(jià),經(jīng)歷考驗。

  這句名言一直在激勵著(zhù)我,每當我受挫折的時(shí)候,是這句話(huà)給了我力量。

  小時(shí)候我報名了硬筆書(shū)法班,可是每當大家都能寫(xiě)出非常漂亮的字時(shí),只有我還只停在初級的水平。我非常傷心,向媽媽哭訴。媽媽溫柔地笑著(zhù)安慰我:“‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!@是上天給你的考驗,你要堅持努力,就能一定能成功!”當時(shí)我也沒(méi)聽(tīng)懂這句話(huà)是什么意思,只知道要更加努力才能超過(guò)別人,才能寫(xiě)出更漂亮的字。

  于是,我便更加刻苦地練字。終于,當我第一次獲得書(shū)法比賽的冠軍時(shí),我嘗到了勝利的喜悅。此時(shí)此刻,我明白了媽媽告訴我的話(huà):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!币晒,必須得比別人花出更多的時(shí)間,消耗更多的精力,才能成功。

  從此以后,這句話(huà)便深深地刻在了我的心里,當我一度想放棄,一度要失敗的時(shí)候,這句話(huà)就像太陽(yáng),給了我希望的光芒,讓我在人生的道路上披荊斬棘,通向成功的終點(diǎn)。

  二年級的時(shí)候,我因考試失誤而氣餒地面對著(zhù)鮮紅的“x”,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們冷嘲熱諷,看著(zhù)父母的失望眼神,我哭了,我對自己失去了信心。突然間,那一剎那我頭腦里閃過(guò)了媽媽告訴我的話(huà):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽颐托盐颍好總(gè)人都會(huì )經(jīng)歷失敗,所以一定要加倍努力,才能讓那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)我的人后悔。于是我又重新振作了起來(lái),把淚水化作汗水勤奮學(xué)習,不懂就問(wèn),終于又一次考試取得了優(yōu)異成績(jì)。

  在成長(cháng)的道路上,會(huì )有許多挫折與坎坷,但一定要記。骸皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!睉饎倮щy,就一定能成功!

  4梅花香自苦寒來(lái)

  梅花,一種堅強的花,它有種淡淡的清香。它是經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的冬日才開(kāi)出的花。今天,金鑰匙請來(lái)了清遠市的高考狀元。

  一位是羅雪萍姐姐,她是生物科的狀元。她長(cháng)著(zhù)圓圓的臉蛋,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)整齊地盤(pán)在腦后,顯得格外精神。有一雙即不大,又不小的眼睛,眼睛里散發(fā)出炯炯有神的目光。她落落大方,對于另一位是范小梅姐姐,她是政治和英語(yǔ)的狀元。她留著(zhù)短短的頭發(fā),戴著(zhù)一副紅邊的方形眼鏡,像一個(gè)博士。

  開(kāi)始采訪(fǎng)。從采訪(fǎng)中了解到,范小梅姐姐非常喜歡英語(yǔ),她說(shuō)學(xué)英語(yǔ)沒(méi)捷徑,沒(méi)竅門(mén),只靠濃厚的英語(yǔ)興趣、堅持不懈地努力和在生活中多聽(tīng),多看英語(yǔ),關(guān)注英語(yǔ),這樣才能把英語(yǔ)學(xué)好。羅雪萍姐姐說(shuō),對于寫(xiě)作文,就要厚積薄發(fā),平時(shí)在生活中多積累,寫(xiě)作時(shí)才能妙筆生花。而且,寫(xiě)作不要去抄襲,不模仿范文,要在實(shí)際生活中去尋找素材。

  既然是高考狀元,就談一下高考吧。在考試中緊張的心情是必不可少的,我們小學(xué)就有了,那么高考會(huì )如何呢?在考前,姐姐們會(huì )復習一下書(shū)中的內容,然后放松心情,太過(guò)緊張會(huì )導致發(fā)揮失常,更考不好。我覺(jué)得,姐姐們很棒,在平時(shí),她們做好每一次筆記,寫(xiě)好每一次作業(yè),認真聽(tīng)好老師的每一堂課,在千鈞一發(fā)之際,一考中舉,正好應驗了那句格言:不積跬步,無(wú)以至千里。

  一個(gè)小記者問(wèn):“面對老師的批評,我們應抱著(zhù)虛心接受的心態(tài)去面對老師的批評,不要說(shuō)老師批評我們了,我狠這個(gè)老師!老師批評我們也是為我們好,不要因為老師批評我們了,就很狠老師,導致這門(mén)科目學(xué)不好……這樣會(huì )形成惡性循環(huán)。姐姐們在得知自,己中狀元后并沒(méi)有開(kāi)心過(guò)頭,而是虛心地,冷靜地面對,正如梅花那謙虛的品質(zhì)。

  采訪(fǎng)結束了,我真切地感受到狀元的背后是多么地幸苦,十年寒窗苦讀,終于當上了狀元。就像那滿(mǎn)樹(shù)的梅花,雪萍和小梅姐姐就像是其中的兩朵嚴寒的冬日,最終開(kāi)得姹紫嫣紅,分外妖嬈。還有點(diǎn)淡淡的清香。

  5梅花香自苦寒來(lái)

  每個(gè)人都應有一句時(shí)刻警鳴自己的座右銘,有一句,也像烙印一樣深深刻在我的心中,那就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。顧名思義,就是說(shuō)一把劍,如果經(jīng)過(guò)不斷地磨礪,就會(huì )成為一把鋒利的寶劍;一朵梅花,只有經(jīng)歷寒風(fēng)凜凜的嚴冬,才能迎風(fēng)傲雪開(kāi)出朵朵臘梅,才能發(fā)出陣陣暗香。提起我的座右銘,會(huì )有一段不可磨滅的美好回憶浮現在我的腦!f(shuō)起我的字,我可是能滔滔不絕的說(shuō)上好久呢?從小學(xué)開(kāi)始,大家看到我的字都會(huì )投來(lái)羨慕的眼光,可他們卻不知,為了練好字,我下了多大功夫。

  從我哇哇呀呀學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí),媽媽就給我買(mǎi)了許多幼兒?jiǎn)⒚蓵?shū),晚上睡覺(jué)時(shí),就領(lǐng)著(zhù)我一遍一遍地讀,媽媽再一次的告訴我意思,可年幼無(wú)知的我并沒(méi)有去真正體會(huì )哪些句子。直到晚上幼兒園時(shí),我第一次把我寫(xiě)的字給媽媽看,媽媽說(shuō):這是她見(jiàn)我寫(xiě)得最棒的字,還鼓勵我多寫(xiě)多練。在媽媽不斷的鼓勵與幫助下,上學(xué)前班的我,字寫(xiě)得有干凈又整潔。當拿起小時(shí)候寫(xiě)的字,我不得不承認它們歪歪扭扭的,簡(jiǎn)直難看之極。媽媽卻說(shuō)字雖好,可你還要多練。于是,我每天晚上除了學(xué)校的作業(yè),還要認認真真寫(xiě)一頁(yè)字。這樣一來(lái),我的字雖然提高了不少,可每天晚上我卻要放棄一些自由的時(shí)間。陏著(zhù)年級的增加,學(xué)校的作業(yè)也就越來(lái)越多,我曾想放棄過(guò)練字,可是每次想到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”時(shí),我都堅持下來(lái)了,F在,雖然已是五年級的我不再每天都練字了,可一旦有時(shí)間,我還會(huì )坐下來(lái)認真練字。

  所以,現在我的字在班上可是令人刮目相看的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只有你親身體驗到,才會(huì )對這句話(huà)有更深的了解。