精選描寫(xiě)梅花作文合集八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的描寫(xiě)梅花作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)梅花作文 篇1
下午，爸爸帶著(zhù)我和妹妹來(lái)到玉湖公園，聽(tīng)說(shuō)玉湖公園的梅花開(kāi)了，我們特意趕過(guò)來(lái)看梅花。在來(lái)的路上想著(zhù)終于可以看到美麗的梅花了，越想越激動(dòng)。慢慢的我們就來(lái)到了玉湖公園。
一下車(chē)，一陣寒風(fēng)朝我們吹來(lái)，寒風(fēng)刺骨我們慢慢的來(lái)到玉湖公園的邊界。走進(jìn)玉湖公園，梅花的香氣撲鼻而來(lái)，我們邊走邊看有沒(méi)有梅花。突然，我看到遠處有一些紅紅的點(diǎn)，尖叫到：“那里有梅花！”接著(zhù)我們一行人朝那里跑去，紅紅的點(diǎn)越來(lái)越清晰，緊接著(zhù)我們便跑到了一片梅花林。一大片紅色的梅花樹(shù)緊接著(zhù)又一大片紅色的.梅花樹(shù)，我來(lái)到一棵梅花樹(shù)下湊近看，大部分梅花已經(jīng)盛開(kāi)了，只有小部分沒(méi)花還是花骨朵。
梅花的樣子小小的，有五瓣花瓣、菱形狀、火紅火紅的顏色，還有的梅花比較大，六片花瓣、橢圓形狀、白白的顏色。一大片梅花林就像一把火在玉湖公園中燃燒，梅花的香氣更別說(shuō)了，香氣濃濃的、香飄十里。我們一邊聞著(zhù)梅花的香氣，一邊欣賞一層不染的梅花。走在梅花林里就像走在花海里，十分壯觀(guān)。那些盛開(kāi)的梅花就像一位位亭亭玉立的少女，而還沒(méi)有開(kāi)放只是花骨朵的就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，時(shí)間也逐漸變短，我們也要離開(kāi)了，聞著(zhù)逐漸變少的花香，望著(zhù)逐漸離遠的梅花，真是讓我流連忘返。
描寫(xiě)梅花作文 篇2
張新的母親被老師叫到了學(xué)校，這已經(jīng)是第幾次她也數不清了，“你們家張新又闖禍了，如果他再不學(xué)好，恐怕就要輟學(xué)了�！崩蠋熡脽o(wú)奈的口氣威脅道，隨后又搖了搖頭。張新的母親鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來(lái)，“老師幫幫我們家張新吧，他也怪可憐的，從小就沒(méi)了父親，其實(shí)他要學(xué)的，他是要學(xué)的�！彼劬σ徽２徽５啬曋�(zhù)老師，兩手顫抖地握著(zhù)老師的手，央求著(zhù)�！昂�，好，我試試�！崩蠋焹尚念^一怔，兩臉發(fā)燙。
兒童節快到了，老師決定送學(xué)生一樣禮物，唯獨張新的那份她思索了很久。那一天張新收到了一盆盆栽，也談不上是盆栽，只是一個(gè)小花盆中有一坨新泥罷了。這么奇特的禮物，全班獨一無(wú)二的禮物，使張新恨透了老師�！芭��！被氐郊覐埿轮刂氐匕阉さ搅说厣�，那兩只眼睛突得像龍蝦一樣。母親聞聲而來(lái)，關(guān)切地望了望，眼神黯淡了，但馬上又恢復了正常，隨后默不作聲地收拾了起來(lái)。
第二天，老師告訴張新那是一盆梅花，還未長(cháng)出嫩芽的梅花，只有到了冬天，它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后，才能成為整個(gè)冬天最耀眼的。張新冷冷一笑，微微抬起兩道濃密的眉毛。其實(shí)他并不理解，只是覺(jué)得很好奇，他很想看看整個(gè)冬天最耀眼的東西到底是怎樣的'。他迫不及待地找到了昨天那盆被他打碎了卻又“死而復生”的盆栽。把它放在了陽(yáng)光最充足的地方，像他母親對他充滿(mǎn)期盼一樣，天天期待著(zhù)梅花長(cháng)出來(lái)。奇怪的是，在這期間，張新在學(xué)習上有了更多的耐心，網(wǎng)吧少去了，打架少打了，當然成績(jì)也有了少許的好轉。母親笑了，盡管黝黑的面頰上有不少皺紋，可整個(gè)面孔卻顯得有光澤了。
三分熱度過(guò)去了，張新也不像以往天天期待著(zhù)，偶爾來(lái)看一看，還沒(méi)長(cháng)出來(lái)，只是多了一份失望，少了一分耐心罷了。不可思議的是這一天到了，是星期六，正值初冬，天氣寒冷，寒風(fēng)刺骨，雪從屋頂被紛紛吹落。然而在窗口的那個(gè)簡(jiǎn)陋花盆中梅花長(cháng)出來(lái)了，星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣互相依偎著(zhù)，一株株傲然挺立。
