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梅花的作文5篇(合集)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的梅花的作文5篇，歡迎大家分享。
梅花的作文 篇1
長(cháng)大后的我經(jīng)過(guò)老師的講解和同學(xué)的進(jìn)行討論還有電腦的查閱等多種途徑真正了解到了我的幼師嘴里所說(shuō)的那“深奧”的話(huà)并一直以梅花為榜樣努力學(xué)習，我相信總有一天我散發(fā)出我那迷人的香氣的！
早春的天氣異常寒冷，可公園的臘梅卻不畏嚴寒，在冷風(fēng)中欣然怒放，臘梅的主干彎彎曲曲，枝杈稍長(cháng)，枝杈上有的臘梅還是花骨朵兒，有的還剛露出一點(diǎn)點(diǎn)花苞，還有的已經(jīng)全部開(kāi)放了，中間伸出幾根嫩黃色的花蕊，花蕊的頂端被花粉包裹著(zhù)，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。
梅花有紅色的、有白色的、還有黃色的。因為它們的品種不同，它們的花形、大小、花瓣數量也各不相同。有的開(kāi)起來(lái)一串一串的，就像迷你冰糖葫蘆；有的花形更大，開(kāi)起來(lái)像一朵朵盛開(kāi)的桃花，燦爛無(wú)比；還有的花瓣像仙女散花般飄落下來(lái)，給樹(shù)下的草坪披上了一層美麗的花衣，給春天的大地準備好了足夠的養分。
我愛(ài)梅花，因為它沒(méi)有出眾的外表，卻有著(zhù)那不畏嚴寒、永不退縮、頑強拼搏的精神，還因為它在寒冬獨自開(kāi)放，不與群芳爭艷。就像毛澤東爺爺所寫(xiě)的“待到山花爛漫時(shí)，它在叢中笑”。
梅花的這種精神很值得我們學(xué)習，自古以來(lái)，很多文人墨客都贊賞過(guò)它。比如說(shuō)：王安石的“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。還有盧梅坡的“梅需遜雪三分白，雪卻輸梅一斷香”，還有元朝的'王冕的“忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬(wàn)里春”。和“不要人夸好顏色，要留清氣滿(mǎn)乾坤”，從這些詩(shī)句中不難看出古人對梅花的欣賞和贊美之情，我想：梅花的這些精神就是我們愛(ài)它的原因吧！你說(shuō)呢？
不愛(ài)曇花，只因它雖美麗，但它的生命卻過(guò)于倉促，花開(kāi)即逝，未能體驗世間樂(lè )趣；不愛(ài)向日葵，只因它雖能蘊育子粒，但它老愛(ài)跟著(zhù)太陽(yáng)轉，活得太無(wú)主見(jiàn) ……我只愛(ài)清新、奇崛的梅花。
在白花爭妍斗艷的春天，梅花不與百競相爭美，默默無(wú)聞。卻在百花凋謝的冬日，不顧狂風(fēng)的呼嘯，白雪的飛舞，凌寒獨放。它凌霜傲雪，堅韌不拔，冰清玉潔，與松柏綠竹一樣存有高風(fēng)亮節！
不顧環(huán)境的惡劣，不受困難的阻擋，這是梅花的秉性�？矗荷钌嚼镉兴淖阚E，峭壁上有它的舞姿，冰雪中有它的笑容！愈是風(fēng)欺雪壓，愈是北風(fēng)呼嘯，它愈是開(kāi)放得爛漫，愈是散發(fā)出沁人清香！它不同于牡丹一樣只長(cháng)在肥沃土壤里，蓮花一樣只長(cháng)在柔柔湖泊里！
梅花的作文 篇2
梅花是中國最有名的花之一，他那不畏嚴寒的堅強品格歷來(lái)被人們所稱(chēng)頌。
作者出生在東南亞星島，從小和外祖父生活在一齊。又一次，作者在外祖父的書(shū)房玩耍時(shí)，不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣，說(shuō)梅花圖是不能夠隨便玷污的'，因為梅花是我們祖國的名花，也是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。然而作者和媽媽回國，外祖父由于年紀大了，不能回國，他是那樣悲哀。臨行前，外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著(zhù)梅花的手絹，告誡她無(wú)論在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性。
多少年過(guò)去了，當作者看到那幅墨梅圖和繡著(zhù)梅花的手絹時(shí)，便會(huì )想起身在異鄉的外祖父和那顆眷戀祖國的心。
《梅花魂》這篇課文給了我無(wú)限的啟迪，我也要做一個(gè)有梅花秉性的人！
梅花的作文 篇3
我為牡丹花那冠艷群芳，國色天香而癡迷；我為菊花的千姿百態(tài)，五顏六色而陶醉；我被海棠的艷美高雅，嫵媚動(dòng)人而吸引……但我最喜愛(ài)的還是梅花。
梅，冰枝嫩綠，疏影清雅，花色美秀，幽香宜人。它五彩斑斕，桃紅，鵝黃，雪白……數不勝數。紅如朝霞，白似瑞雪，綠如碧玉。這兒一簇，那兒一簇，真可謂“梅開(kāi)春爛漫”。不僅如此，它那層層疊疊的花瓣，呈不同的顏色，深紅的像血，而淺紅的也絲毫不差，讓人有一種錯覺(jué)，古人那“可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”并非形容桃花，倒像是形容梅花的了。更別說(shuō)那白梅了，用玉琢雪塑，冰肌玉骨，清雅脫俗等華麗的詞句來(lái)形容它倒顯得遠遠不夠了。