張新看到了整個(gè)冬天最耀眼的東西，或許只是片面的但他還是很興奮，毫不猶豫地將梅花拿給老師看。老師卻很驚訝，沉思了一會(huì )兒，一臉凝重地說(shuō)：“張新呀，其實(shí)我只是給了你一盆泥土，并沒(méi)有什么梅花，這莫名的是從哪來(lái)的，你得仔細想想呀�！�
張新一頓，大滴大滴的眼淚仿佛融化了的水滴似的撲簌撲簌地往下掉。
描寫(xiě)梅花作文 篇3
冬爺爺悄悄地來(lái)到了人間，他摸著(zhù)雪白的胡須，笑盈盈地看著(zhù)花花草草們藏起了腦袋，靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里。
這時(shí)偏偏有一個(gè)孩子倔強地露出了紅撲撲的小腦袋，那就是我――梅花！
我的大樹(shù)媽媽身披一件褐紫色的外衣，有縱形的斑駁紋，我的好朋友――小枝，他們身穿紫綠色的長(cháng)袍，細細長(cháng)長(cháng)，枝端還有尖刺。我還有很多的`兄弟姐妹，他們有的白得似雪，有的粉得如霞……每朵花都有五片花瓣兒，邊緣有細鋸齒，我們小時(shí)候兩面皆披柔毛，可愛(ài)極了！
我不僅花瓣奇特，我還可以做梅花粥呢，因為有疏肝理氣，清熱去毒的功效。
寒風(fēng)瑟瑟，大雪如鵝毛般拍打在大地上，而我卻毫不畏懼，為大家送來(lái)了陣陣清香，使人心曠神怡。就連古人也敬佩我這種精神，“梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà)就是贊揚我們那堅強的精神。
我不與繁花斗艷，我只是默默地默默地為人類(lèi)做貢獻。
描寫(xiě)梅花作文 篇4
記得一個(gè)冬天，我邁進(jìn)山林，踏入樹(shù)的天堂，投入大自然的懷抱，去山中觀(guān)看那冬天的野景。
剛進(jìn)樹(shù)林，那逼人的冷氣直朝我的褲管里鉆，冷得我不禁打了個(gè)寒顫。我很隨意地到處走走，看這可棵桑樹(shù)，那棵松樹(shù)，那棵榕樹(shù)，整齊筆直地勁挺在山間，把山圍了一圈又一圈，這時(shí)再往前走，我隱約看到黃色的花，而一股清新淡雅的花香引領(lǐng)著(zhù)我找到了那株花。原來(lái)是梅花，她頑強地屹立在風(fēng)雪中，花瓣嬌嫩，還有一層薄薄的積雪。她怎么開(kāi)在這荒山野嶺，不到花園里去？不到人多的`地方去？因為她是一株野梅花，沒(méi)人欣賞她，她沒(méi)有和其他花爭奇斗艷。她只能自己默默地、悄悄地開(kāi)花。只能奮力生長(cháng)，盡自己花的使命。
那些一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳，散發(fā)出的陣陣清香也使人心曠神怡，讓我把寒冷都忘記了�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)”吹拂她的不是輕柔如柳的春風(fēng)，而是凜冽刺骨的寒風(fēng)；滋潤她的不是清涼甘甜的雨露，而是寒冷冰涼的積雪；照耀她的不是和煦溫暖的陽(yáng)光，而是寒冬里的一絲殘陽(yáng)。她是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨斗爭才綻放出的美麗花朵。我不禁被她折服。
她是野的，她不屬于任何一個(gè)人，只屬于大自然。她是花，花不管在哪兒生長(cháng)，她必須開(kāi)花，只有開(kāi)出花，才能讓自己覺(jué)得自己已經(jīng)存在在這個(gè)世界上，自己已經(jīng)證明了自己是一株花，自己已經(jīng)完成了作為一株花的莊嚴使命。盡管沒(méi)有人欣賞我。
我看著(zhù)這不平凡的花，她堅強、勇敢，她不怕被人忽視，她只是默默開(kāi)花。
看，她在對我笑，笑得多燦爛，有人欣賞她了。
描寫(xiě)梅花作文 篇5
今天下午，媽媽在銀行里加班，我閑著(zhù)沒(méi)事，便在一進(jìn)大門(mén)就能看到的一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的停車(chē)場(chǎng)(因為里面有許多各式各樣的樹(shù)、花)里玩。
我東瞧瞧、西看看，唔?這是香樟，這是玉蘭，這是梧桐，這是芭蕉，這是龜甲竹，這是……我突然發(fā)現一棵樹(shù)上開(kāi)著(zhù)一簇簇淡粉色的花。我立刻跑了過(guò)去，一探究竟。