在花叢中，梅花或仰，或傾，或倚，或思，或語(yǔ)，或舞，或倚戲冬風(fēng)，或笑傲冰雪，總之奇姿異態(tài)紛呈，令人流連。有的含苞嬌羞欲語(yǔ)，脈脈含情，，似一位情竇初開(kāi)的少女；乍綻的瀟灑自如，落落大方，宛如一個(gè)大家閨秀；怒放的赧然微笑，嫩蕊輕搖，像一個(gè)熱情奔放的'小女孩。再配上梅花散發(fā)出的香氣，那香味別具神韻，清逸幽雅，古人稱(chēng)之為“暗香”，簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔。
在白雪的映襯下，花朵顯得那么高雅。梅不爭春，在嚴冬大雪之下，唯有梅能在風(fēng)雪中傲放，開(kāi)得如此艷麗。正如我們的命運，只有在逆境中扎根，茁壯成長(cháng)，才能讓今后的成就更大，更出色，社會(huì )上的一席之地更穩固。
想著(zhù)想著(zhù)，我不禁憶起了一首詞：
風(fēng)雪送春歸，飛雪迎春到。
已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。
俏也不爭春，只把春來(lái)報。
待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。
梅花也會(huì )給我們很多啟示，要堅持不懈，要不畏艱難，這是我最敬佩梅花的一點(diǎn)。
對于梅花，迎接它出生的不是和煦的春風(fēng)，而是刺骨的北風(fēng)；伴隨它成長(cháng)的不是溫暖的春天，而是寒冷的冬天；滋潤它成長(cháng)的不是晶瑩的甘露，而是肅殺的嚴霜。襯托它美姿的不是濃濃的綠意，而是寒徹的白雪�；▔坷�，他不開(kāi)；冰天雪地里，它怒放；寒風(fēng)霜氣中，它綻開(kāi)。陽(yáng)春三月，不見(jiàn)他的蹤影；寒冬臘月，他散發(fā)出震撼人心的力量！
我愛(ài)你，梅花��！
梅花的作文 篇4
今天，我們和爺爺奶奶去蘿崗區的香雪公園看梅花。香雪公園離我們家不遠，開(kāi)車(chē)時(shí)分鐘左右就到了。
到這里來(lái)看梅花的人很多，到處停滿(mǎn)了車(chē)，到處擠滿(mǎn)了看梅花的人。
進(jìn)了公園的門(mén)口，看到公園里面，到處是盛開(kāi)的`白色梅花，地面上也落滿(mǎn)了白色的花瓣，遠遠看去很像地面上鋪了一層白雪一樣�？諝庵酗h散著(zhù)梅花的清香。這大概就是這里名叫“香雪公園”的原因吧。我選擇了一個(gè)地方照相，留影紀念。你看，在我前面擺放的是紅色、黃色以及橙色的菊花，后面幾棵盛開(kāi)著(zhù)的梅花。爺爺和奶奶站在梅花樹(shù)下，也許是在細看花瓣、也許在聞花香。
梅花開(kāi)了，花瓣落了，它要告訴我們，冬天快要過(guò)去了，春天快要來(lái)了。
梅花的作文 篇5
我家的院子里種了各種各樣的花。因此，一年四季，院子里的風(fēng)貌都會(huì )隨著(zhù)季節的變化而變化：春日，正是百花齊放，相互爭妍的時(shí)候。鮮艷的牡丹，熱烈的杜鵑，素雅的茶花，院子里一片生機勃勃;夏日，伴隨著(zhù)大雨的潮濕，梔子花的清香“無(wú)孔不入”，沁人心脾，金銀花濃郁的香氣也引來(lái)了成群的.野蜜蜂;秋天，桂花濃烈的香氣覆蓋了整個(gè)小院，菊花也在一旁幽幽地打開(kāi)了花苞。
冬日。寒風(fēng)刺骨，嚴寒可使所有的花兒失去了艷麗的容貌，唯獨梅，為這死氣沉沉、銀裝素裹的世界抹上淡淡地顏色。
我是極愛(ài)梅的。歷史上有多少文人墨客為它揮灑筆墨?數不勝數。
你瞧那梅花，顏色淡淡的，雖不及牡丹的鮮艷，月季的熱烈，但卻滲著(zhù)一種高雅的氣質(zhì)。
細細的枝，小小的瓣，嫩嫩的蕊，外形是如此的普通，卻有如此多的人贊美它、欣賞它、吟誦它。它在冰天雪地中孤傲的盛開(kāi)著(zhù)，面對沒(méi)有生機的冬日，梅獨自爭妍，堅定而寂寞地展現出自己的獨特風(fēng)韻。
今年冬季，我家院子里的黃梅開(kāi)得格外茂盛，簇擁著(zhù)排練著(zhù)，每一朵黃梅似乎都想淋漓盡致的開(kāi)放一回。我慢慢蹲下身子，撫著(zhù)花苞，若有所思。
周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中將蓮比作君子，說(shuō)蓮“可遠觀(guān)而不可褻玩”“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！倍�，乃花之強者也。梅，是所有花的開(kāi)始，也是所有花的結束。在寒冷的冬日，卻能在此撥動(dòng)冬天寒冷的琴弦，為冬天唱出一首絕響。
看到它，似乎想到了那些同梅一樣的人。那些在最艱苦條件下，卻能比別人堅強百倍的人。那些最能隱忍、品格高潔的人等等，他們都在最終獲得了一片屬于自己的成功。
梅，冬天顏色的主宰。
梅，冬日冷艷的生機。
梅，冬日絕響的花朵。
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