我走近一看，原來(lái)是梅花。只見(jiàn)那一簇簇的梅花，泛著(zhù)淡淡的粉紅。那花瓣白里透粉，粉中摻紅，潤澤透明，像琥珀或玉石雕成德�；ò曛醒胗袩o(wú)數的紅蕊，從黃中顯現出了那樣嬌嫩、可愛(ài)的奶黃色，梅花下的花托也從嫩綠變成了深綠了。
啊，我愛(ài)梅花，因為在寒冷的冬天，它依然堅貞不屈;我愛(ài)梅花，因為它雖然渺小，但冰清玉潔;我愛(ài)梅花，因為它在二十四番花信風(fēng)中，一侯是梅花，開(kāi)得最早。
在那嚴寒中，只有梅花經(jīng)得住風(fēng)雪的'考驗，它是花中的佼佼者，也是花中最美的。
梅花啊，她是我們所有人的榜樣，她給人們一個(gè)哲理;不怕面前的風(fēng)雪，就有更好的明天!
描寫(xiě)梅花作文 篇6
那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點(diǎn)冰清玉潔的雅致。
有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開(kāi)或有早有遲，在同一顆梅樹(shù)上，可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去，貪婪的吮吸著(zhù)花粉；有的盛開(kāi)許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛(ài)；先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花，如今花瓣以凋謝。風(fēng)吹花落，你不用擔心花瓣會(huì )摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風(fēng)氣雪壓，它開(kāi)得愈精神，愈秀氣。古人有句話(huà)說(shuō)的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤它的`不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴寒里的一縷殘陽(yáng)。只有具有挑戰的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，它有著(zhù)一副傲骨，也從不驕傲自大。
每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來(lái)。
描寫(xiě)梅花作文 篇7
有人喜歡國色天香的牡丹、妖艷浮華的月季、姹紫嫣紅的玫瑰或高貴典雅的荷花。我卻不然，我喜歡的是凌霜高傲的梅花。
她所在的季節沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有彩蝶相伴也沒(méi)有流動(dòng)的河流跳躍的小魚(yú)。她所在的'季節只有銀裝素裹和一片片嬌美可愛(ài)的雪花。當雪花幫大地穿上潔白的衣裙時(shí)，她在向雪花們微笑。
在她向雪花微笑時(shí)，她也在告訴人們冬天到了，孩子們放下書(shū)包盡情玩耍的季節到了。她就是冬的信使。
梅花
有時(shí)她會(huì )孤獨，小朋友們就在這時(shí)出來(lái)了，有的打雪仗，有的堆雪人熱鬧極了。梅花也笑了。
有一首詩(shī)叫《墨梅圖題詩(shī)》，它體現出了作者卓爾不群的氣質(zhì)，我非常喜歡梅花。
梅花的花瓣淡黃而又透明，像綢子做的永保鮮艷，花蕾像一顆顆小金珠躺在枝頭，從遠處望去向給大地的白色衣裙上掛上了裝飾，好美。
她的美麗僅僅只有一個(gè)冬天，冬天一過(guò)我們便欣賞不到美麗可愛(ài)的梅花。她不愧與松和竹稱(chēng)為“歲寒三友”，我愛(ài)梅花！
描寫(xiě)梅花作文 篇8
元宵節后，天氣還有些寒冷。我們一家去莘莊公園賞梅。
一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了嫩綠色的柳芽，粉嫩粉嫩的。走著(zhù)走著(zhù)，到了醉梅處，芳香四溢。醉梅后面是一座石橋，古色古香。走過(guò)了石橋我們抵達九龍長(cháng)廊，轉了一圈。在離開(kāi)的長(cháng)廊的'路上，我看見(jiàn)一大片梅花，非常美麗。我一邊欣賞一邊疑惑不解：這么冷的天，梅花卻能迎風(fēng)開(kāi)放？媽媽笑著(zhù)告訴我：“梅花正是這寒冬里的勇士！春天快要來(lái)了！”
梅花不畏嚴寒、頑強地生長(cháng)，值得我們學(xué)習，我想這就是我喜歡梅花的理由吧！
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